我心中的故事作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我心中的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的故事作文1
又是一個(gè)寧靜的夏天，我獨自坐在院里那顆大榕樹(shù)樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)知了的鳴叫聲，看著(zhù)天上的一只只小鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我不禁又想起了那個(gè)小小的故事。
在炎熱的夏天里，我們一家人經(jīng)常坐在在大榕樹(shù)下乘涼，周?chē)莒o，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲和我們的談話(huà)聲。
炎熱的夏天，是學(xué)校放假的日子，對于我來(lái)說(shuō)就是放飛心情玩樂(lè )的時(shí)候。我讓叔叔幫我捉了一只小麻雀解悶兒，小麻雀捉來(lái)了，喲！真漂亮！我把它裝進(jìn)鳥(niǎo)籠里，一天反復的玩逗著(zhù)。
我想用小麻雀做個(gè)實(shí)驗，可就是一直想不出做啥實(shí)驗才好。過(guò)來(lái)幾天，我突然看見(jiàn)媽媽把一個(gè)小瓶子放在高柜子里，那瓶子透著(zhù)臭氣，上邊寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)小字，因為當時(shí)我還小，不認識字，只知道他們說(shuō)這是“耗子藥”，我心中暗暗竊喜，腦子浮現出了一個(gè)主意。
我把那瓶“毒藥”偷了出來(lái)，聽(tīng)爺爺說(shuō)這毒藥一吃就死……我把它倒在了小麻雀的水里，小麻雀吃了后，起初蹦蹦跳跳的，后來(lái)就不行了。我在旁邊看著(zhù)小麻雀死去，當時(shí)心想：這藥真靈呀！于是把小麻雀從鳥(niǎo)籠里倒出來(lái)，丟在鄰居花壇附近，拿走了空鳥(niǎo)籠。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到花壇附近，看見(jiàn)了死去的小麻雀身旁多了只大*雀的尸體。打掃花壇的胡老爺爺說(shuō)，自從有了這只小麻尸體雀后，就總有大*雀飛來(lái)�？捎幸惶爝@只大*雀飛到小麻雀身邊就再沒(méi)有飛走，一天有一天就死了。聽(tīng)到這里，我禁不住“哇”地哭了。我似乎看見(jiàn)了大*雀那哀傷絕望的眼神，似乎聽(tīng)見(jiàn)了大*雀在一遍一遍呼喊著(zhù)自己的孩子，、似乎看見(jiàn)了他流下的那一滴又一滴傷心的淚珠，最終，他的眼淚流盡了，也就死去了。我再一次哭了，我知道這兇手就是我。
后來(lái)，我含著(zhù)淚把兩只麻雀的尸體埋了，還放了兩朵小花，心中默默地祝�！�
從那天起，我發(fā)誓要永遠善待動(dòng)物，對任何生命都要有一顆善良仁愛(ài)之心。
直到現在還記得那兩只麻雀身影，想到這兒我的淚情不自禁地又流了下來(lái)。
我心中的故事作文2
又是一個(gè)寧靜的夏天，我獨自坐在院中那棵常青樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)知了不停地鳴叫，看著(zhù)天上一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我不禁又想起了那件小小的事。
那也是一個(gè)炎熱的夏天，一家人在大榕樹(shù)下乘涼，四周很靜，偶爾只聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫和家人們談天、說(shuō)話(huà)的聲音。這炎熱的夏季對于我來(lái)說(shuō)就是去放飛的時(shí)間。我讓叔叔幫我捉只麻雀，給我解悶兒。麻雀抓來(lái)了，喲！真漂亮！我把麻雀裝進(jìn)籠子，反復玩逗著(zhù)。
由于小孩子的好奇心重，我非常想用這個(gè)小生物做個(gè)實(shí)驗。但卻想起了媽媽平時(shí)的教誨：善待動(dòng)物！我在心中反復思量著(zhù)，最后好奇心說(shuō)服了我，我打算做個(gè)實(shí)驗，為了不被媽媽發(fā)現，我把實(shí)驗地點(diǎn)設在了花壇旁邊。
我一直想不出做什么實(shí)驗，突然有一天看見(jiàn)媽媽把一個(gè)小瓶子放在柜子里，那瓶子上帶著(zhù)花紋，上面還刻著(zhù)字，蠻漂亮的。我踩著(zhù)椅子把瓶子拿了下來(lái)。因為當時(shí)還小，不識字，只知道上面寫(xiě)著(zhù)“耗子藥”，這東西奶奶說(shuō)過(guò)，吃了就死，我心中有了主意……
我把“毒”藥偷了出來(lái)，倒在了小麻雀的水里，小麻雀起初蹦蹦跳跳，后來(lái)就不行了。我蹲在旁邊，看著(zhù)小麻雀死去，當時(shí)心想：這藥真靈！于是把小麻雀從籠子里倒出來(lái)，拿走了籠子。第二天，我又來(lái)到花壇附近，看見(jiàn)了死去的小麻雀旁邊多了一只麻雀的尸體。打掃花壇的老爺爺說(shuō)，自從有了這只小麻雀后，就總有麻雀飛來(lái)�？勺蛱祜w來(lái)的一只麻雀見(jiàn)小麻雀死了，沒(méi)多久也死了。我哭了，我似乎看見(jiàn)了麻雀那絕望的眼神，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了麻雀在罵我，我似乎看見(jiàn)了麻雀滴下的那傷心的淚珠，我似乎看見(jiàn)了麻雀那顆滴血的心，我哭了，我知道這兇手一定是我。我含著(zhù)淚把兩只麻雀的尸體埋了，還放了兩朵小花，心中默默地祝�！�
直到現在還記得那兩只麻雀，想到這兒我的淚情不自禁地又流了下來(lái)，從那天起，我發(fā)誓要永遠善待動(dòng)物。這件小事將永遠給我警誡，這件心中的小事我永遠難忘！
我心中的故事作文3
每個(gè)人的心里都有故事，它可能是甜蜜的，讓你每次想起都會(huì )開(kāi)懷大笑；它也可能是苦澀的，讓你每次想起都會(huì )傷心不已。六年的小學(xué)生活即將結束，我想借手中的筆，把我的苦與樂(lè )和大家分享。
甜，幫助他人
或許有些人認為，幫助別人，不能算是最開(kāi)心的事，但我不這樣認為，你一旦幫助了別人，別人會(huì )給予你一個(gè)甜蜜的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，或是你想不到的回應。這時(shí)候，你的心里會(huì )比吃了蜜還甜。我就是喜歡這種感覺(jué)。
記得有一次，我在學(xué)校里見(jiàn)到有人打架，我立馬跑過(guò)去勸架�？墒�，雙方都打紅了眼，根本不管旁人的勸解，甚至連勸架的人都被打中。我可不管這些，沖了上去，把其中一方拉住，還邊拉邊喊：“快停手，不要再打了！”那個(gè)被我拉住的同學(xué)卻用力一甩，把我甩出去幾米遠。當時(shí)有人邊拉我起來(lái)，邊說(shuō)：“不用勸了！他倆都是犟驢脾氣，一不小心會(huì )把你打傷的！”我不以為然，說(shuō)：“我傷了不要緊。他倆正在氣頭上，如果不勸開(kāi)的話(huà)，他們會(huì )傷得更嚴重！”說(shuō)完我又沖上去拉住其中一個(gè)同學(xué)。也許圍觀(guān)的同學(xué)們意識到事情的嚴重性，都紛紛幫忙拉開(kāi)打架的兩個(gè)同學(xué)。終于，兩人被拉開(kāi)了，我也松了一口氣。事后，老師表?yè)P了我，父母也表?yè)P了我。我心里樂(lè )滋滋的，別提有多高興了。從此，我就下定決心，下次我還要見(jiàn)義勇為。
苦，被人誤解
“哎！你是不是拿了我的東西？”同桌叫道�！皼](méi)有呀�！薄澳氵@家伙，拿了我的東西又不承認，還是不是一個(gè)男人��！”此時(shí)同桌的聲音已提高了八度�！拔摇摇娴臎](méi)拿你東西�！蔽乙痪o張，話(huà)語(yǔ)就支支吾吾。同桌見(jiàn)了，以為我心虛，冷笑道：“沒(méi)想到你是這樣的人，跟你交朋友真是我的一大失誤，以后我沒(méi)你這個(gè)朋友！”我一下愣住，當時(shí)不知道該說(shuō)什么。同桌氣壞了，他本以為我會(huì )辯解，說(shuō)不是我拿的，沒(méi)想到我竟然默認了。從那以后，同桌逢人便說(shuō)我的不是，我真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”�？旆偶俚臅r(shí)候，同桌突然向我道歉，原來(lái)他的東西被一同學(xué)借去，忘了還。那個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)都遠離我，我幾乎沒(méi)有什么朋友，我心里可真不是滋味��！
生活中有苦有樂(lè )，我希望甜的感覺(jué)越來(lái)越多，苦的感覺(jué)越來(lái)越少，這是我在母校許的最后一個(gè)愿望。
我心中的故事作文4
每個(gè)人的心中，都有屬于自己的故事。有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有震撼人心的，也有激人奮進(jìn)的。我心中的故事卻感人至深。
故事的主人公是一位工作平凡的`女清潔工。她大概四十來(lái)歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，臉上總是掛著(zhù)微笑，使人感到格外親切。我每天出去、回家，都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人的事跡依然在我腦海里時(shí)時(shí)浮現……
那是一個(gè)星期天的早晨，我去親戚家做客，走出家不久，就看見(jiàn)一條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿(mǎn)了污水，行人都捂住鼻子，從別處繞道而行。他們沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)，想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題，都各走各的，好像和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。十點(diǎn)半左右，我從親戚家走了出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)戴橘黃色的帽子，穿著(zhù)清潔工制服的人蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看，原來(lái)是那位清潔工正在掏陰溝里的垃圾，旁邊還堆著(zhù)一些垃圾：爛果皮、爛蔬菜臭氣沖天，一群“綠頭”蒼蠅沖了上來(lái)，其他人看見(jiàn)了都躲得遠遠的，唯恐有一點(diǎn)污物留在衣服上。這位清潔工阿姨卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用手把陰溝里的蓋子揭開(kāi)。夏天天氣非常熱，陰溝里的臭氣迅速沖上了天空。我趕快退后幾步，她卻全然不顧，你看！她用手抓住垃圾，猛地拿上來(lái)，污水“跳”到了她的臉上，她也顧不得擦，繼續掏垃圾，堅持不懈地掏著(zhù)，過(guò)了很久，陰溝里總算暢通無(wú)阻了！再看看清潔工阿姨，已經(jīng)成了個(gè)大花臉了。我捂住鼻子，問(wèn)：“阿姨，你不怕臟不怕累嗎？”阿姨微微一笑，說(shuō)：“能給人們做點(diǎn)事，再苦再累的活我都干�！闭f(shuō)完，她蓋上蓋子，清掃好旁邊的垃圾，又繼續清掃大街去了。
看到這一幕，我鼻子一酸，心想：清潔工啊，清潔工，你們無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，總是為人們創(chuàng )造美好的環(huán)境而不辭辛勞地工作。每當掃把揮過(guò)的后面，都留下了一條又一條清潔的大街。雖然你們穿著(zhù)沾滿(mǎn)污水和污的的衣服，但同時(shí)你們也擁有著(zhù)一顆美好的心靈。你們的心靈是多么燦爛，多么耀眼，你們是平凡的，也是最偉大的人！
我心中的故事作文5
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當唱起這一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》，我心中就涌起對雷鋒叔叔無(wú)窮的敬意。雷鋒，他是一個(gè)樂(lè )于奉獻、舍己為人，不怕艱苦的人，幾乎每個(gè)人都會(huì )視他為榜樣。
在我生活的地方，我們的學(xué)校里，也有許許多多雷鋒的影子。這幾天，我們每個(gè)同學(xué)都為白血病人捐款，我們班有的還把自己所有的零花錢(qián)拿了出來(lái)，都盡了自己最大的努力去為白血病人獻愛(ài)心。平時(shí)，在校園里隨手撿起垃圾，在大掃除時(shí)就算滿(mǎn)頭大汗也不會(huì )叫苦叫累……但是，在我的心中，最使我敬佩的“雷鋒”是我們學(xué)校管看車(chē)的大媽。
記得剛上初中的時(shí)候，每天剛騎自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，就會(huì )看到有一個(gè)瘦弱的身影站在那里，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“把車(chē)子放整齊一點(diǎn)，別讓別人看了笑話(huà)咱們學(xué)校�！闭f(shuō)是這樣說(shuō)，但其他同學(xué)聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)去就是問(wèn)題了�？傆心敲匆恍┩瑢W(xué)不管怎么樣，放下車(chē)子就走了，根本不管整齊不整齊，可誰(shuí)會(huì )知道，當我們去上課后，這位大媽會(huì )把車(chē)子一個(gè)個(gè)排好，一直在那里等著(zhù)，大風(fēng)一將車(chē)子刮倒，她趕緊扶起來(lái)，直到中午，我們放學(xué)后，都騎著(zhù)車(chē)走了，有誰(shuí)會(huì )想一想，如果沒(méi)有看車(chē)大媽?zhuān)?chē)子又會(huì )是怎樣的呢？而她，只能在中午休息一會(huì )兒，下午就接著(zhù)看車(chē)。
這樣日復一日，年復一年地做著(zhù)這樣艱苦的工作，對這樣一個(gè)年老的人來(lái)說(shuō)，需要多么大的堅持��！但她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。
這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“認得生命是有限的，可是為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限為人名服務(wù)之中去�！边@位大媽又何嘗不是呢？
在我們身邊有多少雷鋒的影子，我們如果也能像他們一樣，這個(gè)世界就會(huì )更加和諧精彩！
我心中的故事作文6
翻開(kāi)記憶的相冊，里面記載著(zhù)我們豐富多彩的小學(xué)生活。是的，六年了，我們在一起六年了。在這漫長(cháng)而乂短暫的六年中有笑、有淚，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。在這畢業(yè)前夕，回憶起我與同學(xué)之間發(fā)生的事，才知道已經(jīng)有很多很多難以忘懷的事印在了我的腦海中。我們之間有太多太多美好的故事，已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了。
記憶最深刻的是五年級的那次拔河比賽。那時(shí)候我們班里力氣最大的同學(xué)都參加了比賽�？粗�(zhù)那么多同學(xué)的手出血脫皮了，都還在頑強地忍著(zhù)疼痛堅持著(zhù)，相信每個(gè)同學(xué)的心中都涌出了一絲絲的感動(dòng)。
最后的一戰了！只要我們獲勝，冠軍就是我們的了！同學(xué)們做好了一切準備。裁判員一聲哨響，激烈的角逐便開(kāi)始了。雙方互不相讓?zhuān)K子一會(huì )兒往左邊移動(dòng)，一會(huì )兒往右邊移動(dòng)，真不知道哪邊會(huì )是贏(yíng)家�！凹佑�！加油！，我們這些瘦弱的同學(xué)
只能在一邊吶喊助威了。我們都希望本班獲勝，可老天似乎在與我們作對，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地朝對方移過(guò)去�！币�！“對方傳出了歡呼聲，我們班輸了。
回到班里，同學(xué)們都哭了。我拼命地忍著(zhù)快要流下來(lái)的眼淚，可是當我看到參加拔河比賽的同學(xué)那雙雙通紅的手時(shí)，感覺(jué)就像有一把刀刺痛了我的心，眼淚到底還是流出來(lái)了。那時(shí)候，我們抱在一起哭了，但這不正說(shuō)明我們很團結嗎？
親愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)光就要結束，我們在一起的時(shí)間不多了，然而，就算我們分開(kāi)了，唯一不變的是我們之間最珍貴的友情。
別忘了，我們永遠在一起；別忘了，我們永遠是好朋友；別忘了，那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的六年；別忘了，我們擁有著(zhù)許多的故事。
我心中的故事作文7
又是一次語(yǔ)文考試，我緊張地等待著(zhù)發(fā)試卷，直覺(jué)告訴我這次考得很糟糕。我低著(zhù)頭，不敢直視同學(xué)們的目光。每當科代表從我身邊經(jīng)過(guò)，我的心就會(huì )“咯噔”地跳動(dòng)，科代表來(lái)回走動(dòng)，我的心便“咯噔”“咯噔”跳個(gè)不停，終于，科代表走到我的面前，將卷子遞給我，我以迅雷不及掩耳之勢接過(guò)卷子，并塞到抽屜里。
我埋下頭，小心翼翼地將卷子展開(kāi)，我不禁愣住了，卷子上紅得格外刺眼的“89”地刺痛了我。雖然我已經(jīng)做了最壞的打算，但是沒(méi)想到會(huì )這么差，這可是我的第一個(gè)八十幾分啊，淚水模糊了我的雙眼。
課堂上，老師評講著(zhù)試卷，我卻恍恍惚惚，什么也聽(tīng)不進(jìn)去，我該如何面對同學(xué)，如何面對家長(cháng)？下課了，同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)這次考試，互相扳分數，我把卷子夾在書(shū)里，離開(kāi)了教室。好朋友們一個(gè)個(gè)向我詢(xún)問(wèn)分數，我只是笑笑，只字不提。上課鈴聲響了，當我回到教室的時(shí)候，發(fā)現幾個(gè)同學(xué)正圍著(zhù)我的課桌翻看什么。
不好，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，悲慘的一幕還是發(fā)生了：調皮的小明譏諷地說(shuō)：“哎呀，陳思叡都考八十幾分，還是班長(cháng)�！边@一下，全班都知道了，“唰”地，我的臉一下紅了，真想找個(gè)地縫鉆下去。我故作鎮定，最后一節課簡(jiǎn)直是度日如年。
放學(xué)了，我逃一般地跑回家。我把自己關(guān)在房間里痛哭，淚水朦濕了我的雙眼，朦濕了我的心。
不知何時(shí)，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)房間里的哭聲，急忙打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到以淚洗面的我，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？有什么事嗎？”我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩篮�，不但沒(méi)有責罵我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人有失足，馬有失蹄，誰(shuí)能保證每一次都能成功呢？你畢竟盡了自己的努力，如果你沒(méi)有努力，考了89分，我才會(huì )生氣。好好整頓自己的心情，昂首挺胸，迎接下一場(chǎng)考試！”媽媽的話(huà)，猶如一縷陽(yáng)光，照亮了我漆黑的心房，點(diǎn)亮了我的人生。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì )透過(guò)烏云，撒向人間。
人生定要美麗一次，我之前遇到的打擊又算什么呢？我又該做些什么呢？我想，唯有努力罷了，唯有奮斗罷了。
我心中的故事作文8
――有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡！
國家繁榮富強，社會(huì )和諧文明，人民安居樂(lè )業(yè)，在中華民族偉大復興之路上，讓中國夢(mèng)伴隨在我們身邊。
天使般的微笑
又到周末，小雨淅淅瀝瀝。我揣著(zhù)100元錢(qián)趕到書(shū)屋，排隊等候時(shí)，卻發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了。我跑向服務(wù)臺，向管理員阿姨陳述著(zhù)我的遭遇。她看過(guò)監控錄像后，說(shuō)應該找不到了。我失望地離開(kāi)書(shū)屋，委屈自責的淚水在眼眶里打轉。
不一會(huì )兒，管理員與一位女孩追上我。女孩手中攥著(zhù)100元錢(qián)，微笑著(zhù)問(wèn)我：“請問(wèn)，這是你掉的錢(qián)嗎？”管理員阿姨告訴我，女孩在排隊等候時(shí)，發(fā)現地面這張百元鈔。接過(guò)這張失而復得的錢(qián)，我破涕為笑，連忙向女孩道謝。女孩微笑不語(yǔ)。
當我正想去詢(xún)問(wèn)她的名字時(shí)，她的身影卻消失在人群中，無(wú)影無(wú)蹤，但她那善良的天使般的微笑，在我的心靈里深深地扎下了根。
老師的身影
進(jìn)入初二，我們迎來(lái)了新的班主任。他是位博學(xué)多才的物理老師。每天不辭辛勞帶我們遨游在知識的海洋。白天，他認真授課，孜孜不倦。夜晚，他陪我們晚自習，還要在燈下備課、批改作業(yè)，常常到凌晨才睡。
一次，學(xué)校舉行大掃除，并進(jìn)行班級評比。他是班主任，負責參與檢查�？伤谷毁I(mǎi)了些清洗工具，親自與男同學(xué)一起打掃著(zhù)教室，還拿著(zhù)拖把把地板拖了一遍又一遍，在場(chǎng)的同學(xué)們的內心都被觸動(dòng)了。
有天下午，一個(gè)同學(xué)打鬧中突然摔倒在地，暈了過(guò)去。不知所措的我們呆住了，幾個(gè)男同學(xué)將他抬了起來(lái)，可心有余而力不足。這時(shí)，班主任的身影出現在教室里，把那位同學(xué)一把抱起，跑向了醫務(wù)室……
拯救生命的戰士
那是個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，寂靜地令人害怕。隔壁三樓里突然鉆出了一股裊裊回旋上升的黑煙，危險正在向沉浸在夢(mèng)鄉中的人們襲來(lái)。
不到五分鐘，消防車(chē)載著(zhù)消防戰士們趕到了現場(chǎng)。他們身著(zhù)橙色服裝、戴著(zhù)安全帽，鎮定自若、有條不紊地投入戰斗中。有的在外面用水槍進(jìn)行滅火，有的冒險尋找被困群眾，有的疏散人群。很快，熊熊大火被撲滅了，無(wú)人傷亡。
拾金不昧的女孩，無(wú)私奉獻的老師，拯救生命的消防戰士，他們都在用行動(dòng)詮釋著(zhù)中國夢(mèng)的含義。
我心中的故事作文9
在我那純潔心中，有著(zhù)許多許多的故事。每一個(gè)故事都是有趣而神奇的，就像是格林童話(huà)中的故事。就像白雪公主一樣美麗，像魔法一樣神奇，像蝴蝶一樣紛飛……
我的故事中，有一件事我想說(shuō)但又說(shuō)不出來(lái)。那件事是令我最難忘記的故事了。因為是那件事讓我迷茫的，世界上沒(méi)有完全的愛(ài)與被愛(ài)！
在我上小學(xué)三年級時(shí)，我的弟弟才六歲，上小班。我和他經(jīng)常打架，而媽媽看見(jiàn)了就以為是我先打的弟弟，就罵我，那時(shí)，我的心就已經(jīng)碎了，那是多么叫人憂(yōu)呀！要不我來(lái)給你講一講吧！那是xx年一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小草發(fā)芽，花兒開(kāi)放，鳥(niǎo)兒鳴叫，顯得快樂(lè )而熱鬧。我和弟弟一起玩，突然弟弟看見(jiàn)了我的玩具賽車(chē)比他的好看，就對我說(shuō)：”姐姐，你……你可以給我你的玩具賽車(chē)嗎？”我說(shuō)：”不行，你有你自己的賽車(chē)，還想要我的賽車(chē)，沒(méi)門(mén)！”我很生氣�？傻艿芟氤隽艘粋�(gè)絕妙的好辦法，那就是以智取勝，他首先看我不注意的時(shí)候，把賽車(chē)上的電池拿了下來(lái)。當我玩的時(shí)候，突然塞車(chē)不能動(dòng)了，就打開(kāi)放電池的地方，發(fā)現電池沒(méi)有了。弟弟就說(shuō)：”姐姐呀，你看賽車(chē)里的電池沒(méi)有了，還玩什么呀！還是給我吧�！蔽揖桶奄愜�(chē)給了他，弟弟開(kāi)心的說(shuō)：”哈！哈！哈……你被騙了！”我生氣的搶回了賽車(chē)，弟弟馬上哭了起來(lái)，嗚……嗚……那聲音很煩，很煩。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走了進(jìn)來(lái)，罵了我一頓�！敖鸲埂痹谖已劾锎蜣D，一閃一閃的像是星星一般美麗，媽媽剛說(shuō)的話(huà)，我記在心中，那時(shí)！我就變得非常膽小，就算是別人打罵我，我也不敢還手。因為我知道，媽媽是對我好的，所以我就在一旁看著(zhù)。
那時(shí)，這件事就像針一樣刺入我那幼小的心靈，讓我覺(jué)得，世界是動(dòng)的，什么事情都會(huì )改變。也許是天真使然吧！我在愛(ài)與被愛(ài)的迷茫中慢慢成長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的推移我想我會(huì )明白我的故事的！你們明白嗎？
我心中的故事作文10
夢(mèng)是心的遠方，自由是心的方向
——題記
在我的生命中有著(zhù)太多美好的事物，每次的歡笑有著(zhù)它們的身影；淚水折射出它們的影子；美好的情感由它們而起。這些美好的事物如夕陽(yáng)，似余暉，打破我心中的枷鎖看見(jiàn)生命，看見(jiàn)自由。
爸爸的同事送了我一只麻雀，它有著(zhù)一雙似箭的紅嘴，一身柔順的灰毛，、擁有著(zhù)如同星星一般閃亮的眼睛，渾身像打了蠟一樣在太陽(yáng)下熠熠生輝。當它側過(guò)頭時(shí)，就像美麗的夢(mèng)悄然綻放了一般。它從樹(shù)上掉了下來(lái)，被叔叔撿到送給了我。
來(lái)到我家第一天，它就不吃不喝，一只盯著(zhù)窗外湛藍遙遠的天空，但這層玻璃似乎將它與外界隔離了。它整天用盡自己的力量斯鳴著(zhù)，聲音透出一種尖銳的訴苦，直到它的嗓音終于破裂，無(wú)力而沙啞。
在無(wú)人的時(shí)候，它就會(huì )用自己無(wú)用的翅膀去飛起來(lái)，但它飛不了，它被一根繩子拴住了自由；它開(kāi)始用身體撞擊籠子，但這籠子是何等堅固，一切都是徒勞。一片片羽毛隨著(zhù)的悲哀落下，盡顯悲涼的灰色。
我不想失去它，我想救活它，我嘗試了一切能救活它的辦法。在它悲鳴的時(shí)候，我朝它張開(kāi)的嘴扔進(jìn)小米，但對它的幫助只是無(wú)濟于事。給它倒進(jìn)的水它踢翻，它在用自己的方式與我進(jìn)行著(zhù)對抗。
經(jīng)過(guò)幾天的折騰，它明顯瘦了一圈，身上也已經(jīng)傷痕累累，這時(shí)我讀到了一段話(huà)：“麻雀是最難養的鳥(niǎo)了，因為它倔強，渴望自由，難以馴服�！蹦且凰查g，我仿佛見(jiàn)到了我內心上的抉擇，我決定將它放生，生命和自由的決定權屬于它。
我把它帶到一個(gè)靜謐的林子，將它放生，它直直地的向林子走去。他可能死亡，但這不重要，它擁有著(zhù)自由和快樂(lè )，那是它的歸宿。
回去的路上，剛好是夕陽(yáng)，太陽(yáng)的光與天空融為一體，遠處傳來(lái)幾聲歸巢時(shí)的鳥(niǎo)的叫聲，清脆而歡快，讓我想起了宋代詩(shī)人釋正覺(jué)的一句詩(shī)：“自由也飛鳥(niǎo)行云”自由的價(jià)值遠超生命，應為生命的價(jià)值和意義是建立在自由之上。
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