我心中的夢(mèng)作文(集錦7篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我心中的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的夢(mèng)作文1
近一年多以來(lái)，“中國夢(mèng)”一詞風(fēng)靡全國，不同的人在以不同的視角闡述著(zhù)自己的“中國夢(mèng)”。一時(shí)間，夢(mèng)想鋪滿(mǎn)了整個(gè)中華大地。作為小學(xué)生的我，心中也一樣有夢(mèng)，就如老師所說(shuō)：我們每一個(gè)小小的夢(mèng)想積聚在一起，就會(huì )成就自己的“中國夢(mèng)”。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子扎根在了我的心中，那就是長(cháng)大后做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù);老師就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑在了孩子們的心里。一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺講臺上，把知識傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )。那時(shí)我就想：我長(cháng)大了，我也要當一名老師，把我懂得的都教給小朋友。慢慢地，我長(cháng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認識的字兒，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書(shū)，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì )簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì )煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的'事情啊!我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里，領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數字中感受到數學(xué)王國的神奇。我還會(huì )讓孩子們從學(xué)習中找到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎杯時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
中國夢(mèng)，也許是一個(gè)很大的夢(mèng)想，我相信我的夢(mèng)想也是“中國夢(mèng)”中的一個(gè)小分子，因為有了夢(mèng)想，才會(huì )感覺(jué)到生活的樂(lè )趣和希望。我現在要為我的“中國夢(mèng)”而努力奮斗，在夢(mèng)想的指引下，我一定會(huì )展翅高飛，為我心中的那個(gè)夢(mèng)翱翔!
我心中的夢(mèng)作文2
我的心中有許多美麗的夢(mèng)想。
小時(shí)候，當我看見(jiàn)滿(mǎn)街的那些玲瑯滿(mǎn)目的美食時(shí)，便想當個(gè)美食家，要嘗遍世界上所有的美食。
上小學(xué)后，當我在電視里、書(shū)本里了解到浙江可是一個(gè)好地方，她是一個(gè)“詩(shī)畫(huà)江南，山水浙江”，她更像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷�？茨切┟利惖纳缴剿�，有的風(fēng)光秀麗、有的奇峰怪石、有的具有悠久的宗教文化和豐富的人文氣息……每一處都散發(fā)著(zhù)它獨特的味道。于是我便夢(mèng)想著(zhù)成為一個(gè)旅行家，我要張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，首先就要游遍家鄉的山山水水，欣賞家鄉的藍天，白云、青山和綠水，去探尋、去發(fā)現，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。
現在，總聽(tīng)媽媽說(shuō)起她小時(shí)候的環(huán)境多么多么的好：蔚藍的天空上，鳥(niǎo)兒在自由自在地翱翔；小河干凈得就像一面鏡子，可以在河里捉魚(yú)、捉蝦，還 可以在小溪邊游泳、嬉水；村后有一座座連綿的青山，可以在山上看到許多上躥下跳、蹦來(lái)蹦去的小松鼠和各種各樣可愛(ài)、漂亮的`小鳥(niǎo)，還 可以在樹(shù)上找到鳥(niǎo)窩�？晌椰F在看到的和媽媽說(shuō)的完全不一樣了，青青的山變成了排放污水的工廠(chǎng)；農田變成了一座座高樓大廈；原本清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)、外婆家門(mén)前的小河再也不像以前這樣清澈見(jiàn)底了，河面上漂著(zhù)一條條死魚(yú)，河水黑黑的，如同被潑撒了墨水一般；還 有一條油膩膩、臟兮兮的管子在往外排污水當看見(jiàn)這樣臟亂的環(huán)境和漫天灰塵時(shí)，我常常會(huì )懷疑媽媽說(shuō)的到底是不是真的，我原先的那個(gè)夢(mèng)想是不是正確的。是什么讓我們美好的家園出現了意想不到的變化呢？是人們?yōu)榱藙?chuàng )造美好的生活肆意向大自然索取�，F在我最大的的夢(mèng)想就是又能夠見(jiàn)到媽媽口中述說(shuō)的那風(fēng)光宜人景色：早上聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫聲醒來(lái)，呼吸著(zhù)清新的空氣，白天可以在小河里游泳、捉魚(yú)，晚上在田野里捉螢火蟲(chóng)，夏天在樹(shù)林里捉知了，冬天在干凈的空地上堆雪人、和小伙伴打雪仗。為了讓我們的城市有更好的明天，我嚴格要求從身邊的小事做起，提倡低碳生活，綠色出行；隨手關(guān)燈；不去使用一次性用品；垃圾要分類(lèi)放；節約用水，節約用電；不亂扔垃圾；多種樹(shù)，多栽花，積極參加“五水共治”的活動(dòng)。浙江因水而名，因水而美，水是生命的的根本，所以我們應該全面號召和學(xué)習五水共治：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。爭當治水的宣傳者、先行者和監督者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同參與“五水共治”行動(dòng)，讓我們的城市變得更加和諧美麗，未來(lái)美好的景象更是讓人遐想……同學(xué)們讓我們一起呵護我們的地球，提倡節約，珍惜資源，減少污染，讓我們的家園天更藍，水更清，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美。
這就是我的夢(mèng)，幾個(gè)可愛(ài)又善良的夢(mèng)。它們和我一起成長(cháng)，讓我對生活充滿(mǎn)了追求和對新世界的向往，也讓我的生活變得更加絢麗多彩。我喜歡這些美麗的夢(mèng)想！
我心中的夢(mèng)作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),有的是當醫生,有的想做老師,有的希望成為畫(huà)家……
我的夢(mèng),是成為一個(gè)舞蹈明星。也許,很多人認為這個(gè)夢(mèng)是天方夜譚,不且實(shí)際,不務(wù)正業(yè)的,但,這便是我心中的夢(mèng),我會(huì )堅持到底。
從小,我就喜歡跳舞,我在幼兒園時(shí)便開(kāi)始練舞,到現在我堅持了7年了。我會(huì )跳許多種舞蹈,民族舞、拉丁舞、爵士、斗牛舞、街舞……我學(xué)這些舞蹈也受了許多苦,劈叉劈到連站起來(lái)都困難,壓腿壓到抽筋,壓腰壓到哭……真的,我沒(méi)有夸張,這都是我親身經(jīng)歷過(guò)的,
我第一次跳舞是在4歲的時(shí)候,我從小就有著(zhù)較好的音樂(lè )旋律感,在幼兒園民族舞蹈班挑人的時(shí)候,我被選中了。在剛開(kāi)始的時(shí)候被老師罵……我一遍遍練習,終于,到了六一演出了,我開(kāi)始跳舞的時(shí)候,我一點(diǎn)都不喜歡,甚至可以說(shuō)是討厭跳舞;我討厭每次跳舞練好久很累;討厭練習基本功時(shí)的疼痛,討厭自己笨手笨腳
我真正愛(ài)上跳舞是3年級的時(shí)候,那時(shí)博樂(lè )正在做‘德藝雙馨’少年兒童比賽。我每天一放學(xué)就抓緊時(shí)間做作業(yè),然后去孫典老師那里和潘明月一起練習,我們練習了將近一個(gè)月,每天從6點(diǎn)半練到10點(diǎn)多,周末甚至最晚練到將近12點(diǎn),這一個(gè)月里每天我們的晚餐都是孫老師下班后去外面買(mǎi)給我們的一些零食,趁休息的25分鐘抓緊吃,吃完繼續去練。不負我們流過(guò)的汗水,我們在這次比賽中獲得了很好的名次。
那次比賽讓我們成功的進(jìn)入了獨山子的另一場(chǎng)比賽。賽場(chǎng)上,我們忘記了緊張,熟練的做著(zhù)動(dòng)作。我們不負眾望,拿到第4名的好成績(jì)。作為獎勵,主辦方讓我們免費看了當時(shí)熱播的電影:復仇者聯(lián)盟!我們開(kāi)心極了,因為這是我們第一次通過(guò)自己的努力獲得獎勵。
后來(lái),我接觸了各種各樣的舞蹈。這個(gè)假期,我們街舞班與民族舞班合作又參加了博樂(lè )市的`一場(chǎng)比賽,為了這場(chǎng)比賽我們從3月初訓練到6月底;從嚴冬到盛夏,我們付出了許多汗水,果然,我們的努力沒(méi)有白費,我們的辛苦排練那么久的舞蹈:“小馬歡騰”獲得了第一名
哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),抱怨過(guò),緊張過(guò)……我的舞蹈路上經(jīng)歷許多,改變了許多;但唯一不變的是我對舞蹈的堅持和信念。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著(zhù)一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢(mèng),創(chuàng )造美好的未來(lái)!
點(diǎn)評：小作者的這篇文章講述了自己心中的舞蹈家之夢(mèng)想，文章開(kāi)篇點(diǎn)題、主旨明確，隨后講述了作者練習舞蹈的經(jīng)歷，由厭惡抵觸練習到愛(ài)上舞蹈并希望將其作為未來(lái)的事業(yè)，敘述詳細、語(yǔ)言平時(shí)通順，是一片不錯的小文章。古人文章作法講求“虎頭”、“豬肚”、“豹尾”，這篇文章的結尾精彩，實(shí)為點(diǎn)睛之筆。但開(kāi)頭尚有改進(jìn)的空間，建議與結尾相呼應，也寫(xiě)一下在海灘旁思考的經(jīng)過(guò)。
我心中的夢(mèng)作文4
每當我看到這個(gè)五環(huán)相系，便會(huì )心潮澎湃，因為，它既代表了世界各國的團結，又代表了中國的繁榮昌盛，每當我看到這個(gè)五環(huán)相系，便會(huì )浮想聯(lián)翩……
晚上，我坐在書(shū)桌前看書(shū)，忽然，五個(gè)福娃站在我的眼前�！澳愫�！你想不想看看2008年北京奧運會(huì )呀？”
“想呀想呀！我當然想去，這可是中國第一次舉辦奧運會(huì )呀！”我高興地說(shuō)。
五個(gè)福娃拉著(zhù)我的手，穿過(guò)時(shí)空隧道，一眨眼間，我們來(lái)到了北京，��！北京好美呀！寬闊整齊的街道上種著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗，地上看不見(jiàn)一張紙屑，到處彩旗飄揚，到處百花齊放……沒(méi)有一個(gè)人隨地吐痰，他們互相打招呼，多有禮貌呀！想不到，北京有這么大的變化呀！
走著(zhù)走著(zhù)，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了體育館，福娃歡歡買(mǎi)好了6張票，我們一起走了進(jìn)去，找了個(gè)位置坐了下來(lái)……
開(kāi)幕式開(kāi)始了，只見(jiàn)劉翔舉著(zhù)火炬出現在會(huì )場(chǎng)中心，福娃們激動(dòng)地跑下去，和劉翔一起點(diǎn)亮了圣火。奧運會(huì )場(chǎng)一陣歡呼聲，現場(chǎng)氣氛達到了高潮。圣火被點(diǎn)燃了，福娃帶著(zhù)劉翔飛出現場(chǎng)，臺下又是一陣掌聲。這時(shí)，奧運會(huì )旗在莊嚴肅穆中升起，此時(shí)會(huì )場(chǎng)安靜了許多……
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，開(kāi)幕式結束了，隨著(zhù)一群叼著(zhù)橄欖葉的和平鴿展翅飛過(guò)，奧運比賽正式開(kāi)始了，第一個(gè)比賽項目是跳水，只見(jiàn)郭晶晶姐姐沉著(zhù)走到跳臺，踮起腳尖，彎腰、展臂、起跳，然后抱住雙腿在空中轉身，像一條鯉魚(yú)躍入水中，幾乎沒(méi)有濺起一朵水花，全場(chǎng)觀(guān)眾看得目瞪口呆，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，所有評委都亮出了滿(mǎn)分。終于，她登上了最高領(lǐng)獎臺，掛在胸前的金牌閃閃發(fā)光，好像是在為她喝彩。
接下來(lái)是緊張的100米欄，比賽就要開(kāi)始了，我又忙著(zhù)為劉翔拿水，送毛巾。過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，劉翔作出預備跑的姿勢，“砰！”隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的'槍聲，他就像離弦的箭，飛似的沖出起跑線(xiàn)。��！不好！他被美國選手拋在后頭了！“哎！快點(diǎn)呀！”我在密密麻麻的觀(guān)眾席中瞎著(zhù)急。這時(shí)，劉翔正在向終點(diǎn)沖去,越跑越快,越跑越快,哈!他超過(guò)了美國選手!得了第一名,而且破了世界紀錄!教練一拍大腿大聲叫道：“太好了！10秒23！”……
福娃又帶著(zhù)我來(lái)到籃球賽現場(chǎng)，瞧！姚明正拍著(zhù)球左躲右閃，忽然來(lái)了個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！場(chǎng)上頓時(shí)響起了掌聲。接著(zhù)，中國隊又來(lái)了個(gè)三分球，球又進(jìn)了，場(chǎng)上的觀(guān)眾不斷發(fā)出贊嘆聲。美國隊員也不甘示弱，只見(jiàn)他們晃過(guò)姚明，直接來(lái)了一個(gè)灌籃，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，雙方的比分還是不相上下，隨著(zhù)一聲清脆的哨聲，比塞結束了，我們中國隊以120比118獲得了這場(chǎng)比賽的冠軍……
各個(gè)體育館比賽精彩紛呈，福娃們帶著(zhù)我跑了個(gè)不亦樂(lè )乎，看了個(gè)眼花繚亂……
忽然，我眼前的一切都消失了，我急得哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽叫了我一聲，我從夢(mèng)鄉中醒來(lái)，��？我坐在書(shū)桌上睡著(zhù)了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
雖然，這是一個(gè)精彩的夢(mèng)，但我相信，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的！讓我們一起期待這一天的到來(lái)吧！
我心中的夢(mèng)作文5
愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。愛(ài)是孤獨夜空中回蕩的歌聲，讓心靈寂寞的人感到慰藉。愛(ài)是灑向久旱大地上的甘露，讓心靈枯萎的心田得到滋潤，愛(ài)是……
小時(shí)候爺爺很疼我！在我睡覺(jué)前給我講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事；在我貪玩闖禍后去幫我低聲下氣的給別人道歉；在我生病的時(shí)候，一整夜在旁邊守著(zhù)我；在我失敗氣餒的時(shí)候不斷地鼓勵我，給我希望……
看！爺爺是多么無(wú)私。多么偉大��！爺爺為我付出了許多許多，棋中有很多事深深的感動(dòng)了我，讓我無(wú)以為報，有一件事我記憶猶新。那天下午最后一節課，沉甸甸的云朵緩慢的聚焦起來(lái)，天空變得灰暗了，伴隨著(zhù)天空中一聲巨響，下起了傾盆大雨。呀！我沒(méi)帶傘啊。好慘��！放學(xué)了我無(wú)奈地站在學(xué)校門(mén)口冷得直哆嗦。今天爸爸媽媽出遠門(mén)去了，看著(zhù)這雨又沒(méi)有一點(diǎn)停的意思。我心里不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)從雨中走來(lái)一個(gè)身影，那身影好象是爺爺，走近一看還真是爺爺，埋怨了幾句后我便高興地撲了上去�？匆�(jiàn)我冷得直哆嗦，爺爺那飽含滄桑的眼里露出擔憂(yōu)和心疼的神情。
爺爺把外衣脫下給我披上，搭著(zhù)我的肩回去了�；厝ズ鬆敔數陌脒吷碜佣紳窳�，當時(shí)爺爺的傘一定是傾斜的�？蔂敔敳](méi)有管自己，而是讓我換了衣服，喝了感冒藥。量了體溫沒(méi)問(wèn)題后自己才去換衣服。
爺爺本來(lái)就有冠心病，再加上染了風(fēng)寒。到了晚上爺爺整個(gè)人發(fā)燙，臉色很難看，而且不停地咳嗽�？粗�(zhù)爺爺難受的樣子，我在旁邊不停地哭，害怕極了。爸爸媽媽知道后連夜趕回來(lái)。第二天爺爺便住院了，聽(tīng)醫生說(shuō)爺爺的病情很?chē)乐�。我生怕再也看不到爺爺，每天去醫院看爺爺，給爺爺喝童謠。削水果。爺爺撫摸著(zhù)我，欣慰的笑著(zhù)�？上О雮�(gè)月后爺爺走了。我心好痛，我恨那個(gè)不懂事的自己，我還沒(méi)有感恩。爺爺就離去了。
所以“感恩”就成了我心中的夢(mèng)，有的.東西在有時(shí)一定要珍惜，不要等失去了再后悔，那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
讓我們去感謝那些愛(ài)我們，讓我們感動(dòng)的人。
擁有一顆感恩的心，便有了愛(ài)的源泉。魚(yú)感恩于水，因為只有生活在水中它才能活命；花兒感恩于陽(yáng)光，因為陽(yáng)光不對它進(jìn)行光合作用，它也只能迅速的枯萎；蚯蚓感恩于土壤，因為只有土壤可也讓它避免陽(yáng)光的暴曬；而我感恩于我摯愛(ài)的爺爺，因為是爺爺的愛(ài)讓我從無(wú)知走向成熟，讓我學(xué)會(huì )感恩。
愛(ài)是純的，心是誠的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
小時(shí)候我們不懂感恩，當我們懂得的時(shí)候愛(ài)我們的人有些已不能享受，感恩是無(wú)法重視的幸福。感恩也許是獻給我們的一處宅院，也許是一片磚瓦，也許僅是一句問(wèn)候，也許就是那一首童謠。在感恩的天平上，無(wú)貴無(wú)賤。
半跪乳，烏反哺。天下被愛(ài)，被幸福圍繞著(zhù)的人們，一定要抓緊時(shí)間，趁愛(ài)你們的人還在。
我心中的夢(mèng)作文6
夢(mèng)會(huì )千變萬(wàn)化。但夢(mèng)想不會(huì )變，只有一個(gè)只要它在的心中扎下一個(gè)根，那么就會(huì )生根發(fā)芽。去追求自己的夢(mèng)想吧。夢(mèng)是改變的，夢(mèng)想是去創(chuàng )造的。讓你的夢(mèng)想在心中扎根吧！
在幼兒園，我希望當一個(gè)萬(wàn)人仰慕的老師。在我的心目中，老師都是純潔、善解人意的。這時(shí)便把這個(gè)夢(mèng)告訴了母親，他告訴我夢(mèng)想是用雙手創(chuàng )造的，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)就要比別人還要努力學(xué)習。我很高興，開(kāi)心的時(shí)候對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)�！狈偶倨陂g，我和同村的小女孩一起玩，我們不知玩些什么，我說(shuō)：“不如，我們來(lái)玩上課游戲吧！”他們都同意，我們就找到了桌子、椅子、書(shū)本、黑板，我要當老師，她們當學(xué)生學(xué)習。如果她們不聽(tīng)話(huà)，那我會(huì )重重的懲罰她。讓他聽(tīng)話(huà)。就在這樣一次次的玩耍中，我想當一名老師的心愿越來(lái)越重。
就這樣，夢(mèng)想的種子在我心中扎下了深根。隨著(zhù)我的長(cháng)大，我上了學(xué)，我就決定要好好學(xué)習，不能再玩了，我要比別人努力一百倍，要完成這個(gè)夢(mèng)想，上了六年級，老師讓我們寫(xiě)作文，問(wèn)自己有什么偉大的理想或夢(mèng)想，有的同學(xué)想當醫生；有的`想當宇航員，有的想當演員；而我的夢(mèng)想是當一名老師。老師說(shuō)我有抱負，從此以后，我的夢(mèng)想在我心中更重了，我一定要實(shí)現它。
正從上了初中以后，我覺(jué)得我快堅持不下去了。因為猛的多加了很多門(mén)課，作業(yè)很多，都快受不了了。就這時(shí)，一個(gè)老師出現在我的身邊，耐心教我知識，讓我重拾信心，仔細的學(xué)習。是他教我們知識的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師的這種無(wú)私奉獻的精神，讓我想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
因為語(yǔ)文老師這種精神感悟了我，使我重新安排時(shí)間，不會(huì )覺(jué)得壓力很大的。是老師讓我重新有了信心，讓我堅持下去，這時(shí)我發(fā)現夢(mèng)想在我心中有成熟一點(diǎn)。他的芽苗長(cháng)大了。
隨著(zhù)八年級的到來(lái)，我發(fā)現堅持這個(gè)夢(mèng)想再艱難，實(shí)現它的過(guò)程是坎坷不平的。有時(shí)會(huì )有暴雨的來(lái)臨，但暴雨后會(huì )有耀眼的陽(yáng)光和美麗的彩虹出現。但在暴雨中，我沒(méi)有藏身之地，也沒(méi)有人為我打一把傘。當我堅持不下去的時(shí)候，我想起了初一學(xué)習的《在山的那邊》作者為了追求心中的大海，不斷地去征服那大山。因為作者堅持不懈的努力，他看到了心中的大海，也看到了外面的世界。
對，我應該堅持下去，我們同樣是人，為什么他能堅持，我就不能，不，不可能，我也能堅持下去的。我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，讓自己不失望。
夢(mèng)是會(huì )變化的，夢(mèng)想不會(huì )，只要在心中種下一顆夢(mèng)想的種子，只要耐心和堅持不懈的毅力去滋養它，那么你就能看到這個(gè)種子發(fā)芽、開(kāi)花、結果。這時(shí)你的夢(mèng)想就實(shí)現了。雖然在這個(gè)艱難的過(guò)程中，我放棄過(guò)，但因為心中的種子推動(dòng)著(zhù)我的前進(jìn)，所以我又堅持下去了。
暴風(fēng)雨并不可怕，但放棄后，你再后悔那你就回不了頭了。為了你的夢(mèng)想去努力吧！夢(mèng)想就靠雙手創(chuàng )造的，不是憑空，你的夢(mèng)想就實(shí)現了。
為了自己的夢(mèng)想，放開(kāi)自己的翅膀，讓它在夢(mèng)想的天空，自由快樂(lè )的遨游吧！
我心中的夢(mèng)作文7
我一直很感謝曹雪芹，因為《紅樓夢(mèng)》實(shí)在是太精彩了，《紅樓夢(mèng)》是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品。在寫(xiě)作方法上，作者把浪漫主義和現實(shí)主義相結合，而輔以象征主義，鑄造出這部浸潤著(zhù)作者辛酸淚水的偉大小說(shuō)。
《紅樓夢(mèng)》中的人物多得數不勝數。有叛逆癡情的賈寶玉，他厭惡封建社會(huì )的仕宦道路，厭惡讀八股文。并尖刻諷刺那些熱衷于功名的人。他的種種叛逆行為，被封建正統人物視作“草莽”“不肖”。他和林黛玉真心相愛(ài)，互為知己，但在賈母等人的安排下，卻被迫娶薛寶釵為妻。因雙方思想不同，婚后，他“空對著(zhù)山中高士晶瑩雪”，但終究無(wú)法忘懷“世外仙姝寂寞林”。
林黛玉也是一個(gè)封建社會(huì )的犧牲品，她雖是寄人籬下的孤兒，但她生性孤傲，天真直率，才情橫溢，學(xué)識淵博，和寶玉同為封建禮教的叛逆者，從不勸寶玉走封建社會(huì )的仕宦道路。林黛玉身上閃爍著(zhù)詩(shī)意和理想的光彩，充滿(mǎn)了叛逆精神。她蔑視功名權貴，她和寶玉志同道合，真心相愛(ài)，但這一愛(ài)情最終被賈母等人殘忍的扼殺了，林黛玉淚盡而逝。
《紅樓夢(mèng)》中還有一個(gè)我并不太喜歡的人物——薛寶釵。她容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅，熱衷于“仕途經(jīng)濟”。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡(luò )人心，得到賈府上的夸贊，最后與寶玉成婚，但寶玉因無(wú)法忘懷知音林黛玉而在婚后不久就出家當和尚去了，薛寶釵只好獨守空閨，抱恨終身。
《紅樓夢(mèng)》中，王熙鳳算得上是一個(gè)反面人物了。她精明強干，深得賈母和王夫人的信任，成為賈府實(shí)際上的管家。她高居在賈府數百人口的管家寶座上，口才與威勢是她諂上欺下的武器，攫取權力竊積財富是她的目的。王熙鳳用盡權術(shù)機變，殘忍陰毒之能事，換來(lái)的卻是在加速賈家的落敗，最后落了個(gè)“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的下場(chǎng)。
《紅樓夢(mèng)》記述了賈、王、薛、史四大家族的興衰過(guò)程，也描述了賈黛之間的`愛(ài)情悲劇，著(zhù)實(shí)讓人深思。
《紅樓夢(mèng)》中秦可卿臨死前對王熙鳳說(shuō)的那幾句話(huà)，令我印象最為深刻，她對王熙鳳說(shuō)：“三春去后芳盡，各自須尋各自門(mén)�！蔽易屑毸伎剂诉@兩句話(huà)，秦可卿好像知道了賈、王、薛、史四大家族最后的結局，來(lái)勸告王熙鳳的。
讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)融入這本書(shū)里了，《紅樓夢(mèng)》雖然主體是刻畫(huà)了賈黛戀這一出愛(ài)情悲劇，其實(shí)曹雪芹通過(guò)對賈黛戀這一美好愛(ài)情被賈母，王熙鳳等人的封建勢力扼殺的過(guò)程，批判了封建社會(huì )的殘忍和不堪。
正如道倫所說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》在毀滅沒(méi)有價(jià)值的東西的同時(shí)，卻創(chuàng )造了人生有價(jià)值的東西——人性人情的自然發(fā)展的美學(xué)風(fēng)格。確實(shí)，看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我雖然怨毒痛恨封建社會(huì )這顆大毒瘤，卻也不得不為曹雪芹精湛的文筆所折服！
看《紅樓夢(mèng)》吧！
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