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自信的我中學(xué)生作文
我的人緣特別好,要問(wèn)我為什么,那是因為我有自信。下面小編為您推薦自信的我中學(xué)生作文,歡迎借鑒。
自信的我中學(xué)生作文(一)
每當考試失敗時(shí),你會(huì )怎么做?大哭一場(chǎng),還是從此以后變得憂(yōu)郁寡文?對于自信的我而言,在考試失敗時(shí),我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足
我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候,你會(huì )怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛(ài)好,不在寫(xiě)作文了?對于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足,去改正這篇文章
如果老師突然對你說(shuō),你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì )怎么做?對自己沒(méi)信心,還是推薦其他人?對于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì )推讓?zhuān)膊粫?huì )沒(méi)信心,而是勇敢地對老師說(shuō):“我會(huì )努力的
揚起自信的風(fēng)帆,就相當于揚起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚起你那自信的風(fēng)帆,做一個(gè)自信的你。
自信的我中學(xué)生作文(二)
大家好,我是三年四班的同學(xué),張周瑤。也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話(huà)很少,而我和她們恰恰相反:我天生是個(gè)樂(lè )觀(guān)派,整天嘻嘻哈哈的,很聰明、很頑皮,也很自信。俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。普天之下,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的,當然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。去年的時(shí)候,我每次考數學(xué)總是分數不高,差哪呢?唉,都是“馬虎”惹的禍。人家出的是“73+27”,我看成了“73×27”。每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn),總考不了100分!我很不服氣,也很懊悔,發(fā)誓一定要挑戰自我,發(fā)奮學(xué)習。因此,我的老媽就對我實(shí)行了“魔鬼訓練”。我每天必須做兩頁(yè)口算題,如果出錯,就再罰兩頁(yè),做不完還不許睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我計算的準確率提高了,不再犯那種低級的錯誤了。果然,我考了100分,這可全靠我的自信和努力呀!我的愛(ài)好也很廣泛,跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌……。我最喜歡跳舞了。我從一年級開(kāi)始學(xué)習跳舞,跳了一個(gè)學(xué)期,媽媽為了讓我學(xué)得更好,給我換了一個(gè)舞蹈老師,他就是華夏未來(lái)的王躍老師。記得我剛去那個(gè)舞蹈班的時(shí)候,由于我有許多舞蹈動(dòng)作都還沒(méi)有學(xué),所以跟不上,也經(jīng)常挨老師的批評。但是老師看我跳舞很用功,就每次糾正我兩個(gè)錯誤的動(dòng)作;氐郊液,我就不厭其煩地練習,一練就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽也很?chē)绤柕乇O督我,有幾次我都累得哭了,媽媽告訴我:“對自己要有信心,沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就會(huì )成功,只有經(jīng)過(guò)不懈努力,才會(huì )成功。”我漸漸的有了自信心,舞蹈進(jìn)步也很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。我也越來(lái)越喜歡跳舞了,希望我將來(lái)能成為一名舞蹈老師。成功來(lái)自自信,經(jīng)過(guò)我的努力和拼搏,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我的作文在第十三屆“中國青少年作家杯”作品大賽中榮獲銀獎,在“中國青少年作家記者杯”征文大賽中榮獲二等獎。我的動(dòng)漫畫(huà)也在“全國第九屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評”中獲得三等獎,舞蹈在區級文藝匯演中獲得二等獎,我還被稱(chēng)為“愛(ài)心小天使”。成功是船,自信是帆。在今后的學(xué)習中,我一定要堅定目標,充滿(mǎn)自信,一步步走向成功。
自信的我中學(xué)生作文(三)
我可愛(ài)是因為我自信而又快樂(lè )。
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內向的女孩兒,但是我的內心中充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因為我的自信,使我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)可愛(ài)的快樂(lè )。
上三年級的時(shí)候,才剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文,我就落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),文后的評語(yǔ)占我當時(shí)作文的三分之二,例如:錯別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣,可我并沒(méi)有對寫(xiě)作失去興趣,雖然我當時(shí)寫(xiě)得一塌糊涂,但我不相信我永遠寫(xiě)不好作文。后來(lái),我們又學(xué)習了修辭手法,我又把修辭手法運用在作文里,是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了小說(shuō)。我的作文水平猶如寒冬暖夏的氣溫,在一天天的提高著(zhù),再加上老師的細心指導,使我的作文水平更是蒸蒸日上。后來(lái),我參加了“迎奧運”活動(dòng),沒(méi)想到,我居然得了三等獎。等我回家報告了這個(gè)好消息時(shí),媽媽親切的說(shuō):“我家寶貝真可愛(ài)!”我滿(mǎn)心歡喜。
自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著(zhù)你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……
正是因為我的自信,改變了我的作文命運,否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎,正是因為我的自信,使我能夠遇到問(wèn)題勇敢面對;正是因為我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我被可愛(ài)兩字包圍著(zhù),侵蝕著(zhù),快樂(lè )而自信的生活著(zhù)。
我愿永遠充滿(mǎn)自信,永遠被可愛(ài)兩字包圍,永遠快樂(lè )的生活。
自信的我中學(xué)生作文(四)
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著(zhù)一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。
我是一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問(wèn)題。在舞臺上,我總是自信地舞動(dòng)舞姿。在……
記得有一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里,說(shuō)要選舉五六個(gè)同學(xué)參加比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我便高興得手舞足蹈,因為我相信我能行。于是,我便信心十足地說(shuō):“老師,我去。”同學(xué)們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來(lái)。最后,老師決定派我和班里的幾個(gè)小作家去與別人PK一場(chǎng)。
從此之后,我每天拿著(zhù)作文選集,不是看就是背,從不間斷。
比賽的那天終于到來(lái)了。我對著(zhù)鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行。”我充滿(mǎn)自信地來(lái)到考場(chǎng),比賽的題目發(fā)下來(lái)了。天哪!這個(gè)文題我連看都沒(méi)看過(guò)。但我馬上鎮定下來(lái)了,自信地說(shuō):“我能行。”我認真的審題,然后自信地發(fā)揮我的實(shí)力,終于把這篇文章寫(xiě)完了。
比賽結果下來(lái)了,我沒(méi)拿到獎。老師說(shuō)我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒(méi)拿到獎,但我還是自信地對我說(shuō):“你已經(jīng)盡力了。”
朋友,這就是我,一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩子。俗話(huà)說(shuō),自信是成功的一半。希望你也能做一個(gè)充滿(mǎn)自信的好孩子。
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