我心中的美景作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我心中的美景作文,歡迎大家分享。

我心中的美景作文1
早晨我起床,吃了些早餐,立刻走上了訪(fǎng)“友”之路,花香,鳥(niǎo)鳴,水流淌,伴隨著(zhù)我來(lái)到了叢林的深處。
我來(lái)到了一個(gè)可見(jiàn)陽(yáng)光的地方。抬頭一看:嘿!太陽(yáng)伯伯,好久不見(jiàn),身體真的強壯了許多耶!所以說(shuō),多運動(dòng),必有好處。哎!天空媽媽?zhuān)屛以俅瓮度肽愕膽驯е邪?你的心胸是那么的寬廣?扇祟(lèi)卻一直在破壞您,讓你受委屈了。白云姐,你好!這一陣子,謝謝你照顧天空媽媽?zhuān)顾倾俱驳哪橀_(kāi)始變得紅潤了。低下頭,一大片的綠綠的青草地想遠方伸去,讓人感到多么舒服。這,當然是草地弟弟的杰作了。不過(guò),花兒妹妹也不甘示弱;▋罕榈囟际牵弘s樣的,有名字的,沒(méi)名字的。那五顏六色,更好地為草地弟弟點(diǎn)綴。這里,也有一條清澈見(jiàn)底的小溪流。嘿,小溪流,你和眾溪流匯聚在一起,成了河,江,海,洋。你深深地告訴了我:團結就是力量!
越來(lái)越接近中午了。太陽(yáng)伯伯的陽(yáng)光也越來(lái)越強。這時(shí),小動(dòng)物不知是歡迎我,還是一個(gè)固定的活動(dòng)時(shí)間。都出來(lái)了:熊貓,小鳥(niǎo),小棕熊,斑馬……我們用眼睛對望,行了個(gè)注目禮,表示問(wèn)候。接著(zhù),我們圍成一個(gè)圈,在一起嬉戲,一起玩耍。
太陽(yáng)伯伯下班了。過(guò)了一會(huì )兒,月亮伯母和星星弟弟躍出來(lái)了,月亮伯母引著(zhù)我走、到一間小木屋。吃了點(diǎn)東西,就躺在床上。星星弟弟們聚在一起,為我織了一個(gè)厚厚的棉被,輕輕地蓋在了我的身上。
盼望著(zhù),有一天,所有人都能看見(jiàn)自己心中的美景!
我心中的美景作文2
沒(méi)有定格在某個(gè)季節,在某個(gè)名勝古地,它不會(huì )帶上雜念,也不會(huì )拋下浮翩的思想,它不僅僅在我遠望的眸里,還在我帶著(zhù)夾層的心田……——題記
不必把目光投得很廣闊很高級,那些都是心的需求罷了。最美的時(shí)候,你吸一口雨后的清新,便是渾天獨厚的滋補了。
倚在一棵能夠椅的樹(shù)干,便是一種心的歸宿了。觸著(zhù)歲月伴著(zhù)風(fēng)霜雨雪刻成的藝術(shù)品,便有古色古香的快感。
當你仰起頭,便可看見(jiàn)把藍做底圖,用白任意飄移而成的“天工”了,或是向近處看,世上獨一無(wú)二的紋理了,似銀針嗎?閃爍這光,穿透昔日重重的雨霧與冷風(fēng)。似棉絮嗎?散發(fā)著(zhù)香,走過(guò)昔日重重的歲月與破殼的艱辛。
踏著(zhù)的,不是柏油馬路而是松軟的土壤,只因為,那里孕育了生命,那里的每一寸土地中都潛藏了自然的結晶。
在這個(gè)地方的花,不會(huì )因滑下而飄落,不會(huì )因飄落而無(wú)從。因為他們明白:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。以往有人用他們來(lái)抒發(fā)自我的壯志,我想自然永遠都是第一個(gè)明白的吧!
在這個(gè)地方的草,不會(huì )因渺小而自卑。因為他們生生不息,他們明白:野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。他們的祖先有在石縫里繁衍的決心,有在雪上加霜下依然青翠欲滴的毅力。他們不怕!因為自然告訴他們,他們的詞典里沒(méi)有怕,他們的詞典里沒(méi)有懼僅有繼續!
那個(gè)地方,不必帶走看得見(jiàn),摸得著(zhù)的,只要心中存在一些看不見(jiàn),摸得著(zhù)的,就已足矣!
我心中的美景作文3
不知從何時(shí)起,在我的心中一直有一個(gè)世界,這個(gè)世界處處是美景。每當我閉上雙眼時(shí),它就會(huì )浮現出來(lái)。
這個(gè)心中世界太美了,我仿佛在哪兒行走,那總是有一種神奇的力量吸引著(zhù)我。在心中世界里,我來(lái)到一條小路上,觀(guān)賞著(zhù)這的景色。悠閑的小路兩旁是兩排大樹(shù)。他們雖失去了春日的新盈、夏日的茂盛、冬日的銀裝,但它擁有了一種獨特的風(fēng)格——秋日贈予它們的高貴金色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一些樹(shù)葉離開(kāi)了它們的母體。他們仿佛在空中翩翩起舞。但美麗總是短暫的,當他們落地的那一刻,他們也就完成了他們的使命,也為這秋天增添了幾分美感和色彩。忽然有一片樹(shù)葉覆蓋了我心中的美景,我觀(guān)賞著(zhù)它,我驚奇地發(fā)現,那樹(shù)葉不就是一棵平面的樹(shù)嗎?那樹(shù)葉的脈絡(luò )中間的那根不就是樹(shù)的主干嗎?那兩側的脈絡(luò )不就是樹(shù)的枝條嗎?那脈絡(luò )間的一點(diǎn)點(diǎn)不就是一片樹(shù)葉嗎?忽然調皮的秋風(fēng)又把它從我手中吹走。我追趕著(zhù)它,他把我引到了一條小溪旁,它像一條小船一樣順著(zhù)小溪流走了。
小溪一直在流著(zhù),那清澈的溪水打在一塊石塊上濺起了朵朵白銀似的浪花,溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦在快樂(lè )的嬉戲??
我突然悟到了溪水的意義,它仿佛在說(shuō):對,我的意義就在于把清澈的河水帶到世界的每一處,我很快樂(lè )。
我停下了腳步,深思著(zhù)真實(shí)的的世界,也許在以前生活中處處是這樣美麗怡人的景色,可現在這樣的景色正在迅速的減少:工廠(chǎng)的建立、生態(tài)環(huán)境的破壞、污水的排放??
不要讓美麗的景色只出現在心中。畢竟我們生活在真實(shí)的世界上。讓我們一起守護、愛(ài)護環(huán)境吧!
我心中的美景作文4
有長(cháng)城的宏偉,有圓明園的山清水秀,有道路兩旁的大樓的聳立,也有清華園中的書(shū)聲瑯瑯,有什么美景可以與北京相媲美呢?北京——我心中的美景,人間的天堂。
在北京,每一個(gè)歷史建筑都值得你去觀(guān)賞、品味,先不說(shuō)故宮長(cháng)城之類(lèi)的宏偉建筑,就是道路兩旁的高樓,絕對比我們的城市高出很多。你看,那么多巍峨聳立在高空中的高樓大廈和立交橋交織在一起,地下地鐵四通八達,如此高超又宏偉的建筑群,怎不值得我們去仔細觀(guān)賞。
如果光是這些,那還不算上美,你想,一個(gè)素有幾千年文化的老城,那美景真是美不勝數,你看,一邊游清華園,一邊聽(tīng)陣陣讀書(shū)聲,這難道不是別有一番韻味嗎?人們都說(shuō),如果去清華園不去荷塘月色,那還不如不去呢,的確,清華園中的荷塘月色真是堪稱(chēng)一絕,尤其是盛夏,荷花都開(kāi)放了,一眼看去,那景色美得像粉色的染料和在水里,怪不得朱自清老先生如此贊美這里的美景呢。
當然,去北京,也不能不提到長(cháng)城,“不到長(cháng)城非好漢”,這不,每個(gè)人都想體驗當好漢的感受,可是這個(gè)好漢也不是好當的,長(cháng)城的高和陡是出了名的,一般沒(méi)有堅強的意志是爬不到頂峰的,正像這句順口溜說(shuō)的:“不上長(cháng)城非好漢,不到長(cháng)城真遺憾,上了長(cháng)城腿打顫,誰(shuí)上長(cháng)城誰(shuí)笨蛋!
總之,北京的美景太多了,數不勝數,真不愧為人間天堂。
我心中的美景作文5
人生路長(cháng),一路走來(lái),四周的風(fēng)景何其絢麗,蔚藍天邊的大海以及那海天相吻的弧線(xiàn);深藍莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星??偶爾,我也想,坐在沙灘裸露的巖石上,聽(tīng)著(zhù)海風(fēng),拉開(kāi)記憶的絲帶,打開(kāi)心的錦盒,細數心中的風(fēng)景?
那是多年前的一個(gè)午后,陽(yáng)光是一如既往的燦爛,我在窗下閱讀。巨大而透明的落地窗將陽(yáng)光擁入房間的懷抱,風(fēng)鈴的影子被投在地板上,仿佛就要叮當作響。我慢慢合上書(shū)本,起立,舒展身體,漫步走向客廳,也許,一杯紅茶是個(gè)不錯的選擇。
路過(guò)陽(yáng)臺,洗衣的盒子里還泡著(zhù)一件襯衫,上面透明的泡泡把陽(yáng)光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽在哪去了,轉角進(jìn)客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心底??
媽媽斜躺在沙發(fā)上,睡得很熟,頭發(fā)有些零亂,額前的發(fā)絲巾在額頭上,汗水已干。媽媽的右手搭在
白色的沙發(fā)靠墊上,微微彎曲,左手垂在沙發(fā)上,手指上有些許滑膩:是還未洗干凈的泡沫嗎?我輕觸了一下媽媽的手,有些涼。我轉身,輕手輕腳地走向房間,為媽媽抱一床被子。
當我再次回到客廳時(shí),媽媽還在熟睡,輕輕地走過(guò)去,把被子放下,又小心地給媽媽蓋好,掖了掖被角,抬頭看著(zhù)媽媽。
媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng),我擔心驚醒了媽媽?zhuān)瑓s見(jiàn)媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。窗外的陽(yáng)光退去了,另有一束陽(yáng)光卻撒滿(mǎn)心底,媽媽?zhuān)欢ㄗ隽艘粋(gè)甜美的夢(mèng)吧!我小心翼翼地離開(kāi),回頭,將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取,封存在了心中最柔軟的角落,永遠不會(huì )忘記??
心盒里的風(fēng)景燦爛,而這一片卻猶為奪目,海風(fēng)拂過(guò),我輕輕合上心的錦盒,珍藏心中的風(fēng)景,突然地,我想起一句很溫柔的話(huà)語(yǔ):愿時(shí)光,不老去。
我心中的美景作文6
我的媽媽在二十年以前迫于生活把我三姐送給了別人。然而就在二十多年后我的媽媽和我的三姐又聯(lián)系上了,于是她叫我們去她家玩。我早早就準備好了,就去等車(chē)前往了。我坐在車(chē)上一直就在想,我的三姐是什么樣子的,我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我也隔了二十年沒(méi)見(jiàn)她,她什么模樣我也不知道了。不過(guò)她小時(shí)候的樣子我還記得!眿寢屨f(shuō)完就笑了笑。
到了三姐門(mén)外的路上,遠遠就看見(jiàn)三姐和她媽媽在那座蓮花池那兒等著(zhù)我們,他們看見(jiàn)了我和媽媽。三姐馬上就跑過(guò)來(lái)和我抱在一起,我看著(zhù)是既傷心也開(kāi)心。
就是那座蓮花池讓我們姐弟相見(jiàn),讓他們母女相聚。那座蓮花池是我心中最美的地方。蓮花每年都開(kāi)花,開(kāi)花的時(shí)節是它最美的時(shí)節。無(wú)論是小孩還是大人都要去摘一朵來(lái)欣賞一下。
蓮花池是我心中最美的美景,每年開(kāi)花時(shí)節就是一片花海,每朵蓮花都擠得緊緊的,成了花的汪洋大海。太陽(yáng)出來(lái)了,光照大地,讓每個(gè)人,每朵花都暖暖的。蓮花是美的象征,“出淤泥而不染”,這是誰(shuí)都知道的。蓮花還有個(gè)別稱(chēng)“荷花”那就是“合”、“和”的諧音了,這不也象征著(zhù)相聚和諧嗎?
我三姐門(mén)前的荷花每年都開(kāi),我也會(huì )每年都去看她,欣賞她。盡管那池子里的水很污濁,但是荷花從水底長(cháng)出來(lái)卻是那么明亮潔凈。
這就是我心中的美景——蓮花池。
我心中的美景作文7
有人熱一愛(ài)一那波濤洶涌的大海,因為它有博大的胸懷;有人喜歡那遍地的野花,因為它散發(fā)著(zhù)淡淡的清香……而我心中的美景卻是——
清晨,天還 未亮時(shí),廚房里已經(jīng)傳來(lái)刀落砧板的聲音。打開(kāi)門(mén),一個(gè)忙碌的身影在我眼前閃過(guò)。熱鍋中的油肆意地叫著(zhù),但她仍自如地炒著(zhù)菜。不一會(huì )兒,密封的小屋里彌漫著(zhù)油煙,被熱氣蒸出的汗也悄無(wú)聲息地落下。很快,一道道菜便擺滿(mǎn)了桌。
自打我上了初中,她就每天變著(zhù)戲法給我做吃的。一位為孫女做早餐的奶奶就是我心中的美景。
空氣里無(wú)不是風(fēng)的嘶叫,樹(shù)也肆意地搖擺起來(lái)。我一搓一著(zhù)手,呵幾口氣,往校門(mén)口走去。
剛下課,老師就派人跟我說(shuō),我奶奶在校門(mén)口。
我正納悶,抬頭便望見(jiàn)站立在風(fēng)中的那瘦小的身影。愈來(lái)愈近,果真是!那布滿(mǎn)黃斑的臉!剛走近,她便摸了摸一我的手,急切地問(wèn):“你冷不冷?為什么沒(méi)穿羊絨衫?”我思索著(zhù),一個(gè)個(gè)畫(huà)面從我眼前閃過(guò)……終于明白了!早上,我把原來(lái)的那件放在一一床一一上,事實(shí)上穿的是另一件!
我笑了笑,望著(zhù)她迷惑的眼睛,說(shuō):“我穿了!看!”說(shuō)完,便拉起袖子給她看。她沒(méi)有說(shuō)什么,只是松了口氣,露出了笑容,直說(shuō):“好,好。穿了就好……”便轉身走了。
望著(zhù)她踉踉蹌蹌的身影,我心中不由得涌起一股羞愧感。
一位每天為我做早餐的奶奶,用豐盛的飯菜來(lái)表達一愛(ài)一;一位為了我而大老遠趕來(lái)的奶奶,用一個(gè)笑容來(lái)表達一愛(ài)一。
當同學(xué)笑著(zhù)對我說(shuō)“你奶奶真搞笑!”時(shí),我只能?chē)烂C地回答:“你不懂!”
奶奶是我心中的美景,她編寫(xiě)著(zhù)那無(wú)止盡的一愛(ài)一……
我心中的美景作文8
涼風(fēng)絲絲,夜涼如水。
漆黑的夜幕,閃動(dòng)著(zhù)神秘的幽藍。幾縷薄薄的浮云飄過(guò),帶著(zhù)一絲柔和。輕柔的月光幽幽地照在小木屋上。似乎那古老的木板輕嘆了一聲。清輝透過(guò)樸質(zhì)的木窗,投下一片光亮,悠悠的也有一些美麗。在屋里輕輕點(diǎn)起一支蠟燭,一支純潔的蠟燭。綠葉垂簾中,無(wú)聲的,彌漫開(kāi)柔美的燭光,在黑暗中輕輕躍動(dòng)。
屋外,微風(fēng)柔和地拂過(guò),櫻花樹(shù)微微顫抖,細碎的花瓣飛落。淡紅,潔白,無(wú)不是一個(gè)純真的靈魂,靜靜地滑落在草地上!奥浼t不是情物,化作春泥更護花”,正是如此,那零落的花瓣,是在醞釀新的生命。有的,也悠悠地飄落在小溪上,旋轉,旋轉。細膩的溪水,也是靜靜地流淌。五彩的溪石深處,偶爾可以看到幾條小魚(yú),他們也仿佛知道夜的寧靜一般,不追逐,不嬉戲,只是嫻靜地隨著(zhù)水流去那遙遠的前方
抬頭望天,浮云遮住月亮秀麗的臉龐,微微透露出點(diǎn)月光。星星忽明忽暗,凄涼地撒下幾點(diǎn)星光。偶爾,有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),“嘰嘰”地打破寧靜。
不知,天竟神幻般地飄起了雨絲,月光下,如細碎的玻璃,晶瑩透亮,清涼恬靜。雨就這般,夢(mèng)幻地下著(zhù),在微風(fēng)下輕輕傾斜。
溪水蕩漾開(kāi)層層漣漪,花瓣也輕輕地被打落在溪底,微微折射點(diǎn)淡白。
萬(wàn)物,寧靜,唯有雨,神幻地飄揚……
我心中的美景作文9
春天不像夏天那樣熱情洋溢,春天不像秋天那樣欣欣向榮,春天不像冬天那樣晶瑩剔透,卻有著(zhù)生機勃勃的景象。
你瞧,那一叢一叢的翠竹,挺立在農家旁,如同一個(gè)駐守邊防的戰士,無(wú)論春夏秋冬,嚴寒酷暑,始終堅守在自己的崗位上。竹筍在它的保護下,茁壯成長(cháng)。
小鳥(niǎo)喜歡輕盈地停在樹(shù)枝上,一雙明亮的大眼睛靈活的轉來(lái)轉去,就像一個(gè)哨兵,偵查潛在的危險。
放眼望去,田間那盛開(kāi)的野花,淡粉中鑲著(zhù)一小塊紫色、紫色中帶著(zhù)一點(diǎn)兒白色、白色里藏著(zhù)一絲暗黃……一片一片的野花在田間爭先恐后的綻放,爭奇斗艷。推的推,擠的擠,一片熱鬧非凡的景象。
太陽(yáng)扒開(kāi)云層,陽(yáng)光照射在野花,增添了一絲生機;▋恒逶≡陉(yáng)光下,挺直了身子,綻開(kāi)了笑容,迎接這一天的到來(lái)。
春雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,呼喚著(zhù)大地,等待著(zhù)大地的蘇醒;ǘ湫廊坏慕邮苤(zhù)他的洗禮,大地蘇醒過(guò)來(lái),享受著(zhù)大自然的甘露。春雨不吝嗇的灑著(zhù)甘露,春風(fēng)也不吝嗇,它吹綠了小草,吹綠了大樹(shù),吹紅了花朵,吹走了人們的憂(yōu)慮、人們的疲憊……在這百花齊放的春天里,自然少不了樹(shù)的點(diǎn)綴,你瞧,那兩棵梨樹(shù),人見(jiàn)人愛(ài)。;樹(shù)上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的梨花,花兒怒放,高高低低的掛滿(mǎn)了枝頭,,把梨樹(shù)裝點(diǎn)得格外亮麗。,小草偷偷地拱出地皮,向四處張望,舒展出幼嫩的葉子。微風(fēng)吹過(guò),你仿佛看到小草在向你招手,小草,用它那翠綠的衣裳打扮著(zhù)大地四夜,使春天更加美麗,迷人。
我心中的美景作文10
我相信,在每個(gè)人的心中,都有一處美景。也許是自然景觀(guān),也許是山川河流,也許是人文景觀(guān)……而在我心中的美景是位于家鄉最左邊的一條小河。
小河是我和媽媽常去的地方。
假日的一個(gè)傍晚,我和媽媽漫步在岸邊的石板路上,清澈的河水唱著(zhù)歡快的哥兒從我們的身旁流過(guò)。清風(fēng)掠過(guò),河面蕩起圈圈漣漪,蕩開(kāi)了我的思緒,回到歡樂(lè )的童年。
曾記得,河邊有塊輕輕的草地,許多悅目的野花點(diǎn)綴其中,陽(yáng)光普照大地,我同小伙伴時(shí)常躺在軟綿免得草地上,伴著(zhù)輕柔的風(fēng),聆聽(tīng)著(zhù)潺潺的水聲。也有時(shí),撿起瓦片拋向水面,激起跳躍的音符,濺起一串串晶瑩的水珠,特別誘人。
曾記得,岸邊彎彎的樹(shù)枝隨風(fēng)飄搖,猶如一位少女曼舞倒映在碧水之中。我和小伙伴在水邊嬉戲,水中便倒映著(zhù)我們這些頑皮兒童的身影。這時(shí),清脆的笑聲伴著(zhù)“嘩嘩……”流水聲在河畔回旋。
家鄉那可愛(ài)的小河,碧水銀波流入田野,滋潤著(zhù)嫩綠的禾苗,甜透了農家人的心頭。小河!無(wú)論烈日當頭還是晚霞滿(mǎn)天,你都會(huì )唱著(zhù)我那童年的歌曲,撫愛(ài)著(zhù)家鄉的田野,哺育著(zhù)家鄉的人們。
今日的小河,又為家鄉的人們送來(lái)一個(gè)清涼的春夜,看一看在路旁散步、乘涼的人群,瞧一瞧在樹(shù)下下棋的老人,觀(guān)一觀(guān)小孩玩耍的場(chǎng)面,吸一口新鮮的空氣,我頓時(shí)陶醉在家鄉青春的河畔。
我同媽媽在橋燈下,手扶欄桿,凝望天空,月到天中,星光點(diǎn)點(diǎn)。俯首對河,天在水中,星月燈光,一片燦爛,令人陶醉不已!
!家鄉的小河不僅僅是我心中的美景,也是我生活中的記憶。
我心中的美景作文11
我喜歡彈琴,喜歡讓細長(cháng)的十指在黑白的琴鍵上游走,讓音符在我的身邊跳動(dòng),讓我的身體跟隨著(zhù)節拍輕輕搖擺。在黑夜中,用琴音溫暖每一個(gè)人的夢(mèng)。 ——我從小就有了這個(gè)夢(mèng)。我一直堅信它可以成真。
然而仿佛總是事與愿違。
也許是天生的十指不夠靈活,老師的白眼,父母的不支持讓我痛苦、迷惘,最終我不得不將琴擱置在陽(yáng)臺上,讓灰塵為它著(zhù)上“新裝”。
直到有一天,我了解到了貝多芬。
他不僅身材矮小,容貌丑陋,還一直身患重病,后來(lái)發(fā)展到雙耳失聰。然而他始終堅信,“沒(méi)有誰(shuí)能戰勝我”,“我要死死扼住命運的咽喉”。
我永遠不會(huì )忘記那幅畫(huà)面——
一襲黑色的禮服,一架黑色的鋼琴,一個(gè)個(gè)頑強不屈的音符從他指尖劃過(guò),一支支斗志昂揚的歌曲從他手下演奏出;蚯蛏斓氖,演奏著(zhù)生命,演奏著(zhù)靈魂,世界仿佛為他的琴聲而屏住了呼吸。只有琴,只有貝多芬,如此鮮活地存在。沒(méi)有了病痛,沒(méi)有了耳聾的痛苦,沒(méi)有了世人的不解??
我的心在震顫,那是怎樣的風(fēng)景!
我奔向陽(yáng)臺,那琴仍是那樣的令人心馳神往。我輕輕撫摸它,拭去厚重的灰塵。黑色的琴像絲綢一般,那般溫柔,那般光鮮。我打開(kāi)琴蓋,將手輕輕放在上面。黑白琴鍵上我的十指在顫抖,但想著(zhù)那幅風(fēng)景,想著(zhù)斗志昂揚的貝多芬,日晷東方,滾燙意志正在醞釀。我長(cháng)抒一口氣,十指開(kāi)始跳躍在琴鍵上。我將我的靈魂,我的夢(mèng)全都貫注到指尖。悠揚的琴聲在陽(yáng)臺上飛灑起來(lái)。日出的第一道光芒灑向我的指間。
后來(lái)的事就變得很簡(jiǎn)單,我通過(guò)自己的努力取得了鋼琴十級的證書(shū)。
貝多芬,我心中的風(fēng)景,你的演奏給予我力量與希望。
我愿與你迎風(fēng)而彈,面海而奏。
我心中的美景作文12
窗外的廣場(chǎng)上人潮如涌,大家都在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里走出了家門(mén),投身在了陽(yáng)光的懷抱之下。
我心中的美景,莫不過(guò)此時(shí)人聲鼎沸,一片喧囂熱鬧的廣場(chǎng)了。來(lái)廣場(chǎng)的人,有只是想曬太陽(yáng)的.,有的來(lái)散步,有的來(lái)放風(fēng)箏,還有的只是想找一個(gè)地方,安靜的感受這片歡鬧。我是后者,從屋子里出來(lái)后,我就在廣場(chǎng)的一側找了一處座椅,然后欣賞著(zhù)廣場(chǎng)上的這些景色,看著(zhù)廣場(chǎng)上這些笑得歡樂(lè )的人。
沒(méi)有人能對心中的美景做出一個(gè)規范,因為在每個(gè)人的心里,美景都是不一樣的。有人會(huì )覺(jué)得此時(shí)天空上飄蕩的那一朵白云就是他或她心中的美景;也有人會(huì )覺(jué)得此時(shí)廣場(chǎng)中間的那一汪噴泉就是他們心中的美景;同樣也會(huì )有人覺(jué)得,這時(shí)廣場(chǎng)上那些你追我趕,那些舉著(zhù)風(fēng)箏奔跑的孩童、少年們,從他們身上散發(fā)出來(lái)的活力就是美的。
而現在,我想說(shuō),我心中的美景包攬著(zhù)這一切。誰(shuí)又能說(shuō)不行?我并不會(huì )將我心中的美景設定界限。只要是那些生活中美麗的,美好的景象就是我心中的美景。頭頂上的藍天白云很美,隨著(zhù)音樂(lè )高低起伏的噴泉很美,那些在廣場(chǎng)上你追我趕的孩子們很美,而那些放著(zhù)風(fēng)箏的少年們也很美。這些美麗的一幕幕都在一遍又一遍的觸動(dòng)著(zhù)我的心靈,讓我一次又一次的忍不住去贊嘆一聲,這些所展現在我眼前的風(fēng)景都是令人難忘的。
時(shí)針噠噠的走著(zhù),廣場(chǎng)上的人來(lái)來(lái)往往,這一番熱鬧的景象一直持續到了夜晚。夜晚的廣場(chǎng)迎來(lái)了一個(gè)霓虹閃爍的世界,雖然夜晚的景色變了,但是廣場(chǎng)上的人們一個(gè)一個(gè)的都是開(kāi)心的。我心中的美景,其實(shí)有很多。
我心中的美景作文13
我去過(guò)很多地方,也去過(guò)了許多地方,世界上也正因為這些景色,變得更美麗、更生機、更精彩!我去過(guò)美麗的西湖公園,我去過(guò)莊嚴的開(kāi)元寺,我去過(guò)仙境般的聚龍小鎮等等。但是能使我心動(dòng)神移的還是家鄉的那片大!嗌綖。
夏天六月的早晨,一眼望去,美麗的青山灣還是那么地安靜,那么地平和,它好像嬰兒安適地睡在下坑這個(gè)溫暖的搖籃中。海岸邊的沙子軟綿綿的,特別的柔軟舒適,就像一張無(wú)邊無(wú)際地毯一般。那海水更是清澈,湛藍湛藍的猶如一面平靜的鏡子一般,美極了!
中午,它又如那剛睡醒的孩子一樣,“哇哇”大哭,跑來(lái)跑去,哭著(zhù)找媽媽呢!那大菊花似的浪花翻滾著(zhù),一個(gè)接一個(gè)的涌上岸邊,場(chǎng)面相當壯觀(guān)!熾熱的太陽(yáng)照射在海面上,微光粼粼,這時(shí)的海浪又如一條金鱗巨蟒,穿行在無(wú)邊無(wú)際的草原中。
到了傍晚時(shí)分,終于退潮了,這時(shí)的海灣就如同一個(gè)玩得疲倦的孩子,迷迷糊糊的,快進(jìn)入金色的夢(mèng)鄉中,他做了一個(gè)美美的夢(mèng):一群人們,他們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡喜地來(lái)到了他家做客,他們盡情的玩耍著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,大海一點(diǎn)也不介意他們的到來(lái),而是用寬廣的胸懷擁抱著(zhù)他們。這時(shí)海上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),大海還在用洶涌的海浪聲為他們伴奏呢!
到了晚上,海灣更美了,此時(shí)的大海顯得那么神秘,那么寧靜,路邊的燈,五光十色的,海灣就像穿上了一件花衣,如天上的花仙子一般,怎么會(huì )不讓動(dòng)心呢?青山灣就像仙境一般,每次,我到這里游玩的時(shí)候,我總是如癡如醉的陶醉在這片如詩(shī)如畫(huà)的小水墨畫(huà)中,青山灣不愧是旅游勝地,不虛此名。假如你來(lái)泉州旅游,可別忘了來(lái)青山灣啊,它正敞開(kāi)熱情的胸懷,等待著(zhù)你們的到來(lái)來(lái)!
我心中的美景作文14
每個(gè)人都有自己心中的美景。也許,有的人心中的美景是繁華喧鬧的夜市;也許,有的人心中的美景是高樓大廈的城市;也許,有的人心中的美景是輝煌華麗的宮殿。而我心中的美景是我那可愛(ài)的家鄉。
當秋天來(lái)臨時(shí),我的家鄉將是煥然一新。一眼望去,田野里,金黃色的稻穗笑彎了腰,親吻著(zhù)大地。農民伯伯手里揮著(zhù)鐮刀,將一株株稻子割了下來(lái),雖然忙得汗流浹背,卻仍然面帶笑容。走過(guò)田野,踏到了山上,悅耳的鳥(niǎo)鳴,正此地比伏的傳來(lái)。抬頭看,天空中,飄著(zhù)幾朵白云,深吸一口氣,淡淡的花香已隱隱約約地傳來(lái)。
當夜幕降臨時(shí),樹(shù)林下,草叢里,蟲(chóng)兒們的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。青蛙在大聲地高唱,仿佛它是歌王。飛舞的螢火蟲(chóng),提著(zhù)一盞盞小燈籠,在野草中穿梭。
不必說(shuō)深綠的油菜花園,黃色的大芒果,長(cháng)滿(mǎn)青苔的井邊;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉中穿梭,長(cháng)鳴,奇異的七星瓢蟲(chóng)伏在油菜上。單是種瓜的瓜園中就有無(wú)限趣味。摘下一個(gè)大甜瓜,追著(zhù)蝴蝶在瓜田中亂跑,或是迎著(zhù)微風(fēng)在樹(shù)蔭下熟睡。
令我心曠神怡的地方還有家鄉的太陽(yáng)。當你穿著(zhù)短褲和短襯衫來(lái)到海邊,你會(huì )看到許許多多的貝殼,你可以拎著(zhù)小桶去撿貝殼,然后把它們串成形態(tài)各異的項鏈;你也可以用小鋤頭鋤起很多貝、蚌;你也可以在海邊游泳。當你站在海灘上,遠遠望去,映入眼瞼的是湛藍的天空和湛藍的海水,海天詳解的地方就是一座橋,把兩岸的同胞兄弟連在了一起。
也許,我心中的美景在你的心中是那樣的幼稚、可笑?伤俏彝陼r(shí)的搖籃和樂(lè )園。也許你們心中也有自己的美景,能把它告訴我嗎?也許它不一定是最美最華麗的。只要你用心去體會(huì )、去感受、去愛(ài)護它,它獎給你的腦海布下一幅美麗而高貴的畫(huà)。
我心中的美景作文15
每個(gè)人心里都有自己喜歡的美景。有人喜歡一望無(wú)際的草原,有人熱愛(ài)水平如鏡的西湖,有人鐘情熱鬧非凡的鳳凰古城,而我心中的美景,卻別有一番風(fēng)韻。
記得那一次,俞老師無(wú)精打采地走進(jìn)教室,只見(jiàn)她臉色蠟黃,面帶疲倦的神情,眼睛里布滿(mǎn)了血絲。開(kāi)始改作業(yè)了,她改著(zhù)改著(zhù),就打起了哈欠,頭也一垂一垂的。有位同學(xué)走上去問(wèn):“俞老師,您怎么了?”俞老師說(shuō):“昨晚俞文槿發(fā)40°的高燒,半夜把她送去醫院看病,我一晚上都沒(méi)睡!蔽衣(tīng)了,心里就像打翻的五味瓶,有種說(shuō)不出的滋味。上課的時(shí)候,她打起精神,深情并茂地給我們講課,我們都聽(tīng)得十分認真。就連平時(shí)上課經(jīng)常做小動(dòng)作的同學(xué)也一反常態(tài),全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。
兩三天后,俞老師臉上的疲倦依然沒(méi)有退去,反而還加深了。于是我走上去問(wèn):“俞老師,俞文槿的病好了沒(méi)?”“唉,俞文槿得了肺炎,要住院半個(gè)月!庇崂蠋熗A艘幌掠终f(shuō),“不過(guò),你們不要擔心,這些日子,我已經(jīng)把課都調好了,你們回家去跟家長(cháng)說(shuō),叫他們不用擔心,課是不會(huì )落下的!闭f(shuō)完,就拿起一大疊作業(yè)本往袋子里塞。我見(jiàn)了,一股暖流涌上心頭,俞老師真是太盡職了,女兒都得了肺炎,還要拿作業(yè)去改。這時(shí),我仿佛看到了俞文槿在掛點(diǎn)滴,俞老師在一旁埋頭改作業(yè)的情景。
一個(gè)月后,俞文槿的病痊愈了,俞老師的課一節也沒(méi)落下,作業(yè)也沒(méi)落下一本,這讓我們十分感動(dòng)。
這件平凡而又動(dòng)人的小事深深地烙在我的腦海中,揮之不去,成為了我心中一道亮麗的風(fēng)景!
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