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令人難忘的一幕五年級作文

時(shí)間:2024-11-07 13:35:59 賽賽 五年級作文 我要投稿
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令人難忘的一幕五年級作文550字(通用27篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的令人難忘的一幕五年級作文550字,希望對大家有所幫助。

令人難忘的一幕五年級作文550字(通用27篇)

  令人難忘的一幕五年級作文 1

  每個(gè)人都有令自己難忘的事情,我也不例外,我目睹了一位年過(guò)花甲的老爺爺在風(fēng)雨中乞討之后,我被深深地震撼了。那一幕永久地留在我的記憶中。

  那是一個(gè)下著(zhù)大雨的中午。那天上午放學(xué)后,我獨自一人打著(zhù)傘往回走。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一個(gè)在風(fēng)雨中乞討的老爺爺。老爺爺身上的衣服破破爛爛,腳上穿著(zhù)一雙破舊的布鞋,戴著(zhù)沒(méi)有帽沿的破斗笠。一手掛著(zhù)拐杖,一手拿個(gè)破碗在風(fēng)雨中艱難地行走著(zhù)。每有一位路人從老爺爺身旁經(jīng)過(guò),他都伸出手中破舊的鐵碗,說(shuō)道:“好心人,發(fā)發(fā)慈慈吧!好人有好報!币馑际亲屓耸┥嵋稽c(diǎn)錢(qián)給他?墒,沒(méi)有一個(gè)人理睬他,都急匆匆地走開(kāi)了。有的人,還嫌他擋路,一手把他伸到眼前的碗推開(kāi),嘴里還厭惡地埋怨著(zhù)?蓱z的老爺爺見(jiàn)沒(méi)有人理他,便失望地坐在屋檐下的空地上嘆氣,嘴里還不時(shí)地咳嗽著(zhù)。我分明看見(jiàn)了他眼睛里那混濁的淚花。

  那一刻,我的心震撼了,隨后,大顆大顆的淚珠便從我的眼中流了出來(lái)!叭硕际瞧降鹊,上天為什么要如此對待那位老爺爺呀?”我不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)。那些過(guò)路人為什么要這樣對待這位可憐的老爺爺呢?難道是他們沒(méi)錢(qián)嗎?不可能。他們一個(gè)個(gè)都很富態(tài),看起來(lái)都很有錢(qián)。對待自己,那些人都很“大方”,而對待他人呢?他們就變得吝嗇起來(lái)了,以致于連見(jiàn)了這位身處困境、可憐的老爺爺都不肯伸出援助之手,施舍給他一兩個(gè)子兒。不是有一首歌是這樣唱的嗎:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”對呀,世界的確是因為愛(ài)才會(huì )美好。如果老爺爺的鄰居都獻出一點(diǎn)愛(ài),他還需要在風(fēng)雨中乞討嗎?如果老爺爺所在的'地方政府能救助他,他還需要出來(lái)乞討嗎?如果路人都獻出一點(diǎn)愛(ài),老爺爺還會(huì )傷心落淚嗎?想到這里,我大步走上前去,將僅有的一元錢(qián)放在老爺爺的破碗里。

  回家后,我還想了很久。老爺爺在風(fēng)雨中伸出的破碗,老爺爺救助的目光,老爺爺無(wú)助的嘆息聲,總是在我眼前晃動(dòng)。

  令人難忘的一幕五年級作文 2

  又是一個(gè)烈日炎炎的中午,我走在回家的人行道上。五顏六色的磚頭燙得像剛從火爐中拿出來(lái)的一樣,周?chē)幕ú輼?shù)木都像是要燃燒起來(lái)的樣子。突然,一只蒼老瘦弱的手,伸向了我,我朝下一看,原來(lái)是一個(gè)乞丐。他正用著(zhù)無(wú)助地神情望著(zhù)我。嘴上傳來(lái)了微弱的聲音:“小朋友,給點(diǎn)錢(qián)吧,可憐可憐我這個(gè)苦命的人吧!”說(shuō)著(zhù),便哭了出來(lái)。

  我打量了他一眼,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,上面還有一些灰塵;一張瘦瘦的臉,好像很久沒(méi)有吃東西了,上面還蹭了一層灰;衣衫襤褸,破爛的衣服很可能已經(jīng)有很多年“歷史”了;他沒(méi)有鞋子;那雙飽經(jīng)滄桑的`手已經(jīng)瘦得皮包骨了。

  看見(jiàn)如此骯臟的人,你的第一反應肯定是不理他,頭也不回地走過(guò)去了。我和你們一樣,對他不屑一顧,頭也不回地走了回去。但之后的事卻出乎我的意料,從我的背后傳來(lái)一陣天真無(wú)邪的聲音,我轉了過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她天真地對那個(gè)乞丐說(shuō):“叔叔,你四肢健全,為什么不用自己的力量去爭取幸福呢?人要為自己的尊嚴活著(zhù)!”“謝謝你,小妹妹,我終于明白了,我明天就去干些自食其力的事!边@個(gè)乞丐終于明白了人生的真諦。激動(dòng)得熱淚盈眶。

  大家都走了,只有我還呆在原地不動(dòng)。多么感人的一幕!小姑娘天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)竟讓個(gè)乞丐迷途知返,而我呢?這真令人深思啊……

  令人難忘的一幕五年級作文 3

  前幾個(gè)星期的一個(gè)晚上發(fā)生的那一幕,讓我記憶猶新。

  那天晚上,我和媽媽到步行街去玩,我們一路上談笑風(fēng)生,有說(shuō)有笑。到了“利客隆“潮濕門(mén)口,我不經(jīng)意地往街道上一瞟,竟看到了驚人的一幕——一輛坐著(zhù)兩個(gè)青年男子的摩托車(chē)從兩位女士身邊掠過(guò),坐在后面的男子以迅雷不及掩耳之勢一把奪過(guò)其中一位女士的坤包,摩托車(chē)咆哮著(zhù),加大馬力向前沖,而后面的.兩位女士一邊高喊:“來(lái)人呀!抓賊呀!“一邊拼命追趕那兩個(gè)“飛車(chē)賊“。唉!一輛摩托車(chē)和人的比賽早就已經(jīng)勝負已定,更何況那兩位女士穿的是高跟鞋。我呆呆地望著(zhù)陣一切,旁邊的路人卻無(wú)動(dòng)于衷,不到1分鐘就又去做自己的事了,步行街立即恢復了生機勃勃的景象。為什么?為什么沒(méi)有人去捉那兩個(gè)可惡的“飛車(chē)賊“?我原本高興的心情被搞得一團糟。我還聽(tīng)到旁邊兩個(gè)青年的對話(huà):“又有一個(gè)倒霉鬼!啊胺凑皇俏,關(guān)我屁事!““你說(shuō),假如幫那個(gè)女的捉到他們,會(huì )得到多少酬金呢?““切!~你是傻了嗎?他們肯定有一幫人,捉?別把小命搭上!睜只眼閉只眼就行了嘛!

  這個(gè)世界為什么這么無(wú)情呢?竟然“睜只眼閉只眼“?!之所以會(huì )有那么多違法之人,不僅僅是因為這些人只看到利益,被金錢(qián)所誘惑,不想后果,還因為有那么多貪生怕死的人,有那么多“睜只眼閉只眼“的人呀!如果人人都樂(lè )于助人,見(jiàn)義勇為的話(huà),我們這個(gè)世界將變得更加美好。

  這一幕令我難忘。

  令人難忘的一幕五年級作文 4

  每年春節去給大姑家拜年,每當經(jīng)過(guò)村口那座小橋的時(shí)候,我都會(huì )想起那令我終生難忘的一幕。

  1982年8月的一天,我騎著(zhù)自行車(chē)去給大姑家送西瓜。到大姑家以后,調皮的表弟秋喜非纏著(zhù)我去外面玩。我們來(lái)到村口那座小橋,看到由于連降暴雨,河水已經(jīng)漲到離地面僅一尺左右了,村里的幾個(gè)婦女在河邊洗著(zhù)衣服。我的'涼鞋濺有許多泥土,走路一滑一滑的,就到小橋的北側涮涮腳。就在短短的幾秒時(shí)間,我回頭一看,剛才還站在橋上的秋喜不見(jiàn)了,看見(jiàn)秋喜落水的幾個(gè)婦女這時(shí)候已經(jīng)拚命呼喊“救命啊”,不習水性的我此刻已經(jīng)嚇傻了。

  第一個(gè)跑過(guò)來(lái)救人的是一個(gè)40多歲的漢子,他沒(méi)有一絲的猶豫,“撲騰”一聲就跳進(jìn)水里。由于河水太深,他掙扎了幾下自己也沉到了河里。這時(shí)候從村里已經(jīng)跑來(lái)了七、八條漢子,他們下到水里拉著(zhù)手開(kāi)始找人。岸上剛剛趕到的一位大約60來(lái)歲的老大爺見(jiàn)此情景也要往河里跳,但他的家人死死拽著(zhù)他的衣襟不讓他下去,害怕他年紀大了不但救不了人還把老命搭上!熬热艘o”,老漢掙脫家人的拉扯,甩掉上衣,箭一般竄到了河里!敖是老的辣”,這老漢果然不同凡響,水性極好,他指揮下去的人很快把秋喜和那個(gè)沉底的漢子撈了上來(lái)。

  由于搶救及時(shí),小表弟秋喜和那個(gè)救上來(lái)的漢子很快恢復了知覺(jué)。事后才知道那個(gè)漢子根本不會(huì )游泳,但他那毫不猶豫、一心救人的驚心一跳永遠定格在我的腦海中。

  令人難忘的一幕五年級作文 5

  今天一直在下雨,天很冷。在這冰冷的天氣中,我又想到了讓我久久不能忘記的那一幕。

  那天下午,天空中飄著(zhù)小雨,我拿著(zhù)雨傘走在回家的路上,寒風(fēng)殘忍地吹過(guò)我的臉頰,使我感到非常冰冷。路上人來(lái)人往,每一個(gè)人都冷得把手放在了口袋里,甚至還有人冷得戴上了帽子。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前,他的兩只手臂全部裸露出來(lái),雨水打著(zhù)他那破爛的衣服,看起來(lái)全身無(wú)力,只靜靜地趴在那里。他的前方有一個(gè)小鐵盒,里面只有幾個(gè)一元的硬幣?粗(zhù)這一幕,我感到十分揪心,這么冷的天,竟然還有乞丐出現在街頭,我也能感到他是多么地冷,他是那么可憐。

  這時(shí),我看到一個(gè)小女孩出現在這個(gè)乞丐的旁邊,仔細地看著(zhù)他,那個(gè)乞丐無(wú)力地趴在地上,頭也抬不起來(lái)。小女孩緩慢地走到乞丐旁邊蹲了下來(lái),依依不舍地把手中的小傘放在乞丐的頭頂上,然后迅速站起來(lái),奔跑在小雨中,漸漸消失在街道上。那一幕,讓我久久不能忘記。

  每當我想起那一幕,我就感到十分愧疚,那個(gè)女孩是那么地小,但她有一顆善良的`心;蛟S她會(huì )被父母責備,或許她會(huì )因淋雨而感冒,但她并沒(méi)有在意這些。我跟她比起來(lái),小女孩是那么高尚。

  現在,每看到路邊無(wú)家可歸的的乞丐,我都會(huì )把剩下的一些錢(qián)捐獻出來(lái)幫助他們。

  令人難忘的一幕五年級作文 6

  對于城市和諧發(fā)展的幫助與管理,并不僅僅要靠城市管理的專(zhuān)業(yè)人員,更要身為普普通通的公民,做到力所能及的.事情。幫助他人照亮他人在給予對方溫暖的同時(shí),也溫暖了整個(gè)社會(huì )。

  在那一天,我出門(mén)兒閑逛。途中路過(guò)一個(gè)十字路口,就擱這兒,剛到就看見(jiàn)令我感動(dòng)至深的一幕:此時(shí),正是亮了已久的綠燈。經(jīng)過(guò)的人們紛紛快速通過(guò),唯有一個(gè)老奶奶拄著(zhù)拐杖,一步步艱難的走著(zhù)。我見(jiàn)過(guò)很想去扶這邊奶奶。卻因沒(méi)有膽量,始終無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),卻從身后來(lái)了一個(gè)普普通通的青年哥哥,一個(gè)箭步?jīng)_上前去對那位老奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶您過(guò)去吧”

  老奶奶緩緩抬起頭,望著(zhù)他顫乎顫乎著(zhù),臉上露出笑容,艱難地說(shuō)了一聲:“謝謝你啦!真,是個(gè)好孩子!庇谑潜惚粩v扶著(zhù)一步一步走向對面。我驚呆了,發(fā)自?xún)刃牡臑檫@位哥哥點(diǎn)贊,卻又很后悔。我沒(méi)有走,只是靜靜的望著(zhù)他們。呀!快紅燈兒了!可是他們剛到十字路口中央!我可看出那位青年焦急的眼神,卻無(wú)能為力。紅燈無(wú)情的亮了………但卻出現了一幕撼動(dòng)人心的場(chǎng)面,一輛車(chē)也沒(méi)有動(dòng)彈,只是靜靜的站在原地,仿佛在那一瞬間時(shí)光的空間里只剩下了那位老奶奶和青年。沒(méi)有人下車(chē)催促,沒(méi)有人破口大罵口吐芬芳,并沒(méi)有見(jiàn)自己聚老奶奶,還有一段路而走。只是凝視它們,用贊許的目光投向那位青年。

  一分鐘過(guò)去,兩分鐘過(guò)去,五分鐘過(guò)去……因為交警叔叔急匆匆趕過(guò),我也就長(cháng)舒一口氣……

  人間處處是溫暖,!這難忘的一幕。

  令人難忘的一幕五年級作文 7

  這一幕發(fā)生在去年暑假的一天。

  去年的暑假,奶奶生病住院,每天我都有去看望奶奶。曾記得有一次,我去醫院的時(shí)候,有一個(gè)醫生急匆匆地走進(jìn)一個(gè)病房。聽(tīng)旁人說(shuō),他有一個(gè)病人的病突然發(fā)作了,得急時(shí)搶救,可是就在這時(shí),他的手機響了,打電話(huà)的人居然是他妻子,我模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn):“快,你快來(lái)!女兒快不行了,她發(fā)高燒,溫……溫度很高……!彼钠拮右贿吙奁,一邊緊張地對他說(shuō)。沒(méi)等他妻子說(shuō)完,他就插入了話(huà):“可……可我這邊有病人——!彼麙鞌嗔穗娫(huà),急忙地跑進(jìn)急診室。這不是叫他為難嗎?他的病人有生命危險,他和他妻子唯一的女兒也有生命危險……最終,他還是選擇了病人。經(jīng)過(guò)5小時(shí)的.搶救,他的病人已逃離了鬼門(mén)關(guān),可他唯一那活潑可愛(ài)的女兒卻被送入了鬼門(mén)關(guān)。這哪是一個(gè)做父親的責任?可這是一個(gè)做醫生的基本道德。他走進(jìn)女兒的病房,看著(zhù)這個(gè)被他父親拋棄最后一絲希望的女兒,眼睛濕潤了,眼淚掉在白袍上,他的妻子看見(jiàn)了他,可并沒(méi)有責罵他,而是抱著(zhù)丈夫痛哭著(zhù)。不知他這個(gè)人已死,心還活的女兒是否知道她父親的苦,知道她父親以前的疼愛(ài),而到她快離開(kāi)人世的時(shí)候,她父親為什么沒(méi)救她的原因?

  因為他想到一個(gè)做醫生的責任。你說(shuō),這一幕能不叫我難忘嗎?

  令人難忘的一幕五年級作文 8

  那是一個(gè)星期五的下午,我和同學(xué)起了爭執。本來(lái)是一件再小不過(guò)的一件事,卻引起軒然大波,不僅拉爛了衣服,還抽了我三耳光,對方還撂下狠話(huà):“以后小心點(diǎn)!”大聲的呵斥把我驚呆了!緛(lái)我就是一個(gè)膽小怕事的人。

  我垂著(zhù)頭,嘆氣的走進(jìn)家門(mén)。

  “唉,怎么了,怎么垂頭喪氣,咦,衣服怎么破了?……”我在母親的追問(wèn)下,說(shuō)出了實(shí)情——我與別人打了架,這時(shí),我的媽媽臉上流露出無(wú)奈又苦笑地表情,不禁鼻子一酸,說(shuō)道:“我——真——想——打——”說(shuō)完緊盯著(zhù)我。我感受到母親的寬容,母親的'叮嚀,母親的疼愛(ài)。我講明原因,媽媽知道我受了委屈,擁抱著(zhù)我說(shuō):“以后像這霸道的人還是遠離他嗎,否則會(huì )吃虧!

  我睡了,夜闌人靜時(shí),我似乎感覺(jué)有人——這也許是我的“第六感覺(jué)”,一股熱浪后,接著(zhù)有一股清風(fēng)擊蕩著(zhù)我的胸懷,夢(mèng)中的我不由地想到:“是停電了嗎?”身體不由地滾動(dòng)著(zhù),母親這時(shí)似乎覺(jué)得驚動(dòng)了我,每一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼,生怕我醒了,打擾了我的休息。

  好奇心驅使著(zhù)我醒來(lái),我的視野只有一個(gè)身影坐在眼前:母親不快不慢地搖著(zhù)扇,我清風(fēng)四溢,母親卻臉上汗珠欲滴。

  這一幕,我刻骨銘心,如石頭般沉入水底,又如海水驚濤駭浪,永不停歇。就在這一幕,母親回過(guò)頭,親切地說(shuō)道:“洋,夜停電了?焖,熱吧,我給你扇!闭f(shuō)著(zhù),媽媽的汗水又開(kāi)始滴了。

  也許是心靈震撼的緣故吧,我潸然留下的淚,化作一股信念,聚成了光束,直插云霄。

  令人難忘的一幕五年級作文 9

  那一刻,天空是那么的漆黑,那一幕,人間是那么的悲涼!—題記似乎,一切都還是夢(mèng)幻,似乎這一切都還沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  但的確有人倒下了;的確有人被埋在了那殘垣斷壁下;的確有人在那心臟的跳動(dòng)間,在那血液的流動(dòng)中消逝著(zhù)……面對那一次次無(wú)助的呻吟我們干得了什么呢?只有盡力去營(yíng)救罷了,雖然營(yíng)救的力量有限。那一幕終究是出現了,那到處是尸體到處是傷員的一幕終究是出現了。

  人們絕望的吶喊著(zhù)、尖叫著(zhù),想要擺脫這生與死的界限,但一切似乎又那么的難。當電視中出現北川、汶川那驚人的一幕幕時(shí),我驚呆了,那原本只應該出現在電影中的畫(huà)面卻在現實(shí)中出現了。

  那活生生的人們正在上演著(zhù)另一出更加悲壯的“唐山大地震”。那一幕,我難以忘懷!那一群活生生的人就這樣在廢墟中死亡,那一個(gè)碩大的城市就在這幾分鐘內化為了灰燼。

  這是自然對人類(lèi)的宣戰嗎?是大地對我們的不滿(mǎn)嗎?5月12日天空中的`那一襲暴雨,更讓這原本就悲壯的劇本中加上了一些血的味道。原本和諧的自然母親!你為何要上演這一幕悲慘的劇?你可知道這是一幕讓全人類(lèi)難以忘懷的劇,它讓人們看見(jiàn)了死亡的邊緣,它讓人們看見(jiàn)了風(fēng)的怒號,雨的狂暴,自然的怒火。

  那一幕,我難以忘懷!那一幕,生命在消逝。

  令人難忘的一幕五年級作文 10

  汽車(chē)在馬路上飛快地奔馳,小販在路邊叫喊。我急匆匆地往學(xué)校趕,下午還要考試。

  一個(gè)13歲左右的小學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)往學(xué)校趕。他的前面是一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的青年!扳忊彙毙W(xué)生想讓青年讓一下。青年回頭看了一眼,不耐煩地放慢了車(chē)速,讓出一條小道。

  小學(xué)生加快了車(chē)速。誰(shuí)知,他的車(chē)與青年的車(chē)并排跑時(shí),青年突然向他這邊靠來(lái),小學(xué)生有些措手不及,車(chē)一歪,連車(chē)帶人倒在了地上。他書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,東西撒了一地,還把旁邊書(shū)攤上的書(shū)弄亂了。

  “呦,就這兩下子,還想叫我讓道哩!”青年輕蔑地對倒在地上的小學(xué)生說(shuō)。

  “你講不講道理?”小學(xué)生生氣地回擊青年,他的聲音里含著(zhù)哭腔。

  “我看你這兩下子也不怎樣!”一位年輕婦女對青年說(shuō)。她走過(guò)來(lái),把那個(gè)小學(xué)生扶了起來(lái)。

  “就是,你讓道怎么了?”賣(mài)書(shū)的人生氣地說(shuō)。他顧不得收弄亂的`書(shū),跑過(guò)來(lái)把小學(xué)生的自行車(chē)扶了起來(lái)。

  “真抱歉!”小學(xué)生向賣(mài)書(shū)的人說(shuō)!皼](méi)事,這不怨你!辟u(mài)書(shū)的人說(shuō)。

  青年覺(jué)得有點(diǎn)丟人,便羞愧地離開(kāi)了。

  旁邊人都過(guò)來(lái)幫小學(xué)生收拾撒在地上的東西。一名“紅領(lǐng)巾”撿起文具盒,天真地遞給小學(xué)生:“哥哥,你的文具盒!”小學(xué)生感動(dòng)極了,“謝謝,謝謝!”他不停地說(shuō)。我也跑過(guò)去拾起一本書(shū),遞給小字生,他感激地吐出兩個(gè)字:“謝謝!”

  我繼續往學(xué)校趕。這時(shí),一陣風(fēng)將汽車(chē)奔馳的噪聲與小敗叫賣(mài)的聲音傳了過(guò)來(lái)。我突然發(fā)現,這聲音變得如此和諧,如此悅耳。

  令人難忘的一幕五年級作文 11

  交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,可是,很多人不以為然,有的人甚至認為,如果違反了交通規則,只要罰點(diǎn)錢(qián),這件事就算過(guò)去了.可當你看到兩個(gè)鮮活的生命,因違反了交通規則,就喪生在車(chē)輪下,你還會(huì )有這種無(wú)知的看法嗎?

  去年冬天的一個(gè)夜晚,我們一家正其樂(lè )融融地看電視,忽然爸爸接到一個(gè)電話(huà),電話(huà)上講他的一位朋友出了車(chē)禍,聽(tīng)完電話(huà),爸爸臉色大變,急匆匆地往外趕.由于把我一個(gè)人放在家不放心,爸爸媽媽帶著(zhù)我一起趕到事發(fā)現場(chǎng).在途中,我聽(tīng)媽媽講,爸爸的那位朋友,喝了些酒,可能是因為回家心切,他酒后駕車(chē),導致他的車(chē)與另一輛車(chē)相撞.現在還不知爸爸的那位朋友情況如何.到了現場(chǎng),我看到了慘不忍睹的情景:兩輛車(chē)都已嚴重變形.警察正在解救被困在車(chē)中的人我聽(tīng)到現場(chǎng)人們的議論,知道已經(jīng)有三個(gè)重傷,兩個(gè)輕傷,有一個(gè)人已經(jīng)當場(chǎng)昏迷,此時(shí),家屬的哭喊聲,傷員的呻吟叫喊聲響成了一片.因為天黑,雖然現場(chǎng)見(jiàn)不到血腥的場(chǎng)面,但這場(chǎng)車(chē)禍造成的悲傷的場(chǎng)面,深深地印在我的腦海里.不久,就傳來(lái)爸爸那位朋友的噩耗在他的葬禮上,他的妻子極度悲傷,幾次昏迷,他的'女兒嗓子都哭啞了.這場(chǎng)車(chē)禍帶給他們無(wú)盡的痛苦.

  人的生命只有一次,我們一定要珍愛(ài)生命.不管是行路的人,還是開(kāi)車(chē)的人,都應該注意交通安全,讓車(chē)毀人亡的悲劇不在重演.

  令人難忘的一幕五年級作文 12

  每個(gè)人心靈深處都有自己難忘的一件事,那件事永遠都難以忘懷,而在我心靈深處就有一件事,已經(jīng)過(guò)去好幾年了,至今還歷歷在目。

  那是一個(gè)雷雨交加的傍晚,我下了學(xué)要回家,突然下起了傾盆大雨,我和一些路人們來(lái)到了一個(gè)大商店躲雨,老板娘一看一大堆人,誤以為我們是顧客,立馬招呼我們買(mǎi)東西,我們不好意思擺了擺手,并指了指外面的.雨,示意我們是來(lái)躲雨的,不是來(lái)買(mǎi)東西的,心里想:等到了雨不下了,我們就走。老板娘明白了這手勢的意思,便說(shuō):“不買(mǎi)東西就出去哇,別擋著(zhù)其他人來(lái)買(mǎi)東西!而且踩的滿(mǎn)地都是泥”。就把我們趕出了門(mén)。

  這時(shí)我發(fā)現對面有一個(gè)小賣(mài)部,里面已經(jīng)站了很多人,我好不容易擠了進(jìn)去。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的聲音,“大家不要介意,我這兒雖然不大,但起碼不會(huì )淋著(zhù)雨,大家就將就將就吧”。我心里一陣暖流涌上心頭。一會(huì )兒,雨下小了,很多人拿著(zhù)東西擋住頭便跑走了,很快,就剩下我一個(gè)人了,老板娘笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你叫什么名字呀?”我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,別跟陌生人透漏自己的信息,如果人販子了解清具體情況,他會(huì )判斷這個(gè)孩子該賣(mài)還是該綁架。我只是微微笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這是老板娘拿出了一把雨傘遞給了我說(shuō):“外面還下著(zhù)雨,別淋雨感冒了,明天記著(zhù)捎過(guò)來(lái)就行”。我很不好意思地接過(guò)來(lái)雨傘,就往家跑。

  這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,現在想起來(lái)就好像昨天發(fā)生的一樣,讓我難以忘懷!

  令人難忘的一幕五年級作文 13

  生活就像一幕幕電影輪番上演,有的讓人興奮,有的讓人心酸,有的讓人痛苦……但最讓我記憶猶新的是這樣一幕。

  記得那次約好去同學(xué)家玩,可走到一半下雨了,都說(shuō)“斜風(fēng)細雨不須歸!彼晕乙埠咧(zhù)小曲,邁著(zhù)小步,沐浴著(zhù)春風(fēng)與春雨,慢吞吞地走著(zhù)回家。

  我一抄口袋,突然摸出了五元錢(qián),想著(zhù):正好餓了,前面有家賣(mài)肉夾饃的,買(mǎi)個(gè)充饑。

  突然,一個(gè)極不起眼的小角落吸引了我,我湊近一看,是一位小女孩,在她旁邊放著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)歪歪扭扭的字——“我家遭水災了,爸爸死了,媽媽得了重病,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,請各位好心人給我點(diǎn)吃的吧!”我一下子愣住了,沒(méi)想到這年代居然還有這么悲慘的人?

  把五元錢(qián)給她?我肚子還餓著(zhù)呢,錢(qián)給了她,我吃什么?再說(shuō),五元錢(qián)也起不了什么用?連個(gè)面包都買(mǎi)不了。我的手緊緊地攥著(zhù)那五元錢(qián),生怕一不小心就被誰(shuí)搶走了一般。這時(shí),一個(gè)小女孩一蹦一跳地走了過(guò)去,看到乞討的小女孩兒,楞了一下,然后從口袋里掏出了十元錢(qián)放在了乞討的.小女孩兒的那只碗里。這時(shí),后面一位婦人向她喊:“蘭蘭,把錢(qián)給了姐姐就回來(lái)吧!”我長(cháng)舒了一口氣,用雙手鄭重地把五元錢(qián)放在了那只碗中。

  “斜風(fēng)細雨不須歸!蔽矣掷^續趕路,突然,我感覺(jué)在雨中吹來(lái)了一股清風(fēng),這清風(fēng)是多么讓人難以忘懷!

  這一幕讓我難忘,我感覺(jué)那碗中的不是一張張鈔票,而是一顆顆滾燙滾燙的心!

  令人難忘的一幕五年級作文 14

  昨天,我和姐姐上街吃了一頓肯得基,那肯得基的味道我忘不了,可在肯得基店里看到的那一幕我更忘不了。

  剛進(jìn)門(mén),我和姐姐各點(diǎn)了一份套餐正津津有味地吃著(zhù)!安缓贸!”突然身后傳來(lái)一聲大叫,把我嚇了一跳;仡^一看,原來(lái)是一位四五歲的小男孩在吵。他穿得很講究,臉圓嘟嘟的,很胖。他的爸爸正陪著(zhù)笑哄他:“好孩子,爸爸再去給你買(mǎi)一對雞翅!卑职仲I(mǎi)完回來(lái),媽媽一會(huì )兒拿雞翅,一會(huì )兒拿漢堡,一會(huì )兒拿薯條,嘴里不停地問(wèn):“乖寶寶,吃這個(gè)好嗎?”“漢堡不好吃,薯條也不好吃,不吃不吃!”孩子邊說(shuō)邊搖著(zhù)手。媽媽生氣地說(shuō):“我的小祖宗,你到底要吃什么?”小男孩聽(tīng)了媽媽的責備,突然又大哭起來(lái)。爸爸連忙大聲責怪媽媽?zhuān)骸昂⒆硬哦啻,你就跟他發(fā)火,要吃什么咱們給他買(mǎi)就是了!”媽媽忙著(zhù)急地說(shuō):“哦,好孩子,媽媽不對,別哭,我記得你愛(ài)吃外帶全家桶,媽媽現在就去買(mǎi)!

  我吃了一驚,心想:天下哪有父母這樣疼愛(ài)孩子的,這不是疼他,是害他呀!

  過(guò)了一會(huì )兒,那男孩又吵了起來(lái)。他的爸爸媽媽在旁邊一時(shí)不知所措!拔乙允ゴ!”“真的`!好好,媽媽給你去買(mǎi)!闭f(shuō)著(zhù),媽媽又去買(mǎi)了。

  周?chē)娜思娂娮h論:“這孩子真讓父母給慣壞了!薄疤煜履挠羞@樣的父母!薄斑@孩子分明就是一位小皇帝嘛!”……今天,這位小男孩起碼花了一百多元?粗(zhù)這樣的情景,我不禁想起了老師常說(shuō)的那些貧困的孩子,我們現在的生活已經(jīng)太幸福了,怎么還要挑三揀四呢?

  令人難忘的一幕五年級作文 15

  “呼——呼——”超強臺風(fēng)“利奇馬”洶涌來(lái)襲,瞬間大雨瓢潑,路邊大樹(shù)倒伏。它用巨大的威力證明了自己不愧風(fēng)王的稱(chēng)號。

  我們小區被“風(fēng)王”吹襲過(guò)后,小區里的道路積滿(mǎn)了水,大樹(shù)被吹得東倒西歪,污水井被淹沒(méi)了,臭水不停地向上涌。小區路邊停滿(mǎn)了汽車(chē),都泡在了水里,車(chē)頂上全是樹(shù)葉,有的甚至被掉下來(lái)的一大顆樹(shù)枝壓住了……有的車(chē)主緊皺著(zhù)眉頭,有的全家出動(dòng)一起推著(zhù)車(chē),還有的車(chē)主情緒激動(dòng),指手畫(huà)腳,破口大罵物業(yè)的不負責任……

  這時(shí),我遠遠的看見(jiàn)幾個(gè)物業(yè)工人扛著(zhù)抽水機、沙袋和清掃工具走來(lái)。只見(jiàn)有一個(gè)工人脫下雨鞋,擼起袖口,赤腳踩進(jìn)了污水里,我仔細一看,原來(lái)那里是積水最深的地方。他彎下腰,雙手在水里不停地撈著(zhù),一會(huì )兒就撈起了一大堆樹(shù)葉和垃圾,他把腐爛的樹(shù)葉清理到一起,又繼續不停地撈,終于把堵住下水口的樹(shù)葉清理干凈了,水嘩嘩向下流著(zhù)。他這才直起身來(lái),大口地喘著(zhù)氣……

  還有幾個(gè)工人費了半天勁才用工具撬開(kāi)了污水窨井蓋,頓時(shí)一股惡臭撲面而來(lái),我不禁皺起了眉頭。這時(shí),有的車(chē)主連忙躲地遠遠的,有的.大罵工人不知道及時(shí)清理才導致他們的車(chē)進(jìn)了臭水。物業(yè)工人不爭不辯,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)旁人的罵聲,他們用沙袋堵住出水口,指揮前方車(chē)輛繞行。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),他們已經(jīng)渾身濕透,但仍然在風(fēng)雨中堅守著(zhù),直到抽水機把污水抽干。

  看到這一幕,我心里想:臺風(fēng)明明是自然災害,為什么有人總是看見(jiàn)自己的損失,看不見(jiàn)別人的付出呢?

  令人難忘的一幕五年級作文 16

  人如水,車(chē)如龍,樓緊挨著(zhù)樓,路緊接著(zhù)路,在城市一隅,是如何的邂逅,才有如此的閑適;是如何的喧噪,才有如此的寧靜。

  陽(yáng)光直射大地,高樓大廈的金屬框架閃著(zhù)刺眼的光芒,雙層巴士中的我站著(zhù)小小立錐之地,感到胸口被緊緊壓著(zhù),汗滴沿著(zhù)眉緣流下,車(chē)身轉彎時(shí)的慣力使我左右搖晃,空氣中凝滯的悶熱已將我麻木。作為一個(gè)旅人,身處城市,竟感到無(wú)力,幾乎喘不過(guò)氣的我心中燃起了一點(diǎn)厭,對周?chē)鷵頂D的厭,對水泥叢林的厭。

  我百無(wú)聊賴(lài),將目光拋往窗外,想找到一個(gè)心靈的窗口。我看到來(lái)往的人群,一套套西裝飛快地在城市穿梭,心中為他們的忙碌感到一些悲;我轉頭,再將目光丟往遠方,我看到了另一個(gè)西裝筆挺的忙人,時(shí)值正午,他找了一個(gè)陰涼處悠閑地坐著(zhù),他一面啃著(zhù)手中的三明治,啜飲著(zhù)手中咖啡,一面不經(jīng)意地將面包屑撒向身旁的白鴿。

  我心中頓有所感,在車(chē)來(lái)人往的城市中也可以閑,平時(shí)不辭勞苦地奔波,提著(zhù)公事包四處舟車(chē)勞頓,是生活。城市是人類(lèi)文明的`標記,一棟棟高樓是我們創(chuàng )造的現實(shí),我們不必深處山林而閑,居止城市,興寄煙霞,擁抱喧鬧,亦可以閑;三十分鐘的一份三明治,是閑;一刻鐘的咖啡,也是閑!

  人如水,車(chē)如龍。我在預定地點(diǎn)下了公車(chē),我瞇著(zhù)眼望向萬(wàn)里無(wú)云的藍天,是如何的邂逅,才有如此適性的閑!

  令人難忘的一幕五年級作文 17

  在我的記憶中有許多往事,如海灘上的腳印,海浪卷來(lái)的時(shí)候就消失了,有些則如海底的珊瑚群,無(wú)論海浪怎么沖刷,它也是永遠鮮亮,永遠美麗的。

  那是一個(gè)冷雨瀟瀟的早晨,我正背著(zhù)背包去公園的路上,忽然,一陣歡快的歌聲引起了我的注意,我扭頭一看,原來(lái)是一位殘疾父親帶著(zhù)她的.女兒正緩緩路過(guò)。

  那位父親的雙腿殘疾,只能用簡(jiǎn)陋的輪椅代步,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出滿(mǎn)足、幸福。為了陪伴自己的女兒,他不辭辛勞走了遙遠的路。他的手也不靈便,這無(wú)疑使他的行走難上加難,看啊,他的雙手吃力地搖著(zhù)搖柄、輪椅,一搖一晃的緩慢前行。

  輪椅車(chē)后面綁著(zhù)一個(gè)小板凳,小女孩跪在上面。我便好奇地盯著(zhù)小女孩,只見(jiàn)她頭發(fā)蓬亂,扎著(zhù)兩個(gè)朝天辮,皮膚黝黑黑,衣服單薄,背著(zhù)小背包,但她臉上卻一直綻放著(zhù)燦爛的笑容,還歡快地唱著(zhù)美妙的歌曲給爸爸鼓勁兒。

  父親在女兒歌聲的陪伴下,搖得更加有力了,嘴角邊露出掩飾不住的喜悅。他們父女倆雖然生活貧困,但沒(méi)有任何抱怨,沒(méi)有悲觀(guān)消沉,他們樂(lè )觀(guān)面對生活,向往美好明天的態(tài)度打動(dòng)了我,感染著(zhù)我。

  我的眼前不由得濕潤了,風(fēng)涼颼颼地拂過(guò),但絲毫不能阻擋他們對生活的熱情。我默默地祝福這一對父女,愿他們永遠快樂(lè ),幸福平安。

  令人難忘的一幕五年級作文 18

  柔軟的沙灘,美麗的貝殼,涼爽的海風(fēng),雪白的浪花......我被陶醉了。三亞的海邊令人神往,那美好的回憶更讓我難以忘懷。

  那是去年暑假里的一天,爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我和弟弟到海邊玩。我們一起坐飛機來(lái)到了三亞。吃完飯,就一起去海邊玩了。來(lái)到海邊玩的人真多呀!我和弟弟拉著(zhù)爸爸,讓他和我們一起玩沙子,可玩著(zhù)玩著(zhù),就覺(jué)得沒(méi)意思了。

  于是,我倆把爸爸推到一邊,讓他先躺下,然后,我們就準備開(kāi)工了。我們先用沙子把爸爸腿埋住,怕爸爸逃跑。然后,我們在爸爸的身體上做出貝殼形,再給爸爸做一件有著(zhù)小花、蝴蝶結、愛(ài)心、星星等各種圖案裝飾的漂亮的“沙裙子”,裙子后面畫(huà)出有著(zhù)各種貝殼飾品的美麗的魚(yú)尾巴,就這樣,一條美人魚(yú)展現在我眼前,我和弟弟捧腹大笑,爸爸看著(zhù)他成了這樣子,生氣的不得了,但他看著(zhù)我們這么開(kāi)心,火氣頓時(shí)煙消云散了,和我們一樣笑的合不攏嘴。

  我和弟弟玩完了這個(gè)游戲,又覺(jué)得沒(méi)意思了,便又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我們把爸爸穿著(zhù)貝殼花裙子的樣子用手機拍了下來(lái),又把他可愛(ài)魚(yú)尾巴拍了下來(lái)。不顧一切的`發(fā)了朋友圈,瞬間得到了數萬(wàn)人的點(diǎn)贊和好評。這下,爸爸可真的發(fā)火了!追著(zhù)要打我倆,我和弟弟開(kāi)心的在沙灘上躲來(lái)躲去,像在玩捉迷藏……

  直到現在,那沙灘邊快樂(lè )的一幕幕還不時(shí)的浮現在我的腦海之中。

  令人難忘的一幕五年級作文 19

  今天早上我剛起床,準備拉開(kāi)窗簾時(shí),奶奶就進(jìn)來(lái)了說(shuō),吃完早飯,你和我一起把那些廢品給賣(mài)了吧。我說(shuō),好的。

  我和奶奶吃完早餐,就把廢品給拿去賣(mài)了。沒(méi)一會(huì )就到了賣(mài)廢品回收站了,奶奶和賣(mài)廢品的人聊了一會(huì ),我閑著(zhù)沒(méi)事兒就把回收站仔細的打量,這里垃圾堆的如山,到處都能看見(jiàn),蒼蠅也到處都是,臭氣熏天,在我仔細打量之后,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒他吸引了我的注意他在廢品堆里安靜的讀著(zhù)手里的那一本書(shū),那本書(shū)很破舊,頁(yè)數而被撕了幾頁(yè)。他頭發(fā)凌亂,他的衣服很臟,兩只臟兮兮的腳丫,高高的翹在腿上,我仔細一瞧那本童話(huà)書(shū)已經(jīng)很破舊了,那本書(shū)有的地方已經(jīng)殘缺了,絲毫不影響他看書(shū),他沉浸在自己的世界里,無(wú)視了他身邊那些雜亂的聲音和那些臭比熏天的氣味,他應該看見(jiàn)了什么搞笑的故事吧,他咯咯地笑起來(lái),當我們要離開(kāi)時(shí),他還是目不轉晴的,看著(zhù)他手中的.那本書(shū)。我快要走到門(mén)口時(shí),我又看了一眼那個(gè)小男孩兒。小男孩兒仿佛又看到了一個(gè)搞笑的故事,又在那里咯咯的笑。

  我問(wèn)奶奶,奶奶你賣(mài)了多少錢(qián)?奶奶說(shuō)賣(mài)了五元錢(qián)我說(shuō)那也行,你這樣攢著(zhù),一天一天的攢,越攢越多,奶奶說(shuō)我不攢,我要用這錢(qián)做一個(gè)。非常有意義的事情,接著(zhù)我和奶奶就來(lái)到了一個(gè)愛(ài)心資助,奶奶把他賣(mài)廢品賣(mài)了,到五元錢(qián)投了進(jìn)去,我看到奶奶這樣把賣(mài)完的費品投了進(jìn)去。我以后也要這樣和奶奶一樣的做法。

  令人難忘的一幕五年級作文 20

  好容易放假了,正想睡個(gè)懶覺(jué),卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸在外面興奮地喊著(zhù):“快出來(lái),看耗子,大耗子!”

  只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)叉子,叉子叉住了一個(gè)夾子,夾子緊緊地夾住了一只耗子的小腿,爸爸正用小木棍逗它玩呢?蓱z的大耗子,急得圍著(zhù)叉子繞圈跑?墒且幌氲健按T鼠碩鼠,無(wú)食我黍”,又頓生痛恨之情。

  耗子不停地叫著(zhù),只見(jiàn)它的頭向夾子湊去,我以為它要掰開(kāi)夾子,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“不好,它要咬斷腿!拔矣悬c(diǎn)不解,那該有多疼啊。屋里的媽媽這時(shí)叫我們吃飯,我們暫且不去理會(huì )這只注定要死的耗子。

  吃完飯,爸爸最先跑出去:“小老鼠,動(dòng)作挺快的`呀,快跑掉了!崩习謸芤粨芩,只見(jiàn)那只小腿已經(jīng)快被咬斷了。太殘忍了,它為了逃跑,竟然不惜犧牲自己的甚至親口咬斷腿,我不忍心看下去了。我為它的行為感到震驚。

  緊緊的、可怕的鐵夾子沒(méi)有把它嚇倒,在生命即到盡頭,懸崖就在眼前的時(shí)候,為了保全性命,它絲毫沒(méi)有猶豫,它毅然決定咬斷自己的腿,那定是錐心之痛。從它的身上,我看到了生命的珍貴,那是不顧一切去挽留的東西,那是失去了便不再回來(lái)的東西,老鼠會(huì )為了這最珍貴的一去不再回來(lái)的生命而舍棄那條腿,我呢?你呢?能做得到嗎?我真真地被這只老鼠懾服了。這人類(lèi)最討厭的老鼠也自有它的偉大之處。?

  令人難忘的一幕五年級作文 21

  今天,終于到了鋼琴比賽領(lǐng)獎的日子,舞臺上燈光閃爍,舞臺下人山人海,這一切隆重的場(chǎng)面,都是我以前的付出呀!

  想想以前彈鋼琴,我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,還是滿(mǎn)心欣喜的呢!以前,我每一次都看見(jiàn)樓下的小朋友在彈鋼琴,我心里還蠻羨慕的,于是,我就叫媽媽給我報名練琴。

  開(kāi)始,我的興趣、心思都用在了鋼琴上?墒,練著(zhù)練著(zhù),我就覺(jué)得學(xué)鋼琴枯燥乏味,想要放棄?删驮谖蚁胍艞壍臅r(shí)候,老師說(shuō):“不要放棄,認認真真地練。鋼琴比賽后天就開(kāi)始了,你不是想得第一嗎?我相信你,一定會(huì )得到好成績(jì)!”媽媽說(shuō):“我也相信你,兒子,你一定會(huì )得到好成績(jì)的!”聽(tīng)了兩位長(cháng)輩的'鼓勵,我的興趣漸漸回來(lái)了。練琴也越來(lái)越認真了。

  終于,比賽的日子終于到了。兩位考官很?chē)烂C,幾乎沒(méi)有人得過(guò)“優(yōu)”。念到我名字的時(shí)候,我懷著(zhù)忐忑的心情走向了舞臺,“請坐下!币晃豢脊僬f(shuō)!罢垙椬嗄愕臉(lè )曲!绷硪晃豢脊僬f(shuō)。我坐下,開(kāi)始彈奏我的樂(lè )曲,臺下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就像連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。彈完樂(lè )曲后,我站起來(lái)向兩位考官敬禮,再向觀(guān)眾敬禮!皟(yōu)!”聽(tīng)到這一聲,我心里漾起了激動(dòng)的淚水。

  今天,我站在臺上,任激動(dòng)的淚水盡情流淌,心里像蜜一樣甜。經(jīng)過(guò)這些事,我知道了:一份耕耘,一份收獲。

  令人難忘的一幕五年級作文 22

  記得那是一個(gè)夏天,我正補習完回家,炎炎夏日仿佛一個(gè)大蒸籠,把我蒸的滿(mǎn)頭大汗,我真想馬上插上一對翅膀,飛回家中,打開(kāi)空調,一邊吃冰棍,一邊有滋有味的看電視,那叫一個(gè)爽!我沉浸在了

  我的遐想中,突然,傳來(lái)了一陣臭氣熏天的氣味,令人作嘔。

  我勉強聞了一下,立刻捏住了鼻子,我朝氣味的散發(fā)地望去,只見(jiàn)一名勤勞而又簡(jiǎn)樸的女清潔工,打開(kāi)了下水道的蓋子,連皮手套都不戴,撈那些沉積在下水道里的各式各樣的垃圾,頓時(shí),我愣住了,

  這位可敬的女清潔工,在炎炎酷暑之下,不回家睡覺(jué)、看電視,反而在這里撈垃圾,再加上她撈上來(lái)的垃圾,樣樣都令人嘔吐:沉積在下水道里的'蘋(píng)果核,軟綿綿的,稍稍一用力就和橡皮泥一樣變了形;浸的軟綿綿的面包一摸就捏出了水,散發(fā)著(zhù)一股臭味……數不勝數,甚至還有一些便便,就是旁觀(guān)者也會(huì )惡心得半死。

  一會(huì )兒后垃圾大概被他撈完了吧,他合上了井蓋,捧著(zhù)一大把垃圾,朝著(zhù)垃圾桶走了過(guò)去,接著(zhù),她擦了一把汗,又打開(kāi)一個(gè)下水道蓋子,又陷入了“苦戰”之中。

  回到了家,我還在想那位可敬的女清潔工,是什么力量使她不顧下水道的惡臭,繼續工作呢?我想,因該是他那顆為人民服務(wù)的心,我們要和她一樣,為人民服務(wù),創(chuàng )造出一片更好的生活環(huán)境吧!

  令人難忘的一幕五年級作文 23

  在生活中,總有許多令人們感動(dòng)的事情,在記憶中有一件事情讓我現在都記得清清楚楚,非常難忘。讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧。

  那是發(fā)生在一個(gè)十字路口的一件事。當時(shí),我走在上學(xué)的路上,突然一陣刺耳的剎車(chē)聲從十字路口發(fā)出,隨后又聽(tīng)到了一聲尖叫。一位身穿警服的交警,聽(tīng)到后沖進(jìn)了車(chē)流,因為前面的車(chē)剎車(chē)了,所以后面的車(chē)也跟著(zhù)剎車(chē)。車(chē)輛都堵在了一起,形成了交通大堵塞。交警叔叔小跑來(lái)到了馬路的中央,看見(jiàn)了一條狗,了解了情況后,交警叔叔知道了,交通大堵塞是因為這只小狗造成的。雖然是這樣,但是交警還是小心翼翼的來(lái)到小狗的身邊,交警叔叔彎下腰來(lái)檢查小狗的身體,小狗似乎并無(wú)大礙,但好像被交警叔叔嚇到了,小狗開(kāi)始發(fā)抖了,亮晶晶的眼睛查看著(zhù)四周,向交警叔叔汪汪大叫,交警叔叔蹲下身子,伸手輕輕的`撫摸小狗的身體。在交警叔叔的撫摸下,小狗漸漸安靜下來(lái)了,它似乎明白了叔叔是來(lái)幫助它的,所以小狗蹭了蹭交警叔叔的腿。交警叔叔很快帶它離開(kāi)了馬路的中央,朝馬路邊走去。交警叔叔把小狗放到馬路邊后,又回到馬路中心疏散車(chē)輛。不一會(huì )兒,馬路又通暢了,汽車(chē)一輛接一輛的行駛過(guò),我望著(zhù)交警叔叔的身影,心想:交警叔叔就是我們學(xué)習的榜樣。

  我們在生活中做出的每一件好事,都是在為生活增添一點(diǎn)愛(ài)。只要我們多做好事,生活中就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

  令人難忘的一幕五年級作文 24

  在生活中,總有一些事情讓自己揮之不去,那些事情是令自己多么的難忘。今年暑假就發(fā)生了一件讓我難忘的事情。讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)吧。

  那是一個(gè)非常炎熱的天氣太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)地面,街道上沒(méi)有任何的行人。因為天氣很炎熱,所以我躲在家里吹著(zhù)空調,看著(zhù)電視。那天奶奶讓我和她一起去。把她這幾年存的`舊書(shū)紙賣(mài)掉。我看了著(zhù)外面的天氣,雖然我不想去,但是我拗不過(guò)奶奶,只好陪著(zhù)她一起去。到了廢品回收站,我發(fā)現原本干干凈凈的地面早已變得破爛不堪,地上有著(zhù)許許多多的書(shū)籍和一些不知名的廢品。這些東西都隨意的丟在地上,讓圓的嗯不好看的地面變得更加難看。奶奶來(lái)到收廢品的老頭兒面前賣(mài)廢品。在我四處張望的時(shí)候,我發(fā)現周?chē)幸粋(gè)小男孩兒。我看見(jiàn)了那個(gè)小男孩坐在廢品上,聚精會(huì )神的看著(zhù)手上的童話(huà)書(shū),那本童話(huà)書(shū)就是二年級看的,他看得津津有味,還不時(shí)的發(fā)出笑聲。天氣很炎熱。他似乎一點(diǎn)也感受不到,他是那么專(zhuān)注,那么認真。我回想到了我自己的開(kāi)小差,我是那么的不對。這個(gè)小男孩和我就是一個(gè)鮮明的對比,他比我優(yōu)秀多了。直到離開(kāi),我也沒(méi)有和他說(shuō)一句話(huà),因為我不忍心破壞那個(gè)孩子對讀書(shū)的渴望。

  難忘的事是人一生中的財富,通過(guò)這件事我深刻的認識到,這個(gè)世界上還有許多上不起學(xué)的孩子,我要珍惜現在的學(xué)習生活,好好學(xué)習,不辜負父母的期望。

  令人難忘的一幕五年級作文 25

  每當我看見(jiàn)少了一些毛的羽毛球,就會(huì )想到那一次我們爭奪羽毛球比賽的事。

  那次,我約了幾個(gè)好朋友一起去廣場(chǎng)上打羽毛球,可有一位缺席,不能來(lái)了,你說(shuō)巧不巧,該來(lái)的不能來(lái),可不敢來(lái)的卻來(lái)了,那是住在我隔壁的那一位,我們都叫他“小壞蛋”,因為她從來(lái)沒(méi)有做過(guò)好事,我們一般都避開(kāi)他的,希望今天沒(méi)有壞事發(fā)生。正當我們玩得開(kāi)心時(shí),“小壞蛋”的羽毛球壞了,他走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們的羽毛球壞了,跟你們交換一下!蹦俏覀兛隙ú粯(lè )意了:“憑什么,我們要把羽毛球給你們!

  “就憑我們比你們打的好!彼碇睔鈮训卣f(shuō)。

  “誰(shuí)打得好誰(shuí)打都不好那樣不一定的'呀,不然來(lái)比一場(chǎng)!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。

  “好啊,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”

  開(kāi)始比賽了!靶牡啊毕蛭覀兘榻B了一位打羽毛球的高手:梅子。第一局,我和小紅一起上場(chǎng),另外兩名隊員也出場(chǎng)了,我心里很緊張,擔心會(huì )被人說(shuō),那我們隊就得不到羽毛球了。換發(fā)球,我找準了位置,接住了球,然后用力打回去,對方不甘示弱,我一個(gè)分神不小心失去了一分。

  第二次梅子上場(chǎng)了,小紅和麗明也上場(chǎng)了,打得難分難解,最后這局我們贏(yíng)了,多虧了小紅和麗明。

  第三局梅子又上場(chǎng)了。我發(fā)現了梅子的一個(gè)缺點(diǎn)。她如果一局用太大力的話(huà),左手就會(huì )痛,所以下局的話(huà),每次不能用太大的力氣。最后,我和利寧終于打敗了梅子。

  “哎!”“小壞蛋”搖搖頭走了。

  我們打敗了“小壞蛋”,羽毛球又回到了我們的手中,我們高興極了。

  令人難忘的一幕五年級作文 26

  陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的星期五早晨,一年一度的校運會(huì )又開(kāi)始了,馬上進(jìn)行的是振奮人心的進(jìn)場(chǎng)儀式。

  或許是幸運之神眷顧我們畢業(yè)班的同學(xué),今年的入場(chǎng)儀式要求每位同學(xué)都參加。我們班的同學(xué)在莫老師的帶領(lǐng)下,可是鼓足勁,做好充分準備,準備驚艷全場(chǎng)。

  終于輪到我們了。我手心冒汗,有點(diǎn)小緊張,這可是最后一次參加小學(xué)生運動(dòng)會(huì ),我一定要把最出色的一面表現出來(lái)!翱!六二追夢(mèng)中隊的運動(dòng)健兒們邁著(zhù)整齊的步伐,精神抖擻地向主席臺走來(lái),他們昂首挺胸,充滿(mǎn)信心!边h遠傳來(lái)郭班長(cháng)的解說(shuō)!耙欢,一二一”,耳邊傳來(lái)領(lǐng)頭同學(xué)的口號聲。我們班出場(chǎng)了,只見(jiàn)女同學(xué)高舉花球,男同學(xué)高舉小紅旗,雄赳赳地向主席臺走去。

  到了主席臺前,我立定站好,音樂(lè )響起了。女生們跳起了舞蹈,你看,小楊同學(xué)連續來(lái)了三個(gè)側手翻,緊接著(zhù)是小葉同學(xué)走出隊列下了一個(gè)豎叉。哇塞,小李和小劉迅速到跳隊伍最前面,是街舞表演,隊伍中的同學(xué)喊起了口號:“明德修身善為先,強身立志創(chuàng )新景。明德修身善為先,強身勵志耀中華!”“追夢(mèng)揚威,奮勇?tīng)幭,團結拼搏,永創(chuàng )輝煌!边@口號響徹操場(chǎng),響徹周?chē)木用駱,在學(xué)校上空久久回旋。我心里暗暗想:我一定在賽場(chǎng)上努力拼搏,為班爭光。

  伴著(zhù)熱烈的`掌聲,我們的隊伍離開(kāi)主席,來(lái)到指定的地點(diǎn)。靜靜地觀(guān)賞其他班級的表演。

  白云掩去了冬日的余暉,這難忘的一幕卻永遠刻在我們的心中。

  令人難忘的一幕五年級作文 27

  今天下午,我與曹晨穎同學(xué)一起放學(xué)回家。

  當我們走到金鼎城入口處時(shí),發(fā)現了一位“很特別”小男孩,年齡差不多八、九歲,臉上掛著(zhù)一幅“不懷好意”的微笑,只見(jiàn)他走路躡手躡腳的樣子與常人不同,走在路上慢吞吞地、靜悄悄地,眼神在東張西望。突然,他發(fā)現身后沒(méi)人,就悄悄地地走到一位阿姨身后,雙手分別伸進(jìn)阿姨衣服兩邊口袋,像在搜索什么似的,由于他動(dòng)作太大,被阿姨發(fā)覺(jué)有人在動(dòng)她的東西,這位阿姨迅速檢查自己口袋內的東西,好像少了不少錢(qián)。這時(shí),我才發(fā)現這個(gè)男孩竟然是小偷!

  這時(shí)天已經(jīng)快黑了,我們繼續往回家的路上走,不一會(huì )兒就到金三角附近。在我想加快腳步時(shí),感覺(jué)書(shū)包有一種“往后拉”的狀況,我心里想:“哪個(gè)同學(xué)在跟我開(kāi)玩笑?”這時(shí),從后面傳來(lái)一個(gè)聲音:“他真厲害,為什么會(huì )這樣……”,我趕緊偷偷往后瞄,發(fā)現剛才那個(gè)小偷跟在我后面使勁拽我書(shū)包,趁機偷走曹晨穎“值錢(qián)”的東西。我把手悄悄地往后伸,眼看就要抓住他了,可他真“機靈”,在我眼皮底下溜了,但他卻被后面的`同學(xué)和阿姨攔住了。我和曹晨穎一起檢查書(shū)包,我自己未發(fā)現少東西,但曹晨穎卻發(fā)現少了20元錢(qián)和兩枝鋼筆。那個(gè)小偷發(fā)現不妙,匆忙把這些東西歸還給曹晨穎,趕緊溜之大吉。

  這件事情對我感觸很大,從小不學(xué)好,長(cháng)大后就容易犯罪,就會(huì )做對不起他人的事。所以我們要好好學(xué)習,遵守行為規范,堅決不做損人利己的事情,爭取做一個(gè)對社會(huì )有益的人。

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