上輔導課有沒(méi)有益處五年級作文

　　現在，大街小巷貼滿(mǎn)了輔導課的廣告，大樓小樓上都被輔導課的教室租滿(mǎn)了。家長(cháng)都認為上輔導課能提高孩子們的成績(jì)，所以都把成千盈百的“money”送給了輔導班。那么，上輔導課究竟有沒(méi)有益呢？上網(wǎng)查閱資料后，我發(fā)現有70%的人認為不上輔導課好。

　　我也認為不上輔導課好，原因如下：

　　課余時(shí)間能自主復習

　　現在的輔導課，其實(shí)就是提前學(xué)習下一個(gè)或下幾個(gè)學(xué)期的知識，而那些知識將來(lái)都會(huì )學(xué)到。記憶力好的，到時(shí)候只不過(guò)多些卓越感罷了，記憶力不好的等不到那個(gè)時(shí)候就忘記了，還要重新學(xué)習。而那些輔導課的錢(qián)和上輔導課的時(shí)間、精力就白白浪費了。與其這樣，還不如用這些時(shí)間復習舊功課，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！

　　能在課余時(shí)間放松心情

　　現在學(xué)校的作業(yè)都非常多，學(xué)生們的“鴨梨”也一個(gè)比一個(gè)大，僅僅有幾位老師寬容一點(diǎn)，給我們適量的作業(yè)，卻也只是鳳毛麟角�？删驮谟兄�(zhù)如此大壓力的情況下，放學(xué)后同學(xué)們還必須迅速地從學(xué)�！帮w”到輔導班，上這么多的課，學(xué)生們總是在學(xué)啊學(xué)，沒(méi)有時(shí)間休息，壓力大就不用說(shuō)了，最后直搞到身心疲憊！在這樣的狀態(tài)下學(xué)習，能有多少效果呢？與其這樣，還不如保質(zhì)保量地完成作業(yè)，有計劃地復習一下課堂知識，剩余的時(shí)間可以看看電視、上上網(wǎng)，了解一下國家大事，或者鍛煉身體，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )也不錯��！勞逸結合，做一個(gè)真真正正身心健康的新時(shí)代少年。

　　放松眼睛，保護視力

　　現在“小眼鏡”越來(lái)越多了，當然有的是因為玩游戲上網(wǎng)造成的，但是不可否認的是，更多的學(xué)生是因為學(xué)習壓力大，用眼過(guò)度造成的。當你在學(xué)校和輔導班之間來(lái)回奔波的時(shí)候，當你在不停地看書(shū)、做題、考試的時(shí)候，你可能沒(méi)有想到，你的.眼睛已經(jīng)累了，它需要休息一下。而當你意識到的時(shí)候，你的視力已經(jīng)下降，可能已經(jīng)無(wú)法挽回。犧牲健康而換來(lái)的成績(jì)又值不值得呢？所以我認為少上幾節輔導課，利用那個(gè)時(shí)間放松一下眼睛，因為擁有一雙明亮的眼睛，才是人一輩子的財富！

　　綜上所述，上輔導課的弊大于利，所以要慎重選擇。當然，如果你愿意，可以選擇你喜歡的興趣班。

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