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我的圖書(shū)館情緣作文(精選9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的圖書(shū)館情緣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的圖書(shū)館情緣作文 1
不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了看書(shū),而酷愛(ài)看書(shū)的我,對讀書(shū)來(lái)源的首選地便是圖書(shū)館。
也許是對書(shū)有一種神圣感吧,每當我走進(jìn)寬敞的圖書(shū)館時(shí),總有一種走進(jìn)知識海洋的親切、愉悅。當我懷著(zhù)期待的心情走進(jìn)大門(mén),聞到那股熟悉的油墨香味,感受著(zhù)眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味,溫馨感也就油然而生了,對于愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種高等享受。
開(kāi)始是對處在圖書(shū)館里的書(shū)感興趣,不久,我就喜歡上了這個(gè)充滿(mǎn)光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘,因為圖書(shū)館里的書(shū)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了,站在這片茫茫書(shū)海中,自己會(huì )變得極其渺小。自然,圖書(shū)館在我的`視野之下會(huì )變得無(wú)比神秘莫測,而我的好奇心便隨之襲來(lái):諾大的一個(gè)圖書(shū)館,究竟有多少本書(shū)呢?自己解決不了這個(gè)問(wèn)題,就信心十足地作了一個(gè)宏大的決定,我一定要把這里的書(shū)都看完!
介于我對書(shū)的癡迷,媽媽索性在我二年級時(shí)給我辦了一張借書(shū)證,從那以后,圖書(shū)館更是我的常去之地,與我結下了不解之緣。雙休日,我經(jīng)常蹦蹦跳跳地拿著(zhù)借書(shū)證,興致勃勃地來(lái)到圖書(shū)館挑選我喜愛(ài)的書(shū),而借了書(shū)后,又會(huì )經(jīng)常賴(lài)在那兒不走,將看書(shū)進(jìn)行到底!
每當我倍感無(wú)聊,覺(jué)得時(shí)間難以打發(fā)的時(shí)候,我就會(huì )一整個(gè)上午,一整個(gè)下午地泡在圖書(shū)館里,傾身于滿(mǎn)屋子的圖書(shū)之中,會(huì )十分滿(mǎn)足,有一種將任何事物都置之度外的感覺(jué),仿佛一切都靜止了,時(shí)間也凝固了,只有圖書(shū)館里的書(shū)和我同在,我無(wú)拘無(wú)束地飛馳在書(shū)的五彩世界里,遨游在書(shū)的無(wú)邊海洋中,欣賞著(zhù)書(shū)所帶給我的無(wú)窮魅力。在安靜的圖書(shū)館里,那種氛圍,那種環(huán)境,通常我占據著(zhù)那些藍色的小凳子最邊上的那個(gè)座位,一個(gè)人靜悄悄地看著(zhù)一本書(shū),或者是小說(shuō),或者是童話(huà),總是牢牢地揪住我的心,控制著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),使我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面無(wú)表情,專(zhuān)注地沉浸在書(shū)堆里。
我與圖書(shū)館的情緣就這樣一天天地延續下去。
可以說(shuō),圖書(shū)館是我幼年時(shí)期的一位益友,它揚起了我讀書(shū)的風(fēng)帆,使我能夠更方便地接觸到各類(lèi)書(shū)籍,它對我的成長(cháng)起著(zhù)不可估量的作用。如今,時(shí)光如梭,我已經(jīng)是個(gè)高年級學(xué)生了,圖書(shū)館陪伴了我四年,它和我早已成為老朋友了,當然,我并沒(méi)有將圖書(shū)館里的書(shū)全部看完,因為我已經(jīng)明白,圖書(shū)館里時(shí)常會(huì )運進(jìn)一批新書(shū),延續著(zhù)原來(lái)的書(shū)籍。同時(shí),我也會(huì )時(shí)常到圖書(shū)館來(lái),和圖書(shū)館延續著(zhù)原先的情緣,永遠永遠!
我的圖書(shū)館情緣作文 2
我喜歡圖書(shū)館,那里有數不清的書(shū),一本本好書(shū)讓我如獲至寶,興奮不已,走進(jìn)圖書(shū)館,就好像遨游在知識的海洋里。我與圖書(shū)館結下了不解之緣。
新華書(shū)店是我們這里比較知名的圖書(shū)館。每每走進(jìn)這家圖書(shū)館,總是被隱隱約約淡淡的芳香所吸引,這是知識和紙張混合起來(lái)的香氣,這香氣彌漫了整個(gè)屋子。這是一種無(wú)形勝有形的味氣,每次聞到這種奇特的香味,我就瞬間心曠神怡。這里面陳列著(zhù)大大小小的書(shū)柜,書(shū)柜里井井有條地擺放著(zhù)各式各樣的書(shū)。
書(shū)的種類(lèi)繁多,令我目不暇接。這里有《中小學(xué)必背古詩(shī)》《中小學(xué)優(yōu)秀作文》《中小學(xué)常用詞典》等等。在圖書(shū)館里,我像一匹貪婪的餓狼看見(jiàn)羊群一般,如饑似渴讀起來(lái)。一本本好書(shū)讓我流連忘返,一本好書(shū)使我如癡如醉。奇幻小說(shuō)、武俠小說(shuō)讓我們走進(jìn)虛構的古代搏斗時(shí)的腥風(fēng)血雨;科幻小說(shuō),把我帶到一個(gè)奇妙的世界,讓我的大腦細胞異;钴S,想象力激增。此外還有各種雜志,雖然日期已經(jīng)過(guò)時(shí),但它里面講述的每一個(gè)故事都會(huì )讓我們明白一個(gè)真理,真理永遠不會(huì )過(guò)時(shí),它會(huì )隨時(shí)間流逝而歷久彌新。
我還從《中華上下五千年》里了讀到我們祖先的'智慧;從《唐詩(shī)宋詞》中體會(huì )到了詩(shī)詞的魅力;從《少兒百科全書(shū)》中學(xué)到了許多課外知識;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中弄清了許多宇宙的奧秘;從《安徒生童話(huà)》中學(xué)會(huì )了許多做人的道理,幫助我樹(shù)立正確的人生觀(guān)……
圖書(shū)館讀書(shū)帶給我許多快樂(lè )美好的回憶,是它陪伴我童年的時(shí)光,讓我在知識的海洋里劈波斬浪,向著(zhù)成功的彼岸前行。
我的圖書(shū)館情緣作文 3
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養品,是現代生活中不可少的一種學(xué)習工具。我們離不開(kāi)書(shū),就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng),鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)水,獵人離不開(kāi)森林,老虎離不開(kāi)獵物一樣。
如果說(shuō)我是一棵小苗,那么書(shū)就是給我無(wú)限養分的'養料;如果說(shuō)我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是給我生命的大海;如果說(shuō)我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是給我無(wú)限活力的藍天;現在,我是一名小學(xué)生,那么書(shū)就是我人生必不可少的精神食糧。
在書(shū)中,我知道了許多膾炙人口的中外童話(huà),也懂得了“雨后為什么會(huì )有彩虹”“天空為什么是藍色的”等自然現象?梢哉f(shuō)書(shū)給了我無(wú)限的知識與快樂(lè )。
記得我第一次去圖書(shū)館時(shí),媽媽帶我參觀(guān)了整個(gè)圖書(shū)館。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:許許多多嶄新的、五彩繽紛的圖書(shū)整齊地擺放在書(shū)架上,每一本都散發(fā)著(zhù)墨香,每一本書(shū)都有不同的知識,每一本書(shū)都有專(zhuān)屬于自己的色彩,每一本都帶給你不同驚喜。只要你去發(fā)現它的奧秘與秘密,就一定被它真正的魅力所感染!
在那么多精彩的書(shū)中,我選哪一本呢?是童話(huà),還是謎語(yǔ)?是小說(shuō),還是字典?我在一排排的書(shū)架前徘徊,從書(shū)架上拿下一本,輕輕地翻開(kāi),真有趣!就這樣,不一會(huì )兒,我就捧回了一大摞書(shū)。急忙翻開(kāi),一頁(yè)、兩頁(yè)……我如饑似渴地讀著(zhù),完全忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了周?chē)囊磺小?/p>
就在圖書(shū)館即將閉館的時(shí)候,我正要沮喪地把書(shū)放回書(shū)架,媽媽突然過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她拿出一張圖書(shū)卡,對我說(shuō):“有了這張卡,我們就可以借書(shū)看了!甭(tīng)到了這個(gè)好消息,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,連忙挑選出幾本書(shū)。就這樣,我帶著(zhù)好心情和好書(shū),回家了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只有當我們經(jīng)常去圖書(shū)館,并且做到好讀書(shū),讀好書(shū)時(shí),才能積攢知識,才能實(shí)現我們的目標,使自己得到進(jìn)步。假如我們要長(cháng)成參天大樹(shù),就必須要有書(shū)當作肥料;假如我們要長(cháng)成一條大魚(yú),就必須要有書(shū)當作海洋;假如我們要長(cháng)成一只雄鷹,就必須有書(shū)當作天空。
我的圖書(shū)館情緣作文 4
“耐得住寂寞,才能守得住繁華!毙≌f(shuō)中的武林高手,即是如此,最終大成。雖說(shuō)“隔行如隔山”,但“隔行不隔理”,讀書(shū)也是此理。欲練“讀書(shū)神功”,頓悟必不可少,但前提條件是你要耐得住寂寞。在我的大學(xué)生涯中,蝶湖之畔的圖書(shū)館就是我閉關(guān)修煉的圣地。
三年如一日,我總是一個(gè)人,迎著(zhù)朝陽(yáng)出來(lái),披著(zhù)月光回。從來(lái)不會(huì )在意別人以何種眼光來(lái)看我,更不奢望有人會(huì )注意到我。我能做的,只有自顧自地穿梭于一排排一眼望不到頭的書(shū)架之間,如饑似渴地讀著(zhù)每一本自己所喜歡的書(shū)。我相信,終有一天,我也必然會(huì )“修煉得道”。
進(jìn)入大學(xué),九江學(xué)院圖書(shū)館一眼就吸引住了我。寬敞明亮的閱覽室,浩如煙海的史書(shū)典籍,充分印證了阿根廷作家豪爾赫·路易斯·博爾赫斯(Jorge Luis Borges)對圖書(shū)館的經(jīng)典描述:“如果有天堂,天堂應該是圖書(shū)館的樣子!2015年九月初軍訓結束后游校園,看到圖書(shū)館門(mén)口矗立著(zhù)如古希臘巴特農神廟前的四根立柱時(shí),我情不自禁地感慨:“我一定要把圖書(shū)館里面的書(shū)都看完!贝嗽(huà)一出,卻招致一位同班女生的惡意諷刺:“你做不到,因為你是專(zhuān)科生!彼f(shuō)得對,到今天為止我也沒(méi)看完任何一個(gè)館藏室里的所有書(shū)籍,但我以匠心精神,三年如一日地耕耘著(zhù)我的學(xué)識田園,早已獲得太多同齡人無(wú)法獲得的`知識、視野和見(jiàn)識。我很好奇,難道學(xué)歷低的人,文化程度和事業(yè)高度也就一定低?我看給事物下結論得具體問(wèn)題具體分析,不能這樣以偏概全吧!
古語(yǔ)有云:開(kāi)卷有益。中國人喜歡趨吉避兇,總在講得失,連讀書(shū)也在講。在這方面我也沒(méi)有免俗,爭強好勝的性格刺激我在任何方面都試圖實(shí)現快速突破、超越他人。曾經(jīng)被欲望蒙蔽了內心,讀了很多看似“醍醐灌頂”實(shí)則不然的“心靈雞湯”。如《馬云生意經(jīng)》《李嘉誠創(chuàng )業(yè)秘籍》《溫州人怎么當老板》。長(cháng)此以往,漸漸發(fā)現“心靈雞湯”毫無(wú)營(yíng)養,在困惑中又陷入深深的迷茫。一天一位老師的話(huà)點(diǎn)醒我:“路,不管對錯,先走著(zhù)。走錯不要怕,意識到錯就找反方向,反方向就是正確!鞭D念一想,讀書(shū)也不是同理嗎?當你嘗了所謂“心靈雞湯”后,你不就知道什么不是“心靈雞湯”了嗎?有了高低對比,就有了提升的余地。讀書(shū)經(jīng)驗,就是在這朝夕聞道,剎那頓悟中誕生的。之后,我的讀書(shū)經(jīng)驗越來(lái)越豐富,讀的書(shū)的思想境界也越來(lái)越高。
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂百里挑一”。三年孤獨修行時(shí)光里,我也意外收獲一份特殊的“禮物”,那就是結識了一幫有思想、有行動(dòng)、具有獨立精神的高質(zhì)量朋友。有的朋友運用心理學(xué)輕而易舉,有的朋友講哲學(xué)頭頭是道,個(gè)個(gè)身懷絕技,各有千秋。我們一起相互交流,共同進(jìn)步,我不僅收獲知識,實(shí)現了共同進(jìn)步,更迸發(fā)出了思想交流碰撞的火花,促進(jìn)對自我的再次認知。
“耐得住寂寞,才能守得住繁華!睉阎(zhù)匠心精神在九江學(xué)院圖書(shū)館的三年艱苦修行時(shí)光,會(huì )成為我的大學(xué)生涯中難以忘懷的一段歲月。有道是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讀書(shū)本就是件孤獨修行的事,欲得讀書(shū)之真道,就須懷匠心精神,默默耕耘,不求他人理解,但求問(wèn)心無(wú)愧。立德立言,無(wú)問(wèn)西東,終有一日,在花開(kāi)的剎那頓悟,必定就會(huì )修成得道。
我的圖書(shū)館情緣作文 5
在我的成長(cháng)歲月里,圖書(shū)館宛如一位無(wú)聲的摯友,始終陪伴在我身旁,與我結下了深厚而又獨特的情緣。
小時(shí)候,圖書(shū)館于我而言,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的奇幻世界。第一次踏入那扇大門(mén),撲面而來(lái)的是紙張散發(fā)的淡淡墨香,一排排高大的書(shū)架整齊地排列著(zhù),上面擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)籍,仿佛是等待人們去開(kāi)啟的寶藏盒子。我好奇地穿梭在書(shū)架間,仰望著(zhù)那些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)名,眼睛里滿(mǎn)是興奮與渴望。那時(shí)候,我最喜歡的便是繪本區域,色彩斑斕的圖畫(huà)搭配著(zhù)簡(jiǎn)單有趣的文字,將一個(gè)個(gè)奇妙的故事娓娓道來(lái),《猜猜我有多愛(ài)你》里兔媽媽和兔寶寶之間濃濃的愛(ài)意,《好餓的毛毛蟲(chóng)》中毛毛蟲(chóng)的奇妙成長(cháng)之旅,都讓我沉浸其中,流連忘返。每次離開(kāi)圖書(shū)館,我總是意猶未盡,滿(mǎn)心期待著(zhù)下一次的到來(lái)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始涉獵更多不同類(lèi)型的書(shū)籍,圖書(shū)館也成為了我課余時(shí)間最常光顧的地方。在那里,我與經(jīng)典文學(xué)作品相遇了。翻開(kāi)《小王子》,跟隨著(zhù)小王子的腳步,穿梭在不同的星球,去探尋那些關(guān)于友誼、愛(ài)情和人生的`深刻道理;沉浸在《簡(jiǎn)愛(ài)》中,為簡(jiǎn)那堅強獨立、追求平等的精神所打動(dòng),仿佛自己也置身于那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)恨糾葛的時(shí)代。每當遇到學(xué)習上的難題或是生活中的煩惱,我總會(huì )來(lái)到圖書(shū)館,在書(shū)中尋找答案和慰藉。那些靜謐的午后,我坐在靠窗的位置,陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在書(shū)頁(yè)上,我靜靜地閱讀著(zhù),周?chē)囊磺兴坪醵寂c我無(wú)關(guān),整個(gè)世界只剩下我和書(shū)中的文字在對話(huà)。
如今,即便學(xué)業(yè)日益繁重,我也依然會(huì )抽出時(shí)間去圖書(shū)館。它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)借閱書(shū)籍的場(chǎng)所,更是我心靈的避風(fēng)港。在那里,我可以暫時(shí)拋開(kāi)外界的喧囂與紛擾,沉浸在知識的海洋里,讓自己的內心變得更加充實(shí)和平靜。我時(shí)常想,圖書(shū)館就像是一座永遠不會(huì )干涸的知識寶庫,無(wú)論我何時(shí)需要,它都敞開(kāi)懷抱迎接我,而我與它的這份情緣,也將會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流轉,愈發(fā)深厚,永不磨滅。
我的圖書(shū)館情緣作文 6
圖書(shū)館,那是一個(gè)承載著(zhù)我無(wú)數美好回憶,與我有著(zhù)不解之緣的地方。每每想起它,心中便涌起一股溫暖而親切的情感。
還記得第一次走進(jìn)圖書(shū)館,是在小學(xué)三年級的時(shí)候。學(xué)校組織我們去參觀(guān)當地的公共圖書(shū)館,當時(shí)的我,懷揣著(zhù)一顆懵懂又好奇的心,踏入了那個(gè)看似普通卻又充滿(mǎn)魔力的空間。一進(jìn)去,我就被那安靜的氛圍所感染,人們或是坐在書(shū)桌前專(zhuān)注地閱讀,或是在書(shū)架間輕聲尋找書(shū)籍,仿佛這里有一股無(wú)形的力量,讓每一個(gè)人都不自覺(jué)地放輕腳步、壓低聲音。我沿著(zhù)書(shū)架緩緩前行,手指輕輕滑過(guò)一本本圖書(shū)的書(shū)脊,如同在觸摸著(zhù)一個(gè)個(gè)未知的世界。當我抽出一本《安徒生童話(huà)》,翻開(kāi)那精美的書(shū)頁(yè),那些熟悉的童話(huà)故事便躍然眼前,我仿佛一下子掉進(jìn)了童話(huà)的王國,跟著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩在寒冷的街頭瑟瑟發(fā)抖,又陪著(zhù)丑小鴨歷經(jīng)磨難,最終變成美麗的白天鵝。從那一刻起,我便愛(ài)上了這個(gè)地方。
后來(lái),圖書(shū)館幾乎成了我每個(gè)周末的必去之地。我會(huì )早早地起床,帶上自己的借閱證,迫不及待地奔向那里。在圖書(shū)館的時(shí)光總是過(guò)得飛快,我如饑似渴地閱讀著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍,從科普讀物到歷史傳記,從詩(shī)詞歌賦到武俠小說(shuō),每一本書(shū)都像是一扇通往不同世界的大門(mén),為我打開(kāi)了一片全新的天地。在閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí),我驚嘆于宇宙的浩瀚與神秘,對那些深奧的'科學(xué)知識充滿(mǎn)了探索的欲望;而沉浸在《三國演義》里,我又為英雄們的智謀與豪情所折服,仿佛穿越時(shí)空,親眼目睹了那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰役。
上了中學(xué)后,學(xué)習壓力增大了,但我對圖書(shū)館的熱愛(ài)絲毫未減。每當我感到疲憊或者迷茫時(shí),我就會(huì )來(lái)到圖書(shū)館,找一個(gè)安靜的角落坐下,讓自己沉浸在書(shū)的世界里。在這里,我可以暫時(shí)忘卻考試的壓力、作業(yè)的煩惱,讓心靈得到片刻的寧靜和放松。圖書(shū)館就像一位默默陪伴的老友,無(wú)論我開(kāi)心還是難過(guò),它都在那里,用一本又一本地書(shū)籍給予我支持和鼓勵。
如今,我與圖書(shū)館的情緣依舊在延續著(zhù),它已經(jīng)深深地扎根在我的生活中,成為我生命中不可或缺的一部分。我相信,這份情緣會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝,愈發(fā)醇厚,伴我走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
我的圖書(shū)館情緣作文 7
如果說(shuō)生活是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,那么圖書(shū)館便是畫(huà)卷中那一抹最淡雅卻又最令人著(zhù)迷的色彩,我與它之間,有著(zhù)一段難以割舍的情緣。
最初與圖書(shū)館結緣,是受我爺爺的影響。爺爺是個(gè)老書(shū)迷,閑暇時(shí)總會(huì )帶我去家附近的社區圖書(shū)館。那是一座小小的兩層建筑,外觀(guān)并不起眼,但里面卻別有洞天。踏入圖書(shū)館,那木質(zhì)書(shū)架散發(fā)的古樸氣息便撲面而來(lái),柔和的燈光灑在書(shū)架上,營(yíng)造出一種溫馨而寧靜的氛圍。我跟著(zhù)爺爺在書(shū)架間穿梭,他總能準確地找到自己心儀的書(shū)籍,而我則像一只好奇的小鳥(niǎo),東張西望,對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了新鮮感。那時(shí),我?吹氖且恍┖(jiǎn)單的兒童故事書(shū),雖然文字不多,但那些有趣的故事卻像一把把鑰匙,打開(kāi)了我對閱讀的熱愛(ài)之門(mén)。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng),我對圖書(shū)館的依賴(lài)愈發(fā)強烈。中學(xué)時(shí)期,為了能有更多的時(shí)間泡在圖書(shū)館里,我甚至主動(dòng)申請成為了圖書(shū)館的志愿者。每個(gè)周末,我都會(huì )早早地來(lái)到圖書(shū)館,幫忙整理書(shū)架、登記借閱信息等。在整理書(shū)架的過(guò)程中,我得以更加近距離地接觸那些書(shū)籍,看著(zhù)它們按照類(lèi)別整整齊齊地排列著(zhù),我仿佛在整理著(zhù)一個(gè)個(gè)知識的寶庫。而當完成工作后,我便可以自由地在書(shū)海中遨游了。我會(huì )在文學(xué)區停留很久,一本本地翻閱那些經(jīng)典名著(zhù),與書(shū)中的人物同喜同悲。在《駱駝祥子》里,我為祥子那悲慘的命運而痛心疾首;在《吶喊》中,我又被魯迅先生對舊時(shí)代的深刻批判所震撼,感受到了文字的強大力量。
后來(lái),我去了外地讀書(shū),人生地不熟的我,在尋找當地圖書(shū)館的`過(guò)程中竟也收獲了不少樂(lè )趣。每到一座新的城市,我總會(huì )第一時(shí)間去探尋那里的圖書(shū)館,感受不同圖書(shū)館的獨特氛圍和藏書(shū)特色。有的圖書(shū)館建筑風(fēng)格現代大氣,內部設施先進(jìn),有的則充滿(mǎn)了歷史韻味,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)這座城市的文化故事。但無(wú)論它們外在如何不同,它們帶給我的那份寧靜與滿(mǎn)足感卻是相同的。
如今,圖書(shū)館依然是我生活中最重要的存在之一。它見(jiàn)證了我的成長(cháng),陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)或快樂(lè )或迷茫的日子。我想,我與圖書(shū)館的這份情緣,將會(huì )如同那陳釀的美酒,隨著(zhù)時(shí)間的沉淀,愈發(fā)香醇,成為我生命中最珍貴的寶藏。
我的圖書(shū)館情緣作文 8
在時(shí)光的長(cháng)河中,有許多地方如同璀璨的星辰,在我的記憶里閃耀著(zhù)獨特的光芒,而圖書(shū)館,便是其中最耀眼的那一顆,我與它之間有著(zhù)一段綿延不絕的情緣。
回憶起與圖書(shū)館的初次邂逅,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日。我跟隨媽媽走進(jìn)了我們小鎮上唯一的圖書(shū)館,那是一座古舊卻不失韻味的建筑,斑駁的外墻仿佛在訴說(shuō)著(zhù)它的歷史。推開(kāi)門(mén),一陣涼爽的風(fēng)夾雜著(zhù)紙張的香氣撲面而來(lái),讓人心曠神怡。館內的布置十分簡(jiǎn)潔,幾排木質(zhì)書(shū)架擺放得錯落有致,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。我當時(shí)被一本《格林童話(huà)》的封面所吸引,便迫不及待地拿起來(lái)閱讀。坐在靠窗的小板凳上,我沉浸在了那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的故事中,忘記了時(shí)間的流逝,直到媽媽來(lái)叫我,我才戀戀不舍地放下書(shū)。那一天,圖書(shū)館就像一個(gè)神秘的魔法世界,深深地吸引了我,讓我從此對它念念不忘。
進(jìn)入小學(xué)后,圖書(shū)館成了我課余生活的重要組成部分。學(xué)校的.圖書(shū)館雖然不大,但對于小小的我來(lái)說(shuō),卻已經(jīng)是一個(gè)知識的大觀(guān)園了。我經(jīng)常在課間休息或者午休時(shí)間跑去圖書(shū)館,借上一本自己喜歡的書(shū),然后利用一切可以利用的時(shí)間去閱讀。在那里,我結識了許多好朋友,有聰明勇敢的哈利波特,他帶著(zhù)我在霍格沃茨魔法學(xué)校經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險;還有善良可愛(ài)的多蘿西,她和她的伙伴們在《綠野仙蹤》里踏上了尋找回家之路的奇妙旅程。這些故事豐富了我的童年生活,也讓我對閱讀的興趣愈發(fā)濃厚。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對圖書(shū)館的喜愛(ài)有增無(wú)減。每當我遇到難題,無(wú)論是學(xué)習上的還是生活中的,我都會(huì )習慣性地來(lái)到圖書(shū)館,試圖從書(shū)中找到解決的辦法。在準備考試時(shí),我會(huì )在圖書(shū)館的自習區找個(gè)位置,周?chē)褲M(mǎn)了復習資料,在安靜的氛圍中靜心學(xué)習;而當心情煩悶時(shí),我則會(huì )去文學(xué)區挑選一本散文集或者小說(shuō),讓自己沉浸在文字的世界里,忘卻煩惱,放松心情。
如今,即使已經(jīng)步入社會(huì ),忙碌的生活也沒(méi)有讓我與圖書(shū)館疏遠。我依然會(huì )在閑暇的周末,走進(jìn)那熟悉的大門(mén),去感受那份寧靜與祥和。圖書(shū)館于我而言,早已不是一個(gè)簡(jiǎn)單的閱讀場(chǎng)所,而是我心靈的歸宿,是我與知識、與文化緊密相連的情感紐帶。我知道,這份情緣將會(huì )伴隨我一生,成為我生命中最美好的一部分。
我的圖書(shū)館情緣作文 9
圖書(shū)館,于我而言,就像是一座永遠散發(fā)著(zhù)光芒的燈塔,在我成長(cháng)的道路上,始終指引著(zhù)我前行,我與它之間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的情緣,這份情緣,承載著(zhù)我太多的回憶與情感。
小時(shí)候,我生活的小區附近有一個(gè)小小的圖書(shū)館,那是我童年的樂(lè )園。每到周末,我都會(huì )拉著(zhù)爸爸的手,興高采烈地奔向那里。一進(jìn)門(mén),那滿(mǎn)眼的書(shū)架和五顏六色的書(shū)籍便讓我興奮不已。我總是迫不及待地沖向兒童讀物區,那里擺放著(zhù)各種各樣的繪本和故事書(shū),仿佛是一個(gè)童話(huà)的世界。我會(huì )坐在柔軟的地毯上,一本接一本地翻閱著(zhù)那些書(shū),被《小紅帽》里的驚險情節嚇得捂住眼睛,又被《三只小豬》的聰明機智逗得哈哈大笑。那時(shí)候,圖書(shū)館就是我每周最期待的地方,它讓我在小小的年紀里,便領(lǐng)略到了閱讀的.樂(lè )趣,也在我心中種下了一顆熱愛(ài)知識的種子。
上了中學(xué),學(xué)習任務(wù)變得繁重起來(lái),但我依然會(huì )抽出時(shí)間去學(xué)校的圖書(shū)館。它變得更大、更寬敞了,藏書(shū)也更加豐富多樣。我開(kāi)始在那里探索更廣闊的知識領(lǐng)域,從中國古代詩(shī)詞到外國經(jīng)典文學(xué),從自然科學(xué)到人文歷史,每一本書(shū)都像一塊拼圖,拼湊出我對這個(gè)世界越來(lái)越完整的認知。在圖書(shū)館的角落里,我曾為背誦古詩(shī)詞而絞盡腦汁,也曾為理解物理難題而查閱大量資料。那些為了夢(mèng)想努力奮斗的日子里,圖書(shū)館就像一位默默陪伴的伙伴,給予我力量和支持,讓我在知識的海洋里不斷前行。
后來(lái),我離開(kāi)家鄉去外地求學(xué),人生地不熟的我,在新的城市里最先尋找的就是圖書(shū)館。當我第一次走進(jìn)那座宏偉的市級圖書(shū)館時(shí),心中滿(mǎn)是震撼和喜悅。它有著(zhù)現代化的建筑風(fēng)格,寬敞明亮的大廳,還有那數不清的藏書(shū)。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)知識的殿堂,在這里,我可以盡情地滿(mǎn)足自己對知識的渴望。我參加過(guò)圖書(shū)館舉辦的各種講座和讀書(shū)分享會(huì ),與志同道合的朋友們一起交流讀書(shū)心得,拓寬自己的視野。
如今,歲月流轉,我對圖書(shū)館的熱愛(ài)依舊如初。它見(jiàn)證了我的成長(cháng),見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)為一個(gè)有理想、有追求的成年人。我與圖書(shū)館的情緣,就像一條無(wú)形的線(xiàn),將我的過(guò)去、現在和未來(lái)緊緊相連,無(wú)論走到哪里,我都知道,那里有一座圖書(shū)館,在等著(zhù)我去探尋,去擁抱,去續寫(xiě)我們之間的故事。
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