我敬佩的一個(gè)人作文450字五篇
世上有許多值得我們敬佩，像不怕苦、不怕累的城市美容師，像辛勤工作的老師，像刻苦學(xué)習的姐姐等等。以下是描寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家參閱！
我敬佩的一個(gè)人作文1
人人都有敬佩的人，我敬佩的是一位船長(cháng)——哈爾威，他在一次船難中以身殉職。
1870年的3月17日夜晚，哈爾威船長(cháng)按平常一樣，把“諾曼底”號客輪開(kāi)到南安。
一層恐怖的薄霧籠罩著(zhù)大海，突然，可怕的薄霧中出現了船頭，那是“瑪麗”號巨輪，直向“諾曼底”號沖來(lái)，只聽(tīng)“通”的一聲，“諾曼底”號被剖開(kāi)了一個(gè)大口子，人們慌張地跑到甲板上，他們奔跑著(zhù)，海水猛烈的涌進(jìn)了船艙。
哈爾威船長(cháng)站在指揮臺上下命令：“乘客中婦女先走，男人跟上，船員在后，要把60人救出去！”
但海上有61人，船大把自己忘了。
船員解開(kāi)繩索，大家一擁而上，差點(diǎn)把小艇弄翻，船員拼命維持秩序，但根本沒(méi)用。船長(cháng)的對話(huà)讓人們感覺(jué)有一個(gè)偉大的靈魂在他們的頭上，每個(gè)人都聽(tīng)從他的命令。
船長(cháng)喊道：“動(dòng)作再快點(diǎn)！”20分鐘后，船沉沒(méi)了，船頭先沉，很快船尾也沉了。
船長(cháng)哈爾威屹立在船橋上，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)做，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，隨著(zhù)輪船一起沉入了深淵。
哈爾威船長(cháng)一生要求自己忠于職守，履行做人之道，面對死亡，他又一次運用了成為英雄的權利。
哈爾威船長(cháng)為了救大家，他不顧危險，把生死置之度外，他現在只有一種信念，他要保護大家，他根本沒(méi)有考慮到自己，他認為犧牲自己，可以就大家，不是更好嗎？一沒(méi)想過(guò)后果，在把大家救出來(lái)的時(shí)候，以身殉職。他雖然死了，但永遠活在人們的心中。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩被稱(chēng)為“世界奇人”的林成海，他雖然殘疾了，但他還是創(chuàng )造了奇跡。他的身世是悲慘的，剛出生的時(shí)候，父母就都死了。到了十二歲的時(shí)候，無(wú)情的碾米機又奪去了他的雙手。他渴望玩耍，渴望嬉戲，可他不能。他常常一個(gè)人躲在角落里痛哭。就在這時(shí)，他的班主任告訴他：“身體上的殘疾并不可怕，可怕的是思想的殘疾，一個(gè)人只要意志堅強，什么困難都能克服�！崩蠋熃o他講《鋼鐵是怎么煉成的》。林成海聽(tīng)了老師的話(huà)，仔細思考著(zhù)，他終于明白了：我沒(méi)有手，我可以用腳，用牙齒。于是，他每天都用牙齒咬起幾十斤的重物，用腳反復夾著(zhù)石頭。終于，他練就了一口非凡的牙齒和一雙非凡的腳�？伤�希望能進(jìn)行體育運動(dòng)。
一天傍晚，太陽(yáng)還沒(méi)有下山，他乘車(chē)來(lái)到了游泳館，從跳臺上“撲通”跳進(jìn)水里，可他的身體像一塊大石頭一樣往下沉，冰冷的水撥開(kāi)他的嘴巴，跑進(jìn)了他的嘴里，一連灌了好幾口，可第二天他還去。終于，教練的心被感動(dòng)了，答應他教他游泳，他的游泳得到了改善。就這樣，他練了很多種體育項目。最后，他練就了一身的本領(lǐng)，到各地去參加比賽，得到了許多獎牌。
他的頑強的.精神非常值得我們學(xué)習，所以他是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文3
從小到大我見(jiàn)過(guò)許多人，有勤勞的清潔工，神圣的老師，還有堅守在工作崗位的上的警察叔叔，但是，你如果問(wèn)我敬佩誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫的回答：“我最敬佩我的媽媽�！�
我的媽媽很普通，她除了照顧我和工作以外，還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)。如果你問(wèn)她：“你都三十多了，你為什么還學(xué)英語(yǔ)��？”他會(huì )不加思索的說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！�
她學(xué)英語(yǔ)是非常專(zhuān)注，即使有人走進(jìn)門(mén)，她也不知道，人家說(shuō)話(huà)了，還嚇她一大跳，常常忘了吃飯。再沒(méi)買(mǎi)電腦之前，她就買(mǎi)來(lái)碟片放在影碟機里，通過(guò)電視來(lái)學(xué)英語(yǔ)；為了方便，還認認真真地寫(xiě)在小紙板上，裝在衣服口袋里隨時(shí)隨地的學(xué)習；每天在陽(yáng)臺上早讀。買(mǎi)了電腦后，他開(kāi)始在電腦上搜索一些簡(jiǎn)單的情景對話(huà)，跟著(zhù)電腦發(fā)出來(lái)的聲音讀，遇到不明白的單詞就查字典，從來(lái)不嫌麻煩，不會(huì )的單詞會(huì )在紙上抄寫(xiě)幾遍，邊抄邊讀，直到學(xué)會(huì )為止。學(xué)會(huì )時(shí)，她會(huì )非常高興；學(xué)不會(huì )，她也從不氣餒，再繼續查找有關(guān)資料。
她不僅對自己要求嚴格，也常常教導我，一定要認真學(xué)習，學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)很重要，要想學(xué)好，就不要嫌麻煩。
這就是我最敬佩的人——我的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我總是忘不了——忘不了那位清潔工爺爺。在我的腦海中，經(jīng)常浮現出七歲那年的一幕。
那天，我在大街上邊走邊津津有味地吃著(zhù)香蕉，吃完后，便隨手將香蕉皮扔在地上。這時(shí)，一雙粗糙的手像鉗子似的夾住了我的肩膀，并用洪亮而又略帶沙啞的聲音嚴肅地問(wèn)我：“小朋友，垃圾的‘家’怎么變啦？”我毫不畏懼，振振有詞地說(shuō)：“這里又沒(méi)有垃圾桶，要我扔哪里去，況且只是個(gè)香蕉皮而已……”
“簡(jiǎn)直是強詞奪理！社會(huì )上要是多了你們這些‘垃圾’，到處將會(huì )成為雞窩狗窩，你們的老師平時(shí)是怎么教你的……”他狠狠地罵了我一通，還對我指手劃腳。
我很不服地想：有什么了不起！
第二天。我又在大街上看見(jiàn)了那位清潔工爺爺，只是今天與往日看到的有所不同：手里沒(méi)了掃把，而有的是血。我正納悶起來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)一位阿姨關(guān)切地問(wèn)道：“老伯伯，還疼不？我帶你去包扎一下吧。都怪我沒(méi)看好小孩，害你受傷，真是過(guò)意不去�！鼻鍧嵐敔攨s若無(wú)其事地答道：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)皮外傷。都怪我走得太急，看到你的小孩正要掉下來(lái)我嚇慌了神�！迸�，原來(lái)是為了救別人的孩子而受傷的，此時(shí)清潔工爺爺的形象突然在我面前變得高大起來(lái)……
望著(zhù)他漸漸遠去的身影，我心里充滿(mǎn)了敬佩與慚愧。
我敬佩的一個(gè)人作文5
值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是林浩。
林浩是一個(gè)小英雄，他是四川省汶川縣映秀鎮人，9歲，一個(gè)二年級的班長(cháng)。
2008年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，身為班長(cháng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的林浩終于爬出了廢墟。9歲半的林浩沒(méi)有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程中，林浩的頭部和上身有多處受傷。林浩超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國人，當有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí)，他回答說(shuō)：“我是班長(cháng)�！�，許多中國人從小林浩身上看到了祖國新一代的希望。
2008年6月27日，林浩被授予“抗震救災英雄少年”的稱(chēng)號，受到全國表彰，受到了中央領(lǐng)導人的親切接見(jiàn)。2008年8月8日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在奧運會(huì )開(kāi)幕式中國代表隊前面的小朋友。
林浩的事跡太感人了，他熱愛(ài)自己的生命，更熱愛(ài)他人的生命。林浩值得我學(xué)習，值得我敬佩。
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