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小學(xué)生課余生活作文400字

時(shí)間:2021-10-14 14:55:55 我的課余生活 我要投稿

【推薦】小學(xué)生課余生活作文400字錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生課余生活作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)生課余生活作文400字錦集9篇

小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

  從小我就渴望能成為一名籃球運動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,為我實(shí)現了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。

  我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯了,球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎!

  爸爸走過(guò)去,撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠了,靠近一點(diǎn)再試試!蔽覙O不情愿的站起來(lái),又重新?lián)]起球,按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn),用力一投,!真的進(jìn)了,太好了!沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō),這種投法是錯誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,一下子就進(jìn)了,穩穩的落在了筐里。

  我認真地學(xué)習著(zhù)爸爸的投法,可是,一次也沒(méi)進(jìn)去。但是,我也沒(méi)有輕意的放棄,又反反復復的練習起來(lái)。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說(shuō)來(lái)也怪,最后我終于把投球練得得心應手了,才肯回家。

  路上,看著(zhù)汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說(shuō):“兒子,你真有耐心,繼續加油!”

  通過(guò)這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì )成功的,請你為自己豎起大拇指吧。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

  我的課余生活有很多:畫(huà)畫(huà)、器樂(lè )、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書(shū)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽以谧x書(shū)中,體會(huì )到了這句話(huà)的含義。

  記得中秋節那天,我把作業(yè)寫(xiě)完后,就趴在床上看書(shū),一看就是兩個(gè)鐘頭。我把《格言》看完后,伸個(gè)懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在床上繼續看,一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時(shí)候,感到耳邊傳來(lái)了嗡嗡的聲音。但是,過(guò)了一會(huì )就沒(méi)聲了。當時(shí)我沒(méi)理會(huì )那些聲音,直到把書(shū)看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書(shū)弄出聲音來(lái),媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書(shū)了,看完幾本書(shū)后,我才說(shuō)了一句話(huà):“怎么回事,是誰(shuí)把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒(méi)有去把窗簾拉開(kāi),只是繼續看。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),把燈拉著(zhù)了。不過(guò),這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書(shū)讓我看,也沒(méi)有人打擾的話(huà),我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛生間,甚至不睡覺(jué)。

  讀書(shū)讓我的寫(xiě)作有所提高,讀書(shū)讓我知道了以前不懂得的東西,讀書(shū)也讓我感到了快樂(lè )。讀書(shū)讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩,我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

  星期五,我到外婆家吃晚飯。吃完飯,我發(fā)現屋里有一口大缸,大缸的旁邊還有一堆嫩綠的青菜。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,你準備的大缸和青菜是干什么用的?”外婆笑著(zhù)回答我:“這些都是用來(lái)做腌菜的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  開(kāi)始踩腌菜了,只見(jiàn)外婆在缸底放上一層青菜,再在菜上均勻的灑上鹽。外婆穿上新買(mǎi)的布鞋,在鞋上套一只塑料袋,便到缸里踩菜。外婆踩在菜上,不停地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像踩在雪上。我問(wèn)外婆:“外婆,為什么會(huì )發(fā)出聲音?”外婆說(shuō):“這是由于現在青菜還是松的,等踩堅了就沒(méi)有聲音了!笨磥(lái),外婆在這方面經(jīng)驗豐富。第一層腌菜踩好了,我看了后驚訝的問(wèn):“咦,我以前吃的腌菜都是褐色的葉子,黃色的根,怎么和現在的腌菜一點(diǎn)都不一樣呀?”外婆對我說(shuō):“這腌菜踩好了,還要在缸里放上幾天,等菜里的水份都快溢出來(lái)了,然后用石頭把菜壓住,再用塑料紙把缸口封上。過(guò)二十天左右,腌菜就變色了。拿一些炒炒,又香又脆,可好吃了!薄芭,原來(lái)是這么一回事呀!蔽医K于搞明白了。我覺(jué)得踩腌菜很好玩,就叫外婆讓我試一試。于是我站在腌菜上開(kāi)始踩了起來(lái),由于我不當心,差點(diǎn)摔了一跤。我用力的踩著(zhù)?稍趺匆膊炔怀雎曇。外婆說(shuō)我太輕了,等長(cháng)大些再幫她踩。

  踩腌菜真有趣,我真想快點(diǎn)長(cháng)大,幫外婆做事。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

  俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認識很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著(zhù)一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng) 著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)……后來(lái),就變成我那著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

  現在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切 都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

  書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識的源泉!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇5

  下課了,操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)了……

  看吧!同學(xué)們在操場(chǎng)上有玩跳繩,有的玩踢足球,有的玩跑圈……在這些游戲中,我最愿意玩的是打口袋了,課余生活的收獲和感受。下課鈴一響,我和小紅像小鳥(niǎo)一樣飛出班級來(lái)到操場(chǎng)的東北角。各自帶一個(gè)小組開(kāi)始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰(shuí)?這回是先打小紅他們組。他們的隊員精神抖擻跑到中間,彎著(zhù)腰,雙眼注視著(zhù)我們打口袋的動(dòng)作。因為只有全神貫注,他們才能判斷口袋擲去的方向……

  我們組分成兩伙開(kāi)始夾攻對方了,口袋忽左忽右,小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭,他們就上串下跳……打口袋也得講計謀呀,我暗示隊員從他們薄弱的隊員下手。我組隊員心領(lǐng)神會(huì )了,不一會(huì )兒小紅組的隊員被我們各個(gè)擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰法,采取聲東擊西、虛虛實(shí)實(shí)的打法,沒(méi)有多久小紅也被打下了……

  你組下,我組上……游戲在歡樂(lè )的氣氛中飛揚著(zhù)……我們還沒(méi)有盡興,可是上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操常于是操場(chǎng)上寂靜起來(lái)了。只有那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)在花壇邊的柳樹(shù)上快樂(lè )地叫著(zhù)好像在談?wù)撝?zhù)我們游戲時(shí)的歡快情趣……

  啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂(lè ),通過(guò)躲避飛來(lái)飛去的`口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認真,也要投入,也要運用兵法,不然就沒(méi)有任何情趣可言了。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇6

  我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢!

  一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球,在我打高遠球時(shí),楊?偸墙硬坏。這時(shí)有人叫我:“小朋友認不認識我了?”我回過(guò)頭來(lái)一看,那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么!我說(shuō):“教練,你來(lái)干什么?”“我來(lái)教你打球!”說(shuō)完他就給我演示了打高遠球的標準動(dòng)作。我認真地看教練的動(dòng)作,然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續打球。見(jiàn)又高又遠的球來(lái)了楊睿馬上逃走,因為對手太厲害,我哈哈大笑。教練說(shuō):“別笑了,練球吧!”我馬上聽(tīng)話(huà)的去和教練學(xué)球。我不停反復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作,漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō):“我不想打了,媽媽!眿寢尶纯次,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷里說(shuō):“寶貝,讓你反復練習一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣(mài)油翁》的故事?如果那個(gè)賣(mài)油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發(fā)百中么?熟能生巧對不對?”我歪著(zhù)腦袋想了想,對啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習羽毛球,至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學(xué)到的全部用上,經(jīng)過(guò)奮戰,一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我,搶著(zhù)和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因為我苦練了三年,加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

  從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事,我就會(huì )堅持,勤學(xué)苦練。因為我相信天道酬勤,堅持才能成功,所以我不會(huì )再怕任何困難。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇7

  茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但有傷身體。我愛(ài)我的課余生活,因為它是斑斕的,正如雨后彩虹。

  課余生活中,我愛(ài)看書(shū)。書(shū)讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;書(shū)讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;書(shū)讓我知道截富濟貧的梁山好漢;書(shū)讓我知道……我的心情會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情節波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

  我被書(shū)深深的吸引住了。在空暇時(shí),我總是拿起一本書(shū)津津有味的讀。在繁忙時(shí),我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。書(shū)的世界是神奇的,給人以美好的享受。書(shū)里的故事,總是令人神往的。

  我喜歡書(shū),因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《紅樓夢(mèng)》,那感人的情節,使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書(shū)。我看到了林黛玉挑著(zhù)燈籠孤獨地在橋頭徘徊,似乎在等待著(zhù)誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書(shū)迷”,說(shuō)我吃飯時(shí)還看,說(shuō)我上廁所時(shí)還看,說(shuō)我躺在床上還看,說(shuō)我……

  我除了愛(ài)看書(shū),我還愛(ài)做運動(dòng)。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì )看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠,也許在打籃球。

  我愛(ài)豐富多彩的課余生活!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇8

  說(shuō)起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。

  每當下午第四節興趣課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛(ài)的興趣活動(dòng)小組,剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。

  “預備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場(chǎng),前鋒、中鋒、后衛、守門(mén)員各就各位,只見(jiàn)小隊員們個(gè)個(gè)信心十足,一副盛氣凌人準備打敗對方的樣子,不停的跑來(lái)跑去,追來(lái)追去,摔倒了馬上爬起來(lái),雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員,可是我們覺(jué)得絲毫不比專(zhuān)業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發(fā)揚團隊精神,相互合作才能把球踢進(jìn)對方的球門(mén)。有時(shí)我踢得滿(mǎn)頭大汗覺(jué)得很累,都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅持就是勝利,我就還是堅持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了!颁J烈,注意,接球,射門(mén)!”“好樣的!”當在我們的共同努力下,把球射進(jìn)射門(mén)的那一刻,球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè )的叫喊聲!

  踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂(lè )的事情。

  我覺(jué)得課余生活真快樂(lè ),童年更快樂(lè )!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇9

  “大課間活動(dòng)開(kāi)始了!”隨著(zhù)這聲音,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。

  跳“兔子舞”是我們大課間活動(dòng)里必不可少的一項活動(dòng)。只要音樂(lè )一響起來(lái),有些“小兔子們”就伸出雙手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩膀上,有些“小兔子”將兩只手指放在頭上,一蹦一蹦地跳起來(lái),活脫脫就是一個(gè)小兔子在草地上歡蹦亂跳。女生們像一只只“乖乖兔”,有條不紊地跳起來(lái)?!她們的腳步多么整齊,她們的舞姿是多么優(yōu)美。而男生們則像一只只“調皮兔”。故意跳得東倒西彎,惹大家捧腹大笑。

  看!那邊的主席臺下有一群小朋友正玩著(zhù)寫(xiě)大字呢!只見(jiàn)他們首先推選一個(gè)人寫(xiě)大字 ,然后用石頭畫(huà)一條線(xiàn),站在那里等寫(xiě)大字的人開(kāi)始寫(xiě)字。只要寫(xiě)字的人一寫(xiě)起字,他們就飛快地跑起來(lái),不一會(huì )兒,寫(xiě)大字的人一轉過(guò)頭他們就猶如時(shí)間停止了,一動(dòng)不動(dòng),有的半蹲著(zhù),有的站得筆直的,像一座鐵塔,還有的干脆一屁股坐在地上。這時(shí)寫(xiě)大字的人在他們身旁走著(zhù),不時(shí)地抓住一個(gè)人。

  瞧!我們班的男同學(xué)玩起了“斗雞”。首先我們把一只腳放在另一只腳,和對方撞來(lái)撞去,看誰(shuí)先把別人撞倒。如果“斗”敗了我們就垂頭喪氣,“斗”贏(yíng)了就眉飛色舞。

  這就是我們的大課間活動(dòng),它給我們帶來(lái)了快樂(lè ),給學(xué)校帶來(lái)了生機。

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