我的體育老師作文700字

　　瞧，那位身穿運動(dòng)服，高高的鼻梁上常常戴著(zhù)一副太陽(yáng)鏡，“國”字臉上總是掛著(zhù)親切的笑容，渾身充滿(mǎn)青春活力的年輕人，它就是我們的體育老師——李老師。李老師個(gè)子雖然不高，但身體很結實(shí)，體質(zhì)很好，運動(dòng)靈敏得像猴子。他雖然任教時(shí)間不長(cháng)，但教學(xué)經(jīng)驗很豐富，上起課來(lái)總是輕松、活潑、有趣，同學(xué)們尤其喜歡和他一起做游戲，他的風(fēng)趣和幽默常常逗得我們開(kāi)懷大笑。同學(xué)們都在不知不覺(jué)中喜歡上了李老師。

　　“叮、叮、�！�，上課的鈴聲又一次響起，這一節是我們盼望已久的體育課。李老師大步跨進(jìn)教室，和往常一樣，他還是那么精神，那么和藹。在來(lái)到操場(chǎng)之前，李老師叮囑我們說(shuō)：“如果你們今天表現好，就早點(diǎn)解放你們玩�！蓖瑢W(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，迅速來(lái)到了操場(chǎng)。李老師帶我們做了熱身運動(dòng)，然后開(kāi)始做健身操，在他的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都做得非常規范。他滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲宣布：“今天大家表現不錯，現在開(kāi)始自由活動(dòng)�！贝蠹也患s而同地歡呼起來(lái)，然后一窩蜂似地散開(kāi)了。同學(xué)們有的打球；有的跳繩；有的跑步，還有的圍成一大群，準備玩老鷹抓小雞。

　　可是大家誰(shuí)也不愿意當老鷹。這可怎么辦呢？這時(shí)，只見(jiàn)李老師一個(gè)人正悠閑的操場(chǎng)邊溜達， “哎，有了”，我靈機一動(dòng)，一拍腦門(mén)，對大家說(shuō)： “我們請李老師當老鷹，好不好”？同學(xué)們齊聲贊同，可誰(shuí)也不敢去請，大家推來(lái)推去，僵持不下，既然這個(gè)主意是我出的，我只好硬著(zhù)頭皮，說(shuō)：“那我去吧！”我朝著(zhù)操場(chǎng)邊走去，心里十分忐忑，想著(zhù)如何跟李老師說(shuō)，我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，沒(méi)想到李老師竟爽快地答應了和我們一起做游戲。李老師帶著(zhù)我回到了同學(xué)們中間，笑著(zhù)問(wèn)：“玩什么呢”？我們異口同聲地說(shuō)：“老鷹抓小雞�！薄澳钦l(shuí)來(lái)當老鷹呢？”李老師又問(wèn)。同學(xué)們捂著(zhù)嘴，看著(zhù)他偷偷地笑了起來(lái)，“看來(lái)只有我來(lái)做老鷹了�！崩罾蠋焹墒忠煌�，十分無(wú)奈地說(shuō)�！肮�、哈、哈、哈，當然，那當然了�！本驮谕瑢W(xué)們放聲歡笑的時(shí)候，“那我可來(lái)了”，李老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，沖進(jìn)了“雞群”里手到擒來(lái)，已經(jīng)抓住了我們好幾只“小雞”了�！肮�、哈，讓你們嘗嘗我這只“老鷹”的厲害，”李老師一邊笑著(zhù)，一邊做著(zhù)夸張的動(dòng)作�！靶‰u”們知道了“老鷹”的厲害，趕緊排好隊列，躲在“雞媽媽”的身后，驚恐萬(wàn)分地注視著(zhù)前方�！袄销棥币豢�，再也無(wú)法實(shí)行偷襲，迅速改變了策略。只見(jiàn)他一個(gè)猛子扎進(jìn)了“小雞”隊伍中，這時(shí)，原本整齊的隊伍變得七零八散，“雞媽媽”再也無(wú)法集合所有的“小雞”，只能護著(zhù)身后僅存的幾只小雞，眼巴巴地看著(zhù)那些掉隊的“小雞”被老鷹一一收拾掉。

　　我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次游戲，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到教室里，我還留戀不已，看！操場(chǎng)邊的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了我們的歡笑。

　　我喜歡李老師，更喜歡他給我們上體育課，因為他人僅教給了我們知識，還帶給我們快樂(lè )。

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