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我心中的楷模作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我心中的楷模作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的楷模作文1
我的母親雖然是一個(gè)平凡的人，可是我愛(ài)她，發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)她，特別是她對事業(yè)的執著(zhù)追求及勤勞的品質(zhì)。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，兒時(shí)也可以說(shuō)是受了很多苦。雖然現在生活條件好了，往日的艱難已一去不復返，可是當時(shí)的情景是在我心中打下了深深的印跡的。就從那時(shí)侯起我就對母親產(chǎn)生了一種感情，是愛(ài)？是敬？直到現在我都無(wú)法回答。我只記得那時(shí)，母親很苦，那年頭，活多錢(qián)少，要養活一家三口，可真不容易��！那時(shí)母親沒(méi)有正式工作，就在家帶我。也就是我快兩歲了吧，掛面廠(chǎng)缺少人，母親就去干包裝的活兒。在那里，我親眼看見(jiàn)面廠(chǎng)幾個(gè)正式工人經(jīng)常說(shuō)母親。母親錢(qián)少活多，可后來(lái)別人還是找了個(gè)“不是”將母親解雇了。從那以后，母親振作起來(lái)了，因為打零工也不是辦法。那時(shí)我四歲。母親借了點(diǎn)錢(qián)做了小本生意，就這樣我們一家人在困苦線(xiàn)上掙扎了好幾年，還清了債，有了自己的積蓄，并且生意做得也很紅火，日子也一天天好起來(lái)了。
這些事使我很感動(dòng)，也使我更加努力的學(xué)習，多做家務(wù)，減少母親的負擔。
母親整天都是很忙碌，可是我理解她，父親也理解她，因為我們畢竟是同甘共苦的過(guò)來(lái)人。母親走在街上，不會(huì )引起人們的注意，她太平凡，太平凡，猶如那海邊常有的`貝殼。
母親，你知道女兒是多么的愛(ài)你，敬你嗎？請相信，不久的明天我會(huì )向你奉獻一份“厚禮”。什么“厚禮”？暫且不能告訴你，反正是你希望得到的！
我心中的楷模作文2
人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老是像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露�！钡矣X(jué)得我們的語(yǔ)文老師更像一本書(shū)，一本內容豐富、色彩斑斕的書(shū)。雖然這學(xué)期她才剛剛開(kāi)始教我們，但我還是非常的敬佩她。
上課時(shí)，老師像一本《百科大全》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。講課時(shí)，老師口若懸河，她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。
上作文課時(shí)，老師像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上，老師總是那么細心、那么耐心的.教我們寫(xiě)作文，教我們做生活的有心人，留心觀(guān)察。她還經(jīng)常評講同學(xué)的優(yōu)秀作文，讓我們明白寫(xiě)作文為我們誦讀，而每次作文她都會(huì )認真的批改，寫(xiě)評語(yǔ)。
但我覺(jué)得，陳老師更像一本《思想品德》，她經(jīng)常教導我們：“要助人為樂(lè )，勤奮好學(xué)，孝順父母，也要有一顆寬容大度的心，不要為了別人的贊美而做事，要為自己，為別人的方便去做每一件事。俗話(huà)說(shuō)的好：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更開(kāi)闊的是天空，比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷�！边@本《思想品德》教會(huì )了我們不少東西。
語(yǔ)文老師從19歲就開(kāi)始教書(shū)了，到現在已經(jīng)整整教了30年了。她將自己的青春奉獻了出來(lái)，把知識都教給我們這些祖國的花朵，讓我們將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。她這種精神讓我打心底里佩服。
我心中的楷模作文3
一直以來(lái)，我總將幼稚這種標簽貼在妹妹的身上，殊不知她也可以成為楷模。
“呯！”房門(mén)被我重重地甩上，被母親訓斥的我只能獨自躲在黑暗的房間里生氣。我拉上厚實(shí)的灰色窗簾，外面的陽(yáng)光想要透進(jìn)來(lái)，但灰布頑強又堅固。我置身于黑暗中，心上仿佛也纏著(zhù)什么東西似的，令我喘不過(guò)氣。
門(mén)外似乎又歡聲笑語(yǔ)，我拼命捕捉著(zhù)這聲音，倏然察覺(jué)這是妹妹的笑聲。她似乎很快樂(lè )。
“吱呀，”門(mén)緩緩打開(kāi)了，“姐姐……別生氣了……”心中的怒火一下子就轉移到了她的身上，收也收不�。骸俺鋈�，我不想和你說(shuō)話(huà)�！彼裏o(wú)非是一個(gè)幼稚的小孩罷了，居然得由她來(lái)教育我？而且，為什么她這么開(kāi)心，而我……嫉妒莫名涌上了心頭。
她的眼神黯淡了一下，隨即綻放出亮晶晶的光芒：“我們去玩吧，這顆糖給你�！彼坪跬耆珱](méi)有理會(huì )我的惡語(yǔ)相向。她攤開(kāi)胖乎乎的手掌，赫然躺著(zhù)一顆糖。
釋然。纏著(zhù)我的'心的那東西似乎消退了，一股前所未有的釋然沁入了我的心房。從某種意義上，她確實(shí)是我的楷模，而不只是一個(gè)幼稚的小孩。她懂得包容，懂得歡樂(lè )，懂得如何調整自己的情緒，像一株向日葵似的，堅定不移地朝著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。相比之下的我，卻幼稚得多了。
我拆開(kāi)糖紙，糖紙上還殘存著(zhù)她握緊糖果是指尖留下的余溫。心中的瘡疤被治愈了，我輕輕對她說(shuō)著(zhù)：“謝謝�！�
她笑了，笑的是那樣地澄澈而不帶一絲雜質(zhì)，笑聲如銀鈴，天真似璞玉。我拉開(kāi)窗簾，任憑陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，潑潑灑灑，窗外的天空已不知不覺(jué)染成了橙黃色，欲墜的夕陽(yáng)在地平線(xiàn)上掙扎著(zhù)，此刻，我忽然想大哭一場(chǎng)。
她是我的楷模，我應向她學(xué)習那些樂(lè )觀(guān)與堅強，縱然她只是個(gè)小孩子。
我心中的楷模作文4
她是刺骨的寒風(fēng)中一抹溫熱的暖風(fēng)。
我仍記得第一次遇見(jiàn)她時(shí)的場(chǎng)景，她坐在窗邊，寬大的風(fēng)衣下露出碎花長(cháng)裙的一角，麻利的高馬尾，堅毅的眼神。她的面前放著(zhù)一張與她等高的畫(huà)板，她轉動(dòng)手腕在畫(huà)布上點(diǎn)上顏料，一點(diǎn)一點(diǎn)，一簇一簇。我原以為我來(lái)得已經(jīng)足夠早了，原本信誓旦旦地說(shuō)自己一定是第一個(gè)來(lái)的，卻沒(méi)想到撞見(jiàn)了窗邊的她。
我與她素未謀面，我猜想或許她是新轉來(lái)的吧，剛準備上前打招呼，卻被老師叫住了，“你今天來(lái)得挺早�！蔽腋胶褪降攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，用手指了指那個(gè)女孩。老師告訴我，她是塊學(xué)美術(shù)的料，但是，這塊料生錯了制造廠(chǎng)，她家里不同意她學(xué)美術(shù)，甚至可以說(shuō)是無(wú)情地抹殺了她對美術(shù)的所有幻想和向往，現在能在我們上課之前，悄悄地畫(huà)兩筆都已經(jīng)成了難得的奢侈了。
老師低頭看了看手表，跟我說(shuō)自己去打印上課的照片，讓我自己先找點(diǎn)事做。我拿著(zhù)自己包里的一點(diǎn)小零食走到她的旁邊，她對我來(lái)說(shuō)，有一種莫名的吸引力。我這才看清她的眉眼，不算驚艷但也算清秀了，讓人記憶深刻。我從小便是個(gè)善于交談的人，我與她也很快攀談起來(lái)。她同我說(shuō)話(huà)之時(shí)還不忘繼續手上繪畫(huà)的動(dòng)作，她的風(fēng)格很鮮明，筆觸很特別，配色也相當大膽，別說(shuō)老師了，我也能看出是一個(gè)可塑之才。
我原本在猶豫，我應不應該為了學(xué)業(yè)放棄美術(shù)，直到我聽(tīng)了她的故事，我才發(fā)覺(jué)，我是一個(gè)多么幸運的人。她家里人覺(jué)得學(xué)美術(shù)沒(méi)出息，只有考上好高中考上好大學(xué)才能擁有輝煌的人生，于是家里無(wú)視了她對美術(shù)的熱愛(ài)，無(wú)視了她對熱愛(ài)的'追尋，但是她并沒(méi)有就此放棄，她會(huì )偷偷趁著(zhù)空子跑到我們興趣班悄悄畫(huà)畫(huà)，努力讓她的熱愛(ài)持續燃燒光芒。
少年之所以可期，是因為熱愛(ài)在沸騰，熱愛(ài)各有不同，青年本該如此，每一代逐日移山的青年都有自己奮不顧身的熱愛(ài)，每一份熾熱的熱愛(ài)都值得被用心對待。
她是我的楷模，她給我展示了一個(gè)青年奮力追尋熱愛(ài)最好的模樣，她告訴我真正的熱愛(ài)是任何理由都不得擊潰的，她是我的楷模。
我心中的楷模作文5
在每一個(gè)人的心里都擁有引以為豪的榜樣。有的人心里的榜樣是文學(xué)家、大作家，有的人心里的榜樣是演出舞臺上的歌星，可是我心里的榜樣是一位盡忠報國，勇敢頑強，保衛祖國的戰士職業(yè)，
大發(fā)雷霆，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。大臣恨，什么時(shí)候滅。駕長(cháng)車(chē)踏遍，賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉，笑侃渴飲匈奴血。待從頭開(kāi)始、收拾舊山河，朝天闕。它是岳飛壯懷熱情寫(xiě)出了這首歌熱血沸騰的一首詩(shī)，莫不讓人激動(dòng)不已，心潮澎湃，眼下猛然閃過(guò)出岳飛抵御金兵的界面，耳邊傳來(lái)一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲，那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長(cháng)時(shí)間不可以遺忘。
岳飛是宋代的熱愛(ài)祖國領(lǐng)將，他自小習武，拜周同從師，善使一桿匕首。從他一報名參加部隊之后，他就一想著(zhù)擊退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛驍勇善戰，無(wú)堅不摧，領(lǐng)著(zhù)岳家軍打過(guò)許多勝戰，金兵挨打得大勢已去，因此金兵一見(jiàn)到“岳家軍”的幌子，莫不望而生畏。因而岳飛被稱(chēng)作“勇冠三軍”。
岳飛執法如山，岳家軍鐵的紀律。每每軍隊打戰駐守在普通百姓家周邊時(shí)，對老百姓秋毫無(wú)犯，冷死不拆屋，餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開(kāi)心，因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到岳飛的威望這般之高，嫉妒他，再再加金朝的行賄，因此，在朝中好多個(gè)以秦檜為先的`佞臣，剛開(kāi)始精心安排，要兇殺岳飛，她們虛構了一個(gè)：“空穴來(lái)風(fēng)”的罪行誣陷岳飛，最終，把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
岳飛的個(gè)人事跡令我十分的打動(dòng)。他一心為國，英勇殺怪，一生東征西討，無(wú)堅不摧，占領(lǐng)宋代被金軍占有的幽云十六州，為宋代立過(guò)赫赫戰功。你那盡忠報國的精神實(shí)質(zhì)，讓成千上萬(wàn)老百姓對你尊敬能加，更讓我們都對你欽佩不己！岳飛，你頑強，愛(ài)民，熱愛(ài)祖國。你始終是大家學(xué)習培訓的榜樣。
我心中的楷模作文6
她，有著(zhù)卷卷的頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，明亮有神的眼睛，身材苗條，待人親切友善，她就是我親愛(ài)的媽媽。在別人眼中，她是平凡的，可在我眼中，她是可敬的，她總是以身作則，用自己的行動(dòng)教育我。
有一次，媽媽指導我做奧數題，她想用我能明白的方法解說(shuō)，但一時(shí)半刻沒(méi)想到，只見(jiàn)她左手托下巴，右手拿著(zhù)鉛筆，皺著(zhù)眉頭在認真思考，不時(shí)還在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，直到她想到解題方法為止。在媽媽的解說(shuō)下，我也明白了遇到這種題型的思考方法，也被媽媽這種刻苦鉆研的精神深深影響，以后在學(xué)習上遇到困難，我就會(huì )想起這一幕，常常以此為楷模。
我曾經(jīng)想過(guò)放棄學(xué)鋼琴，媽媽為了鼓勵我，也很認真地跟老師學(xué)起了彈琴。剛開(kāi)始，媽媽左右手不協(xié)調，手型不正確，看著(zhù)琴譜手指就不聽(tīng)話(huà)，困難重重。我心想：這么難，媽媽肯定很快就放棄了，到時(shí)我放棄她也不能說(shuō)什么了。
可是，事與愿違，媽媽每天堅持最少一小時(shí)的練習，慢慢地越彈越流暢，會(huì )彈的'曲子也越來(lái)越難，拜厄、布格繆勒、流行曲都會(huì )。通過(guò)媽媽的言傳身教，我懂得了，不管干什么事都不能半途而廢，一定要持之以恒，才能成功。從此以后，我很認真地練琴，取得了比較大的進(jìn)步，開(kāi)心極了。
媽媽刻苦鉆研，持之以恒的態(tài)度，就是我學(xué)習的楷模，一直鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。
我心中的楷模作文7
炎炎夏日，在炙陽(yáng)的烘烤下，知了也煩躁不安地叫著(zhù)，仿佛是在抱怨天氣熱，我整理好著(zhù)裝，挎上心愛(ài)的小包，跟著(zhù)同學(xué)們直奔地鐵站。
因為我沒(méi)帶手機，所以每次掃健康碼的時(shí)候，我都會(huì )拿出提前在家準備好的綠碼，輪到我了，我立馬將手中的碼遞了過(guò)去，很快通過(guò)了安檢，就在我直奔地鐵口的時(shí)候，遠遠聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叔叔朝我追來(lái)，我一臉詫異，看著(zhù)周?chē)娜硕伎粗?zhù)我，我有點(diǎn)尷尬，拉著(zhù)叔叔的衣角小聲問(wèn)道：“我怎么了？”那個(gè)叔叔緩了緩氣對我說(shuō)：“像你這樣打印好的碼是不能過(guò)安檢的�！�
“��！”我大呼一聲，心中有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但也身不由己，無(wú)奈地回到了安檢處，心有不甘，拿著(zhù)我的健康碼懇求道：“叔叔，你看這真的是我的碼，你看是我早上剛打印的，連時(shí)間也是新的�！彼麚u了搖頭說(shuō)道：“我知道，但這是我的責任，沒(méi)有當時(shí)的健康碼、場(chǎng)所碼就是不能進(jìn)車(chē)站，這是規矩�！蔽覠o(wú)奈地蹲在旁邊，飽受著(zhù)路過(guò)的人異樣的目光。
終于我受不了啦，氣憤地走到那個(gè)叔叔的`面前，對他說(shuō)道：“我就不信了，我今天還去不了，你把手機借我用用，我打電話(huà)給我媽�！蹦莻�(gè)叔叔笑著(zhù)看了看我，將手機從口袋里掏了出來(lái)，遞給了我，我打完電話(huà)，繼續呆在原來(lái)的地方，還時(shí)不時(shí)看了他一眼，人潮似乎小了些，我也開(kāi)始跟他搭上了話(huà)，我問(wèn)他為什么執意要攔著(zhù)我時(shí)，他莞爾一笑對我說(shuō)道：“因為這是我的責任呀，我的任務(wù)就是恪盡職守地監督來(lái)往的人的健康，保證其他乘客的安全出行，所以即使我知道你可以進(jìn)地鐵，但因為規章制度，你就是不能進(jìn)�！�
看這叔叔這逐漸嚴肅的表情，一種崇高的敬佩之情油然而生。
十幾分鐘過(guò)后，我媽媽趕了過(guò)來(lái)，媽媽拿著(zhù)手機掃完碼之后，我們就進(jìn)入了車(chē)站，回頭看見(jiàn)那位叔叔依舊站在那兒還不時(shí)朝我揮手，我禮貌地朝他揮了揮，心理卻想著(zhù)他當時(shí)的話(huà)，“他真是一個(gè)負責的人呀！”我感嘆道。
他就是我心中的楷模。
我心中的楷模作文8
每當聽(tīng)到窗外呼呼大風(fēng)聲，我就會(huì )想起，我和媽媽在等待爸爸回家的那十個(gè)夜晚……
20xx年9月15日，臺風(fēng)“莫蘭蒂”襲擊了廈門(mén)。一時(shí)間，原本美麗的鷺島變得滿(mǎn)目瘡痍：斷水斷電，樹(shù)木被連根拔起，樹(shù)葉樹(shù)枝掩埋了路面，廣告牌倒在路上。被折斷的電線(xiàn)桿，路燈桿不計其數。在這樣的環(huán)境中，不少人站了出來(lái)，這些人都是我身邊的人，是我心中的楷模。
我爸爸是一名電力工人。臺風(fēng)來(lái)的前幾天，他們公司就接到警報，為了讓停電率降到最低，他們幾乎每天通宵做防護，每天早上起來(lái)，看到爸爸疲憊的.背影，還是送我下樓去上學(xué)，我就覺(jué)得很心疼。
臺風(fēng)過(guò)后，為了盡快回復供電，他連續10天在公司都沒(méi)回家。第一個(gè)晚上，我家樓下的路燈都無(wú)法亮起，我看到幾個(gè)工人駕著(zhù)梯子查看和修復，看著(zhù)他們忙碌的身影，我就想著(zhù)我爸爸在什么地方呢？路燈亮起來(lái)之后，他是不是帶著(zhù)笑臉迎著(zhù)暖暖的光，他什么時(shí)候才能回家呢？一天，兩天，三天……每天早上起來(lái)，看著(zhù)空蕩蕩的餐桌，我就在想著(zhù)爸爸在干什么，甚至埋怨他，家里也需要幫忙，他怎么能留媽媽一個(gè)人呢？每天給他打電話(huà)，就只講了幾句話(huà)報平安，就匆匆掛掉電話(huà)。我有時(shí)候會(huì )從電話(huà)那頭聽(tīng)到工人叔叔吶喊的聲音，我想問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)，話(huà)到嘴邊又吞了回去。
五天……十天……新聞里的廈門(mén)又恢復了一些往日的繁華，看著(zhù)一盞盞亮起來(lái)的路燈，我知道，爸爸回家的腳步又近了！我從行人的贊美聲中，明白了爸爸工作的意義！是啊，他就是我身邊的楷模！
看，消防官兵正在排查危險隱患，只為了讓救援更加順利的進(jìn)行……
看，水務(wù)人員把一根根水管接好，為了讓斷水的市民早日洗上熱水澡……
看，穿著(zhù)紅馬甲的志愿者扛樹(shù)枝，堵住的路面漸漸暢通起來(lái)，車(chē)流又開(kāi)動(dòng)了……
正是有了這些人，廈門(mén)才能在短時(shí)間內秩序回復正常。我覺(jué)得那十個(gè)爸爸不在的夜晚，實(shí)際上也不那么無(wú)助了。因為我和大家一樣，受到這些楷模的保護，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄篮玫奶斓兀?/p>
我心中的楷模作文9
我心中一直有一個(gè)楷模，如頂梁柱般高大、偉岸，他就是我的父親。
父親曾經(jīng)很年輕，我上小學(xué)時(shí)他到學(xué)校接我放學(xué)，有的同學(xué)還認為他是我叔叔呢。然而現在，為了一家人的生活，他每天早出晚歸，早已沒(méi)有了原來(lái)的青春氣息。頭發(fā)變白了，臉上也出現了皺紋，但他在我心目中的形象卻越來(lái)越高大。
他是一名出租車(chē)司機，記得那天他回來(lái)已經(jīng)很晚了，我不想讓他再出車(chē)了，但是他堅持要去。我只好和他一起去，剛上街沒(méi)一會(huì )兒，有人上車(chē)了，父親問(wèn)他去哪？他說(shuō)他母親生病了要趕緊回家，于是我爸爸快速開(kāi)車(chē)去了他家。
到那個(gè)地方時(shí)，那個(gè)奶奶已經(jīng)倒下了，叔叔懇請父親幫著(zhù)把奶奶送到醫院，我當時(shí)看了一眼父親，因為我知道，萬(wàn)一發(fā)生了什么事，不僅車(chē)錢(qián)拿不到，以后有可能還會(huì )沒(méi)有人打父親的車(chē)了。但父親連想都沒(méi)想，就說(shuō)“快點(diǎn)把老太太抬上車(chē)�！鄙宪�(chē)以后，父親開(kāi)得特別快，我看見(jiàn)他額頭上滲出汗珠，我的心里也十分緊張。
醫院到了，父親下車(chē)幫著(zhù)把老奶奶送進(jìn)醫院后離開(kāi)，我問(wèn)父親“給了多少錢(qián)呀？”父親笑著(zhù)對我說(shuō)“我沒(méi)要錢(qián)�！薄盀槭裁床灰X(qián)？”爸爸說(shuō)“在這種時(shí)候，人的生命才是最重要的，留著(zhù)錢(qián)讓他們給那個(gè)老奶奶治病吧�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我的心里久久不能平靜，這句話(huà)一直縈繞在我耳畔。
我的楷模是我父親，雖然他只是一個(gè)普通的`出租車(chē)司機，但他在我心中的形象卻是那么的高大、偉岸。
我心中的楷模作文10
“你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記;你拍二，我拍二，為了祖國要出勁;你拍三，我拍三，鋪張浪費要揭穿;你拍四，我拍四，做人不能自顧自。你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱;你拍六，我拍六，我們尊老也愛(ài)幼;你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)屬第一;你拍八，我拍八，誠實(shí)守信人人夸;你拍九，我拍九，法律法規要遵守;你拍十，我拍十，爭做文明小衛士!”這就是我們小學(xué)生心目中的八榮八恥。
熱愛(ài)祖國，服務(wù)人民是我們最基本的道德規范，有多少抗日英雄在戰爭中獻出了他們寶貴的生命，他們這不是熱愛(ài)祖國嗎?有多少人為了國家的利益不惜犧牲個(gè)人得失，還有雷鋒，一生都在幫助別人、服務(wù)人民，我們應該視他們?yōu)榘駱�，為他們而感到自豪，驕傲。危害祖國、背離人民的人一個(gè)個(gè)都沒(méi)有好下場(chǎng)，像有的漢奸，出賣(mài)祖國，最后還不是遺臭萬(wàn)年?
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類(lèi)歷史發(fā)展的重要標志。崇尚科學(xué)是我們小學(xué)生正要做的，因為我們是祖國未來(lái)的接班人，我們現在多多學(xué)習知識，長(cháng)大了才能報答祖國。大家都知道袁隆平吧!這位“雜交水稻之父”為我國做出了巨大的貢獻，他用科學(xué)知識在中國古老的土地，圓了華夏民族幾千年的夢(mèng)想，實(shí)現了一個(gè)震驚世界的神話(huà)。袁隆平就是崇尚科學(xué)的典型例子。既然有崇尚科學(xué)的人，當然也會(huì )有愚昧無(wú)知的人，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一對十分迷信的夫婦，他們的孩子得了重病，那對夫婦不馬上把孩子送往醫院，而是求菩薩保佑，還花錢(qián)做法事，險些斷送了孩子的性命，怎么樣?他們夠愚昧無(wú)知了吧!那可是生命的代價(jià)啊!
辛勤勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，有句話(huà)說(shuō)得好——萬(wàn)物土里生，全靠雙手勤。一份耕耘一份收獲，不會(huì )有天上掉餡餅的'事。勞動(dòng)模范候選人陳立虎就是一位了不起的焊接能手，要知道天天在40℃、41℃的環(huán)境下連續工作十分不容易的，何況陳立虎打出來(lái)的焊口十分精致。我想就憑這點(diǎn)他也應該選上勞動(dòng)模范。陳立虎是勞動(dòng)的模范，可我們呢?不能再以為雞蛋是從冰箱生出來(lái)的，大米是從電飯煲里盛出來(lái)的。我們年齡雖小但也要勞動(dòng)起來(lái)，不要好逸惡勞
我心中的楷模作文11
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的楷模，我也有我心中的楷模。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著(zhù)名牧師。有一天，他向教會(huì )學(xué)校的學(xué)生宣布：誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jì)热�，他就邀請誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會(huì )。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說(shuō)那里是許多孩子都夢(mèng)想要去的地方�？墒�，獲得這個(gè)機會(huì )，并非是唾手可得的易事，因為圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱(chēng)為“山上寶訓”，是圣經(jīng)中的著(zhù)名篇章，有幾萬(wàn)字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來(lái)有相當大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì )有人能得到這個(gè)機會(huì )的`。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見(jiàn)這許多人，就上了山，既已坐下了門(mén)徒便來(lái)到他的面前，他開(kāi)始教導他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是怎么背的?”“我竭盡全力�！边@個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的楷�！葼枴どw茨，因為他有超人的毅力!在蓋茨身上我學(xué)會(huì )了，只要你竭盡全力，下定決心，不畏艱難，勇敢地去迎接挑戰就沒(méi)有你辦不到的事!
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