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誤會(huì )初中作文錦集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的誤會(huì )初中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì )初中作文 篇1
第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會(huì )讓我無(wú)法忘記，收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。
那天，老師給我們發(fā)了飯票，我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久，我的好友**突然焦急說(shuō)：“糟了，我的飯票不見(jiàn)了！看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有？”
看著(zhù)她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜，問(wèn)：“多少張？”
“三張�！彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦，你這兒怎么多三張？”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。
“什么？三張？那……是我……上周的�！逼綍r(shí)伶牙俐齒的我，今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢？唉，真是的！
“上周的？怎么可能？蒙誰(shuí)呢？還想抵賴(lài)，我這飯票上做了記號的，你看看吧！”**用輕蔑的眼神看著(zhù)我。
怎么會(huì )呢？怎么會(huì )呢？我迷茫地看著(zhù)她，目光不覺(jué)地落在飯票上，只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯了換了我幾張�！斑@不是我們的飯票互換了嗎？你不小心……”我抬起頭來(lái)對她解釋說(shuō)。
“哼，別狡辯了，就是你！小偷！上周互換了，怎么可能現在才用？你——小偷！”
我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。
我驚呆了，我深信不疑的好友竟說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)。我剛想反駁，可是話(huà)到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無(wú)奈地看著(zhù)他們，心想：為什么倒霉的事總跟著(zhù)我？我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來(lái)。
“怎么樣，承認了吧，小偷，真卑鄙！”她用言語(yǔ)刺激著(zhù)我。
“不，不是的……”我竭力地維護著(zhù)我的.尊嚴�？墒�，一切都晚了，周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光，把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽(yáng)臺上痛哭起來(lái)……
不知過(guò)了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因為，我知道，我不是小偷，我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。好友**拉住我的手說(shuō)：“汪磊，對不起，我誤會(huì )你啦，那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對不起！請原諒我�！笨粗�(zhù)她那歉意的神情，我的眼淚又流了出來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)……事……”
這場(chǎng)風(fēng)波平息了，我的心情也平靜了許多，后來(lái)，我與她成了真正的好友。
第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂(lè )的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次！
簡(jiǎn)評：小作者選取真實(shí)的故事，運用語(yǔ)言與心理描寫(xiě)記錄了自己第一次被人誤會(huì )的經(jīng)過(guò)與感受，真切感人。從中我們可以看到小作者心胸的寬廣和意志的堅定。也看出了她駕馭語(yǔ)言的工底。
誤會(huì )初中作文 篇2
小時(shí)候我與班上的XXX同學(xué)是天生的好友，我們在班中也是數一數二的“黃金搭檔”。而因為我們之間的一件小事，就耽誤了我們倆苦心經(jīng)營(yíng)了三年的友誼……
清楚的記得那是一個(gè)陰沉的早晨，太陽(yáng)仿佛得了某種病，羞澀的躲在了云的身后，再也沒(méi)出來(lái)，而風(fēng)對這一情景好像很感興趣，一把把鋒利的刀無(wú)情的吹刮在人們的臉上，周?chē)囊磺兴罋獬脸恋�，在這“倒霉”的天氣里，人人之間好像不愿多說(shuō)一句話(huà)，而就在我認為這是一個(gè)不祥的預兆時(shí)，XXX喚著(zhù)我的名字，從遠處跑來(lái)，他倒是滿(mǎn)臉的喜氣，這使我對他從心底感到一點(diǎn)點(diǎn)的煩感，但畢竟是相處了三年的知心朋友，所以我也沒(méi)多想，就這樣我們來(lái)到了學(xué)�！�
到了課間操的時(shí)候，不知為何，XXX竟“無(wú)原無(wú)由”地留在了教室里，而老師平常是不讓我們留在教室的，我也沒(méi)多想，也許是XXX有什么事吧。
就在我們回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)XXX坐在我的座位上，手里拿著(zhù)我爸爸在美國給我帶來(lái)的新鋼筆，而筆尖和筆殼卻分了家，那可是爸爸給我的生日禮物��！我的.卷紙也掉在樂(lè )地上。我撿起卷紙，氣呼呼地質(zhì)問(wèn)XXX這筆是怎么壞的，XXX說(shuō)是比自己摔壞的，我說(shuō)教室里就你一個(gè)人，不是你弄得，難不成是筆長(cháng)腿了？他沒(méi)說(shuō)什么，只是對我作了個(gè)鬼臉，說(shuō)‘是我弄的又怎樣？’唉，真是不幸的一天！只好認賠了，畢竟他是我的好友嗎，但心中難免有些不悅。
下課時(shí)，我很“紳士”地請他下樓玩，而他卻對我愛(ài)搭不理的，我說(shuō)他有心事，他卻張口對我說(shuō)滾開(kāi)！我火了，而他卻哭著(zhù)跑了出去，我很不解，非要追上他問(wèn)個(gè)清楚，而追到他時(shí)，他只對我說(shuō)鋼筆里，然后就走開(kāi)了，我馬上領(lǐng)悟了他的意思，跑回教室打開(kāi)我的新港幣帽，果然有一張紙條從里面掉了下來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)‘我爸和我媽昨天晚上離婚了’
��！原來(lái)是這樣，怪不得他一整天心神不寧，后來(lái)才知道，完全是不想讓我看出他爸與他媽離婚了，我卻誤會(huì )了他的意思！連那支鋼筆也是風(fēng)吹在卷紙上把它帶下來(lái)的，而他拿我的鋼筆只是為了把它修好，我竟還把他想的那么壞，我完全沒(méi)有資格做他的朋友！我連我的朋友在最痛苦的時(shí)刻都沒(méi)有幫助他。這時(shí)我想到了XXX我應該去向他道歉，而這時(shí)我看到他的座位是空的，我連忙找到班主任，打聽(tīng)他的情況，老師說(shuō)他走了，因為交不起學(xué)費，這是他媽媽的突然決定，我們說(shuō)學(xué)費可以往后拖一拖，孩子是主要的而他媽媽執意讓他走，我們也沒(méi)辦法，你……
老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完我就跑出了辦公室，我向大門(mén)外跑，而門(mén)警把我攔住了，我就這樣失去了一位結識了三年的知心朋友！
事后我很后悔，在他做之前那次誤會(huì )是不該發(fā)生的，我不該怪罪他的，我應該多想想的！可一切都晚了，他走了，什么也沒(méi)有留下，我想他家打電話(huà)，新房主說(shuō)那個(gè)人買(mǎi)了房子后就不知去向了。
雖一切都晚了，但我與XXX永遠是朋友……
朋友是香茶，喝時(shí)第一口總是混雜的，而沒(méi)有混雜，就不會(huì )香純！
朋友是高山，登時(shí)第一腳總是艱難的，而沒(méi)有艱難，就不會(huì )容易！
朋友是隧道，挖時(shí)第一鏟總是費力的，而沒(méi)有費力，就不會(huì )開(kāi)通！
朋友是誤會(huì )，誤會(huì )時(shí)第一次總是苦澀的，而沒(méi)有苦澀，就不會(huì )是永久朋友……
誤會(huì )初中作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和媽媽一起來(lái)到江濱公園游玩。一進(jìn)門(mén)，我就被一個(gè)長(cháng)得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了，它和一桶水，一起擺放在公園靠近大門(mén)處，不知那是什么呢!
只見(jiàn)一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了，他大聲地對四周的人說(shuō)：“這是你們誰(shuí)的拖把呀，怎么放在這兒?”經(jīng)過(guò)男孩這一叫，周?chē)娜硕伎戳诉^(guò)來(lái)，可始終沒(méi)有一個(gè)人認領(lǐng)。過(guò)了一會(huì )兒，男孩兒見(jiàn)沒(méi)人認領(lǐng)，便拿起了“拖把”，開(kāi)始在公園地上拖了起來(lái)，并對我們說(shuō)：“你們看我幫公園拖地，也應了毛主席的.那句話(huà)——為人民服務(wù)，你們說(shuō)，是不是?”四周的人都看著(zhù)男孩兒，男孩兒以為所有的人都贊揚他的做法，便哼著(zhù)小曲兒拖得更起勁了。
這時(shí)，一位氣喘吁吁的叔叔從不遠處跑來(lái)，一邊跑一邊喊：“不要拿那東西，那不是拖把!”男孩一驚，拖把便從手里滑落，掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來(lái)，喘著(zhù)氣對男孩說(shuō)：“你沒(méi)文化嗎，這又不是拖把，是一把大毛筆而已，你爸媽沒(méi)教過(guò)你不能亂動(dòng)別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅，小聲地說(shuō)：“對……對不起叔叔，我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，以為是拖把，對不起!”
那位叔叔態(tài)度稍微緩和了一些，說(shuō)：“算了，你也不是故意的，沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)完，伸手撿起了大毛筆，洗了洗，然后蘸了水，開(kāi)始在一片干凈的地上寫(xiě)書(shū)法，許多人包括小男孩兒都在一旁認真地看著(zhù)。
可好像那位書(shū)法家還沒(méi)有消氣，因為他在地上慢慢寫(xiě)了一個(gè)大大的滾字，小男孩看到了忙往前走了幾步，但似乎書(shū)法家仍然不滿(mǎn)意，他又在地上寫(xiě)了一個(gè)滾，小男孩兒也十分生氣，對叔叔說(shuō)：“我又沒(méi)做什么不得了的事，只是不小心用了你的毛筆而已，你用得著(zhù)讓我滾嗎?”
那位叔叔一臉茫然,說(shuō)：“沒(méi)有啊，你別誤會(huì )，我是在寫(xiě)三國演義的開(kāi)篇詞，滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄啊!”聽(tīng)了叔叔說(shuō)的話(huà)，小男孩不好意思地笑了起來(lái)，周?chē)娜丝戳艘捕脊笮Α?/p>
沒(méi)想到有時(shí)候一個(gè)小小的誤會(huì )，也能鬧出如此的笑話(huà)啊!
誤會(huì )初中作文 篇4
今天真是一個(gè)糟糕的一天，無(wú)緣無(wú)故被人誤會(huì )了，我看著(zhù)窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺外，順著(zhù)屋檐滑落下來(lái)，像一串串掉了鏈的珍珠……沒(méi)錯，我現在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。
上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫(xiě)作業(yè)，有得，還在玩鬧著(zhù)，我坐在座位上，你開(kāi)瓶蓋兒，大口大口的喝著(zhù)飲料，外面下日炎炎，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的影子，但還是很熱很悶。我正準備把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)，老師又突然走了進(jìn)來(lái)，到了我的桌子面前，嚴肅的說(shuō)：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來(lái)了，說(shuō)：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關(guān)系？”一邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛生，上把不是你弄斷的是誰(shuí)呀？”我疑惑又慌忙的說(shuō)：“真的'不是我搞斷的，不要誤會(huì )��！”老師說(shuō)：“好了，你不用多說(shuō)了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢(qián)過(guò)來(lái)吧，就充當班費，再買(mǎi)一把新的�！蔽蚁氍F在再怎么解釋也沒(méi)有用了，只能無(wú)辜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走在回家的路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬(wàn)里，而是布滿(mǎn)了烏云，風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺(jué)，天上開(kāi)始下起了小雨，雖然是毛毛細雨，但是我還是覺(jué)得那雨滴比豆子還大，我現在多么希望有一個(gè)同學(xué)陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學(xué)，他們也會(huì )躲我躲的遠遠的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天還得準備五塊錢(qián)充當班費，這么倒霉我也認了。
誤會(huì )初中作文 篇5
一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生的故事，不同的人眼里自有不同的版本。提到那個(gè)老師，我曾是怨的：畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓我一整天。
那時(shí)的我們都爭強好勝，都誓要以最好的.面貌呈現在她面前。我很著(zhù)急，可考出的成績(jì)卻可以給全班當反面教材。她會(huì )以我這個(gè)成績(jì)單講一堂課，我的自尊心是強的。每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì )哭。
一次去參加朗誦比賽，A同學(xué)得了獎，而我顆粒無(wú)收。A興奮地跑過(guò)來(lái)和周?chē)娜朔窒硐矏�，然后沒(méi)心沒(méi)肺地對我說(shuō)：“老師說(shuō)了，你根本不適合朗誦�！蔽毅蹲×�，一言不發(fā)地走出了教室。我多么希望通過(guò)努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師，更怨自己。
畢業(yè)后我回到小學(xué)看望她。沒(méi)想到她會(huì )仔細聆聽(tīng)我的學(xué)習之憂(yōu)，然后替我分析，告訴我要注意的要點(diǎn)。忽然我便釋然了：如若不是她昔日的“有心插柳”，我怎能如此遇事不慌不急，先穩沉性子，再冷靜應對？
她將我的成績(jì)當全班的面提出批評，不過(guò)是為了讓我記憶深刻，小心審題不要犯同等錯誤；她說(shuō)我不適合朗誦，但其實(shí)她耐心地一句句教我斷句，不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個(gè)事情，正如她所說(shuō)，如若連掃地這等小事我都做不好，我還能做些什么。她做了那么多，我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時(shí)間去管我。
幸好，這誤會(huì )消除得還算早。金秋九月，我再回學(xué)校探望她，腳步不由得都輕快了。
誤會(huì )初中作文 篇6
自從爸爸當上了微機老師以后，媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的。
有一天，我去爸爸的學(xué)校，媽媽就偷偷對我說(shuō)：“今天你監視你爸爸，看他上不上網(wǎng)聊天�！蔽覂赡_步一并，行了個(gè)禮，說(shuō)：“是!”于是便在暗中監視著(zhù)爸爸。
爸爸無(wú)論干什么，我都有偷偷去看，我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)監視器，在暗中監視著(zhù)爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天，我想，爸也一定在上網(wǎng)聊天，于是就走到爸爸的`那臺機器前，爸爸卻找借口把我支開(kāi)了，我更加懷疑了。下班回家后，爸爸從兜里掏出一打兒紙，上面印著(zhù)從網(wǎng)上下載的作文和數學(xué)題，哦!原來(lái)爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀!我誤會(huì )爸爸了。
還有一次，下班后，爸爸換了一身新衣服，頭發(fā)還油光光的，說(shuō)是和主任去吃飯，我便和媽媽尾隨在后，�？匆�(jiàn)爸爸進(jìn)了一個(gè)名為太陽(yáng)紅的酒店，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天我讓你原形畢露，”媽媽卻止住了腳步，對我說(shuō)：“先給他個(gè)面子”。
誤會(huì )初中作文 篇7
還記得那一天，我和媽媽去附近的面館里吃午飯，我和媽媽一人要了一碗面，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，服務(wù)員就把兩碗熱氣騰騰的面端了上來(lái)了，這面看著(zhù)就讓人流口水呀！
我和媽媽拿起筷子吃了起來(lái)，這面可真香呀，當我們吃的正香的時(shí)候，從門(mén)口走進(jìn)了一位拾荒老人，不巧的是他就坐在我的對面，我愣了一下，停止了吃面。我仔細打量了拾荒老人，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黝黝的臉頰，臉頰上有著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，從眼神里流露出他一個(gè)人孤獨的神情，滿(mǎn)臉的黑胡子，在我看他時(shí)，他對我笑了笑，他笑的時(shí)候我注意到了他的牙齒只剩了幾顆了。穿著(zhù)一身滿(mǎn)是泥土的棉衣，上面有好幾個(gè)補丁，還有一條沾滿(mǎn)泥土滿(mǎn)是破洞的褲子，那天正是下雪天。
老人沉默了一會(huì )兒，對服務(wù)員說(shuō)：“小姑娘，你看我這兒只有五角錢(qián)，你們有沒(méi)有什么吃剩的菜，可不可以給我來(lái)一份？”服務(wù)員說(shuō)著(zhù)“有”，就去忙了，不一會(huì )兒，服務(wù)員就捂著(zhù)鼻子端上了一盆的飯，老人卻吃的很香，好像幾天都沒(méi)有吃飯一樣，老人在吃飯的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的.發(fā)出一股酸臭味。
我和媽媽吃完面馬上離開(kāi)了這里，我們到了公交站的時(shí)候發(fā)現包不見(jiàn)了。媽媽問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的包了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)啊，你不是放在面館的椅子上了嗎？”媽媽說(shuō)：“肯定丟在了面館里了�！边@時(shí)媽媽頭冒冷汗，看趕快去了面館，只發(fā)現包和拾荒老人都不見(jiàn)了�？吹竭@幕我不假思索的說(shuō)，肯定被老人拿走了，媽媽也是這么感覺(jué)的，這時(shí)一個(gè)身影到了我們面前，“拾荒老人！”我大叫到，“大姑娘，你的包忘拿了�！眿寢尭袆�(dòng)的接過(guò)包，想伸手去跟老人握手，但老人卻把手在衣服上擦了又擦……
在這件事里我懂得了不要以貌取人，要用一顆善良的心去看待這個(gè)世界。
誤會(huì )初中作文 篇8
誤會(huì )
人與人之間的相處，難免會(huì )有誤會(huì )。在我們的學(xué)習生活中，也同樣如此。這不，今天我就恰巧遇上了。
第二節下課時(shí)，我正坐在座位上安安靜靜地看書(shū)。突然，小林急匆匆地跑來(lái)，像是沖著(zhù)我來(lái)的。我心里一涼：“我沒(méi)惹她什么事啊，她干嘛找我？”小林來(lái)到我身邊，重重地拍了一下桌子�！澳闶遣皇前盐业�'秘密告訴了別人？”小林怒氣沖天地說(shuō)。
聽(tīng)了她這番話(huà)，我想起來(lái)了，上個(gè)星期三，小林偷偷地告訴了我一個(gè)秘密，并再三囑咐道：“這個(gè)秘密只有你和小幸知道，你千萬(wàn)不要告訴別人，不然你就慘了！”想到這兒，我鄭重地對她說(shuō)道：“我絕對沒(méi)有告訴別人，應該是李幸泄密的�！笨尚×植幌嘈盼�，火冒三丈地說(shuō)：“不可能是她，她是我最好的朋友，而且我已經(jīng)問(wèn)過(guò)她了，她說(shuō)沒(méi)有泄密�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得很奇怪，有點(diǎn)不知所措，她最后生氣地說(shuō)：“我再也不跟你好了！”
說(shuō)完，她就氣沖沖地走了，我感到很委屈，一節課都憂(yōu)心忡忡。放學(xué)后，我問(wèn)小幸：“是不是你把小林的秘密告訴別人的？”小幸剛開(kāi)始裝不知道：“我根本不知道有這回事�！蔽矣肿穯�(wèn)她：“到底是不是你泄密的？”小幸難堪地說(shuō)：“是�！蔽衣�(tīng)后，生氣地走了。我在心里想：“小林還在誤會(huì )我，到底該怎么辦呢？”
第二天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到教室。剛坐下來(lái)，小林又朝我走來(lái)，我想：“不會(huì )又是來(lái)說(shuō)那件事吧？”沒(méi)想到小林不好意思地說(shuō)：“昨天是我錯怪了你，我已經(jīng)知道事情真相了，原諒我吧�！蔽乙宦�(tīng)，心里非常高興，但我不動(dòng)聲色地說(shuō)：“嗯……”她開(kāi)心地走了，看著(zhù)她的背影，我由衷一笑。
其實(shí)，在生活中，誤會(huì )并不可怕，只要彼此真誠面對，問(wèn)題就可以迎刃而解。
誤會(huì )初中作文 篇9
一次誤會(huì ) “你是不是拿了我的橡皮了?”我質(zhì)問(wèn)我的同桌�！皼](méi)有�！蓖啦灰詾槿��！安�，你肯定拿了！”我的聲音立刻提高了8度�！皼](méi)拿，就是沒(méi)拿�！蓖揽旒笨蘖��！谌昙墪r(shí)，我的記憶力很差，常常記不清東西放在哪兒了。這不，開(kāi)頭就是一次，我找不到橡皮了，便責問(wèn)起同桌來(lái)了。 “不，我就是沒(méi)拿�！蓖酪廊伙L(fēng)吹不動(dòng)“泰山”�！澳昧司褪悄昧�，你別狡辯了。騙人是不好的行為�！蔽艺裾裼性~地說(shuō)到�！澳恪恪币幌蛘f(shuō)話(huà)喋喋不休的他，現在像結巴一樣，閃爍其詞，還把頭埋到了桌子下面…… 我倆頓時(shí)鬧得不歡而散。從此，我便很少與同桌講話(huà)了，我們倆成了班里的`老冤家。 有一次背書(shū)，老師讓我們同桌互相背。我和同桌當然不愿意了，為此，我們都分別找了個(gè)好朋友背。因此不但推遲了對方的完成時(shí)間，更使我們倆的友誼更加淡化了。 還有一次，我和好朋友陳誠走在一起，他關(guān)切地問(wèn)我：“哦，孫園成，你最近與王皓（我同桌的名字）玩些什么？”我好不尷尬，羞紅了臉，低著(zhù)頭沒(méi)吭聲，他還不知道我已經(jīng)少了一個(gè)好同桌玩呢！ 一晃升入了四年級，在偶然的一次復習中，我翻出了那塊承載著(zhù)我與原來(lái)同桌恩恩怨怨的橡皮，它上面的圖案依然鮮明。我霎時(shí)間明白了：我誤會(huì )了同桌，我多想當面對他說(shuō)：“對不起，我錯怪了你！”可歷史已不能復返，我與他的誤會(huì )可能永遠也不能化解了。 回想起那件事來(lái)，我也真是后悔：由于我的誤會(huì )，我失去了一位好同桌、好朋友。對此，我感到很羞愧。俗話(huà)說(shuō)得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽乙钱敃r(shí)忍讓和理解他一下，我們倆就還是好朋友，可是，現在我倆之間的誤會(huì )已深深地在我的心上留下了烙印。從此，我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)朋友之間相處、交往的時(shí)候，要少一些誤會(huì )，多幾分理解；要少一些計較，多幾分寬容，這樣我們才能擁有更多的朋友。
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