我眼中的魅力話(huà)題作文

　　魅力這個(gè)簡(jiǎn)單的詞字，卻反映了一個(gè)人的素質(zhì)、品德與重要的教養。下面是我眼中的魅力話(huà)題作文的內容，歡迎閱讀！

　　我眼中的魅力1

　　我們班級中的小方同學(xué)雖然在學(xué)習上頭腦不好使，時(shí)常轉不過(guò)彎來(lái)，但他心地十分善良。僅這一點(diǎn)就非常值得我們去欣賞，這就是我眼中的魅力。

　　有一天，天公不作美，在回家的路上，我舉頭仰望天空，只見(jiàn)天空中烏云密布。突然，天空中劃過(guò)了一道閃電，緊接著(zhù)，震耳欲聾的雷聲響起，豆大的雨點(diǎn)從空中拋灑而下，在“噼里啪啦”的雨聲中，隱隱約約聽(tīng)到有人在喊我的名字：“王泓凱，王泓凱�！蔽一剡^(guò)頭定睛一看，“原來(lái)是小方你呀，我還以為是誰(shuí)呢�！蔽艺f(shuō)。

　　“謝謝�！蔽覍π》礁屑さ恼f(shuō)。

　　可惜呀，由于助動(dòng)車(chē)后裝了一個(gè)中等大小的儲物箱，無(wú)法載人了。誰(shuí)知，小方竟然毫不猶豫地下車(chē)，“我先在這兒躲躲雨，讓我媽媽送你回家，再讓我媽媽回來(lái)接我�！毙》秸f(shuō)。頓時(shí)，我的心被小方的`舉動(dòng)給震驚了。突然，我的腦海里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：小方這樣一位普普通通的小男孩竟能做出如此驚人的舉動(dòng)來(lái)，這是我沒(méi)想到的。如果我是小方的話(huà)，我肯定會(huì )讓我們三個(gè)人擠一擠的�！鞍�，沒(méi)辦法，小方，還是你坐上去吧，因為我經(jīng)常獨自一人回家，若讓我坐助動(dòng)車(chē)，還有點(diǎn)兒不適應。再說(shuō)我一會(huì )兒就跑到家了�！蔽覍π》秸f(shuō)。其實(shí)，我撒了一個(gè)善意的謊言。

　　回家后，小方鐵了心要把助動(dòng)車(chē)后的儲物箱給卸掉。于是，小方問(wèn)爸爸要了一把螺絲刀和一把老虎鉗。小方爸爸的脾氣就如同一根導火索，。一聽(tīng)這話(huà)后，“導火索”被點(diǎn)燃了，小方的爸爸激怒了，氣勢洶洶的對小方說(shuō)：“你要用這些工具干嘛？”小方只好如實(shí)交代，說(shuō)：“我想用這些工具把助動(dòng)車(chē)后面的儲物箱給卸掉，這樣就可以幫助一些自己回家的同學(xué)早點(diǎn)到家�！�

　　小方爸爸聽(tīng)了這話(huà)，臉色瞬間多云轉晴、轉怒為喜，連連夸獎小方：“小樣，最近懂事多了，也不大讓我們操心了�！闭f(shuō)著(zhù)，連忙把小方想要的工具交給小方。小方欣喜若狂，當天晚上就把儲物箱給卸掉了。

　　看到了吧，這就是我眼中小方的魅力—善良、樂(lè )于助人。

　　我眼中的魅力江蘇2

　　時(shí)光飛逝，我不在家鄉已有兩年，而現在，我正在前往江蘇的飛機上，望著(zhù)窗外的藍天白云、徐徐微風(fēng)，我的心情好極了，小鳥(niǎo)在窗外歌唱，而我在心中為它們伴舞，這一場(chǎng)冬季舞會(huì )隆重開(kāi)幕，小鳥(niǎo)先生吹他牧笛，在舞臺上，動(dòng)物們歡樂(lè )，開(kāi)心。雖然現在是冬天，可這是我的心仿佛在百花爭艷的花園翩翩起舞。伴隨著(zhù)舞會(huì )結束，飛機了降落在家鄉的黃土之上。

　　一下飛機，我猛吸一大口氣，這就是家鄉的味道，空氣都是如此清新。

　　我眼中的家鄉有小溪、河流，有高山、綠地……而這一切現在全映現在我眼前，我仿佛不敢相信：

　　小溪上結成了一成薄薄的霜，而小伙伴正在拿起路旁的雪堆，瘋狂的`打著(zhù)雪仗。女孩們在旁邊從容的堆著(zhù)雪人，已經(jīng)習慣在男生們的吵吵鬧鬧中干自己該干的事。男生們拿著(zhù)“子彈”猛烈地轟炮彈，我從這槍林彈雨中，全身而退，真是有驚無(wú)險！

　　來(lái)到家中，暖和的火在我身旁閃耀，剛才一身的寒冷瞬間被拋到九霄云外。一家人在火爐邊聊聊家常，我多希望這和諧、祥和的時(shí)光永遠不要逝去，我多希望這份幸福永記在我心中。

　　我眼中的江蘇是充滿(mǎn)親情的人間天堂，而在你們心中江蘇是怎樣的？在你眼中你的家鄉又是什么樣的？反正在我心中，江蘇是最美的！

　　我眼中的魅力老師3

　　“教師”這個(gè)平實(shí)無(wú)華的稱(chēng)呼，它沒(méi)偉人那樣光芒四射；沒(méi)有像英雄那樣氣壯山河；更沒(méi)有像歌星一樣令人狂熱······但教師卻以這個(gè)普通的名字勤懇工作，釋放光彩。在我的心目中，也有一位魅力教師，那就是我的班主任——張義慧老師。

　　張老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，端正的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛也許不像別人那樣漂亮，但卻那么清澈，那么溫和，鼓勵我們發(fā)憤圖強。這雙眼睛，那么無(wú)私，那么公正，警告我們不要執迷不悟。除此之外，張老師還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，從她嘴里說(shuō)出的話(huà)，總是那么深情，那么流利，那么幽默，那么生動(dòng)傳神。

　　在上課時(shí)，張老師不僅給我們認真分析課文，還跟我們傳授許多課外知識。張老師真可以稱(chēng)得上是“上知天文，下知地理”。在講課文時(shí)，她會(huì )舉一些生活上的例子，讓我們了解社會(huì )；會(huì )和我們討論道德和品格，讓我們做一個(gè)有修養的人；會(huì )跟我們玩許多有趣的益智游戲，讓我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講······每當上我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文課時(shí)，我保管會(huì )洗耳恭聽(tīng)，聽(tīng)得如癡如醉。因此，我們全班同學(xué)都喜歡張老師，喜歡上這豐富多彩的語(yǔ)文課。

　　在我眼里，張老師總是那么陽(yáng)光，那么自信。在老師女子足球比賽場(chǎng)上，她健步如飛，颯爽英姿，巾幗不讓須眉，給我留下了深刻印象；在冬季運動(dòng)會(huì )老師組拔河時(shí)，她熱血沸騰，全力以赴，最終英勇奪冠；在全校大掃除時(shí)，她不怕臟，不怕累，埋頭苦干；在下課時(shí)，常常和女生一起踢毽子，和男生一起踢足球······張老師永遠都保持一顆充滿(mǎn)活力的心，以最飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天！

　　張老師有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力。這魅力是超然脫俗的'，是不同凡響的。在她無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們這些祖國的花朵才能爭奇斗艷，健康成長(cháng)！你是不是也被她與眾不同的魅力所吸引了呢？

　　我眼中的魅力班主任4

　　轉眼間，六年過(guò)去了，想想小學(xué)一年級以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深有感觸，從此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。

　　不用說(shuō)，那個(gè)一直擁有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老師！

　　潘老師一直都是我們大家心中的知心姐姐，記得那一次：我借給邱吉兒一本書(shū)，可是，沒(méi)過(guò)多久他還給我時(shí)，卻像一只受傷的小鳥(niǎo)了，要知道，這本書(shū)是我新買(mǎi)的，把它當寶貝似的看著(zhù)呢！現在它這里破了個(gè)角，那里皺了，哎……真心疼。我嘗試給知心姐姐發(fā)了個(gè)信息，告訴她了情況，不一會(huì )兒，她就來(lái)解開(kāi)我的心結了：你和他交流下你看到撕破的書(shū)時(shí)的感受，讓他以后愛(ài)惜書(shū)。就這么短短的幾句話(huà)，就讓我打開(kāi)了心結，心情一下子爽朗了起來(lái)。

　　潘老師不但是我們的知心姐姐，她還是一位教學(xué)方法獨特的好老師呢！

　　她讓我們自己上課，這樣不僅可以讓我們在課余時(shí)間做一些有意義的事——備課、做PPT，還可以提高我們的興趣，更好地學(xué)習。這不，我們精心做了課件，也給同學(xué)們上來(lái)幾堂課，感覺(jué)真好！但在這樣的同時(shí)，我們在背后也付出了不少辛勤的汗水，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能彩虹？從而讓我們體會(huì )到了做老師的辛苦，更加尊敬老師，懂得老師的一片苦心。潘老師除了給我們上書(shū)本上的內容之外，還給我們講了許許多多的課外知識，新聞啦，書(shū)本啦，讓我們懂得了許多，了解了許多，明白了許多。

　　除了這些之外，她還是個(gè)關(guān)心我們健康的.醫生！六年級了，她知道現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，她讓我們帶水果牛奶，補充我們的營(yíng)養，讓我們做一個(gè)健康陽(yáng)光的好少年！我們都和喜歡她。

　　潘老師讓我們搞了很多活動(dòng)，因為這樣可以鍛煉我們的活動(dòng)能力，讓那些很少出去旅游的同學(xué)擁有更多的作文題材，寫(xiě)出更好、更棒的作文！比如：水果拼盤(pán)、包餃子、吹球過(guò)網(wǎng)、貼鼻子、“繽紛小吃會(huì )”、“官”“兵”“捉”“賊”……怎么樣？羨慕吧？她還創(chuàng )建了QQ、博客，讓家長(cháng)、學(xué)生、老師有更多的交流平臺，為了讓我們能夠更好地學(xué)習，潘老師真是費盡苦心！有時(shí)甚至生著(zhù)病，還堅持為我們上課。潘老師就是這樣一個(gè)人，為學(xué)生想得多，為自己想得少。她和我生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地刻在我的心里，永遠不會(huì )消失！她永遠是我心中的魅力班主任，這是無(wú)法改變的！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如園丁，哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，當滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，老師，我終生感激您！

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