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誤會(huì )作文300字【集合7篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的誤會(huì )作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誤會(huì )作文300字 篇1
一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。
媽媽也回來(lái)了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的.樣子,說(shuō):考了個(gè)倒數第一?不可能倒數第二?沒(méi)呀倒數第三?沒(méi)有倒數第四?沒(méi)有什么倒數第四??(好像媽媽吧沒(méi)有聽(tīng)成是了)倒數第四你爸爸還給你簽字?不管你了!說(shuō)完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團,撕了。我一下子大哭起來(lái),我不明白,我做錯了什么,媽媽火氣這么大??
過(guò)了一會(huì ),媽媽的火氣消了,又仔細看了看卷子,驚訝的說(shuō):整數第四?我問(wèn)你倒數第四,你怎么說(shuō)是??誰(shuí)說(shuō)是了,我說(shuō)的是不是啊什么?對不起孩子,我沒(méi)聽(tīng)清然后又把卷子粘了起來(lái),這場(chǎng)誤會(huì )終于結束了!
和東小學(xué)四年級:袁欣然
誤會(huì )作文300字 篇2
媽媽您真的誤會(huì )我了,記得那是一個(gè)冬天,在姥姥家玩耍,我和妹妹正玩得高興,突然下起了雪。
我和妹妹便跑進(jìn)屋里觀(guān)雪。一會(huì )兒,雪越下越大,大約二十分鐘后,雪停了。妹妹突發(fā)奇想讓我給她堆個(gè)大雪人。妹妹負責給我運雪,我負責給她堆一個(gè)又高又大的雪人。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,雪人終于完工了。裝飾完雪人后,我和妹妹便在雪人面前打起了雪仗。妹妹剛發(fā)射了第一枚“導彈”她的鼻子就流血了。妹妹一看鼻子流血了,就嚇得大哭起來(lái)。媽媽一聽(tīng)妹妹哭了,就急忙跑了出來(lái)問(wèn):“琦琦,鼻子怎么流血了?”,妹妹吞吞吐吐地說(shuō):“我和哥哥打雪仗時(shí)弄的!
妹妹的話(huà)音剛落,媽媽便開(kāi)始數落我:“俊博呀,你看你把妹妹的鼻子都打流血了!蔽壹泵忉尩溃骸皨寢?zhuān)皇俏掖虻难,您誤會(huì )我了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)道:“你還胡說(shuō),還不快去屋里取藥!比』貋(lái)藥后,您根本不聽(tīng)我說(shuō)經(jīng)過(guò)。 媽媽您真的.誤會(huì )我了,看見(jiàn)妹妹的鼻子流血了,我比誰(shuí)都著(zhù)急、難過(guò)、心里不舒服?墒悄欢ㄒ(tīng)我解釋這件事呀。在這里我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)娴恼`會(huì )我了!”
誤會(huì )作文300字 篇3
人有一張會(huì )變的臉,尤其是女孩。在我們班里,欺男霸女,已經(jīng)在平常不過(guò)了,就連我這個(gè)不愛(ài)參與“戰爭”的人,也不幸中槍。
我的'同桌是宋宇宸,人小古靈精怪,脾氣暴躁,大人就是掐,讓人實(shí)在無(wú)法忍受。但是,她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生!
“叮鈴鈴”,隨著(zhù)下課鈴聲的到來(lái),只見(jiàn)宋宇宸猛地一站起來(lái)。以一種不可侵犯的語(yǔ)氣說(shuō)“是不是你偷了我的鋼筆?”對于她這種無(wú)理取鬧,我早已習慣了。于是,我輕輕的搖了搖頭?伤恍,蠻橫無(wú)理的奪過(guò)了我的書(shū)包,跟瘋子一樣,瘋狂得搜,只見(jiàn)電光火石之間,又來(lái)了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢,怎能受得了這種恥辱?于是,我以迅雷不及掩耳之勢搶回了書(shū)包,說(shuō)“你們無(wú)權搜我的書(shū)包!”這下她們就更加堅信不疑了。幸好,上課鈴聲響了,我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。
唉,會(huì )變的臉,千變萬(wàn)化,在老師面前是馬屁精,在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女,這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。
誤會(huì )作文300字 篇4
“真的不是我干的呀!蔽易咴诜艑W(xué)的'小路上小聲地嘀咕著(zhù),還時(shí)不時(shí)地踢著(zhù)那些落單的小石子,心里委屈極了!今天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù)大地,空氣里彌漫著(zhù)淡淡的清香,在這美好的日子里,卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早,我來(lái)到學(xué)校,前兩節課還平安無(wú)事,等做完課間操回到教室時(shí),我看見(jiàn)我的好朋友在找什么東西?她臉色陰沉,眉頭皺成了“川”字,急得滿(mǎn)頭大汗。詢(xún)問(wèn)過(guò)后,才知道她新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了。我見(jiàn)她這么急,就和她一起“搜查!蓖蝗,我在教室的門(mén)后找,找到了她的新鋼筆,我撿起鋼筆,準備把鋼筆還給她?伤荒玫戒摴P就翻臉不認人了,“你說(shuō),是不是你拿的?”“怎么可能是我呢?”我焦急地解釋道!耙皇悄隳玫,我怎么找了那么久都沒(méi)找到,你一來(lái)就找到了!彼x憤填膺瞪著(zhù)我。哎!我心想:真沒(méi)有想到她會(huì )這樣,我真是白口難辨,氣死我了。聽(tīng)到她那樣講,我也知道很難再解釋清楚,只好氣呼呼地離開(kāi)了。
誰(shuí)知,事情還沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,她一見(jiàn)我就走,便認為我做賊心虛,把這件毫無(wú)根據的事在班里大肆宣揚,最后還鬧到了家長(cháng)和老師那里,還好老師最后查明了真相,還我一個(gè)清白。
哎!這場(chǎng)誤會(huì )讓我的心久久不能平靜。
誤會(huì )作文300字 篇5
在每個(gè)人的人生中,都有一件讓我們誤會(huì )的事。如:阿姨的壞意,也意味著(zhù)她的好意。爸爸那嚴肅的臉,其實(shí)是一張充滿(mǎn)歡笑的臉等。而我的.人生中也有一件讓我感到誤會(huì )的事。事情的經(jīng)過(guò)要從那天說(shuō)起,那一天頗人尋味,使人不能難忘。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍,而我看見(jiàn)一個(gè)人的錢(qián)掉在了地上。這時(shí),另外一個(gè)人剛好就走過(guò)去了,一下子看見(jiàn)掉在地上的錢(qián),他就站在那里不走。我想,他是不是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)了?又想,他是不是想把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)吃的?于是,我就坐在那里,一直盯著(zhù)他,看到底要干嘛。結果她和我一直在等,等了半鐘頭,他依然沒(méi)有動(dòng)靜。我就在想:他肯定不會(huì )把這錢(qián)給警察叔叔,并讓警察叔叔去找這掉了錢(qián)的人,也不會(huì )捐給貧困山區的孩子。
我就對他產(chǎn)生了好奇,他到底要干嘛?我真不知道。結果他最終撿起了那錢(qián),放到自己的袋里,我就跟著(zhù)他,等到了捐區門(mén)口時(shí),他依然在捐區里,走到捐區機的旁邊。把錢(qián)放在了捐區機上。
這讓我感到后悔,我誤會(huì )了他。我不應該誤會(huì )他,懷疑他。這就讓我到底向不向他道歉,道歉,不道歉。道歉,不道歉。我說(shuō)還是不說(shuō),說(shuō),不說(shuō)。
這件讓我無(wú)發(fā)難忘,讓我懂的,如果懷疑一個(gè)人,必須要實(shí)際的情況。
誤會(huì )作文300字 篇6
今天,我與我的好朋友金薇在操場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì )。
快上體育課時(shí),我們都奔去操場(chǎng)集合。遠遠地,我看到金薇正和一個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話(huà),還朝我看了一眼后就立馬分開(kāi)一小段距離。我趕緊湊過(guò)去,看到她們臉上的神情,我立馬爆炸:“金薇,你們在說(shuō)什么?是不是說(shuō)我壞話(huà)?”金薇笑笑,想拉我手說(shuō)些什么,我一個(gè)字都不想聽(tīng),火蹭蹭蹭地在我腦袋里冒著(zhù),我氣沖沖地走了。
直到下課,我都沒(méi)和金薇說(shuō)一句話(huà),也沒(méi)看她一眼。
可是,我一個(gè)人走著(zhù)走著(zhù),不禁想:我這樣是不是有點(diǎn)過(guò)分啊,她可是我最喜歡的朋友!而且,萬(wàn)一我誤會(huì )她了呢?
好朋友之間不應該這樣一直冷著(zhù),我決定先道歉再說(shuō)。
找到金薇,我拉著(zhù)她的'手,她立馬就原諒了我,并跟我說(shuō),當時(shí)并不是在說(shuō)我,是在說(shuō)其他人。不過(guò),因為說(shuō)其他人也是不對的,所以看到有人湊來(lái),就馬上禁聲了。
經(jīng)歷這次誤會(huì ),我徹底明白了,遇事要冷靜,不能沖動(dòng)。希望我能立馬改掉這個(gè)壞毛病,讓自己變得更好!
誤會(huì )作文300字 篇7
星期六的下午,小明用他的零花錢(qián)在文具店里買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆。
星期一要上課前,小明拿出本子和鋼筆,可是卻怎么也找不到昨天剛買(mǎi)的鋼筆,他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí),他突然發(fā)現坐在前面的小樂(lè )也有一支和他一模一樣的鋼筆,心想:我買(mǎi)了新鋼筆的事只告訴了小樂(lè ),當時(shí)他非常喜歡,一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里,小明二話(huà)不說(shuō),拿起小樂(lè )桌子上的鋼筆就走。小樂(lè )看見(jiàn)了,馬上抓住鋼筆的另一端,他們就搶了起來(lái)。最終鋼筆還是被強壯的小明搶走了,小樂(lè )傷心的'哭了,而小明卻像沒(méi)事人似的大搖大擺地回到了座位上。
叮叮叮上課了,小明打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一下子驚呆了,原來(lái)他的鋼筆正夾在語(yǔ)文書(shū)里。小明這才明白自己誤會(huì )了小樂(lè ),準備下課的時(shí)候把搶到的鋼筆還給小樂(lè )。
下課了,小明把在小樂(lè )那里搶到的鋼筆還給了小樂(lè ),并向小樂(lè )說(shuō):“對不起,小樂(lè ),我不應該搶你的鋼筆!毙(lè )說(shuō):“算了,我們還是好朋友!庇谑,他們倆人又和好了。這個(gè)故事告訴我們,做事情不能頭腦發(fā)熱,一定要三思而行,那樣才能不產(chǎn)生誤會(huì )。
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