采訪(fǎng)小學(xué)五年級作文550字
今天上午,上綜合課的時(shí)候,綜合課老師讓我們去采訪(fǎng)人民公園的老人,頓時(shí)全班像炸開(kāi)了鍋似的`,所有的同學(xué)都欣喜若狂地又蹦又跳了起來(lái)。

興匆匆地走進(jìn)人民公園,只見(jiàn)公園里面大多都是一些老人,有跳舞的,有打牌的,更多的是來(lái)健身的……我先找到一位老爺爺問(wèn)道:“爺爺,請問(wèn)您……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就擺擺手走開(kāi)了。當時(shí),我的心情還真有點(diǎn)失落。但是想到綜合老師交給我的采訪(fǎng)任務(wù)還沒(méi)完成呢,便又鼓起了勇氣,繼續去尋找下一位采訪(fǎng)對象。
這一次,我到健身區找到了一位比較和善的老人,立刻開(kāi)口說(shuō):“老爺爺,我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”老爺爺和藹地說(shuō):“好呀!边@時(shí)我才終于松了口氣,因為這個(gè)老爺爺沒(méi)有像上一個(gè)那樣走開(kāi)。我高興地問(wèn):“您知道常州有些什么風(fēng)俗嗎?”老爺爺悠悠地回答道:“常州的民風(fēng)民俗可多了,今天是二月二龍抬頭,我就給你講講今天常州的風(fēng)俗吧!蔽遗氖终f(shuō):“好呀,太謝謝您了!敝宦(tīng)老爺爺娓娓道來(lái):“二月二龍抬頭,這天要吃土龍篤面,以示家家平安!崩蠣敔斠贿呎f(shuō)我一邊就寫(xiě)了下來(lái),抄好了以后,我對老爺爺連聲說(shuō)謝謝,便又去找下一個(gè)采訪(fǎng)的對象了。我后來(lái)又采訪(fǎng)了三位老人,我知道了過(guò)元宵節,常州人要吃元宵;又知道了臘八節,常州人要吃臘八粥;還知道了中秋節,我們要吃月餅……
這次活動(dòng),既讓我體會(huì )到了采訪(fǎng)的快樂(lè ),又讓我了解了許多家鄉的風(fēng)俗,真是一舉兩得!
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