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點(diǎn)亮了我的世界作文（通用21篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的點(diǎn)亮了我的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇1
我站在黑暗中，郁郁寡歡，害怕彷徨，不想說(shuō)話(huà)。我被黑暗羈絆，直到出現了一個(gè)你……——題記
女孩不喜歡與他人溝通，不喜歡微笑。她所享受的，僅僅是每天打開(kāi)門(mén)窗，去迎接第一縷暖陽(yáng)，然后抱著(zhù)圖書(shū)進(jìn)入自己的世界。因為她認為世間沒(méi)有什么是真實(shí)的，也沒(méi)有什么是值得驚嘆的，所以她選擇了寂靜的一個(gè)人。
那一天，女孩的爺爺走進(jìn)了她的房間。在一聲問(wèn)好過(guò)后，兩人之間，無(wú)話(huà)可說(shuō)。突然，她的爺爺說(shuō)：“孩子，我們出去散散步把�？赐饷娴男〔荻紶幭瓤趾竺俺鰜�(lái)了，外面世界多美妙啊!”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，窗外陽(yáng)光明媚。
時(shí)間還早，外面沒(méi)什么行人。一絲絲的陽(yáng)光射到柔軟的草地，野花發(fā)出怡人的芳香，嫩綠的小草在不停的允吸著(zhù)晶瑩的露珠，一陣年微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。
女孩的目光被那一簇花給吸引�！把�，爺爺快看，這朵花上面有一個(gè)小蟲(chóng)子在爬耶，它爬的好慢啊，像只蝸牛�？墒撬鼪](méi)有那個(gè)大大的殼，為什么啊?”她的爺爺說(shuō)：“孩子，你說(shuō)這是一只蝸牛話(huà)，那它的殼可能是在向上攀爬的時(shí)候摔了一跤，或者它天生就是這樣的�！彼麚崦�(zhù)女孩的小腦袋�！翱墒撬鼪](méi)有埋怨這世間的不公平，沒(méi)有放棄它追逐夢(mèng)想的腳步，哪怕它沒(méi)有庇護，哪怕它時(shí)刻有死亡的危險�！迸⑷粲兴键c(diǎn)點(diǎn)頭。
偶然發(fā)現，地上有一群螞蟻在搬運食物。爺爺說(shuō)：“瞧，你看這里有好多螞蟻。它們好團結，好有秩序。你看，這只螞蟻在幫助另一只螞蟻呢�！薄八鼈兪菫榱松��！迸⒌f(shuō)道�！翱赡馨�，但是它們有愛(ài)的力量，這是無(wú)形的。再說(shuō)，如果只有一只螞蟻，那要搬多久啊!”“愛(ài)的力量真的很美嗎?”女孩問(wèn)�！澳阍囋�?”老人笑了。
那天，女孩在日記里寫(xiě)到：爺爺讓我懂得了堅持，讓我笑待不公，懂得團結就是力量，懂得人間有愛(ài)……他點(diǎn)亮了我的世界，他開(kāi)始讓我去改變自己。
而我，就是那個(gè)女孩。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇2
你不會(huì )知道，在我的心里，你就是那茫茫星際中的一束光，點(diǎn)亮了我的世界�！}記
羅曼羅蘭說(shuō)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰”。我想，這句話(huà)用來(lái)形容我的母親是最恰當不過(guò)的了。歲月荏苒，當驀然回首時(shí)，會(huì )發(fā)現有那么一個(gè)人始終在你的背后，不離不棄。
凌晨時(shí)分，一陣斷斷續續的嘈雜聲讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，這聲音仿佛是從極遠極遠的地方傳來(lái)，我睜開(kāi)沉重的眼皮通過(guò)窗欞看向外面的世界，還是灰蒙蒙一片，偶爾零星幾點(diǎn)燈光還迷離著(zhù)。我躡手躡腳的走出房間，當我看見(jiàn)她在暖色的燈光下忙碌著(zhù)準備早餐時(shí)，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。幾個(gè)小時(shí)前，她還在不停的問(wèn)我早上想吃什么，她說(shuō)我們現在學(xué)習壓力太大，需要多補充營(yíng)養，可我卻覺(jué)得她太嘮叨，不愿理會(huì )她。而現在的她卻在廚房為我忙碌著(zhù)。以前聽(tīng)一些朋友說(shuō)他們看見(jiàn)父母的白頭發(fā)時(shí)，心里會(huì )難過(guò)成海，那時(shí)我覺(jué)得他們太矯情，現在我卻也真切的感受了一次。我輕輕地走回房間，關(guān)上房門(mén)，蜷縮在陽(yáng)臺上靠著(zhù)窗欞看向外面依舊混沌的世界。
我從來(lái)不是個(gè)讓人省心的孩子，以前的我成天游走于各種繁華之地，對人對事都很麻木，在學(xué)校就只和一兩個(gè)玩的好些的朋友接觸，但是隨著(zhù)時(shí)光在我面前不停地推移，我開(kāi)始明白很多人情事理，開(kāi)始安于平淡，開(kāi)始習慣和別人一樣每天背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，我知道，這部分的改變也與她有關(guān)。我的腦袋開(kāi)始回想這么多年來(lái)我和她發(fā)生的一切，我想起她會(huì )在我離開(kāi)家去學(xué)校時(shí)，一直悄悄地站在陽(yáng)臺目送我離去;我想起我過(guò)生日的前一天，她跑遍了所有地方就為了幫我買(mǎi)我喜歡的一款手表;我想起前幾年我脾氣特別不好時(shí)，天天和她吵架，她抱怨幾句后依然會(huì )繼續為我忙這忙那……我想起了太多太多我和她之間的小事，我從來(lái)不知道原來(lái)我和她的回憶已經(jīng)有這么長(cháng)了。我把頭深深地埋進(jìn)自己的膝蓋，眼淚已經(jīng)泛濫成災。
到了早上，我看著(zhù)她疲憊的面容，終究是什么都沒(méi)說(shuō)。然后她問(wèn)我：“今天作業(yè)多嗎，晚上想不想去城南看煙花?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，算默認，然后她便又去忙她自己的事了。她對我的好仿若一首歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。
傍晚時(shí)分，我和她去了城南的河邊散步，她看見(jiàn)旁邊的商店，便轉身進(jìn)去買(mǎi)了瓶飲料，她把飲料遞給我，說(shuō)：“渴了吧�！蔽铱粗�(zhù)她，想要說(shuō)什么，可這時(shí)她的電話(huà)響了，于是她讓我到河岸等她，然后她便徑直走到邊上接電話(huà)，笑靨如花。
終于要放煙花了，岸上已經(jīng)聚集越來(lái)越多的人了，五、四、三、二、一，巨大的煙花驟然綻放，璀璨了整個(gè)天際。流星般的火花像水珠一樣落入水中，散落的是所有人藏在心里最美的心愿，看著(zhù)我旁邊的她，心里默默念道：你不會(huì )知道，在我的心里，你就是那茫茫星際中的一束光，點(diǎn)亮了我的世界。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇3
愛(ài)，似乎遙遠，有那么近。在角落里，在街道邊，有人注意過(guò)他們嗎？他們經(jīng)歷的淚與血，早已習慣。而我們呢？生活在家中，享受陽(yáng)光的沐浴，家的溫馨，那么，為何不把這些分一點(diǎn)給別人呢？處于惡境的不幸者，與那些雖然無(wú)災無(wú)難，但試圖使自己生活得更好的人的情況是截然不同的。我們應當更加關(guān)心那些不幸的人，應給予幫助。
人，是愛(ài)創(chuàng )造的。人的一生，不是追求友情的么？對處于社會(huì )最底層的人，對本質(zhì)善良并且知道感恩的人施善必然有所報償，也會(huì )得到更多人的贊許。但對那些忘恩負義的人，我們卻知人知面不知心，為何要使彼此痛苦呢？想一想，鳥(niǎo)兒的歌聲，你不會(huì )為之心動(dòng)嗎？
一個(gè)人會(huì )將心比心，必然是個(gè)慷慨之人；讓全人類(lèi)互相關(guān)心，互相原諒彼此的錯誤，這是給別人最美的禮物。寬容——也是世人最偉大的靈魂。如果能稍微放棄自己的利益，毫無(wú)疑問(wèn)，這是人的善與愛(ài)所體現的最大價(jià)值。
當善的愛(ài)深入人心，愛(ài)就能使全世界成為一個(gè)家，不分貧富，不分貴賤，每一個(gè)人都平等，那么每個(gè)人心中自然快樂(lè )，也能享受到這個(gè)人類(lèi)大家庭的溫暖。
讓愛(ài)把世界點(diǎn)亮。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇4
“夢(mèng)”這個(gè)小小的，但十分神奇的字，包含了多大的意義��！在這里“夢(mèng)”不將是指白日夢(mèng)，而是指夢(mèng)想！
為了夢(mèng)想，有人去實(shí)現，有人卻在空談，有人實(shí)現了，有人卻失敗了。就像是奧運冠軍全紅嬋一樣，她今年14歲，可愛(ài)而穩重，實(shí)力強大的全紅嬋，用5跳，成為了全民天才少女，但，這不僅僅只是天才，她起初開(kāi)始練習跳水，只是因為“好玩”，但其實(shí)，她早就知道跳水不那么好玩，她是在同齡的孩子里訓練最努力，最能吃苦的，每一次訓練都要拼盡全力，只要有一個(gè)動(dòng)作失誤，她就要回去跳10次，在她的身上，我看到了那股初生牛犢不怕虎的沖勁。她的家庭條件不太好，她從沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園和游樂(lè )場(chǎng)，對于我們看來(lái)隨隨便便都可以玩的抓娃娃卻成了她的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，像賭博，也像買(mǎi)彩票，會(huì )失敗，也會(huì )成功，它好像遙不可及、深不可測，又好像觸手可及。
實(shí)現夢(mèng)想，成功率也不是百分百，能不能實(shí)現，就看你的夢(mèng)想實(shí)不實(shí)際。不實(shí)際，就比如你想游遍整個(gè)宇宙，這個(gè)幼兒園的小朋友都知道這不可能。實(shí)際，那就要看你夢(mèng)想的大小了，大一點(diǎn)，就慢一點(diǎn)，小一點(diǎn)，就快一點(diǎn)。
有夢(mèng)想，就要去努力的實(shí)現它，夢(mèng)想，像一束光，點(diǎn)亮了原本灰暗的青春。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇5
"如果人人多一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。"如果人人之間多一點(diǎn)寬容，那么世界將會(huì )有多美好，就不會(huì )有各種糾紛。大到世界大戰，小到為人處世。
寬容要求互諒、互讓、互敬、互愛(ài)。層層遞進(jìn)。提到互諒，反省一下我們自己，我們做到了嗎？同桌之間有一點(diǎn)小事`小摩擦就會(huì )大鬧一場(chǎng)，你們寬容對方了嗎？你們體諒對方了嗎？只要又有一點(diǎn)寬容之心就可以淡化矛盾。也不至于朝朝暮暮出在一起的兩個(gè)好友陷入僵局。
細想想，和和睦睦又有何不可呢？每天爭名于朝爭利于世你們不累嗎？累來(lái)累去的結果是弄到自己內心不愉快嗎？弄到兩個(gè)人見(jiàn)面連話(huà)都不說(shuō)一句嗎？明明對雙方都沒(méi)有一丁點(diǎn)兒利益。那么學(xué)會(huì )寬容又有何不可呢？寬容利人利己，不僅可以創(chuàng )建良好的人際關(guān)系，還可以緩和同學(xué)之間的矛盾。
寬容也許只是一句"對不起"，也許只是鬧僵后的一辭退不。甚至只是一抹微笑或一句"沒(méi)關(guān)系"。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單。
寬容大度一點(diǎn)。世界將會(huì )變成美好的人間。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇6
我們的理想是等待它開(kāi)花和結出一個(gè)未成熟的花蕾。 如果你不走在生活的道路上，它就會(huì )消失，所以我們必須照亮我們的生活。
理想。 我期待著(zhù)長(cháng)大成為一名漫畫(huà)家，也許離我的歷史還有很長(cháng)的路要走，但我會(huì )認為它會(huì )向前邁進(jìn)。 我的生活就像一條寬敞的道路，理想的是道路上的燈光。 我想是的。 我有勇氣去找它。這是我生命中最光明的焦點(diǎn)。 我經(jīng)常把我的理想告訴我的同學(xué)，但學(xué)生們常說(shuō)我的理想不可能實(shí)現。 他們嫉妒我的老師經(jīng)常向我發(fā)送黑板報紙，把獎品放在我的房子里。 但他們說(shuō)的并不都是錯誤的。只有當老師告訴我在家里畫(huà)畫(huà)時(shí)，我才不會(huì )在家里練習。就像我一直呆在原地。我有點(diǎn)懶。 我有點(diǎn)羞愧。 我想當我長(cháng)大的時(shí)候，我把所有的圖畫(huà)書(shū)都畫(huà)滿(mǎn)了我的杰作。 世界上最快樂(lè )的事情之一就是為了實(shí)現你的理想而奮斗。 我寬敞的道路上的一盞燈似乎有點(diǎn)火花，但我會(huì )繼續戰斗。 試試。
理想離我們不遠，只要你努力工作，它就會(huì )出現，所以我希望我們能用自己的燈光照亮我們寬敞的道路。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇7
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的路標，為你指明前進(jìn)的方向。
我的理想是當一名警察。大家一定會(huì )奇怪我一個(gè)女孩子為什么有這樣一個(gè)理想。因為我經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)，他們又有同事的孩子出國留學(xué)后在外國定居了。我很氣憤，國家花代價(jià)培養的人才都跑到外國去了！為外國人干事了！我熱愛(ài)祖國，我長(cháng)大后要用自己的雙手去保衛祖國。我要為自己的理想努力學(xué)習！同樣，周恩來(lái)總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想難道沒(méi)有實(shí)現?倘若沒(méi)有他的努力，他的理想能被他實(shí)現嗎？他為理想付出，他的一生才會(huì )被理想點(diǎn)亮！
我們的心里都應該有一個(gè)理想，但理想不能憑空亂立。理想要有一個(gè)合適的理由。合適的理由立下的理想才會(huì )堅定，你才會(huì )為之奮斗。理想又是一個(gè)重擔，經(jīng)不住它的人就會(huì )被淘汰；而那些愿為之去奮斗的人的一生才會(huì )被理想點(diǎn)亮！
請為自己找一個(gè)合適的理想，并為之去努力、去奮斗吧！愿你的一生被理想點(diǎn)亮！愿你的一生被希望照耀！
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，就像一粒種子一樣，總在泥土里努力冒出新芽。一個(gè)人無(wú)論有多么平凡，夢(mèng)想總是會(huì )讓你堅強；無(wú)論多么弱小，夢(mèng)想也總會(huì )陪伴我們成長(cháng)；夢(mèng)想是我們成長(cháng)過(guò)程中最好的朋友。它陪伴我們長(cháng)大長(cháng)高，要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去奮斗。
夢(mèng)想的力量是強大的，它幾乎是鼓舞人前進(jìn)的一種動(dòng)力，它是無(wú)敵的，它更是激勵人成長(cháng)的必不可少的鼓勵，只要心中有夢(mèng)想，就沒(méi)有什么事做不成；只要心中有夢(mèng)想，生活就會(huì )變得多姿多彩；只要心中有夢(mèng)想，心靈就會(huì )充滿(mǎn)希望之光。
在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )遇到重重困難，但我們必須得用堅韌不拔的精神去挑戰它，用堅定的信念去克服它，用頑強的毅力去戰勝它，只有這樣，我們才能到達夢(mèng)想的彼岸。
所有的名人的成就都來(lái)自于他那美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想無(wú)論多么遙遠，哪怕是遙不可及，他們也都會(huì )想盡一切辦法去實(shí)現他，如果沒(méi)有他們的偉大夢(mèng)想，如果沒(méi)有他們的堅持，我們現在可能還生活在貧困中，夢(mèng)想成就了他們。
夢(mèng)想是美好的，是甜美的，夢(mèng)想你說(shuō)它遠就遠，而你說(shuō)它近在咫尺，它就近在咫尺。所以，夢(mèng)想說(shuō)遠不遠，說(shuō)近也不近。只要我們朝著(zhù)夢(mèng)想去努力追求，就一定能看見(jiàn)最美的彩虹。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇9
在生活的大海上，你就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)刻指引著(zhù)前進(jìn)的航程。老師，當你鼓勵我時(shí)，當你認可我時(shí)，那些瞬間，我被點(diǎn)亮。
在剛步入初一的時(shí)候，我第一個(gè)認識老師便是您：楊繼榮老師。在我的心目中：男老師是嚴格、兇狠的，但是您給我的初步印象，您是和藹可親的，臉上永遠帶著(zhù)笑容。
您教的課是地理。在一開(kāi)始到的時(shí)候，還沒(méi)接觸地理這門(mén)學(xué)科時(shí)，因為理科一向是我的弱科，而且地理的知識都要記住，我經(jīng)常容易弄混。重要的地形、氣候、山脈我都記不住。還記得那次考試，我考得并不好。但你卻十分用心去給我講解錯題和應該怎樣去做。還有一次，中午您叫了我出去，跟我講做題的方法：不能死記，要找對方法，結合圖來(lái)做題，圖文結合。在那次談話(huà)中，我從你的話(huà)里我得到了鼓勵和肯定，我也開(kāi)始尋找最適合我的地理學(xué)習方法。
在地理畫(huà)圖方面，您是對我認可滿(mǎn)意的，您也經(jīng)常掛在教室后面或在課上表?yè)P�？梢哉f(shuō)當初您在課上表?yè)P我時(shí)，我內心的情感是多方面的：有對自己的自豪，也有對老師您的感激。
“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李”在七年級的一學(xué)期里，你陪我們七班的同學(xué)一起度過(guò)。在升入了八年級，我會(huì )更加努力，展現最好的自己。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)讓我們一起在吃的海洋里遨游，享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。當我見(jiàn)到這些關(guān)于讀書(shū)的名人名言時(shí)，我便下定決心好好讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)是每個(gè)人必須的的，只要小時(shí)候好好讀書(shū)，長(cháng)大后必成大器。如果少壯不努力，長(cháng)大后只有后悔。在《勸學(xué)》的里面有一句話(huà)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
在21世紀里，科技發(fā)達�，F在送快遞，收銀員等等都是有機器人代替。所以一定要好好讀書(shū)，獲得好的工作，讀上好的大學(xué)。
只要好好讀書(shū)，自己的身體習慣都會(huì )得到改變。
在書(shū)中，我們可以了解到各國土風(fēng)人情，了解了一些人物勇于斗爭的故事。了解到中國的風(fēng)光，了解到一些名人，了解到國外的知識。
書(shū)就像我們心里一閃一閃的小星星。說(shuō)就像從天上射下來(lái)的光明，讓我們成長(cháng)成人。
讓我們一起好好讀書(shū)，擁有一個(gè)好的生活。讓更多的人們愛(ài)上讀書(shū)，讓討厭讀書(shū)的人們都改變成會(huì )好好讀書(shū)的人。
書(shū)就是人生中不可失去的東西。為了有更好的人生，大家一起讀書(shū)吧！
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇11
5月19日下午，寧波江東實(shí)驗小學(xué)的報告廳不時(shí)傳來(lái)陣陣歡欣的笑聲和雷動(dòng)的掌聲，原來(lái)是著(zhù)名兒童文學(xué)家張之路老師正在這里為同學(xué)們作了一場(chǎng)精彩的報告。
張之路是我國最有影響的.兒童文學(xué)作家之一。也是國務(wù)院授予的有特殊貢獻的專(zhuān)家，2006年獲“國際安徒生獎提名獎”，且被國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會(huì )授予“中國促進(jìn)兒童閱讀行動(dòng)大使”的稱(chēng)號。張老師的報告溫情并茂，妙趣橫生，而且充滿(mǎn)哲理。他以一個(gè)幽默風(fēng)趣的故事——“小兔要蘿卜吃”引入話(huà)題，告訴同學(xué)們生動(dòng)的語(yǔ)言時(shí)打開(kāi)讀者心靈的一把金鑰匙，所以我們在表達中要錘煉語(yǔ)言。
張老師又以生動(dòng)的比喻告訴我們：作文跟走路不同，路是越順越好，而寫(xiě)文章卻越曲折跌宕越引人入勝。在報告會(huì )上，同學(xué)們還提出了許多問(wèn)題，張老師以他對文學(xué)作品創(chuàng )作的獨特見(jiàn)解告訴我們在寫(xiě)作中仔細觀(guān)察和豐富的想象力的重要性。文學(xué)創(chuàng )作源于生活，只有熱愛(ài)生活得人才能寫(xiě)出真正打動(dòng)讀者的作品。張老師的報告不僅給同學(xué)們寫(xiě)作的啟示，更讓大家明白作文要先學(xué)做人的道理。
報告結束后，同學(xué)們紛紛拿出自己讀過(guò)的書(shū)請作家簽名。熱鬧的簽名現場(chǎng)將報告氣氛推向了高潮。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇12
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為驚險刺激，而是因為魯濱孫在絕境中依然能點(diǎn)亮希望之燈。
當讀到“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以安慰的事情”時(shí)，我明白荒島為什么沒(méi)有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時(shí)，他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島，與世隔絕，飽受孤獨之苦，但是能夠活著(zhù)，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，這鼓起了魯濱孫生活的勇氣。曾有人說(shuō)過(guò)：“當四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈�！笔前�，魯濱孫身陷孤島時(shí)，他那充滿(mǎn)希望的心，不就是一盞不滅的燈嗎？
我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經(jīng)不見(jiàn)好幾天了，大家都認為它肯定遭遇了不測，它卻回來(lái)了。它的腿斷了，明顯瘦了許多，全身的毛濕濕的，腳也潰爛了。我忙問(wèn)爸爸原因，爸爸說(shuō)，大黃狗可能是在山上玩耍時(shí)，不小心被夾野兔的夾子給夾住了，但是它沒(méi)有放棄活著(zhù)的希望，忍住疼痛，掙脫了，逃了回來(lái)，重新獲得了生命。
我不由對大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意，也多了一份感觸：大黃狗在遇到危險時(shí)，沒(méi)有放棄希望，而是在絕境中點(diǎn)亮希望之燈，戰勝了困難，活了下來(lái)。動(dòng)物在絕境中都能做到這一點(diǎn)，人為什么不能呢？
讓我們在逆境中點(diǎn)亮希望之燈，活出精彩！
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇13
人生就像一個(gè)調料瓶，一不小心瓶子倒下，各種滋味就會(huì )一擁而上，五味雜陳。
“心”酸
運動(dòng)會(huì )上，我最好的朋友摔倒了，我馬上跑出人群，飛快地跑到他那里，當看到她腿上鮮血直流，我非常心疼，連忙帶著(zhù)她去了醫務(wù)室，看著(zhù)她的腿，我很是心酸。
我想這就是好朋友之間的“關(guān)愛(ài)酸”吧。
甜——糖
一年一度的聲樂(lè )考核又要開(kāi)始了，選手們都在緊張的備考中，我也不例外，拿著(zhù)樂(lè )器在教室練習，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒考核開(kāi)始了，我順利得把整個(gè)曲子一音不差的吹了出來(lái)，出了考核的教室。我們聲部的一個(gè)師姐走出來(lái)說(shuō)：“嘿!過(guò)來(lái)，恭喜你考核成功�！闭f(shuō)完就拿了一把糖給我，我們兩個(gè)吃了一顆“嗯，這個(gè)糖真甜!”她笑著(zhù)說(shuō)。
我覺(jué)得甜并不是只有糖一個(gè)東西在甜，而是你得到他的祝�；蚴怯龅介_(kāi)心的事情的內在甜。
苦——舞蹈練習
三歲起我就開(kāi)始練習舞蹈，可后來(lái)我不練了，因為我覺(jué)得，練習跳舞太辛苦，但現在，我并不是這么覺(jué)得，因為跳舞雖然非常辛苦，但是我每次比賽都會(huì )帶著(zhù)獎牌高高興興的回家，我總是覺(jué)得苦一點(diǎn)值了。我認為生活到處都是苦，我們要學(xué)蘇軾一樣，雖然在古代他被貶了許多次，但是他每次被貶的心態(tài)都非常好，我們要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )。
人生的滋味有很多，如酸甜苦辣的，這正是人生該有的好滋味。我們永遠要保持一個(gè)好的心態(tài)去面對它，這樣你才會(huì )收獲更多。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇14
理想是燈，照亮人生前進(jìn)的道路；理想是火，點(diǎn)亮人生奮斗的激情；理想是風(fēng)，揚起自信的風(fēng)帆�；▋河辛藢﹃�(yáng)光的希望，才能五彩繽紛；鳥(niǎo)兒有了對藍天的向往，才能盡情飛翔；馬兒有了對自由的追求，才能馳騁沙場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的理想，都有去實(shí)現它的愿望和動(dòng)力。我的理想是當一名醫生，去救治那些渴望生命的人。
幾年前奶奶忽然生病失憶了，什么都不記得了。全家陷入了深深的悲痛之中�；叵胍郧�，我每次考試，無(wú)論考的好與不好她都會(huì )哈哈大笑。吃飯時(shí)，她一個(gè)勁兒給我?jiàn)A菜，還說(shuō)：“考得不錯，下次要繼續努力��！”于是這句話(huà)便成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在奶奶病了，我多么希望自己受到挫折時(shí)，奶奶能像以前一樣安慰我，保護我�？墒俏抑肋@是一個(gè)不可實(shí)現的愿望。
我知道奶奶病危無(wú)法像以前一樣對我了，于是我便從心底里發(fā)誓：長(cháng)大后要當一名醫生，救治窮苦百姓。這個(gè)理想在我心里深深扎下了根，我希望將來(lái)可以用自己的能力幫助每一位患者，讓他們健健康康的生活，這樣他們一家人就可以一起享受天倫之樂(lè )了。
有了理想就必須付諸行動(dòng)，我下定決心要為自己的理想而奮斗，我要開(kāi)始努力學(xué)習，到知識的海洋里遨游，去獲取無(wú)窮的新知。就算再艱難，我也決不會(huì )放棄理想！
我會(huì )努力的，我一定會(huì )實(shí)現自己的理想！
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇15
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽腋艺f(shuō)，我這個(gè)有夢(mèng)想的身體，肯定特別需要這些營(yíng)養品！我很小的時(shí)候，坐在浴盆里，手上就拿著(zhù)塑料的洗澡書(shū)。后來(lái)我長(cháng)大了，我的媽媽總是能在馬桶后面、枕頭下面、沙發(fā)下面等等各種奇怪的地方，發(fā)現我補充過(guò)營(yíng)養的痕跡，我真為我的大腦和身體補充了好多的營(yíng)養。
盡管有同學(xué)叫我“書(shū)蟲(chóng)”，但是我覺(jué)得我更像一條在書(shū)海里漫游的有夢(mèng)想的小魚(yú)。我潛到了神秘而廣闊的海底，與尼摩船長(cháng)乘坐“鸚鵡螺號”，一起探求海底的奧秘，感受了作者不可思議的想象力；我又來(lái)到了法布爾的身邊，走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們的一份子，也體會(huì )到了法布爾先生頑強的毅力和執著(zhù)的熱情……，每一本書(shū)閱讀的過(guò)程，對我來(lái)說(shuō)都是享用一頓美味的大餐。
我看過(guò)一本《闖入白宮的灰姑娘》的書(shū)，一個(gè)11歲的美國黑人女孩子和爸爸來(lái)到白宮參觀(guān)時(shí)，爸爸鼓勵她長(cháng)大后要當美國總統。她回答說(shuō)：“早晚我會(huì )在那座房子里工作的�！彼J真學(xué)習俄語(yǔ)、法語(yǔ)，還會(huì )彈一手好的鋼琴……，后來(lái)她去了白宮工作，她的夢(mèng)想都實(shí)現了，她就是美國歷史上黑皮膚的女國務(wù)卿——賴(lài)斯。
看了這本書(shū)后，我的夢(mèng)想是長(cháng)大后會(huì )很多語(yǔ)言，可以去世界各地，幫助更多的人們。我一定要繼續做一條漫游在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海的小魚(yú)，從每本書(shū)上吸取我成長(cháng)需要的營(yíng)養。閱讀可以點(diǎn)亮我心中的這個(gè)夢(mèng)想！我一定會(huì )離我的夢(mèng)想越來(lái)越近！
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇16
如果說(shuō)，生活是一片黑夜的話(huà)，那夢(mèng)想，就像一把焰火，點(diǎn)亮我的生活。
我的科學(xué)老師，有一雙巧手，自從我嘗過(guò)他做的甜品后，我下定決心，將來(lái)要當個(gè)甜品師！
小時(shí)候，奶奶告訴我，甜品可以給人帶來(lái)幸福。后來(lái)，我心愛(ài)的發(fā)夾丟了，哭了好久，吃一杯甜品，卻怎么也找不到幸福的感覺(jué)。表姐聽(tīng)說(shuō)我哭了，忙來(lái)到家中安慰我，還帶了一杯甜品。我從那杯甜品中真真正正品出了幸福的味道。后來(lái)我吃了很多甜品，卻怎么也找不到那種味道了。我發(fā)現：在快樂(lè )時(shí)吃甜品才能吃出幸福的感覺(jué)。那天，我就發(fā)誓：一定要做出讓人幸福的甜品！
第二個(gè)星期，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想準備。我交上幾個(gè)好朋友，一起做了一個(gè)蛋糕。雖然賣(mài)相和松軟度都不夠好，但我卻第一次長(cháng)出了夢(mèng)想的味道。
但媽媽知道我在學(xué)做甜品后，十分反對，怕我耽誤了學(xué)習，怒聲問(wèn)道：“學(xué)習都沒(méi)學(xué)好，就想飛了？沒(méi)門(mén)兒！你要再做，就別進(jìn)家門(mén)！”我跑到表姐家，問(wèn)他怎么辦？我既不想放棄夢(mèng)想，又不敢違抗媽媽的命令。表姐說(shuō)：“你好好學(xué)習，每個(gè)月我叫你做一次甜品！”“那我媽……”“交給我！”
從那以后，我每個(gè)月都跟表姐學(xué)一次做甜品，等我學(xué)習認真了，甜品也有成果了，媽媽也就不會(huì )反對了吧。
現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的小蛋糕或是果汁了。我感到，自己離夢(mèng)想更近了。
夢(mèng)想，如一地圖，將我從迷茫中解救出來(lái)；夢(mèng)想，像盞明燈，點(diǎn)亮我前方的道路。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇17
滿(mǎn)庭翠色染細雨，一縷芳華潤如酥。
天蒙蒙地下著(zhù)小雨，我獨自行走于稻河古巷，尋找兒時(shí)的記憶。我沒(méi)有打傘，任憑雨絲淋濕我的肩頭。我走過(guò)幾條空若無(wú)人的小巷，不由地悵然若失。最近學(xué)業(yè)上遇到了瓶頸，苦覓許久，不得要領(lǐng)，只能出來(lái)逛逛，感受感受傳統之美。我滿(mǎn)懷希望，看能不能尋到兒時(shí)的糖畫(huà)攤，尋到心靈深處的那盞明燈。
然如學(xué)業(yè)一般，在古巷中肆意穿行，但苦覓無(wú)果，不是節假日的稻河古巷，甚是清冷。我于其中不知所措。
我在古巷中漫無(wú)目的的穿行著(zhù)，如無(wú)頭蒼蠅般，最終又回到了源頭的大門(mén)。我甚是失望。
驀地，似乎有一股糖的焦香緩緩通過(guò)我的鼻腔。糖畫(huà)，一定是糖畫(huà)！我激動(dòng)地差點(diǎn)兒跳起來(lái)，趕忙尋著(zhù)味兒追了過(guò)去。心頭探出一絲光亮。
卻沒(méi)有我意料之中的曲折蜿蜒。糖畫(huà)攤竟就在靠大門(mén)不遠處，有一個(gè)偏僻的羊腸小徑。一張古樸的木桌，上面鋪著(zhù)白紙，擺著(zhù)木盆，里面是緩緩轉動(dòng)的糖漿，這可真是給了我一份驚喜！一位老爺爺搬著(zhù)小凳坐在木桌前，嘴里哼著(zhù)咿咿呀呀的小調，手中卻不閑著(zhù)，正沾著(zhù)“細毛”，糖漿，在作畫(huà)，他突然轉過(guò)頭和藹地問(wèn)我：“孩子，要糖畫(huà)嗎？”我急急點(diǎn)頭。他又笑問(wèn)：“要什么呢？”我思索片刻，決定畫(huà)一只昂首的雄雞。片刻之時(shí)，一只雄赳赳、氣昂昂的雞便出現在我的面前。我從未想過(guò)還可以看到這么古老而精致的技藝，心中的燈不自覺(jué)的明亮了許多。
潤雨含情黛青染，草木有心伴年華。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇18
閱讀，是一盞燈，照亮朦朧的前方；閱讀，是一個(gè)階梯，伸向成功的殿堂；閱讀，是一杯清茶，品完口齒留香。
從幼兒園時(shí)起，閱讀便一直是我引以為傲的好習慣，借著(zhù)學(xué)校布置的二十一天文明行為習慣養成的任務(wù)，我回想起了第一次獨立閱讀的場(chǎng)景：一抹斜陽(yáng)掛在天邊，天空被暈染成了火紅的絲綢，我費力地拖動(dòng)著(zhù)屋內的椅子，艱難地搬到屋外，拿著(zhù)一本注音版的《西游記》，在陽(yáng)光的沐浴下津津有味地閱讀著(zhù)。那時(shí)的我才上一年級，許多拼音都還不會(huì )拼，字的意思更是知之甚少，全靠豐富的想象力來(lái)填補未知的空白。
時(shí)隔五年，我再次置身于黃昏夕陽(yáng)下，情不自禁地拿起了那本塵封已久的注音版《西游記》。雖說(shuō)此時(shí)我已是五年級的學(xué)生，都能無(wú)障礙閱讀原著(zhù)了，但我還是拿起了注音版，看著(zhù)那依舊雪白的書(shū)頁(yè)，太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)梢，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。翻動(dòng)著(zhù)一張張書(shū)頁(yè)，小時(shí)候那稚嫩的臉蛋和天真的笑容仍歷歷在目�；蛟S那時(shí)候的我連閱讀二字都不會(huì )寫(xiě)，也無(wú)法完全理解閱讀二字的內涵，但卻無(wú)形中愛(ài)上了閱讀。至此之后，我每日的閑暇時(shí)間不再是玩玩具，而是捧起書(shū)，進(jìn)入一個(gè)全新的世界。
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。我們應該為自己播下一粒粒良好習慣的種子，讓它們伴隨我們一起成長(cháng)，結出一個(gè)個(gè)堅實(shí)的果實(shí)，讓我們收獲一個(gè)美好而幸福的人生。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇19
理想是一蓋燈，點(diǎn)亮人生的道路。理想是路標，把你引向成功之路；理想是舵，帶你使向成功的彼岸。
理想是人成功必不可少的，只有樹(shù)立自己的理想。朝著(zhù)理想不斷努力。才能獲得成功。但理想不是空想，不光要有理想，還要付出努力，不然一切都是空談，理想就會(huì )變成空想。
威廉波音。年青時(shí)對飛機產(chǎn)生了濃厚的興趣，便樹(shù)立了要創(chuàng )辦飛行公司的理想。他為了這個(gè)理想，努力打拼，刻苦鉆研，終為于為人類(lèi)航空事業(yè)撒下了一顆璀璨的明珠一波音公司。直至今日，波音公司仍鼎鼎大名�？蜋C”波音747”仍舊稱(chēng)霸航空界。
數學(xué)家華羅庚，從小就對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)不懈努力。最終成為了著(zhù)名的數學(xué)家，為人類(lèi)做出了突出的貢獻。
他們都是我們學(xué)習的榜樣。我也有自己的理想，那就是當一名科學(xué)家、每當我看到新聞上播報的一件件事是哪哪個(gè)科學(xué)家發(fā)明的。我就特別佩服科學(xué)家。
為了這個(gè)理著(zhù)，我要不斷努力，好好學(xué)習，努力奮斗。
理想是至關(guān)重要的，有了理想，就有了前進(jìn)的方向。就有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立一個(gè)理想，然后朝這個(gè)方向不斷努力，勇往直前，直至成功。
俗泛說(shuō)：“千里之行，始于足下�！弊屛覀凕c(diǎn)燃理想的明燈，并順著(zhù)亮光堅定的走下去，永不言棄，敢于拼搏，積極進(jìn)取，為實(shí)現理想打下堅實(shí)的基礎。
我相信只要腳踏實(shí)地的一步一步朝著(zhù)理想而努力，我們就一定能到達光明的彼岸！
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇20
一只毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成在花叢中翩翩起舞的彩蝶；一顆小樹(shù)苗的夢(mèng)想是變成參天的大樹(shù)，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想-就是成為一位美術(shù)老師�？蓧�(mèng)想怎么點(diǎn)亮呢？
今天，我從媽媽給我的一本書(shū)-《周恩來(lái)的故事》那里得到了答案。周恩來(lái)是我們中華人民共和國的總理，也是全世界最受敬仰的國家總理。他在12歲那年就有了為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想。他不僅在學(xué)校努力讀書(shū)，而且還遠渡重洋去法國留學(xué)。后來(lái)，他又投身革命，爬雪山、過(guò)草地，讓革命的星星之火點(diǎn)亮中國。周總理不怕困難，奮發(fā)讀書(shū)；不怕?tīng)奚�，投身革命。用智慧和生命讓我們中華民族屹立于世界的東方。
我被《周恩來(lái)的故事》里描繪的偉大夢(mèng)想所感動(dòng)，也明白只有通過(guò)努力讀書(shū)，不怕困難才能點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，并且得到了等級通過(guò)證書(shū)。但是，只這樣還遠遠不夠。我要努力讀書(shū)，把各門(mén)功課學(xué)的棒棒的。長(cháng)大以后回到北小成為一名美術(shù)老師，把美的種子撒進(jìn)孩子們的心田，用各種色彩和線(xiàn)條繪出祖國美好的河山。為什么呢？因為這是我的愛(ài)好呀，而且也能為國家出力�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成為淚始干�！崩蠋煹臒o(wú)私奉獻精神最偉大了，像一場(chǎng)春雨滋潤了我的心田。
夢(mèng)想是燈，讀書(shū)時(shí)油，要想燈明，就要讀書(shū)加油。所以我暗暗下定決心，點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，為成為一位優(yōu)秀的美術(shù)老師而努力讀書(shū)。
點(diǎn)亮了我的世界作文 篇21
鳥(niǎo)欲高飛需振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。在書(shū)中求知，在書(shū)中領(lǐng)悟，書(shū)籍—這個(gè)重要的名詞，這個(gè)無(wú)處不在的“智慧創(chuàng )世神，”渲染了人類(lèi)的史冊。在校園里，它是學(xué)子心系的瑰寶；在世人眼中，它是神秘未測的寶藏……
俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，便知天下事�！闭且驗橛辛藭�(shū)這個(gè)難得的百事通，才能博古通今，無(wú)所不知，無(wú)所不能。在灑滿(mǎn)書(shū)香的校園里，仿佛藏滿(mǎn)了奇珍異寶；也仿佛在這時(shí)常彌漫著(zhù)書(shū)香的寶庫里，總有書(shū)籍這人生中的“第二老師”在陪伴我們爭分奪秒，發(fā)憤圖強。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。圖書(shū)館里堆積成山、井井有條擺放著(zhù)的是仙丹靈藥；文化長(cháng)廊的“漂流書(shū)屋”里樹(shù)立著(zhù)的是圣水蟠桃。我耳濡目染，深深感受到一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。倘若說(shuō)巔峰的必經(jīng)之路是高聳入云的山峰，那書(shū)籍便是通往山頂的小徑，是攀山越嶺的法寶。
《魯濱孫漂流記》告訴我：一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：要像鋼鐵那樣，接受千錘百煉，接受種種艱苦磨煉，在學(xué)習和生活上不屈不撓、迎難而上。書(shū)的魅力在于它能使能力得到升華，將我們帶到一個(gè)嶄新且奇妙的三維世界，字里行間都透露著(zhù)它的新鮮有趣和與眾不同。
書(shū)香眷顧童年，閱讀傳承經(jīng)典。有書(shū)籍陪伴童年，童心更加絢麗；我追隨書(shū)籍浴風(fēng)飛翔，打破現實(shí)的禁錮，超越原來(lái)的自己。
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