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我心中的彩虹作文[精選]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我心中的彩虹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的彩虹作文1
人之一世,殊為不易?此破教沟娜松猛局谐錆M(mǎn)了種種荊棘,往往使人痛不欲生。斗膽問(wèn)一句:“你能見(jiàn)到你心中的彩虹嗎?”因為彩虹就躲在艱難困苦之后。有許多人曾與彩虹擦肩而過(guò)。
三國鼎立時(shí)期,作為一國之君的劉備,在征戰過(guò)程中痛失二弟關(guān)羽,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),所以在痛苦之中做出了錯誤的決定,貿然出兵伐吳,落得個(gè)“白帝城托孤”的千古非劇?杀,可悲!
就這樣,劉備與彩虹擦肩而過(guò),與“興復漢室,還于舊都”陰陽(yáng)相隔。因為他沒(méi)有直面挫折,放小痛苦,而是在痛苦的陰霾中苦苦掙扎。
彩虹,并不是你所看到的那般簡(jiǎn)單,冰心說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚嘆它現實(shí)的明艷,然而,當初它的芽?jì)簽⒈榱藸奚难,浸漬了奮斗的淚泉!边@正如彩虹,在它到來(lái)之前,經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,才換來(lái)現實(shí)的美麗。
彩虹,也許可以與成功畫(huà)等號,因為兩者都是在經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮后才形成的。屈原被放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修列;海倫盲聾,意志結出碩果;保爾身殘,精神煉成鋼鐵……如果說(shuō)這些都是成功的話(huà),難道不可以與彩虹相提并論嗎?二萬(wàn)五千里,紅軍步步艱辛,才有了今天的新中國。這些難道不是彩虹嗎?
舞動(dòng)痛苦的翅膀,飛翔在用藍天和白云搭建而成的人生舞臺上空。達觀(guān)地看人生,灑脫地面對人生,帶著(zhù)理想的`拐杖,穿過(guò)痛苦的沼澤,去尋找彩虹,完成人生中燦爛的一筆。我相信,只要相信自己能行,把失敗的淚化為前進(jìn)的燃料,肯定能見(jiàn)到七彩的彩虹。
我心中的彩虹就是那道失敗后憑借堅毅而獲得最終的成功的喜悅。
我心中的彩虹作文2
我心中的彩虹,是我夢(mèng)想的世界,我心中的世界是七彩色的。
紅色是熱情的顏色,我夢(mèng)想的世界也是熱情的。人與人之間,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有冷漠。當走在街上時(shí),感受到的不再是陌生人間毫無(wú)感情的視線(xiàn),而是溫暖柔和的目光。
橙色是公正。當今社會(huì ),上流人士普遍對下層農民或工人有輕視情緒,有對他們有頤指氣使的行為,這無(wú)疑是一種不公正的現象。沒(méi)有受到尊重,那么他們該多么憤怒。
黃色是善思。人總是為自己想得多,為別人想得少。大多數的人不擅長(cháng)思考,不會(huì )靜下心來(lái)體諒別人的心事。如果他們能多一些思考,少一些自私,一切都會(huì )變得更美好。
綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個(gè)人的心中,稍有不慎,惡念就會(huì )如藤蔓般沿著(zhù)沿著(zhù)野心一路攀升,左右著(zhù)你的心,令人不由自主地產(chǎn)生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒,烏煙瘴氣。如果他們有道德,那么就可以壓制惡念,惡念被壓制,善念就會(huì )產(chǎn)生。
藍色是自由。人們已經(jīng)太過(guò)繁忙疲憊,各種心情的包袱壓在他們的心上,不堪重負。如果他們得到自由,如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤,他們會(huì )拼卻種種無(wú)奈與苦澀。
紫色是安定。社會(huì )多爭端,互相爭執所產(chǎn)生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭端,各種懷疑,每個(gè)人的'勾心斗角,已經(jīng)看得膩味。如果他們可以安靜下來(lái)……
在我的心中一片花之洋,叢叢的百花鋪滿(mǎn)了整座世界,遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚,它仿佛是一個(gè)看得見(jiàn)摸不找的幻夢(mèng)。然而,我想我能執著(zhù)地在風(fēng)雨中奔跑追逐,然后終有一天,能夠抵達那座通往美好世界的橋下……
我心中的彩虹作文3
今天不知怎么,我突然感冒了。我到了家正寫(xiě)著(zhù)回家作業(yè),還不到二十多分鐘,媽媽突然回來(lái)了。
她本來(lái)應該晚上六點(diǎn)多回來(lái)的,可現在才五點(diǎn)四十,她比已往快了半個(gè)多小時(shí),而且,她本來(lái)是個(gè)醫生,給我量過(guò)體溫后,發(fā)現是三十九度五。于是,便開(kāi)著(zhù)車(chē),帶我去醫院。這一路上,她開(kāi)的很快,還不停的問(wèn)我,現在有沒(méi)有事,有沒(méi)有哪兒疼,坐車(chē)暈不暈……頂多二十分鐘,到了余杭二院。
我們先掛號,掛完號之后,我來(lái)抽血,差不多抽了我四小瓶血以后,開(kāi)始等報告單,結果發(fā)現我的白細胞只有二點(diǎn)八,很低,所以要掛鹽水,我們又趕到二樓去掛水,起碼要掛兩包頭孢,于是我只能坐在那里,不能亂動(dòng)?墒且惨呀(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,媽媽的眼睛一會(huì )睜著(zhù),一會(huì )兒閉著(zhù),眼睛下面,起了一層黑眼圈,可她任然看著(zhù)我,我心里頓時(shí)溫暖了許多。
可是,由于太晚了,我也不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,過(guò)了很久……不知什么時(shí)候,我突然醒了,可我發(fā)現我已不在二院的`二樓掛鹽水了,而是在又舒服又溫暖的床上。被子蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的很舒服。我這才反應過(guò)來(lái),我是被媽媽抱回來(lái)的。我假裝去喝了一點(diǎn)水,去看看媽媽?zhuān)瑡寢屢惨呀?jīng)睡著(zhù)了?粗(zhù)媽媽那疲憊不堪的樣子,我感到喝了一杯苦酒一樣,心里十分的難過(guò)。我想回報她,卻不知怎樣回報她。我一看時(shí)間,天就要亮了,于是,我也垂頭喪氣的回到床上了。
媽媽這么愛(ài)護我,我卻很少能回報她,我比吃了蜂蜜還要甜,媽媽?zhuān)俏倚闹械牟屎纭?/p>
我心中的彩虹作文4
每一所學(xué)校都是學(xué)生心中的一座豐碑;每一位老師,都是學(xué)生心里的一道陽(yáng)光,一片彩虹。在我的心里,你是最美的老師,有著(zhù)彩虹般的絢爛。
我常常思考一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)20出頭的女孩兒是如何管好50多個(gè)孩子的班級的?是有魔法,讓人安靜的魔法嗎?怎么你一出現,喧鬧的`我們就安靜下來(lái)?
春天來(lái)臨,萬(wàn)物復蘇,小草以它頑強的意志力“鉆”出來(lái),就想亮個(gè)相,我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢,就是吹向這片草地的一絲微風(fēng),灑向這片草地的一場(chǎng)春雨。
校園里,那一片盛開(kāi)的桃花,是你微笑的模樣。你如同彩筆給周?chē)木拔镤秩局?zhù)色彩。哪怕你再累,笑容依然那么甜。無(wú)論我們給你捅了多大的婁子,你都不會(huì )情緒激動(dòng)。太陽(yáng)永遠是笑著(zhù)的!
都說(shuō)孩子是容易滿(mǎn)足的,你不也是一個(gè)大孩子嘛,不然,為什么我們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)節日的小禮物,你就甜甜地笑著(zhù)?你怕我們調皮搗蛋,就默默守候著(zhù)我們,每一個(gè)溫馨的午后,明明想休息了,卻依舊堅強地挺著(zhù),盡管身體不舒服,也還是堅忍著(zhù)。你希望我們在你離開(kāi)時(shí),獨立聽(tīng)話(huà),班級團結。我會(huì )告訴你,我們一定做得到!
致我們最敬愛(ài)的159班的班主任方麗娟老師,我真摯地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
可愛(ài)又團結的大家庭——平江十二中,因為有優(yōu)秀的學(xué)生,盡職盡責的老師,而顯得完美?傆幸惶,平江十二中會(huì )不負眾望,發(fā)展成家長(cháng)學(xué)生心中最好的學(xué)校,讓我們共同見(jiàn)證十二中的美麗繁榮。
我心中的彩虹作文5
倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將盡情展示陽(yáng)光的才華,美麗。七彩色從遠處的山跟,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,是你整個(gè)身心立刻飛回天空。
----題記
有一首老歌曾唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。風(fēng)雨背后是彩虹,那么,我在風(fēng)雨中又是如何?
是懦弱,膽怯還是逃離?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)----愛(ài)迪生不怕挫折,1000次的實(shí)驗,1000次的失敗。但它,卻從未放棄,一次又一次的`失敗,在盡力失敗后,愛(ài)迪生這個(gè)名字永載史冊。留聲機,電燈......這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著(zhù)他的輝煌。
回到眼前,期中考完試后,那被畫(huà)滿(mǎn)叉的卷子發(fā)下,又是一個(gè)低分數,卷子前的我,早已哭泣,問(wèn)自己究竟懂了什么?回了什么?
有淚,才有彩虹嗎?
在挫折面前,為什么,我只學(xué)會(huì )了哭泣。鮮花,需要栽培;大樹(shù),需要風(fēng)雨;我,需要動(dòng)力。
淚水不是召喚的迷茫的過(guò)去,或許是春天的召喚,冬天來(lái)了,春天又會(huì )有多遠。
不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?若是樹(shù)木畏懼風(fēng)雨,哪的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來(lái)的翩翩蝶影?
淚,是彩虹的結晶,或許我還會(huì )哭泣,但在我心中,早有一座彩虹。因為那是風(fēng)雨后,最美的色彩。
從現在起,昂起頭,挺起胸,在風(fēng)雨中堅強,拼搏,等待下一分的彩虹。
我心中的彩虹作文6
我心中的彩虹,是美麗的,無(wú)論何時(shí)它總是散發(fā)著(zhù)光芒;我心中的彩虹,是高調的,要想見(jiàn)它必須先經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨;我心中的彩虹,是明亮的,為了它我愿意付出努力。
有一天下午,我回到了杏壇,當時(shí)正在下雨,下雨的時(shí)候天上還是陽(yáng)光明媚的。過(guò)了一會(huì )兒,下完雨了,突然,只見(jiàn)一道色澤鮮艷的巨大的彩虹,出現在那雨后,顯得特別蔚藍的天空之中。他想一到五彩繽紛的拱橋,橫跨在峰林之中,一直插進(jìn)那幽深的山谷。從天空的背景上看,它離開(kāi)我們是那么遠,那么高。從深谷和峰林的背景上看,它距離我們卻是那么近,那么低,仿佛一伸手,就可以摸到了它。
看到了彩虹,我想起了彩虹是怎樣形成的:一場(chǎng)雨過(guò)后,雨水經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射,有些水分迅速蒸發(fā)到空中,變成無(wú)數晶瑩的小水滴,再加上懸浮在空氣中的一小部分細小的雨滴,匯成了一條長(cháng)長(cháng)的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴,就像無(wú)數個(gè)小小的`透鏡。陽(yáng)光射向水滴時(shí),先折射進(jìn)入水滴。紅光的光波最長(cháng),折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴偏折也就大。不同顏色的光線(xiàn)射入水端,后曲面會(huì )發(fā)生反射,反射光線(xiàn)達到水端前曲面后,再經(jīng)折射進(jìn)入空氣。七色陽(yáng)光依光波短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。
心中的彩虹一直都在,所以夢(mèng)也一直都在,它們從未遠離過(guò)。
我心中的彩虹作文7
“哇!是彩虹!”雨天過(guò)后,太陽(yáng)露出了溫暖的笑容,散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現,就像巨星一樣,大家看了都贊嘆連連,總是佇足仰望,慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神,無(wú)法將視線(xiàn)離開(kāi)那美麗的倩影。
彩虹,就像童話(huà)世界里的彩虹橋,閃耀著(zhù)美麗的光芒,七彩繽紛,許多人一定很想坐著(zhù)“筋斗云”,乘著(zhù)它飛向綺麗彩虹的那一端,永遠在彩虹上過(guò)著(zhù)夢(mèng)幻的一生吧!不過(guò),彩虹也像曇花一現,一瞬間就煙消云散,無(wú)處可覓!這樣的短暫表演,是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴,要好好把握美好的人生,不要讓它從我們手中溜去,一去不復返?光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起,就開(kāi)始悄悄的溜走,毫不止息,所以時(shí)間是多么的珍貴,卻又是多么無(wú)情啊!我們一定要妥善的運用時(shí)間,讓它發(fā)揮最大的價(jià)值;而且,這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽(yáng)脩為了善用零碎的時(shí)間,有一個(gè)絕頂聰明的“三上”秘訣,這種向學(xué)的精神,真的要多學(xué)習啊!
我們要好好把握美好的人生,讓生命充滿(mǎn)光彩,就像彩虹絢爛奪目,不怕短暫!但,相反的,整天漫無(wú)目的`,活著(zhù)又有什么意義呢?人生要如彩虹般閃亮耀眼,不要整天怨天尤人。當我們遇到挫折時(shí),要勇敢面對,走出幽暗的谷底,努力發(fā)展自己光明的未來(lái),朝著(zhù)未來(lái)去闖蕩。
每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋,只要勇敢,對自己有信心,我相信,心目中的美麗彩虹橋,永遠閃閃發(fā)光,永遠七彩繽紛,永遠充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的光彩!
我心中的彩虹作文8
輕輕的回想著(zhù)落在自己心中的彩虹,不禁感動(dòng)依舊。
——題記。
是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離,點(diǎn)燃心靈于心靈的明燈;是在經(jīng)歷一番劈天蓋地的風(fēng)雨之后,所領(lǐng)略到那彩虹之橋;是用努力去拼搏、去創(chuàng )造,獲得感動(dòng)、歡笑的同時(shí),那一抹抹彩虹永遠留在我心中。
。ㄒ唬┯H情彩虹
我在臺燈旁寫(xiě)作業(yè)。望著(zhù)滿(mǎn)頁(yè)的試題,宛如茫茫白野,無(wú)窮無(wú)盡,纏繞在心田,不禁一陣搖頭嘆氣。是您,輕輕在走在我身邊,隨著(zhù)一聲微微的碰撞聲,我沿著(zhù)眼前枯黃干皺的右手,抬頭望去,:“媽!蹦鷷(huì )心的微笑,撫摸著(zhù)我的頭,“慢慢想,用心就好!贝藭r(shí),無(wú)限感動(dòng)。我細細品位著(zhù)母親遞給我的奶茶,聞著(zhù)這香濃的味道,我想,此時(shí),親情已化作一座彩虹之橋,拉近了我于母親的'距離,用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。
。ǘ┳杂刹屎
從小害怕閃電雷鳴。我對此痛苦不已。
每當天公不作美的時(shí)候,伴隨著(zhù)一聲聲的巨響,隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲,我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳,獨自一個(gè)人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼簾射入了一道余暉。我試探著(zhù)睜開(kāi)眼,看見(jiàn)天空的不遠處,七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑,我在田野奔跑。聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,細清新花香,輕輕摘起一朵朵沾著(zhù)水珠的小花,最終的,我把雙眼放向了遠在天邊,盡在眼前的的云之橋。在戰勝了內心的恐懼,獲得真正自由的同時(shí),雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕跡。
我心中的彩虹作文9
放下手中精致的刺繡,我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。
那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外飄灑著(zhù)鵝毛般的大雪,感受著(zhù)指尖傳來(lái)的疼痛,我的心似被霜雪浸沒(méi),沉入幽暗的谷底。我剛開(kāi)始學(xué)習刺繡,想繡一副冬梅。一開(kāi)始,我迫不及待地穿針引線(xiàn),然后將針直戳入緞面,趕緊拉線(xiàn),再不加思索就落下一針,不到半個(gè)小時(shí),就完成了?蓮淖约菏种欣C出的梅花,卻毫無(wú)“傲骨”,各種絲線(xiàn)纏成一團,我的手也被針扎的冒血珠,正當我想放棄時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她仿佛一眼就看穿了我的心思,拿出創(chuàng )可貼,幫我把傷口包好,拉著(zhù)我的手,來(lái)到陽(yáng)臺上,指著(zhù)小區角落里的一株梅花,說(shuō):“你看它,長(cháng)得多旺盛,但是,它在開(kāi)花之前,總要經(jīng)歷霜雪,受盡寒風(fēng),方得紅梅!蔽铱粗(zhù)那株梅花,久久不語(yǔ),是啊,一株植物都能經(jīng)歷風(fēng)霜,開(kāi)出明媚的花朵,我又怎能輕言放棄!
想到這兒,我又重新拿起一塊光潔的緞面,捻起那根銀針,認真考慮梅花該有的樣子,思考許久,才緩緩地將針戳入緞面的一側,輕輕拉動(dòng)線(xiàn),在大腦中勾勒著(zhù)每一個(gè)細節,生怕出一點(diǎn)差錯。時(shí)間靜靜地流淌著(zhù),梅花的初型已經(jīng)繡好了,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),映在桌子上,暖洋洋的',我手中的銀針仍在飛舞,描繪著(zhù)冬梅的堅韌……過(guò)了許久,我端詳著(zhù)手中的刺繡,閉上眼睛,好似還能聞到它那股幽淡的冷香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的這種堅韌不懈,永不言棄的美好品質(zhì),成為了我心中永遠高懸著(zhù)的一抹虹……
我心中的彩虹作文10
一場(chǎng)春雨過(guò)后,你是多么美麗,你那彎曲的身軀,進(jìn)過(guò)多少日日夜夜的辛苦,而你確實(shí)放出五光十色的光芒。老師,您是我心中的一道彩虹。
熾熱的紅
您的心是紅的,無(wú)論哪一位同學(xué)生病了,您都不忘端一杯熱水,送給一件暖衣;哪一位同學(xué)摔倒了,您不忘扶一把,遞一張創(chuàng )可貼;有同學(xué)傷心時(shí),您不忘給一句安慰,送一份溫暖。老師,您是熾熱的。
無(wú)私的綠
每當學(xué)生有問(wèn)題是,您就毫不猶豫的一一講解。每天,您站都張在講臺上接受粉筆的洗禮,授課之余,您會(huì )深入講解,讓我們了解更多。放學(xué)后,您同樣會(huì )在家操持家務(wù),同時(shí)也會(huì )挑燈批改,我經(jīng)常想到您在燈下的表情,或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師,您是無(wú)私的。
嚴肅的'藍
當我們做錯事時(shí),您會(huì )很?chē)烂C,因為只有您的批評我們才會(huì )引以為戒,下不為例?荚,我們最不愿意看到您失望的眼神,所以我們在每次考試中都拼盡全力,但您讓我們知道,平日的努力更重要。老師,您是嚴肅的。
耀眼的黃
在一場(chǎng)比賽過(guò)后,我們傷心欲絕,您會(huì )用那最溫和的聲音問(wèn)一聲“怎么了?您們要做孬種嗎?”頓時(shí)我們不再流淚。我們分明感受到您的愛(ài)與期望。老師,您照耀著(zhù)我們。
老師,您是我心中的一道彩虹,熾熱的紅、無(wú)私的綠、嚴肅的藍、耀眼的黃。您五光十色的光芒,讓我們的生活變得豐富多彩。
我心中的彩虹作文11
一談起我的班主任,我心里就充滿(mǎn)了感激之情,因為是她們教會(huì )了我文化知識、做人的道理。一轉眼,過(guò)了四年,我們又換了一個(gè)班主任。她姓楊,名靜。雖然認識沒(méi)幾天,但是,我對她也慢慢熟悉了,這個(gè)老師嚴肅,但又很有趣,讓我對今后的學(xué)習生涯充滿(mǎn)了好奇。她一頭亮麗的`黑發(fā),又濃又密,站在陽(yáng)光下,美麗極了!
一次寫(xiě)字課,我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)字,忽然、老師親切地說(shuō):“保持正確的資勢,才能寫(xiě)好字!蔽乙宦(tīng),連忙把頭抬到一尺之處,可又過(guò)了一會(huì ),我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現出了楊老師的那句話(huà)。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。
在三個(gè)老師當中,我覺(jué)得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵,來(lái)激發(fā)我們對學(xué)習的熱情。她講課的時(shí)候總是繪聲繪色,不會(huì )的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽(tīng)。有時(shí)楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀起書(shū)來(lái),我仿佛身臨其境。
我尊敬我的老師,因為她們像媽媽一樣嚴格要求我們。老師,多么神圣的職業(yè)。當苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時(shí),您是不是還在為我們批改作業(yè)?為我們操心?您是值點(diǎn)尊敬的老師!我們都知道您不求回報,只求我們一份干凈的作業(yè),一堂每個(gè)同學(xué)都認真聽(tīng)講的一節課,放心吧,我們一定會(huì )做到的!
我心中的彩虹作文12
天上的彩虹,美麗耀眼,我曾經(jīng)認為它是世界上最美的東西,可老師卻說(shuō),人人心里都有一道“彩虹”,這下子我可弄不明白了:到底是天上的彩虹最美,還是我心中的“彩虹”最美呢?
由于學(xué)校要上小早讀了,所以我必須在早晨五點(diǎn)三十分起床,我一下子就覺(jué)得時(shí)間也未免太早了吧!回到家,我看到爸爸媽媽?zhuān)揖筒幌敫麄冋f(shuō)這件事情了。他們都勞累一天了,如果還要那么早就起床,豈不是太辛苦了?可是后來(lái),爸爸媽媽看我有心事,就問(wèn)我怎么了,我只好道出了原委。
爸爸聽(tīng)了以后,說(shuō):“瞧你,不就這么點(diǎn)兒小事嘛,你還那么為難!”媽媽也說(shuō):“起早點(diǎn)兒就起早點(diǎn)兒,不過(guò)你千萬(wàn)別賴(lài)床就行了!惫,第二天媽媽準時(shí)在五點(diǎn)三十分起床了,還把我叫醒了。后來(lái),我騎車(chē)上學(xué)去了,在離家幾十米處的一個(gè)地方,我回頭去看,卻看見(jiàn)了家門(mén)口還立著(zhù)一個(gè)人影。是媽媽嗎?我心底不禁涌起一陣暖流。
晚上,晚自習下后,快到家門(mén)口時(shí),卻看見(jiàn)爸爸媽媽都站在門(mén)口翹首盼望,看見(jiàn)我回來(lái)了,臉上都露出了笑容。他們又幫我推車(chē),又為我熱飯熱菜,我在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽就不斷為我?jiàn)A菜,而且還總是認真聽(tīng)我講學(xué)校里的`趣聞。每當這時(shí),我都感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子。
哦!這時(shí)我突然明白:我心中的彩虹遠遠比天上的彩虹美麗!心中的彩虹是爸爸媽媽對我的理解,是爸爸媽媽在家門(mén)口一次次的翹首盼望,是爸爸媽媽對我的無(wú)微不至的呵護。雖然,我心中的彩虹遠遠不如天上的彩虹那般美麗耀眼,也沒(méi)有那般光艷動(dòng)人,但它卻樸實(shí)無(wú)華,充滿(mǎn)愛(ài)的光彩!在我心里,它是天底下最美麗、最無(wú)與倫比的彩虹!
我心中的彩虹作文13
刀刃總在磨練中鋒利無(wú)比;青春總在奮斗中發(fā)揮光彩;彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后亮麗輝煌。成功需要奮斗,輝煌也需要奮斗。奮斗的彩虹更加燦爛。
剛剛進(jìn)入初一的我們,每天都飛馳在球場(chǎng)上,闊論在聊天室里,就連上課也不老實(shí),左晃晃,右晃晃,同桌幾個(gè)湊在一起又話(huà)說(shuō)黃河之水滔滔不絕了。悠閑的度過(guò)了一個(gè)月,第一次月考便摔倒在這殘酷無(wú)情的考場(chǎng)上了,望著(zhù)那紅得刺眼的分數,心里一陣辛酸,淚水不覺(jué)涌了出來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)星期,學(xué)校如期舉行了月考表彰會(huì ),而在小學(xué)常位居榜首的我,這次卻得了二等獎,一等獎的獎品并不豐厚,但我的心依然如泉水般翻涌,默默發(fā)誓,定要得到那期望的“一等獎”
這幾天,總是很陰,仿佛要下雨,空氣干燥的叫人發(fā)煩,但依然阻擋不了我那進(jìn)取的`心,經(jīng)過(guò)這幾天的思想,總結了一套學(xué)習方法:上課認真聽(tīng)講,回家仔細復習。第一天,早晨是語(yǔ)文課,同桌趕緊湊過(guò)來(lái)說(shuō):“哎,你知道張杰么?”“我知道啊!”剛想說(shuō)一說(shuō),便想起了自己的誓言,便閉上了嘴仔細聽(tīng)講,同桌改到一陣奇怪,最后我一節課沒(méi)搭理他,我真佩服我自己。晚上回家,直到媽媽百般催促后,我才望了望天,已經(jīng)黑透了,便上床睡覺(jué)去了。每天這樣,我的眼圈逐漸發(fā)黑,同桌也關(guān)切的問(wèn):“怎么了?沒(méi)事吧?”我笑著(zhù)回答:“沒(méi)事”,“注意休息啊!”“嗯”我應和著(zhù)。
終于,第二次月考如期而至,我發(fā)揮至極,連同桌也驚奇地瞪大了眼睛。望著(zhù)那單調的紅,但感覺(jué)卻不那么刺眼,而是那樣柔和。我走在大街上,天晴了,望著(zhù)天邊那道美麗的彩虹,突然懂得:青春只有在奮斗中煥發(fā)光彩,而這舞動(dòng)的青春不正如花般絢爛么?只有在奮斗中才能找到心中那道美麗的彩虹!
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