【推薦】我的煩惱小學(xué)作文500字七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的煩惱小學(xué)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1
日記,寫(xiě)下了我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下了我成長(cháng)道路上的串串腳印。日記里有我童年的全部隱私。因此,日記和我愁歡與共,伴我茁壯成長(cháng)?墒亲罱鼌s為寫(xiě)日記煩惱。
一個(gè)星期五的晚上,我做完作業(yè),就揮筆寫(xiě)日記了。就在這時(shí),看完新聞的老爸來(lái)我的房間,左手提著(zhù)澆花壺,右手端著(zhù)一小盆花,把花盆放在我的書(shū)桌上,準備澆花。我怕老爸說(shuō)我做作業(yè)不專(zhuān)心。于是,我還是接著(zhù)寫(xiě)日記,可是這時(shí)我感覺(jué)爸爸老是盯著(zhù)我的日記本,我朝他看了一眼,爸爸的視線(xiàn)立刻轉到花盆上。過(guò)了幾分鐘,我又抬起頭,發(fā)現爸爸的注意力不在花盆上,原來(lái)這十幾分鐘,爸爸一直在看我寫(xiě)日記,這天,我正好寫(xiě)了在學(xué)校里跟同學(xué)吵架的事,瞬間,我的臉‘刷’地一下子紅了,心‘咚咚’直跳。因為爸爸常常教育我要團結同學(xué),廣交朋友,可我今天卻跟同學(xué)吵架,此時(shí),我的心又羞愧又惱怒。還有一次,中午回家,我覺(jué)得爸爸特別關(guān)心我,時(shí)而察言觀(guān)色,時(shí)而問(wèn)這問(wèn)那,總是擔心我心情不好,影響學(xué)習。這時(shí)我就想:為什么爸爸對我在學(xué)校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學(xué)充當‘賣(mài)國賊’嗎?可是細想一下,爸爸問(wèn)的那事全都是我日記里寫(xiě)的,難道爸爸偷看我日記嗎?
我在書(shū)桌上放日記的地方做了記號。等放學(xué)回來(lái),我果然發(fā)現日記本的位置偏了。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有動(dòng)我書(shū)桌上的東西,媽媽說(shuō)沒(méi)動(dòng)。這時(shí)我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是,我鼓起勇氣對爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)長(cháng)大了,有了自己的秘密,未經(jīng)過(guò)我的同意,你就偷看我的日記,這樣我連寫(xiě)日記交朋友的信心都沒(méi)有了”。聽(tīng)了我的話(huà),爸爸后悔地說(shuō):“我只是想看看你的日記寫(xiě)的好不好,沒(méi)想到給你帶來(lái)了煩惱。我以后再也不看你的日記了,你就放心吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的煩惱煙消云散了。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2
在成長(cháng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì )說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習,玩,你長(cháng)大后,成長(cháng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著(zhù)工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì )兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì )說(shuō)起我的學(xué)習之類(lèi)的事,但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履?我也不小了,幫大人做家?wù)還能成長(cháng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫(xiě)作文,我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著(zhù),你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫(xiě)的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話(huà)傳到了我的耳邊,我成功了。
這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3
我想,大概除了幼小的小孩之外,每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱吧,當然我已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的小孩了,我也會(huì )有自己的煩惱。
我害怕上課時(shí)被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,更害怕考試。每次上課的時(shí)候最害怕上數學(xué)課,常常老師上課的時(shí)候會(huì )讓同學(xué)回答問(wèn)題,每當這時(shí)候,我害怕極了,腦袋埋得老低,生怕數學(xué)老師叫我去回答問(wèn)題,每當我的名字在耳邊響起的時(shí)候,心里猛地一震,臉一下子刷的紅了。內心忐忑著(zhù)。硬著(zhù)腦袋回答老師的提問(wèn)。我也害怕考試,壓力真的很大,家長(cháng)與老師的諄諄教誨,知識改變命運,所以我也一直在努力,在努力的學(xué)習,尤其是在每當快要考試的時(shí)候加班加點(diǎn)的復習著(zhù)功課,不懂的問(wèn)題問(wèn)成績(jì)好的同學(xué),直到弄懂為止。因為我知道爸爸媽媽送自己上學(xué)不容易,很辛苦,他們希望自己的孩子成績(jì)好,未來(lái)能夠有一份好的工作。我生怕辜負爸媽的期望,所以我害怕考試。
在家的時(shí)候,媽媽總是讓我多看看書(shū),少玩。每當想要看看電視劇的時(shí)候,媽媽就在耳邊嘮叨,作業(yè)做完了沒(méi)有,有沒(méi)有復習功課,有時(shí)候跟媽媽說(shuō)兩句,學(xué)習固然重要,可是也需要勞逸結合啊?纯措娨曈钟惺裁床缓媚?這時(shí)候我只會(huì )更加后悔自己說(shuō)過(guò)的話(huà),因為媽媽這時(shí)候會(huì )嘮叨的更多。所以大多時(shí)候只是保持沉默。
非常懷念兒時(shí)的時(shí)光,沒(méi)有壓力、沒(méi)有煩惱,卻有一群開(kāi)心的小朋友一起玩耍。常聽(tīng)有人說(shuō),很懷念青年時(shí)代學(xué)校的時(shí)光,因為學(xué)校的時(shí)光是一段美好而令人懷念的時(shí)光。而我,有的時(shí)候卻真的希望自己快快長(cháng)大,沒(méi)有那么多的束縛。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4
隨著(zhù)時(shí)間的推移、年級的升高,我的煩惱也漸漸多了起來(lái),而我最大的煩惱是考試總得不到高分。
自從上了六年級,我的成績(jì)就有所下降,每次試卷發(fā)下來(lái),總是看到紙上一個(gè)個(gè)紅色的飛機,有的地方答案簡(jiǎn)直錯得離譜,有的題目想的是對的,手卻偏偏寫(xiě)了另一個(gè)答案,簡(jiǎn)要說(shuō),就是因為粗心。有一天,老師考了數學(xué)第四單元,因為時(shí)間不夠,所以沒(méi)有檢查,當試卷改過(guò)發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)愣住了,我竟然只得了九十分!一看試卷就發(fā)現有很多地方不該錯:填空有一題要寫(xiě)一點(diǎn)八的倒數,我卻寫(xiě)了一點(diǎn)八對應的分數。計算題其中的一題,明明已經(jīng)算對了,可在寫(xiě)答案時(shí)卻把數字寫(xiě)反了,看來(lái)我回去后肯定會(huì )被罰抄寫(xiě)一百遍,還有什么比這個(gè)更慘呢?繼續往下看,操作題那邊有一個(gè)“飛機”,老師在要求上畫(huà)了一個(gè)圈——組成一個(gè)圓環(huán),我頓時(shí)欲哭無(wú)淚,我畫(huà)的.圓距離那個(gè)原來(lái)的圓十萬(wàn)八千里,要求卻要兩圓重疊。光那三題就已經(jīng)扣了七分,怪不得我只有九十分!回到家里,我果然得到了媽媽的責罵和懲罰。
不僅數學(xué),我英語(yǔ)也考不了高分,就比如第一單元,我只考了八十八分,跟數學(xué)一樣,試卷也因為粗心和審題不清丟了不少分,特別是填單詞就錯了三個(gè),扣了三分。這時(shí),我忍不住想要自責了,英語(yǔ)考試時(shí)間明明比數學(xué)多,而且我也檢查過(guò)了,為什么成績(jì)反而低了呢?為什么還有粗心的錯題呢?想來(lái)想去,我覺(jué)得是因為我題目沒(méi)有讀三遍再下筆,檢查的力度也不夠,應該多檢查幾遍,并且每次都要認真,我還應該多練習,這樣就不會(huì )遇到難題做不出來(lái)。
我相信,經(jīng)過(guò)努力,我肯定可以把這個(gè)最大的煩惱從腦中“拋”出來(lái)。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5
每個(gè)人都會(huì )有自己的喜怒哀樂(lè ),而這些心情,也會(huì )根據生活中發(fā)生的事情來(lái)改變。比如最近,我產(chǎn)生了一個(gè)煩惱。
那天,本是很快樂(lè )的一天,可是發(fā)生的快樂(lè )的事情,卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點(diǎn),因為那天,我的煩惱就從中產(chǎn)生了,使我天天愁緒萬(wàn)千,不知道該怎么解決。
那天,小伙伴們都來(lái)到了我家,我們在一起玩得很開(kāi)心,幾乎都快玩瘋了。不過(guò),畢竟人比較多,所以難免會(huì )有些吵鬧。而我的爸爸,是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天,爸爸表面上沒(méi)有把討厭的神情表現出來(lái),實(shí)際上沒(méi)有讓小伙伴們看出來(lái),但我是看出來(lái)了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來(lái),他肯定嫌我們煩。
事后,爸爸便把他做的決定告訴了我:微微太瘋了,她一進(jìn)我們家我們家才變得那么吵,那么亂的,因為她實(shí)在太煩了,所以,希望你去告訴她,如果她以后還這么吵,那就不能再踏進(jìn)我們家的家門(mén)了,就說(shuō)是我讓你帶信的。聽(tīng)完爸爸的話(huà)后,我開(kāi)始變得煩惱了。微微和我最有共同語(yǔ)言,我和她在一起玩最自在,不用像在別的小伙伴面前一樣,很拘束,可是,現在,我真的要這樣告訴她嗎!我在紙頭上一遍遍的打著(zhù)草稿。希望語(yǔ)言能不那么嚴厲,可我實(shí)在做不到,我只好把稍好的發(fā)微信給她,她沒(méi)有回復,但是,她也沒(méi)有在那么不拘束了,好像我們變得陌生了一點(diǎn)似的,我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊,可這又該怎么說(shuō)呢!
我的煩惱很重大,事關(guān)我好幾年的友誼,不過(guò),我想,總有一天,我們還會(huì )像以前一樣的,我一定可以解決它。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇6
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù),而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(cháng)大了。以后,不,從現在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇7
“寶寶,來(lái)來(lái)來(lái),把毛筆放進(jìn)去”!皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng),不知何時(shí)起,開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節該死的繪畫(huà)課。
記得那天,我賣(mài)力地拎著(zhù)沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著(zhù),“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù),像是和我在打招呼,我開(kāi)心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。
推開(kāi)那扇鐵門(mén),映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著(zhù),杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著(zhù),還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱,擺好筆,拿出調色盤(pán),安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。
老師指導完其他同學(xué)后,便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢,大筆一揮,開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專(zhuān)心看喲,馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了!
我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門(mén)牙,夸張地大笑著(zhù);有的同學(xué)捂著(zhù)肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著(zhù)自我安慰著(zhù):一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已,有這么好笑嗎?一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺(jué)得舒暢了許多,教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。
可當我仔細地看著(zhù)老師時(shí),竟然發(fā)現老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái),我不停地磨著(zhù)自己的牙。老師笑著(zhù)對我說(shuō):“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì )叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”!肮!哈哈哈!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來(lái)……
唉!“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)煩,你說(shuō)我該怎么辦呢?
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