【實(shí)用】五年級的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
當一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得溫暖明媚的時(shí)候，春天來(lái)了。
于是，我快樂(lè )地迎接春天，帶著(zhù)同伴，到大自然中，去尋找春天的足跡。驀然間，抬頭望見(jiàn)，校園一角的幾棵柳樹(shù)上伸展著(zhù)綠色，那新生的嫩葉正探著(zhù)身子張望，微風(fēng)輕輕一吹，悠悠飄蕩，恰似“跳舞草”，春天正以綠色伸延著(zhù)一種春歌，一種希望，給人們帶來(lái)新的希冀。
春耕的農人們早已在田間忙碌，他們的辛勞勾起我無(wú)盡的思念，勞作了一輩子的父母，給我的感覺(jué)是“稻花香里說(shuō)豐年”：大米、黃豆、花生……堆滿(mǎn)了糧倉。媽媽說(shuō)，農民不能沒(méi)有糧食;爸爸說(shuō)，這是一種富有。他們祈盼我讀好書(shū)，總希望我在書(shū)中得到春的啟迪。
哦!在春天的原野里，我拾到一支“神筆”，去幫助爸爸媽媽的那種富有，去譜寫(xiě)那春的贊歌，讓我的童心得到凈化、升華。
終于，我情不自禁地打開(kāi)窗戶(hù)，透過(guò)紗窗的空隙，凝望春天的天空，湛藍湛藍，猶如一望無(wú)際的大海，又如清澈而平靜的湖面。我沉思：這不正是一張潔凈的紙，要我去描繪精彩的人生嗎?
我讀懂了這原野的春色，在春的原野上，勃發(fā)一片片生機。
五年級的作文 篇2
我是哈利波特的鐵桿影迷，看過(guò)哈利波特系列電影的人都知道操作飛毯能穿越時(shí)空。我就曾經(jīng)有一塊飛毯。嘿嘿！你運氣好，一般人我不告訴他……
前幾天天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：哈利波特對我說(shuō)：“送你一樣東西，相信對你有幫助，可不能亂用�！闭f(shuō)完，他就消失了。不好意思，其余的內容我忘了，不是我的錯，腦袋天生的健忘。
第二天早上一醒來(lái)就發(fā)現我的桌上出現了一個(gè)閃閃發(fā)光、小巧玲瓏、四尺見(jiàn)方的飛毯�？上乙呀�(jīng)沒(méi)有時(shí)間去端詳它了，因為快遲到了！腦海里又浮現出班主任雙手叉腰、吐沫四射的場(chǎng)景，我不禁打了一個(gè)寒顫，只好寄希望于這個(gè)飛毯了�！皩�(shí)驗小學(xué)五（2）班�！蔽乙贿呌檬肿ё★w毯，因為第一次用飛毯實(shí)在不放心了嘛，一邊閉上眼緊張地說(shuō)�！班病币宦暠犻_(kāi)眼我竟然坐到了自己的座位上。還好，我的地盤(pán)是教室最后面——老師“欽點(diǎn)”的，沒(méi)有人注意到我。
這時(shí)，課堂上正上演著(zhù)“柯南破案”大片�！翱履稀笔怯⒄Z(yǔ)老師王老師，“犯罪嫌疑人”是班上的“石佛”姜晨旭，因為他是蒸不爛，問(wèn)不倒的石頭，同學(xué)們都叫他“石佛”�！澳愕挠⒄Z(yǔ)作業(yè)呢？”王老師死死盯著(zhù)姜小明的眼，似乎能穿透他的靈魂，又仿佛在尋找蛛絲馬跡�！拔覍�(xiě)了，找不著(zhù)了�！薄笆稹甭掏痰卣f(shuō)�！罢也恢�(zhù)就沒(méi)寫(xiě)�！蓖趵蠋熡珠_(kāi)始歷數“石佛”這學(xué)期三十七次找不著(zhù)作業(yè)的歷史�！岸涠悸�(tīng)出老繭了，吵死了�！蔽亦止局�(zhù)，“要不我來(lái)當一次真正的佛，普渡旭旭吧！”我一按飛毯“將姜晨旭的作業(yè)帶到班級�！蓖趵蠋熣谑治枳愕复笳勌刂v，漸漸發(fā)現有點(diǎn)不對勁——全班學(xué)生的都眼直直地盯著(zhù)自己的左手。王老師下意識地朝左手看，大吃一驚，姜小明的作業(yè)本竟然在自己手上�！澳恪恪愀覒蚺蠋煛蓖趵蠋煹哪槤q得通紅，開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。姜晨旭得意了，“我說(shuō)我寫(xiě)了嘛，找不著(zhù)而已”，這小子反應就是快，吾等望塵莫及。王老師翻了翻姜晨旭的作業(yè)，突然又滿(mǎn)臉得意，“你竟然一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，罪加一等！”接下來(lái)又是一通劈頭蓋臉的教育……看著(zhù)姜晨旭那可憐樣，我心里暗暗地說(shuō)：“阿彌陀佛，竟然幫了倒忙！”
下午，上體育課要踢足球，上課時(shí)我才發(fā)現自己穿的是涼鞋。我趕緊按一下飛毯，將家里的球鞋和腳上的涼鞋交換了。比賽開(kāi)始了，我們隊落后對方一球，我急了，凌空一腳，又偏了，我忙命令飛毯，飛毯似乎不太情愿，但射偏的球還是轉了180度，進(jìn)了！對方的守門(mén)員納悶得直拍腦門(mén)。最終我們隊獲勝了，樂(lè )得我將飛毯拋向天空，不過(guò)沮喪的是我在操場(chǎng)等了一晚上，飛毯也沒(méi)有掉下來(lái)，是不是因為我沒(méi)有聽(tīng)哈利波特的話(huà)，將飛毯亂用……
朋友們，這是為什么呢？為什么呢？我又是我了。你們如果也遇到這樣的好事，一定要吸取我的教訓。期待美好幸福生活和對自由天真的向往是可以的，但是要自己努力，不要搞歪門(mén)邪道，否則好運會(huì )離我們而去。
五年級的作文 篇3
大黑，這個(gè)名字，總能讓人想起某種哺乳動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)的名字，可是人類(lèi)永遠也不知道，這個(gè)名字也屬于一只曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的.大黑蝴蝶。
大黑住在一座大山的山腳下。它似乎是被哪只蝴蝶飛行高手的靈魂附體了，飛行技術(shù)可不是一般的好哇！而且反應力也是相當的快，讓人覺(jué)得它不是一只蝴蝶，而是一只鳥(niǎo)了。當它百般無(wú)聊的時(shí)候，它常常會(huì )戲弄柳樹(shù)上的那家子杜鵑。杜鵑的孩子都被其它的鳥(niǎo)類(lèi)代替撫養了，所以它根本沒(méi)有孩子，就沒(méi)有那種為了保護孩子就算獻出自己的生命也要打敗對手的母愛(ài)，于是，年輕時(shí)的大黑就開(kāi)始戲弄它了。
為了惹怒杜鵑，大黑什么辦法都能想得出來(lái)，最好的方法就是在杜鵑的面前囂張地飛來(lái)飛去，如果見(jiàn)它沒(méi)反應，就干脆睡到它的羽毛里，看它生不生氣，只要杜鵑一生氣，它的目的就達到了。杜鵑氣急敗壞地猛追著(zhù)它，它不緊不慢地一會(huì )兒扎進(jìn)葉叢，一會(huì )兒貼近水面，一會(huì )兒戲弄杜鵑似的慢慢減速，又突然加速。最后，它消失在茫茫的荊棘叢中，杜鵑只能在荊棘叢外無(wú)奈地叫著(zhù)，飛了一會(huì )兒就回到自己的巢里去了。
可是，它現在已經(jīng)老得連觸角都像是一碰就會(huì )斷的脆弱稻草，翅膀的顏色變得暗淡，那六條腿竟然有明顯的劃痕。它飛起來(lái)，幾乎不是飛，而是過(guò)3到4秒鐘才扇動(dòng)一次翅膀，這樣慢的速度，當然使它在飛行過(guò)程中總是往下掉�，F在它已經(jīng)不敢招惹杜鵑了，相反，它還躲著(zhù)杜鵑。因為現在如果讓杜鵑發(fā)現了它，以它的速度，一定會(huì )被杜鵑吃掉。于是，它準備逃往山頂，然后在老死之前幾分鐘，從山頂跳下來(lái)，反正死掉了，尸體怎么處理就不在意了，至少被杜鵑吃掉的幾率很小。
第二天，它就出發(fā)去山頂了，因為至少還有點(diǎn)飛行能力，它用了五天才登上那座大山，你要問(wèn)它為什么用那么少時(shí)間，因為它曾經(jīng)搭乘過(guò)一個(gè)人的背包走過(guò)一大段路。
它到山頂的時(shí)候，已經(jīng)預感到它要死掉了，于是就向山腳跳下去。
沒(méi)想到，那只杜鵑不知道什么時(shí)候竄了出來(lái)，它看見(jiàn)了它，驚喜萬(wàn)分，表情上還帶著(zhù)嘲笑。大黑感到事情不妙，趕快向附近的一條河里扎去，它想來(lái)一次它年輕時(shí)的一個(gè)騙術(shù)�？墒球_術(shù)不但沒(méi)成功，而且還差點(diǎn)淹死自己。它完全絕望了，只能投靠奇跡了，它努力地向山腳下的荊棘叢扎去，杜鵑在后面緊追著(zhù)，大黑突然變得沒(méi)力氣了，好像整個(gè)身體都散了。它知道它要死了，但是不能死，因為它現在死了，杜鵑就會(huì )毫不費力地吃掉它。
它看見(jiàn)了一片茂密的竹林，它向竹林飛去，如果竹林這個(gè)擋箭牌不能抵擋杜鵑的話(huà)，它就完蛋了。
杜鵑突然停止了追逐，叫了一聲，因為它看見(jiàn)了一群毛毛蟲(chóng)。大黑突然覺(jué)得腦袋一輕，然后急速從山上跌落下去。
五年級的作文 篇4
我的奶奶已經(jīng)六十八歲了，她身材瘦小，臉上常常帶著(zhù)慈祥的微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)，一雙眼睛流露出善良的眼神。奶奶特別愛(ài)運動(dòng)，她從小就打乒乓球，經(jīng)常參加省市的各項比賽。為了乒乓球，奶奶特別能吃苦，每天一早就起來(lái)去訓練館準時(shí)參加訓練。正是因為奶奶的不怕困難，刻苦訓練，終于在市里比賽中獲得了第二名的好成績(jì)�？粗�(zhù)奶奶的獎狀我由衷的佩服和敬仰。
我的奶奶不僅喜歡打乒乓球，還在空閑的時(shí)候教我打球呢！奶奶先教我打球的姿勢，再教我怎樣發(fā)球，接球，可是真正打起球來(lái)并不像說(shuō)的那么容易，我有點(diǎn)氣餒了，但是奶奶不厭其煩耐心的教我，她說(shuō)：“發(fā)球是要看準球，球拍不要上揚，要傾斜一點(diǎn)，接球時(shí)不要一動(dòng)不動(dòng)的接，得隨著(zhù)球的方向移動(dòng)身體�！蔽野凑漳棠陶f(shuō)的去做，果然能接住球了，和奶奶練習了幾個(gè)回合就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了�！鞍パ�！”因為地滑不小心摔倒了，我邊揉著(zhù)屁股邊奇怪的問(wèn)奶奶：“這塊地為什么這么滑呀？”“因為這是人們刻苦訓練磨煉出來(lái)的�！蹦棠陶Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。從此，這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。
奶奶不僅教會(huì )了我打乒乓球，更讓我領(lǐng)悟到做任何事都要持之以恒，都是要付出汗水和努力的！
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