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寫(xiě)烏龜的作文

時(shí)間:2024-08-13 07:53:50 烏龜 我要投稿

寫(xiě)烏龜的作文[范例3篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)烏龜的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)烏龜的作文[范例3篇]

寫(xiě)烏龜的作文 篇1

  我家養了七只小烏龜,它們的樣子好玩極了。下面我就來(lái)給講一講它們的故事,喜歡不喜歡它們,看了文章由你決定了!

  我家的小烏龜都有一個(gè)黑綠相間的花紋外殼,還有強壯有力的四肢,如果有壞人來(lái)攻擊它們的話(huà),它們就會(huì )馬上用最快的速度把頭、四肢和尾巴同時(shí)縮進(jìn)殼里,任憑壞人怎么打它們,它們都不會(huì )馬上就把這些伸出來(lái)。壞人拿它們沒(méi)有一點(diǎn)辦法。等外面沒(méi)有動(dòng)靜了,烏龜們才慢慢伸出頭來(lái),用它那綠豆般的小眼睛警覺(jué)地環(huán)視四周,看外面還有沒(méi)有危險,確信沒(méi)有危險了,聰明的小烏龜才再把四肢和尾巴伸出來(lái),耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  有一次,我靜靜地站在池邊觀(guān)賞它們。突然,我看到一只烏龜伸直了長(cháng)長(cháng)的脖子,看樣子想把頭伸出水面來(lái),再看它那眼神仿佛充滿(mǎn)了想曬太陽(yáng)的愿望。仔細聽(tīng),它還發(fā)出了一種聲音,好像在說(shuō):“唉!天天在池子里泡著(zhù),都有皺紋了,該出去曬曬太陽(yáng)了!”于是,我趕忙找來(lái)了一塊形狀怪異,有飯碗大小的石頭放進(jìn)了烏龜池子里,這只烏龜很快就發(fā)現了這塊石頭,開(kāi)始,它還以為是什么大怪物呢,很謹慎地碰了碰,然后趕緊把頭縮進(jìn)了殼里。我看了,哈哈大笑,笑得我肚子都痛了。好一會(huì )兒,我沒(méi)有再弄出一點(diǎn)動(dòng)靜,漸漸地烏龜不害怕了,它竟然爬到了那只“怪物”的.身上睡起了大覺(jué)。不知怎么了,“砰”的一聲,烏龜竟然一下子從石頭上摔進(jìn)了池子里,四腳朝天,還把池水擊打得蕩起了一圈圈波紋。這時(shí),烏龜醒了,發(fā)現自己是仰躺在水中的,便趕緊把頭歪著(zhù)用四肢往上頂,想翻過(guò)身來(lái),可是,怎么翻都翻不過(guò)來(lái),它的伙伴看見(jiàn)了,急忙用兩只前腿頂住它的殼,幫它翻了過(guò)來(lái)。然后,它們碰了碰頭,這好像是它們感謝伙伴的方式,太有趣了。

  還有一次,爸爸在喂烏龜,我問(wèn)爸爸:“我可以來(lái)喂它們嗎?”“當然可以啦!蔽夷闷鸩孀,叉住盤(pán)子里的一條小魚(yú)放進(jìn)了池子里,一只烏龜搶到了這條魚(yú),咬住了魚(yú)頭,另一只烏龜也跑了過(guò)來(lái),咬住了魚(yú)尾,它們開(kāi)始了奪食大戰,毫不相讓地爭奪起來(lái),就像賽場(chǎng)上的運動(dòng)員在進(jìn)行拔河比賽。不一會(huì )兒,只聽(tīng)“啪”的一聲,魚(yú)扯成了兩截,兩只小烏龜都摔了個(gè)大跟斗。它們倆一個(gè)咬著(zhù)魚(yú)頭,一個(gè)咬著(zhù)魚(yú)身子,過(guò)了一會(huì )兒,它們就躲到一旁,享用戰利品去了。我和爸爸看到這情景,都禁不住笑了起來(lái)。

  我喜歡這些可愛(ài)的小烏龜,我要好好地保護它們。怎么樣,你喜歡上這些有趣的小烏龜了嗎?

  

寫(xiě)烏龜的作文 篇2

  最近,我家來(lái)了一位新朋友:稚子尾,橄欖頭,最?lèi)?ài)頭尾殼內收,走起路來(lái)慢又慢,有誰(shuí)比它更長(cháng)壽。你們猜它是誰(shuí)?告訴你吧,它就是一只可愛(ài)的小烏龜。(謎語(yǔ)引入,有吸引力)

  我家的小烏龜,它的年齡只有三個(gè)月,整只烏龜只有我的手心那么大。小烏龜穿著(zhù)一件橄欖綠的`格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲。外衣上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤(pán)。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角腦袋,一對黑豆般的小眼睛總是滴溜溜地轉著(zhù),四只腳短小又靈活,腳上還長(cháng)著(zhù)趾甲,趾間有蹼,劃水時(shí)可幫上大忙了。最有特點(diǎn)是它肚子底下也有花紋,并且是“回”字形的,看上去就像古代時(shí)的盾牌,十分別致。(比喻十分生動(dòng)。形象地再現烏龜可愛(ài)的“形象”。

  小烏龜的家是一個(gè)寛敞透明的金魚(yú)缸。平時(shí),小烏龜經(jīng)常在水底趴著(zhù)休息,一副懶散的樣子?墒且怯幸稽c(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì )驚慌失措地將頭、四肢和尾巴一起縮進(jìn)殼內,從上面看就像一個(gè)小足球。我拿龜食來(lái)喂它時(shí),它也會(huì )活動(dòng)起來(lái)。龜食還沒(méi)入水,它就迫不及待了,頭伸出好遠,游來(lái)游去,當龜食沉入水里,小烏龜就用前腳扒拉一陣,再聞一會(huì )兒香味,然后大口大口地嚼起來(lái)。吃完飯了,它就開(kāi)始玩耍,一會(huì )兒在水中激起幾朵水花,一會(huì )兒鉆到水底的沙子中去捉迷藏。小烏龜特別講衛生。一天,我因為著(zhù)急上學(xué),忘了給它換水,回家后急急忙忙沖到魚(yú)缸前,只看見(jiàn)小烏龜在把臟物聚在一起。我樂(lè )了,輕輕碰它,它歪著(zhù)頭看著(zhù)我,好像在說(shuō):“我正在打掃衛生,你來(lái)干什么呢?”真的好有趣。。ㄐ觚數幕顒(dòng)也寫(xiě)得特別有趣,動(dòng)作用得準確生動(dòng),擬人寫(xiě)法使烏龜更栩栩如生,活潑可愛(ài))

  小烏龜經(jīng)常在魚(yú)缸里爬了摔,摔了爬……讓我見(jiàn)證了“堅持到底,就是勝利”這句名言。我們一家人都喜歡上了這只可愛(ài)的小烏龜。(篇末文章中心升華。從烏龜身上得到啟示)

寫(xiě)烏龜的作文 篇3

  相信大家都喜歡小動(dòng)物,可是我家的小烏龜卻那樣的悲慘,那樣的可憐,那樣的不幸。

  到底是怎樣的不行你去?我來(lái)講給大家聽(tīng)。

  小烏龜名叫泡泡。泡泡個(gè)兒很大,有十多厘米左右,背著(zhù)一副堅硬的“盔甲” 。一雙綠豆般的小眼睛,眼珠不停地轉著(zhù),好像洞察著(zhù)四周的一切。一只鼻子嗅來(lái)嗅去,似乎在尋找什么東西。

  要是說(shuō)起調皮,他呀真是屢教不改、無(wú)藥可救。

  有一次,我周末將他放在陽(yáng)臺上,他便懶洋洋的伸開(kāi)四肢曬太陽(yáng)。一會(huì )兒,我去吃飯,回來(lái)后才發(fā)現它早已不知去向、不辭而別了。找了好久才發(fā)現他藏在柜子后面。

  可是那一次,他卻永遠的離開(kāi)了我。

  我發(fā)現小烏龜殼上出現了白色斑點(diǎn),目光盯著(zhù)我,像是在祈求我救救他。那是我的心忐忑不安,手忙腳亂的.給他拿藥片、藥水。我驚慌失措,也不知道則么用。我內心惶恐不安。雖然我給小烏龜抹上了藥,但終究沒(méi)有回天之力,小烏龜走了。我將他埋在樓下的冬青下。

  雖然我以后又養了一只小烏龜,但沒(méi)有泡泡那樣調皮可愛(ài)。泡泡,可憐的泡泡,我好想你。

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