【實(shí)用】五年級的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
離我家有點(diǎn)遠的地方有一個(gè)交通崗亭，崗亭里有一個(gè)很特別的警察叔叔，他小眼睛，寬鼻梁，大嘴巴，黑皮膚。他總是像機器人一樣挺直腰板，雙手伸直，精神抖擻地指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，似乎永遠不累，好像總有使不完的勁兒。
他是一位愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍，我要空調�！蔽乙蚕裾艋\里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著(zhù)傘去買(mǎi)冰棍，我快走到一個(gè)三岔路口時(shí)，看見(jiàn)路口又堵車(chē)了，走近一看，三輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫，岔道口擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可誰(shuí)都不讓誰(shuí)，眼看這隊伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴肅的他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力的指揮著(zhù)，他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停，一會(huì )兒讓那輛車(chē)行，密不透風(fēng)的道路很快就疏通了�？纯淳焓迨�，他早已揮汗如雨了，我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！我定睛一看，他原來(lái)就是我家樓下的那位警察。買(mǎi)完冰棍回家時(shí)，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，走到樹(shù)蔭下，就涼快多了。離我家樓下離崗亭不到10米遠的地方有一顆參天大樹(shù)，還是這位警察，他沒(méi)有站到樹(shù)蔭下遮遮陰，歇歇涼。而他卻依然在烈日下堅守崗位，一如既往的指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái)，汗水濕透了他的衣襟……
他雖然只是一個(gè)普普通通的警察，但他的愛(ài)崗敬業(yè)卻令我敬佩得五體投地。
五年級的作文 篇2
盛夏，一池一池的荷花長(cháng)得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著(zhù)碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面，有的挨得很近好在一起談話(huà)，荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
綠綠的荷葉中，幾株荷花爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)。那些白色的、粉紅色的荷花長(cháng)得可好看了，白色的荷花像雪那樣的潔白，粉紅色的荷花像彩霞一樣。細細一看，幾株剛冒出來(lái)的花骨朵躲在荷葉的后面，有的只露出了半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的則從荷葉中探出小腦袋，亭亭玉立的，正待開(kāi)放。有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒(méi)睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細雨，一朵朵美荷，緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉，在潔白的雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚，真是惹人憐愛(ài)。雨停了，葉上的水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光，像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如無(wú)數穿著(zhù)白色、粉紅色裙子的美麗仙女，在翩翩起舞。
這一池的荷花真是太美了。
五年級的作文 篇3
前幾天，我和妹妹到小河邊去捉泥鰍，意外撈到了一條小財魚(yú)，當時(shí)我不知道這叫什么，后來(lái)又問(wèn)的爸爸。小財魚(yú)大約半尺長(cháng)，脊背為淡灰色，身上有漂亮的黑色花紋，肚皮雪白雪白的，外形又細又長(cháng)，嘴巴很特別，不像別的`，好像是獨一無(wú)二的�？雌饋�(lái)有點(diǎn)像鯰魚(yú)，不過(guò)，它可沒(méi)有胡須。兩顆黑寶石般地眼睛好奇地打量著(zhù)水外面的世界，爸爸對我說(shuō)：“小財魚(yú)吃小魚(yú)，財魚(yú)的肉質(zhì)鮮嫩，是很可貴的魚(yú)種�！�
我家這只小財魚(yú)就是個(gè)“貪吃鬼”。昨天晚上，我給了這個(gè)“貪吃鬼”十條小魚(yú)，今天早上一看，十條小魚(yú)連個(gè)影都沒(méi)有了，你說(shuō)這是不是個(gè)十足的貪吃鬼呢？
小財魚(yú)不但是個(gè)“貪吃鬼”呢，他還是個(gè)十足的“機靈鬼”。有一次，我放了一條小魚(yú)，它立刻就張開(kāi)大嘴，猛地向前一撲，小魚(yú)就可憐巴巴地被小財魚(yú)吃了，而且一口就吞了。如果你想用手指捉弄它，我勸你還是別了吧！如果你把手指放在浴缸的上方或盆邊，他會(huì )放下“手”里的活和你進(jìn)行“戰斗”的樣子可滑稽了！還擺出一副大將軍的樣子。有一次，我準備用手摸摸它那獨一無(wú)二的嘴。它迅速后退，尾巴卷在一起，頭部上仰，猛地伸了過(guò)來(lái)。接著(zhù)，我的手指感到了一股鉆心的痛。原來(lái)，是被這小家伙給咬了一口。這個(gè)教訓是多么深刻啊，使我不再敢捉弄它了。唉，小小的魚(yú)兒和我“戰斗”，我都“身負重傷”，真為人類(lèi)丟臉呀！
唉，好景不長(cháng)，今天下午放學(xué)后，我急忙去看我這位忠誠的“朋友”，可是，它已經(jīng)不在魚(yú)缸里了，而是在地上，而且干巴巴的了。
雖然這只可愛(ài)的小財魚(yú)已經(jīng)不存在了，但是它的一生永遠留在我的腦海里。
五年級的作文 篇4
媽媽在我身上付出的愛(ài)非常多。這無(wú)微不至的愛(ài)是多么甜蜜!多么的溫暖！媽媽的愛(ài)是徐徐的風(fēng)，而我就是那哨聲！媽媽的愛(ài)是甜甜的糖，而我就是那白開(kāi)水，是她把我變“甜”！
媽媽的愛(ài)是滴落的眼淚。我明知道自己不能吃辣的東西，可我卻自作主張，去添了幾口辣醬，吃后當天晚上就發(fā)高燒。媽媽在凌晨 、 點(diǎn)就給我喂藥，我隱約看見(jiàn)媽媽的淚水，一滴、兩滴、
媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。那一次我上補習班，可是放學(xué)時(shí)卻下起了雨我看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影從遠處向我走來(lái)。我跑進(jìn)一看，原來(lái)是媽媽—她冒著(zhù)大雨來(lái)接我。
媽媽的愛(ài)是溫暖的小窩。前天晚上特別冷，我在房里凍得直哆嗦，媽媽看我這樣，非常心疼！把我摟入懷里，媽媽的懷里真溫暖呀！
媽媽的愛(ài)恒古綿長(cháng)，無(wú)私無(wú)求；正如綿綿春雨，滋潤大地上的生物；媽媽的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在我的生活，不耀眼，可正是這樣愛(ài)滋潤了我，給予我生命，哺育我們成長(cháng)，讓我們的心永遠與愛(ài)相伴！
媽媽的愛(ài)是天地間最偉大的！
五年級的作文 篇5
那一堂課是“猜字謎大賽”，老師讓大家課前準備了許多字謎給別的同學(xué)猜，當然，大多數都難不倒我們。
直到小謙站上講臺，說(shuō)：“不要講話(huà)！”全班同學(xué)都屏息，等待小謙說(shuō)出謎面，小謙只是對我們微微一笑，高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘，終于意識到謎面就是：不要講話(huà)。大家趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋，有的歪著(zhù)腦袋苦思冥想，有的咬著(zhù)筆頭，時(shí)不時(shí)在紙上寫(xiě)寫(xiě)擦擦，有的干脆翻起了字典……
我也開(kāi)始琢磨這個(gè)字謎：“不要”會(huì )是什么呢？“勿”？“不”？可是這和“講話(huà)”有關(guān)系嗎？感覺(jué)不搭邊兒��！“不要講話(huà)”的“不要”是不是應該把“講話(huà)”的言字旁給去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字��！再換了一個(gè)思路，“講話(huà)”是不是可以是“口”呢？再加個(gè)“不”和橫不就是“呸”了嗎？可是，這橫怎么會(huì )平白無(wú)故地冒出來(lái)呢？我心急如焚，卻也無(wú)可奈何。
最后，小謙終于心滿(mǎn)意足地公布答案了，居然是“吻”字。我一拍腦袋，恍然大悟。
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