關(guān)于我心中的小學(xué)作文700字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我心中的小學(xué)作文700字10篇，希望能夠幫助到大家。
我心中的小學(xué)作文700字 篇1
每次到學(xué)校，我不禁被校園里那無(wú)數道美麗的風(fēng)景所深深吸引，且不說(shuō)教室里同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，也不說(shuō)那后操場(chǎng)上同學(xué)們運動(dòng)著(zhù)的瀟灑身影，單是那位于“明責樓”與“知責樓”中間——林蔭小道上的風(fēng)景，就讓我的心為它著(zhù)迷。
林蔭小道由東向西延伸，長(cháng)約五十米，寬約十米。它的北邊——明責樓前，依次有三個(gè)形狀不同的花壇，里面分別種植著(zhù)有剛剛吐芽的嫩柳，有酷似秋天紅葉的紅葉樹(shù)，有像鐵扇公主的扇子一般的芭蕉樹(shù)，還有美麗的月季花、小葉女貞樹(shù)等等。先來(lái)看看我們美麗的柳樹(shù)姑娘吧，在這個(gè)春天，柳樹(shù)上吐出它的嫩芽，于是常常有同學(xué)在樹(shù)下對它說(shuō)：“柳樹(shù)姑娘有碧綠的頭發(fā)了，真漂亮！”這時(shí)的柳樹(shù)姑娘讓微風(fēng)輕輕吹起它的長(cháng)發(fā)，似含笑傾聽(tīng)，似在說(shuō)“謝謝！”；紅葉樹(shù)，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就有點(diǎn)秋天紅葉的感覺(jué)，但卻大不一樣。它不是像楓葉那樣在秋天葉子才紅，而是嫩徑葉初生時(shí)呈紅色，中期深綠色。六月份葉片開(kāi)始變紅，到十二月份滿(mǎn)樹(shù)紅葉，紅達半年之久。那美麗的月季花、綠綠的小葉女貞把花壇點(diǎn)綴成綠樹(shù)映著(zhù)紅花，那芭蕉樹(shù)更是在風(fēng)中給我們不斷的打招呼。北邊還立著(zhù)兩個(gè)大宣傳欄，里面掛滿(mǎn)了同學(xué)們自己動(dòng)手制作的手抄報，有關(guān)科技的方面的，還有一些愛(ài)護母親河之類(lèi)的，展示著(zhù)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，以及優(yōu)秀的創(chuàng )作能力。
林蔭小道除了這些風(fēng)景以外，它的南邊還有我們活動(dòng)的樂(lè )園——乒乓球臺。
一下課，同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái)，大家聚在乒乓球臺前打球，你瀟灑地揮著(zhù)球拍，我用力地將球打過(guò)去。那些沒(méi)有輪到的、不會(huì )打的同學(xué)紛紛在一旁給他們助威、加油。玩累了，同學(xué)們還可以靠在乒乓球臺旁的大葉女貞樹(shù)下休息，而那些大葉女貞經(jīng)過(guò)園林叔叔的修剪，變成了圓形，像一排魁梧的士兵，為我們站崗放哨，好讓我們恢復了體力再“沖鋒上陣”。在林蔭小道的知責樓的墻上，釘著(zhù)有三十多塊知識牌，上面分別寫(xiě)著(zhù)關(guān)于軍事、海洋、空氣等方面的知識，好讓我們在課余時(shí)間擴大自己的知識面。
走在林蔭小道上，我在想，未來(lái)這道美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)將會(huì )提高功能，將會(huì )更加完善，成為同學(xué)們理想的展現自己才能和娛樂(lè )、休息的好地方。
林蔭小道——我心中的校園風(fēng)景線(xiàn)！
我心中的小學(xué)作文700字 篇2
看��！黃河波濤滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍橫在中原大地上�！包S河之水天上來(lái)”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應天上有啊。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫(huà)軸伸向遠方、連接藍天呢？浪花四濺，河水像沸騰了一般，無(wú)處不是泡沫和浪花。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢迅猛，墜入一道狹窄的深不可測的石壕，日復一日，年復一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著(zhù)。它兩岸的蒼山夾峙，險峻陡峭，堤坡上青草覆蓋，河堤兩側林帶蒼翠，多么另人神往啊……
讓我們再瞅瞅黃河的壺口周?chē)�，小溪淙淙潺潺地流淌�?zhù)，流淌著(zhù)……而真正的壺口瀑布呢，如同仙人輕托著(zhù)一壺黃水傾天而倒，那巨浪，擺動(dòng)著(zhù)、翻滾著(zhù)，并猛烈地沖擊著(zhù)周?chē)氖�；如同利劍震�?dòng)著(zhù)黃色刀鋒劈開(kāi)河床，那巨浪，狂跳著(zhù)、顛動(dòng)著(zhù)，并快速地掀起了遮目的黃塵。那擁有著(zhù)泥土芳香的水霧，讓人感覺(jué)似乎置身于夢(mèng)幻的境界……
聽(tīng)��！黃河日夜不停的咆哮著(zhù)。它的隆隆轟鳴震耳欲聾，氣吞山河之勢暴露無(wú)遺，猶如千萬(wàn)條巨龍纏繞廝咬，挾雷裹電，咆哮翻滾，齊刷刷地跌下萬(wàn)丈深淵……有時(shí)又好比千萬(wàn)根樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海的巨響。它氣勢如虹，聲聲都顯示著(zhù)自己氣勢磅礴……
夜闌人靜，再次勾勒曾經(jīng)想象的黃河，追尋我們在它那誕生的民族精神。我們作為一個(gè)華夏子孫難道不應該隨著(zhù)黃河那跳動(dòng)著(zhù)的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌嗎？就讓黃河那亙古不竭的水流和萬(wàn)載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內在動(dòng)力吧！讓我們以華夏子孫的身份對它說(shuō)：“謝了，母親河”！
我們領(lǐng)先世界的文明是因為有它，我們東方古國的美稱(chēng)是因為它，我們永不退縮的精神也是因為它！黃河沒(méi)有愧對文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀(guān)的語(yǔ)句來(lái)形容它，因為它，一條偉大的河流，一位堅強的母親，不僅孕育出了一個(gè)不屈的民族，還造就了一群永不言棄的人們——中國人！我們將帶著(zhù)它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方！
我心中的小學(xué)作文700字 篇3
又是一個(gè)陽(yáng)光明睸的下午，我正在小區里漫步。一邊漫步一邊想象著(zhù)，我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂(lè )的，幸福的，和諧的。
不知不覺(jué)我已經(jīng)走到了游樂(lè )場(chǎng)。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂(lè )場(chǎng)里回蕩著(zhù)。這時(shí)我看到一個(gè)小女孩正站在高高的滑梯上，準備滑下來(lái)。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著(zhù)，而眼神卻無(wú)比得堅定。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現在滑梯底部，正不停地抽咽著(zhù)，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑�！币粋�(gè)中年婦女走過(guò)來(lái)輕輕地彈了一下小女孩的額頭�！皨寢�?zhuān)阌憛?
”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來(lái)�！�
多么溫馨的一副場(chǎng)面!
我的桃花源里一定會(huì )有這一幕的!
我離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)，又漫無(wú)目地地走起來(lái)。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來(lái)是前方的一個(gè)垃圾筒旁堆著(zhù)許多垃圾正散發(fā)著(zhù)惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準備繞過(guò)那個(gè)垃圾筒。這時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒(méi)有像我一樣繞開(kāi)，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那白晳的手，開(kāi)始把垃圾撿進(jìn)筒里�？粗�(zhù)垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)減少，而保安的手也正一點(diǎn)一點(diǎn)變臟。我的心抖了一下：“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎?”但他利索的動(dòng)作給了我答案。
多么感人的一副場(chǎng)面啊!
我的桃花源也一定會(huì )有這一幕的。
天色漸漸暗下來(lái)，我看了看表，啊時(shí)間已經(jīng)不早了，我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點(diǎn)，我來(lái)扶您吧!
”“哦，好的，謝謝!
”又有兩個(gè)人走進(jìn)了我的視野。一個(gè)是一位青年，另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心 得扶著(zhù)老奶奶，一點(diǎn)點(diǎn)往前走。那位青年緊張得汗都流了出來(lái)，仿佛要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看著(zhù)青年，眼里充滿(mǎn)了感激。他們的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我。
多么美妙的一副場(chǎng)面啊!
我的桃花源肯定會(huì )有這一幕的!
到了家，我便動(dòng)手，開(kāi)始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關(guān)愛(ài)。啊!
多么美麗的一個(gè)桃花源啊!
我心中的小學(xué)作文700字 篇4
我家在下俞村，有條小河穿村而過(guò)，它清澈見(jiàn)底，樹(shù)蔭的倒影都可以看得清二楚。還 有形狀各異的鵝卵石圍在小河的四周。它流過(guò)綠油油的田野，奔向遠方。小河的高度并不高，只能算作是個(gè)孩童身高那么些。
我心中的小河，是春天的小河。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，是百鳥(niǎo)爭鳴的季節，更是百花齊放的美好季節。農名伯伯抓住這大好的時(shí)光，彎著(zhù)腰在田里播種，流下他滴滴的汗水。然而我們，就高興地到小河里去玩水，因為深度并不怎么大，所以經(jīng)常有人在此處戲水。我和幾個(gè)要好的朋友經(jīng)常穿著(zhù)拖鞋，向小河跑去。小河已經(jīng)等候我們多時(shí)了。所以它用歌聲歡迎我們的到來(lái)。到了小河邊，大家就縱身跳進(jìn)小河的懷抱，溪面上的朵朵小浪花跳越而起，濺得我們渾身濕淋淋的。每個(gè)人的臉上都露出了像花般好看的笑容，燦爛奪目。戲水聲、歡笑聲渾成了一團。
我心中的小河，是夏天的小河。夏天時(shí)枝繁葉茂的季節，是蟬在樹(shù)上鳴叫的季節，更是花朵在互相爭艷的季節。小河里便更加熱鬧了。放學(xué)后，同學(xué)們邊跑邊脫衣服跳進(jìn)小河里。朵朵水花承托著(zhù)他們此刻快樂(lè )的心情。他們像河里的泥鰍樣，在水里穿梭往來(lái)，可高興了，露出開(kāi)心的笑容。勤勞的農名伯伯，每當結束了自己天的勞動(dòng)，就來(lái)到小河邊，洗去身上的疲勞，盡情地享受小河獻出的清純和涼爽。我們有時(shí)還 折幾只紙船送給小河，讓它載著(zhù)我們的理想，載著(zhù)我們的希望漂向茫茫的大海，祝愿自己的家人能夠平安。
我心中的小河，是秋天的小河。秋天是碩果累累的季節，是楓葉滿(mǎn)枝頭的季節，更是果香陣陣的季節。田野披上了金色的衣裙，這時(shí)的小河是最歡樂(lè )的。小朋友們個(gè)個(gè)卷起袖子，擼起褲腳，躡手躡腳地走進(jìn)小河里，小心翼翼地翻起鵝卵石，有時(shí)看見(jiàn)只螃蟹，就會(huì )冷不防地把它抓起來(lái)，放到罐子里，哪怕被螃蟹夾得哇哇大叫，他們也毫不在意。有時(shí)他們還 會(huì )去捉些小魚(yú)來(lái)逗逗他們。不會(huì )兒，小朋友們就捉到了好幾只螃蟹，可開(kāi)心啦！
我心中的小河，是冬天的小河。冬天是大雪紛飛的季節，是臘梅開(kāi)放的季節，是冰天雪地的季節。天氣變冷了，鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄下來(lái)。大地被白茫茫的雪籠罩著(zhù)。小河上結了層薄薄的冰，但還 能看見(jiàn)小魚(yú)在冰下的水中靜靜地游著(zhù)。這是，我會(huì )約上幾個(gè)小伙伴在河邊玩雪，賞水下的魚(yú)。
我心目中的小河，是四季的小河。它們就是這么得美麗。
我心中的小學(xué)作文700字 篇5
記得三年級時(shí)，我很調皮，上課也是嬉皮笑臉東張西望，四十分鐘就沒(méi)老實(shí)過(guò)。有時(shí)走運，沒(méi)被老師發(fā)現，也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般，這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽(tīng)的習慣——那是三年級下冊。一個(gè)星期一在上語(yǔ)文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話(huà)，為了不讓老師看見(jiàn)，我們用書(shū)擋在前面，但還是沒(méi)當住過(guò)老師的火眼金睛，可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來(lái)告訴我說(shuō)：“付校長(cháng)找你�！蔽疫@下可嚇壞了，想是不是因為上課說(shuō)了話(huà)，老師找我算帳��！想著(zhù)想著(zhù)就有不去的念頭了�？刹蝗タ赡軙�(huì )更慘，只好去。
來(lái)到了辦公室老師在改一大堆課堂作，見(jiàn)到老師我心里打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒(méi)什么辦法了！剛想到這老師開(kāi)口了，說(shuō)：“王尊，你來(lái)了，上課為什么說(shuō)話(huà)��？我裝做很羞愧的樣子說(shuō)：”我……我我上課和同桌說(shuō)話(huà)了�！崩蠋熡脺厝岬恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我尊你很聰明，可是你的不認真是一大缺點(diǎn)，我們是不是應該改正呢？”我底下頭小聲說(shuō)：“是的�！崩蠋熣f(shuō)：“你是讓我我最信任的學(xué)生，不管別人怎么說(shuō)，你在老師心中永遠是最聰明的。記住你最聰明！”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室，又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門(mén)口聽(tīng)到了老師同樣的話(huà)語(yǔ)——你是最聰明的！我雖然知道那是老師在鼓勵我，可我在這句話(huà)的鼓勵下坐上了年級第一的寶座！老師的這句話(huà)讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您的愛(ài)和對每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì )讓我終生難忘！
一次放學(xué)的路上，我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過(guò)七旬的老婆婆，減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下，我清楚得數了數一共有１００多個(gè)，好象是車(chē)上的橘子都掉了，看到這景象我也上去幫著(zhù)撿，好一會(huì )工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來(lái)了，而行人只有幾個(gè)幫著(zhù)撿！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您善良會(huì )讓我永生難忘！
老師快要和你分開(kāi)了，以前的師生情現在以是母子情了！您對我的栽培讓我看到了未來(lái)的.希望！您這個(gè)火紅的太陽(yáng)給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向！您說(shuō)的話(huà)象一個(gè)紅太陽(yáng)給我的前進(jìn)道路撒滿(mǎn)了金光！老師，您的笑容我永遠不能忘記！雖然快要分開(kāi)了，可是您這個(gè)光芒四射的太陽(yáng)悠遠在我心中蕩漾，蕩漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！
我心中的小學(xué)作文700字 篇6
春天來(lái)了，客居南京已經(jīng)半年多的我們，其實(shí)對這個(gè)城市還不算熟悉。媽媽聽(tīng)她的朋友說(shuō)，莫愁湖的海棠開(kāi)花了，種類(lèi)很多。我于是怎么也想去看一看，各個(gè)品種的海棠到底是有多美。
到了莫愁湖，我頓時(shí)為這里海棠的品種紛繁、數量可觀(guān)而震驚：粉白的，火紅的，純白的……全都在春風(fēng)中奮力綻放，看得我目不暇接。
不知不覺(jué)地，我在一株垂絲海棠前停了下來(lái)。她使我想起小學(xué)時(shí)，我教室窗前的那一株花樹(shù)：那陪伴了我六年的密友，也是一株最常見(jiàn)的垂絲海棠。想到這里，我的思緒不禁飄回小學(xué)。
記得每年春風(fēng)一起，窗前的的那株海棠花樹(shù)便開(kāi)花了。一朵朵粉白相間的花朵不知何時(shí)悄然浮現，立刻填滿(mǎn)了孤寂一冬的枝丫。一陣風(fēng)吹過(guò)，那一朵朵白中帶粉的美麗花朵就如一群仙子，在空中忘我地翩翩起舞，灑下一片如夢(mèng)似幻的粉紅色花雨。有些花還含苞待放，那一個(gè)個(gè)小花苞比已綻放的花要紅得多，如一粒粒小珊瑚珠點(diǎn)綴在夢(mèng)幻的粉色云彩中間。我常常經(jīng)意或不經(jīng)意地抬起頭，眼里立即填滿(mǎn)了賞心悅目。
夏天的垂絲海棠，花漸漸地都敗了，而枝葉卻日益繁茂起來(lái)。從作業(yè)中抬起頭來(lái)，那充滿(mǎn)生命力的綠色就立刻會(huì )闖入眼簾，為我消除了疲勞，給我在悶熱煩躁的夏日帶來(lái)一絲清涼。
秋天，一個(gè)個(gè)青色中帶著(zhù)些紫紅的小果子從樹(shù)葉間冒了出來(lái)，霎時(shí)掛滿(mǎn)了枝頭。那些果子在空中調皮的一晃一蕩，將影子投在我的課本上，于是我的課本成了它們的游樂(lè )園。他們在封面上跳舞，在文字邊奔跑嬉戲。
初冬，海棠花樹(shù)的葉子逐漸變得金黃，然后悄然飄落。經(jīng)常有幾片金黃的落葉隨風(fēng)飄進(jìn)教室，落在我課桌上，我于是將它們夾進(jìn)課本，久而久之，我的課本也充滿(mǎn)了大自然的味道。后來(lái)樹(shù)葉落盡，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的她看似凄涼，而我明白，這只是她生命中的一個(gè)歷程。我知道，在來(lái)年，她一定會(huì )以更加美麗的姿態(tài)出現在我眼前，好像在對我說(shuō)：“不論冬天的嚴寒多么殘酷，我始終會(huì )陪伴著(zhù)你，我的朋友”。到了深冬，偶爾會(huì )下幾場(chǎng)小雪，雪花積在樹(shù)枝上，成了一份獨特的美景。課間，我向窗外的她探出手，于是我握住了冬天。
六年，你就這樣默默的陪伴著(zhù)我……
后來(lái)，畢業(yè)了，我不再見(jiàn)到她；再后來(lái)，我來(lái)到南京。但我每次向窗外望去，似乎都能看見(jiàn)她在靜靜地對我微笑。
我心中的小學(xué)作文700字 篇7
對于每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，黃河意味著(zhù)民族，意味著(zhù)騰飛，意味著(zhù)母親。我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪(fǎng)過(guò)母親，民族的母親——黃河，對于一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō)，這是一種不孝，一種莫大的不孝。人們都說(shuō)母親是寬宏的，母親是無(wú)邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過(guò)母親的魅力，但在夢(mèng)中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉，激勵著(zhù)我，關(guān)懷著(zhù)我。一聲聲浪聲，讓我的心飄進(jìn)了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)領(lǐng)著(zhù)我奔騰，領(lǐng)著(zhù)我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著(zhù)黃河，吮吸著(zhù)母親的乳汁，他們渴望母親的愛(ài)撫，他們需要母親的滋潤。
文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀(guān)的語(yǔ)句來(lái)形容黃河，望著(zhù)日夜奔騰的黃河，望著(zhù)我心中的黃河，我太過(guò)心酸，千年不停的流動(dòng)，母親累嗎？母親微笑著(zhù)告訴我，為了這個(gè)民族，為了愛(ài)她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續，她必須不停的流動(dòng)，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養這個(gè)民族。騰飛，子孫……我眼睛濕潤了，為了她愛(ài)的人們，她甘愿受到風(fēng)吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，為了子孫能夠過(guò)的比她好，她甘愿隨這一切，“只要你過(guò)的比我好�！�
從風(fēng)中，從浪中傳來(lái)一陣陣吶喊。淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親��！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺，為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您，可您卻甘愿隨，甘愿忍受，甘愿不辭辛苦的傳揚著(zhù)我們民族的偉大精神，��！我偉大的母親我心愛(ài)的母親，你讓我敬佩，你讓我感動(dòng)，你讓我明白了什么叫做責任，你讓我知道了我們應該騰飛，帶著(zhù)您的精神，您的祝福流向世界，流向輝煌，我懂了，我懂了，我深?lèi)?ài)的母親，我心中的黃河。擦干眼淚，將對心中黃河的愛(ài)化作一種永恒，帶著(zhù)母親給予我的責任，我該起程了，我該付出了，我該道別了�！澳赣H，請好好珍重，您的兒女不會(huì )讓您失望，帶著(zhù)我的祝福，繼續滋養您的兒女們吧，一路保重，保重�！�
別了，心中的母親河——黃河，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)必須騰飛的信念，我開(kāi)始奔騰，全華夏子孫們開(kāi)始了輝煌的征程。
我心中的小學(xué)作文700字 篇8
初夏，陽(yáng)光不如夏至來(lái)得那么滾燙，但照在皮膚上卻也有不一般的灼熱。
我踢著(zhù)石子自虐般的讓自己暴曬著(zhù)走到了爺爺家�？荚嚨挠忠淮问∽屛以僖矡o(wú)法不具有心理上的壓力，再過(guò)幾個(gè)星期就要中考了，怎么辦!我咬了咬嘴唇推開(kāi)了爺爺家的門(mén)，猛地一陣花香伴著(zhù)若有若無(wú)的風(fēng)直向我撲來(lái)。淡雅的清香讓郁結在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發(fā)在可空氣中，讓人舒適。
“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)!外邊那么熱!”發(fā)呆間，爺爺放下手中的灑水壺招呼我進(jìn)來(lái)，“怎么來(lái)也不撐把傘�！�
我笑了笑，目光卻落在院中一盆嬌艷的花上：紅色的花瓣有陽(yáng)光的熱情與溫暖，嫩嫩的花蕊弱小卻有著(zhù)不一般的堅定。遠望，碩大的花朵如火苗在跳躍，點(diǎn)燃了人們心中熄滅的燈。
“好美的花!”我不由的被它的熱情一怔，轉頭問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么花?我進(jìn)門(mén)就聞到它的花香了!”
“杜鵑!是杜鵑花!呵呵!”爺爺看著(zhù)花笑著(zhù)在我身旁坐下，我不明白這朵花為何能給他帶來(lái)如此大的快樂(lè )與幸福。
“杜鵑?”我有點(diǎn)詫異，“新種的花嗎?以前怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”
爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“種著(zhù)都好幾年了，一直沒(méi)開(kāi)花，有段時(shí)間甚至整盆都枯了，我那時(shí)想這花是活不成了，”爺爺頓了頓，“沒(méi)想到今年竟開(kāi)出這么美的花，來(lái)我這兒玩的人見(jiàn)了就夸�！�
“原來(lái)是這樣啊!真是奇怪!”我看著(zhù)在風(fēng)中搖曳的花朵，不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。
“是啊!我想它未開(kāi)花是因為它覺(jué)得自己還未成熟，未到自己的花期。經(jīng)過(guò)了那么多季節的磨洗與鍛煉，它才能開(kāi)出那么美的花。人呀，也一樣。只有經(jīng)歷了挫折與磨練，才能有最美的前程與生活!呵呵!”爺爺說(shuō)完，拎著(zhù)灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水，似他的寶貝搬。
我呆坐在那兒，看著(zhù)被水滋潤過(guò)的杜鵑越發(fā)顯得動(dòng)人，細細品嘗著(zhù)爺爺的話(huà)。是啊，多么強大的生命，多么美的花!挫折，于我們，不也是在開(kāi)出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎?有了磨練，花才會(huì )愈加的美，根才會(huì )愈加的扎實(shí)。如此，現在的挫折與失敗根本算不了什么。
我閉上眼，嗅著(zhù)風(fēng)中好聞的香氣，將它的美深深的印在心上，刻下最深最深的痕跡……
我心中的小學(xué)作文700字 篇9
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。
我的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天，花草樹(shù)木長(cháng)出嫩綠的新芽;盛夏，樹(shù)木戴上了綠色的“大帽子”;秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹(shù)葉都落了下來(lái)，旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，上面刻著(zhù)“攀登”兩個(gè)大字。不禁會(huì )讓人想起一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。教我們遇到困難要堅持到最后，失敗了不氣餒，才可以登上勝利的頂峰。
再走呢，就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃，一圈有200米。周?chē)N滿(mǎn)了樹(shù)，旁邊是校長(cháng)臺。校長(cháng)臺旁，就是國旗竿。每周星期1，都要舉行升國旗儀式，升國旗，唱國歌，培養我們從小熱愛(ài)祖國。
操場(chǎng)左右分別設置的專(zhuān)門(mén)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)，每一塊場(chǎng)地設施齊全，且都用光滑的水泥地，十分適合學(xué)生們做相應的運動(dòng)。
我們的教學(xué)樓有兩座，一座是1至4年級的樓，另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著(zhù)一層白色的瓷磚，遠遠看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天，教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角，剩下的全被大霧籠罩了起來(lái)，乍一看，就像穿著(zhù)一件又大又白的大裙子。夏天，教學(xué)樓外面驕陽(yáng)似火，外面又熱又悶，可教學(xué)樓的窗上掛滿(mǎn)了彩色的窗簾，又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天，瓜果飄香，教學(xué)樓也鍍上了一層金，到處都金光閃閃，就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天，白雪飄飄，給大地蓋上了一層厚厚的“鴨絨被”，教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗，卻各有千秋，一點(diǎn)也不相同，你說(shuō)我們在這種環(huán)境下生活、學(xué)習，你說(shuō)能不快樂(lè )嗎？
校園，永遠不應該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
我心中的小學(xué)作文700字 篇10
我從小就喜歡太陽(yáng)，因為只要看到她從東方升起，就感覺(jué)自己心里充滿(mǎn)了希望�；倚臅r(shí)，心中那一輪太陽(yáng)為我照明，她仿佛在告訴我，面對困難不能服輸，還要不怕輸。
我心中那一輪永遠不落的太陽(yáng)，就是對我的成長(cháng)百般呵護的母親。
記得有一次，我的數學(xué)測驗沒(méi)拿到好成績(jì)，我坐在位置上，一副悶悶不樂(lè )的樣子，因為這次測驗并不是很難，而我卻只拿了七十幾分，這不是我的水平。放學(xué)后，我忐忑不安地走在回家的路上。父母一直都很看重我，他們以我為驕傲，不知道這次的分數……
今天的我，覺(jué)得回家的路程超短，似乎只有幾步之遙。我慢吞吞地掏出鑰匙打開(kāi)家門(mén)：“媽?zhuān)一貋?lái)了�！睕](méi)人響應，“怎么沒(méi)人回應，難道不在家？”我小聲嘀咕著(zhù)，又試探性的問(wèn)了一句：“媽?zhuān)诩覇�？”又沒(méi)人回應，我忐忑不安地心終于慢慢的平靜了下來(lái)。我從書(shū)包里拿出試卷，認真地更正了卷子上的錯題，發(fā)現我出錯的都是一些簡(jiǎn)單的題，用嗎媽媽的話(huà)說(shuō)，就是態(tài)度不端正，馬馬虎虎造成的。這時(shí)，我開(kāi)始想該怎樣跟媽媽匯報，媽媽會(huì )不會(huì )對我失望透頂？經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的思想斗爭，我想了一大篇為自己解釋開(kāi)脫的話(huà)，就差把它書(shū)寫(xiě)下來(lái)了，看著(zhù)讀熟了。七點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我拿著(zhù)試卷和其他作業(yè)走到媽媽身邊，當她看到最后一張試卷，未等我開(kāi)口解釋?zhuān)瑡寢尵拖任⑿χ?zhù)鼓勵我：“嗯，下次還要努力，這可不是咱們家小公主的水平！”我悶悶的心情像冰河一樣解凍了：“媽媽?zhuān)麓挝矣梦业男袆?dòng)和成績(jì)告訴你，我不會(huì )服輸，我也不怕輸�！�
我記得，我第一次傾聽(tīng)的童話(huà)出自母親口中，第一次洗衣服來(lái)自母親的教導，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng)，是一個(gè)光源、一個(gè)熱源、一個(gè)取暖器，總把我籠罩在溫暖與明亮當中，如此無(wú)私地為我把一切奉獻著(zhù)。簡(jiǎn)單的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神兒，包含著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)，這個(gè)人就是母親。
母親是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前方。母親就是我心中的太陽(yáng)，在我前進(jìn)的道路上適時(shí)地灑滿(mǎn)陽(yáng)光！在我心中有一輪不落的太陽(yáng)，那就是母親——生我、養我、一輩子愛(ài)我的那個(gè)人，她說(shuō)是我心中最美的太陽(yáng)！
【我心中的小學(xué)作文700字】相關(guān)文章：
我心中的_小學(xué)作文09-04
我心中的-小學(xué)作文04-13
我心中的世界小學(xué)作文04-17
我心中的春天小學(xué)作文07-06
我心中的奧運_小學(xué)作文09-06
我心中的秘密_小學(xué)作文09-06
我心中的海南_小學(xué)作文09-06