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我心中的珍寶作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我心中的珍寶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的珍寶作文1
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)就是我心目中的珍寶。
——題記
打開(kāi)一本書(shū)，就好像感受習楊柳風(fēng)，撲面而來(lái)；就好像感受蒙蒙杏花雨，從天而降；就好想感受暖暖太陽(yáng)光，驅寒而暖；就似乎全部體驗浩浩竹林帶來(lái)的輕松與快感；就似乎全新體驗到漫漫花海帶來(lái)的歡欣與幸�！�
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)書(shū)就是我的珍寶——精神食糧。一天沒(méi)看到書(shū)，我就渾身不自在。閱讀書(shū)籍，就好似在底挖掘財寶，閑暇之時(shí)，我一方凈土，翻過(guò)一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)�？催^(guò)一篇一篇的文章，也不妨是這喧鬧市中的另一處風(fēng)景，時(shí)而我會(huì )被書(shū)中幽默風(fēng)趣的故事逗得開(kāi)懷大笑，時(shí)而會(huì )被悲涼凄慘的故事引的潸然淚下。時(shí)而會(huì )為英雄人物的精彩事跡鼓掌就好。書(shū)是我生命中不可獲缺的一部分，通過(guò)書(shū)籍，我掌握了許多知識，懂得了如何為人處世……書(shū)讓我了解了我從前不清楚的東西，也撥開(kāi)了我內心的云霧。
“書(shū)籍是你的朋友，雖然沒(méi)有熱情，但他非常忠實(shí)�！泵慨斘以庥龃煺鄣娘L(fēng)浪，被殘酷的失敗打得遍體鱗傷，想要放棄時(shí)。我便想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這個(gè)朋友，保爾即使雙目失眠也堅持創(chuàng )作，他將生命的全部都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗，是他堅持的意志和頑強不屈的`精神令我折服，讓我重新燃起戰勝挫折的勇氣。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！遍喿x《水滸》，我學(xué)會(huì )了做人要重情重義，路見(jiàn)不平拔刀相助；閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我學(xué)會(huì )了做人要自立自強，努力追求人生價(jià)值；閱讀《魯濱孫漂流記》，我懂得了如何克服自我恐懼，在孤獨無(wú)依下逆境生存；閱讀《一卷大唐的風(fēng)華》，我了解到了盛唐時(shí)期的政治清明，文化開(kāi)化與繁榮富強……
李若禪說(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！�
書(shū)，就是我饑餓的面包；
書(shū)，就是我最好的朋友；
書(shū)，就是我珍貴的營(yíng)養品；
書(shū)，就是我一生中最珍貴的財寶。
我心中的珍寶作文2
美玉是珍寶、美德也是珍寶。其實(shí)每個(gè)人對“珍寶”的認識不同，每個(gè)人都會(huì )有自己最?lèi)?ài)的寶物……
我也有，也許在別人眼里非常平淡，但在我的眼里那是一個(gè)深刻的教訓……
小的時(shí)候，爸爸媽媽為了生活，都在外打工，把我一個(gè)不懂事的小丫頭，放到了農村奶奶家，那時(shí)候，我時(shí)�？拗�(zhù)叫媽媽?zhuān)髞?lái)，我慢慢懂事，心中總想著(zhù)幫奶奶干些什么！
那是我小時(shí)候地第一次燒火準備幫飯，那時(shí)候，家家都用的爐子，第一次做飯都非常麻煩。那天，我為了體諒奶奶，竟引來(lái)了一次火災……
一天，奶奶到別家去串門(mén)，我沒(méi)有跟去，到了中午，奶奶還沒(méi)有回來(lái)，于是，我便有了做飯的念頭。
我找來(lái)了一拿火柴，然后拿出一張作業(yè)本紙，“嘶啦”我劃了一根火柴，點(diǎn)燃了左手中的作業(yè)本紙，看著(zhù)燃燒的火苗，快要“添”到我的小手時(shí)，我猛然嚇得把作業(yè)本紙往后一甩，沒(méi)想到扔到了我身后的玉米葉堆子上，火苗一下子就在我面前“跳起舞”來(lái)，我嚇得不知所措，連忙提起一個(gè)特別小的.水桶，往玉米葉子上潑水，一縷縷青煙冒出來(lái)，嗆得我直咳嗽，幸好奶奶回來(lái)了，我急忙指指廚房，奶奶明白了我的意思，提著(zhù)水桶一次一次的往玉米葉上潑，終于大火滅了……
這一件事給了我深刻的教訓，讓我每次點(diǎn)火時(shí)都格外小心，我將永遠記住這個(gè)教訓……
我心中的珍寶作文3
或許有人認為珍寶無(wú)非就是金錢(qián)，名譽(yù)，地位等等。
我心目中的珍寶那便是童年。我的童年被壓抑著(zhù)，經(jīng)常在家，被補課，補課，再補課所困住，就好像被壓在了一個(gè)古老的水井中，久久不能上來(lái)，見(jiàn)到太陽(yáng)，我曾經(jīng)恨過(guò)不讓我玩的人，基至我要把他們趕走，就我一個(gè)人，但必竟他們是我的親人，朋友，兄弟，也許那都是社會(huì )注定的。
記得那會(huì )兒過(guò)完年去我姥姥家玩兒，姥姥也總是嘮叨的讓我學(xué)習，說(shuō)長(cháng)大以后才能為國家出力，成為棟梁之才。我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，姥姥出去串門(mén)了，我就一個(gè)人，便自討樂(lè )趣，便想方設法往驢上騎，爬上那個(gè)鐵架子，然后踩著(zhù)旁邊的大石頭，跳上去了，結果驢驚了，就到處亂撞，把我摔到地上了，還把我的`腳踩腫了，我哭著(zhù)，很無(wú)助的樣子。姥姥最后回來(lái)給我抹上藥，我感覺(jué)好多了，雖然說(shuō)很疼但騎在驢上，那種感覺(jué)是我從未擁有過(guò)的，那是我最開(kāi)心的一天了，很爽。
在后來(lái)，媽媽依然還是以前的老樣子，我便覺(jué)的她很煩，便反鎖住自己的房間，一個(gè)人發(fā)苦悶，然而這世界上又出了一種好東西，那便是王者榮耀，從那之后，我便每天沉迷在游戲中，飯都有時(shí)候不吃，玩的手機快要爆炸一樣。
媽媽曾經(jīng)摔壞了我好幾個(gè)手機，因為玩游戲，媽媽她只知道學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，但她考慮過(guò)我的感受嗎，人從這世界上生下來(lái)不也有追求快樂(lè )的權利嗎？可我從未有過(guò)真正的快樂(lè )，整天生活在學(xué)習，嘮叨之間，是個(gè)人都想離開(kāi)這個(gè)世間，重新投胎轉世。所以，做人都要生死看淡，什么忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，全是廢話(huà)，整天壓抑在這生活中，想死的念頭都有過(guò)。
在我的臥室只有一張水彩畫(huà)和一支水彩筆陪著(zhù)我，媽媽曾要扔掉，說(shuō)：“這么舊了，還要它干什么用�！钡倚⌒囊硪淼姆旁谝粋�(gè)盒子里，因為那是唯一證明我童年存的部分，我要好好珍惜它�，F在想起來(lái)與它的親密往事，仍然記憶猶新，但自從那天和媽媽吵架，我就像變了一個(gè)人似的，整天保持沉默，媽媽有時(shí)問(wèn)我話(huà)，我只點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭，有時(shí)甚至不回答。
所以大家要好好珍惜自己的童年，別像我。
我心中的珍寶作文4
我記憶的倉庫里有許許多多的珍寶，而最閃亮的那一顆，是我的一次考級。
那次，我圍棋剛從一級考上一段不到3個(gè)月，又有一次考級的機會(huì )了，但因為我考上一段的成績(jì)不高，所以家長(cháng)老師都建議我下次再考，但因為我非要試試不可，他們也就無(wú)奈的點(diǎn)頭了。
一到考場(chǎng)，我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'沖進(jìn)熙熙攘攘的人群里，我被分在f組。
考試快開(kāi)始了，我一點(diǎn)也不緊張，因為我已經(jīng)經(jīng)歷了8次考級了。第一局比賽開(kāi)始了，我小心翼翼地試探了一下對手的實(shí)力，一點(diǎn)也不厲害，我便大膽的下了起來(lái)，最終獲勝。前六局無(wú)論勝負，我都不緊張。第七局我著(zhù)急了，因為我才勝3局，負3局�。�；老師說(shuō)至少贏(yíng)五局才能入2段。后面必須全勝！我抱著(zhù)這樣的信念開(kāi)始了最后的沖刺。第7盤(pán)贏(yíng)了！我稍稍松了一口氣。第8盤(pán)，我們開(kāi)始了激烈的搏殺，我緊張起來(lái)，但我仍暗示自己，你是最棒的，加油！我長(cháng)吁了一口氣，然后便左突右沖……贏(yíng)了！我心里的一塊石頭落了地。結果出來(lái)了，我成功晉級！我高興的想把這個(gè)消息告訴全世界人。
這次考級我明白了：試一試才知行不行，拼一拼方知贏(yíng)不贏(yíng)！
它成了我心中的珍寶！
我心中的珍寶作文5
大千世界，無(wú)奇不有，當然也有數不清的珍寶。但今天在這里，我要說(shuō)的“珍寶”卻不是那些金銀珠寶，也并非價(jià)值連城的古玩字畫(huà)，而是一種我們生活中至關(guān)重要、必不可少的營(yíng)養品——書(shū)籍。
把書(shū)籍當作珍寶，也許在一些人看來(lái)是很不可思議的。但是請問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”？又有誰(shuí)不知道“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”這句耳熟能詳的名言？食物可以維持我們肉體上的生命，而書(shū)籍卻滋養了我們精神世界的靈魂，二者缺一不可。如果一個(gè)人三日不讀書(shū)，那么他就會(huì )變得迷惘；三個(gè)月不讀書(shū)，心靈就會(huì )變得空虛；三年不讀書(shū)，他則會(huì )完全淪為一具行尸走肉——他已經(jīng)喪失了靈魂。
讀書(shū)，自文明誕生以來(lái)就是無(wú)數人成才的道路。從漢代匡衡“鑿壁偷光”到三國時(shí)期的“孫權勸學(xué)”，從隋末李密“牛角掛書(shū)”再到杜工部的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，無(wú)不說(shuō)明讀書(shū)的重要性。前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基小時(shí)候家境貧寒，不得不到富人家去打工，但每當空閑時(shí)間他總會(huì )讀書(shū)，從不放棄學(xué)習，最終得以成功。有一次他家里失火，他在逃離火海之后又冒著(zhù)生命危險沖進(jìn)去，只為了搶救幾本珍貴的典籍而不讓它們化為灰燼。他已經(jīng)把書(shū)籍視為生命中最重要的一部分了。
我從小就與書(shū)籍結下了不解之緣。從兒時(shí)的連環(huán)畫(huà)報到小學(xué)時(shí)的'圖畫(huà)書(shū)，再到初中的經(jīng)典名著(zhù)，我時(shí)刻都在知識的海洋中遨游。讀《水滸傳》，我贊揚梁山好漢的忠義，卻為他們的悲慘命運嘆息；讀唐詩(shī)宋詞，我既可以感受到李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，也體會(huì )到了“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁”的思鄉之情，不僅看到了“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的邊塞壯麗景色，也欣賞了“三秋桂子，十里荷花”的江南小橋流水。書(shū)籍，給予了我精神食糧，讓我領(lǐng)悟到了人生哲理。書(shū)，更像我的良師益友，一路同行，伴我成長(cháng)。
朋友，你也選擇一本書(shū)，把它當作自己的珍寶吧，終有一日，你會(huì )受益匪淺。
我心中的珍寶作文6
每個(gè)人都會(huì )擁有自己最珍愛(ài)的寶物，而我最珍愛(ài)的寶物便是書(shū)。
書(shū)是我的珍寶，因為它使我博古通今。讀《史記》，我為項羽力拔山兮氣蓋世最終卻無(wú)顏見(jiàn)江東爺老而惋惜；我欽佩韓信能受人胯下之辱亦能背水一戰的勇氣；我欣賞李廣百步穿楊的高超箭術(shù)。品《三國》，趙子龍長(cháng)板坡單騎救主的勇氣、關(guān)羽華容道義釋曹操的義氣、諸葛亮六出祁山的忠心交織成那個(gè)時(shí)代的主旋律，為我們上演了精彩的三國故事�？础顿Y治通鑒》，陶淵明不為五斗米折腰的精神令我佩服，開(kāi)元盛世的繁華景象令我自豪，但安史之亂后的唐朝卻令我慨嘆不已。
書(shū)是我的.珍寶，因為它讓我識人明理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我與保爾·柯察金一起在俄國的革命歲月中明白“鋼鐵”的真諦；讀《童年》，我與幼時(shí)的高爾基品嘗盡人間的艱辛與苦難；讀《老人與�！�，我與老人一起在海上與鯊魚(yú)作殊死搏斗�？础度淌яR》，我明白了得與失在一定的情況下是能夠相互轉換；看《三國演義》，我懂得了“天下分久必合，合久必分”，是歷史演變的必然結果；看《項鏈》，我曉得了歐洲拜金主義的邪惡與黑暗。
書(shū)是我的珍寶，因為它教我看詩(shī)明詞�！爸芄赂�，天下歸心”是曹操愿為漢室打天下的決心，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫初唐時(shí)躊躇滿(mǎn)志的體現；“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”是李商隱對唐朝由盛及衰的惋惜；“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”是陸游對諸葛亮鞠躬盡瘁的肯定；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”是邊疆戰士視死如歸的決心；“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是龔自珍渴望人才來(lái)復興清朝的忠心。
書(shū)使我博古通今，使我識人明理，教我看詩(shī)明詞，珍寶也。珍寶謂誰(shuí)？書(shū)也。
我心中的珍寶作文7
每個(gè)人心中都會(huì )有不同的“小玩意兒”，而且會(huì )把這個(gè)“小玩意兒”視若珍寶�？赡茉诓煌h(huán)境中珍寶的意義有所不同吧！在風(fēng)雪中前進(jìn)的人，珍寶可能是一團溫暖的火；在大漠中頂著(zhù)風(fēng)沙的前行者，珍寶可能是一壺甘甜的泉水；在大雨里行進(jìn)的人，珍寶可能就是一件溫暖的大衣，又或者是一把遮風(fēng)避雨的大傘。這些人心目中的珍寶隨時(shí)隨地都會(huì )因人而異，因環(huán)境而改變。但我心目中的珍寶永遠不會(huì )變。這個(gè)珍寶就是愛(ài)我和很愛(ài)“嘮叨”我的人—我的'老媽。
我媽可是出的了廳堂，下得了廚房的萬(wàn)能老媽?zhuān)m然廚藝不怎么樣，嘿嘿！但是每一次做飯都很用心。
這一點(diǎn)，我和我舅舅頗為贊賞。我和我舅舅是生活中無(wú)話(huà)不談的“鐵哥們”，有時(shí)候，我數理化題不會(huì )便請教一番，他比較忙，我親愛(ài)的老媽會(huì )用微信把題發(fā)過(guò)去，等待回信，可是每次回信都是在一兩個(gè)小時(shí)之后，老媽看我等不及了，就用手機把題拍下來(lái)，她能看懂的便會(huì )給我細細講述，有的時(shí)候看不懂了，便會(huì )詢(xún)問(wèn)我數學(xué)之類(lèi)的概念，自己在仔細觀(guān)察認真思考一番。
在三年級的時(shí)候，我和同學(xué)在小區里玩躲貓貓，不慎打破了正在充電的電動(dòng)汽車(chē)的玻璃，那家人聽(tīng)到聲響后迅速的趕出來(lái)，那時(shí)候我還小，看到阿姨憤怒的目光，我嚇得哭了。這時(shí)我老媽聞?dòng)嵹s來(lái)，抱著(zhù)我說(shuō)：“不怕，下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)兒�！边@時(shí)我舅舅把我送回家了，接下來(lái)的事我也不清楚了。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我和同學(xué)發(fā)生沖突，有時(shí)他們找我家里來(lái)了，老媽沒(méi)有怪我，我們各自在母親的談?wù)撓潞徒饬恕?/p>
我的老媽?zhuān)褪俏倚哪恐械恼鋵�，她是�?ài)我并把我視為掌上明珠的老媽。我將用我一生來(lái)時(shí)間來(lái)孝敬的我的老媽。
我心中的珍寶作文8
世上的珍寶無(wú)數，有的因時(shí)間而改變價(jià)值，有的因人而改變價(jià)值，永存的珍寶作文。它們自身也許并不珍貴，只是偶然的機遇是它們被譽(yù)為稀物，也許隨著(zhù)時(shí)間的變化，它們會(huì )失去價(jià)值。相比之下，有一種珍寶，它的價(jià)值無(wú)法用任何東西衡量。它永存在世上，而且使人刻骨銘心般地記住它。它就是父愛(ài)。
人們歌頌父親已經(jīng)很久很久，對父親自然也是充滿(mǎn)敬仰與欽佩，可是人們往往會(huì )因為父親天性的沉默而忽視他。父親們似乎對這種忽視并不在意，而是更加默默地愛(ài)著(zhù)兒女。我的父親正是這樣一位沉默寡言的父親，經(jīng)常我和他說(shuō)話(huà)，他卻沒(méi)有聽(tīng)，總在那里沉思。所以我總是對自己說(shuō)：父親活在自己的世界里。每每當母親在飯桌上訴說(shuō)我的降生帶給她的痛苦時(shí)，父親總是默默地、似乎是若有所思似的望著(zhù)我。后來(lái)我才知道母親住院的幾個(gè)月里，父親一直守在病床前等待我的誕生，幾個(gè)月來(lái)幾乎沒(méi)睡過(guò)好覺(jué)，瘦得比產(chǎn)床上的母親還厲害。我和父親的關(guān)系一向很好，我經(jīng)常撒嬌似的坐在父親的腿上，摟著(zhù)他的脖子。我愛(ài)我的父親，盡管他是個(gè)不善于表達的人。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，我和父親之間原本很親切的關(guān)系似乎有些改變。因為年齡的原因，我們之間有些互不理解。我很少再坐在父親推上撒嬌，或者是和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。直到有天早上，父親的神情似乎慌張而又憂(yōu)慮。當時(shí)我正在收拾東西準備早晨去游泳，可是父親阻止了我。我覺(jué)得有些奇怪，父親平時(shí)不是鼓勵我鍛煉身體嗎？我問(wèn)父親出了什么事，只見(jiàn)他猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)道：昨天晚上我做了噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)發(fā)大水，把你給淹走了。父親說(shuō)到這里雙手顫抖著(zhù)，似乎被一種看不見(jiàn)的疼痛折磨著(zhù)。我知道，父親是擔心我了。我的心好像突然被什么東西撞擊了一下，鼻子不由自主地感到一陣酸楚。原來(lái)父親一直還關(guān)心著(zhù)我，雖然我經(jīng)常惹他生氣，但是他還是這樣愛(ài)著(zhù)女兒，無(wú)論什么時(shí)候，永遠也不改變。
我很驚訝從來(lái)不迷信的父親居然會(huì )因為一個(gè)夢(mèng)如此緊張�？傊翘煳覜](méi)有去游泳�？墒歉赣H還是不放心，我坐在桌前學(xué)習的時(shí)候還不時(shí)來(lái)看看我，還幫我倒飲料喝。那天我真得很驚訝，沒(méi)想到父親的感情有時(shí)也會(huì )是如此細膩。
那天發(fā)生的事情使我和父親的'關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。我又成為了父親寶貝的女兒。這并不是因為父親比以前更愛(ài)我了，而是因為我深深地感受到了父親的愛(ài)。我感受到了父親的愛(ài)如同雨點(diǎn)般地落在我的心田，滋潤著(zhù)我茁壯成長(cháng)。我將父愛(ài)視為珍寶，一個(gè)永遠值得我珍藏的寶貝。
我時(shí)時(shí)刻刻都想歌頌父愛(ài)，可是這世上仿佛沒(méi)有語(yǔ)言能夠完美地表達父愛(ài)的偉大。我想，最好的辦法就是珍惜它，不讓它像其他東西那樣隨隨便便失去價(jià)值。父愛(ài)是我一生中的珍寶，使我享用不盡的珍寶。我將永遠愛(ài)惜它，永遠將他銘記在心！
我心中的珍寶作文9
每個(gè)人都有自己所珍愛(ài)的寶物，而我的珍寶，就是與父親和自行車(chē)共同度過(guò)的那些時(shí)光。
那是一個(gè)愜意的午后，斜暉輕灑在小巷，習習的微風(fēng)吹的樹(shù)葉簌簌發(fā)響，也將我高揚的咯咯的笑聲與父親低沉的呵呵的笑聲吹揚開(kāi)來(lái)……我騎著(zhù)小自行車(chē)向前駛去，父親在前方引領(lǐng)著(zhù)我。待我成功后，便用溫厚的'雙手輕撫我的小腦袋，微瞇著(zhù)雙眼對著(zhù)我笑。然后，跑向遠處，讓我繼續。斜陽(yáng)下，父親的背，是高大健碩還鑲著(zhù)金邊的。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，我依舊坐在自行車(chē)上，但那是父親的自行車(chē)的后座。在車(chē)座上的我時(shí)而歡笑，時(shí)而愣愣發(fā)呆，絲毫不覺(jué)得寒冷。這是因為有父親在我身前擋風(fēng)遮雨。我凝視父親的背，它變得瘦了，不再如以前那般高大，但卻依然厚實(shí)的讓我充滿(mǎn)安全感，讓我有如在避風(fēng)港中般安心舒適，而我的心也有如被火焰烘烤著(zhù)般的溫暖。
又一個(gè)午后，林蔭道上，一個(gè)女孩和一位父親并肩行駛著(zhù)，時(shí)而疾馳拼速，時(shí)而緩緩滑行。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙落在小道上，形成金光點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹(shù)影。車(chē)輪在灑滿(mǎn)落葉的小道中行駛，發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在為這次的午后之行配樂(lè )。小女孩與父親總是不說(shuō)話(huà)。在外人看來(lái)也許形如陌路人，但他們心里有一絲線(xiàn)在他們之間維系著(zhù)，牽掛著(zhù)……臨近傍晚，兩輛自行車(chē)并肩依偎在我家的小停車(chē)房中，一大一小，如同父親與我。
又一年的臘月來(lái)臨，而我已經(jīng)長(cháng)大了。與父親漫步在大街上，我們依然沉默，依然平行。漸漸的，我悄悄放慢腳步，靜靜地看著(zhù)父親的背。它已顯蒼老，不再高大，不再厚實(shí)。忽而一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我感覺(jué)父親好像打了個(gè)冷顫。悄悄地，我走上前去，用我溫熱的小手握住了父親蒼冷的大手。
這每一段時(shí)光，都是我最珍惜的寶物。我已長(cháng)大，我不會(huì )再僅僅懷念記掛著(zhù)生活中我的那些珍寶，我更要守護我的父親，他就是我的珍寶。
我心中的珍寶作文10
21世紀的文明風(fēng)，一部份源于我們——未成年人，我感謝我背后的支持者——奶奶是她先步引領(lǐng)我讀書(shū)藉名卷，對我關(guān)懷備至。
養成了我孝心、愛(ài)心、耐心、虛心的習慣，在眾人多世人的角度看我們不過(guò)是個(gè)范例，但是從小貯于心底的我卻視為——珍寶。我奶奶從外表和背景來(lái)看很難讓人認為她是一個(gè)有文化的老婦人，奶奶有五個(gè)子女，年齡已七十有余了，其實(shí)奶奶念書(shū)的真相沒(méi)有人告訴我，我也不屑去追問(wèn)，只記得自我上一年級時(shí)我就經(jīng)常在同學(xué)面前夸夸其談地說(shuō)毛澤東鬧革命的歷史，我的同學(xué)用那種讓人不舒服地驚羨的目光瞅著(zhù)我繼續講下去，那段悲壯的歷史在我童稚，天真的講述里竟變成一則趣史。
而奶奶是從革命時(shí)代走到現在，得知革命被我編成那樣，那片舊時(shí)代的陰云卻沒(méi)影響奶奶臉色大變，奶奶竟幽默地對我說(shuō)：“你真聰明，悲的哪如俺孫女的樂(lè )有聽(tīng)頭呢，呵呵�！钡浆F在我才明白奶奶對那段歷史的`尊重與銘心。
有一次老師布置日記，奶奶就在旁邊看，我把自己比作為“鉆石”瓶里邊有整整一瓶的墨水，還說(shuō)都是奶奶倒進(jìn)去的。奶奶夸我寫(xiě)得好，想象力誰(shuí)都比不上，一邊夸我一邊給我糾正錯別字還教會(huì )我寫(xiě)反體字樣的名字，由于這一篇日記的成功，我到好朋友家玩，炫耀日記內容，還在她們家啃了烤鴨腿，天色漸漸灰朦了，我樂(lè )得跟小鳥(niǎo)一般地蹦回家，奶奶摟著(zhù)我進(jìn)屋，委婉地批評我的不是。在我地印象中，奶奶從沒(méi)對我或其他人發(fā)過(guò)脾氣，一直是慈祥的。
現如今她的寶貝孫女——我，已經(jīng)長(cháng)大了。奶奶對我一如既往，我也是盡道孝心。我對奶奶崇敬，我對奶奶卻不依賴(lài)，“這是對的”，奶奶對我說(shuō)。古稀之齡也意味著(zhù)將盡的某一天……我會(huì )學(xué)會(huì )獨力、堅強、好學(xué)。來(lái)報答父母和奶奶。孝心、上進(jìn)心、虛心、愛(ài)心是我上進(jìn)的動(dòng)力。
我心中的珍寶作文11
成長(cháng)的路上，伴隨著(zhù)母親對我們的呵護；老師對我們的關(guān)懷；同學(xué)對我們的幫助以及朋友對我們的問(wèn)侯。我們才能如竹筍般茁壯成長(cháng)。這些“珍寶”都是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的，但我認為最重要的，莫過(guò)于母愛(ài)了。
從我們呱呱墜地那一刻，母親便開(kāi)始照顧我們，母愛(ài)就一直圍繞在我們身邊。母愛(ài)或是一句叮囑，或是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，亦或是一頓數落，都是為了我們，為了我們能更健康的成長(cháng)。
德國紀錄片《哭泣的駱駝》，讓我確確實(shí)實(shí)接受了一次心靈的洗禮。在蒙古國南部的沙漠深處，一戶(hù)牧民家中，一只母駱駝?wù)谏a(chǎn)，因為難產(chǎn)，母駱駝十分痛苦，但它沒(méi)有留一點(diǎn)眼淚。在牧人的幫助下，它生產(chǎn)出一匹罕見(jiàn)的白駱駝。對于這個(gè)“不速之客”，世代黃種的母駱駝拒絕接納，不給它一點(diǎn)奶水，一點(diǎn)母愛(ài)。
為了拯救小駱駝，牧人派自己的兩個(gè)兒子穿過(guò)危險的沙漠腹地，到城里請樂(lè )師。樂(lè )師坐在母駱駝旁邊深情的演奏著(zhù)，牧人的妻子在充滿(mǎn)愛(ài)的`樂(lè )聲中一邊給母駱駝梳理著(zhù)駝毛，一邊溫柔的唱著(zhù)歌。歌聲中飄逸出勸慰、說(shuō)服，感恩，聲聲如泣，感天動(dòng)地。
終于，母駱駝被感動(dòng)了，流下了熱淚。牧人在把小白駱駝牽到母駱駝身旁，這一次，母駱駝沒(méi)有拒絕，神圣的哺乳開(kāi)始了。歌聲再次在蒙古包響起，這是在為偉大的母愛(ài)喝彩。
天下情，博大如母愛(ài)者，“天之大，唯有母愛(ài)完美無(wú)暇�！痹谡`入歧途時(shí)，總會(huì )讓你意識到正確的路該如何走。母愛(ài)，你是世間最偉大的愛(ài)；是世人都歌頌的愛(ài)；是我心目中的珍寶。母親，我永遠銘記在心，母愛(ài)，我永遠視你為珍寶。
我心中的珍寶作文12
春風(fēng)拂面，醉人心扉，春光灑下，照亮心扉，春風(fēng)化雨，滋潤心田，春天的暖亦如她帶給我的感受。
初春時(shí)節，風(fēng)很大，很冷，萬(wàn)物還沒(méi)有復蘇，一切都還處于冬天的寒冷中，我走出家門(mén)，嘲笑的看了一眼還在睡夢(mèng)中的大地，邁開(kāi)步伐向公園“進(jìn)軍”。公園中的人跡十分稀少，我計劃著(zhù)偷偷地練滑旱冰，打算在暑假給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，想著(zhù)這些我不禁喜上眉梢。我扶著(zhù)公園里長(cháng)椅搖搖晃晃地站起來(lái)。一抬眼，看見(jiàn)一個(gè)女生正熟練地滑旱冰，過(guò)處帶風(fēng)，優(yōu)雅的姿勢引來(lái)幾個(gè)大人的贊嘆。我不滿(mǎn)的撇撇嘴，小聲的嘟囔道：“有什么了不起的，等我學(xué)會(huì )了一定比她還好！”我艱難的移動(dòng)的腳步，“該死，這鞋怎么這么沉呀！”我有些懊惱。又不好意思向她請教，她幾次從我的身邊經(jīng)過(guò)，我都欲言又止，她仿佛看出我的窘迫，“走”過(guò)來(lái)，向我打聲招呼：“hi，剛學(xué)么？”看著(zhù)我的表情，她仿佛有一絲了然：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”她的大度與熱情，讓我的臉驟然升溫，想想我剛剛還不服人家哩！看我還有些躊躇，她干脆拉起我的手，一板一眼的.教我�？粗�(zhù)她在我身邊忙碌的身影我仿佛置身于事外，什么也聽(tīng)不到，什么也感受不到，只看見(jiàn)她被凍得通紅的面頰�？匆�(jiàn)我在愣神，她“拍”了一下我的頭，我吃痛地捂著(zhù)頭說(shuō)：“干什么？我有好好練的！”“是么”，在她的逼視下，我的臉有些發(fā)燙，含糊不清的說(shuō)：“那接著(zhù)練吧�！边@一次我全身心的投入讓她很開(kāi)心，那燦爛的笑容讓大地也熠熠生輝。
久違的太陽(yáng)，也在這時(shí)把溫暖灑向人間，讓我提前感受到春天的氣息，亦是她的幫助。春風(fēng)、陽(yáng)光、大地、還有她，被我一一裝幀成冊，視為珍寶。埋藏在心房中最珍貴的動(dòng)力儲藏室中。那一刻，春光盡現！
我心中的珍寶作文13
它如茶一般，細細品味，便可體會(huì )到其蘊含的哲理；它如酒一般，痛飲一杯，醇厚而綿柔，讓我沉醉；它如蓮一般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它便是我心目中的珍寶——書(shū)。
回眸千年浩瀚的歷史長(cháng)河，轉眼百年美麗的`科技時(shí)代，多少文人雅士、行業(yè)精英的成功都離不開(kāi)書(shū)。弗朗西斯·培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以成才�！贝竺ΧΦ目茖W(xué)家愛(ài)迪生。一生發(fā)明過(guò)二千項，當然這與他刻苦讀書(shū)是分不開(kāi)的。他常常通宵達旦的讀書(shū)，查資料，困極了，他就以書(shū)當枕，在實(shí)驗室趟會(huì )兒。因此有人風(fēng)趣的說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多知識，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也要從書(shū)中吸取營(yíng)養呢！”再說(shuō)魯迅，魯迅先生從小就喜歡讀書(shū)。他少年時(shí)在學(xué)堂讀書(shū)，成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�，他立即把它賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串辣椒。每當晚上讀書(shū)寒冷時(shí)，他便摘下一個(gè)辣椒，就放嘴里嚼，他用這種方法驅寒，堅持讀書(shū)，正是這樣，后來(lái)成為著(zhù)名的文學(xué)家。
現在我們已進(jìn)入高科技時(shí)代。勞動(dòng)力逐漸被人工智能所取代。所以許多人會(huì )說(shuō)：“現在科技這么發(fā)達，不需要讀書(shū)�！钡蚁胝f(shuō)的是人生如果遠離閱讀，就像一間房子沒(méi)有了窗戶(hù)。每一次閱讀所懂得的道理卻不一樣，不斷閱讀，也就會(huì )不停進(jìn)步。我曾看過(guò)這么個(gè)問(wèn)題：人最害怕什么？常規思維來(lái)說(shuō)，大家都覺(jué)得是死亡，孤獨、背叛……但答案是：人最害怕的是黑暗。為什么人害怕孤獨，因為孤獨是內心的黑暗。為什么害怕死亡，因為死亡是永恒的黑暗。讀書(shū)便是抵抗黑暗的武器，書(shū)會(huì )給你帶來(lái)內心的充沛，即使身處困境，周?chē)黄岷�，只要你內心有團火在熊熊燃燒，便什么都不畏懼。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己�！睍�(shū)籍便是一個(gè)得到知識最好的珍寶。
我心中的珍寶作文14
童年的記憶，如同一絲絲細線(xiàn)，蕩漾在我的腦海中�；貞�，將每一絲細線(xiàn)糾結起來(lái)，將那縷縷支離破碎的記憶編織在了一起，勾起了（我）對童年的留戀。美好的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。對它的記憶，就像是一塊無(wú)價(jià)的珍寶，永遠藏在（我）心底。
我的童年，是與爺爺奶奶一同在青紙度過(guò)的美好時(shí)光。記得，那時(shí)的我還在上幼兒園。每天上學(xué)時(shí)，總是很早很早的。爺爺的大手總是牽著(zhù)我的小手，一同走在樹(shù)蔭遮蔽的路上。微風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝翩翩起舞，樹(shù)葉相互打鬧著(zhù)，發(fā)出沙沙的'聲響，我總是會(huì )隨著(zhù)那醉人的聲音而哼著(zhù)兒歌。一路上總是有伯伯、叔叔朝我打招呼，我還會(huì )用那不標準的英語(yǔ)回答他們“hi”呢，然后就引來(lái)了一陣笑聲，我便也跟著(zhù)笑了，四周充滿(mǎn)了歡快的空氣。伴隨之到了學(xué)校，總是離上課還有一段時(shí)間，爺爺總是會(huì )陪我蕩我最喜愛(ài)的秋千了。兩根繩子吊著(zhù)一塊木板，我坐在上邊搖，爺爺在后邊推。一邊蕩著(zhù)，我一邊喊著(zhù)“用力些，用力些”，高了又害怕了，（便）又喊著(zhù)“輕一些，輕一些”。爺爺總是會(huì )配合著(zhù)我的“命令”而“執行任務(wù)”。有的時(shí)候，爺爺會(huì )沒(méi)反應過(guò)來(lái)，讓我嚇著(zhù)了，我就會(huì )不懂事地乘他把我蕩高了些就跳下去，任由那空秋千向爺爺掃去，以示懲罰。他總是慌忙避開(kāi)，然后輕輕拍了我的小腦瓜子，還說(shuō)著(zhù)“你這孩子，真不懂事！”然后又笑嘻嘻地摸著(zhù)我的頭，我也笑了。
每到星期六，星期天。那是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為爺爺會(huì )帶我去公園玩！我們家距離那最大的青山公園很近，所以只要爺爺一有空就會(huì )帶我去。一路上我東瞧瞧，西看看，左跑跑，又跳跳，不一會(huì )兒，就把我爺爺甩開(kāi)了好遠。然后就見(jiàn)他氣喘吁吁地跑了上來(lái)，抓緊了我的手，生怕我丟了似的。而我則撇了撇嘴，裝作生氣的樣子。爺爺就會(huì )摸著(zhù)我的頭，給我說(shuō)路上很危險，叫我到了公園再玩。我一看“計謀得逞”，就點(diǎn)點(diǎn)頭，當他再次松手時(shí)，我又不知竄到哪兒去了�？伤�是會(huì )追來(lái)……就這樣，一路上總是打打鬧鬧的。到了公園，就是我的天地了！任由我在公園里玩，他也不再追了。有時(shí)我看到草叢中到處亂跳的螞蚱，總是想抓來(lái)玩。站在那一動(dòng)不動(dòng)，然后突然一躍，跳了過(guò)去。然而我還沒(méi)落地，哪些螞蚱像是后腦勺長(cháng)了眼睛似的，一溜煙就飛走了。我見(jiàn)狀，只好灰溜溜地去找爺爺了，他抓這些小東西可有一套呢！只見(jiàn)他緩緩靠近，等差不多半米的距離，那布滿(mǎn)皺紋的手此時(shí)卻如同閃電一般，向著(zhù)螞蚱的上方抓去，而不是它呆著(zhù)的葉子上。但是那些小東西總是會(huì )配合著(zhù)飛向爺爺的兩指之間，翅膀便已經(jīng)被牢牢地捏住了！然后爺爺就把它放到煙盒里，給我玩，我就又去玩了……
春天的時(shí)候，公園里就更好玩了！我和爺爺一同去的時(shí)候，我不再打鬧，手中拿著(zhù)個(gè)玻璃罐子，只想快點(diǎn)到。到了那，我們就直往小山上去，到一個(gè)石塊砌成的平臺上，有許多的小凹槽。小雨過(guò)了，便全成了充滿(mǎn)水的小攤子。我和爺爺就把鞋子脫了，抓蝌蚪去了！總是能抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐。有時(shí)候，幾天不下雨，想要蝌蚪了，就去哪小湖邊上。那兒水比較深，爺爺不肯我跟著(zhù)他，我只好在他后面看。不過(guò)那兒的蝌蚪也好玩著(zhù)呢！不玩湖中心游去，總是在岸邊擠著(zhù)，所以也很好撈著(zhù)。爺爺的大手往水中一捧，就是兩三頭蝌蚪在手上了！有的時(shí)候還能碰到一兩個(gè)伯伯、叔叔，在那兒釣魚(yú)，我就又會(huì )吵著(zhù)要魚(yú)了！爺爺就會(huì )過(guò)去和他們談?wù)勌�，然后總�?huì )幫我要了幾頭小魚(yú)，我就會(huì )高興得快蹦起來(lái)了！每次都能滿(mǎn)載而歸，然后就放在桌子上，一看可以看它們一個(gè)下午去，我也不會(huì )嫌累。有的時(shí)候哪些大蝌蚪會(huì )吃小蝌蚪，我看了就哭了，然后爺爺就會(huì )過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)是那些小蝌蚪先去惹大蝌蚪的，然后叫我不敢學(xué)他們，我也就安靜了下來(lái)。就這樣，一天天過(guò)去，看著(zhù)他們長(cháng)出了腿，看著(zhù)它們變成小青蛙。不過(guò)往往都是一瓶里面最后成青蛙的頂多十來(lái)頭。然后我有時(shí)會(huì )一只只拿出來(lái)跳，有時(shí)全部倒出來(lái)，搞得奶奶嚇到了。不過(guò)玩小青蛙的時(shí)候總是不會(huì )超過(guò)二天，就被爺爺拿去放掉了，說(shuō)青蛙是益蟲(chóng)，要放出去吃蚊子，我也懵懂地“哦”了一聲，心里還是不甘的。
我的童年，就是這樣每一天都是快樂(lè )的時(shí)光。童年的記憶，把它當做珍寶一般，藏在心底。每當我遇到挫折時(shí)，把它們從心中拿出來(lái)，會(huì )想到哪些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，仿佛又變小了，又和爺爺再一起了！一切的反感轉瞬即逝，我就又成為了快樂(lè )的我。
這，就是我心中的珍寶！
我心中的珍寶作文15
每個(gè)人都擁有自己最珍愛(ài)的寶物。它可能是一件物品，也可能是一段美好的回憶，一次成功的經(jīng)驗，一個(gè)深刻的教訓，一句真誠的話(huà)語(yǔ)……在我的心中有著(zhù)不一樣的.“珍寶”。
放學(xué)回家，我去集貿市場(chǎng)買(mǎi)毛豆。集貿市場(chǎng)的人很多，擠得水泄不通，我隨著(zhù)人流擠到了一個(gè)賣(mài)毛豆的小女孩面前，她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，穿著(zhù)一件連衣裙，直刺我的雙眼的是她戴在胸前的紅領(lǐng)巾。聽(tīng)說(shuō)，她每天放學(xué)后都會(huì )來(lái)幫爸爸媽媽賣(mài)毛豆�！笆迨�，您查好錢(qián)�！薄澳棠�，您走好�！彼且痪渚涮鹛鸬脑�(huà)語(yǔ)叫的人很舒服。我看了看她的毛豆，既新鮮，又便宜。就買(mǎi)了一些。
我剛掏出錢(qián)包給她錢(qián)，一張半一角錢(qián)映入了我的眼簾，我的內心在掙扎著(zhù)，這半張一角錢(qián)應不應該給她呢？反正這半張一角錢(qián)也是賣(mài)豆腐的人給我的，別人給我，我為什么不能給她呢？于是，我便不管三七二十一，就將這半張一角錢(qián)夾在了其他幾張錢(qián)中，遞給了小女孩，小女孩連看也不看就裝在兜里了。
我深深的吐了一口氣，扭頭就要走，可剛沒(méi)走幾步，就被叫了回來(lái)。糟糕！該不會(huì )是被發(fā)現了吧！早知道就不那樣做了，在大庭廣眾之下出丑，可是一件極不光彩的事情，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
可事情卻出乎我的預料，小女孩帶有歉意地說(shuō)：“對不起，剛才我算錯了，多算了你一角錢(qián)，這是找你的錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)，她將一張嶄新的一角錢(qián)塞在了我的手里，我呆呆地站在那里，不知如何是好。
我猛地一回頭，看見(jiàn)了佩戴在小女孩胸前的紅領(lǐng)巾，那焰火般的紅，那燃燒著(zhù)的火紅，在它的面前我低下了頭�；剡^(guò)頭去，將那一角錢(qián)扔在了她的籮筐里，不顧她的叫喊聲，穿過(guò)人群向外跑去……
在我的心中，我的“珍寶”——誠實(shí)，我要讓它永遠綻放光彩。
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