三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)1
我上一年級的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
一天，我對小姨說(shuō)：“小姨，你出來(lái)教我騎自行車(chē)吧！”小姨說(shuō)：“行！”我開(kāi)開(kāi)心心地推出自行車(chē)。一會(huì )兒我哥哥也來(lái)了，他說(shuō)：“我也教你吧！”我說(shuō)：“好的！”我一上自行車(chē)先抓住車(chē)把往前騎，我一邊騎，手一邊在顫抖。哥哥在后面扶著(zhù)車(chē)子的后坐，小姨在旁邊指導我，怎么抓好車(chē)把。天快黑了，我還舍不得回家，因為我想讓爸爸見(jiàn)識見(jiàn)識我的新本領(lǐng)�？墒莿傋阶孕熊�(chē)上騎了十幾米就從上面摔了下來(lái)，但是我還是勇敢地站了起來(lái)。心想：如果現在這樣去找爸爸，到時(shí)候一騎萬(wàn)一又從車(chē)子上摔下來(lái)，那該多尷尬啊。于是我又去找哥哥練習，繞著(zhù)商貿城又騎了幾圈，終于學(xué)會(huì )了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我現在就去找爸爸，讓爸爸見(jiàn)識一下我的新本領(lǐng)！”
我一來(lái)到爸爸干活的地方就把爸爸拉了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“你干什么呀？”我神秘地說(shuō)：“等會(huì )兒你就知道了�！闭f(shuō)完我就趕緊跑到自行車(chē)跟前開(kāi)始騎。爸爸連忙說(shuō)：“慢點(diǎn)騎，別摔著(zhù)！”我大聲說(shuō)：“放心吧，我可是有勤加練習的！”說(shuō)完，爸爸微笑著(zhù)看著(zhù)我。我騎完車(chē)，爸爸給豎起了一個(gè)大拇指。
我又學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng)，我很開(kāi)心，它為我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè )！
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)2
呵呵！每當我騎著(zhù)兩輪自行車(chē)飛馳在門(mén)前的小路上，我就會(huì )情不自禁地想起幾個(gè)月前初學(xué)自行車(chē)的情景，真是滑稽而可笑呀......
那一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，素雅的藍色配清新的白色，好漂亮！我對這輛自行車(chē)愛(ài)不釋手，不僅想要學(xué)好它，更想要愛(ài)護它。
我滿(mǎn)心歡喜地騎上自行車(chē)，使勁兒蹬了起來(lái)，糟糕！自行車(chē)一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，我向左，它偏向右；我向右，它偏向左。兩分鐘后，手忙腳亂的我狼狽不堪地從兩輪自行車(chē)上摔了下來(lái)。我有點(diǎn)泄氣，灰頭土臉地坐在地上，幾乎不想騎了。這時(shí)，一個(gè)鄰居小哥哥沖我喊道：“別怕呀，妹妹！我從前騎自行車(chē)也摔倒的。沒(méi)有一點(diǎn)兒勇氣怎能品嘗到成功的甜蜜呢？”他的一席話(huà)重新讓我點(diǎn)燃了信心。對！我怎能因為一點(diǎn)小困難而泄氣呢？于是，我再度跨上自行車(chē)，心里暗想：自行車(chē)，我一定要征服你！這次，我吸取上次教訓，自行車(chē)向左拐，我把車(chē)頭調向右，自行車(chē)右拐也一樣。最終，我成功了！
小哥哥搬出他的自行車(chē)，與我一起在小路上飛馳起來(lái)。太陽(yáng)將一片柔和的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我們，那是太陽(yáng)神賜予我們的勇氣之光嗎？
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)3
今天，爸爸媽媽讓我去學(xué)騎自行車(chē)。我想，去不去呢？魔鬼說(shuō)：“不去，太麻煩了�！碧焓拐f(shuō)：“去，可以提高自己�！蔽疫�是決定去吧！
到了學(xué)騎車(chē)的地點(diǎn)，那個(gè)地方是紅色的有很多人。我就認真的學(xué)了起來(lái)。我的自行車(chē)是白色的車(chē)身，紅色的坐墊。第一次，爸爸用手拉著(zhù)自行車(chē)，我騎著(zhù)騎著(zhù)開(kāi)始發(fā)抖，我握著(zhù)自行車(chē)的龍頭。突然，我摔了下來(lái)。原來(lái)是在中途中爸爸放開(kāi)了手，使我摔了下來(lái)。褲子給我摔了一個(gè)洞，讓我很狼狽。
第二次，我讓媽媽拉著(zhù)自行車(chē)后面，我騎上去。還是在發(fā)抖，還不時(shí)的搖晃著(zhù)龍頭。媽媽一直拉著(zhù)，才保證了我沒(méi)有被摔下去。
第三次，我自己騎。我鼓起勇氣，騎了上來(lái)�？墒菦](méi)一會(huì )兒，我就摔了下來(lái)。一不小心車(chē)子的輪胎撞到了石頭上，猛的一下就摔了下去，給的頭摔了個(gè)包。
第四次，我騎了上去，保持平衡。手不抖了，我握著(zhù)車(chē)龍頭。差一點(diǎn)我就摔了下來(lái)，不一會(huì )兒我才保持了平衡。車(chē)就乖乖地聽(tīng)我的指令，轉了一圈又一圈。終于，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
后來(lái)，我不斷的練習。車(chē)技就越來(lái)越高了，是我堅持不懈努力而成功的。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)4
每次放學(xué)回家的路上，我都會(huì )看見(jiàn)有人騎自行車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，看起來(lái)好酷啊，要是我也會(huì )騎就好了。
有一天，我找到了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她是否能教我騎自行車(chē)，她同意了。我找出生日時(shí)朋友送給我的自行車(chē)同媽媽一起來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方練習了起來(lái)。我讓媽媽扶著(zhù)我的腰，我小心翼翼地坐上自行車(chē)，踩上了踏板，搖搖晃晃地騎了起來(lái)，心里十分的緊張，生怕從車(chē)上摔下來(lái)。
漸漸的，我好像掌握了平衡，速度就變得快了，我想轉頭告訴媽媽先不用扶我了，可是轉過(guò)頭卻發(fā)現媽媽在不遠處看著(zhù)我呢，我這么一看，忘記了騎車(chē)，一下子摔了一個(gè)‘狗啃泥’，疼的我哭了起來(lái)，媽媽連忙往我這走來(lái)，對我說(shuō)：“不要被旁邊的事物干擾了，只要多多練習，一定會(huì )成功的�！边@句話(huà)，又讓我回到了車(chē)前，又練習了起來(lái)。雖然在練習的過(guò)程中還回摔倒，但還是不斷地練習，最后，終于會(huì )騎了。
功夫不負用心人，最終我會(huì )騎了自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理，那就是，只要肯下功夫，就一定會(huì )成功的！可真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)5
“媽媽?zhuān)炜次因T車(chē)……”咦，這聲音從哪里傳來(lái)？哦，原來(lái)是我正在自豪地展示騎車(chē)風(fēng)采呢！
有一天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園。我迫不及待地剛踏上腳板，慢慢蹬兩圈，就像一個(gè)不倒翁，晃晃悠悠，車(chē)子突然向旁邊直直地倒下去，幸虧我伸出腳支撐住，才避免了“人仰馬翻”，累得滿(mǎn)頭大汗。
我氣憤地似一位打了敗仗的戰士，把車(chē)子扔到一邊，嘟囔道：“這比登天還難，不學(xué)了，哼！”媽媽用鼓勵的眼神看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我來(lái)教你！”媽媽一邊扶著(zhù)車(chē)子，一邊耐心地說(shuō)：“身體平衡，目視正前方，雙手緊握車(chē)把，雙腳用力均勻，大膽心細，相信你一定能學(xué)會(huì )！”我一遍又一遍地練習，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，自行車(chē)猶如笨重的企鵝一樣，左右搖擺，還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。我心想：心急吃不了熱豆腐，不能氣餒，堅持就是勝利！
我又小心翼翼地穩坐在車(chē)座上，保持平衡，眼看前方，雙手握緊車(chē)把，右腳輕輕踏在腳蹬子使出吃奶的力用勁蹬，左腳迅速放到腳蹬上一起跟著(zhù)蹬，一圈又一圈，穩穩當當。一切都靈活自如，我宛如雄鷹在大地上“飛翔”。哇，成功了，我欣喜若狂，大聲喊道：“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”這時(shí)，風(fēng)兒為我擦汗，鳥(niǎo)兒為我加油，自行車(chē)更乖了，它發(fā)出輕微的響聲，好像在說(shuō)：“小主人，你真棒！”
“學(xué)騎車(chē)，要用心；比毅力，我最棒；肯堅持，定成功；會(huì )技能，促健康！”我開(kāi)心地唱道。歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在公園的每一個(gè)角落。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)6
我雖然是三年級的學(xué)生，但已經(jīng)學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)呢！打乒乓球，打籃球，跳遠……而我最拿手的就是騎自行車(chē)了。
其實(shí)剛上一年級時(shí)，我不會(huì )騎自行車(chē)，但我經(jīng)�？吹脚笥褌冊谛^里飛快地“駕駛”自行車(chē)，像自由自在的小馬兒，心里別提多羨慕了。這時(shí)，我多想擁有一輛自己的自行車(chē)��！最終，在我的苦苦哀求下，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我立即練習起來(lái)。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不用花多大力氣。但是當我剛把右腳踩到腳踏板上，左腳離地時(shí)，自行車(chē)好像承受不了我的重量，把我“甩”了下去。鮮紅的血頓時(shí)從我的膝蓋上流了出來(lái)，我疼得大喊：“痛死我了，想不到這么難，我還是不學(xué)了吧！”突然，媽媽的話(huà)在我腦海中回蕩：“做任何事都要堅持，才能成功�！庇谑�，我又擦干血，振作起來(lái)，跳上自行車(chē)。這次，我穩穩地握住把手，兩腳輕輕地踩在腳踏板上，控制好方向，眼睛平視前方，漸漸地，自行車(chē)仿佛是我馴服的野馬，乖乖地隨我掌控。我快速地用腳蹬腳踏板，自行車(chē)迅速地“跑”起來(lái)�！拔覍W(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”我激動(dòng)地歡呼著(zhù)。
就這樣，我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新技能，多了一份自豪。通過(guò)這件事我懂得了：做任何事，都貴在堅持，貴在不怕困難。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)7
我記得我六歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一樣生日禮物，那就是一輛自行車(chē)，那時(shí)候我記得我非常開(kāi)心，開(kāi)心得跳起來(lái)了。
那時(shí)候我還不會(huì )騎自行車(chē)，但很想學(xué)騎自行車(chē)，我記得我剛騎上去，腳還沒(méi)碰到自行車(chē)的踏板，自行車(chē)就倒了，我也摔了一跤，疼得我都快哭了，再一看自己的腿都出血了。我試了好多次，都沒(méi)有成功，我想放棄了，這時(shí)候表哥來(lái)了說(shuō)：“要堅持，不要放棄�！北砀绻膭畹脑�(huà)讓我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。表哥不僅鼓勵我，還用實(shí)際行動(dòng)幫助我。表哥知道我是初學(xué)騎自行車(chē)，于是特別賣(mài)力的幫我，表哥幫我扶著(zhù)自行車(chē)的把手，我終于踩上了踏板，我望著(zhù)前方，輕松的踏著(zhù)踏板，開(kāi)心的笑著(zhù)，騎了一會(huì )兒說(shuō)，有了一個(gè)想法，我對表哥說(shuō)：“表哥，你先把我扶一下，然后再慢慢的放手�！北砀缬行⿹�，還是照做了，沒(méi)想到剛一放手，自行車(chē)就倒了，就這樣反復試了好幾次，我終于不需要表哥扶，也能騎了，剛開(kāi)始騎得很慢，很不穩，慢慢越騎越快，后來(lái)是控制不住龍頭摔跤了。表哥看到后，跟我分析了原因，我又試了幾次，果然真的練熟了，騎得快一點(diǎn)也不會(huì )摔跤了。
我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，媽媽還夸我真厲害。我真的好開(kāi)心，通過(guò)這樣事情，我明白了一個(gè)道理，在遇到困難的時(shí)候，要堅持，不要放棄。也非常感謝表哥的鼓勵和幫助，我也要象表哥一樣樂(lè )于助人。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)8
在我七歲那年的一個(gè)星期天，爺爺買(mǎi)電動(dòng)三輪車(chē)時(shí)，人家贈送了一個(gè)小的自行車(chē)，我看著(zhù)那輛車(chē)自行車(chē)非常漂亮，便走進(jìn)屋里，給正在看電視的媽媽說(shuō)：“’媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)呢，能教我嗎？”媽媽回答道：“你別學(xué)了，別摔倒了，還疼……”“我不害怕！”我說(shuō)道。媽媽同意了。
下午，媽媽推著(zhù)自行車(chē)，把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上，她用手扶著(zhù)自行車(chē)的后座，讓我坐到車(chē)座上。我雙手扶著(zhù)車(chē)把，右腳踩著(zhù)右邊的腳踏板，左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著(zhù)腳踏板，車(chē)子緩緩前進(jìn)了。我握著(zhù)車(chē)把看前方，就忘了蹬車(chē)子，想到了蹬車(chē)子，就忘了看前面的方向，不一會(huì )車(chē)子倒了，把我摔了下來(lái)。
我從地上爬起來(lái)再騎上自行車(chē)，一蹬又歪了，我再上。我騎著(zhù)騎著(zhù)，覺(jué)得我自己騎穩了，我便使勁往前一蹬，車(chē)子很快地往前走，越走越快，我回頭一看，媽媽放手了，她站在很遠的一個(gè)地方，我非常高興�？墒且幌伦佑炙さ沽�，我再一次爬起，騎到車(chē)子上，經(jīng)過(guò)多次練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要不怕困難，就沒(méi)有做不好的。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)9
忘了是兒子幾歲生日的時(shí)候，外公送了他一輛小自行車(chē)，后面的大輪子兩邊還帶著(zhù)倆小輪子。
我還記得早些時(shí)候兒子騎上去的時(shí)候，還是左搖右晃的，全靠那倆小輪子支撐，才不至于摔倒�？墒前研≥喿尤サ艉�，兒子便一直不敢嘗試騎上去。
昨天，表姐騎著(zhù)自行車(chē)自由自在地轉了幾圈，兒子便羨慕起來(lái)了。不停地努力想要學(xué)會(huì )。
下午的太陽(yáng)還不斷散發(fā)它的威力，空氣里一波一波的熱浪讓人躲閃�？墒莾鹤訁s在村里的街道上練習。
剛開(kāi)始，車(chē)子完全不能平衡，左邊倒一下，右邊歪一下；慢慢兒，兒子可以騎著(zhù)蹬兩圈，車(chē)子才歪倒；后來(lái)，兒子基本駕馭了自行車(chē)，雖然騎行過(guò)程中猶如金蛇狂舞，不過(guò)總不至于摔下車(chē)來(lái)了。
晚上，兒子累得倒頭就睡，連10秒鐘都沒(méi)有超過(guò)。
今天早上，我帶著(zhù)兒子騎車(chē)到姥姥家，路上行人很少，兒子騎得也很穩。大約過(guò)了30分鐘，終于到達目的地！
哈哈，小家伙學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦！
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)10
院子里，小伙伴們都在騎自行車(chē)，就我不會(huì )，還真不好意思再看了！
我匆匆地回到家，一推開(kāi)門(mén)就沖爸爸說(shuō)：“爸爸給我當教練，咱也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)”。
“那太好啦，寶貝，咱走吧�！卑职侄�(huà)不說(shuō)拉著(zhù)我提起車(chē)直奔體育場(chǎng)。
到了寬敞的`體育場(chǎng)，爸爸擺好車(chē)，腳一抬跨上自行車(chē)。只見(jiàn)他雙腳熟練的踩著(zhù)腳踏板，自行車(chē)就像哪吒的風(fēng)火輪一樣在操場(chǎng)上轉了一圈又一圈。
我不禁羨慕起來(lái)，心想：“我能像爸爸那樣該多好��！”
爸爸看透了我的心事，笑瞇瞇地說(shuō)：“想試試？來(lái)，教練這就教你�！�
我既高興又緊張，雙手用力抓住車(chē)把，可是，無(wú)論我的腳怎么用力車(chē)子就是不走。爸爸在一旁一邊叮嚀：“別慌�！币贿吋m正我的姿勢。不一會(huì )豆大的汗珠就從臉上流到了脖子，胳膊又酸又麻，車(chē)子還是走不起來(lái)。我急了，腳下用力一蹬，結果摔了個(gè)“人仰車(chē)翻”。
爸爸急忙抓住車(chē)扶起我，親切地問(wèn)：“怎么樣，摔疼了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。
爸爸松了一口氣，臉上露出微笑說(shuō)：“寶貝，心急吃不了熱豆腐，不要性急，慢慢來(lái)。只要有決心，就能學(xué)會(huì )�！�
爸爸的話(huà)仿佛給我打了一針強心劑。我又跨上了自行車(chē)。一次，兩次……雖然我無(wú)數次摔倒在地，但是我始終沒(méi)有放棄。終于，自行車(chē)像一頭老實(shí)的牛，乖乖的聽(tīng)我指揮。
這次，我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，而且深深地體會(huì )到：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睙o(wú)論做什么事只要認真，不放棄、不灰心，就一定會(huì )取得成功。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)11
一天下午，我正走在馬路上，看見(jiàn)許多哥哥姐姐騎著(zhù)自行車(chē)在街道上穿梭。我看見(jiàn)他們在路上自由騎行，無(wú)比羨慕，希望有一天也能像他們一樣騎著(zhù)車(chē)自由飛馳。
過(guò)了不久，我的愿望終于實(shí)現了。我和媽媽在廣場(chǎng)邊發(fā)現了一輛共享單車(chē)，我興奮地跳了起來(lái)。我小心翼翼地將自行車(chē)向廣場(chǎng)推去，就在這個(gè)過(guò)程中，我可以感覺(jué)到自行車(chē)如此的沉重。推到廣場(chǎng)，我立刻坐上了自行車(chē)，右腳一蹬，自行車(chē)向前走了一截。但好景不長(cháng)，自行車(chē)的把手立刻開(kāi)始左右搖晃，自行車(chē)開(kāi)始不聽(tīng)指揮。眼看就要撞上路邊等待的媽媽?zhuān)掖蠼幸宦暎骸皨寢尶熳岄_(kāi)！”只見(jiàn)我的自行車(chē)橫沖直撞，一下就沖進(jìn)了花壇中，自行車(chē)翻了，害得我也摔得人仰馬翻。
我把自行車(chē)扶了起來(lái)，我汲取了上次的經(jīng)驗，右腳一蹬，我的自行車(chē)慢慢地向前走了，手用力抓著(zhù)車(chē)把手，保持平衡。這時(shí)的自行車(chē)就像一頭憤怒的公牛，而我就像一位勇敢的斗牛士，手持紅布，一定要治服這頭公牛�！靶募背圆涣藷岫垢�，我下定決心一定要騎上這輛自行車(chē)自由騎行。我聽(tīng)了媽媽的方法，在騎車(chē)時(shí)默默念著(zhù)：“按著(zhù)剎車(chē)、目視前方……”經(jīng)過(guò)我刻苦訓練，終于治服了這頭公牛。
當我騎著(zhù)自行車(chē)在廣場(chǎng)上奔馳時(shí)，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔，享受著(zhù)成功帶來(lái)的幸福！
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)12
二年級結束了，快樂(lè )的暑假到來(lái)了，我準備學(xué)點(diǎn)東西，可是，學(xué)點(diǎn)什么好呢？
有一天，我看到了我的好朋友佳煒在騎自行車(chē)，我十分羨慕，我也想學(xué)。我對他說(shuō)：“家煒，教我騎自行車(chē)吧：”他不但爽快的答應了，而且我們兩個(gè)還約定明天在小區里集合。
第二天，我們兩個(gè)準時(shí)到達了集合的地點(diǎn)，我推來(lái)了我的自行車(chē)，家煒便教起我來(lái)，他說(shuō)要我掌握平衡，我掌握的差不多了，我就圍著(zhù)小區歪歪扭扭的繞了幾圈，中間摔了幾跤，有點(diǎn)疼，于是就想放棄，這時(shí)，家煒急忙來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我學(xué)騎的時(shí)候也跌過(guò)，如果想學(xué)就要堅持�！弊谝慌缘膵寢屢瞾�(lái)安慰我：“加油，你一定可以做到的！”我再次看到了希望，心中的斗志再次燃燒。我想媽媽和朋友都在鼓舞著(zhù)我，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。于是我又坐上了自行車(chē)，再也不怕疼了，我騎著(zhù)自行車(chē)轉了幾圈，一直到了下午，我不知不覺(jué)已經(jīng)掌握了平衡。
“耶！”我高興的歡呼了起來(lái)：“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”家煒在一旁微笑地看著(zhù)我說(shuō)：“不錯啊，你居然學(xué)會(huì )了�！蔽艺f(shuō)：“怎么樣啊，我是個(gè)天才吧？”家煒又說(shuō)：“這個(gè)嘛，你還差的遠呢！”
經(jīng)過(guò)這次的事，我明白了一個(gè)道理，不管學(xué)的東西有多難，都不要放棄，一定要堅持，這樣才能成功。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)13
前年暑假，我在馬路上看見(jiàn)一個(gè)姐姐騎著(zhù)自行車(chē)那炫酷的轉彎，像風(fēng)一樣，讓我大吃一驚。從那以后，我做夢(mèng)都想擁有那個(gè)姐姐一樣瀟灑的騎車(chē)風(fēng)姿。于是，媽媽陪我去超市買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不會(huì )騎，搖來(lái)晃去的，總是摔跤，媽媽就一直幫我在后面扶著(zhù)。因為有人“護駕”，所以我騎得還算穩，就這樣練了一段時(shí)間。直到有一天，媽媽扶著(zhù)扶著(zhù)就突然放開(kāi)了，我自己居然騎過(guò)去了一段路。我想：我會(huì )騎自行車(chē)了！
雖然，我每天都會(huì )自己騎車(chē)了，但有時(shí)心里還是害怕。因為有好幾次摔在地上，最痛的那次，差點(diǎn)兒哭出來(lái)，而且在腿上留了個(gè)疤�？晌疫�是堅定地要學(xué)熟練，我懇求道：“媽媽?zhuān)麓文悴灰阄胰ゾ氒?chē)了，我怕太依賴(lài)你�！眿寢尨饝�。
我一直相信：只要努力，就可以成功。每次騎自行車(chē)的時(shí)候，我都這么鼓勵自己。
最后，我終于能熟練地騎自行車(chē)了，也能和姐姐一樣，來(lái)個(gè)炫酷的轉彎，我達成了自己的心愿。我又學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)，也懂得了：無(wú)論做什么事，只要努力堅持，就會(huì )學(xué)成。
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)14
我看著(zhù)院子里的小朋友都在騎自行車(chē)，非常羨慕，于是我下決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我和爸爸推了一輛嶄新的自行車(chē)，在一片空地上學(xué)，爸爸把我扶上車(chē)，沒(méi)敢松手，而是緊緊地抓住車(chē)子的后座，生怕我摔了下來(lái)。我用手握住車(chē)把，但是，車(chē)子就是不聽(tīng)我的話(huà)，我讓它往左，它偏往右，我讓它往右，它偏往左。忽然，迎面走來(lái)了幾個(gè)大人，我一著(zhù)急，竟從車(chē)子上摔了下去，啊，好痛��！
我一連摔了三次，我不由自主的想：不學(xué)了，太難了。但是我又一想：如果我就這樣半途而廢的話(huà)，小朋友們肯定會(huì )嘲笑我的，那多丟人呀！爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)要有耐心，它有一定的絕招，身子要坐正，目視前方，用力握車(chē)把，不能亂擺�！蔽野衍�(chē)推回斜坡，爸爸松開(kāi)了手，車(chē)子順著(zhù)坡滑了下來(lái)，我還是很緊張，生怕再摔倒。由于我的方法正確，所以沒(méi)有摔倒。
經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì )了，我明白了一個(gè)道理：堅持到底，就是勝利！
三年級作文我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)15
今天，媽媽終于將我惦記已久的自行車(chē)從車(chē)庫里拿出來(lái)了，我高興的一蹦三尺高。
這個(gè)自行車(chē)從車(chē)庫里拿出來(lái)，是灰蒙蒙的，經(jīng)過(guò)媽媽細心地清洗后，它是一輛紅白相間的車(chē)，漂亮極了！紅色的座椅，可以隨時(shí)調動(dòng)，它的臉蛋是紅色的車(chē)筐，像個(gè)害羞的小姑娘。車(chē)把上還有一個(gè)小鈴鐺，發(fā)著(zhù)清脆悅耳的聲音。載著(zhù)人們向前出發(fā)，扶手上面還有兩個(gè)紅色的小飄帶，隨風(fēng)擺動(dòng)。
因為不會(huì )騎自行車(chē)，所以剛開(kāi)始需要媽媽在后面扶著(zhù)。我的腳在踏板上不由自主的轉動(dòng)，手握在扶手上，沒(méi)有控制好方向，左搖右擺，而且還摔了幾跤。媽媽告訴我，把左踏板放到上面，右踏板車(chē)放到下面，左腳使勁的將踏板踩下去，右腳快速跟上，然后加快速度，這樣就可以了。于是，我按照媽媽說(shuō)的去做，一步一步慢慢來(lái)。在經(jīng)歷了幾次摔跤，媽媽悄悄地放開(kāi)了手，讓我自己騎，并在后面鼓勵我“加油，你真棒”就這樣，我慢慢地摸索，通過(guò)我的的努力，我終于會(huì )騎自行車(chē)了，我開(kāi)心極了！因為手掌握的不好，握的太緊了，磨出了一個(gè)大水泡，但我也在堅持騎著(zhù)。
后來(lái)，我一次次的去嘗試騎自行車(chē)，騎的越來(lái)越好，都可以自己在小區廣場(chǎng)溜了。這一次使我明白了失敗乃是成功之母，只要堅持不懈，事情總能成功。
老師的話(huà)。
只要堅持不懈，事情總能成功。有時(shí)候這樣的堅持需要三五天，有時(shí)候需要三五年，甚至更久。
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