我和我的遠方朋友五年級作文

　　在五年級下半學(xué)期，爸爸給我介紹了一個(gè)新的朋友：晏森。在我們的學(xué)校講完課本的第一單元時(shí)，爸爸讓我給他寫(xiě)一封信。

　　事情是這樣的，爸爸想讓他們學(xué)校五年級的學(xué)生跟遠方的朋友寫(xiě)信交流，因為五年級下冊第一單元的學(xué)習主題是——“走進(jìn)西部”，這一單元后面的習作也是給遠方的朋友寫(xiě)信，爸爸在手機上有一位老師是他的朋友，他們想讓我們多交流一些，那位老師身在貴州，而我們在鄭州，那是多么遙遠呀！兩位老師決定讓兩個(gè)學(xué)校的五年級孩子用書(shū)信的方式讓我們來(lái)回傳遞信息，爸爸也讓我加入到他們學(xué)校五年級學(xué)生書(shū)信交流中的一員，跟貴州省遵義市土溪鎮土溪完小五年級的孩子——晏森，成為沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的朋友。

　　在第一封信當中，我也是無(wú)非想了解一下他的生活環(huán)境和學(xué)習成績(jì)。而他在回信中不僅給我寫(xiě)了他的生活環(huán)境和學(xué)習成績(jì)，還要還問(wèn)了我我們的家鄉是什么樣的？我告訴他說(shuō)我們鄭州是一個(gè)美麗漂亮的地方，是我們河南省的省會(huì )城市，發(fā)展還是最好的。他又告訴我他那邊的狀況。然后我們又來(lái)回問(wèn)了好幾次，我們也算是好朋友了吧。

　　在前后幾次的`交流中我知道了他是一個(gè)住在福利院里的孩子。平時(shí)喜歡幫助福利院里的老人，給他們唱唱歌。 他的性格比較內向，我想因為是他在福利院里住著(zhù)的原因吧。我真想讓他來(lái)我們的鄭州啊，讓他瞧瞧我們的高樓大廈；讓他看看那帶滿(mǎn)豐收的田地；讓他瞅瞅那果實(shí)累累的果樹(shù)；讓他……

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