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實(shí)用的課余生活作文

時(shí)間:2025-10-19 20:20:31 藹媚 我的課余生活 我要投稿

實(shí)用的課余生活作文38篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的課余生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的課余生活作文38篇

  實(shí)用的課余生活作文 1

  我的課余生活多姿多彩,有畫(huà)畫(huà)、跑步、騎自行車(chē)、還有古箏。至于我最喜歡的 一項課余生活,當然是畫(huà)畫(huà)啦!

  您瞧!我畫(huà)的畫(huà)顏色多豐富呀!這一點(diǎn)兒都不假。

  記得剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我興奮萬(wàn)分的`來(lái)到美術(shù)基地。李老師耐心的教我們畫(huà)科幻繪畫(huà),我的好朋友琦琦想:應該畫(huà) 簡(jiǎn)單一些吧!于是琦琦畫(huà)了,《手指娃娃》。我可不是這樣想的,科幻畫(huà)應該奇怪一些,復雜一些。李老師好像早就猜出我的想法,說(shuō):“你就畫(huà)《眼睛樹(shù)》吧!”聽(tīng)李老師這么一說(shuō),我馬上用鉛筆起稿,畫(huà)上幾棵樹(shù),樹(shù)山有許多葉子。我發(fā)現下面還有一些空位,就畫(huà)了一座彩虹橋。李老師看見(jiàn)了說(shuō):“我們要愛(ài)護環(huán)境,不如在這畫(huà)一些人吧!”于是我把橋換了人,我想:我這棵眼睛樹(shù)也要為人們做點(diǎn)好事!前天,我在電視上看見(jiàn)了一些盲人,他們需要一雙健康,明亮的眼睛,盲人有了眼睛就可以自由生活,感受美好的世界,所以我畫(huà)了許多眼睛,只要盲人們在樹(shù)底下一照,眼睛就會(huì )馬上好起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于把一幅五顏六色的彩筆畫(huà),畫(huà)完了,李老師夸我畫(huà)的真好,李老師最后把我的畫(huà)拿去比賽了。比賽結果出來(lái)了,我獲得了第一名,我很高興!

  畫(huà)畫(huà)讓我與人分享快樂(lè ),感受更好的世界,我喜歡畫(huà)畫(huà),我喜歡我的課余生活!

  實(shí)用的課余生活作文 2

  你知道我的課余生活是什么嗎?我最喜歡的課余生活是打乒乓球。

  每天下午第二節課下課,我顧不上后面有兩節自習課,就迫不及待地跑到球館開(kāi)始練球。到的時(shí)候,我看見(jiàn)其他班級的同學(xué)已經(jīng)在練球了,我趕緊從書(shū)包里拿出乒乓球板也開(kāi)始練球。

  我們球館有兩臺發(fā)球機,一臺機器發(fā)正手,一臺機器發(fā)反手。同學(xué)們排好兩隊,一組跟發(fā)正手的機器對打,另一組跟發(fā)反手的機器對打。打球是有規矩的,要是打完了正手也不要閑著(zhù),得去排隊打反手,這樣才能把技能練好。

  終于輪到我練球了,我雙腳分開(kāi),穩穩地站在地上,眼睛緊盯著(zhù)發(fā)球機,生怕漏掉了飛過(guò)來(lái)的乒乓秋。突然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我趕緊揮動(dòng)手里的球拍,朝著(zhù)球飛來(lái)的方向,一個(gè)反手抽了過(guò)去,只見(jiàn)一道白光,白色的小球“嗖”的一下,飛向墻壁,發(fā)出清脆的響聲,還沒(méi)等我喘口氣,又一個(gè)小球飛了過(guò)來(lái),我急忙舉起球拍擋了回去。就這樣反反復復的'練習,正反手都能得到很好的鍛煉和提高。中間有課間休息的時(shí)間,休息10分鐘后,繼續練習搓球,用石頭、剪刀、布論輸贏(yíng)的方式輪流打。

  時(shí)間過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了,練球結束,老師要求我們排好隊等待爸爸媽媽來(lái)接。

  乒乓球是我課余生活不可缺少的一部分,帶給我無(wú)限的樂(lè )趣。乒乓球也讓我交到了很好的朋友。

  實(shí)用的課余生活作文 3

  每個(gè)人都有課余生活,每個(gè)人也都需要運動(dòng)。而這兩者融合一下,就是我的課余生活的一部分。運動(dòng)生活!

  每天,我都生活在忙碌的學(xué)習生活中,上學(xué),作業(yè),興趣班…所以每天我都要擠出時(shí)間來(lái)運動(dòng)。

  每天吃完晚飯后,我都會(huì )和媽媽出去散步。俗話(huà)說(shuō),“飯后百步走,活到九十九”。而以前天真的我,真的數著(zhù)步子走,走完一百步,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙话俨阶咄炅!”后?lái)我才知道,這句話(huà)說(shuō)的意思是:每天飯后散散步,有益健康。于是我就有了,飯后散步的習慣。走在路上,天黑了。路上的路燈,小區每家每戶(hù)的燈…讓黑漆漆的路亮了起來(lái)?纯礃(shù),有樹(shù)葉的輪廓,可是看不清它的'顏色了。太陽(yáng)“睡覺(jué)”去了,輪到月亮“值夜班”了…“白天和晚上真是不一樣!”我邊走著(zhù),邊感嘆著(zhù)。也不知走了多久了,我累了,就和媽媽一起回去了。

  到了周末了,我會(huì )和爸爸媽媽打羽毛球。每次打半個(gè)小時(shí)。其實(shí)打羽毛球在我看來(lái),有這么幾個(gè)作用。一、可以鍛煉臂力。二、鍛練跑步速度。三、鍛煉反應。四、放松眼睛。(我們現在,高科技產(chǎn)品太多,本來(lái)長(cháng)時(shí)間看書(shū),對眼睛就不好,F在電腦,手機,電視…用的太多了,又加重了眼睛的負擔。所以要時(shí)常放松眼睛)。當然,現在我打羽毛球的水平,還是“菜鳥(niǎo)”水平。

  到了暑假,我會(huì )和媽媽?zhuān)黄鹑ビ斡。避暑,運動(dòng)二合一。在夏天是一個(gè)不錯的選擇。而冬泳,可以發(fā)鍛煉體質(zhì)(雖然我沒(méi)試過(guò))。

  我呼吁大家:要多運動(dòng)。除了學(xué)習,運動(dòng)也不能忘了。還有大人們,忙碌的工作,也不能忽略健康哦!身體是本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,怎么工作、學(xué)習?常運動(dòng)吧!這樣可以忘掉煩惱,放松身心,還有益于健康哦!

  實(shí)用的課余生活作文 4

  今天下午我回家寫(xiě)完作業(yè)后,就約了六個(gè)好朋友一起到樓下玩游戲。游戲的名字叫“貓捉老鼠”。游戲的.規則是用一個(gè)人當“貓”,“貓”在睡覺(jué)時(shí),“老鼠”來(lái)偷東西,如果“貓”醒來(lái)時(shí)“老鼠”沒(méi)有回到洞里,“老鼠”就變成“貓”,游戲就重新開(kāi)始;如果等“老鼠”回到洞里了,“貓”就不能捉“老鼠”,那“老鼠”就勝利了。

  我們用“黑白配”的方法來(lái)確定小月當了“貓”。游戲開(kāi)始了。小林是“貓”,我、小剛、小方、小明、小森當“老鼠”。小林在睡覺(jué),我去“偷”東西。趁著(zhù)小林沒(méi)有發(fā)現,我假裝著(zhù)“偷”到了一件東西就馬上往回跑!柏垺毙褋(lái)時(shí),我已經(jīng)回到洞里了。小林只好換抓別的“老鼠”。第二次小明去“偷”東西,“偷”的時(shí)候,東西落在地上了,伸手去撿時(shí),小林反身迅速地捉到“老鼠”。我們就哈哈大笑。這會(huì )該小明當“貓”來(lái)抓我們這些“老鼠”了。游戲在繼續進(jìn)行。

  我們玩到晚上吃晚飯時(shí)才回家,大家玩得十分開(kāi)心,還約要明天放學(xué)后還要一起玩。

  實(shí)用的課余生活作文 5

  我的課余生活有聲有色,豐富多彩:騎自行車(chē)、下棋、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、做游戲、看課外書(shū)……真是舉不勝舉!但我最喜歡的要數騎自行車(chē)啦,它帶給我許多童年樂(lè )趣和美好的回憶!

  記得剛開(kāi)始騎自行車(chē)的時(shí)候,我真可謂一竅不通!連最基本的上車(chē)動(dòng)作都不會(huì )做,在媽媽的幫助下,好不容易顫顫抖抖地坐上了車(chē),東倒西歪地騎不了一分鐘,馬上就原形畢露,倒下了——“人仰車(chē)翻”,嚇得我直冒冷汗!車(chē)兒好像就喜歡和我作對,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚:我往左偏,它卻往右倒;我向東拐,它偏往西歪,我根本控制不住車(chē)的.方向和重心。盡管如此,但我一點(diǎn)兒也不灰心,反而越挫越勇,每天不停地練習,也不停地摔跤……功夫不負有心人,漸漸地我終于悟出了許多小訣竅,車(chē)兒似乎變得聽(tīng)話(huà)多了,我倆也更親近了,可以繞小區跑道騎好多圈了,我非常地得意!媽媽提醒我:“不要驕傲,再接再厲!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練,我終于完全學(xué)會(huì )了騎自行車(chē):上車(chē)、下車(chē)、加速、減速、剎車(chē)、轉彎……都控制自如、游刃有余,我真是太興奮了!

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。我喜歡騎自行車(chē),它不僅豐富了我的課余生活,給我多彩的童年帶來(lái)了許多樂(lè )趣;還可以鍛煉身體、強健體魄,真是一舉兩得呀!

  實(shí)用的課余生活作文 6

  說(shuō)起多姿多彩的生活,大家第一時(shí)間想到的一定是打羽毛球、看電影等等休閑娛樂(lè )的活動(dòng)。但我喜歡的課余生活與大家不同,我喜歡閱讀。

  我非常喜歡閱讀,《中華上下五千年》、《史記》、《世界上下五千年》等等都是我的柜中之物。我每本都看的如癡如醉。

  閱讀為我帶來(lái)了許多好處,醉心閱讀使我得到了報償。杜甫有詩(shī)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”從三年級開(kāi)始我的作文就常常獲得老師的好評。記得有一次寫(xiě)一篇作文,我格外興奮,認為自己可以大顯身手。我選了龜兔賽跑這個(gè)故事來(lái)續寫(xiě),我從兔子想要復賽寫(xiě)起,周?chē)鸀闉觚敶驓獾穆曇舴匆r出了兔子的失落,平時(shí)積累的`描寫(xiě)失落心情的詞語(yǔ)都像洪水似的涌了出來(lái)。我越寫(xiě)越興奮,忍不住為烏龜打氣。

  后來(lái),我的作文被老師點(diǎn)評了。老師點(diǎn)評我的努力成果時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜。我知道,這都歸功于愛(ài)讀書(shū)的習慣。

  讀書(shū)可以使我的課余生活更充實(shí),知識更豐富。讀書(shū)也可以開(kāi)闊視野,書(shū)本中的知識可謂是包羅萬(wàn)象。讀書(shū)還可以陶冶情操,蘇軾有一句名言:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,讀書(shū)會(huì )使我感到快樂(lè ),讀書(shū)還可以提高寫(xiě)作水平。在讀書(shū)過(guò)程中,我可以欣賞到許多優(yōu)美的詞句,對我寫(xiě)作文很有幫助。

  都說(shuō)書(shū)是益友,我以后一定要在課余時(shí)間交更多的益友!

  實(shí)用的課余生活作文 7

  我的課余生活非常豐富多彩,書(shū)法、讀書(shū)、象棋……樣樣都是我的最?lèi)?ài)。

  說(shuō)起書(shū)法,它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書(shū)法還不到半年,但在這短短的時(shí)間里,我卻深深地愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。學(xué)書(shū)法可以陶冶情操,培養細心,鍛煉耐心,從書(shū)法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里,每次學(xué)習我都專(zhuān)心致志、孜孜不倦,現在我的楷書(shū)已經(jīng)寫(xiě)得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人,做好做賴(lài)全憑你自己,只要掌握好漢字的結構,注意起筆、頓筆和出鋒,反復訓練,就會(huì )熟能生巧。這就是我練書(shū)法的心得,我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書(shū)法,真的很有趣。

  除了書(shū)法,讀書(shū)是我的另個(gè)最?lèi)?ài)。一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的感情,讀一本好書(shū),就好比和一位偉人在對話(huà)交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!闭f(shuō)起最?lèi)?ài)讀的書(shū),我首推《三國演義》,蜀、魏、吳三國鼎立,競相爭霸,作者寫(xiě)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。劉關(guān)張桃園三結義、三英大戰呂布、赤壁之戰、諸葛孔明三氣周瑜,都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說(shuō),羅琳的《哈利波特》全集我都看過(guò),“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書(shū)外,我還喜歡楊紅櫻的.《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛(ài),深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書(shū)還有……

  我愛(ài)豐富多彩的課余生活,我更愛(ài)五彩斑斕的童年生活。

  實(shí)用的課余生活作文 8

  Hi,大家好!聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我出生那天恰逢全國莘莘學(xué)子日。10年過(guò)去了,我從呱呱墜地的嬰兒長(cháng)成了翩翩少年,目前我已經(jīng)有一米四的身高和三十九公斤的體重了。我的`眉毛顏色很深,皮膚白中透著(zhù)紅。笑起來(lái)的時(shí)候,露出兩顆大板牙,眼睛卻瞇成一條線(xiàn)。怎么樣,高考日出生的我是不是自帶一些書(shū)卷氣?悄悄告訴你,我的業(yè)余生活可不僅僅只有學(xué)習讀書(shū),豐富著(zhù)呢!

  音樂(lè )是我的最?lèi)?ài)。每當休息時(shí),我就會(huì )讓天貓精靈幫我放歌。我也特別喜歡唱流行歌曲,還可以被練歌小程序打出高分呢!有一次六一兒童節,我想挑戰一下《大魚(yú)》,但有些高音我唱得不夠準,我練了一遍又一遍,孜孜不倦。第二天,我去表演時(shí)沒(méi)有出一點(diǎn)錯誤,贏(yíng)得了老師表?yè)P!

  和很多小朋友一樣,我也喜歡搭樂(lè )高。每次爸爸媽媽給我買(mǎi)新樂(lè )高,我總能一口氣搞定。雖然中途會(huì )有點(diǎn)小差錯,但最后的作品還是特別漂亮的。

  我還喜歡看書(shū)。在休息的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )捧起一本書(shū)。每次去圖書(shū)館,看到一列列整齊的書(shū)擺放在那里,我的心就會(huì )不由地興奮起來(lái)?磿(shū)時(shí)候的我特別的專(zhuān)注,有次媽媽讓我看著(zhù)鍋里的菜,結果我被書(shū)中的內容深深地吸引住了沒(méi)過(guò)多久家里彌漫著(zhù)一股焦味,“誒呀!“我趕緊沖進(jìn)廚房,關(guān)上火,可是鍋里的菜全都燒糊了。

  哈哈,這就是我。從我的業(yè)余“三部曲”中,你是不是更了解我了?讓我們交個(gè)朋友吧。

  實(shí)用的課余生活作文 9

  三(3)班羅天一一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆說(shuō)“這正是做小實(shí)驗——日光燒紙的好時(shí)機”,外婆給我一張白紙輔在車(chē)房前的'空地上,然后拿著(zhù)放大鏡旁謚繳。当距烂劤C?0厘米左右時(shí),紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮小,離紙面5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。

  我好奇地用手指去摸,好似被開(kāi)水燙了,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)光點(diǎn),不一會(huì )發(fā)現聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發(fā)黑,剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“洪天媛,快來(lái)看,紙冒煙了!”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀(guān)察得更仔細,看得更清楚。外婆提出問(wèn)題:“你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn),光特別強,熱量也最高,達到一定溫度,紙就燃燒了!蔽一腥淮笪虻卣f(shuō):“原來(lái)是這樣,現在的太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”外婆滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。做了這個(gè)小實(shí)驗,我抬起頭,環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(cháng)大了,也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源!為祖國的建設貢獻一切!”今后,我要多參加一些課余活動(dòng),增長(cháng)知識。

  實(shí)用的課余生活作文 10

  在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因為讀書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(cháng),所以我非常喜歡讀書(shū)。

  周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì )兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應該有許多有趣的'書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節中。像經(jīng)典的《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì )的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。

  媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì )掌握更多的知識,長(cháng)大后就會(huì )做對社會(huì )有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話(huà),我非常謝謝媽媽。

  我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機會(huì )能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

  實(shí)用的課余生活作文 11

  放學(xué)后,我為你鼓掌。畫(huà)成你這樣,帶我進(jìn)入另一個(gè)世界,和你在一起,不覺(jué)得無(wú)聊,反而覺(jué)得很充實(shí)。

  我的課外生活真的很豐富;@球、象棋、電腦……哪個(gè)不是我的最?lèi)?ài)?這不是我的強項。哪一個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪一個(gè)沒(méi)有帶給我歡笑…

  我喜歡下棋,現在學(xué)校的高級班都是“留級”。我愛(ài)專(zhuān)心下棋;下棋時(shí)發(fā)兵的感覺(jué);下棋不要違背樓蘭誓言的精神;下棋時(shí),攻守得當,使對手不敢越線(xiàn)。下棋的時(shí)候,你心里只有一個(gè)念頭——贏(yíng),這樣你的“國家”才能和平安定,就算輸了,你也會(huì )“相信”一個(gè)信念——兵家常事,輸贏(yíng)皆有之。報效一生,改天東山再起,東山再起,殺他,鬧。所以,下棋不僅提高了你的棋藝,也增加了你的.自信心。

  我也熱愛(ài)籃球。我愛(ài)在場(chǎng)上跑,愛(ài)在籃下?lián)尰@板,愛(ài)和內線(xiàn)競爭。想有能力像沒(méi)人的土地一樣進(jìn)出。我目前在未來(lái)之星籃球俱樂(lè )部練習。每當我把大人物拒之門(mén)外,我都很驕傲,就像《背水一戰》的歌詞:自由搏擊,勝利的念頭,危險,倒計時(shí)鐘,最后一站,最后一次沖動(dòng)。我喜歡它的瘋狂,它的前衛,它的自由。當比賽獲勝時(shí),每個(gè)人都歡呼起來(lái)。失敗了也沒(méi)關(guān)系。休息一段時(shí)間后,你將開(kāi)始第二次奮斗。所以在球場(chǎng)上,我比平時(shí)更有信心。是的,這就是我對籃球的理解。

  實(shí)用的課余生活作文 12

  我的課余生活是豐富多彩的,唱歌,畫(huà)畫(huà),玩游戲……但是我用時(shí)最多的是閱讀和打乒乓球。

  閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書(shū)籍是作文書(shū),書(shū)里面不僅有寫(xiě)作技巧,還有好詞好句。它豐富了我的詞匯,提高了我的語(yǔ)言表達能力,使我寫(xiě)起作文來(lái)顯得得心應手。爸爸也經(jīng)常去圖書(shū)館里借上一兩本好書(shū)讓我看,好讓我增長(cháng)知識,我每次都讀的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能讓我離開(kāi)這知識的海洋。誰(shuí)叫我是一個(gè)“小書(shū)迷”呢!如果考試考得好爸爸還會(huì )給我買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)來(lái)獎勵我,讓我多看看漲漲見(jiàn)識。

  打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來(lái)干的事情,每天不僅和爸爸打,還同我們小區的.一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體,還增強視力。我們每天都打得很開(kāi)心,可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因為爸爸老是把球打飛,我總是要撿球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一個(gè)球也沒(méi)撿,于是呢我就生氣了,不想再撿球。爸爸看見(jiàn)我不撿球了,他也很生氣,就說(shuō)“撿球是打球過(guò)程中必須做的,不想撿球還怎么打!焙髞(lái)我想了想,覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,不能因為一點(diǎn)小事而生氣。想到這兒,我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我,我們又開(kāi)心地打起了乒乓球。

  瞧,這就是我豐富的課余生活,它讓我的生活變得多姿多彩,內心很充實(shí),我一定要堅持下去。

  實(shí)用的課余生活作文 13

  今天是個(gè)值得慶祝的日子,因為今天我們要去學(xué)工啦!平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥(niǎo)一樣,教室里的人做著(zhù)不一樣的事,有的在講話(huà)、有的在安靜地看書(shū)、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過(guò)30多分漫長(cháng)等待,我們終于上了車(chē)。

  下了車(chē),先映入眼簾的是一座高大的城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。

  我們的第一個(gè)課程:科樂(lè )高模型。一說(shuō)到模型,我最在行了,平時(shí)就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,后來(lái)我緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)了,不一會(huì )兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀(guān)、精致的小房子就誕生了!不過(guò)我們組的其余同學(xué)也很爭氣,她們做了一輛輛車(chē),一架架飛機……吃過(guò)飯后,過(guò)了20分鐘,我們就開(kāi)始了第二節課:科學(xué)實(shí)驗,同學(xué)們分到材料后,老師開(kāi)始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的是“動(dòng)畫(huà)片”。我們畫(huà)好了一只正在啄食的'大公雞后,我們就開(kāi)始了下一個(gè)步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著(zhù),因為我們的作品得了一個(gè)大大的優(yōu)秀!

  “今天是個(gè)好日子”我坐在車(chē)上一直哼著(zhù),不過(guò)要回去了,要是能和童話(huà)里的時(shí)光一樣倒流,那該多好!

  實(shí)用的課余生活作文 14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著(zhù)橡皮筋開(kāi)始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚(yú)聊天……

  我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里,唯獨我,在靜靜地看書(shū)……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。

  書(shū)是知識的寶庫,是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……書(shū)中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫(huà)的山川景致,神往已久。是書(shū),這位好老師,這位好向導,讓我足不出戶(hù)就游覽了祖國的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的`《黃山奇石》,到了氣勢非凡的《長(cháng)城》,從長(cháng)城的望口里,我看到一片莽蒼的《林!,穿過(guò)林海,又來(lái)到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。

  書(shū)不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績(jì)不佳,悲觀(guān)失望,總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書(shū)中有一句話(huà):“一定要爭氣,我并不比別人笨!”在對未來(lái)缺乏信心,悲觀(guān)時(shí),是書(shū)給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專(zhuān)心了,做作業(yè)更認真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績(jì)。這都歸功于我的這位好朋友。

  同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書(shū)。

  實(shí)用的課余生活作文 15

  今早,比平時(shí)早,很多只有六點(diǎn)半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點(diǎn),盡力地背著(zhù),為的只是一場(chǎng)抽測。

  今天是我不希望來(lái)到的一天,因為有一場(chǎng)音美抽測,而這抽測對我來(lái)說(shuō)就是天敵。我五音不全,唱歌跑調,基本知識也不知道。美術(shù),從小畫(huà)畫(huà)四不像,沒(méi)有一幅畫(huà)能稱(chēng)上作品,F在雪上加霜,還要抽測,這對我來(lái)說(shuō)還是滅頂之災!

  所以,我比往常起得早,也就是為了臨時(shí)抱佛腳,老師上課,我認真聽(tīng)講,可是一旦,一覺(jué)過(guò)后腦子就一片空白,知識點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過(guò)還好,我上課做了筆記,可以翻出來(lái)看看,把那些遺漏補回。

  在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后,剩下的就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運氣了。抽測要抽四個(gè)班,四個(gè)班再抽一半的人,所以我有百分之五十的機率,被抽到機率還是很大的',就不免有點(diǎn)害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都會(huì ),弄的全都對!

  第一節下課了,抽測時(shí)間到了。

  心快速跳到,說(shuō)話(huà)還帶點(diǎn)顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學(xué)生,我壓制不住好奇心,沖到門(mén)外,看看抽測老師有沒(méi)有來(lái)。走到門(mén)外,只見(jiàn)老師走進(jìn)四、五、六、七班,我那顆懸吊的心平靜下來(lái)了,我把消息告訴同學(xué),大家站起來(lái)歡呼。最后加以確定后,我們在歡呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。

  音美抽測,伴隨一個(gè)有驚無(wú)險的早上,過(guò)去了。

  實(shí)用的課余生活作文 16

  六年級的一個(gè)下午,一切與往常沒(méi)有什么不同,寫(xiě)完作業(yè)的我一身輕松,打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。

  玩了一會(huì )兒電腦,眼睛開(kāi)始抗議,讓人難受。迫不得已,我關(guān)掉電腦,想出去走走,飽覽因平常學(xué)習緊張時(shí)間不夠而沒(méi)來(lái)得及看的風(fēng)景,剛準備走,卻發(fā)現外面的天陰沉沉的,花兒也被兇神惡煞的.天氣嚇得而低下了頭。

  無(wú)奈,我只能在屋內百無(wú)聊賴(lài)的來(lái)回走,生氣地踢了一下柜子,柜門(mén)開(kāi)了,震起揚灰,卻發(fā)現被灰塵浸滿(mǎn)的棋盤(pán)。

  “那不是五年級時(shí)心血來(lái)潮,買(mǎi)來(lái)的象棋么?反正沒(méi)事干,不如叫同學(xué)來(lái)下棋吧!

  很快,客廳里邊來(lái)了五個(gè)男生,支起一張象棋桌,擺好了象棋,可迎面而來(lái)的問(wèn)題是朋友們不會(huì )下棋。于是我們又打開(kāi)電腦上看著(zhù)上面的教學(xué)視頻,裝摸做樣的下了起來(lái)。

  “看我千里馬!彼闷瘃R,走了一個(gè)日,“呵呵,你是不是傻,我炮不是轟了你的兵么?”另一個(gè)得意洋洋的說(shuō)。

  就這樣,“戰況”愈演愈烈,我們卻越下越又勁,置身遨游在想起的世界中。仿佛看到當年項羽劉邦楚河交戰的場(chǎng)面。

  漸漸地,我們越長(cháng)越大,技術(shù)也越發(fā)熟練,可是,無(wú)情的六年級期末考試后,大家各奔東西,曾經(jīng)的朋友也已經(jīng)遠去,那個(gè)棋盤(pán),也漸漸離我遠去,回到了那個(gè)小木柜里。

  周末時(shí)光,我一直只讓游戲支配我的時(shí)間,可每當夜深人靜想起朋友時(shí)才知道,和朋友的以是那樣疏遠,當擁有難得的課余時(shí)間時(shí),不如下一盤(pán)棋,在楚河漢界中,讓同伴間的友誼更加真摯。

  實(shí)用的課余生活作文 17

  課余生活就像是我們生活的調味品,能讓我們在學(xué)習空余的時(shí)間里享受到更多有趣的活動(dòng),幫助我們放松心情,調節學(xué)習之后的勞累之意,還能讓我們學(xué)會(huì )更多的技巧。

  我的空余生活也比較豐富多彩,因為我喜歡的東西非常的多,平時(shí)沒(méi)事也喜歡唱個(gè)歌、跳個(gè)舞、彈彈古箏、練練字……我覺(jué)得自己就要像古代那些才華橫溢的女子一樣,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通了。我小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)武俠夢(mèng),像電視劇里的女俠一樣行俠仗義,為此我還尋求過(guò)父親我能不能去學(xué)武功,但我的想法被父親無(wú)情的拒絕了。要不然我以后的生活軌跡會(huì )是另一個(gè)樣子,我也想象不來(lái)如果那時(shí)我堅持了自己最初的夢(mèng)想,我以后在社會(huì )上會(huì )成為一個(gè)什么樣的'人。好在我很快的有發(fā)覺(jué)了自己的興趣,父母也是比較支持的,我就一直堅持了下來(lái),才有了我今天的收獲。

  我知道學(xué)一項技術(shù)不僅需要長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系還需要投入大量的資金去堅持,而我也是犧牲了愉快的周末時(shí)光和寒暑假,去學(xué)習這些技能。每次都是在不耽誤學(xué)習情況下去學(xué)習這些課外的活動(dòng)。過(guò)程雖然很痛苦,但我很開(kāi)心,因為是自己喜歡的東西,無(wú)論再怎么艱難,我也要努力的去做,不愧對自己的選擇和父母的支持。

  在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我都能找到自己喜歡的東西,并參與進(jìn)去,有時(shí)候我們只是重在參與,但獲得獎項的時(shí)候又覺(jué)得自己一路走來(lái)的努力和揮灑的汗水都是值得的,在這一刻得到了回報。因此我非常感謝父母對我的支持和自己一直以來(lái)堅持不懈的努力和堅持,才換來(lái)今天的榮譽(yù)。

  實(shí)用的課余生活作文 18

  我的課余安排,始終保持著(zhù)多樣性和協(xié)調性。

  首先就是要看書(shū)。我每天堅持看書(shū),至少半個(gè)小時(shí),自感獲益匪淺?磿(shū)不僅僅能提高知識面,更重要的是,當你看多了之后,自然而然地就把書(shū)中的方法熟記于心了。每當我看故事時(shí),心情就會(huì )跟著(zhù)情節發(fā)展起起伏伏。

  看書(shū)固然有益,但作業(yè)也不能忽視。如果你因為看書(shū)而荒廢了作業(yè),那可就適得其反了。寫(xiě)作業(yè)如此重要,我一天要寫(xiě)六個(gè)小時(shí)。我曾問(wèn)過(guò)我媽?zhuān)骸盀槭裁匆獙?xiě)作業(yè)?”我得到的答復是:“寫(xiě)作業(yè)是絕大多數人最好的復習方式!痹瓉(lái)如此,那么復習階段我被我媽要求做卷子也不足為奇了。

  剛才我說(shuō)了那么多,都是在用眼看,但如果你整天都是看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),那么你就會(huì )變成一個(gè)只會(huì )紙張談兵、還經(jīng)常生病的書(shū)呆子。這可不是我們的目標。所以,我們才要運動(dòng)。運動(dòng)是強身健體的最好選擇,不僅如此,運動(dòng)還能告訴我們很多道理。比如踢足球告訴我們要團結友愛(ài),踢毽子告訴我們要隨機應變,跑步告訴我們要堅持不懈等等。

  課余生活要做的'可不止這些,要懂得“勞逸結合”,還要有“逸”,休息是最好的“逸”,不過(guò),休息也不能喧賓奪主,每次最多30分鐘。

  看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、運動(dòng)、休息,這些就是我的課余生活,希望你們也能像我一樣:“勞逸結合”、“動(dòng)靜結合”。這樣我們的生活才能豐富多彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣,我們不僅能健康茁壯地成長(cháng),還能成為一個(gè)有知識、有才華的優(yōu)秀少先隊員。

  實(shí)用的課余生活作文 19

  提到我的課余生活,那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的,更不要說(shuō)是多彩的,也不必說(shuō)是幸福的?傊烁吲d,還是高興、除了激動(dòng),更是激動(dòng)。

  先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好,那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳,每到夏季,我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去,就像水里的魚(yú)一樣。剛開(kāi)始別人還笑話(huà)我戴上游泳圈,可是現在,我卻學(xué)會(huì )了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號叫做“游泳神將”。

  我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)畫(huà)家。于是,媽媽就把我送到了福田區最好的繪畫(huà)班,從此,我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)習漫畫(huà),然后學(xué)習水彩畫(huà),現在又開(kāi)始學(xué)習油畫(huà)了。我喜歡畫(huà)小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)。我畫(huà)的就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫(huà)大賽,還獲得過(guò)一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書(shū),夜里做夢(mèng)都在笑。

  我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當我做完作業(yè),就會(huì )到小區的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我都會(huì )積極報名參加。按照規定每一個(gè)人只能報一個(gè)項目,可是老師知道我跑得快,就讓我報了三個(gè)項目。一個(gè)是短跑60米,一個(gè)是中長(cháng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。

  我的.課余愛(ài)好真的是充滿(mǎn)了神秘的色彩,各種愛(ài)好點(diǎn)綴著(zhù)我的課余生活。所以,我愛(ài)我的課余生活!

  實(shí)用的課余生活作文 20

  我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會(huì )一直堅持下去。因為我的夢(mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的'快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因為要學(xué)習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì )在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂(lè )響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著(zhù)音樂(lè )一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì )吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng),遠航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!

  每個(gè)星期天我都會(huì )畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。每一次拿出一支支畫(huà)筆我就無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè )。我現在學(xué)習的是水彩畫(huà),水彩畫(huà)需要先用油棒筆將要畫(huà)的結構描繪出來(lái),然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿(mǎn)。我最喜歡的一幅畫(huà)叫《大公雞》,這一幅畫(huà)講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠,一個(gè)尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀(guān)察,要把一切美好生活都用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

  這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺(jué)得我的每一天都非常的開(kāi)心快樂(lè )!

  實(shí)用的課余生活作文 21

  國家正在實(shí)行“雙減”,那么什么是雙減呢?雙減是減輕學(xué)生作業(yè)負擔和壓減學(xué)科類(lèi)培訓班,主要就是減輕學(xué)生的負擔和壓力。

  雙減后,我們學(xué)校星期一到星期四都有延時(shí)課,作業(yè)都可在學(xué)校的延時(shí)課里做完,并由老師批改,這樣我們回到家就不用再寫(xiě)作業(yè),自己輕松了,家長(cháng)也解放了!星期五是學(xué)生的無(wú)作業(yè)日,我們不用寫(xiě)作業(yè),而用來(lái)上社團,學(xué)校的社團多種多樣,有無(wú)人機社團、泥塑社團、口才社團、葫蘆絲社團等,足足有好幾十種呢!我參加了足球社團,我喜歡和小伙伴在綠茵場(chǎng)上愉快地奔跑,讓辛苦了一天的大腦放松下來(lái)。

  不僅校內生活輕松了,我的課余生活也就豐富多彩。自從“雙減”之后,我的課余作業(yè)少了,這樣我就節省了一大把時(shí)間,可以去做自己喜歡的事了。我最?lèi)?ài)看課外書(shū)了,以前,每天看書(shū)幾乎是做不到的,因為作業(yè)太多,有時(shí)要寫(xiě)到9點(diǎn)多才能完成,這時(shí)早該上床睡覺(jué)了。如果實(shí)在想看書(shū)怎么辦?熬夜唄!我現在有許多時(shí)間來(lái)看書(shū),最近我看了幾本名著(zhù):《傲慢與偏見(jiàn)》、《魯濱遜飄流記》,最讓我喜歡的是《傲慢與偏見(jiàn)》里漂亮的吉英小姐和伊麗莎白兩姐妹,吉英善良、純真、寬容,伊麗莎白聰明、率真、機智,她們都給我留下了美好的印象。星期天我們一家人還有時(shí)間出去旅游,看不同的`風(fēng)景,學(xué)書(shū)本上學(xué)不到的知識,甚至我可以花3個(gè)小時(shí),沉醉在素描的世界里。

  實(shí)用的課余生活作文 22

  我的課余生活多姿多彩.下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的課余生活,不過(guò)我最喜歡的還是下棋,因為下棋不但能讓腦子變的更靈活,還能增進(jìn)友誼.

  今天我和下棋高手哥哥下棋.哥哥今年16歲,非常喜歡下棋,他常常和我的叔叔和我切搓棋藝.可我總是輸.有時(shí)也許是哥哥心不在焉,我能勝幾局.今天,哥哥可沒(méi)心不在焉,他精神飽滿(mǎn),準備和我一決雌雄.我先走.我先上“馬”,哥哥也上“馬”.我再上“馬”想吃哥哥的“當頭兵”.哥哥卻上了另一只“馬”.讓我的“馬”我無(wú)從下嘴.

  接著(zhù)我出“龜”,他跳“馬”;我跳“馬”,他飛“象”;我支“士”,他出“車(chē)”;我平“炮”,他跳“馬”;我出“車(chē)”,他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對手,將遇良才”,殺得難解難分。忽然,我心升一計--抽“將軍”.于是我馬上上“馬”來(lái)了個(gè)出其不備,殺了他一個(gè)“炮”.

  第二回我又想抽“將軍”.可哥哥用“馬”擋住我的馬腳.可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的“馬”在我的“炮”口上.我心想:哈哈我贏(yíng)定了!

  可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營(yíng)地.我想馬上調回大將可為已晚.哥哥已了卻了我的主帥.我佩服地說(shuō):"哥哥你真棒!沒(méi)什么棒的',你也很不錯我差點(diǎn)就敗在你的手下.哥哥笑了笑說(shuō).

  經(jīng)過(guò)這次下棋我更愛(ài)下棋了,我和哥哥的友誼也越來(lái)越好!

  實(shí)用的課余生活作文 23

  我的課余生活豐富多彩,就像一道彩虹橋五彩繽紛,有打籃球、畫(huà)畫(huà)、踢足球、下象棋......其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

  每當放學(xué)后我都會(huì )像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣直奔家里,約上我的好伙伴一起去我家畫(huà)畫(huà)。

  你瞧,今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我和往常一樣約上我的小伙伴一起到我家來(lái)比一場(chǎng)畫(huà)畫(huà),我歪著(zhù)腦袋,眼珠子轉個(gè)不停,思索著(zhù)畫(huà)什么呢?忽然我看到了新買(mǎi)的.玩具娃娃棕色哈巴狗,我靈光一閃,就畫(huà)它吧!首先我們拿出一張潔白無(wú)比的紙,然后找出鉛筆,我先用鉛筆小心地描圖,我瞪大了一雙眼睛,小心翼翼地一會(huì )兒看看狗狗,一會(huì )兒構思如何下筆,生怕描錯了輸了,不一會(huì )一只可愛(ài)的哈巴狗就出現在了我的眼前,可愛(ài)的哈巴狗好像在對我說(shuō):“快給我穿一件衣服,我好冷!”我連忙找出馬克筆給它涂顏色,它的身體很大,我就用粗的那頭亂涂一通,毛發(fā)細節我就用細的那一頭,瞪大了眼睛小心翼翼涂著(zhù),我生怕涂出來(lái)了,可我還是如神龍擺尾一般涂了出來(lái),我心里想:不要放棄,忽然我靈機一動(dòng),把那一點(diǎn)涂出來(lái)的地方改成了一只美麗蝴蝶,小哈巴狗好像在說(shuō):“你可真是個(gè)心靈手巧的小畫(huà)家呀!”聽(tīng)了我心里美滋滋的。

  你瞧,這就是我豐富的課余生活——畫(huà)畫(huà),既練習了耐心又讓我提高了色彩的認識。

  實(shí)用的課余生活作文 24

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳繩、看書(shū)……

  但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲,F在在作文班,老師說(shuō)課間活動(dòng)可以下五子棋來(lái)放松娛樂(lè ),我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動(dòng)了。就在今天,素有“棋王”稱(chēng)號的佳佳竟然向我下了“戰書(shū)”,我也不懼她,直接迎戰。我們談好了賽后獎懲,便各執一棋坐了下來(lái)。她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們在你來(lái)我往中,不一會(huì )兒就下了半張棋盤(pán)。

  旁邊的同學(xué)開(kāi)始湊熱鬧,不停地說(shuō)著(zhù)干擾我們的話(huà):“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏(yíng)了!薄鞍,你倆能不能快點(diǎn)啊,跟蝸牛似的,不會(huì )下了我來(lái)!”“……”我的`心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無(wú)比,生怕自己一個(gè)不小心就會(huì )輸掉這局比賽!鞍パ,你們別動(dòng)桌子呀!”隨著(zhù)佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細一瞧:哈哈,走錯地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著(zhù)雙臂,“佳佳,我贏(yíng)了,你認輸吧!”佳佳一臉衰樣:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’稱(chēng)號!哼,我不服,明天繼續!蔽艺f(shuō):“好啊,棋逢對手才好玩!”

  這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能!

  實(shí)用的課余生活作文 25

  我的課余生活真可謂豐富多彩,有時(shí)畫(huà)畫(huà)、有時(shí)騎車(chē)、有時(shí)看書(shū)、寫(xiě)字、有時(shí)下棋……但我最喜歡的就是看書(shū)了。

  我的書(shū)臺上擺滿(mǎn)了各種各樣書(shū)刊、讀物,有名著(zhù)《愛(ài)的教育》、有講森林故事的《森林報》、還有解決問(wèn)題的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》……我有時(shí)會(huì )走進(jìn)一望無(wú)垠的森林里和小動(dòng)物打個(gè)招呼;我有時(shí)會(huì )到無(wú)邊無(wú)際的大海里和魚(yú)兒一起游泳;甚至,我有時(shí)還乘坐“神舟十號”到廣袤的宇宙中探索未知的`秘密……我每天都會(huì )在書(shū)的海洋中汲取知識。我看書(shū)時(shí)非常投入,有時(shí)看到惹人開(kāi)心的地方,就會(huì )捧著(zhù)書(shū)開(kāi)懷大笑起來(lái),有時(shí)看到令人氣憤的地方,就會(huì )生氣的站起來(lái),仿佛身臨其境。

  記得有一次,我為了看書(shū),竟然和弟弟玩起了“調虎離山”之計。那天,我剛剛拿到媽媽買(mǎi)的一本書(shū),弟弟一把奪了過(guò)去,得意地跑開(kāi)了。我急中生智,拿了一個(gè)弟弟喜歡的玩具,把它放在陽(yáng)臺,然后假裝走開(kāi)。這時(shí),弟弟看見(jiàn)了,放下書(shū),向陽(yáng)臺走去,我飛快地向新書(shū)跑去。弟弟回頭見(jiàn)我拿到了書(shū),氣的直跺腳,我卻高興地跳了起來(lái)。

  我還喜歡畫(huà)畫(huà)。只要有時(shí)間,我就會(huì )拿起畫(huà)筆痛痛快快地畫(huà)上一幅畫(huà)。有時(shí)我會(huì )畫(huà)一座高高的城堡,城堡的周?chē)星宄旱男∠,四周盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵,還有活潑可愛(ài)的小狗跑來(lái)跑去……它們是那么的惟妙惟肖、栩栩如生。

  看到了吧,我的課余生活就是這么有意思!

  實(shí)用的課余生活作文 26

  在生活中,我們常常因為學(xué)習使得我們感到精疲力竭,而豐富多彩的課余生活,卻使我們增添歡樂(lè )。提到課余生活,我們當然有很多啦!現在你就來(lái)看看我的課余生活吧!

  放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì )找我的爸爸一起下五子棋。開(kāi)始只見(jiàn)爸爸舉起黑色的棋子,輕輕地把棋子放到棋盤(pán)的最中間,慢慢的抬起頭挑挑眉毛對我說(shuō):“該你了!”我也毫不示弱,用手舉起白色的棋子下到了爸爸棋子的側面。爸爸一看,皺起眉頭思考了十幾秒,頓時(shí),爸爸他眼前一亮,下到了我的旁邊……終于!我的一行棋子有四個(gè),我爸爸已經(jīng)意識到自己已經(jīng)輸了,連忙夸道:“好棋!你五子棋的實(shí)力真是漲了不少”。頓時(shí),我的心里美滋滋的。

  最開(kāi)心的就是去小河邊和表哥一起寫(xiě)生,感受大自然的美景。我們兩個(gè)一起打開(kāi)畫(huà)板,一起討論要畫(huà)什么景象的時(shí)候,突然,我腦海里的燈泡“當”的.一下就亮了起來(lái)。于是,我比表哥先開(kāi)始畫(huà),一會(huì )兒工夫,我的大體形態(tài)就已經(jīng)出來(lái)了。此時(shí)我轉頭來(lái)一看,呀!表哥原來(lái)和我畫(huà)的一樣快了。此時(shí),表哥對我說(shuō):“子瀟,我們來(lái)比一下看誰(shuí)畫(huà)的又快又好吧!”我張口就答應了。只見(jiàn)我拿起彩鉛“嚓嚓嚓”的把一個(gè)船的主體畫(huà)好了,接著(zhù)很快就把輔助的小船和人物畫(huà)好了。這時(shí),我看了看表哥,他也快把畫(huà)給畫(huà)好了。真是沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害呀!哈哈!

  我們每個(gè)人的課余生活都豐富多彩,只要你留心觀(guān)察,你會(huì )有更大的發(fā)現。你的課余生活是什么樣的呢?歡迎和我討論哦。

  實(shí)用的課余生活作文 27

  在我國燦爛的文化中,古典音樂(lè )別具一格的神韻是一處亮點(diǎn),而用于演奏的各種民間樂(lè )器更是令人嘆為觀(guān)止。有“眾樂(lè )之王”古箏、歷史悠久的葫蘆絲、“民樂(lè )之王”琵琶、深沉悠遠的`二胡……在一年級,媽媽希望把我培養成一個(gè)具有“東方美”的女孩,所以在眾多民樂(lè )中,讓我學(xué)古箏作為課余生活。

  這幾年來(lái),我不知道舍棄了多少與伙伴們玩的時(shí)間,每天晚上,整個(gè)樓房里都回蕩著(zhù)我練琴的聲音。每次練琴,我都是不厭其煩的反復彈比較難的曲子和指法。有多少次,我為了彈好下滑音,左手的中指、食指、無(wú)名指都留下了一道痕跡,每次碰到都痛得鉆心,但我咬牙堅持,一聲不吭,因為貝多芬練琴練到需要涼水來(lái)冷卻雙手,我這點(diǎn)小傷算什么,我也知道,只有有所付出才有所回報。

  古箏帶走了我平日的煩惱,給了我天馬行空的思緒。你聽(tīng),琴聲時(shí)而高亢,如八路軍攻打敵人時(shí)的熱血沸騰;你聽(tīng),琴聲時(shí)而和暢,如小橋流水,平穩舒適。如《高山流水》就是這樣:前半部分用帶按滑的“大撮”技法及渾厚而優(yōu)美的音色來(lái)描繪高山的雄偉氣勢。后半部分再按滑的同時(shí),連續的使用掛奏手法,讓流水時(shí)而如涓涓細水,時(shí)而如滔滔洪流,氣勢磅礴,形象逼真。有身臨其境,而聞其聲之感。

  一首首優(yōu)美的古箏曲,如一陣陣清風(fēng),吹拂著(zhù)人們的心田,如一縷縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人們的心田。朋友,讓我們一起享受著(zhù)美妙的音樂(lè )吧!

  實(shí)用的課余生活作文 28

  我的課余生活豐富多彩,如打羽毛球、打乒乓球、跑步等,但我最喜歡的是玩放風(fēng)箏。

  一個(gè)星期天下午,白云悠悠,涼風(fēng)習習,我和哥哥去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)空曠的場(chǎng)地,拿出媽媽給我們新買(mǎi)的風(fēng)箏,準備開(kāi)始我們的放風(fēng)箏游戲。我的風(fēng)箏是綠色的“小蜻蜓”,哥哥的風(fēng)箏是橙色的“小燕子”。我們首先把風(fēng)箏架子撐起來(lái),接著(zhù)穿好線(xiàn)軸打好結,然后觀(guān)察好風(fēng)向,最后就是“重頭戲”放風(fēng)箏了。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手抓著(zhù)風(fēng)箏架,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,逆著(zhù)風(fēng),一路小跑,把手中的風(fēng)箏向上一拋,繼續向前跑,風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣徐徐上升。

  我的“小蜻蜓”穩穩地飛上天空,哥哥也把“小燕子”送上了藍天,看著(zhù)“小蜻蜓”和“小燕子”結伴而行,在半空中飛舞著(zhù),我和哥哥高興得大喊大叫:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

  一會(huì )兒,天空中飛來(lái)了一只粉色的“蝴蝶”,接著(zhù)又跳出了一只紫色的“蝙蝠”......風(fēng)箏漸漸地多起來(lái)了,它們在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,互相追逐,互相嬉戲。而我們這些喜愛(ài)放風(fēng)箏的孩子則在空曠的`場(chǎng)地上發(fā)出一陣陣歡呼聲,叫喊聲,引得過(guò)路的行人駐足觀(guān)賞。

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏是一件多么開(kāi)心的事,它給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),使我的課余生活更加豐富多彩。

  實(shí)用的課余生活作文 29

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、打電腦、吹葫蘆絲它們就像是天空中的繁星,裝點(diǎn)著(zhù)美麗的夜空,而在我的夜空中,其中有一顆最璀璨最耀眼的繁星,那就是繪畫(huà)。

  我是怎么喜歡上繪畫(huà)的呢?那要從我四五歲時(shí)說(shuō)起。有一次,爸爸媽媽帶我去看畫(huà)展,當我看到著(zhù)名畫(huà)家的畫(huà)時(shí),我的目光緊盯著(zhù)這些畫(huà)。久久,腳步都不曾挪一步。我當時(shí)心里想:啊,這些畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)簡(jiǎn)直是有聲有色、栩栩如生,就像真的一樣。如果我是那幅畫(huà)的作者的話(huà),那該有多好!所以從那時(shí)候起,我就對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,一回到家,就馬上拿起筆畫(huà)了起來(lái)。

  等上了小學(xué),媽媽看我這么喜歡繪畫(huà),就給我報了繪畫(huà)班,我先學(xué)了基礎畫(huà)。有一次,我畫(huà)了一幅畫(huà),主題是“溫馨的房間”。你瞧,那可愛(ài)的小床,那軟軟的座椅和一些綠色植物,還有那兩個(gè)小朋友在房間里玩!緛(lái)已經(jīng)快完成了,可是就在那一瞬間,我一不小心把桌子的紫色顏料涂錯了地方!胺块g桌子”上的杯子本來(lái)是天藍色的,這該怎么辦呢?我靈機一動(dòng),有了。把杯子的.顏色再加深換成了深藍色。呵呵,那誰(shuí)也看不出剛才的紫顏色了。你們知道嗎?我就憑著(zhù)這幅畫(huà),參加了全國星星河少兒組的繪畫(huà)比賽,并在比賽中獲得了二等獎的好成績(jì)呢!

  啊,繪畫(huà)不僅豐富了我的課余生活,還增添了不少樂(lè )趣;而且我還通過(guò)繪畫(huà)獲得了好幾個(gè)大獎呢!我想:以后,我要更加努力。

  實(shí)用的課余生活作文 30

  我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣,先我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)吧!

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!蔽沂莻(gè)小書(shū)蟲(chóng),對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅可以帶給我知識,還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂(lè )。

  每當我做完作業(yè),就會(huì )走到書(shū)架前,從密密麻麻的書(shū)叢中挑出一本我最喜歡的書(shū),津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當他和朋友出現分歧時(shí),他的心情是陰云密布;當他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí),他的心情便下起了傾盆大雨;可是當他的寶寶們學(xué)會(huì )新本領(lǐng)時(shí),他的心情又會(huì )晴空萬(wàn)里。我也被帶入書(shū)中,一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑!按髮,你傻嗎?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái),“別看了,時(shí)間不早啦,該睡覺(jué)了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢(mèng)初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

  音樂(lè ),是生活中的一股清泉。我愛(ài)彈鋼琴,生活中的.煩惱﹑憂(yōu)愁,我統統向它傾述,用它發(fā)泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當我累了、煩了,我就會(huì )和鋼琴聊聊天,它總會(huì )用優(yōu)美的樂(lè )曲回應我,我就頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),它會(huì )是我一輩子的朋友!

  怎么樣?你們看出來(lái)了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?

  實(shí)用的課余生活作文 31

  我的課余生活豐富多彩,每當我做完作業(yè)時(shí),我就去搭積木、看課外書(shū)、騎自行車(chē)、散步、滑旱冰等等。

  當我去世紀廣場(chǎng)時(shí),總會(huì )想起自己第一次滑旱冰的情形。爸爸給我穿上溜冰鞋,雖然我不會(huì )溜冰,但是我很想試一試,因為我還沒(méi)學(xué)過(guò)溜冰,在石板上會(huì )摔 倒,所以爸爸帶我去草地上滑,因為增加了摩擦力,不容易摔倒。我在草地上來(lái)來(lái)回回走了一趟又一趟,非常認真地練習著(zhù),而且還沒(méi)有摔倒呢!

  練習了一會(huì )兒,我想打算要從草地的斜坡上滑下來(lái),我想也想不到,就在這時(shí)候,我突然摔倒了。爸爸就馬上把我扶起來(lái)。雖然摔倒了,但是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得倒霉。

  雖然我還沒(méi)有掌握溜冰的技術(shù),但是卻感到了快樂(lè )。

  我的課余生活真是豐富多彩:看書(shū)、踢球、下棋、唱歌、畫(huà)畫(huà)、拍球我都在非常的喜歡,但是我最喜歡的.是看書(shū)和踢球。

  每天下午一放學(xué),我回到家里,馬上打開(kāi)作業(yè)做。寫(xiě)好作業(yè)后,我從書(shū)櫥里挑出一、二本愛(ài)看的書(shū),津津有味地看著(zhù),直到月亮都升到樹(shù)梢時(shí),媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地合上書(shū)。睡覺(jué)的時(shí)候,我還在回想書(shū)中的輪空呢。有一次,書(shū)中的人物,一個(gè)個(gè)小小的故事,女王、公主、王子、猴子、小雞、士兵都跑進(jìn)了我的夢(mèng)里。他們仿佛成了我的好伙伴,他們和我一起學(xué)習,和我一起玩耍。

  實(shí)用的課余生活作文 32

  童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂(lè )!我的學(xué)習生活緊張而充實(shí),然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫(huà)畫(huà)、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,不過(guò),我還是最喜歡看書(shū)。

  每個(gè)周末,媽媽都要帶我到新華書(shū)店去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著(zhù)的,也有坐著(zhù)的.。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。拿著(zhù)課外書(shū),我好像進(jìn)入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內容很廣,有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō),還有作文選?凑n外書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了看課外書(shū),我每天堅持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應,曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

  實(shí)用的課余生活作文 33

  我的課余生活豐富多彩,如,踢球、打電腦、玩陀螺……其中我最喜歡玩陀螺。

  我的陀螺很多,每個(gè)陀螺上都畫(huà)著(zhù)三國時(shí)期的大臣或將軍。因為他們的齒輪不同,有不同的攻擊力。有些旋轉耐久,有些攻擊力強,我就把它們分了類(lèi)。我的陀螺有:“曹操”、“劉備”、“孫權”……有時(shí)為了能收集更多的陀螺,我會(huì )“狂吃“五六包;有時(shí)會(huì )纏著(zhù)爸爸買(mǎi)奇多……總之,只要能收集更多陀螺的辦法我都想了出來(lái)。目的就是:把所有的陀螺都收集起來(lái)。

  我不但收集陀螺,還用陀螺進(jìn)行比拼,記得有一天放學(xué),我們這些“陀螺迷”就背著(zhù)書(shū)包,三五成群來(lái)到一塊空地上,進(jìn)行比賽,我帶來(lái)了“徐晃”、“呂布”。比賽開(kāi)始了,我的'“呂布”一路順風(fēng),過(guò)三關(guān)斬六將。但走向勝利的路上卻“半路殺出個(gè)程咬金”。原來(lái)這位“程咬金”就是黃磊。

  半決賽開(kāi)始了,我為了打敗黃磊,仔細研究,把“呂布”重新改裝后上場(chǎng),而黃磊用“張飛”,我使勁一轉,黃磊的“張飛”也轉了起來(lái)!皬堬w”不時(shí)地攻擊我的“呂布”,但是由于我的“呂布”穩定性好,旋轉耐久,使“張飛”久攻不下。瞧!“呂布”開(kāi)始反攻了,讓“張飛”元氣大傷,“呂布”又給他最后一擊,把“張飛”打出了比賽現場(chǎng),比賽繼續進(jìn)行著(zhù)……

  玩陀螺不但能讓我增長(cháng)三國的知識,還給我帶來(lái)了樂(lè )趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因為它給我的課余生活帶來(lái)樂(lè )趣。

  實(shí)用的課余生活作文 34

  每個(gè)人都有不同的課余生活,有的同學(xué)下課會(huì )到操場(chǎng)上打;有的同學(xué)會(huì )一起玩游戲例如跳繩、跳格子,老鷹捉小雞等等;或有的同學(xué)會(huì )在教室里看書(shū)。而我的課余生活豐富多彩,到處充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  課余,有時(shí)候,我會(huì )跟同學(xué)到操場(chǎng)上玩游戲,玩得大汗淋漓得跑回教室上課;而有時(shí)候我會(huì )留在教室看書(shū),跟隨著(zhù)文字一起走進(jìn)書(shū)中領(lǐng)略它的大千世界;而有時(shí)候我會(huì )拿起哥哥送給我的'鋼筆與字帖,安安靜靜的在位置上練字。

  有時(shí)候,我會(huì )跟同學(xué)一起到走廊看風(fēng)景。學(xué)校對面有一座房子,房子的周邊有圍墻,圍墻里面有一大片空地,每天早上都會(huì )有一對年老的夫婦在晨練打。有時(shí)候我們早讀過(guò)后他們已經(jīng)練完拳了,而老爺爺這時(shí)候就會(huì )搬張椅子在院子里看書(shū)或者看報紙。而老奶奶則拿起她的花壺或者小鋤頭給花澆水除草。生活非常的愜意。在課間看著(zhù)他們如此有詩(shī)意的生活,也是一件趣事。

  在課余時(shí)間,我還喜歡和同學(xué)們聚在一起講,每人輪流講一個(gè)。無(wú)論是恐怖的、或者是、又或者是自己遇到過(guò)的開(kāi)心事都可以講。為了每次把故事講得最精彩,大家都會(huì )提前準備好故事,并且練得惟妙惟肖。每次聽(tīng)的人或是講的人都全神貫注的融入故事中,直到故事結尾,有的人才發(fā)出感嘆,而有的人依舊沉浸在故事里。

  課余生活繽紛多彩,為我的學(xué)習生活增添了許許多多的樂(lè )趣。我喜歡學(xué)習也喜歡我的課余生活。

  實(shí)用的課余生活作文 35

  貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車(chē)、玩滑板車(chē),我們相互追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù),那陣陣的歡笑聲總會(huì )引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的`游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

  剛學(xué)游泳的那會(huì )兒,看到滿(mǎn)滿(mǎn)一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候,我還緊緊地抱著(zhù)他的脖子不放手,生怕一松手就會(huì )掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō):“這樣可不行,要想學(xué)會(huì )游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭钕挛医K于放開(kāi)手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。

  一周過(guò)去后,我終于學(xué)會(huì )了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì )游泳時(shí),我還不夠自信,只敢靠著(zhù)游泳池邊,游一段就休息一會(huì )兒。有一次,我游著(zhù)游著(zhù)就偏離了池邊,當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著(zhù)。在這危急時(shí)刻,我反而一點(diǎn)不害怕,憋著(zhù)氣轉了個(gè)方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會(huì )了游泳。我覺(jué)得游泳給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。

  實(shí)用的課余生活作文 36

  我的課余生活豐富多彩,五花八門(mén),就像一道彩虹橋,有畫(huà)畫(huà)、跑步、打籃球。其中,我最喜歡打籃球。

  這個(gè)籃球是我五歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,因為我當時(shí)看了科比的籃球比賽之后十分羨慕,就再三央求爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)籃球,并且還報一個(gè)籃球班,剛開(kāi)始,我覺(jué)得很吃力,后來(lái),我慢慢練,慢慢練,跟小鳥(niǎo)學(xué)飛一樣,練得越來(lái)越好!我也越來(lái)越喜歡這項運動(dòng)了!現在,老師只要一出教室,我就像小燕子一樣拿著(zhù)寶貝籃球奔向大操場(chǎng),開(kāi)心的'投起籃來(lái),直到“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響我才戀戀不舍地跑回教室。每當放學(xué)時(shí),我似歸巢的鳥(niǎo)兒一般飛回家,一放下書(shū)包,趕緊做完作業(yè),抱著(zhù)籃球跑到樓下,約上幾個(gè)小伙伴去“老地方”打比賽。到了“老地方”,我們來(lái)開(kāi)始分隊了,每隊有兩人。戰斗非常激烈,我先來(lái)了個(gè)帶球過(guò)人,只見(jiàn)王小明用腳把我一絆,球到了他的手里,臉上露出了狡猾的笑容,心想:我們贏(yíng)定了!只聽(tīng)“砰”的一聲,第一回合我們輸了。我們在一起討論戰術(shù),小聲地說(shuō):“你等會(huì )兒故意被石頭絆倒,等他們來(lái)了,你們就把他們推翻!钡诙睾,我心里打著(zhù)小算盤(pán),故意被石頭絆倒,摔了一個(gè)四腳朝天,朋友們怕我摔傷,都圍過(guò)來(lái)關(guān)心我,他們一來(lái),我就把他們推翻了,搶到了球。第二回合,我們贏(yíng)了。我們高興得一蹦三尺高,神采飛揚地說(shuō):“耶!”

  我明白了第一次失敗只是一個(gè)門(mén)檻,跨過(guò)門(mén)檻,就是對自己的超越。瞧!這就是我的課余生活。

  實(shí)用的課余生活作文 37

  我的課余生活豐富多彩,比如打羽毛球、下圍棋、畫(huà)畫(huà)……但是我卻對打羽毛球情有獨鐘。

  說(shuō)起打羽毛球,我就興奮的手舞足蹈起來(lái),因為打羽毛球既可以鍛煉身體,又可以讓我的生活多姿多彩。每次媽媽告訴我要去打羽毛球時(shí)我都會(huì )早早的把需要的物品都準備好,去小區的大廣場(chǎng),那里是我快樂(lè )的天地。我還有一個(gè)好搭檔那就是我的哥哥,哥哥特別喜歡跟我一起打羽毛球,但是哥哥比我大,打球的技術(shù)也比我高很多,所以每次我都很難戰勝他。不過(guò)每次我還是堅信自己會(huì )戰勝哥哥的。這次我用了九牛二虎之力才贏(yíng)得了第一局,我興奮的`大聲喊起來(lái):“我贏(yíng)了,我贏(yíng)了!”哥哥卻說(shuō):“別高興的太早,這才第一局我們接著(zhù)再來(lái)!鄙弦痪指绺鐩](méi)有盡全力,但是這次哥哥認真的比了起來(lái),第二局果然不出所料,哥哥贏(yíng)了這一局,雖然這一局我輸了,但是我和哥哥玩兒的特別高興。運動(dòng)不光可以強身健體,更讓我快樂(lè )。

  媽媽在一旁為我鼓掌,媽媽告訴我今天我表現的特別好,哥哥是打羽毛球的高手,我能贏(yíng)一局已經(jīng)很了不起了。有了媽媽的鼓勵我對自己又充滿(mǎn)了信心,我會(huì )更加努力的。小朋友們,你的課余生活都有哪些有趣的事情呢?快來(lái)和大家一起分享一下吧,課余生活讓我的生活多姿多彩,讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  實(shí)用的課余生活作文 38

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉,有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。

  星期六上午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。

  我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈,當監督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說(shuō)話(huà),而不許動(dòng),三不許露出大門(mén)牙!蔽覀兊脑(huà)音剛落,全部停止跳動(dòng),并馬上擺好一個(gè)姿勢,有的扮小狗,有的扮“小猴觀(guān)月”,有的扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。

  監督員開(kāi)始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下,小麗就笑了。小麗犯規了。后來(lái)他對扮成老奶奶的小燕說(shuō):“你小小年紀就結婚了,生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字?”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說(shuō):“你,你趁機罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。

  接下來(lái),每個(gè)人都表演一個(gè)節目,有的唱歌,有的跳舞,有的`講故事,有的講笑話(huà)……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì )表演,就朗誦一首古詩(shī)。

  玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  這游戲給我帶來(lái)的樂(lè )趣,消除了我學(xué)習后的疲勞和煩惱。

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