我和書(shū)的故事開(kāi)學(xué)作文

　　書(shū)，一個(gè)哺育萬(wàn)物靈魂的東西。我天天與他形影不離，所以，我與它有著(zhù)不同凡響的故事。今天小編就來(lái)分享我和書(shū)的故事開(kāi)學(xué)作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　我和書(shū)的故事開(kāi)學(xué)作文(一)

　　書(shū)是一位智慧的長(cháng)者，也是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙。

　　幼兒園的時(shí)候，媽媽就在郵局幫我訂了許多兒童雜志，每天晚上都讓媽媽為我讀上三四遍才睡覺(jué)，兒童雜志有許多好作文，因為我從小記憶力就特別好，又特別喜歡語(yǔ)文，所以，作文中的好詞好句我都把它們記下來(lái)。慢慢地，我又喜歡上世界名著(zhù)，從早到晚我都如饑似渴地讀，還在其中了解了一些主人公的故事和道理。比如《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，她雖然有身體殘缺，但她頑強的意志力并沒(méi)有受到她殘缺的`影響。比如《窗邊的小豆豆》，那是作者在小學(xué)的時(shí)間發(fā)生的趣事，在普通學(xué)校受到歧視的小豆豆后來(lái)被學(xué)到巴學(xué)園，那里的學(xué)生天真，充滿(mǎn)幻想，和小林宗作先生一起生活在一起，小豆豆覺(jué)得無(wú)比開(kāi)心。有時(shí)候，我看書(shū)看得太沉，弄得我不想說(shuō)話(huà)，也不想讓別人煩著(zhù)我，連媽媽叫吃飯，我還是若無(wú)其事。因為常常這樣，父母都說(shuō)我看書(shū)看得走火入魔了，常常都處于書(shū)呆子狀態(tài)。

　　一天，我想時(shí)間待著(zhù)的時(shí)間正多，不如看一會(huì )兒書(shū)吧，我拿起了心愛(ài)的書(shū)，美滋滋地看著(zhù)，不高興的事早就飛到九霄云外去了。一頁(yè)兩頁(yè)……一秒兩秒……這時(shí)，們傳來(lái)了“咚咚咚”的聲音，我毫無(wú)其事地去開(kāi)門(mén)。媽媽就像打了勝仗說(shuō)：“怎么樣，知道錯了嗎?”我才一時(shí)醒來(lái)，紅著(zhù)臉低下了頭，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人犯小錯誤是有的，以后不要再犯了�！边@時(shí)，我的兩個(gè)小酒窩又跳了出來(lái)。

　　我和書(shū)永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，書(shū)只能讓我提高知識，正如高爾基所說(shuō)的：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　我和書(shū)的故事開(kāi)學(xué)作文(二)

　　我的身邊有這樣的一位朋友：在我面對知識海洋疑惑不解時(shí)，它總能告訴我正確的答案，當我在人生旅途上迷路無(wú)措時(shí)，它總會(huì )指引我前往正確的方向。對待我，它是那樣真誠。它就是陪伴了我十余年的好友——書(shū)。

　　我愛(ài)看書(shū)，我對書(shū)的喜愛(ài)決不亞于我對其它任何事物的喜愛(ài)，我書(shū)房里滿(mǎn)滿(mǎn)兩柜子的書(shū)就是最好的證明。

　　我愛(ài)看書(shū)決不是只憑一時(shí)興趣，我有十分充足的理由——書(shū)，實(shí)在教給我太多太多。去年暑假，有一次我因為自己的一個(gè)小愿望媽媽未能實(shí)現，一氣之下，沖出家門(mén)，不愿回去。一路上，我的心情糟糕透了，我認為父母不再愛(ài)我。天陰沉極了，一旁的樹(shù)林綠得毫無(wú)生氣，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我來(lái)到書(shū)店，隨手拿了一本書(shū)看起來(lái)。那是一本名為《母愛(ài)似水》的書(shū)。書(shū)中講述了母愛(ài)的無(wú)私與偉大�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼角濕潤了，書(shū)中那一個(gè)個(gè)似曾相識的畫(huà)面讓我想起了我的母親，那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我操心的母親。我想起了每天出門(mén)時(shí)她的叮囑;想起了她看著(zhù)我作業(yè)時(shí)露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來(lái)到我的床邊，查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿(mǎn)腹的`不滿(mǎn)一掃而空，取而代之的是無(wú)以言表的對母親深深的歉意與愛(ài)。

　　走在回家的路上，我忽然覺(jué)得天空是那么清爽美麗，綠樹(shù)是那么富有生機。落日的余暉灑在回家的小路上，使它看起來(lái)更加溫馨，灑在我手中的書(shū)上，讓它看上去更加值得我去珍惜……

　　我和書(shū)的故事開(kāi)學(xué)作文(三)

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是一件多么幸福的事啊!遨游在書(shū)的海洋里真是一種無(wú)盡的享受。

　　我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特地為我買(mǎi)了許多帶有圖畫(huà)的'故事書(shū)。那時(shí)侯，我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，一有空就會(huì )捧起我心愛(ài)的故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。后來(lái)，上了小學(xué)，我每天都和漢字打交道。漸漸地，一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——漢字，再我的腦子里扎了根。我能夠讀懂一本書(shū)了!那時(shí)我的心情是多么地激動(dòng)啊!

　　有一次，媽媽在家做飯，可是家里沒(méi)有鹽了，媽媽便叫我去買(mǎi)鹽，我接過(guò)錢(qián)一蹦一跳地出去了。我來(lái)到超市，剛要去買(mǎi)鹽，突然發(fā)現超市里進(jìn)了許多新書(shū)，就情不自禁地走了過(guò)去，拿起一本《UFO之迷》津津有味的讀了起來(lái)，買(mǎi)鹽的事早就置之腦后了。時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走了，我卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。媽媽在家左等右等，我卻怎么也沒(méi)有回去，媽媽打了一個(gè)又一個(gè)電話(huà)，我卻一聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，媽媽左等右等不見(jiàn)我人影，就迅速趕到超市，來(lái)到調料區，見(jiàn)沒(méi)我人以后，就開(kāi)始擔心起來(lái)。媽媽給爸爸打電話(huà)說(shuō)我失蹤了，爸爸也迅速趕了過(guò)來(lái)，而此時(shí)的我還坐在角落里靜靜地讀書(shū)，早就把時(shí)間忘記了。當他們馬上要撥打110的時(shí)候，爸爸在超市角落里發(fā)現了我，我還在全神貫注地讀書(shū)。爸爸來(lái)到我跟前喊我，嚇了我一跳，他們見(jiàn)了我又氣又笑，結果我們全家也沒(méi)吃成晚飯。

　　雖然我為讀書(shū)闖了禍，但我對它的愛(ài)一如既往，因為讀一本好書(shū)猶如交一個(gè)朋友，它教你辨別善惡，弘揚正義，讀一本好書(shū)猶如品一杯香茶，余香繚繞，回味無(wú)窮;讀一本好書(shū)，能使人心靈得到凈化，靈魂得到升華……讀書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )，豐富了我的知識，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我永恒的追求!

　　我和書(shū)的故事開(kāi)學(xué)作文(四)

　　我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩，因為我認為，它不像電視一樣精彩，也不像電腦那樣引人入勝，它就像一張白紙，枯燥無(wú)味。不過(guò)那時(shí)我以前的看法，我以前之所以會(huì )那么認為，是因為我每一次看書(shū)都是漫不經(jīng)心的。這個(gè)暑假，我要認認真真的看一回書(shū)，果然，我用心看書(shū)，很快就發(fā)現了書(shū)里那奇妙的世界，愛(ài)上了看書(shū)。

　　在一個(gè)寧靜的午后，我決定看看書(shū)，我從書(shū)柜里拿來(lái)了一本書(shū)：《愛(ài)的教育》。封面上畫(huà)著(zhù)這樣一幅畫(huà)：一個(gè)士兵騎著(zhù)馬車(chē)，撞傷了兩個(gè)小男孩�？戳诉@樣的'畫(huà)面，一股憤怒感從心底里油然而生，就是這股憤怒感，又喚來(lái)了好奇心。于是，這股好奇心促使我翻開(kāi)了這本書(shū)。

　　我津津有味地看著(zhù)書(shū)，時(shí)而為書(shū)中幽默搞笑的情節而捧腹大笑，時(shí)而為書(shū)中感動(dòng)的情節而熱淚盈眶，又時(shí)而因為舊社會(huì )的黑暗而咬牙切齒……不知不覺(jué)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，這是，媽媽剛好走了進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我哭笑不得的表情，大笑起來(lái)，我照了照鏡子，才明白為什么，于是，我也跟著(zhù)媽媽笑起來(lái)……

　　自從愛(ài)上了看書(shū)，我一天不看就難受，書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分了。

　　書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸。

　　書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養品。抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)吧!少壯不努力，老大徒傷悲�，F在我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的最好時(shí)期，現在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以，還是趕快去當一條快樂(lè )的"小魚(yú)",去"書(shū)海"里暢游吧!

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