我學(xué)會(huì )了做風(fēng)箏作文
陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，那么，下面請看小編給大家分享的我學(xué)會(huì )了做風(fēng)箏作文，供大家閱讀參考。
篇一：我學(xué)會(huì )了做風(fēng)箏作文
上一星期天，我和爸爸一起到河堤放風(fēng)箏，以前總是爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，我再拿著(zhù)線(xiàn)把，今年，我想自己放，因為這樣才能在放風(fēng)箏中體會(huì )到樂(lè )趣，我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
首先，爸爸給我講了放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)：開(kāi)始放時(shí)手中的線(xiàn)不能拉的太緊，也不能放得太松，如果線(xiàn)緊時(shí)，可適當放松，如果線(xiàn)松時(shí)，要及時(shí)收線(xiàn)，防止風(fēng)箏失去平衡。
我謹記爸爸的.話(huà)，立刻跑到河堤的中心，用右手拿著(zhù)風(fēng)箏，左手握住線(xiàn)把，隨著(zhù)春風(fēng)輕輕吹拂下，唐老鴨風(fēng)箏就像展翅飛翔的小鳥(niǎo)在天空中自由自在遨游，風(fēng)大了，“呼呼”地響，風(fēng)箏一個(gè)勁往天空中飛，突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣，直往下掉，幸好風(fēng)又來(lái)了，風(fēng)箏又像自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中飛翔。
在回家的路上，我想：如果沒(méi)有縫合線(xiàn)的拉力，風(fēng)箏就算在有本領(lǐng)，也飛不上天，就像我們的學(xué)習一樣，如果沒(méi)有老師們的辛勤教導，也是難以進(jìn)步的。
篇二：我學(xué)會(huì )了做風(fēng)箏作文
星期日下午，風(fēng)和日麗，我在家里很無(wú)聊，就央求姐姐帶我去放風(fēng)箏�？墒�，卻被姐姐拒絕了，還對我說(shuō)：“你還不會(huì )放，會(huì )放了再說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)：“那你叫我��！”姐姐有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我可不想教你�！苯�(jīng)過(guò)我一番死纏爛打，姐姐終于同意了。
我們懷著(zhù)開(kāi)心的心情來(lái)到了美麗勝溪湖公園，哇，在這里放風(fēng)箏的人好多呀！有小小的“金魚(yú)”、有可愛(ài)的`“小鳥(niǎo)”……真是各式各樣呀！
我們先選擇了一塊空曠的草坪，然后就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉著(zhù)風(fēng)箏，問(wèn)姐姐：“我這樣對不對呀？”姐姐看了，哈哈大笑，我奇怪地問(wèn)：“姐姐，你笑什么呀？”姐姐說(shuō)：“我笑，笑你的風(fēng)箏還沒(méi)有弄好，怎么放呀？”我看了看風(fēng)箏，不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次：1、先把風(fēng)箏和線(xiàn)連在一起，怕風(fēng)箏會(huì )飛不高。2、把線(xiàn)拉長(cháng)，使風(fēng)箏飛得更高。3、盡情地奔跑，讓風(fēng)箏飛得更遠。
我照著(zhù)姐姐說(shuō)的嘗試了一下，哇，風(fēng)箏飛高了，我心里喜滋滋的，牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)快速奔跑起來(lái)，一邊跑一邊繼續放線(xiàn)�？刹灰粫�(huì )兒，風(fēng)箏竟然掛到了樹(shù)上，我垂頭喪氣地坐在地上，不知該如何是好。還是姐姐麻利，她像小猴一樣快速地爬上了樹(shù)，幫我取下了風(fēng)箏。風(fēng)箏好像在說(shuō)：“我自由了，謝謝我的小主人�！睜恐�(zhù)風(fēng)箏，我又開(kāi)始開(kāi)心地放了起來(lái)，哇，風(fēng)箏飛得好高好高，幾乎觸到了云彩，我快樂(lè )得不知道怎么形容！
整個(gè)下午，我都在放風(fēng)箏，真是讓人意猶未盡呀！
篇三：我學(xué)會(huì )了做風(fēng)箏作文
這學(xué)期綜合課上孫老師叫我們做傳統風(fēng)箏了。我決心一定要好好學(xué)才行。
做風(fēng)箏，對于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是“大姑娘上花轎”——頭一回��！不過(guò)，大家學(xué)得還是很用心的。孫老師讓我們準備了做風(fēng)箏的材料，有竹簽、皺紋紙、線(xiàn)、膠水等。接著(zhù)在上做風(fēng)箏的課程時(shí)候，老師先給我們講了主要過(guò)程：＂首先，用一張紙盒般硬的紙，在剪成自己喜歡的風(fēng)箏的身體，然后至少在上面插上２個(gè)筷子般的小棍兒粘到紙上，然后在做個(gè)小條放在風(fēng)箏的尾巴那里，然后在裝飾一下，最后在栓上個(gè)線(xiàn)就做好了．＂
然后老師就發(fā)紙讓我們做，我們做的風(fēng)箏都不同，有的同學(xué)做的像燕子，有的像魚(yú)，有的像一只小鳥(niǎo)．我做的`可認真了！光是做骨架就要經(jīng)過(guò)劈竹子，削竹子，彎骨架，再到綁扎定型等步驟�？呻y了。不過(guò)，咱不怕！別人能行，我也一定能行！相信不久的將來(lái)，又一個(gè)風(fēng)箏藝人就要誕生了。哈哈。希望中國傳統的民俗文化，能夠在我們的手中繼續發(fā)揚光大哦！
篇四：我學(xué)會(huì )了做風(fēng)箏作文
不知不覺(jué)春天來(lái)了，今年的春天似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風(fēng)箏來(lái)，和大家一起放。
天空中一只只繪著(zhù)五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地對我說(shuō)：“看大家都在放，有了你的風(fēng)箏會(huì )更好，你也去放吧？”
“可我并不會(huì )放��！”我頗為膽怯地說(shuō)。爸爸奪過(guò)風(fēng)箏，自己放了起來(lái)。不一會(huì )兒，爸爸講風(fēng)箏線(xiàn)遞給了我，我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏在低飛，可能我害怕風(fēng)箏會(huì )飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來(lái)，開(kāi)始慢慢放線(xiàn)。
爸爸慢慢地松開(kāi)了我的手，我的心再次懸了起來(lái)，可風(fēng)箏依舊十分聽(tīng)話(huà)地任我擺布，忽高忽低，突然，風(fēng)箏好像失去了控制了，低下，低下……它像沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo)一樣，直沖下來(lái)。我頓時(shí)一臉沮喪，我覺(jué)得爸爸一定會(huì )說(shuō)我無(wú)能的。我差點(diǎn)哭出來(lái)，爸爸健步如飛地走到我身邊，和藹地對我說(shuō)：“孩子不要沮喪，常言道：”有志者事竟成‘。你要相信你自己！“我聽(tīng)了這番話(huà)感覺(jué)春風(fēng)拂面，覺(jué)得再次放飛風(fēng)箏�！毖�，成功了，成功了，爸爸，我成功了！“我一把放掉風(fēng)箏線(xiàn)，抱住了爸爸，爸爸笑容滿(mǎn)面，在遠處的.風(fēng)箏似乎也在笑，也在贊揚我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話(huà)啊，爸爸的這句話(huà)鼓勵了我，使我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前！