我的煩惱作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　我的情緒就像孫悟空七十二變一樣，變化多端：有開(kāi)心、有煩惱。最近不知為什么，我突然多了許多煩惱，讓我非常煩躁。有時(shí)還會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而煩惱。

　　星期五放學(xué)了，媽媽說(shuō)今天你自己坐公交車(chē)回家，并給了我一元錢(qián)自己去坐車(chē)。我激動(dòng)極了，心想：我自己還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)公交車(chē)呢，這次一定要好好體驗一下。想著(zhù)想著(zhù)，就到了公交站，大約等了3分鐘，終于等到了我要坐的那輛公交車(chē)，我信心十足的上了車(chē)。

　　這時(shí)售票員阿姨走過(guò)來(lái)，我把錢(qián)放到她手上。售票員阿姨一臉不解的表情，看著(zhù)我說(shuō)：“你為什么只給一塊錢(qián)？你已經(jīng)身高一米五了，要給兩元錢(qián)了！”“……”我瞬間處于尷尬的狀態(tài)，心想：“我只有一元錢(qián)，去哪里變出兩元錢(qián)來(lái)呢？”好煩惱，我冥思苦想，想不出來(lái)該怎么辦。

　　就在我以為自己要完蛋了的.時(shí)候，售票阿姨發(fā)話(huà)了：“算了算了�？茨氵�小，下不為例，下次記得帶夠錢(qián)哦！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，正好，車(chē)到站了，我一百米沖刺的速度沖下了車(chē)。

　　路上，為這事我又開(kāi)始煩惱，我一直在心里埋怨媽媽?zhuān)何业膵寢專(zhuān)�你為啥要把我養得那么高呢？矮一點(diǎn)多好，就不至于這樣尷尬了！

　　有時(shí)我也會(huì )為一些大事而煩惱。因為我在班級里表現不錯，所以老師讓我做我們班第9學(xué)習小組的小組長(cháng)�？墒�，我們組的同學(xué)5個(gè)就有3個(gè)都是在班上平時(shí)表現不咋地的，經(jīng)常受到老師的批評，害得我們組每周平均分都是倒數第一。更讓我煩惱的，是每次組員們受批評時(shí)總要扯上我，問(wèn)我他錯在哪里。我也總是提心吊膽的回答，生怕那里弄錯了。其實(shí)，當組長(cháng)也不簡(jiǎn)單！

　　我今后一定要精益求精，當一名優(yōu)秀的小組長(cháng)，同時(shí)做事穩重一點(diǎn)，讓我的煩惱（統統）全部消失！

我的煩惱作文2

　　最近我的心情不太好，什么原因呢？其實(shí)說(shuō)起來(lái)也怪丟人，那就是我的身高煩惱。

　　我六年級，身高一米四十五，我認為也不算矮呀！在同班同學(xué)中屬于中等，可是偏偏跟我同齡的鄰居玲玲和徐徐卻比我高出一大截，為此外婆經(jīng)常在我耳邊數落：“你瞧人家為啥長(cháng)這么高，這么水靈，你咋就長(cháng)不高！”老爸也時(shí)不時(shí)插上一句：“女孩子要長(cháng)得高挑才有氣質(zhì)�！蔽乙宦�(tīng)更來(lái)氣了，就頂上一句：“要不是你的遺傳，我至于長(cháng)這么矮嗎？還不是你的基因不好�！笨赏馄挪⒉贿@么認為，她覺(jué)得人的身高不外乎飲食的質(zhì)量。于是，我的增高之路在外婆的嘮叨之中開(kāi)始了。

　　你看這是外婆幫我定制的食譜：早餐一碗稀飯，一個(gè)雞蛋，一盒牛奶；中餐一碗飯，魚(yú)肉、蔬菜每樣都要吃。晚餐多加了一碗排骨湯，據說(shuō)這是長(cháng)骨頭的。

　　實(shí)施計劃開(kāi)始了。第一天，第二天，我勉強完成了任務(wù)。到了第三天，我一碗飯快吃完了，可外婆還不時(shí)往我碗里夾菜，夾肉，為了不辜負外婆對我的一番好意，我使勁吃，拼命吃，終于給我吃完了。外婆看我吃完了，連忙給我端上來(lái)一碗排骨湯，看著(zhù)浮在湯上的`一層油，我的肚子翻江倒海，可為了不讓外婆失望，我捏著(zhù)鼻子，倒進(jìn)嘴巴，不好，肚子里一陣難受，我連忙沖進(jìn)衛生間，可已經(jīng)來(lái)不及了，飯菜全都吐了上來(lái)。外婆看到我這副樣子，只好搖搖頭說(shuō)：“哎，這個(gè)增高計劃看來(lái)是泡湯了�！�

　　在這件事情上，我親愛(ài)的老媽始終是站在我這邊的。她說(shuō)：“人的身高增長(cháng)是要順其自然的，不能強求�！睘榇怂�還特意上網(wǎng)查了一下，告訴我每個(gè)人青春期的來(lái)臨，有早有晚。當你還在為自己沒(méi)發(fā)育而苦惱時(shí)，你身體中一切可能已經(jīng)做好了準備，有一天它會(huì )像海嘯一樣突然出現，讓你猝不及防。聽(tīng)完了這些話(huà)，我終于放心了。

我的煩惱作文3

　　“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結果都會(huì )遇到形形色色的煩惱，而我正面對著(zhù)我的人生難題——渡劫。

　　定·天命

　　地理老師是一個(gè)神奇的生物，她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍，對她更是望而生畏。

　　此時(shí)此刻，我正在目不轉睛的盯著(zhù)課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾�！敖裉煊械乩碚n，完了，又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對全班宣告。此話(huà)迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。

　　劫·難逃

　　“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著(zhù)地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。

　　約莫過(guò)了5分鐘，我們與地理老師的戰爭才正式開(kāi)始。地理老師開(kāi)始對我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問(wèn)題。經(jīng)歷了那么多節課的“折磨”，我們對這種暗箭早已對付的得心應手。這不迎來(lái)了地理老師的稱(chēng)贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。

　　只要地理老師停下進(jìn)攻，全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。那些有“懶蟲(chóng)”稱(chēng)號的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。

　　時(shí)間飛快，轉眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無(wú)敵大旋風(fēng)”。

　　地理老師為了節省時(shí)間，把答案念得飛快。

　　從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的'耳邊擦過(guò)。沒(méi)等右手反映過(guò)來(lái)，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

　　之前的損毀式還能對付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒(méi)有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。能寫(xiě)多少是多少吧！

　　過(guò)·天劫

　　終于，地理課結束了。老師笑容滿(mǎn)面的走出教室，只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒(méi)有人跟得上地理老師神一般的節奏，等我們進(jìn)階為上神吧！

　　我盯著(zhù)地理書(shū)一愁莫展，望著(zhù)字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單：此劫只應天上有！人仙大戰何時(shí)休？

我的煩惱作文4

　　生活中精彩不斷，可也煩惱不停，可謂是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�

　　最可恨的是，這個(gè)煩惱還在臉上。

　　我的體質(zhì)不太好，平時(shí)睡覺(jué)又不早，加上又是青春期，所以我的臉上時(shí)時(shí)會(huì )長(cháng)出一個(gè)腫塊，鼓得很大。我要是個(gè)男生也就罷了，貼著(zhù)三道疤也沒(méi)什么大不了的，可我是個(gè)女生，于是一切都不一樣了。

　　第一次，它在我的眉梢旁鼓了起來(lái)，還慷慨地把我的右眼也弄腫了。當我早上醒來(lái)對著(zhù)鏡子一看，焦慮感、慌張感、絕望感充斥了我的內心。一想到要這個(gè)樣子去上學(xué)，我的眼淚已經(jīng)在不經(jīng)意間順著(zhù)我的臉頰滑落，內心堵塞的我忍不住和媽媽大吵一架，不想去學(xué)校，可這也只是嚷嚷而已。

　　最終，還是到了學(xué)校。

　　我望著(zhù)氣派的校園和匆匆跑進(jìn)去的學(xué)生，使勁地吐出一口氣，止住眼淚，一聲不響地帶著(zhù)帽子跑了進(jìn)去。隨風(fēng)搖擺的樹(shù)葉“沙——沙——”的聲響似乎是無(wú)情的嘲笑，姿色秀美的月季微微搖擺也變成了輕視的'目光。我發(fā)瘋似的奔向教室，在眾目睽睽之下避開(kāi)所有人的眼神，直奔座位，把臉埋進(jìn)雙臂，絕望羞怯的眼睛里又閃現了晶瑩的淚光。這一整天，我就像個(gè)釘子似的釘在座位上，頭也不抬。面對朋友同學(xué)的關(guān)懷，我強撐著(zhù)笑，盡量展示出無(wú)所謂和輕松的神態(tài)。不過(guò)，有時(shí)不得不出去走一趟。我就像個(gè)心虛的小偷，走路靠著(zhù)墻邊走，眼睛也不看前方，就盯著(zhù)腳下的路。有時(shí)，還會(huì )碰到幾個(gè)其他班同學(xué)的發(fā)問(wèn)。我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，加快速度離開(kāi)。

　　就這樣，我像丟了魂似的過(guò)了一天。所有的同學(xué)都知道了，不經(jīng)意間，聽(tīng)見(jiàn)他們拿我開(kāi)了點(diǎn)善意的玩笑，我眼睛一酸。

　　到了晚間，我回到了家，按部就班地做完作業(yè)。之后，我打開(kāi)陽(yáng)臺上的窗，清涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的額角，撫平了我的心緒，吹干了我搖搖欲墜的眼淚。我放松地吐了口氣，拿出一張蒼白的A4紙，折成一架平凡的紙飛機。我拿著(zhù)它，用盡全力扔出窗外，善解人意的晚風(fēng)托著(zhù)他，飛向遠方，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，直至消失在天邊。

　　愿煩惱像紙飛機一樣飛走，飛向遠方，飛向天邊……

我的煩惱作文5

　　“交作業(yè)了，交作業(yè)了！”晚自修結束前，各學(xué)科組長(cháng)開(kāi)始催促！

　　現在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢，這下該怎么辦呀！

　　步入初中的生活，作業(yè)多了，學(xué)習內容多了，遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少，生活的快樂(lè )越來(lái)越淡，而我的煩惱與日劇增。

　　先不說(shuō)別的，光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡：與數學(xué)君大戰個(gè)三百回和，與語(yǔ)文君拳腳相向，與科學(xué)君纏打在一起，這些戰斗像團亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數學(xué)君的小兵不只一個(gè)，語(yǔ)文君也不只兩招，它們如同千軍萬(wàn)馬一般迎面而來(lái)，而且它們日新月異，隨時(shí)升級它們的作戰裝備，幾乎每一天都有一個(gè)新花樣，實(shí)在是叫人頭大，我的內心只有一個(gè)聲音：題目君，求放過(guò)！

　　初中課程多變，內容豐富了，老師講課快，許多知識點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。

　　晚自修結束鈴聲響起，那些斗不完的題目該怎么辦呢？只好帶去宿舍寫(xiě)了。

　　一到宿舍，我便開(kāi)始忙活了起來(lái)，我趕緊刷牙、洗臉，可是干完了這些，還有洗衣服這項大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì )輪到自己洗衣服，以前每一次都是著(zhù)媽媽她給我洗的，可是現在卻要自己動(dòng)手，自己洗遇到的困難也是特別的多：以前的`衣服穿在身上總是特別干凈，現在自己洗的油漬污漬卻全在上面，即使用了最大的力要氣去搓洗，也無(wú)濟于事……

　　好不容易洗完了，可已到熄燈時(shí)間，本來(lái)想著(zhù)早上爬起來(lái)趕作業(yè)，但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。

　　每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰，令人疲憊不堪，初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　日子深一腳淺一腳地過(guò)，數學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著(zhù)我成長(cháng)；宿舍的困難一個(gè)一個(gè)解決，一個(gè)一個(gè)又出現；小古文英單詞，立方根，平方根，這么多知識點(diǎn)也漸漸在我的成長(cháng)中集結完畢，就像必不可少的小伙伴，反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著(zhù)我稚嫩的心，它們逼著(zhù)我快點(diǎn)兒成長(cháng)，它們提醒我變得更加強大……

　　而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生，揮手與稚嫩作別，轉身向青春奔跑。

　　是的，在煩惱中，我在長(cháng)大！

我的煩惱作文6

　　“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初�！碧幱诙罐⒛耆A的我們本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的�？沙砷L(cháng)和煩惱卻是永遠成正比的，成長(cháng)越快，擁有的煩惱就越多――不必說(shuō)考試成績(jì)不那么理想，也不必說(shuō)同學(xué)的嘲笑，朋友的誤會(huì )，就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(cháng)大，煩惱也越來(lái)越沉重，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我總覺(jué)得現在的我生活、學(xué)習好累，好煩。原本的三門(mén)功課一下驟然增加到了七門(mén)，門(mén)門(mén)算入總分。而且競爭對手也更多了，稍不留心，就會(huì )退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個(gè)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我也很想考第一，可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？

　　在我的記憶中，您總是說(shuō)：“考試簡(jiǎn)單、考試簡(jiǎn)單，就是你學(xué)習不認真�！笨稍谖倚闹�，考試就是很難的，您感覺(jué)很簡(jiǎn)單，那是因為年齡問(wèn)題，您掌握的知識比我多得多。您要知道，同學(xué)們都在努力，我也有對手呀！如果大家都有爭第一的想法，那您說(shuō)考第一容易嗎？您的'要求不要太高，這樣我的壓力會(huì )很大的！

　　身為一名語(yǔ)文課代表的我，每個(gè)星期一早晨總是忙的不可開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊，然后交到老師辦公室�？蓺馊说氖�，每次總有那么幾個(gè)人臨時(shí)抱佛腳，不斷傳來(lái)”等一下！”，”再等一下”的喊叫聲。一早上，光收周記就花費不少時(shí)間，更何況還要收齊其他的作業(yè)，一早上就那么點(diǎn)時(shí)間，怎么夠呢。

　　當課代表除了收發(fā)作業(yè)外，還要每天去問(wèn)作業(yè)，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓；有些時(shí)候，既有被老師訓，又要得罪同學(xué)。唉，當課代表真累！

　　還有，我是個(gè)愛(ài)美的姑娘，可我長(cháng)得不算高，每當聽(tīng)到有的同學(xué)被人戲稱(chēng)為”矮冬瓜”，”豆芽菜”時(shí)，我總會(huì )對那些比我高出半截的女生羨慕不已……

　　以上是我的煩惱，同齡的你們，有同感嗎？

我的煩惱作文7

　　“唉，我最近又變胖了�！蔽艺驹陔娮映由�，望著(zhù)我的新體重，又一次苦惱起來(lái)，我可不想長(cháng)成一個(gè)大胖子。

　　都是因為該死的寒假，好吃的東西太多，讓我的體重一下就增加了許多。本以為開(kāi)學(xué)后體重會(huì )下降，因為我每次在學(xué)校午餐都吃的很少，但是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的體重非但沒(méi)減，似乎還有上升的趨勢。

　　為了減肥我想了很多法子。吃完飯下去走一走，方便消化掉那些食物，可惜我并沒(méi)有時(shí)間下去運動(dòng)，因為我還有許多作業(yè)要做；別吃太多飯，也許就能減下來(lái)了，可惜少吃點(diǎn)我就會(huì )覺(jué)得很餓，會(huì )找小零食來(lái)充饑，所以這些方法都被我否認掉了。怎么辦呢？嗯～有了，我可以中午多吃一點(diǎn)點(diǎn)，晚上就別吃了，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方法還挺好的，所以我最近就開(kāi)始實(shí)行了。

　　平常難以下咽的午飯，今天被我吃了兩碗，就是為了中午吃飽一點(diǎn)，晚上就別吃了。你看，今天又是很油的肥肉，但我卻狼吞虎咽的吃了兩大碗飯，我上去打飯的時(shí)候，打飯的李科燃還多看了我幾眼，驚訝地說(shuō)：“哇，今天吃這么多呀！不錯不錯！”因為平常我打得很少，所以李科然早就習慣了只給我一小坨飯，而今天我卻要了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗。第一步計劃已經(jīng)實(shí)行了。

　　回到家，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芡�意我�?觀(guān)點(diǎn)，所以決定讓我繼續實(shí)行。開(kāi)飯了，外婆端著(zhù)香噴噴的菜和飯出來(lái)了，我只好硬著(zhù)頭皮把飯吃完了。你要問(wèn)我為什么？不是因為我抗拒不了飯菜的香，而是因為如果不吃的話(huà)，外婆絕對會(huì )認為是她做的飯不好吃，或者以為我在外面吃了別的東西，然后回家就不吃她做的飯了，她每天為我的晚餐都想盡了心思，做許多我愛(ài)吃的菜，我不能讓她失望，所以我硬著(zhù)頭皮吃完她做的飯。

　　之前我在外面吃了東西不告訴外婆，回來(lái)吃的少，外婆就問(wèn)是不是她做的飯不好吃；還有一次我不想吃東西，她又以為我是在外面吃了東西，才不想吃她做的飯�？磥�(lái)在減肥方案上我還沒(méi)有考慮周全，我該怎么辦呢？我想肯定會(huì )有更好的方法去解決我的體重問(wèn)題。你們也幫我想想辦法吧！

我的煩惱作文8

　　我有太多的煩惱，譬如學(xué)生為什么要天天寫(xiě)作業(yè)？為什么不能在休息時(shí)間出去玩？但這些并不是我最大的煩惱。我最大的.煩惱便是這幾個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我來(lái)到這個(gè)世界上為了什么？

　　帶著(zhù)這個(gè)煩惱，我在思考，迷失了自己，卻信了佛家的轉世理論。我最?lèi)?ài)吃大米飯，愛(ài)吃甜食，所以曾經(jīng)常常自認為我上一世是個(gè)南方人。每天坐在亭子里，望湖水，賞百花，喝著(zhù)茶，非常愜意而又享受。因為我是AB型血，而日本人多數是AB型血，所以我也曾想過(guò)自己會(huì )不會(huì )是一個(gè)日本人，曾經(jīng)拿著(zhù)槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過(guò)滔天大罪？或是出生在某個(gè)株式會(huì )社，過(guò)著(zhù)富足而又輕松的生活，接受東西合璧文化的熏陶？

　　我到底是誰(shuí)呢？我經(jīng)常給自己找答案。

　　看了《西游記》一書(shū)后，我常認為自己是不是孫悟空的繼承人，有能力，又不失頑皮，每天樂(lè )呵呵地。有艱難險阻就硬闖，有妖魔鬼怪就敢打敢殺，一片豪氣。

　　看了《三國演義》后，我在想，我是不是也可以像關(guān)云長(cháng)那樣，一人獨挑大軍，斬顏良誅文丑，單刀赴會(huì )，刮骨療傷，一片男兒熱血。

　　但我究竟是誰(shuí)，一想到這個(gè)沒(méi)有解的問(wèn)題，我就很不知所措了。

　　我每天背書(shū)包上學(xué)，每天做著(zhù)作業(yè)，學(xué)著(zhù)知識，聆聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，認真對待每一個(gè)問(wèn)題，理解著(zhù)每一句話(huà)。從這里看來(lái)。我是不是一個(gè)學(xué)生呢？是。

　　我每個(gè)周六周日都忙著(zhù)給我表弟補習功課，他有不會(huì )的就問(wèn)我，我若會(huì )就教會(huì )他，若不會(huì )，先自己上網(wǎng)查查，等自己吃透了，再給他傳授。我是不是一個(gè)老師呢？是。

　　我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠涛一貋?lái)啦！然后幫助他們做飯，收拾桌子，倒垃圾。每次睡前要對他們說(shuō)一句：晚安！我是不是一個(gè)有愛(ài)心的孩子呢？是。

　　我，到底是誰(shuí)？仿佛已經(jīng)有了答案，一個(gè)愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師，一個(gè)孝子。但是除去這些外表的我，我又是誰(shuí)呢？誰(shuí)又是我，生我之前我是誰(shuí)？生我之時(shí)我是誰(shuí)？哎呀，我可真煩惱��！

我的煩惱作文9

　　我有許許多多的煩惱，懶得學(xué)習，害怕考試，常常馬虎而導致非常多的錯誤，在生活中的煩惱更是不計其數，尤其是和媽媽的斗智斗勇。

　　釘子戶(hù)與強遷隊

　　周一到周五我從不賴(lài)床，但是一到周六我便開(kāi)起“釘子戶(hù)"模式，打死都不起床。這時(shí)一個(gè)十分不友好、并且帶著(zhù)一股邪氣的人，悄然來(lái)到我的身邊，準備對我的側翼發(fā)起進(jìn)攻。但卻不知我已經(jīng)將被子死死壓住，她無(wú)法拉動(dòng)，便走開(kāi)了。

　　我以為她放棄了，誰(shuí)知又來(lái)了一次反攻，采取了另一種戰術(shù)，將家里所有的被子全部疊在我身上，我如壓在五行山下的孫悟空，全身火燒火燎，痛苦不堪，只好不停地搖動(dòng)身子。幾番折騰后，那還有睡覺(jué)的欲望呢？還是起床吧！我只好不情愿地坐起，一臉苦相。而她——媽媽卻笑著(zhù)走開(kāi)了，我的心里很不是滋味。

　　"吹毛球疵"與粗略不堪

　　每天晚上，書(shū)房里總會(huì )傳來(lái)一陣陣叫罵聲，這是怎么回事？是我媽又在罵我：“錯別字怎么這么多？字怎么又寫(xiě)不好？……"本來(lái)作業(yè)已經(jīng)堆積如山了，再加上她的嘮叨教訓，我心里火冒三丈，只是不敢發(fā)作。誰(shuí)知她一聲比一聲高，一句比一句狠，我終于按捺不住了，怒火一時(shí)爆發(fā)：“你怎么不來(lái)寫(xiě)呢？""什么？還敢頂嘴？"我只好強忍怒火不再吭氣了。

　　她還有一個(gè)最令我害怕的身份，就是她是我的.老師。上她的課時(shí)，我從來(lái)不敢打瞌睡，因為危險總是悄然來(lái)臨。正當點(diǎn)完幾個(gè)同學(xué)的名字，我以為我安全了，但卻突然叫我站起來(lái)，我驚惶失措，本來(lái)會(huì )做的題也是兩眼墨黑了，一個(gè)個(gè)都變得陌生了，甚至猙獰可怕了，她的一聲“吼"給我的心里留下了難以磨滅的陰影，我的煩惱又增加了。

　　都說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱，但是我卻想說(shuō)：你們可不可以不再騙我了？小小少年，煩惱多多。

我的煩惱作文10

　　大人們都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？

　　這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起，以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候，我一做完作業(yè)他就會(huì )陪我玩，可是當他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開(kāi)，開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了？爸爸是不是不愛(ài)我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著(zhù)，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì )跑出來(lái)。

　　有一天，我對正在“吃雞”的爸爸說(shuō)：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好��？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著(zhù)。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著(zhù)：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當我都準備好了，進(jìn)房間叫他的時(shí)候，他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽(yáng)臺上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開(kāi)了。

　　爸爸只顧著(zhù)自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了，爸爸知道了自己的'錯誤，他答應不會(huì )只顧著(zhù)自己娛樂(lè )，也會(huì )陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了，要自己做的事情越來(lái)越多，他不是不愛(ài)我了，但可能不會(huì )像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了，因為我長(cháng)大了要慢慢學(xué)會(huì )獨立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(cháng)的代價(jià)呢？

我的煩惱作文11

　　每個(gè)人都有煩惱。老師的煩惱是那些調皮搗蛋的學(xué)生；家長(cháng)的煩惱是成長(cháng)中時(shí)而叛逆的兒女；孩子的煩惱？是呀，又有誰(shuí)能知道我們的煩惱呢？

　　將這一個(gè)個(gè)例子娓娓道來(lái)時(shí)，才發(fā)現，原來(lái)大人的世界中，令人煩惱的就是我們�？墒俏覀兊臒�惱，你們也可曾知道�，F在，我也需要訴說(shuō)一下關(guān)于我的那些煩惱瑣事！

　　每天早晨，太陽(yáng)初升，多么美好�？墒�，在這么美好的天氣，卻要帶著(zhù)沉沉的春困，早早地起床，背上那沉重的書(shū)包去上學(xué)，不得不說(shuō)：“寶寶的內心是拒絕的`”。

　　手機鈴聲響起，媽媽從床上爬起。我嫌鈴聲太響，便艱難地翻了個(gè)身，關(guān)掉了手機，再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉。當媽媽重新回來(lái)走到我的房間時(shí)，她拉開(kāi)了窗簾。那些令我十分“討厭”的陽(yáng)光，一下跳了進(jìn)來(lái)，一時(shí)竄來(lái)竄去，又溜進(jìn)我的眼皮里。接著(zhù)，床似乎像一個(gè)大磁鐵，牢牢將我“吸”住。當我嘗試爬起時(shí)，身體卻像被床粘住了似的動(dòng)彈不得。于是，我干脆繼續躺著(zhù)。心里想：我再不起床，怕是要遲到了，多不好意思��！另一個(gè)聲音卻在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，在溫軟的床上多呆幾分鐘也是一種說(shuō)不出的享受啊，別給自己添煩惱了！

　　經(jīng)過(guò)十多分鐘的心理“掙扎”，我仍然趴在床上。媽媽推開(kāi)房間的門(mén)，疾步走到我的身邊，看到我還躺著(zhù)，便急促地叫道：“羅--瑞--禎--，還不快起床，上學(xué)要遲到了！”

　　媽媽的聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾。于是，我被驚了一下，從床上彈起來(lái)。我對著(zhù)窗簾發(fā)著(zhù)呆，還以為在睡夢(mèng)中。這次，媽媽直接將我的被子掀開(kāi)，在我的身上重重地拍了一下，然后生氣地走開(kāi)了。

　　一股涼意傳到我的腳上，還有身上火辣辣的感覺(jué)，讓我瞬間清醒了，我感到十分無(wú)奈……

　　哎！這就是我最大的煩惱了！

我的煩惱作文12

　　煩惱是一種令無(wú)數學(xué)生無(wú)奈而又無(wú)法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生，總覺(jué)得煩惱無(wú)處不在，無(wú)所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素無(wú)疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說(shuō)你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫(huà)畫(huà)不好，別人嘲笑你，這些都是產(chǎn)生煩惱的因素，而我的煩惱就是歌唱的不好聽(tīng)。

　　在上學(xué)期間，老師說(shuō)音樂(lè )是要考試的，聽(tīng)到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒(méi)有音樂(lè )天賦的，雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí)，可最后只能無(wú)能為力，不管我怎樣嘗試都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)，我的音總是不在調上。不過(guò)我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽(tīng)，但我還不是那種五音不全的人，還沒(méi)有那么糟糕。

　　因為我知道快要英語(yǔ)考試了，所以有時(shí)候我就在家練習一下，不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，在考試之前我都是有些抵觸音樂(lè )的，美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽(tīng)到周邊的笑聲，但是并沒(méi)有嘲笑的意思，但是是他們的`自然反應，我不唱了，總能感覺(jué)到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。

　　考試終是要來(lái)的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個(gè)唱的沒(méi)有前面的人做個(gè)樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測，果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì )有人發(fā)出唏噓的笑聲，雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了，可是我現在還是有些小難過(guò)的。

　　現在我已經(jīng)釋?xiě)蚜�，雖然以前我是煩惱的，但我現在認為能給別人帶來(lái)歡樂(lè )，自己又何嘗不是一種快樂(lè )呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。

我的煩惱作文13

　　在人生的旅途中每個(gè)人都有快樂(lè )與煩惱�？鞓�(lè )像春天的花朵般燦爛，而煩惱卻像一個(gè)冬季的冰雪冰凍著(zhù)我。不過(guò)只有成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱隨行，才能讓我體會(huì )四季的風(fēng)花雪月，生活的酸甜苦辣。

　　記得在小時(shí)候，我希望自己快點(diǎn)兒長(cháng)大，而如今的我卻不愿長(cháng)大，因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心中的煩惱也會(huì )逐漸增多。面對剛升入初中的我，父母的壓力，各科老師的'期待，同學(xué)的競爭，自己的目標，這一切的都已成了我的煩惱。有時(shí)，單元測試由于我的粗心或其它原因沒(méi)考好，回到家，迎面而來(lái)的就是父母的責罵；有時(shí)，犯了不應該犯的錯，同學(xué)便會(huì )投來(lái)異樣眼光，讓我陷入自責的深淵，還有的時(shí)候，父母給我施加的壓力，就跟孫悟空壓在五指山下一樣，接連幾天都過(guò)著(zhù)緊張的生活。煩惱無(wú)處可訴，時(shí)時(shí)影響著(zhù)我的心情，煩惱像影子一樣跟隨著(zhù)我。

　　記得有一次的考試，數學(xué)考試本該考到97分的我卻因粗心掉作文進(jìn)馬虎挖的大坑里，只拿到了89分，我苦思冥想該怎樣來(lái)應付歷來(lái)要求嚴格的爸爸：不給他看？不行要簽字，讓爺爺簽字？可那樣更容易“走漏風(fēng)聲”……那到底應該怎么辦好呢？我的腦袋一團糟，簡(jiǎn)直“亂如麻”，就在此時(shí)，我的耳邊突然響走一個(gè)聲音：“去吧，你該坦然面對它，對就是對，錯就是錯，紙永遠是包不住火的�！卑�，這一定是天使的聲音。是的，我應該去坦然面對它，想到這里，我緊攥著(zhù)的手慢慢松開(kāi)，一顆懸著(zhù)的心，瞬間落了下來(lái)，回家找到爸爸向他說(shuō)明了情況，令我沒(méi)有想到的是，日里嚴格要求我的爸爸竟沒(méi)有責罵我，反而鼓勵我要認真分析錯題，下次爭取不再粗心大意，考出好成績(jì)，我的心情一下子就豁然開(kāi)朗了。

　　現在我明白了，人總要長(cháng)大的，長(cháng)大雖有許多煩惱，讓人感到疲憊、糾結，但只要坦然接受和面對，快樂(lè )與希望就會(huì )與我同行，讓我在成長(cháng)的道路上，充滿(mǎn)信心和勇氣！

我的煩惱作文14

　　記憶，他讓人人都銘記自己的往事。相比開(kāi)心的事而言，令自己煩惱的事會(huì )更容易被記憶“相中”

　　那是在七年級上冊期末考試時(shí)，第一節考試的科目是語(yǔ)文，我滿(mǎn)懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，答題卡也隨之而來(lái)，一向習慣直接將答案寫(xiě)在答題卡上的我決定改變“思路”：先在卷子上寫(xiě)答案，再抄在答題卡上。我是這么想的，也是這么做的，然后盡自己最快的速度答題。

　　在不知不覺(jué)間，時(shí)間飛速地流逝，我也將卷子上的答案寫(xiě)完了，準備抄在答題卡上，出于習慣的我瞟了一眼時(shí)間，“我的天啊，怎么就只剩40分鐘了，要知道，40分鐘寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文都緊張，更何況我連答題卡都還沒(méi)寫(xiě)�！钡�我知道，沒(méi)時(shí)間可想了，只好趕緊寫(xiě)答題卡，一個(gè)不注意，這道題抄錯了，我只好再組織語(yǔ)言，為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。

　　前面的`題已經(jīng)抄完了，只剩作文了，再一看時(shí)間，“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過(guò)無(wú)數篇作文，然后選中一篇符合題意的，開(kāi)始寫(xiě)，我心中不斷祈禱著(zhù)：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。時(shí)間，時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間。我不想一個(gè)學(xué)期的‘風(fēng)風(fēng)雨雨’被我結束了‘生命’……”最終，在考試結束的哨聲吹響的時(shí)候，我只寫(xiě)了500字（規定最少600字）而且字體更是“不堪入目”。

　　監考老師收走了答題卡，仿佛我收走了我的“心”。在調整狀態(tài)進(jìn)行下一場(chǎng)考試的時(shí)間中，我已無(wú)心準備，偷偷地看向期中考試的年級第一（我與他在同一個(gè)考場(chǎng)），他是正開(kāi)心地與他的同學(xué)談著(zhù)話(huà)，。在我看來(lái)，那是胸有成竹的樣子，我也意識到“這次，我注定與年級第一‘擦肩而過(guò)’了�！�

　　或許，沒(méi)有一個(gè)人追逐夢(mèng)想的路上是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)成功者的背后都是經(jīng)歷了無(wú)數場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的，會(huì )讓我更強大�！边@也就是我的煩惱了，至今最大的煩惱。

我的煩惱作文15

　　步入初中，止步不前的學(xué)習成績(jì)自然成了我的“心腹大患”�？嫉貌缓�，輕者被父母責罵，重者一頓“竹筍烤肉”。還好，讓我欣慰的是自己成績(jì)還算過(guò)得去，常常擠進(jìn)班級“前茅”。但漸漸地，名列前茅的成績(jì)也成了我的煩惱。

　　初中的`第一次期中考試成績(jì)“出爐”，同學(xué)們紛紛擠在“排行榜”前，迫不及待地搜尋著(zhù)自己的名字。那嘰嘰喳喳的熱鬧，猶如古代科舉考試發(fā)榜時(shí)的場(chǎng)面。我也焦急地尋找著(zhù)：倒數十名……太好了，沒(méi)有！第十至四十名……咦？奇怪，怎么也沒(méi)有我的名字？我十分驚訝，但心里又有些竊喜：不會(huì )是……啊，我的名字竟然出現在了榜首！

　　“哇！朱宋恩，你是全班第一！”“是��！太厲害了！”“終于為男生爭了口氣！”我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊美聲，心里欣喜萬(wàn)分。

　　第一次嘗到了第一名的滋味，自然是喜不自勝，難掩激動(dòng)。我暗暗下定決心，下次還要登上全班第一名的“寶座”。

　　于是，我上課聽(tīng)講更認真了，思緒緊緊地跟著(zhù)老師講課的節奏走；下課后也不走出教室半步，抓緊每分每秒做作業(yè)；每天晚上完成老師布置的作業(yè)后，還要加碼，再做些課外的習題，常常做到半夜三更才休息；周末，我更是放棄玩樂(lè )的時(shí)間，認真預習下周的課程……

　　我的努力終于得到了回報：后來(lái)的幾次考試，我都如愿以?xún)數孬@得了班級第一，也得到了老師的贊許和同學(xué)們艷羨的目光。

　　但是，優(yōu)異的成績(jì)并沒(méi)有延續我的快樂(lè )，我希望始終排名第一的欲望非常強烈，壓力和負擔也隨之越來(lái)越重�！暗谝弧本拖褚恢还肢F，逼迫我拼命前進(jìn)，使我越來(lái)越吃力，越來(lái)越力不從心。如何才能讓自己不會(huì )太累，而又能獲得好成績(jì)呢？這成為了我的煩惱。

　　我是不是該將名次看得淡一些？那樣我才會(huì )不那么累。我猶豫著(zhù)。

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