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我的煩惱作文實(shí)用(4篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的煩惱作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文 篇1
人說(shuō):一年有108個(gè)大煩惱,一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱,一個(gè)因為成長(cháng)誕生的煩惱。
早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著(zhù)我的,只是在記憶中,處處可見(jiàn)它的身影:課堂上,臥室里
睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點(diǎn),多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多,眼鏡鏡片是逐漸增厚,難道說(shuō),減負就等于加正嗎?
茶葉的清香似已撐但是今晚,咖啡的濃郁怎能到達那天明?
以前的打打鬧鬧,以前的.歡樂(lè )情緒,早已消磨在老師從西天取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中;以前的嘻嘻哈哈,以前的玩樂(lè )無(wú)限,早已消磨在家長(cháng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。
這段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習之余,也會(huì )找一席草地,也許是書(shū)桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹(shù),發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了,而那當初的種種新奇,種種搞笑,伴著(zhù)童年的心靈,一起葬給那無(wú)涯的學(xué)海中,高高的書(shū)山里。
成長(cháng)是一篇著(zhù)作,煩惱便是藏在段落深處的錯字;成長(cháng)是一張白紙,煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一向打擾著(zhù)我們,在成長(cháng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習,現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。
而那過(guò)去了的,我只但是能留意翼翼地把它從記憶中捧出來(lái),輕輕地拂去上面的塵埃,一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi),成為此刻心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個(gè)煩惱,一個(gè)因為成長(cháng)誕生的煩惱
我的煩惱作文 篇2
煩惱是每個(gè)人成長(cháng)歷程中的重要之物,每一個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱,此時(shí),我就遇到了煩惱,而且讓我揮之不去,憂(yōu)心忡忡。
我就是一個(gè)小胖胖,不高也不瘦,基本上男神以外的所有特質(zhì)我全占了:腿粗、大肚子、“高個(gè)子”。每天,同學(xué)們見(jiàn)到我就會(huì )說(shuō):“小胖胖,又瘦了!”說(shuō)得就好像我吃一頓飯長(cháng)好幾斤似的,而且每次上課我都得挨頓揍,為什么呢?因為我總是會(huì )上課太投入超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)“三八線(xiàn)”,然后就被“胡大人”審犯人似的對我懲罰。我也知道我體型大,桌子好像不夠用,但我親愛(ài)的同桌,您就不能讓一讓我這個(gè)可愛(ài)的小胖嗎?
我總是在這樣那樣的煩惱中走過(guò),幾乎每次生氣都是因為同桌之間的`事,我幾次告誡自己,減肥減肥要減肥,但是我總不能管住我的嘴,于是我決定不減了,就做我自己最真實(shí)的小胖胖。
后來(lái),我慢慢地發(fā)現,我開(kāi)始受人喜歡了。在同桌的洗禮下,我變得和熊二一樣聽(tīng)話(huà)了,我又從以前那個(gè)小胖胖變成了憨實(shí)可愛(ài)的熊二了。一下課,女生們都喜歡來(lái)欺負我,也愿意和我做同桌,但是我不敢!因為有這個(gè)“翠花”姐在旁邊,我太聽(tīng)她話(huà)了,基本上是她讓我往東我不敢往西。沒(méi)事時(shí)我做個(gè)鬼臉嚇唬她,她不但沒(méi)驚住還把我嚇了一跳,沒(méi)有這個(gè)同桌我就不會(huì )是聽(tīng)話(huà)可愛(ài)的熊二了!
我這個(gè)小胖胖煩惱解除了,學(xué)習生活又變得愉快了起來(lái),每天開(kāi)開(kāi)心心傻傻乎乎的過(guò)了一天又一天,可是日子過(guò)了不長(cháng),我的新煩惱又來(lái)了:我太聽(tīng)胡子雯的話(huà),男生都覺(jué)得我還是不是他們的好哥們?我該怎么辦呢?
我的煩惱作文 篇3
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”,當年李白惜別友人頓生如此感慨,今天我們就要畢業(yè),惜別朝夕相處的同學(xué)、教室、操場(chǎng),回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我們要笑著(zhù)離開(kāi),不說(shuō)再見(jiàn)。
六年的小學(xué)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
間操開(kāi)始了,我們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng),整齊的動(dòng)作、矯健的步伐、以及一個(gè)個(gè)蔚藍的身影,真是校長(cháng)看了都忍不住稱(chēng)贊我們呢!不一會(huì )兒,上課鈴打響了,我們從容不迫的走進(jìn)教室。在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀的動(dòng)情,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著(zhù)汩汩流來(lái)的泉水;每天的“自修課”上,在指針滴滴答答的旋轉聲中,我們一心一意地答著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的卷子,埋頭不停地計算著(zhù)。從那一個(gè)個(gè)小巧的數字中,我們深深地感受到中華文明的博大精深和數學(xué)的“高深莫測”。
每周一節的自由活動(dòng)課格外的受歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便去做各自喜歡的事,有的聯(lián)系大家玩籃球;有的一起玩“雙子”;還有的在草坪上玩著(zhù)“斗雞”;也有許多人默默地呵護班級的小菜園——“勤才園”,真是不亦樂(lè )乎……
六年過(guò)去了,我們在這里茁壯成長(cháng)。從不懂事的兒童,長(cháng)成滿(mǎn)腹文墨的少年。我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更是感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的.精神財富,我們怎么能忘記呢?
敬愛(ài)的老師,回顧六年的小學(xué)歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“數學(xué)競賽活動(dòng)”;也是您,一到冬天就不停的檢查某些同學(xué)的體溫。雙眼一轉,漫長(cháng)的六年就這么快速地從時(shí)間中飛逝而去,讓我們還沒(méi)嘗夠童年的滋味時(shí)它就悄悄地走了……
日夜操勞,您的額頭上已爬上皺紋;粉筆的灰塵,已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā),然而,無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng )造的金子一般的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們的心中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!
我的煩惱作文 篇4
我的煩惱有許多,可是最讓我煩惱的事情,還是最近的期末考試。
再過(guò)幾周就要期末考試了,可是我有的知識還沒(méi)有弄懂,比如:數學(xué)書(shū)上的分數,語(yǔ)文書(shū)上的課文,英語(yǔ)書(shū)上的語(yǔ)法,科學(xué)課上的計算地球的`時(shí)差……
一想到這些就讓我心神不定。我有一次我考試考的不太理想,那次考試更讓我對我期末考試失去了信心。在我眼里,我一直的自己不滿(mǎn)意,每次考試不是因為馬虎;就是因為不認真,可是這樣的問(wèn)題我怎么解決我也解決不掉它。
如果世上有一種解藥,可以解決掉所有的煩惱,那該多好呀!在我的心里,沒(méi)有解決不掉的煩惱,沒(méi)有克服不了的問(wèn)題,戰勝不了的困難。希望在這次期末考試中,我能取得好成績(jì)。解決掉我的煩惱!
讓我們一起加油吧!
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