我心中的和諧作文(5篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我心中的和諧作文，歡迎大家分享。

我心中的和諧作文1

　　昨晚我做了一個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)中我去了一個(gè)地方：那里陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)如蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、泉水叮咚叮咚的唱著(zhù)歌向前奔跑著(zhù)… …��！這難道就是我心中那個(gè)美好的、文明的、安寧的和諧家園嗎？我樂(lè )的笑出聲來(lái)，夢(mèng)也醒了。

　　記得有一次，媽媽給我講了這樣一個(gè)故事：唐朝的時(shí)候，有一個(gè)做買(mǎi)賣(mài)的人途經(jīng)武陽(yáng)，不小心丟失了一件自己心愛(ài)的衣服。他走了幾十里后才發(fā)覺(jué)，心中很著(zhù)急，有人勸他說(shuō)：“不要緊，我們武陽(yáng)境內路不拾遺，你回去找找看，一定可以找得到�！蹦侨寺�(tīng)了半信半疑，心里想：這可能嗎？轉而又一想，找找也無(wú)妨。于是趕了回去，果然找到了他失去的衣服。這是一個(gè)典故，真假虛實(shí)并不重要，重要的是這樣的社會(huì )風(fēng)氣，這樣的人際關(guān)系值得我們深思。

　　最近，我們大家都能在電視上看到這樣一個(gè)公益廣告廣告：媽媽給孩子洗腳，讓孩子先睡覺(jué)，然后自己又去伺候老人。小孩沒(méi)睡，看到了全部。于是給媽媽打了洗腳水準備幫媽媽洗腳。孩子在端洗腳水的時(shí)候，將水灑了一地，每次看到這兒的時(shí)候，我都很感動(dòng)，這雖然是一則廣告，但這則廣告卻將濃濃的愛(ài)意抒發(fā)得淋漓盡致。這難道不是一個(gè)和諧社會(huì )的縮影嗎？

　　在生活中，我也見(jiàn)過(guò)許多好人好事。就像有一次雙休日的下午，我獨自走在大街上，忽然，看見(jiàn)一位騎車(chē)的小女生撞到了一位老爺爺。有許多人奔過(guò)來(lái)，搶著(zhù)扶起老爺爺。那女生連忙向老爺爺道歉，而老爺爺也不追究，兩邊都沒(méi)發(fā)生爭執。一切是那么和諧，美好，令我十分開(kāi)心。因為大家都是這么熱心的幫助別人，關(guān)心別人，人與人之間是那么和諧、友好、親切。

　　在一年一度的春節期間，人與人之間友好相處，舉手投足都彬彬有禮；馬路上車(chē)來(lái)人往，井然有序，家家戶(hù)戶(hù)喜氣橫溢，干凈明亮。一切是那么的美好、溫馨，那時(shí)的世界是那么和諧。我真希望每天都像“春節”樣過(guò)，人與人之間和睦相處，這樣，和諧家園這個(gè)愿望便不再遙遠。

　　在我們的課堂上，同學(xué)們都安安靜靜的、認真的聽(tīng)講，沒(méi)有人做小動(dòng)作，也沒(méi)有人嬉笑，這一切都是那么的安寧；在公共汽車(chē)上，小朋友給老奶奶讓座，老奶奶高興的笑了，大家也為小朋友的行為感到驕傲；鄰里之間，大家互相幫助，互相解決困難；樂(lè )于助人、扶著(zhù)盲人過(guò)馬路、幫體弱的人拿東西；在大街上拾起地上的果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里；不隨地吐痰；保護花草樹(shù)木，不隨意踩踏… …這難道不是和諧的象征嗎？

　　同學(xué)們，我希望我們每個(gè)人都能由衷的熱愛(ài)自己的家園，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，總有一天，這個(gè)美好的愿望就會(huì )成為現實(shí)，地球將會(huì )變成一個(gè)和諧的世界、和諧的家園。

我心中的和諧作文2

　　中國自古以來(lái)就有和諧之美。和諧，是愛(ài)的源泉；和諧，是美的追求；和諧，是校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。師生之間的和諧，更是讓我們終生難忘。

　　記得很小的時(shí)候，就會(huì )口齒不清的背誦著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句，媽媽告訴我，這是 對老師的最真實(shí)的寫(xiě)照。盡管當時(shí)的我還不完全明白詩(shī)的含義，但我懵懂的認識到了老師的人格光輝。后來(lái)，入學(xué)。當老師像慈母一樣教給我們各種各樣的知識時(shí)，我仿佛找到了在學(xué)海中遠航的依靠，對老師的崇敬，變成了深深的尊重。老師，成為一個(gè)還未長(cháng)大的小女孩心中最高大的偶像。

　　在尊重著(zhù)老師的同時(shí)，老師的平易近人，更是讓我感受到了母親般的疼愛(ài)。依稀記得在雨天把傘借給我的那個(gè)疲倦卻又為我付出太多的身影，在辦公室里嚴厲地批評著(zhù)我卻又透露著(zhù)對我的關(guān)心的言辭，在演講比賽時(shí)給予我最大鼓勵與感動(dòng)的眼神，在我遇到困難時(shí)能夠容納我的寬厚的手掌……

　　魚(yú)與水的和諧，令我們感動(dòng)。水為魚(yú)付出了太多太多，正因為有水，魚(yú)才能徜佯于江河湖海中，才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚(yú)在水的愛(ài)撫中成長(cháng)、堅強、進(jìn)步；水在魚(yú)的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己，只為魚(yú)的需要；魚(yú)學(xué)會(huì )了騰躍，只為完成水的志愿。記得《魚(yú)和水的故事》中，有這樣一段話(huà)：“魚(yú)對水說(shuō)：你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱里�！彼畬︳~(yú)說(shuō)：“我能感受到你的眼淚，因為你在我的心中”。所以哲人說(shuō)：“魚(yú)知水恩，乃幸福之源也”。

　　老師如水，而我們，就如得水的魚(yú)。老師的悠悠白發(fā)，縷縷青絲，似水在�？菔癄�后的剩余；而我們，對老師深深的愛(ài)和感動(dòng)，則是魚(yú)對水的感恩。那么，老師該感謝于學(xué)生嗎？我認為答案應該是肯定的。正因為學(xué)生對知識的渴求，對學(xué)習的興趣，才出現了“教師”這個(gè)職業(yè)，才使老師們體現了自己的生命價(jià)值，這不也是一種恩情嗎？老師教書(shū)育人，學(xué)生進(jìn)步成長(cháng)，這是一種多么和諧融洽的關(guān)系��！這種和諧，應該是最為唯美的和諧吧。

　　我們校園中，充滿(mǎn)了一日日的歡聲笑語(yǔ)，這些歡聲笑語(yǔ)，不都是來(lái)自于師生之間的和諧嗎？只有師生之間互相體諒，互相尊重，互相感恩，互相幫助，才會(huì )使這種融洽關(guān)系得到延續。所以，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì )懂得老師的艱辛、老師的付出、老師的關(guān)愛(ài)。盡管有些時(shí)候，這種表達愛(ài)的方式，使我們不能理解，但這種愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)都是美的，都是善的，都是為我們著(zhù)想的。對于老師，我想，如果多給學(xué)生一絲體諒、一絲寬容，總會(huì )出現最美的海闊天空！

　　和諧，是交流美感的信使，是成就美好的翅膀。讓我們一起努力，來(lái)創(chuàng )造最美的和諧吧！

我心中的和諧作文3

　　社會(huì )的黑暗是難以想象的，一些大的國家永遠是不可能停止紛爭的，他么為了自己國家的利益，去侵略別的國家，去殺戮他人的生命，永遠都是那么的黑暗，永遠都是戰爭的生活，但是在我心目中有一個(gè)地方是和諧的，那就是環(huán)縣，環(huán)縣雖然貧窮，沒(méi)有別的地方那么富裕，但人們都能和諧相處，不會(huì )為了一點(diǎn)小事而爭，他們都能用和平的手段去解決。

　　提起環(huán)縣，也許每個(gè)人都會(huì )瞧不起的，他們都會(huì )想起，��！就是那個(gè)最貧窮的環(huán)縣，那有什么，他們不會(huì )放在眼里的，但是他們更不會(huì )知道，太多的財富，太多的享受是不可能讓人快樂(lè )的，有時(shí)候那些東西都是爭來(lái)的，沒(méi)有任何意義，環(huán)縣這里的人雖然很窮，但是他們活的很快樂(lè )，這里沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有紛爭，只有和平，這一切的一切都是和別處不同的，人們的思想也不會(huì )像那些富有的人那樣的狡猾，不會(huì )像他們那樣骯臟，這里的人們，永遠都是那么的單純，永遠都生活的快樂(lè )。

　　其實(shí)只要每個(gè)人心中都有一份愛(ài)心，他們的心中都能為別人著(zhù)想，他們這樣的互相幫助，都是一個(gè)社會(huì )的未來(lái)。環(huán)縣好，這里的人民更好，可以讓世間多一份愛(ài)，他們生活在這里，不是為了個(gè)人的生存，環(huán)縣這個(gè)地方確實(shí)不值一提，這里沒(méi)有別人的觀(guān)賞，沒(méi)有別人的贊美，但是在這里也沒(méi)有他們想象的那么糟糕，這里有他們從未想過(guò)的財富，和他們從未擁有過(guò)的財富，那就是和諧。和諧是一個(gè)地方最大的財富，一個(gè)地方有和諧的環(huán)境，那就是這個(gè)地方最大的寶藏，人們能和諧相處，是人們一生中最大的快樂(lè )，只要有和諧一切都是美好的，在我的心目中，環(huán)縣不僅僅是這樣的，它是說(shuō)不完的，但是，只要我們去感受、去享受、去擁有這樣的環(huán)境，你就會(huì )感到它是多么的和諧，是多么的完美，在人們的心中沒(méi)有不平衡的事情，他們不會(huì )羨慕那些有錢(qián)有勢的人，他們只要生活的快樂(lè )，就沒(méi)有更高的要求，想到這里的一切，就不會(huì )有那么多的煩惱了，就會(huì )讓人覺(jué)得快樂(lè )，心中感到溫暖。

　　我愛(ài)環(huán)縣這個(gè)地方，我喜歡這里的一切，我不會(huì )因為這里的貧窮而放棄這里，這里有和諧的人們，讓世界變得更美好，心中的不平衡也會(huì )消失，來(lái)到這里的人們，相信他們會(huì )快樂(lè )的因為這里的一切，都在愛(ài)的幫助下成長(cháng)，環(huán)縣讓人感到快樂(lè )，讓人們的頭腦有理想在飛翔。在這里，和諧永遠是世間少有的，它讓人感到很美好，就好像我們喜歡一件物品一樣，讓你不由的喜歡這里，因為這里真的很美好，是描寫(xiě)不完的，只有在感受的時(shí)候才知道，才能體會(huì )到。

　　我心中的和諧環(huán)縣，它是沒(méi)有戰爭的，沒(méi)有社會(huì )的黑暗，這里只有愛(ài)，只有說(shuō)不完的美好，這里的和平，是外邊的人從未感受到的，它就像一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)一樣，永遠也是無(wú)盡的，它是環(huán)縣人民的財富，是一個(gè)美妙的傳說(shuō)，它的美好，是我心中最大的愿望，和諧是人們所期盼的。

我心中的和諧作文4

　　我們的故鄉——和諧即溫馨的環(huán)縣，坐落在祖國甘肅的東北部地區。環(huán)縣氣候四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎熱，但對于這里的人們來(lái)說(shuō)，地處黃土高原，悠久的窯洞有一個(gè)明顯的特點(diǎn)——冬暖夏涼。這樣人們就不會(huì )對這種氣候感到厭煩，便更加感到環(huán)縣的溫馨。環(huán)縣人民都非常地友善，樂(lè )于助人為樂(lè )，“一家忙，多家幫”。如果某一家有什么事情啦，那么附近的鄰人都會(huì )來(lái)幫忙，而別人有什么事的話(huà)，一定不會(huì )置之不理。人們一起互相幫助，一起合作，提高了許多工效。這又使人們感到有多么和諧，更加喜愛(ài)環(huán)縣這個(gè)地方了。

　　環(huán)縣歷史悠久，這里的人們創(chuàng )造了各市地多燦爛的文化，雖然比較貧窮落后，人們生活困難，但人們的創(chuàng )造精神足以覆蓋住這一點(diǎn)。環(huán)縣人民挖的`窯洞，它的冬暖夏涼的特點(diǎn)足以吸引許多外國人，它的名望遠遠超過(guò)扇，還有環(huán)縣人民挖的窯也有極大的威望，先期的環(huán)縣人民吃水困難，干什么都離不開(kāi)水，要跑到幾十里以外的山溝里去挑不，即費時(shí)又麻煩，可是人們都發(fā)明了窯，收集天上的雨水，便不用再跑到幾十里以外去挑水了。節省了許多時(shí)間，又方便了許多，原來(lái)，又推薦出一種集流場(chǎng)，可以收集雨水，并且干凈了許多，無(wú)泥沙，為人們吃水提高了許多效率。

　　環(huán)縣還有許多名勝古跡，例如名山有：鴛鴦溝的五子山，攔山；張灘灘的玉皇山都極為有名，名勝古跡有列士陵園，還有自環(huán)縣建五年以來(lái)規模最宏大的一次建筑工程——西灘。

　　環(huán)縣的民族風(fēng)俗也很特別，例如信天游，人們唱的歌曲呀，如果有空缺的話(huà)，便用喚、呀、咿、啊、啦等詞來(lái)補充，歌曲也極為動(dòng)聽(tīng)；還有過(guò)紅事、白事等，吹鼓手最忙了，做任何禮儀都離不開(kāi)他們，他們吹著(zhù)各種曲調，人們經(jīng)常稱(chēng)有些人：忙得就像吹鼓手；還有女子出嫁后，還要站對月，俗話(huà)說(shuō)：站對八，那家發(fā)站對九，那家有；當孩子生下來(lái)，還要給孩子請三姓干大，如果孩子生病了，三姓干大不能及時(shí)趕到，便將孩子抱著(zhù)跪到十字路口，碰到的和一個(gè)人，就當作臨時(shí)干大，臨時(shí)干大要將他身上的一樣東西留給孩子，將病魔趕走。

　　環(huán)縣的皮影也很有名，戲子們將其帶到國外許我國家演出，并深受外國人的歡迎，尤其是道情皮影，故環(huán)縣被稱(chēng)為“皮影之鄉”。

　　這就是我心目中的和諧環(huán)縣，是我心目中的溫馨環(huán)縣，我為此而感到自豪。即然這么令人喜愛(ài)，就請大家各盡一份力量，呼吁：保護美麗的環(huán)縣，保護我們的祖國，保護精彩的世界，愛(ài)護美麗并且唯一的生存家園——地球。共同建造美好的家園，建設和諧社會(huì )，創(chuàng )造美好明天，前人霜樹(shù)后人乘涼，為自己的子孫造福吧！

我心中的和諧作文5

　　報上有一則新聞?wù)f(shuō)，有一個(gè)農民工在一富豪的別墅里砌墻搞裝修，被狗咬傷導致急性腎衰竭。這位農民工作為原告將狗主人告上了法庭，而被告的律師竟然在法庭上問(wèn)原告：“我們是高檔住宅區，你這種身份低下的人，怎么可能進(jìn)來(lái)？”

　　現在，我們走的是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟之路。那么，收入拉開(kāi)距離是理所當然的。中國搞了幾十年社會(huì )主義，什么是社會(huì )主義？一代偉人**說(shuō)：“貧窮不是社會(huì )主義，社會(huì )主義就是要消滅貧窮�！爆F在誰(shuí)也不想讓中國社會(huì )再回到階級對立的時(shí)代去了。讀了這則新聞，我感覺(jué)現在貧富太懸殊，兩極分化較嚴重，這不但是一種社會(huì )存在，而且作為一種意識形態(tài)開(kāi)始爭奪輿論的正統地位了。律師屬于是社會(huì )的精英，受過(guò)高等教育的人。居然問(wèn)得如此理直氣壯，說(shuō)明上等人和下等人的觀(guān)念，己經(jīng)在社會(huì )上占據相當大的陣地，以至于在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)出來(lái)，己經(jīng)沒(méi)有任何顧慮。人們對所謂仇富心理都抱著(zhù)批判的態(tài)度，看來(lái)現在應該重新估量。且不說(shuō)不公平競爭和**分子的存在，起碼它反映了社會(huì )貧富差距擴大到不合理程度的現實(shí)�，F在，人們最在乎的還不是金錢(qián)的多寡，而是自己在社會(huì )和群體中所處的位置，我想所謂面子觀(guān)念就源于此。有些人只要有一點(diǎn)能力，就有炫耀的沖動(dòng)，如炫耀身份，炫耀消費。目的何在？就在于顯示：我占據著(zhù)社會(huì )的高位，我比你們高貴，我的生活比你們富裕。他們從這種炫耀中，從處于社會(huì )高端的現實(shí)中，得到精神享受，感到很有面子很榮耀。而那些處在低級臺階的人們，則會(huì )覺(jué)得自己貧窮沒(méi)有面子，于是產(chǎn)生驚恐情緒。他們一方面對高位的人表示憤恨；另一方面又慌慌張張地、千方百計地、甚至是不擇手段地往上爬，決不愿意子子孫孫生活在底層。還有一類(lèi)人，對權貴阿諛?lè )畛�，力盡拍馬之能事，先做孫子再盼望做爺爺，一旦做了爺爺，立刻就是另一副嘴臉。

　　我認為社會(huì )和諧的前提，應該把人與人之間的關(guān)系建立在平等的同志式的關(guān)系上。如果沒(méi)有這個(gè)前提，社會(huì )要和諧只能是一句空話(huà)。如果有人主張回到平均主義的年代去，我看不會(huì )有人贊成。畢競，中國實(shí)行改革開(kāi)放后，人民的生活都有了明顯的改善，有一部分人經(jīng)過(guò)合法經(jīng)營(yíng)和辛勤勞動(dòng)確實(shí)先富了起來(lái)。如果先富幫后富，最終一定會(huì )達到共同富裕。黨的最高理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義，我認為共產(chǎn)主義前提在一定程度上說(shuō)就是社會(huì )的和諧。沒(méi)有階級對立，沒(méi)有貧富之分，人人都有飯吃個(gè)個(gè)都有衣穿，這就是我們所向往的和諧社會(huì )！

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