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誤會(huì )初中作文600字合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的誤會(huì )初中作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

誤會(huì )初中作文600字 篇1
誤會(huì )
人與人之間的相處,難免會(huì )有誤會(huì )。在我們的學(xué)習生活中,也同樣如此。這不,今天我就恰巧遇上了。
第二節下課時(shí),我正坐在座位上安安靜靜地看書(shū)。突然,小林急匆匆地跑來(lái),像是沖著(zhù)我來(lái)的。我心里一涼:“我沒(méi)惹她什么事啊,她干嘛找我?”小林來(lái)到我身邊,重重地拍了一下桌子!澳闶遣皇前盐业拿孛芨嬖V了別人?”小林怒氣沖天地說(shuō)。
聽(tīng)了她這番話(huà),我想起來(lái)了,上個(gè)星期三,小林偷偷地告訴了我一個(gè)秘密,并再三囑咐道:“這個(gè)秘密只有你和小幸知道,你千萬(wàn)不要告訴別人,不然你就慘了!”想到這兒,我鄭重地對她說(shuō)道:“我絕對沒(méi)有告訴別人,應該是李幸泄密的!笨尚×植幌嘈盼,火冒三丈地說(shuō):“不可能是她,她是我最好的朋友,而且我已經(jīng)問(wèn)過(guò)她了,她說(shuō)沒(méi)有泄密!蔽衣(tīng)后覺(jué)得很奇怪,有點(diǎn)不知所措,她最后生氣地說(shuō):“我再也不跟你好了!”
說(shuō)完,她就氣沖沖地走了,我感到很委屈,一節課都憂(yōu)心忡忡。放學(xué)后,我問(wèn)小幸:“是不是你把小林的秘密告訴別人的.?”小幸剛開(kāi)始裝不知道:“我根本不知道有這回事!蔽矣肿穯(wèn)她:“到底是不是你泄密的?”小幸難堪地說(shuō):“是!蔽衣(tīng)后,生氣地走了。我在心里想:“小林還在誤會(huì )我,到底該怎么辦呢?”
第二天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到教室。剛坐下來(lái),小林又朝我走來(lái),我想:“不會(huì )又是來(lái)說(shuō)那件事吧?”沒(méi)想到小林不好意思地說(shuō):“昨天是我錯怪了你,我已經(jīng)知道事情真相了,原諒我吧!蔽乙宦(tīng),心里非常高興,但我不動(dòng)聲色地說(shuō):“嗯……”她開(kāi)心地走了,看著(zhù)她的背影,我由衷一笑。
其實(shí),在生活中,誤會(huì )并不可怕,只要彼此真誠面對,問(wèn)題就可以迎刃而解。
誤會(huì )初中作文600字 篇2
也許人生有很多的誤會(huì ),也會(huì )有很多說(shuō)不清的道理,有人總認為:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。"可如今的社會(huì ),有多少實(shí)事求是,多則是:“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)!碑斀竦纳鐣(huì )是人情、交情,等等復雜多變的糾結在一起,人生好比一場(chǎng)子虛烏有的美夢(mèng),既是天堂一般的生活,也有地獄般的沉痛,是是非非,人情人暖,匯集而成的`。
誤會(huì )就在這當中潛伏,夫妻生活中、學(xué)生老師學(xué)習中,很多的誤會(huì )使得原本純真的友誼,真摯的情感,付之東流,那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢(mèng),而是支離破碎的誤會(huì )編制而成,在我們生活中,誤會(huì )無(wú)處不在,搗亂著(zhù)人們正常的運行,正常的生活,正常的活動(dòng),而這誤會(huì )也是不可避免的,在我的生活中也遇到很多的誤會(huì ),臂如:上課時(shí)老師誤會(huì )你講話(huà)、生活中父母誤會(huì )你做錯事兒不敢承認,林林種種的事情,會(huì )讓你對老師或家長(cháng)們產(chǎn)生厭倦乃至反感,也會(huì )應此與父母們吵架,也會(huì )對老師們厭恨和抱怨,可當我們看到老師家長(cháng)們良苦用心時(shí),才知道我們誤會(huì )他們了,如若老師家長(cháng)們對你的學(xué)習生活置之不問(wèn),讓你放蕩自由,你會(huì )怎么想,當你長(cháng)大了無(wú)所作為的時(shí)候,你會(huì )想他們怎么這樣,生了我也不知道管我,讓我現在沒(méi)有好的工作,一人在外吃苦受累的,可你想過(guò)當你小的時(shí)候,父母老師對你約束的時(shí)候,你會(huì )對他們厭倦與反感,當事情發(fā)展到無(wú)法收拾的時(shí)候,你卻怪家長(cháng)和老師,那不是你只討沒(méi)趣嗎?自己種的苦果,沒(méi)人替你嘗,只能怪你不知好歹,讓白白的時(shí)光給浪費了,現在老師們常說(shuō):“不要讓后悔留給以后!倍嗝凑鸷橙诵牡脑(huà)語(yǔ)。
如今的我們可能還生活在誤會(huì )當中,希望你看了這篇文章以后,能理解父母老師的良苦用心,俗話(huà)說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!被仨沤裰型,有多少誤會(huì )不得解,每當我心情不好時(shí),總會(huì )找方法調節自己,臂如:聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看小說(shuō)、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。
誤會(huì )初中作文600字 篇3
今天真是一個(gè)糟糕的一天,無(wú)緣無(wú)故被人誤會(huì )了,我看著(zhù)窗外的景色,烏云密布者天空,雨還在不停的下啊下啊,滴滴答答的落在窗臺外,順著(zhù)屋檐滑落下來(lái),像一串串掉了鏈的珍珠……沒(méi)錯,我現在的心情就是這樣,我不接回想起今天的一切。
上完體育課,大家大汗淋漓的回到教室,有的接水,有的寫(xiě)作業(yè),有得,還在玩鬧著(zhù),我坐在座位上,你開(kāi)瓶蓋兒,大口大口的喝著(zhù)飲料,外面下日炎炎,雖然沒(méi)有太陽(yáng)的影子,但還是很熱很悶。我正準備把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě),老師又突然走了進(jìn)來(lái),到了我的桌子面前,嚴肅的說(shuō):“掃把是不是你折斷的?”我不知所措,嘴里的水都快要噴出來(lái)了,說(shuō):“什么掃把折斷不折斷的,跟我有什么關(guān)系?”一邊一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎呀,你就別狡辯,昨天是你打掃衛生,上把不是你弄斷的是誰(shuí)呀?”我疑惑又慌忙的說(shuō):“真的不是我搞斷的,不要誤會(huì )!”老師說(shuō):“好了,你不用多說(shuō)了,既然是你搞斷的你明天帶五塊錢(qián)過(guò)來(lái)吧,就充當班費,再買(mǎi)一把新的!蔽蚁氍F在再怎么解釋也沒(méi)有用了,只能無(wú)辜的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走在回家的路上,天空不在像剛才那樣,晴空萬(wàn)里,而是布滿(mǎn)了烏云,風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐,寒意由然而生,不知不覺(jué),天上開(kāi)始下起了小雨,雖然是毛毛細雨,但是我還是覺(jué)得那雨滴比豆子還大,我現在多么希望有一個(gè)同學(xué)陪我回家,我可以好好抱怨一下……但是就算有同學(xué),他們也會(huì )躲我躲的遠遠的,我的腳像是灌了鉛似的格外沉重,回到了家。
唉,今天被冤枉了,明天還得準備五塊錢(qián)充當班費,這么倒霉我也認了。
誤會(huì )初中作文600字 篇4
一次誤會(huì ) “你是不是拿了我的橡皮了?”我質(zhì)問(wèn)我的同桌!皼](méi)有!蓖啦灰詾槿!安,你肯定拿了!”我的聲音立刻提高了8度!皼](méi)拿,就是沒(méi)拿!蓖揽旒笨蘖!谌昙墪r(shí),我的記憶力很差,常常記不清東西放在哪兒了。這不,開(kāi)頭就是一次,我找不到橡皮了,便責問(wèn)起同桌來(lái)了。 “不,我就是沒(méi)拿!蓖酪廊伙L(fēng)吹不動(dòng)“泰山”!澳昧司褪悄昧,你別狡辯了。騙人是不好的行為!蔽艺裾裼性~地說(shuō)到!澳恪恪币幌蛘f(shuō)話(huà)喋喋不休的他,現在像結巴一樣,閃爍其詞,還把頭埋到了桌子下面…… 我倆頓時(shí)鬧得不歡而散。從此,我便很少與同桌講話(huà)了,我們倆成了班里的老冤家。 有一次背書(shū),老師讓我們同桌互相背。我和同桌當然不愿意了,為此,我們都分別找了個(gè)好朋友背。因此不但推遲了對方的.完成時(shí)間,更使我們倆的友誼更加淡化了。 還有一次,我和好朋友陳誠走在一起,他關(guān)切地問(wèn)我:“哦,孫園成,你最近與王皓(我同桌的名字)玩些什么?”我好不尷尬,羞紅了臉,低著(zhù)頭沒(méi)吭聲,他還不知道我已經(jīng)少了一個(gè)好同桌玩呢! 一晃升入了四年級,在偶然的一次復習中,我翻出了那塊承載著(zhù)我與原來(lái)同桌恩恩怨怨的橡皮,它上面的圖案依然鮮明。我霎時(shí)間明白了:我誤會(huì )了同桌,我多想當面對他說(shuō):“對不起,我錯怪了你!”可歷史已不能復返,我與他的誤會(huì )可能永遠也不能化解了。 回想起那件事來(lái),我也真是后悔:由于我的誤會(huì ),我失去了一位好同桌、好朋友。對此,我感到很羞愧。俗話(huà)說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽乙钱敃r(shí)忍讓和理解他一下,我們倆就還是好朋友,可是,現在我倆之間的誤會(huì )已深深地在我的心上留下了烙印。從此,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)朋友之間相處、交往的時(shí)候,要少一些誤會(huì ),多幾分理解;要少一些計較,多幾分寬容,這樣我們才能擁有更多的朋友。
誤會(huì )初中作文600字 篇5
每當想起那件事,我就感到十分的內疚,但經(jīng)過(guò)這件事它讓學(xué)會(huì )理解。
最近,我和班上的一個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)別扭,我是個(gè)小心眼,一見(jiàn)到他不是瞪,就是滿(mǎn)口胡言,而他見(jiàn)了我卻笑了笑。
離我生日不遠了,我想買(mǎi)一件禮物好好獎賞自己。
我到書(shū)店看到了一本色彩繽紛的書(shū)面,只剩下一本。我打心里真喜歡,我當時(shí)并沒(méi)有在意那本書(shū)名叫什么,只是覺(jué)得外表很好看。
我看了一下書(shū)背面,價(jià)格二十元,無(wú)奈囊中羞澀,只剩十五元了。我撐著(zhù)下巴冥思苦想,要是多五元錢(qián),該多好!
運氣真差
臨走時(shí),我忘了囑咐書(shū)店阿姨幫我留下。當我回家來(lái)錢(qián)來(lái)時(shí),我驚呆了,與我吵架的`那位同學(xué)竟在書(shū)店,買(mǎi)下了那一本書(shū),還買(mǎi)精致的包裝紙給書(shū)包上。我愣了,沒(méi)想到我們的緣分真是到此結束,竟連我最喜愛(ài)的書(shū)被他搶走了,可惡!
回想
這時(shí),我才想起他昨天跟蹤我到書(shū)店,他一定是看見(jiàn)我喜歡那本書(shū),卻又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。他一定是十分地恨我,就先下手為強,我后下手遭殃。
理解
我生日那天 ,我來(lái)到學(xué)校,我的課桌上十分堆滿(mǎn)了禮物。忽然,我發(fā)現一個(gè)眼熟的禮物,可包裝殼上并沒(méi)有寫(xiě)送禮的名字。我迫不及待撕開(kāi)包裝紙。我怔住了,是我喜歡的那一本書(shū)。
這時(shí),他來(lái)了,我看了看他,他也看了看我,意思只有我倆知道,我倆又成了好朋友。
我把書(shū)本翻開(kāi)封面,原來(lái)這本書(shū)名是《同學(xué)之間》
過(guò)后想起來(lái),感到很后悔。我反省自己的魯莽愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。通過(guò)這件事,我知道了:人有很多不懂的知識,以后要多看書(shū),多上網(wǎng)積累知識。遇到事情才能正確處理,也才能避免誤會(huì )的發(fā)生。
在人生的路上,我要學(xué)的太多太多了……
我會(huì )學(xué)好的!
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