精選誤會(huì )作文600字六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的誤會(huì )作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文600字 篇1
“你小偷，敢偷我東西!”我在一旁對王明憤怒地吼道，一邊指著(zhù)我空空如也的新錢(qián)包�！拔覜](méi)有!我怎么會(huì )偷你的錢(qián)!”王明大聲解釋?zhuān)砬樯弦荒樀臒o(wú)辜。
你肯定奇怪我們?yōu)槭裁磿?huì )無(wú)緣無(wú)故地吵起來(lái)，萬(wàn)事皆有源，竟是這樣的：“我和王明本是一對好朋友，整天走在一起。但是他的零花錢(qián)并不多，我常常和他一起去吃東西。但是昨天晚上，我明明放了十元錢(qián)在錢(qián)包中，是要買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的玩具。但是現在卻無(wú)影無(wú)蹤了。其間只有他看過(guò)我的新錢(qián)包�！�
他幾乎要跳起來(lái)了，仿佛第一次受那么大的委屈，手腳揮舞起來(lái)，向我吼道：“我偷你的錢(qián)來(lái)干什么呢?你不能冤枉我!”是干什么呢?我一想，對了!他想買(mǎi)一本漫畫(huà)，而他家長(cháng)不給他錢(qián)，而這漫畫(huà)正好10元。我冷冷地笑了一聲：“哼，誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有動(dòng)機，不就是為了買(mǎi)一本漫畫(huà)嗎，你用得著(zhù)這樣做嗎?”他好像還要再說(shuō)什么，但是頓時(shí)語(yǔ)塞，我料他也是百口莫辯。但他過(guò)了一會(huì )兒，又向我吼了起來(lái)：“我沒(méi)有，就算我要錢(qián)，我也不會(huì )去偷啊!”我立即發(fā)火了：“我原本只要你認錯就行，沒(méi)想到你依然執迷不悟，你這種人我要和你絕交!”沒(méi)想到他也發(fā)火了：“我說(shuō)沒(méi)偷就是沒(méi)偷，和你這種不講理的人，無(wú)理取鬧的人，絕就絕!”我一氣之下將他告到老師那里去�，F在這10塊錢(qián)事件，已經(jīng)滿(mǎn)城風(fēng)雨了。沒(méi)想到他還是嘴硬，到了老師那兒也不肯認錯。
我這幾天執意認為他偷了我的錢(qián)，四處宣揚他是個(gè)小偷。盡管他四處辯解，但是緋聞傳得是比飛機還快。我越說(shuō)越響，這下他跳進(jìn)黃河也洗不清了。
幾天過(guò)去了，我回到家中，只聽(tīng)媽媽叫我：“黃沐宗，我洗衣服時(shí)發(fā)現你口袋里的舊錢(qián)包中有10元錢(qián)，是不是忘了放到新錢(qián)包里去了?”我怔住了，一下子沖進(jìn)房間，倒在床上，我冤枉他了。
第二天，我用10元錢(qián)買(mǎi)了本漫畫(huà)去跟他認了錯，道了歉，并重歸于好，而我夢(mèng)寐以求的玩具，也成為了他送給我的生日禮物。為了幫他洗清冤屈，我特地寫(xiě)了這篇作文。
誤會(huì )作文600字 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶…”這是我最喜歡的一首兒歌，因為它唱出了我的心聲，唱出了我對媽媽的所有愛(ài)。所以每當我聽(tīng)到這首兒歌的時(shí)候，我都會(huì )想起我那和藹可親、偶爾又有點(diǎn)嚴厲的媽媽。
我的媽媽雖然是一位平凡的母親，但是她非常負責，她特別慈愛(ài)，善良，有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的嚴厲。每當早上我還在睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽都會(huì )準備好香噴噴的早餐，每次吃過(guò)晚飯后，媽媽忙完家務(wù)后都會(huì )陪著(zhù)我一起寫(xiě)作業(yè)，一起學(xué)習。媽媽的知識很淵博，每當我遇到難題，媽媽都會(huì )耐心地講給我聽(tīng)，直到我會(huì )為止。
記得有一次，我數學(xué)考了一個(gè)“喇叭花”。當我走到家門(mén)口時(shí)，心想：完了，這次我真的是完了，這可怎么辦？我的心情是即忐忑又不安，看來(lái)這回是要“皮鞭子炒肉”了。我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現媽媽并沒(méi)有生氣，只是很?chē)烂C的站在那里，她面無(wú)表情地說(shuō)：“數學(xué)沒(méi)考好？是不是？沒(méi)事�！蔽业男那閯傄潘上聛�(lái)，媽媽又說(shuō)：“我已經(jīng)給你準備好你今天要做的卷子”。媽媽順手拿出了三。四套卷子。當我看見(jiàn)那厚厚的卷子時(shí)我的心都在發(fā)抖，當我做到第二套卷子時(shí)，我的心其實(shí)是在抱怨您：為什么別人家的媽媽對自己的女兒那么好，可以讓她們隨便玩手機，可是您呢？整天的讓我學(xué)習，真是太煩了。心里裝著(zhù)無(wú)數個(gè)不情愿和厭煩�？墒钱斘业诙螖祵W(xué)考試結果出來(lái)之后，聽(tīng)到分數后我頓時(shí)臉紅了，我竟然考了個(gè)大滿(mǎn)貫，心想：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我誤會(huì )您了，我現在才知道您那是對我好，媽媽?zhuān)埬徫摇?/p>
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：您像一棵大樹(shù)，我是樹(shù)下的小草。您像廣闊的天空，我是天上一朵白云。您像蔚藍的大海，我是海里幸福的小魚(yú)，永遠離不開(kāi)您的懷抱。親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠簾o(wú)論在哪里都要牢記媽媽您對我的愛(ài)。
誤會(huì )作文600字 篇3
前幾日，我和我的閨蜜小嘉鬧了一場(chǎng)誤會(huì )，彼此都不理對方。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，掏了掏書(shū)包，把書(shū)包翻了底朝天，發(fā)現自己把鉛筆落在了家里，就向閨蜜小嘉同學(xué)借了一支水筆。結果當她讓我把筆還給她的時(shí)候，筆卻不翼而飛了，我只好跟她道歉。
可是，第二天我去找我最心愛(ài)的小熊掛件時(shí)，卻一直沒(méi)見(jiàn)蹤影。我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，坐到自己的位置。我抬頭一看，注意力落在了坐在我前面，閨蜜小嘉的書(shū)包上。咦？小嘉書(shū)包上的那個(gè)小熊掛件怎么會(huì )跟我的一樣？我心里想：難道是我昨天把小嘉的筆給弄丟了，她想拿走我的掛件報復我？想到這兒，我氣沖沖地對她說(shuō)：“是不是你把我的掛件給偷走了？”“不是我�！彼龘u了搖頭�！澳悄銜�(shū)包上的掛件怎么解釋?zhuān)俊蔽依^續追問(wèn)她。小嘉地卻滿(mǎn)臉無(wú)辜地說(shuō)：“那是因為......”盡管小嘉不停地跟我解釋?zhuān)疫�是不相信她。
之后，我就一直沒(méi)理踩她。有一天，從同學(xué)嘴里得知，小嘉她生病發(fā)燒了，我也沒(méi)有打電話(huà)去問(wèn)候，而是裝作視而不見(jiàn)的樣子。對她生病的情況不理不踩，好像兩個(gè)陌生人似的。
直到一天，我發(fā)現爸爸車(chē)上有個(gè)小掛件，我拿起了它，眼睛一亮，這不是我的小熊掛件嗎？爸爸解釋道：“上次你去學(xué)校趕得急，不小心把掛件落在我車(chē)上了，一直沒(méi)拿走�！痹瓉�(lái)是這樣呀！
于是，我內心深深地自責，我打通了小嘉的電話(huà)，向她解釋清楚，讓她原諒我，不要對這件事耿耿于懷，而破壞了我們之間的友誼。
閨蜜之間，一件小小的事就造成了這么大的誤會(huì )，都怪我當時(shí)太沖動(dòng)，而錯怪了她。
誤會(huì )作文600字 篇4
“冤枉之神��！你就這樣降臨到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧！”
昨天下午，我因為被老師表?yè)P所以心情特別爽，就在這時(shí)，我的好朋友張芬芬撅小嘴來(lái)到我面前，指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“王佳潔，你為什么偷我的鉛筆盒，虧我們還時(shí)候朋友呢！”
我驚訝的眨眨眼睛摸著(zhù)她的額頭說(shuō)：“張芬芬，你是不是發(fā)燒了，說(shuō)什么糊涂話(huà)，你的鉛筆盒，我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)，你怎么能說(shuō)是我偷的鉛筆盒呢？”
對于我的解釋?zhuān)静恍牛骸澳憔蛣e裝蒜了，我知道是你偷的！”
真是豈有此理，我今天根本沒(méi)有坐在她的位置上，更沒(méi)有翻過(guò)她的書(shū)包，怎么會(huì )容忍她這樣冤枉我：“我沒(méi)偷，你看見(jiàn)了嗎？”
“我是沒(méi)看見(jiàn)，但是有人看見(jiàn)你翻我的書(shū)包啦！”她仰著(zhù)頭，一副毋庸置疑的樣子。
我怒氣沖沖地找到說(shuō)我翻她書(shū)包的那個(gè)人，指著(zhù)那個(gè)人說(shuō)：“你為什么誣陷我偷別人的鉛筆盒？”
她低著(zhù)頭說(shuō)：“我沒(méi)有誣陷你，你翻啦！”
我生氣的跺著(zhù)腳說(shuō)：“我根本沒(méi)有翻張芬芬書(shū)包，我真是跳到黃河也洗不清啦！”
我的手不由自主的抬起來(lái)打了一巴掌，她當然也毫不猶豫的還手。
我扭頭邊走邊怒氣沖沖地說(shuō)：“我希望你以后不要再誣陷我了�！�
隨后，我回到家，看見(jiàn)張芬芬坐在我家的客廳里，我沒(méi)有好氣的說(shuō)：“你怎么進(jìn)來(lái)的？有事嗎？”她小聲地說(shuō)：“你就承認吧！這里就我們倆�！蔽覛饧睌牡闹钢�(zhù)他說(shuō)：“你走！`從此我跟你沒(méi)有任何瓜葛�！彼酒饋�(lái)?yè)u搖頭，頭也不回的走了�？粗�(zhù)她遠去的背影，淚水模糊了我的雙眼。
她走后，我仔細想想這件事，再回想起以前她對我的微笑和我們倆的在一起的開(kāi)心事，我心里就不是滋味。
我真的想大聲對她說(shuō)：“我真的沒(méi)有拿你的鉛筆盒。我們倆是好朋友你為什么就不相信我呢！”我更想對冤枉之神說(shuō)：“求求你，冤枉之神，你消失吧！也不要再讓別人受冤枉了！”
誤會(huì )作文600字 篇5
夜深了，周?chē)澎o極了。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)隙ㄋ?zhù)了吧，累了一天了，我真希望您一夜無(wú)夢(mèng)，因為做夢(mèng)也會(huì )累�？墒俏以趺匆菜恢�(zhù)，心里亂亂的.，腦海里不斷重演那件事，眼睛不禁濕潤了。
今天上午，您讓我把衣服洗好，晾起。當我把洗凈的衣服晾在衣架上，要掛在鐵絲上時(shí)，我看見(jiàn)鐵絲上還掛著(zhù)一些濕衣服。我怕掛濕衣服的衣架會(huì )滑到干衣服區域去，使濕衣服“侵襲”干衣服，所以特意把濕衣服掛在一個(gè)不會(huì )滑下去的鐵絲處，掛好后就去做作業(yè)了。
晚上，當我找校褲時(shí)，發(fā)現校褲上有幾處是濕的，我以為您洗了還沒(méi)曬干，就拿到您面前，語(yǔ)氣中帶著(zhù)一些無(wú)奈與疑惑：“媽——”我把校褲在您面前晃了晃，“這條褲子怎么還沒(méi)干？明天我不能穿了�！�
您頓時(shí)火冒三丈：“你看看，你自己掛的衣服，把我原先洗的這些快干衣服沾濕了，你還問(wèn)這是怎么回事……”
我望了望媽媽口中所說(shuō)的“始作俑者”，才意識到下午的那件事——幾個(gè)小孩在那兒玩，不小心碰到了衣服，導致濕衣服滑到干衣服處，當時(shí)我因忙著(zhù)做作業(yè)也沒(méi)去理會(huì )……想到這里，我剛想解釋?zhuān)鷧s不給我這個(gè)機會(huì )，還在那喋喋不休……我只能洗耳恭聽(tīng)您對我的訓斥，但是，心里卻有解釋不完的話(huà)。
就這樣，那天，我哭了……我哭，是因為您誤會(huì )了我；我哭，是因為那幾個(gè)小孩做的錯事，您都怪在了我的頭上；我哭，是因為我心疼您，您一天到晚干活，沒(méi)空休息一下，您累了，我知道，您要發(fā)泄……可是，有時(shí)女兒也很累，媽媽?zhuān)覀兓ハ囿w諒，互相加油，好嗎？
月亮慢慢爬上天空，月光照進(jìn)了我的房間。月亮啊，你能把我的話(huà)帶給媽媽嗎？
誤會(huì )作文600字 篇6
每次考試一般來(lái)說(shuō)都是無(wú)所謂的，考得不好爸爸媽媽肯定也不會(huì )打罵，所以我基本沒(méi)有壓力�？嫉煤每隙ń源髿g喜，所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場(chǎng)還是比較放松的，但五年級下半學(xué)期的一次期末考試讓我“實(shí)實(shí)在在”地感受了壓力，而且是“外在”的壓力。
因為當時(shí)是大考，要單人單桌考試。我被分到二年級的一個(gè)教室，這個(gè)教室后面是全校的小垃圾場(chǎng)。那天考數學(xué)時(shí)天氣特別不好，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)幾只蚊子或蒼蠅，蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨，奇癢無(wú)比。不一會(huì )兒我就忍不住彎下身去撓兩下，我覺(jué)得這很正常的行為，卻不經(jīng)意地被監考老師盯上了�？赡軒状蜗聛�(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的寂靜教室里響起，“請個(gè)別同學(xué)自覺(jué)點(diǎn)！”
開(kāi)始我還沒(méi)在意這是說(shuō)我，后來(lái)連說(shuō)兩三次，我抬頭有些惱怒地盯著(zhù)老師，心想“煩不煩呀，直接收了那了作弊同學(xué)的卷子不就行了！”誰(shuí)知這一抬頭真把我嚇了一跳，老師也在惱怒地盯著(zhù)我看，可我沒(méi)做啥呀。算了身正不怕影子歪，我繼續撓我奇氧無(wú)比的三個(gè)大包，別想到這小小動(dòng)作惹惱了這個(gè)不茍言笑的監考老師，“說(shuō)你呢，這位同學(xué)別總彎腰了��！”我剛想為自己辯解，“我沒(méi)……”她怒瞪雙眼，用白眼球看著(zhù)我說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了，考試呢，知道不！”我當時(shí)氣得血都沖向了頭頂，我冤呀！我比竇娥還冤！這老師怎么能這樣呀！說(shuō)話(huà)要講證據呀！算了，先答題，怎么也要保證我的成績(jì)了，我學(xué)生不跟老師一般見(jiàn)識，考完試我再跟這位不通情理的老師辯解！
不知是后面的題越來(lái)越復雜，我的注意力越來(lái)越專(zhuān)注，還是老師也被蚊子咬了個(gè)包�？傊�，這件事情就不了了之了……
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