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我的第一張合影照初二作文550字（通用45篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的第一張合影照初二作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的第一張合影照初二作文550字 1
我有一張合影照，那張合影照45度仰面坐在我的床頭柜上，經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)吹洗禮，他已變了色，但時(shí)隔這么些年，我仍舍不得扔掉它。
記憶里，童年的事，都是穿不成串兒的珠子，這珠子卻在記憶的深井的底兒滴溜溜，閃閃發(fā)光地打轉，很難抓住他們---
我們談著(zhù)家庭背景悄然落淚。
我們互相傾訴苦惱化苦為樂(lè )。
我們共同答疑解惑贏(yíng)得六月的繁華。
還有那些僅我倆知道的，早已融進(jìn)歲月的童年生活里。
特殊的身世背景，進(jìn)一步拉近了我們之間的距離，于是我們無(wú)話(huà)不談。從此校園里多了一對寸步不離的身影。操場(chǎng)上，林蔭道上，教室里。到處留下了我們的足跡。理解我們的人頭來(lái)了羨慕的眼神，邇不懂內情的人則抱以異樣的目光�？墒俏覀兌疾辉诤�。兩年，我們一起分享成功的喜悅，也一起品嘗失敗的苦澀。
一路走來(lái)，有晴也有雨。
那次，你的'日記本丟了，你很著(zhù)急，我也著(zhù)急的無(wú)所適從，那里記載了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒�，因為旁人一句無(wú)心的玩笑，你相信了，相信了我做了小動(dòng)作，可能你永遠無(wú)法知道為了這件事為了這件事我暗地流了多少眼淚。當真相大白后，你向我道歉，我破涕為笑，冰釋前嫌�？墒俏倚闹辛粝铝艘坏纻�。
然而，比起這件事，后來(lái)的那件事簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。畢業(yè)那天，在蒙蒙細雨中，你平靜的告訴我，你要去土堂中學(xué)。
這些天里，我總是恍恍惚惚，無(wú)數的夢(mèng)見(jiàn)你，可醒來(lái)時(shí)，倍感失望。往往床頭柜前的你，依舊笑容燦爛。
我的第一張合影照初二作文550字 2
翻開(kāi)一本富有年代感的相冊，無(wú)意間發(fā)現了兒時(shí)與家鄉的紅棗樹(shù)的四張合影，一片回憶涌上心頭……
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，各式各樣的樹(shù)木都爭相開(kāi)出美麗又芬芳的花兒結滿(mǎn)枝頭，生怕自己落后。而那棵紅棗樹(shù)呢？渾身都是黑褐色的樹(shù)皮，上面還有著(zhù)橫七豎八的傷痕，看上去就像不會(huì )開(kāi)花，不會(huì )結果的枯樹(shù)一樣……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第一張合影……
四月中旬，我再次經(jīng)過(guò)那棵紅棗樹(shù)時(shí)，它奇跡般長(cháng)出了橢圓形的綠葉，散發(fā)出生機。不久，它開(kāi)花兒了，一朵朵黃色的小花掛在樹(shù)枝上，纖細的花蕊被幾朵不規則花瓣包圍著(zhù)，散發(fā)出淡淡清香……我用手指輕輕劃過(guò)棗花，仿佛感受到了它其中生命力的涌動(dòng)，那么急促，那么蓬勃，不斷地流著(zhù)，流著(zhù)，流向我的心底。我站在遠方眺望，就好像看見(jiàn)了黃色的云霞，吸引著(zhù)蜜蜂，蝴蝶，也深深吸引著(zhù)我……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第二張合影……
盛夏三伏，紅棗樹(shù)張開(kāi)它那茂密的；繁盛的；深綠色的葉子，為一顆顆青澀的`小棗遮風(fēng)擋雨，它們一同享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，仿佛是老父親在照顧一群孩子們，讓我都心生羨慕……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第三張合影……
金秋季節，棗樹(shù)成熟了，一串串棗兒由綠色變成了鮮艷的紅色；由青澀無(wú)味變成了香甜可口。摘下一顆紅棗，咬一口，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�！�
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它最后一張合影。
希望同學(xué)們也可以像這棵紅棗樹(shù)一樣，從低谷——長(cháng)出綠葉——開(kāi)花——結果！
我的第一張合影照初二作文550字 3
在我的影集里有這么一張照片，照片上是著(zhù)名的相聲演員馬季爺爺笑容滿(mǎn)面地摟著(zhù)一個(gè)小女孩，而這個(gè)小女孩正在調皮的親他呢！
看清楚了嗎？這個(gè)小女孩就是我呀！
這是我六歲那年的寒假留下的美好回憶。那天我來(lái)姨媽家，姨媽熱情地招待我們，并且說(shuō)下午馬季爺爺要來(lái)她的店里做客。
我聽(tīng)了頓時(shí)興奮不已，我媽媽很喜歡馬季爺爺的相聲，在家經(jīng)�？此墓澞�，我受到影響也很崇拜馬爺爺。心里想：終于能見(jiàn)到明星了！
我特地讓媽媽給我梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型，換上了我喜歡的花衣服，站在店門(mén)口手捧一束鮮花焦急地等待馬爺爺的到來(lái)。
馬季爺爺終于來(lái)了，他長(cháng)得有點(diǎn)胖，但臉上依然掛著(zhù)慈祥的.笑容，沒(méi)有一點(diǎn)名人的架子。我高興地把鮮花送給馬爺爺，馬爺爺接過(guò)去笑了起來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，你叫什么名字��？”我來(lái)不及回答就調皮地跑到馬季爺爺身邊親了他一口，他笑得合不攏嘴……
他就像我的親爺爺一樣親切地把我摟在懷里，問(wèn)了我許多問(wèn)題，當他知道我還沒(méi)讀小學(xué)，就已經(jīng)會(huì )20以?xún)鹊募訙p法時(shí)，顯得十分激動(dòng)，他握著(zhù)我的小手鼓勵我：“你可得要好好學(xué)習��！
將來(lái)做個(gè)有出息的人！
“正在這時(shí)，姨媽一按快門(mén)就把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。這是我懂事以來(lái)最難忘的一次經(jīng)歷，我永遠忘不了這個(gè)瞬間。
現在每當我看到這張照片，心里就有一種說(shuō)不出的自豪與幸福，我也會(huì )牢記馬爺爺的話(huà)，現在刻苦努力學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望，長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。
我的第一張合影照初二作文550字 4
照片上和我在一起的她是誰(shuí)？她是教我們語(yǔ)文的班主任史老師。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的秀發(fā)，高挑的身材。還長(cháng)著(zhù)一張神采奕奕的臉，一雙衶氣活現、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，高高的的鼻梁，口如櫻桃的嘴巴，酷似“百變小櫻”。不知她為何要常常瞇起眼睛看我們，大概是顯得好看!也有可能是為了觀(guān)察我們每個(gè)人上課時(shí)的表現吧!不過(guò)最近她又戴了副黑框眼鏡，又有點(diǎn)像超女周筆暢了。
史老師對我們每個(gè)同學(xué)的性格和學(xué)習情況都十分了解。學(xué)校舉辦各類(lèi)活動(dòng)時(shí)，她就象元帥、將軍，調兵遣將派出最強的陣容去挑戰對手，每次都能取得良好的成績(jì)。我就被派去過(guò)參加學(xué)校的`演講比賽，獲得了一等獎呢!
史老師的工作也非常繁忙，除了做我們的班主任外，她還要不停地備課、上課、批改作業(yè)，常常累得筋疲力盡。但是，每當史老師邁進(jìn)教室時(shí)，你能看到的是神采飛揚的她。
下課后，史老師會(huì )像趕鴨子那樣，將我們趕到教室外去放松放松。還時(shí)不時(shí)抽出空來(lái)和我們做游戲呢!
當我告訴史老師，我在課余時(shí)間參加小記者學(xué)習和活動(dòng)，想和史老師來(lái)張合影時(shí)，史老師愉快地答應了。她再三說(shuō)：“要照得好些!”，就這樣，留下了這張史老師和我的合影照。
她就是我可愛(ài)、可敬的史老師--史志芳。你是不是有點(diǎn)羨慕呀!
我的第一張合影照初二作文550字 5
春天來(lái)臨。城墻下，桃花紅了，柳葉綠了；護城河里，水暖了，小魚(yú)兒自由自在地游著(zhù)，快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。眼前的一切都展現出嶄新的樣子來(lái)了。
這是多么迷人的景色啊，年年都有新春，可她的美麗卻少有重復，就像一幅雋永的山水畫(huà)，�？闯Ｐ�。春風(fēng)習習，拂過(guò)我的臉龐，為我送來(lái)無(wú)邊的原野上那涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人神清氣爽，好似整個(gè)人都融入了這迷人的.季節。你瞧，露水在片片綠葉上閃著(zhù)光；梅花正在盛開(kāi)，一團團，一簇簇，如同燃燒的火焰……如此美好的時(shí)光，誰(shuí)不愿意和春姑娘在一起呢。
星期六下午，我、媽媽和妹妹相約一起來(lái)到了護城河邊。忽然間，我們被幾棵梅花樹(shù)深深吸引了。我們走上前去，東瞧瞧，西看看，怎么也看不夠。那梅花繁密極了，一朵緊緊挨著(zhù)一朵，仿佛是一只只粉色的蝴蝶落在一棵光禿禿的大樹(shù)上，美麗極了�！皝�(lái)，咱們和春天合影吧�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)著(zhù)，用相機幫我和妹妹記錄下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。
耳邊清晰地傳來(lái)一陣陣 “嘰嘰喳喳”的聲音，如同優(yōu)美的樂(lè )曲，不絕于耳。是什么在叫呢？哦！原來(lái)是幾只毛絨絨的小鳥(niǎo)啊。它們也是被這美麗的梅花吸引來(lái)了嗎？你看，它們在樹(shù)上翩翩起舞，唱著(zhù)婉轉而優(yōu)美的歌，仿佛在說(shuō)：“啊，春天來(lái)了，春天來(lái)了！” 媽媽趕緊按下快門(mén)，鳥(niǎo)兒也進(jìn)入了我們的畫(huà)面了。
啊，美麗的春姑娘，我要把這一張合影分享給你，它真的很美麗哦。
我的第一張合影照初二作文550字 6
蛇是一種無(wú)人不知，無(wú)人不曉的食肉冷血動(dòng)物。有不少人害怕它。但是，關(guān)于蛇，有一件事情另我記憶憂(yōu)新。
2018年10月2日，我們全家人一起來(lái)到了廣州長(cháng)隆香江野生動(dòng)物世界。
進(jìn)入動(dòng)物園約兩個(gè)小時(shí)后，我們看到了一個(gè)人，雙肩上正扛著(zhù)一條身子粗壯的大蟒蛇！
他的旁邊還有一塊牌子。我們一看，原來(lái)是跟大蟒蛇合影！
我很怕蛇，就更別說(shuō)是跟大蟒蛇合影了！
我剛想說(shuō)：“走吧，太沒(méi)味了�！�，誰(shuí)知，姑奶奶卻搶先說(shuō)到：“劉墨荻，來(lái)試一試！”
姑奶奶一說(shuō)完，我便發(fā)起了呆。姑奶奶又說(shuō)：“怎么了，怕了？”于是，家人便都開(kāi)始鼓勵我。最后，我壯起了膽子，走到了蛇的面前，與姑奶奶站在了一起。
接著(zhù)，老板把蛇放在我和姑奶奶的'肩膀上。這時(shí)，我的雙腿開(kāi)始微微地發(fā)抖。我在心里悄悄地對自己說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，不要怕！”
于是，我就盡量地控制雙腿不要抖。
當我的心情慢慢平靜下來(lái)后，就開(kāi)始輕輕地撫摸蛇的身體。蛇的身上被許許多多的小鱗片包裹著(zhù)，摸起來(lái)滑溜溜的、冷冰冰的，蛇的肌肉也繃得緊緊的。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)數碼相機發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”兩聲，就知道已經(jīng)結束了。合完影后，我們又繼續去游玩了。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得我戰勝了自己。無(wú)論干什么事情，我們都不應該害怕。你心里的恐懼感越強，就越不能完成這件事，也許還會(huì )遭到別人的嘲笑。所以，我們做任何事情都不能膽小，要學(xué)會(huì )堅強。
我的第一張合影照初二作文550字 7
我是一個(gè)膽小如鼠的女孩，但是當你看到這張我抱著(zhù)蟒蛇寶寶的照片后，一定會(huì )很驚訝。那么就讓我來(lái)告訴你發(fā)生在照片中的故事。
那是發(fā)生在三年級暑假的事。那天我和家人一起乘飛機來(lái)到了海南島。只見(jiàn)漫天遍野都是椰子樹(shù)，加上碧藍的海水，湛藍的天空，讓我領(lǐng)略到了一股異國風(fēng)情。接著(zhù)，導游帶我們來(lái)到了觀(guān)看蟒蛇表演的地方。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)年輕勇敢的小伙子玩弄著(zhù)一條條蛇，有的把蛇放在頭勁里像帶著(zhù)項鏈，有的把蛇繞在自己的'手臂上像一根藤?lài)@在他的手臂上，還有的把蛇慢慢地塞進(jìn)嘴巴里又慢慢地拿出來(lái)，真讓我由衷地佩服。
最后出來(lái)了一條蟒蛇寶寶，工作人員說(shuō)可以和它留影。媽媽叫我和弟弟上去抱一下，弟弟立刻說(shuō)：“好��！”而我卻手抖得厲害。但是媽媽一定要讓我抱，我只好聽(tīng)從了。工作人員把蛇頭給了我，這時(shí)我的心怦怦直跳，好像就快要跳出喉嚨口了。我慢慢地伸出了手，當工作人員把蛇頭放在我手上的時(shí)候，我全身起雞皮疙瘩，左手攥得緊緊的，緊張極了，生怕它會(huì )咬我一口，但我不斷地鼓勵自己，一定要勇敢、勇敢。終于，我抓住了蛇頭，弟弟抱著(zhù)蛇尾，就在這一剎那，媽媽為我們留下了這難忘的一幕。
每次膽小的時(shí)候，我只要看到這張照片，我就會(huì )勇敢，好像它就在鼓勵我，不用怕！不用怕！
我的第一張合影照初二作文550字 8
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇。這正是拍照的好時(shí)節。隨便選個(gè)角度，不是綠油油的小麥，就是金燦燦的油菜花。
你看！那成片的油菜花你追我趕，競相開(kāi)放，莖綠葉黃，仿佛都在爭當最美麗的春天的信使。當它們成熟后，到時(shí)經(jīng)過(guò)加工，就成了我們炒菜必不可少的食用油。
這個(gè)周末，媽媽帶著(zhù)我到家旁的油菜地拍照。家里原有兩個(gè)相機的：一個(gè)是膠卷的，一個(gè)是數碼的。不過(guò)，現在都不用了，因為現在我們用手機最方便了。
媽媽舉起手里的“水果”牌手機，笑呵呵地說(shuō)道：“你媽我最喜歡拍照了，更何況現在菜花開(kāi)得這么好，今天我倆好好拍幾張�！�
“好的，好的'，今天我們必須好好多拍幾張。我還要把它傳到QQ空間呢�！蔽疫B忙說(shuō)。
這不，小路邊，菜地旁，隨便按一下快門(mén)，一張張漂亮的照片就存入了手機中。我再來(lái)個(gè)老土的“剪刀手”，嘴里喊著(zhù)“茄子”，臉上露出了幸福的微笑。媽媽幫我拍，我也幫媽媽拍，我們兩個(gè)還能自拍合影呢！
晚上，我和媽媽一起在電腦上查閱照片，挑了三張比較滿(mǎn)意的照片，上傳到了QQ空間，保存在“我的相冊——兒時(shí)記憶”里，還得到了兩位同學(xué)和一位老師的點(diǎn)贊呢！
在這個(gè)明媚的春光里，親愛(ài)的同學(xué)們，趕緊也和你的親人或好友來(lái)一張與春天的合影吧！
我的第一張合影照初二作文550字 9
昨天，我正在整理相冊，一張照片輕輕飄飄地落在了我的腳旁，照片中的我只有三四歲大，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，臉圓嘟嘟的，身穿著(zhù)花衣服，兩只小手舉高高的不知在干什么。兩邊站著(zhù)的是我的外公與外婆。
那時(shí)外公還在世，一次她和外婆來(lái)杭州玩。
那天，我、媽媽、外公和外婆來(lái)到了杭州西湖的三潭印月，那是外公、外婆夢(mèng)寐以求的地方。正是秋天，湖水隨著(zhù)秋風(fēng)蕩起了波浪，樹(shù)葉在“沙，沙，沙”地作響，一艘艘輪船停泊在碼頭。
我們首先來(lái)到了一家“奧特曼”的專(zhuān)賣(mài)店給我買(mǎi)鞋子，我一眼就看中了那雙和我意的鞋，我叫服務(wù)員幫我拿下來(lái)，立刻換上，臨走前我順口對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Y賬！”然后就管自己走了，我穿著(zhù)新鞋在前面“嗒、嗒、嗒”跑起來(lái)，不知道是因為我心里高興呢，還點(diǎn)兒喘不過(guò)起來(lái)。媽媽在后面喊道：“蕓蕓，走慢一點(diǎn)兒，我們跟不上了！”我為了要面子所以說(shuō)：“這種名牌鞋子本來(lái)就走得很快，我也沒(méi)辦法呀！”
因為我天生愛(ài)照相所以對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我們照個(gè)像�！眿寢屨f(shuō)：“好�！�
只聽(tīng)“咔嚓”一聲我、外公和外婆的那一剎那被媽媽手中的數碼相機記錄了下來(lái)。
記憶歌聲，唱響了我的往事那些憂(yōu)傷與快樂(lè )的事；記憶的夢(mèng)，帶領(lǐng)我回憶童年的.故事；記憶的詩(shī)，
贊美了我那美好的記憶中的事情。即使外公已經(jīng)過(guò)世，但只有看見(jiàn)那些照片，我的嘴角都會(huì )漾起一絲抹不掉的笑。
我的第一張合影照初二作文550字 10
今天，我翻看相冊，看見(jiàn)一張我和媽媽的合影。照片上我們母子倆笑容滿(mǎn)面，每人都拿著(zhù)一個(gè)十字繡的小掛件�？粗�(zhù)這張照片，拍照時(shí)的情景歷歷在目：那是前年春節前我和媽媽一起繡十字繡的事。記得那年，老師布置的寒假作業(yè)中有一項是繡十字繡。于是，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)十字繡，讓我繡一個(gè)，她繡一個(gè)。
打開(kāi)裝十字繡的包裹，里面有面格紙、針線(xiàn)……看得我眼花繚亂，束手無(wú)策。媽媽安慰道：“別著(zhù)急！我來(lái)教你！”于是，媽媽開(kāi)始教我先把線(xiàn)穿好，再將面格紙對折，從其中一面的中央開(kāi)始繡，并且像畫(huà)畫(huà)一樣先“勾邊”，再“涂色”�！霸蹅兿取催叀�，然后按面格紙上畫(huà)的圖案繡‘十’，不要數錯格子或繡錯地方哦！”媽媽一邊手把手地教我，一邊叮囑我要注意的事項�？上�，媽媽的'叮囑說(shuō)完，沒(méi)幾分鐘，我就老犯錯誤，不是數錯格子，就是繡錯地方，氣得我罷工了。媽媽耐心地說(shuō)：“可不許氣餒哦！來(lái)，媽媽幫你拆線(xiàn)，我們重頭再來(lái)�！庇谑�，在媽媽的鼓勵下，我又有了信心。繡了幾格后逐漸熟練起來(lái)，速度快了，錯誤也少了。這樣用了一天半的時(shí)間完成了“勾邊”的工作，然后“涂色”就更快了，只用了半天的時(shí)間，終于完成了一個(gè)完整的圖案。在媽媽的幫助下，我再接再厲又繡好了另一個(gè)圖案。繡完圖案后，我就沿著(zhù)距圖案邊緣一厘米的地方進(jìn)行裁剪、縫合，形成網(wǎng)兜狀，塞上棉花，最后封口、掛上鈴鐺，一個(gè)十字繡掛件就全部完成了。
我們拿著(zhù)自己經(jīng)過(guò)努力完成的“作品”，會(huì )心地笑了。這時(shí)，姥姥以“迅雷不及掩耳之勢”拍下文章開(kāi)頭所說(shuō)的那張照片，將這段美好的時(shí)光留存。
我的第一張合影照初二作文550字 11
輕輕掠過(guò)晨光熹微的四月天里，搖動(dòng)這湖畔的那一樹(shù)新綠，拂曉的陽(yáng)光歡歡喜喜的落下，碰到了一片片睡意未醒的綠葉，叮叮咚咚的落了一地，斑斑駁駁的縫隙間霎時(shí)熱鬧起來(lái)了。
踏著(zhù)晨光，和著(zhù)微風(fēng)，步入這明媚的校園，心情也變得歡快明朗了呢。五彩斑斕的光輝模糊了我的視線(xiàn)，記憶回到那個(gè)懵懂年少的初一年代。新學(xué)校的生活，新交的朋友，新學(xué)的知識，新的環(huán)境，所有的一切都吸引這我。望著(zhù)教室門(mén)前那滿(mǎn)架的紫藤蘿，浪漫紫彌漫了我的心田。懷著(zhù)對美好生活的無(wú)限憧憬，我開(kāi)始了我的初中生涯�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)光荏苒，轉瞬間我已臨近中考。面對著(zhù)席卷而來(lái)的學(xué)習壓力，我身心俱疲�；貞洺跻�(jiàn)那滿(mǎn)架的紫藤蘿，三年轉瞬即逝。如今我眼中的未來(lái)已不像原來(lái)那樣的單純美好，漸漸地，我認識到了生活的`不易。為了我未來(lái)生活中能永遠彌漫花香，我必須努力奮斗，為了我自己的將來(lái)而竭盡全力。
我愿時(shí)光定格，紫藤蘿用不凋零，花香不散，可這一切終究會(huì )隨時(shí)間消逝在記憶深處。無(wú)奈，我只得與紫藤蘿合影一張，用這一紙淡黃的映像來(lái)儲存我的快樂(lè )。
臨近畢業(yè)，分離在即，花落人散。同學(xué)間的嬉戲打鬧，快樂(lè )的時(shí)光一幕幕浮現在腦海，原本悅耳的笑聲卻刺痛了我的心，我的眼睛被一些透明液體模糊了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我只得與我所不舍的一切合影，讓這照片承載我對過(guò)去的留戀。
也已深了，我卻絲毫沒(méi)有睡意。窗外清絕的月光吸引著(zhù)我，于是披衣出門(mén)。踏著(zhù)月光步入庭院，任如水月光慢慢流淌在心際。此刻，清新蘊涵的情調在空中回蕩。月華入水，竹影隨韻輕舞。俗世的喧囂與浮躁，回憶宇彷徨都消融在這如水月色中了。今夜，月光分外皎潔。
愿記憶長(cháng)存，愿時(shí)光永駐在我和我所不舍的人和物合影的那一刻。
我的第一張合影照初二作文550字 12
我情不自禁地，又把它翻了出來(lái)看了看。好像往事又重現在今天一樣�？吹竭@張我們全家的合影照片，我的心情又激動(dòng)了起來(lái)。
這是一張珍貴的合影照，它記錄了我們家最幸福的時(shí)候。
小時(shí)候我們家很幸福，總是樂(lè )融融的。爸爸和媽媽在年輕時(shí)喜歡照相，可是現在就算我哀求他們，他們也不去。
我清楚地記得，這張照片是在我六歲時(shí)在溫州的游樂(lè )場(chǎng)里照的。那天，爸爸媽媽都興致勃勃地帶我去游樂(lè )園玩。那是我平生第一次去游樂(lè )園，高興得不得了。我和爸爸媽媽一起玩了好多項目，爸爸還帶了照相機來(lái)給我們照了好多照片，其中有一張就是我們全家人的合影。
多年已過(guò)，差不多我已經(jīng)忘了這張照片�？僧斘业酵馄偶胰r(shí)，卻發(fā)現了它。外婆那里有個(gè)相框，幫我們保存著(zhù)所有的照片。我把它拿了回來(lái)，回憶著(zhù)以前幸福的往事，莫名其妙地有一種想哭的沖動(dòng)。
是啊，以前的幸福時(shí)刻可以永遠停留在這張照片里，而現實(shí)中的生活卻不可以。
我有多羨慕這張照片上的那三個(gè)滿(mǎn)臉幸�？鞓�(lè )的人，我還是愿意變回以前那快樂(lè )幼稚的時(shí)候，至少比現在好。這是我們家唯一的一張合影，也是第一張。我希望在以后的日子里能夠再多幾張這樣的'合影。因為我太貪婪了，我貪婪那些幸福的往事，我相信如果以后還會(huì )有這樣的合影的話(huà)，那一定是我們家最幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻。而我也會(huì )盡力的去制造出、保留下這樣的幸福。我在照片后面寫(xiě)道：爸爸媽媽?zhuān)覀円患胰艘欢ㄒ腋！?/p>
也許，我不能夠改變我們家痛苦的時(shí)候，但我可以掌握未來(lái)的時(shí)刻。我堅信幸福不會(huì )是過(guò)往云煙，現在我能做的就是好好保管這張照片，讓幸福永遠停留。
這張照片的珍貴，是誰(shuí)都無(wú)法衡量的！
我的第一張合影照初二作文550字 13
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”哼著(zhù)小曲《春天在哪里》，我們跟隨著(zhù)老師穿過(guò)中山小區，跨過(guò)一座小橋，來(lái)到容合公館尋找春姑娘的足跡。
榮合公館旁花團錦簇，其中有我最喜歡的櫻花。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上飄落櫻花的花瓣，洋洋灑灑，像下著(zhù)櫻花雨。我在花瓣雨中，輕輕地、小心地接住完整的花瓣，想把它留住。想起去年五月落櫻繽紛的場(chǎng)景，現在才四月，難道是她提前想來(lái)看人間的春景？有的櫻花全開(kāi)了，露出粉色的笑臉；有的'粉色透露出一點(diǎn)白色，一陣風(fēng)吹來(lái)尤如襟飄帶舞的仙女來(lái)到大地媽媽的懷抱。有的開(kāi)得熱烈，仿佛在與樹(shù)叢中的紅葉石楠比美；有的開(kāi)得純潔，似乎能與出淤泥而不染的凌波仙子相提并論；有的像小姑娘的臉，流露出絲絲羞澀和矜持。
再往前走，聞到一種沁人心脾的香味，原來(lái)是迎春花。她在一年中第一個(gè)季節綻放，像使者為人們報告春天的到來(lái)。它淡雅的清香，讓我對它情有獨鐘。有的迎春花全開(kāi)了，在春天陽(yáng)光下舒展著(zhù)身姿；有的半開(kāi)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；有的還是花骨朵，飽漲得馬上要破裂似的。迎春花的花瓣是黃色的，近看像個(gè)黃花球，遠看像天邊一顆顆黃色的小星星。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙『舆厳盍酪�，垂柳把河水當作梳妝的鏡子，河水像綠玉帶一樣平靜，人影給水染綠了，那垂柳仿佛是春如娘的辮子。河邊的小蝌蚪是春如娘的信使，桃花仿佛是春如娘的笑臉。小朋友脫掉了冬天的大棉襖，正與春姑娘親切擁抱。
“咔嚓”，我們在楊柳樹(shù)下留下了快樂(lè )的回憶，我們與春姑娘合了張影，讓春天的花朵在心中綻放。
我的第一張合影照初二作文550字 14
有一張照片使我難忘，那是去旅順時(shí)拍的照片。至今，我還記得當時(shí)的情景。
那次，我和爸爸媽媽一起去旅順游玩。來(lái)到旅順蛇館門(mén)前，一位阿姨主動(dòng)問(wèn)我們是否拍照，我好奇地走了過(guò)去，只見(jiàn)棉被下有兩條碗口粗的大蟒蛇，其中一條全身呈金黃色帶著(zhù)花紋，非常漂亮。這位馴養員阿姨介紹說(shuō)：“這是黃金蟒，從小被我們養大的，它性格溫順從不傷人。而且和它照相，會(huì )富貴纏繞，財源滾滾，吉祥如意，身體健康�！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“我也想照一張�！眿寢屗斓卮饝�。
雖然我很喜歡蛇，可是這黃金蟒剛一纏上我的脖子，我就有些驚慌失措了，況且它還那么沉，我覺(jué)得自己堅持不了多久。我一直盯著(zhù)這條黃金蟒不停在我身上蠕動(dòng)的樣子，無(wú)法集中精神看鏡頭，那位阿姨一邊調整我的姿勢，一邊說(shuō)：“這照片要抓拍，不能等時(shí)機�！边@時(shí)，我發(fā)現黃金蟒的`頭沖著(zhù)我的臉龐緩緩劃過(guò)，我以為它要咬我，把頭側向一邊，結果它只是輕輕吐著(zhù)舌頭舔了我一下。虛驚一場(chǎng)，看來(lái)它還是挺喜歡我呀！“咔嚓，咔嚓......”，就這樣，抓拍了幾張照片。
帶著(zhù)疑問(wèn)，我走進(jìn)了旅順蛇館。通過(guò)資料介紹，我了解到黃金蟒是緬甸蟒蛇的白化突變種，是一種非常稀少的變異品種。它身體巨大，通�？梢赃_到3米，以鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物為食。一般人看到黃金蟒體型巨大會(huì )害怕，其實(shí)黃金蟒很溫順，不會(huì )主動(dòng)攻擊人，也無(wú)毒性。長(cháng)期以來(lái)，由于人類(lèi)的長(cháng)期捕殺，野外生存數量極少，已被列為野生動(dòng)物保護名錄。
出了蛇館，我想，不是所有的動(dòng)物都和它們的外貌一樣兇猛。我相信，只要我們用心對待，動(dòng)物會(huì )和人類(lèi)成為永遠的朋友。這照片更會(huì )留在我的記憶深處。
我的第一張合影照初二作文550字 15
今天，我翻看相冊，看見(jiàn)一張我和媽媽的合影。照片上我們母子倆笑容滿(mǎn)面，每人都拿著(zhù)一個(gè)十字繡的小掛件�？粗�(zhù)這張照片，拍照時(shí)的情景歷歷在目：那是前年春節前我和媽媽一起繡十字繡的事。記得那年，老師布置的寒假作業(yè)中有一項是繡十字繡。于是，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)十字繡，讓我繡一個(gè)，她繡一個(gè)。打開(kāi)裝十字繡的包裹，里面有面格紙、針線(xiàn)……看得我眼花繚亂，束手無(wú)策。媽媽安慰道：“別著(zhù)急！
我來(lái)教你！
”于是，媽媽開(kāi)始教我先把線(xiàn)穿好，再將面格紙對折，從其中一面的中央開(kāi)始繡，并且像畫(huà)畫(huà)一樣先“勾邊”，再“涂色”�！霸蹅兿取催叀�，然后按面格紙上畫(huà)的圖案繡‘十’，不要數錯格子或繡錯地方哦！
”媽媽一邊手把手地教我，一邊叮囑我要注意的.事項�？上�，媽媽的叮囑說(shuō)完，沒(méi)幾分鐘，我就老犯錯誤，不是數錯格子，就是繡錯地方，氣得我罷工了。媽媽耐心地說(shuō)：“可不許氣餒哦！
來(lái)，媽媽幫你拆線(xiàn)，我們重頭再來(lái)�！庇谑�，在媽媽的鼓勵下，我又有了信心。繡了幾格后逐漸熟練起來(lái)，速度快了，錯誤也少了。這樣用了一天半的時(shí)間完成了“勾邊”的工作，然后“涂色”就更快了，只用了半天的時(shí)間，終于完成了一個(gè)完整的圖案。在媽媽的幫助下，我再接再厲又繡好了另一個(gè)圖案。繡完圖案后，我就沿著(zhù)距圖案邊緣一厘米的地方進(jìn)行裁剪、縫合，形成網(wǎng)兜狀，塞上棉花，最后封口、掛上鈴鐺，一個(gè)十字繡掛件就全部完成了。我們拿著(zhù)自己經(jīng)過(guò)努力完成的“作品”，會(huì )心地笑了。這時(shí)，姥姥以“迅雷不及掩耳之勢”拍下文章開(kāi)頭所說(shuō)的那張照片，將這段美好的時(shí)光留存。
我的第一張合影照初二作文550字 16
五一黃金周爸爸媽媽特地帶我到江西三清山去玩，其中讓我印象最深刻的是那次跟大蟒蛇合影了。
這個(gè)景點(diǎn)叫“巨莽出山”，顧名思義，在眺望臺的不遠處矗立著(zhù)一條126米高的大石蛇，拔地而起，舉頭沖天，神奇的是在那逼真的蛇頭上還長(cháng)著(zhù)一只眼睛，讓人不敢相信這就是大自然的藝術(shù)品，真是對我們人類(lèi)的恩賜啊，大飽眼福！在景點(diǎn)的不遠處圍著(zhù)一大群人，我好奇地擠進(jìn)去，令我大吃一驚，一個(gè)一米多長(cháng)的箱子里赫然趴著(zhù)一條三米來(lái)長(cháng)的大蟒蛇！它緩緩蠕動(dòng)，用綠豆大的眼睛環(huán)視著(zhù)四周。我看看這條大蛇又看看對面不遠的石巨蟒，這個(gè)陪襯真是貼切。那樣協(xié)調！我鼓足勇氣摸了它一下，女老板笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，跟這大蟒蛇合個(gè)影吧！”我很想說(shuō)：好啊。但膽量不允許我這樣做，只得心里點(diǎn)頭，身體搖頭。那位老板似乎看透了我心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別怕，我養了它九年，不咬人！”說(shuō)完，便把這條蛇舉了起來(lái)，嚇得幾個(gè)膽小鬼蛙蛙亂叫，看著(zhù)大蛇溫順地纏著(zhù)主人，吃得飽飽的肚子懶洋洋的'好象還想睡覺(jué)。在媽媽的鼓勵下，我終于答應償試。我站在最佳攝景點(diǎn)，工作人員把20公斤重左右的大蟒蛇放我身上，它身體蓋過(guò)我右肩，然后我一手抓蛇尾，一手托蛇頭，它像一條圍巾披住了我半個(gè)身子，冰涼的蛇身帖在我溫熱的勃根，豎起我全身雞皮疙瘩，它扭過(guò)頭，朝我吐了吐舌，不懷好意地看了我一眼，讓我倒吸一口涼氣，直嚇破了十幾個(gè)膽。我僵硬地笑著(zhù)，照相機閃光終于閃爍，我像看到了絕望中的曙光，長(cháng)長(cháng)地松了口氣！
這次特殊的合影不僅刺激，還讓我挑戰并戰勝了自己，我相信我一定會(huì )在種種考驗下變得更加堅強。
我的第一張合影照初二作文550字 17
每當我看見(jiàn)臺燈上的照片和投在地上的影子時(shí)，便會(huì )想起一段美好的回憶。
那年冬天，快要過(guò)春節的時(shí)候，我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊（妹妹的小名）先去拍幾張，我和珊珊在幾大本相冊畫(huà)圖中選中了一張漂亮又可愛(ài)的相面，上面畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，愛(ài)心旁邊有兩個(gè)女孩看著(zhù)同一本書(shū)，這所蘊涵的意思很適合我們，而且也能表達我們姐妹的感情，選這張真是再好不過(guò)來(lái)。
那天，說(shuō)來(lái)也巧，我們穿的衣服顏色差不多，都是梅紅色的，只不過(guò)一件淺一點(diǎn)，一件深一點(diǎn)。再一看，我們帶的發(fā)箍也都是黃色的，上面有一個(gè)米老鼠頭，是我們一起買(mǎi)的，我們兩姐妹還真是心有靈犀一點(diǎn)通呢！
要拍照了，媽媽讓我們擺一個(gè)造型，妹妹隨即便擺了個(gè)“耶”的姿勢，我只是淺淺一笑，這時(shí)，媽媽不滿(mǎn)意地對我說(shuō)：“和姍姍拍照要開(kāi)心點(diǎn)，要有點(diǎn)動(dòng)作，你站在那就笑，像什么樣！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我和珊珊對視了一下，我把頭一甩，珊珊把她的手放在我的肩上，一種酷酷的感覺(jué)。正準備拍時(shí)，媽媽又發(fā)話(huà)了：“怎么擺這樣的姿勢，難看死了�！睕](méi)辦法，媽媽那關(guān)通過(guò)不了，這照片拍的'早呢？我們只好絞盡腦汁地想著(zhù)怎樣擺姿勢，最后，妹妹擺了一個(gè)開(kāi)心的姿勢，我順勢擺了個(gè)高興的造型，這才通過(guò)了媽媽的審核。照片刷出來(lái)后，媽媽讓老板將其弄成兩份，我和妹妹一人一張，好讓我們留作紀念。
回到家，我把它貼在了臺燈上。以后，我只要一開(kāi)燈，就能看見(jiàn)照片中那兩孩子笑得那么開(kāi)心，我的心情就會(huì )變得很好。
當我和妹妹鬧矛盾時(shí)，只要我一看見(jiàn)這張照片，它就好比一個(gè)創(chuàng )口貼，讓我們的傷口很快愈合。我要感謝這張照片，它讓我們姐妹倆的感情越來(lái)越好！
我的第一張合影照初二作文550字 18
很亮很亮的星星是堅定的信念，很輕很輕的蒲公英是漫漫的牽掛，很高很高的青山是永恒的依戀。
——題記
不經(jīng)意間，在回憶的樹(shù)下，我拾到了那本早已落滿(mǎn)灰塵，紙張泛黃的日記本，那里記載著(zhù)我成長(cháng)的足跡。
一歲那年，我出世了。從哇哇亂叫的嬰兒到會(huì )唱兒歌的孩童，是媽媽教會(huì )了我唱兒歌，一字一句地唱，一字一句地教。從懷抱里可愛(ài)的娃娃到一蹦一跳的孩童，是媽媽教會(huì )我走路，扶著(zhù)，攙著(zhù)，然后放手……
三歲那年，媽媽帶我上街。我好奇地左顧右盼，興奮得不得了。媽媽抱著(zhù)我走進(jìn)相館，“匣子——”媽媽和我的'身影就這樣記錄下來(lái)，只希望，這幸福能永恒……
十三歲那年，我發(fā)現媽媽處處偏向弟弟，叛逆在我的血液中滋長(cháng)，為了改變媽媽的觀(guān)點(diǎn)，我發(fā)誓要超過(guò)弟弟，向媽媽證明女孩比男孩強。為此，我去偷釣魚(yú)，去林里搗鳥(niǎo)窩，去抽菜園的籬笆學(xué)大人打仗……但我看到的卻是媽媽日益緊鎖的雙眉。直到有一天，我爬樹(shù)跌傷了手媽媽抱著(zhù)我大汗淋漓地奔到醫院時(shí)，我告訴我自己：媽媽愛(ài)我。
初春的桃花在風(fēng)中飄落，盛夏的荷香在水面傳遞，深秋的楓葉在空中打旋，嚴冬的臘梅映紅了白雪，我一天天長(cháng)大。
15歲花季的水晶城堡。然而，我卻以烏龜般的方式生活著(zhù)。
電視看到十一點(diǎn)才想起沒(méi)做作業(yè)，參加朋友party，玩到凌晨三點(diǎn)才想起明天是星期一，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降嘴里卻哼著(zhù)：“少年壯志不言愁……”
任憑媽媽苦口婆心地告誡著(zhù)：要好好學(xué)習!我卻充耳不聞。媽媽眼中閃過(guò)些失望。
熬夜背單詞，媽媽送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，我抬頭，竟看到媽媽的黑發(fā)中已是銀絲縷縷。
“快喝吧，別看太晚!”
端起牛奶一飲而盡，有點(diǎn)苦澀。
書(shū)桌上，正擺著(zhù)我與媽媽的合影，我深深體會(huì )到成長(cháng)與老去的落差。
媽媽?zhuān)诼先ァ?/p>
而我，在慢慢長(cháng)大……
我的第一張合影照初二作文550字 19
我出生才五天，婦產(chǎn)醫院就為我拍了漂亮的嬰兒照并貼在珍貴的《寶寶手冊》上，從此，“我”在紙質(zhì)世界里也有了一席之位。
我常常翻看的照片是幼兒園、小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)時(shí)的班級合影，在一群熟悉的人中間，我和同學(xué)們一樣幼稚、一樣頑皮和一樣陽(yáng)光。合影中的我，曾經(jīng)歷了盼望媽媽來(lái)幼兒園接我回家的淚水的洗禮，經(jīng)歷了午睡時(shí)小朋友的小床一張挨著(zhù)一張的親密，經(jīng)歷了和同學(xué)們搶扮圣誕老人的“瘋顛”，經(jīng)歷了在操場(chǎng)上打鬧跌破膝蓋的懊悔，經(jīng)歷了運動(dòng)會(huì )上當上短跑亞軍的快樂(lè )，經(jīng)歷了考試成績(jì)落后被叫去參加校長(cháng)主持的座談會(huì )的“榮耀”，經(jīng)歷了鋼琴考級通過(guò)8級時(shí)的興奮，……合影中的經(jīng)歷，好像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈，引爆了我對自己成長(cháng)過(guò)程的回憶，每每感慨萬(wàn)千，終于明白：我和我的同齡人一起在和平幸福中長(cháng)大。
進(jìn)入高中以后，我有了新的同學(xué)、老師。為了明天的輝煌，我們起早摸黑地讀書(shū)。上課時(shí)打瞌睡了，敲敲自己的`腿；坐的腰酸了，用手托腰自己給自己鼓勁；寫(xiě)作業(yè)手臂酸痛，在心里哼哼小曲仿佛剛剛打了乒乓球；望著(zhù)半學(xué)期就達到20厘米高度的習題試卷，臉上露出勝利的笑容。我期望高中不用等到畢業(yè)時(shí)才照班級合影，因為高中階段的集體友誼比任何時(shí)候都顯得重要。比如，我身體不舒服時(shí)，舍友為我倒來(lái)熱騰騰的茶水；我對難題一籌莫展時(shí)，同桌耐心地啟發(fā)我；月底休假回校后舍友們在一起共同分享從家里帶來(lái)的各種美味；晚上熄燈了有同學(xué)打呼引來(lái)善意的模仿聲音……金牌和花環(huán)不是守株可獲的兔子，它需要自己的努力，更需要珍惜身邊的友誼。如果現在和同學(xué)、老師拍班級合影，我會(huì )展現我最燦爛的笑容，因為，我愛(ài)我現在的集體，我為我現在所處的集體感到自豪。
我的照片是我的財富。尤其是我的班級合影照片，更是我寶貴的財富。
我的第一張合影照初二作文550字 20
北大，是一所令無(wú)數學(xué)子向往的中國名牌大學(xué)。我們小記者在北京夏令營(yíng)時(shí)，有幸去領(lǐng)略這所歷史悠久的名校的采風(fēng)。
車(chē)子停在了北大門(mén)口，我興奮地看著(zhù)北大。哦，這就是我夢(mèng)寐以求的北大，它充滿(mǎn)了古老但又現代的文化氣息。
跟導游走進(jìn)北大，我才發(fā)現，北大就像是一座大花園，放眼望去，有高大的樹(shù)，有嫩綠的草，有湖，有魚(yú)，有橋，還有一條條羊腸小道。那些北大學(xué)子在這樣的環(huán)境中學(xué)習，是一件多幸福的事��！
今天正湊巧，我們去的時(shí)候，北大的許多畢業(yè)生正在舉行畢業(yè)典禮�？此麄冇械拇┲�(zhù)碩士服，有的穿著(zhù)博士服，臉上正洋溢著(zhù)幸福的`笑容，我真羨慕啊。一會(huì )兒，畢業(yè)典禮結束了，他們都在校園里拍照。
我看著(zhù)他們，呆呆地想：那些完成碩士或博士學(xué)業(yè)的，要經(jīng)過(guò)多大的努力，一定很不容易，我真羨慕他們，他們成功了，可以走到祖國需要的建設崗位，為祖國作出貢獻了。
我正這樣想著(zhù)，老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)跟一個(gè)碩士大姐姐說(shuō)好了，讓我跟那位碩士姐姐一起合個(gè)影，就在湖邊，我連忙向湖邊跑。只見(jiàn)一位漂亮的大姐姐正微笑地看著(zhù)我，向我招招手。我忙跑到她身邊，她把手搭在我肩上，我甜甜地笑著(zhù)，仿佛自己也穿上了碩士服，成了一名碩士生�！斑青辍币幌�，留下了一張珍貴的照片。
拍完后，姐姐跟我聊了起來(lái)。她問(wèn)我喜不喜歡文科？文科成績(jì)好不好？我回答她，我很喜歡文科，成績(jì)也不錯。我還說(shuō)，我非常羨慕她，很希望六年后，自己也能成為一名北大學(xué)子。姐姐夸我志氣高，說(shuō)只要加倍努力，并有一個(gè)好的學(xué)習方法，這個(gè)夢(mèng)想就不難實(shí)現。分手的時(shí)候，那位碩士姐姐祝愿我的夢(mèng)想能夠成真，能成為北大學(xué)子中的一員。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼前仿佛出現一幅畫(huà)，我已成了一名北大學(xué)子，正坐在教室里認真聽(tīng)講。
我知道，只要我加倍地努力學(xué)習，這個(gè)夢(mèng)想離我一定不會(huì )遙遠的！
我的第一張合影照初二作文550字 21
瞬間創(chuàng )造奇跡，瞬間給予你溫暖，瞬間帶給你心酸。在我看來(lái)，瞬間就如同一顆包著(zhù)防外衣的藥，起初很甜，可突然之間卻變得十分苦澀。
畢業(yè)合影
童年就像一杯雞尾酒，色彩斑斕，令人回味無(wú)窮。
童年帶給我無(wú)盡的甜。我忘不掉可愛(ài)調皮的同學(xué);忘不掉和藹可親的老師;忘不了畢業(yè)時(shí)的那一瞬間。
童年時(shí)光確實(shí)短暫，但時(shí)間不會(huì )停留在這一秒，人要向前看，走向前的路。記得平時(shí)的我很愛(ài)拍照，畢業(yè)時(shí)我們要拍畢業(yè)照，我笑得十分燦爛，但是誰(shuí)又知道那燦爛的.笑容掩蓋著(zhù)多少的心酸!!!只有我在時(shí)時(shí)觀(guān)察著(zhù)同學(xué)的神情，是多么的不舍。直到坐上回家的車(chē)的那一刻，我終于落下的一顆璀璨的珍珠，這顆珍珠蘊含著(zhù)我對同學(xué)們的不舍之情。
畢業(yè)照的意義是在我們回憶時(shí)的一個(gè)參照物，它讓我們知道了六年友誼的可貴，當你想念童年時(shí)光時(shí)，他可以讓你想起無(wú)盡的快樂(lè )的回憶。
家庭合影
在我六七歲的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)有認知能力的年齡階段了。
一天我們去拍全家福，他們都在看照片，只有我在角落里默默的呆著(zhù)，直到姐姐叫我的那一瞬間，我才顛顛的過(guò)去，當時(shí)我還不知道什么是照相，當我看到照相機，和那些紙上的人時(shí)，還在好奇這些人怎么都不動(dòng)啊!真奇怪，像個(gè)木頭人!!!當時(shí)我就想：“這是一個(gè)什么東西，這么神奇!要是它一亮把我吸到紙上，那我不就成了木頭人了!!我才不呢!!”我這么一想，死活不照相，姐姐硬拽著(zhù)我去照相�！班忄狻�，照完了，可是我發(fā)現自己可以動(dòng)，太高興了!可是你快看看那照片，那委屈樣，眼中溢滿(mǎn)了淚水。
當時(shí)的攝影師告訴我：“攝影的瞬間是永恒的魔法，他可以記錄你每時(shí)每刻的心情、心理和想法�！�
此后，我漸漸的愛(ài)上了拍照，正是這一張張的照片，把我的童年回憶變得豐富多彩。
合影的瞬間，是永遠無(wú)法磨滅的幸福的瞬間。
我的第一張合影照初二作文550字 22
在我家的抽屜里有一張照片，那是奶奶臨終前跟我一起合照的。
以前奶奶身體健康的時(shí)候，家里的活幾乎全是她干。她每天都是起早貪黑，把家里收拾得井然有序。奶奶除干活之外，還特別關(guān)心我的學(xué)習。
記得有幾次我的作業(yè)忘家里了，奶奶步行走幾里路去學(xué)校給我送作業(yè)。其中有一次，我記憶猶新。到了學(xué)校我才發(fā)現作業(yè)又忘家里了，這可咋辦？當時(shí)可把我急壞了。因為老師馬上要檢查作業(yè)，可是奶奶今天又發(fā)燒，她不可能再來(lái)給我送作業(yè)。正當我急得如熱鍋上的.螞蟻，一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前——奶奶。奶奶不停抖動(dòng)的手攥住我期盼的作業(yè)本，慈祥地送到我的手里，微笑著(zhù)說(shuō)：“小小年紀，咋恁肯忘事耶？”說(shuō)完奶奶就又離開(kāi)了我。我踮起腳尖，透過(guò)窗玻璃，望著(zhù)奶奶遠去的背影，心里五味雜陳。
奶奶不僅關(guān)心我的學(xué)習，還很疼我。我每次放學(xué)奶奶接我時(shí)，她手里都會(huì )拿一樣好吃的東西塞給我。有一次，學(xué)校開(kāi)會(huì )放學(xué)晚了些，奶奶騎著(zhù)三輪車(chē)一直守候在學(xué)校門(mén)口外。等奶奶拉著(zhù)我回到家，爸爸頓時(shí)火冒三丈責怪我說(shuō)：“這么晚才回來(lái)？是不是被老師扣下了……”我嚇得哭了起來(lái)�！昂昧�，好了，你就不要再吵娃了，以后早點(diǎn)回來(lái)就是了�！蹦棠淘谝慌在s緊打圓場(chǎng)。然后我就跟在奶奶身后進(jìn)了她的房屋。
然而，我跟奶奶在一起的美好時(shí)光總是那么的短暫。奶奶患上了重病，從那以后，我一放學(xué)就往家跑，抓緊時(shí)間多陪會(huì )兒奶奶。眼睜睜地看著(zhù)奶奶一天天消瘦，我們全家人心里都不好受。全家人都不希望到來(lái)的“日子”終究還是來(lái)了。
奶奶的病一天天的惡化。為了永遠記得奶奶的模樣，我坐在奶奶的床邊和她合照了一張相。之后的兩天，奶奶就悄無(wú)聲息地永遠離開(kāi)了我們。
奶奶走了，永遠的走了。
我思念奶奶：奶奶，你在那里過(guò)得還好嗎？
很多個(gè)晚上，我都是摟著(zhù)我和奶奶的合影照漸入夢(mèng)鄉的……
奶奶，我想你！
我的第一張合影照初二作文550字 23
在我家的相冊里，珍藏著(zhù)許許多多的老照片，每當看到這些照片，那些曾經(jīng)有過(guò)的美好記憶，就會(huì )像過(guò)電影一樣，從我腦海里一一閃過(guò)，尤其是那張我和小狗“歡歡”的合影照更是讓人忍俊不禁。
8歲那年的寒假，受小舅舅的邀請（說(shuō)是小舅舅，其實(shí)只比我大一歲，誰(shuí)讓人家輩分比我大呢�。�，我和媽媽一起到西安的小舅舅家過(guò)新年。
到了家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)里傳來(lái)“汪汪”的犬吠聲，我有點(diǎn)害怕，趕緊躲在了媽媽的身后。姨奶打開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)一只小狗蹲在門(mén)口，正用陌生的.眼睛看著(zhù)我。這時(shí)，小舅舅一邊叫著(zhù)“歡歡，過(guò)來(lái)，”一邊拉著(zhù)我的手告訴我說(shuō)：“它叫歡歡，不咬人，別怕�！笨晌业男睦镞�是有點(diǎn)怵怵的，慢慢地我試著(zhù)輕輕摸了一下歡歡，歡歡使勁搖尾巴對我表示出友好。我們很快就混熟了，它整天像個(gè)小尾巴一樣，我走到哪里它跟到哪里，高興的時(shí)候，會(huì )跑到我的面前，伸出舌頭舔我的臉。
有一天，我和歡歡正在家里玩，它忽然跑進(jìn)了廚房，我很奇怪：歡歡去廚房干嘛？是不是餓了？于是，我跟了過(guò)去，只見(jiàn)歡歡在廚房地下撒了一泡尿，姨奶看見(jiàn)了大叫：“你個(gè)歡歡，怎么把這兒當廁所了？”歡歡見(jiàn)姨奶生氣了，趕快跑了出來(lái)，跳到了我的腿上，乖乖地趴在了那里，像個(gè)做錯了事的孩子。
除夕夜這兒下了一場(chǎng)大雪。第二天早上，到處都是一片白皚皚的，房頂、樹(shù)枝上都掛滿(mǎn)了雪花。小舅舅叫我和他的小伙伴一起打雪仗，歡歡也不甘寂寞，在雪地里打著(zhù)滾，我們笑著(zhù)、鬧著(zhù)、打著(zhù)。突然，歡歡張開(kāi)四肢，撲到了我的身上，我一下子四腳朝天躺倒在雪地里，歡歡被我高高地舉起，這精彩的瞬間被媽媽抓拍到了相機里，同時(shí)也定格在我腦海的深處。
美好的時(shí)光總是轉瞬即逝，美好的回憶總是讓人難忘。一張張老照片，記載著(zhù)我快樂(lè )童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人留戀，使人回味。
我的第一張合影照初二作文550字 24
每當我看見(jiàn)臺燈上的照片和投在地上的影子時(shí)，便會(huì )想起一段美好的回憶。
那年冬天，快要過(guò)春節的時(shí)候，我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊（妹妹的小名）先去拍幾張，我和珊珊在幾大本相冊畫(huà)圖中選中了一張漂亮又可愛(ài)的相面，上面畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，愛(ài)心旁邊有兩個(gè)女孩看著(zhù)同一本書(shū)，這所蘊涵的意思很適合我們，而且也能表達我們姐妹的感情，選這張真是再好不過(guò)來(lái)。
那天，說(shuō)來(lái)也巧，我們穿的衣服顏色差不多，都是梅紅色的，只不過(guò)一件淺一點(diǎn)，一件深一點(diǎn)，再一看。我們帶的發(fā)箍也都是黃色的，上面有一個(gè)米老鼠頭，是我們一起買(mǎi)的，我們兩姐妹還真是心有靈犀一點(diǎn)通呢！
要拍照了，媽媽讓我們擺一個(gè)造型，妹妹隨即便擺了個(gè)“耶”的姿勢，我只是淺淺一笑，這時(shí)，媽媽不滿(mǎn)意地對我說(shuō)：“和姍姍拍照要開(kāi)心點(diǎn)，要有點(diǎn)動(dòng)作，你站在那就笑。像什么樣！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我和珊珊對視了一下，我把頭一甩，珊珊把她的手放在我的肩上，一種酷酷的感覺(jué)，正準備拍時(shí)，媽媽又發(fā)話(huà)了：“怎么擺這樣的姿勢，難看死了�！睕](méi)辦法，媽媽那關(guān)通過(guò)不了，這照片拍的早呢？我們只好絞盡腦汁地想著(zhù)怎樣擺姿勢，最后，妹妹擺了一個(gè)開(kāi)心的姿勢，我順勢擺了個(gè)高興的.造型，這才通過(guò)了媽媽的審核。照片刷出來(lái)后，媽媽讓老板將其弄成兩份。我和妹妹一人一張，好讓我們留作紀念。
回到家，我把它貼在了臺燈上。以后，我只要一開(kāi)燈，就能看見(jiàn)照片中那兩孩子笑得那么開(kāi)心，我的心情就會(huì )變得很好。
當我和妹妹鬧矛盾時(shí)，只要我一看見(jiàn)這張照片，它就好比一個(gè)創(chuàng )口貼。讓我們的傷口很快愈合…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。我要感謝這張照片，它讓我們姐妹倆的感情越來(lái)越好！
我的第一張合影照初二作文550字 25
在我的影集里，珍藏著(zhù)不少的照片，其中，我最喜歡的就數我在草原上騎著(zhù)馬的那一張照片了。
那是國慶節的一天，三爸說(shuō)要開(kāi)車(chē)帶我們去蒙古大草原上騎馬。我高興極了，要知道，騎馬可是我夢(mèng)寐以求的一件事啊!
到了大草原上，藍藍的天，綠綠的草，比我想像中的還美。我來(lái)不及欣賞這一美景，眼睛東張西望的找馬，爸爸笑呵呵的給我牽來(lái)一匹大白馬。哇!這馬可真漂亮!
“這馬可真難騎，我不騎了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。原來(lái)，我生氣的說(shuō)。原來(lái)，我騎不上馬背。騎上馬背，馬一抖就掉下來(lái)。一抖就掉下來(lái)。馬背都上不去，還怎么騎馬呢?
爸爸見(jiàn)我這樣子，就嚴肅地對我說(shuō)：“女兒啊!做什么事都要持之以恒。不能半途而廢，知道嗎?爸爸相信你會(huì )成功的�！卑职值脑�(huà)又讓我燃起了希望之火。
我跨上馬背，緊緊地抓住大白馬的毛，仍平大白馬怎么抖，我都緊緊抓住大白馬的毛。于是，他好像認輸了一樣，心不在焉地走著(zhù)。我的心放輕松了，手也放開(kāi)了大白馬的毛了，突然，馬一抖，我立刻像垃圾似的一樣掉下來(lái)，幸好是草原上，不然可就要摔個(gè)“人仰馬翻”咯!媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，我糊里糊涂的`對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)液檬遣菰�，不然你女兒的小命可就保不住了�！眿寢岓@魂未定，結結巴巴的說(shuō)：“嚇、嚇死我了!”回想起剛才那一幕，我還心有余悸，從此，我做什么事也不敢掉以輕心了�！翱ㄠ辍币坏腊坠忾W過(guò)，原來(lái)，爸爸把我那丑相拍了下來(lái)。
直到現在，我都把這張照片視如珍寶一樣。因為，它紀錄著(zhù)我童年的幸福時(shí)光。也紀錄著(zhù)我的成長(cháng)。
我的第一張合影照初二作文550字 26
每一張照片都有屬于它自己的故事，每當我翻閱這些照片，回味著(zhù)這些故事，一股股淡淡的暖意總是會(huì )涌上心頭，這張“猴娃合影”勾起了那段溫暖的往事。
照片的背景是猴山，猴山周?chē)貌ＡТ芭c游人相隔。那時(shí)的我還小，仍擺脫不了吃手的惡習，哪怕拍照也不忘將手指抵在嘴邊。調皮的眼神，專(zhuān)注地盯著(zhù)舉著(zhù)鏡頭的媽媽。在我背后，是幾棵隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹(shù)，它們纖細的枝條在溫煦的風(fēng)中飛揚，將那細長(cháng)的柳葉盡數的散了出來(lái)，象是在舞蹈，一根根枝條勾勒出翩翩的舞姿，亦象是在奏樂(lè )，一片片樹(shù)葉碰撞出清脆的樂(lè )音。，仔細查看，在照片邊緣處，竟還有一泓湖水，它宛如一面明鏡，映襯著(zhù)柳樹(shù)那婀娜的身影。天高云淡，當時(shí)的我心里充滿(mǎn)了與在北京工作的媽媽團聚的溫暖幸福中。
這張照片的好笑之處便是我身旁那兩只好奇的小猴子，媽媽?xiě)蚍Q(chēng)是“猴娃合影”。這兩只猴子隔著(zhù)玻璃學(xué)著(zhù)我的模樣坐了下來(lái)。眼睛盯著(zhù)我，泛著(zhù)好奇的光芒，也許正在研究我在干什么。媽媽總是笑我：“看你和猴子長(cháng)的多像啊，不愧是它們演變來(lái)的�！泵慨斶@時(shí)，媽媽總是嘆一口氣，說(shuō)：“小時(shí)的你多乖啊，可不像現在�！笔前�，現在的'我有些叛逆，與父母的爭吵總是不可避免，每次總是會(huì )惹的父母生氣，望著(zhù)母親那隱隱浮現的一絲絲白發(fā)，望著(zhù)母親那眉心與眼角的皺紋，望著(zhù)母親那下班回家后疲憊的身影，我滿(mǎn)心自責。父母將希望寄托在我們身上，而我們卻總是傷他們的心。不要與父母爭吵，而是要與他們一起重溫童年的歡笑，珍惜現在的時(shí)光。
童年的照片總是能勾起我無(wú)限的回憶，而其中的故事更是令我回味良久。
我的第一張合影照初二作文550字 27
忽，終于找到了，當我在家里找了第“幾千九百九十九”遍時(shí)，我翻出了我童年時(shí)的一張照片。我手里拿著(zhù)那“久違”的照片，童年往事的圖像片段又一一回到了腦前，就像魚(yú)兒回到水，鳥(niǎo)兒回到天空，熟悉的不能再熟悉。
那時(shí)，我大概也就六，七歲，穿著(zhù)一身粉紅色的衣裙，黃色的涼鞋，還有我那長(cháng)也不長(cháng)、短也不短的頭發(fā)，坐在那綠油油的草地上，遠處還有個(gè)像土堆一樣的東西。 我不但坐在草地上，而且還擺了個(gè)Yeah的動(dòng)作，額的個(gè)神啊!我現在只想說(shuō)兩個(gè)字“幼稚”。不過(guò)，卻可愛(ài)哦。
據姥爺說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我可頑皮了，蕩秋千學(xué)男孩子不抓著(zhù)繩子，結果摔倒了地上，和男孩子打架絲毫不差，就連這張照片也是在我又打又鬧而大人百般無(wú)奈的情況下照的�，F在，我忽然想起姥爺說(shuō)的這些話(huà)，居然發(fā)現自己有一點(diǎn)暴力傾向。天哪。
我又從我那親愛(ài)的“寶箱”里翻出一張照片來(lái)，那讓我笑的沖動(dòng)溢出來(lái)，在上面，主角不是我，奪目的'也不是我，而是比我早出生幾年的姐姐。且，若不是你比我投胎的早，我就是姐姐，哼!
在這張照片里，仿佛我真的好傻，好傻�？窗�!在姐姐旁邊還有一棵很茂盛的柳樹(shù)，姐姐一只手放在柳樹(shù)上，一只手掐在腰上，嘴角有一個(gè)優(yōu)美的弧度。而我，像個(gè)傻子一樣，只是呆呆的站在姐姐旁邊，眼眸里閃著(zhù)羨慕的光芒，成了姐姐的陪襯。
暈!看著(zhù)這兩張照片，眼角居然居然有點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我知道，那是我幸福的淚珠，那是我回憶的淚珠，那是我幼年時(shí)，一段段使我歡樂(lè )的淚珠。
其實(shí)，每個(gè)人的童年時(shí)的照片，都有自己獨特的一段耐人嚼味的回憶。每個(gè)人手里的那張照片不同，那他們的回憶也會(huì )很獨特�，F在，再拿出自己最獨特的“回憶”，而心里的快樂(lè )也是那么獨特而不一般呢!
我的第一張合影照初二作文550字 28
當我見(jiàn)到這些舊照片時(shí)，就想起了去西安的那段往事……
那還是2003年9月，當時(shí)我才3歲多，爸爸、媽媽帶我到西安玩。我們是坐火車(chē)去的，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“火車(chē)剛開(kāi)出半個(gè)小時(shí)，我就嚷著(zhù)、鬧著(zhù)要下車(chē)要回家？”媽媽就抱著(zhù)我耐心的給我講：“西安是十三朝古都，有幾千年的文明歷史、有中國第一個(gè)皇帝《秦始皇》陵、兵馬俑、漢朝諸位皇帝的陵墓；有大雁塔、小雁塔、法門(mén)寺，大雁塔就坐落在唐僧（玄奘）翻譯西天取回經(jīng)文的.大慈恩寺呢！我給你講《西游記》里，唐僧帶著(zhù)三個(gè)徒弟孫悟空、……取經(jīng)的故事吧！”我一聽(tīng)有故事也就不鬧了。
媽媽說(shuō)的這些地方我已經(jīng)不記得了，印象最深的是登華山時(shí)的情景。西岳華山特別險峻，俗話(huà)說(shuō)：自古華山一條路！可見(jiàn)它有多險�？墒俏覅s自己登上去了，其實(shí)不是登全部，坐纜車(chē)到了北峰頂，自己登的較險的蒼龍嶺，石階兩邊就是懸崖。好多爬山的叔叔、阿姨都夸我真棒！我當時(shí)也特別高興，但爸爸、媽媽可嚇壞了，怕我出危險，趕緊抱起我，可是我不愿意讓他們抱著(zhù)，爸爸沒(méi)辦法，只好讓我?jiàn)A在他們中間走，媽媽在前爸爸在后，就這樣在爸爸、媽媽的“監護”下爬到了山頂，在山頂上爸爸還給我買(mǎi)了“金牌”作為獎勵！上面刻著(zhù)我的名字和登山日期。我將金牌掛在脖子上高興的不得了！爸爸為我拍下了這張照片，同時(shí)還拍了許多照片留念，這些照片給我留下了很多美好的記憶！
今天，當我又見(jiàn)到這些照片時(shí)，感到非常有趣。我當時(shí)那么小，就去了好多名勝古跡，我是多么幸福��！
我的第一張合影照初二作文550字 29
現在拍照一般都用手機或數碼相機，除非是很珍貴、重要的才想洗出來(lái)。我的相冊基本上都是我的小學(xué)時(shí)光，但有一張不同。上面的人既不是我，也不是我的同學(xué)，只是一個(gè)小女孩。
那張照片上的女孩其實(shí)是一個(gè)病人，即使如此她的笑容也燦爛得讓人看不出絲毫病態(tài)。這張照片之所以可以留存，只因為她太迷人。
那是有一次我去看望住院的.妹妹時(shí)認識她的。她的名字我已經(jīng)不記得了，只記得她和妹妹一樣眼睛受傷。她看起來(lái)才五六歲。和她熟了以后，她常常會(huì )對我撒嬌，纏著(zhù)我給她講故事，聊天什么的。那親密的樣子看起來(lái)讓人覺(jué)得她才是我妹妹。
妹妹很快就動(dòng)手術(shù)了。在出院那天晚上妹妹還不忘嚇唬她：“醫生們拿著(zhù)鋒利的手術(shù)刀，就直接扎進(jìn)你的眼睛，‘噗嗤’一聲后我就被血模糊得什么都看不見(jiàn)了……”“痛嗎？”“當然痛！當時(shí)我都想叫出來(lái)了，但稍微動(dòng)下，醫生就會(huì )拿手術(shù)刀來(lái)扎你�！彼桓笨毂粐樋薜谋砬�。我小聲地勸妹妹：“別嚇她了，很快也要動(dòng)手術(shù)了，你這樣她會(huì )留下心理陰影的�！薄拔也挪慌�！”似乎聽(tīng)到了我的話(huà)，她倔強地說(shuō)，但眼角卻有些紅了。
終于到了那一天，我去看她。妹妹原本想再去嚇她，被我阻止了�！敖憬�，我們來(lái)照張相吧！”她從她爸爸那拿來(lái)相機�！跋冉o你拍一張吧�！蔽夷眠^(guò)相機，對著(zhù)她說(shuō)，“來(lái)，笑一個(gè)�！彼冻隽舜蟠蟮男θ�，只見(jiàn)一張幾乎被眼罩遮住一半的臉上，露出的天真笑容和小眼睛里閃爍的光芒，如此令人著(zhù)迷。真是一個(gè)勇敢可愛(ài)的女孩��！我在心里感嘆。
她拿走了我們的合影，我留下了她那迷人的照片。后來(lái)在我遇到困難時(shí)，常常會(huì )看著(zhù)這張照片，想要像這個(gè)面對手術(shù)仍然無(wú)畏的女孩，勇敢去面對一切�？傆幸惶煳乙矔�(huì )露出這么迷人的笑容吧。
我的第一張合影照初二作文550字 30
一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到一張舊照片。它印證著(zhù)1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見(jiàn)一片本來(lái)繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨的'小男孩。
這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車(chē)外出逃難，正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到，還沒(méi)登上火車(chē)，日本侵略者的戰機就已經(jīng)猙獰著(zhù)投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽?zhuān)荒茏诘厣蠠o(wú)助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個(gè)記者一定會(huì )在拍完照后幫助他的。他一定會(huì )在好心人的憐愛(ài)中成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長(cháng)大后的他也一定會(huì )對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個(gè)年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個(gè)火車(chē)站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無(wú)情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒(méi)長(cháng)大就死了，因為沒(méi)人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來(lái)，但是如果沒(méi)人管他，他們很可能會(huì )變成小偷。因為沒(méi)人給他錢(qián)，讓他生存，更沒(méi)人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家？他們讓多少孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，只能在街頭流浪？我看著(zhù)這幅照片，想著(zhù)想著(zhù)，覺(jué)得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒(méi)有戰爭，那該多好��？那些孩子就可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。
我的第一張合影照初二作文550字 31
爺爺家的影集里珍藏了幾張褪了色的老照片，照片的底色已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)白了，雖然照片里的一切在我看來(lái)有點(diǎn)土里土氣。但聽(tīng)爺爺說(shuō)，這幾張比我的年齡還要老的照片卻已經(jīng)足以體現了大連曾經(jīng)的歲月。
“那時(shí)候，一臺收音機，一個(gè)唱片機，一臺縫紉機，外加一個(gè)鐘表，已經(jīng)算是家里的四大件了，哪像現在你們美好的生活呦？”爺爺瞇著(zhù)眼，陷入了回憶……
照片中那空曠的廣場(chǎng)，就是我在每個(gè)夏夜里流連忘返的中山廣場(chǎng)嗎？當我在廣場(chǎng)的椅子上坐著(zhù)納涼時(shí)；當我的視線(xiàn)被那些在廣場(chǎng)中央翩翩起舞的人群所吸引時(shí)；當成百上千的廣場(chǎng)鴿徘徊在頭頂時(shí)。我怎么會(huì )想到幾十年前它古老的容顏呢？爺爺又怎么會(huì )設想到如今中山廣場(chǎng)的“風(fēng)采”呢。
哦？這就是那個(gè)年代的有軌電車(chē)嗎？破破的，生銹了似的，好像出土文物一樣，望著(zhù)照片里它的“尊榮”，我都似乎聽(tīng)到了它“吱嘎，吱嘎”的嘆氣聲。怎么能和現在的電車(chē)相比？“你還別瞧不起它，那個(gè)年代，它可是我們最豪華的'公交車(chē)呢”爺爺似乎看出了我的不屑。
嘿嘿，這是大連賓館吧？前些日子，我還去吃過(guò)大餐呢�！斑@可是當時(shí)豪華的飯店呀，那時(shí)侯，想都不敢想，也會(huì )有一天，能進(jìn)去吃飯啊，現在的大連，可真是個(gè)美麗的大花園��！”爺爺一臉陶醉……
我出生在大連，生活在海邊，在我不經(jīng)意的瞬間，高樓如雨后春筍拔地而起，亞洲最大的花園廣場(chǎng)，各種世界經(jīng)貿洽談會(huì )……已經(jīng)撞響了這座年輕的現代化北方城市的大門(mén)。一個(gè)腳印，一串故事。一朵浪花，一個(gè)奮斗史。我為大連而驕傲，更為我生長(cháng)在大連而自豪。褪色的照片，那只是代表了一個(gè)歷史，明天的大連，將會(huì )是永不褪色的明信片。
我的第一張合影照初二作文550字 32
今天媽媽帶我到好朋友家拍照片。我們要去的地方是一個(gè)古色古香的小公園名叫荷園，現在我來(lái)介紹一下我們今天要拍照的這個(gè)小公園。荷園故名思意這個(gè)公園是到處都是盛開(kāi)的荷花有粉紅的、有白色的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲藏在圓盤(pán)般的荷葉中忽隱忽顯。這里的房子也是古色古香的.，連墻都是用泥做的，看著(zhù)這迷人的景色我都忘了我來(lái)這干嘛的了，直到叔叔叫我拍照我才想起我是來(lái)拍照片的。
于是我與叔叔到了公園的一角拍起照片來(lái)。叔叔做好動(dòng)作叫我模仿他，我照著(zhù)他的樣子擺好動(dòng)作可他一會(huì )說(shuō)腿抬的太高了，一會(huì )說(shuō)膀子抬的太低，真把我累壞了。叔叔也不耐煩了他上前用手把我的腿擺到合適的位置連忙拍了兩、三張。下面照片就順利了，只有一個(gè)不太好，叔叔叫我抱著(zhù)小熊坐在別人家門(mén)檻上，正在這時(shí)一個(gè)人出來(lái)曬被子看見(jiàn)有人坐她家門(mén)檻上遠遠扯著(zhù)嗓子就罵，等她罵完后叔叔和她解釋了半天她才同意我們繼續拍照。吵了半天大家心情都不好，自然我也笑不出來(lái)了只發(fā)由大家逗我笑。正沒(méi)趣時(shí)，叔叔說(shuō)：“不好，天陰了光線(xiàn)不夠了拍的效果不好了，我們明天再拍吧！”只能等到明天了！
一天后
今天我和媽媽準時(shí)來(lái)到了荷園，但叔叔他們半天還沒(méi)來(lái)我們只能干等著(zhù)。哦！他們終于來(lái)了我臉上露出了歡喜的笑容。經(jīng)過(guò)昨天的體驗我已經(jīng)是訓練有素了！我模仿的不但準確到位而且可以說(shuō)是完美。阿姨問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣皇亲蛲斫o你兒子做了了特訓啦！”媽媽好奇的回答道：“沒(méi)有��！”可見(jiàn)今天拍照就有多順利了！
雖然拍的很順利但我還是認為拍照是件煩人的事，下次再也不干了！
我的第一張合影照初二作文550字 33
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。一朵朵云彩，從蔚藍的天空上自由自在地飄蕩，偶爾有幾絲風(fēng)吹過(guò)，雖少但也無(wú)比清涼。
我閑來(lái)無(wú)事，在家里沉重的大柜子里翻看，打開(kāi)摸起來(lái)冰冷的大鎖，可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)鑰匙在鎖心里“咔嚓咔嚓”轉動(dòng)的聲音�！爸ǜ隆辨i開(kāi)了，我把生銹的大門(mén)費力地拉開(kāi)，一個(gè)很厚很厚的相冊撲入眼簾。捧出來(lái)一看，居然還有許多照片。而大部分照片，照的都是我！
翻開(kāi)沉重的相冊，第一張照片就讓我陷入深深的.回憶中，無(wú)法自拔。那時(shí)我大約一歲，正在照片上咧開(kāi)嘴，開(kāi)心的笑著(zhù)。而旁邊抱著(zhù)我的竟是爺爺！他也幸福的微笑，臉上的皺紋很深。逐漸，小時(shí)候的一幕又一幕浮現在我的眼前。
小時(shí)候我十分貪玩，家里有球，有小秋千，也有我的洋娃娃，可我都沒(méi)有興趣玩。偏要去公園，爸爸媽媽都上班了，我要爺爺騎著(zhù)車(chē)子馱我去公園玩，突然外面一個(gè)閃電，緊接著(zhù)就是一聲悶雷，我嚇了一跳，一個(gè)勁兒的哭。爺爺皺了一下眉頭，皺紋看起來(lái)更深了，不停的哄我，拿糖果給我吃，好不容易止住了哭聲，我又要牽�；ㄍ鎯�。這時(shí)傾盆大雨下了起來(lái)，我朝爺爺撒嬌要牽�；ㄍ鎯�，也許諾可以不去公園了，爺爺披上他的雨衣還給我打了一把雨傘，抱著(zhù)我采集了許多牽�；��；氐郊�，我拿著(zhù)精挑細選選出來(lái)的牽�；ǜ吲d的笑著(zhù)。爺爺看見(jiàn)我笑了，他也幸福地笑了，皺紋舒展開(kāi)來(lái)，年輕了不少......
一陣清風(fēng)吹過(guò)，我猛然從回憶中醒來(lái)，也認清了這個(gè)事實(shí)——爺爺已經(jīng)故去兩年了，由于心衰，我多么想時(shí)光倒流，回到小時(shí)候和爺爺一起經(jīng)歷的美好時(shí)光。我的出一個(gè)結論：趁著(zhù)年輕，好好的珍惜身邊每一個(gè)親人吧，可千萬(wàn)別成為遺憾��！
我的第一張合影照初二作文550字 34
閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)相冊，一張溫馨的照片映入眼簾，那是我五歲時(shí)和哥哥姐姐一起在動(dòng)物園里拍的，雖然那么多年過(guò)去了，但當時(shí)的情景仍然記憶猶新。
照片中那個(gè)長(cháng)得又瘦又高的是大哥，那個(gè)時(shí)候他才上高中，如今已是一名研究生了，大哥非常愛(ài)學(xué)習，考研時(shí)幾乎沒(méi)休息日，這不，假期還沒(méi)結束，他就提前回學(xué)校學(xué)習了。雖然他現在很少陪我玩，但一有時(shí)間就幫我檢查作業(yè)，我遇到難題他便會(huì )細心地教我，直到弄懂為止。
大哥的左邊是二哥，二哥的性格脾氣非常好，每天都面帶笑容，從來(lái)沒(méi)對我發(fā)過(guò)脾氣，還常常帶我出去吃東西，沒(méi)事就陪我玩電腦游戲，因為二哥和氣待人，所以二哥的朋友非常多。
大哥的右邊是田陽(yáng)哥哥，田陽(yáng)哥哥對我最好了，我小時(shí)候很調皮，經(jīng)常搗亂，他總是耐心地陪我玩，我有時(shí)還耍小性子，甚至會(huì )咬田陽(yáng)哥哥，他咬緊牙關(guān)忍著(zhù)都舍不得打我一下，還是一直逗我開(kāi)心，陪我下棋陪我做游戲。所以我最喜歡田陽(yáng)哥哥了。
田陽(yáng)哥哥的右邊是姐姐，姐姐直到現在一見(jiàn)我還是逗我玩，把我抱起來(lái)轉圈，摸我頭發(fā)捏我耳朵和嘴巴，我不以為然，總告狀說(shuō)姐姐“欺負”我，但我知道，其實(shí)她最喜歡我了，買(mǎi)什么零食都要留一份給我，聽(tīng)說(shuō)小時(shí)候她總是和大人搶著(zhù)抱我。
站在他們四人前面的那個(gè)就是我，那時(shí)的我還是個(gè)滿(mǎn)嘴乳牙的小孩，現在我已經(jīng)是個(gè)快要上中學(xué)的男子漢了。照片中的我笑得合不攏嘴，當時(shí)心中的喜悅之情可想而知。
一張老照片，勾起了無(wú)數的.回憶，一次翻閱，一絲溫馨涌上心頭。照片雖然因時(shí)間流逝而有點(diǎn)泛黃，且上面還覆蓋著(zhù)一層薄薄的灰塵，但它卻是永恒的經(jīng)典，是我人生中走過(guò)的一個(gè)非常重要的腳印，它記載著(zhù)我和哥哥姐姐之間那種親密無(wú)間的手足之情。
我的第一張合影照初二作文550字 35
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只小馬駒一樣沖進(jìn)教室。奇怪，徐老師手里拿著(zhù)個(gè)黑色的手提包，這是干什么呢？我疑惑不解地問(wèn)徐老師，但徐老師神秘地一笑，沒(méi)有回答，真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥！
上課了，徐老師春風(fēng)滿(mǎn)面地走上講臺，手里依然提著(zhù)那個(gè)黑色手提包，他對大家說(shuō)：“我這包里裝著(zhù)未來(lái)名人的照片，大家想不想看？”“想！”同學(xué)們異口同聲地喊道。我更加疑惑了，徐老師怎么知道未來(lái)的名人是誰(shuí)？徐老師又說(shuō)：“大家猜一猜他（她）是哪一種名人？是科學(xué)家、政治家、畫(huà)家、作家、軍事家還是發(fā)明家？”一時(shí)爭論四起，大家各抒已見(jiàn)。徐老師說(shuō)：“在看之前，我先和你們約法三章：1.要有順序地看看；2.不能把里面的東西翻出來(lái)；3.看完不能告訴別人�！笔紫壬先サ氖顷愬\雯，她在包里左翻翻，右翻翻，皺著(zhù)眉頭下來(lái)了。到底里面裝著(zhù)是什么東西��？我覺(jué)得里面肯定裝著(zhù)不尋常的東西。林欽達上去了，他左扒扒，右扒扒，瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒，滿(mǎn)臉狐疑地下來(lái)了。這時(shí)，梁?jiǎn)慈缦褚恢恍⊥米右粯颖谋奶厣先チ�，看了一�?huì )兒，她心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻地下來(lái)了。終于輪到我了，我三步并作兩步地沖上去，迫不及待地打開(kāi)手提包，發(fā)現里面“躺”著(zhù)一本關(guān)于鄧小平爺爺的書(shū)，難道這就是未來(lái)的名人，應該不會(huì )吧，照片一定夾在書(shū)里，我迅速地翻開(kāi)書(shū)，卻見(jiàn)里邊什么都沒(méi)有，我正準備下去，突然發(fā)現書(shū)的旁邊有個(gè)很耀眼的東西，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一面小鏡子，鏡子里映著(zhù)我圓圓的'臉，我恍然大悟，原來(lái)徐老師希望未來(lái)的名人就是我們。
看完了，老師要我們談感想，梁?jiǎn)慈缯f(shuō)出了我的觀(guān)點(diǎn)，我下定決心，一定要發(fā)奮圖強，不辜負老師家長(cháng)對我的期望，成為國家的棟梁之材。
我的第一張合影照初二作文550字 36
我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一張醒目的照片，那是我玩叢林飛躍時(shí)抓拍的，照片中的我，身上綁著(zhù)安全帶，雙手緊緊抓住安全繩，身體懸掛在繩索上，露出驚恐的表情，那模樣有趣極了。
今年的暑假我和我的好朋友們一起去清邁旅行，最后一站來(lái)到了叢林飛躍，換好裝備，我們坐著(zhù)三輪車(chē)經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的山路，不時(shí)的看到空中有人從我們頭頂滑過(guò)，發(fā)出陣陣驚叫聲，使得我們既緊張又興奮。
到達目的地，滑索教練幽默地和我們講了安全事項，可是就在演示的那一剎那，我沒(méi)及時(shí)的躲讓?zhuān)K索打到我的肩膀上，頓時(shí)疼痛鉆心，沒(méi)了勇氣不想玩了。不過(guò)在大家不停的安慰下和好奇心的慫恿下，眼看著(zhù)小伙伴們一個(gè)個(gè)勇敢地滑過(guò)去，我似乎忘記了疼痛，鼓起勇氣，來(lái)到平臺的邊緣，看看那兩個(gè)手指粗的繩索，再看看離地面足有百米的高度，我的退腳開(kāi)始發(fā)軟，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咔嗒”一聲，原來(lái)教練把我的安全繩掛到了繩索上，此時(shí)的`我快嚇哭了，對著(zhù)教練大喊：“我不想玩了，我要放棄”。話(huà)還未落音，教練從我背后一推，容不得我半點(diǎn)猶豫，嚇得趕緊彎著(zhù)膝蓋，眼睛緊閉，只感覺(jué)風(fēng)在我耳旁呼嘯，好在幾秒鐘就到達對面的平臺。
接下來(lái)我們還要穿過(guò)31個(gè)滑索，其中有直接滑的，有升降式的，獨木橋，空中自行車(chē)等等，聽(tīng)得我們膽戰心驚，一次次想要退出，卻又在小伙伴們的相互鼓勵下堅持了下來(lái)�；兄袝r(shí)而睜開(kāi)眼睛，時(shí)而張開(kāi)雙臂，如一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我們互為對方吶喊助威，一次次成功挑戰了自己，就連最令人緊張的600米長(cháng)的索道，也勇敢滑過(guò)。
整個(gè)叢林穿越的過(guò)程緊張又刺激，我們?yōu)樽约旱挠赂液蛨猿侄械津湴�，這張被抓怕的有趣照片被我保留下來(lái)，真是一次難忘的經(jīng)歷啊。
我的第一張合影照初二作文550字 37
書(shū)桌上那張用木框裝裱起來(lái)的照片，已經(jīng)有些模糊不清了。望著(zhù)它，往事瞬間涌上心頭。
那時(shí)剛上小學(xué)一年級，我還不懂得什么是算術(shù)，認為算術(shù)就是天下最苦最難的事。那一天，是爸爸讓我體會(huì )到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
“10-2=？”媽媽正拿著(zhù)那張我考差的數學(xué)試卷問(wèn)，“難道這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )嗎？”
“我……我……”我心里發(fā)慌，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
媽媽失望地搖了搖頭，頭也不回地去忙自己的`事了。
爸爸從一旁走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)教你，你媽媽太沒(méi)耐心了�！�
“好吧�！蔽颐銖姷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“幾加2等于10��？”爸爸很有耐心，幫我分析，“這個(gè)幾就是……”
“我知道了，8加2等于10，所以10減2得8！”
“嗯，真聰明！”爸爸微笑著(zhù)摸了摸我的頭。
就這樣，在爸爸的耐心悉心幫助下，我對數學(xué)漸漸有了興趣，做算術(shù)題也得心應手了。
一次，爸爸帶我出去玩，那邊正好有演出，我甭提多高興了，便坐下來(lái)看。
表演中途，主持人問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要哪個(gè)小朋友答上來(lái)，就有獎品。我自告奮勇地走上舞臺，利用爸爸教我的方法順利答對，并拿到了獎品。爸爸也特別高興，在臺下豎起大拇指說(shuō)：“好樣的，真不愧是我兒子！”
爸爸一高興就帶我到附近的小吃店吃我最?lèi)?ài)的美食。那張照片便是我在店里和爸爸享受美食時(shí)拍的開(kāi)心照。
現在一想起當年我那腦筋被爸爸“變通”的往事，心里不由地對他產(chǎn)生敬佩，也為我自豪。
那張六年前的照片現在仍放在我的書(shū)桌上，雖然有些模糊了，但不知怎的，我特別珍惜它。
我的第一張合影照初二作文550字 38
在我的桌前，擺著(zhù)我從呱呱墜地到今年的幾張照片。
瞧，這張照片上的胖娃娃，光禿禿的頭殼上戴著(zhù)一頂淺紅色的太陽(yáng)帽，白凈的臉上嵌著(zhù)一對細長(cháng)明亮的眼睛。她正沖著(zhù)我甜甜地微笑，樣子可愛(ài)極了。這就是六個(gè)月的我。
第二個(gè)我，騎著(zhù)一輛兒童三輪車(chē)，兩只胖乎乎的手緊緊地握住車(chē)把。頭上戴著(zhù)一頂寬沿帽，帽子上的那只白鴿子，好像正在廣闊的天空自由在地飛翔。兩只黑亮的眼睛緊張地盯著(zhù)前方，好像怕和迎面而來(lái)的伙伴撞車(chē)似的，那時(shí)我才一歲多。
最有趣的是我四歲時(shí)的這張照片。那時(shí)正是夏天，我剛從鄉下的姥姥家里回來(lái)。被火熱的太陽(yáng)烤的黑不溜秋的，穿著(zhù)花背心和小紅褲，實(shí)實(shí)在在是個(gè)山里娃。爸爸媽媽拉我去照相，我不樂(lè )意，小嘴噘得像朵喇叭花，臉拉得長(cháng)長(cháng)的`，兩條濃濃的眉毛幾乎擰到了一塊，肚子漲得鼓鼓的，里面大概全是氣吧！
緊挨著(zhù)第三張照片是我七歲時(shí)照的。我和爸爸媽媽去參加叔叔的婚禮，新嬸子拿著(zhù)照相機給我照了一張照片。嘿，甭提多威風(fēng)了，我站在花池邊上，左手叉著(zhù)腰，一身合身的牛仔服映襯著(zhù)紅撲撲的臉蛋，身后是寬闊的大馬路，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往地穿梭。嬸嬸用的是仰視的鏡頭，把我的形象照得又高又大，連我自己也不相信，那時(shí)我才7歲呀！
今年我已經(jīng)十歲多了。國慶節，爸爸媽媽帶我去太原市的五一廣場(chǎng)游玩，照相機又拍下了我的形象。瞧，我身后是一片花的海洋，黃的九月菊，紅的雞冠花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷。我的臉也猶如一朵盛開(kāi)的鮮花，洋溢著(zhù)幸福的微笑，胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，看上去像一團燃燒的火炬……
這幾張照片清晰地記錄了我十年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下了我成長(cháng)的足跡，我很喜歡它們。
我的第一張合影照初二作文550字 39
暖暖的陽(yáng)光照射我的客廳，也照亮了客廳墻上的一張舊照片。我凝視著(zhù)這張舊照片，心情久久不能平靜。照片上一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，站山腳下在一棟破舊的茅屋前，臉上掛著(zhù)微笑，他就是我的爺爺。
看著(zhù)這張照片，我想起爺爺常常給我講他上學(xué)的故事。我家在農村，橫在家鄉的前面原有一座山，每天上下學(xué)都要翻過(guò)這山。下雨時(shí)，泥濘的山路很不好走，經(jīng)常是走到半山腰卻又滑落下來(lái)。一次次跌倒，一次次站起，爺爺心里只有一個(gè)念頭，翻過(guò)這座山，到學(xué)校去。
我不由之主地起了敬畏之心，爺爺小時(shí)候求學(xué)時(shí)如此艱難，卻從未放棄。而我遇到一小難題，碰到一點(diǎn)困難，就抱怨這抱怨那。學(xué)習成績(jì)時(shí)高時(shí)低，不盡人意。我心生愧疚，我應以爺爺為榜樣，像他一樣堅持不懈，永不放棄。
爺爺那時(shí)住的是茅草土胚房，下雨漏水，刮風(fēng)時(shí)，房屋呼呼作響�，F在住的是鋼筋水泥房，夏天吹著(zhù)空調，冬天暖氣取暖;那時(shí)爺爺穿著(zhù)破舊單薄的衣服，一件棉衣要過(guò)好幾個(gè)冬天�，F在的我，不愁吃來(lái)不愁穿，吃著(zhù)肯德基，玩著(zhù)平板，捧著(zhù)“哪里不會(huì )點(diǎn)哪里”的步步高，還時(shí)常伸手拿零花錢(qián)。以前爺爺翻山越嶺，到十幾里求學(xué)，現在我家門(mén)口就有一座嶄新的學(xué)校，上下學(xué)還要爸媽接送。
這當然是祖國改革開(kāi)放帶來(lái)的變化，祖國的富強使我們過(guò)上了幸福的生活，可我卻不能吃苦，只懂享受，想到這，我有點(diǎn)看不起自己了。難題再難也沒(méi)有爺爺翻越那座山難，困難再大也沒(méi)有爺爺翻越山大。這張照片不能僅僅只是掛在墻上，而應該掛在我的心里，在我想要退縮時(shí)，在我想要放棄時(shí)，提醒我，激勵我。
金色的陽(yáng)光灑進(jìn)我的屋里，也照在我的.充滿(mǎn)自信的臉上。爸爸回家，看到我滿(mǎn)臉的微笑，問(wèn)我笑什么，我沒(méi)有回答，其實(shí)我的心里有了自己的主意。
我的第一張合影照初二作文550字 40
這是一張照片，它是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。這張戰爭中的照片，讓我知道人類(lèi)可怕的一面，日本鬼子實(shí)在令我憎恨。
在1937年8月28日，陽(yáng)光燦爛，人們在上�；疖�(chē)站等待親人時(shí)，陽(yáng)光在上�；疖�(chē)站灑下炫目的金輝，照亮了一張張快樂(lè )的臉、興奮的.臉、等待親人那張開(kāi)心的臉，每一張臉都像一朵朵綻開(kāi)的花兒一樣。突然，日本鬼子開(kāi)著(zhù)戰斗機拋下了一枚枚炮彈。拋下炮彈的那一刻，人們那興奮的臉、快樂(lè )的臉，變成了痛苦的臉。炮彈發(fā)出的濃煙擋住了陽(yáng)光。人們叫的聲音是多么痛苦��！有“快跑啊”、“救命啊”……這些痛苦的聲音沒(méi)人喜歡。
天橋被炮彈炸得不成樣子，地上的路炸出了數不清的坑，碎片、碎瓦、鐵片、玻璃……一堆，一堆地在地上。一些具有百年歷史的老屋子無(wú)處可藏，被沒(méi)心沒(méi)肺的鬼子炸毀了，天上的鬼子狂笑狂打，地上的人們狂逃狂叫。血如河流一般流在地上。你看那位被炮彈炸得與父母分開(kāi)的孩子，在鐵道上張開(kāi)嘴，緊閉著(zhù)眼，撕心裂肺地哭，滿(mǎn)臉鮮血，全身的炮灰，身上的一道道傷痕，血一滴滴的流下來(lái)。我看著(zhù)那個(gè)可憐的孩子，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“媽媽?zhuān)职帧币苍S，他的爸爸，媽媽已經(jīng)走了，已經(jīng)失去生命了……這個(gè)孩子以后應該如何？他已經(jīng)成了一個(gè)孤兒，以后誰(shuí)養他？
每一次戰爭，讓父母沒(méi)了兒女，讓兒女沒(méi)了父母，家庭破碎！為了某一些原因，讓更多人死去，這不是我們要的和平！我們不要戰爭！戰爭真可怕！鬼子真可惡！
我的第一張合影照初二作文550字 41
今年寒假，我回到了老家來(lái)度過(guò)這一年一度的春節。在大年三十的這一天，我和父母、舅舅、舅媽、還有表弟一起登上了西安的古城墻。
我們在下午兩點(diǎn)左右來(lái)到了古城墻的巨大城門(mén)洞前。然后又花了大約一個(gè)小時(shí)來(lái)尋找登上城樓的階梯。當我們登上城樓時(shí)，天色已經(jīng)有些微微發(fā)暗了�？删嚯x花燈亮起，燈會(huì )開(kāi)始的時(shí)間還有好久呢。于是，我們就圍著(zhù)城墻游玩。當我們騎著(zhù)自行車(chē)，欣賞完了城墻內外的繁華場(chǎng)景后，燈會(huì )開(kāi)始了。
這張照片，便是我們在燈會(huì )上拍下的一個(gè)場(chǎng)景。雖說(shuō)照片上只有我們，看起來(lái)并不是那么熱鬧非凡。但我們身后的巨大花燈卻也為這張照片增添了不少節日的喜慶的氣氛。在這次的燈會(huì )上，這么大的花燈并不稀奇，甚至可以說(shuō)得上是隨處可見(jiàn)。城墻上下，到處都可以瞧見(jiàn)這樣的花燈：有傳統的“連年有余”、“招財進(jìn)寶”、“雙龍戲珠”，還有現代化的“汽車(chē)”、“摩托車(chē)”、“火車(chē)”、“飛機”�；舻臉邮讲粌H僅只有這些，還有敦煌壁畫(huà)上的“飛天”，一系列中外神話(huà)故事，一些小動(dòng)物等等�？梢哉f(shuō)是很有節日氣氛了。然而最有節日氣氛的，定然是鋪天蓋地的紅燈籠了。紅彤彤的.燈籠被懸掛在各處，燈火通明，像是一座“不夜城”。
當然，游客也是很多很多的。無(wú)論是新來(lái)乍到者，還是在這里生活了多年的本地人，定然都會(huì )被這一年更比一年繁華，一年更比一年熱鬧的燈會(huì )所震驚，激動(dòng)而喜悅的游覽，并心滿(mǎn)意足的離開(kāi)吧。我便是如此。
在這個(gè)新舊交融的城市里，在這個(gè)充斥著(zhù)喜慶和歡樂(lè )的城墻上，我嗅到了濃濃的中國味，我觸摸到了傳統與現代文化所交融出的事物的奇妙觸覺(jué)。也許照片的模樣并不能充分的表達出這一點(diǎn)，可當它“說(shuō)話(huà)”時(shí)，便會(huì )是這種新奇體驗的傳遞者。
我的第一張合影照初二作文550字 42
在我腦海當中，有著(zhù)不可計數的照片，其中有一張照片承載著(zhù)我第一次學(xué)會(huì )承擔責任的故事。每每看見(jiàn)這張照片，一些畫(huà)面便會(huì )浮現在我眼前。
那是幾年前的'事了。
那一天放了學(xué)，媽媽打電話(huà)來(lái)讓我去妹妹的幼兒園把她接回家。我和媽媽理論了許久，才動(dòng)身的，心中滿(mǎn)是不情愿。
我騎著(zhù)我那四輪自行車(chē)，勻速地在小道上行駛著(zhù)，我總感覺(jué)背后有人跟著(zhù)我，可回頭看卻并沒(méi)有人跟隨。
就這樣一路騎行，不知不覺(jué)中，我到了幼兒園，剛好是她放學(xué)的時(shí)間。我先把車(chē)停放在一個(gè)空曠之處，再去門(mén)口接妹妹。我們走回到停車(chē)處，讓妹妹坐在自行車(chē)后座，一起回家。
起先，我有些緊張，畢竟是我第一次騎車(chē)帶人。我很擔心，因為回家的小道上都是小石子，不好走，我一個(gè)人還行，可兩個(gè)人就不好說(shuō)了�？晌疫�是沒(méi)有放棄，因為答應了媽媽就要做到。
“一定要把妹妹安全接回家，我要學(xué)會(huì )承擔責任！”我對自己說(shuō)。
我讓妹妹坐好，再三叮囑她不要亂動(dòng)。上了路，我便小心翼翼地騎著(zhù)，生怕不安全，速度也比之前來(lái)時(shí)慢一些。我心想，我自己受傷還沒(méi)事，可妹妹如果受傷，那就不一樣了。我雙手重重地放在車(chē)把手上，牢牢地抓著(zhù)；雙腳慢慢地輕輕地向前踩著(zhù)，生怕一滑，或者騎不穩，摔了。我又同時(shí)保持著(zhù)一顆沉著(zhù)的心，謹慎地在路上行駛著(zhù)。
費了九牛二虎之力，終于回到了家里，我也松了一口氣。這時(shí)，媽媽才告訴我，這是她給我的一個(gè)考驗，原來(lái)她一直跟在我們身后。媽媽還給我看了剛才我騎車(chē)帶著(zhù)妹妹的照片。
這是一張特別的照片，讓我懂得了承擔。
我的第一張合影照初二作文550字 43
1937年8月28日，人們提著(zhù)大包小包為準備回家過(guò)年。天空上的云，有的像小羊，有的小狗，有的像小貓；站臺上的人，有的在睡覺(jué)，有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的孩子在咿咿呀呀地叫著(zhù)……完全不知道日本侵略要轟炸掉上�；疖�(chē)南站�；疖�(chē)站里也人流涌動(dòng)，擁擠成一片。
不過(guò)一會(huì )兒，從天空中飛來(lái)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，那幾個(gè)小黑點(diǎn)越來(lái)越大，也聽(tīng)見(jiàn)了“轟轟”的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫到：“日本鬼子的飛機來(lái)了，大家快跑呀！”話(huà)語(yǔ)剛落，在戰斗機上的幾枚導彈落了下來(lái)，頓時(shí)，火車(chē)站里廢墟一片，人們死的死，逃得逃。原本繁華而美麗的火車(chē)站變成了廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的.碎磚碎瓦。幾分鐘前的火車(chē)站還是熱鬧而喧嘩的，可現在卻如死一般沉寂，不時(shí)傳來(lái)幾聲哭喊聲、呻吟聲。突然，在不遠處的廢墟上竟然傳來(lái)了一陣又一陣的哭喊聲，走近一看，哦！原來(lái)是一個(gè)3歲的小男孩，滿(mǎn)身是血，張著(zhù)大嘴在無(wú)助下哭喊，兩條腿盤(pán)著(zhù)，還穿著(zhù)尿不濕呢，一看就是只有幾歲的小男孩。他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng)?不知道為什么火車(chē)站那么破？一連串的問(wèn)題讓他迷惑不解……
過(guò)了幾天，一個(gè)人收養了這個(gè)小男孩，小男孩長(cháng)大后，那個(gè)人告訴了他的父母，被導彈炸死了，而小男孩只聽(tīng)了一半，眼淚就一下子涌出來(lái)了。小男孩說(shuō)：“謝謝你，謝謝你救了我，不然我不可能活到現在，我該怎么樣報答你的好心呢？”“你不用報答我，你只要能為祖國做出貢獻就可以了�！蹦莻�(gè)人說(shuō)……
最后，小男孩成為了一位導彈學(xué)碩士，精通八國語(yǔ)言，發(fā)明了原子彈和核導彈。讓中國變得更加強大吧！讓日本鬼子瞧瞧中國的厲害！讓他們知道中國不是好打的！我也勸勸你媽?zhuān)瑒e以為自己強大就以大欺��！也總有一天，你們日本會(huì )沉到海底的！
我的第一張合影照初二作文550字 44
它沒(méi)有華麗的外表，卻是最美好的。它能裝下人們的一切事物，擁有美好的回憶。它僅是一張泛黃的照片。
一張薄薄的照片，卻是四四方方，沒(méi)有更多的裝飾，卻只有照片泛黃的'顏色，但也裝滿(mǎn)了許多回憶。
誰(shuí)成想, 12載的光陰靜，仿佛在一瞬之間。小學(xué)生涯為此畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
坐在床前，我悠閑地一邊哼著(zhù)歌，一邊用目光環(huán)視周?chē)煜さ奈锲�。突然�?渙散的目光聚集在柜臺上上面擺放著(zhù)一張照片，我走過(guò)去，一手撐住柜臺，一手向柜臺拿照片。奈何太高，只能踮起腳尖，將照片一把拿下抱住。用手指細細指認上面的人。一張張熟悉的面孔映入我的眼簾。 仿佛就在昨日。一幅幅熟悉的場(chǎng)景，讓我不由得想起來(lái)母校了。
記憶猶新如同這一幕就在昨日。那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，連著(zhù)下了幾天的雨，太陽(yáng)公公終于不再頑皮地躲藏起來(lái)了，而是放射光芒，照耀著(zhù)我們。雨水積存在破坑洼之中。折射出光芒。我們嗅著(zhù)新鮮的空氣。心情一點(diǎn)一點(diǎn)的好了起來(lái)。
下午拍攝畢業(yè)照，我們排著(zhù)有史以來(lái)最整齊的隊伍，而步伐不再是如同以前匆匆忙忙般。領(lǐng)頭的人步伐慢悠悠地。仿佛我們每多走一步，就會(huì )少一秒相處。
來(lái)到這里，我們停留等候。我們不再是一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)討論。而是如同鴉雀無(wú)聲都沉默。
到我們了，我們擺好樣子，換上一張張充滿(mǎn)笑容的面具。拍完照片，我們卸下了自己偽裝的面具。取而代之都是一張充滿(mǎn)憂(yōu)愁悲傷的面具。我們在一起，相互安慰對方。
照片的外表僅僅只是一張小小的薄紙片，但它卻承載了許多美好，悲傷的回憶。而這張照片為我的小學(xué)生涯添上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我的第一張合影照初二作文550字 45
翻開(kāi)童年的相冊，我的腦海里就充滿(mǎn)了無(wú)數的回憶與遐想，而其中的一張照片，吸引了我的視線(xiàn)，我不禁回想起當時(shí)的情景。
那是個(gè)夏天，爸爸帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的黃山�！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，你別說(shuō)，這黃山還真是包攬了五岳的美景，卻又顯得“與眾不同”。
我一路欣賞美景，一飽眼福，可黃山很“險”，爬起來(lái)不免十分費勁，爬到半山腰，我便氣喘吁吁，但望著(zhù)那高高的山頂，又想想那美妙絕倫的景致，我又甩甩腦袋，一股腦站起來(lái)，繼續“征途”�！昂�、呦、嘿、呦”，我邁著(zhù)蒼勁有力的步伐，眼睛直勾勾地望著(zhù)山頂，好像不顧一切地走過(guò)去。一步一步腳印，眼看著(zhù)山頂近在眼前，我不由自主地加快了步伐，可黃山好像偏偏與我作對似的，竟在這緊要關(guān)頭設了個(gè)坎兒—一塊固定在路中央的小石頭，陰險地笑著(zhù)，正等著(zhù)我的'到來(lái)。
我走得正起勁兒呢，竟沒(méi)注意到那只一臉壞笑的小石頭，一路筆直地過(guò)去�！鞍�！”
一聲震徹山谷的巨響——“砰”，我重重地摔在地上�！巴邸蔽胰滩蛔【尥吹难蹨I，大聲哭喊著(zhù)。爸爸急忙過(guò)來(lái)查看：只見(jiàn)膝蓋磕破了一個(gè)大口子，腳腕重重地扭傷了。爸爸急了，連忙拉著(zhù)我的手說(shuō)：“起來(lái)，我們往回走，爸爸帶你坐纜車(chē)下去�！蔽覓昝撻_(kāi)爸爸緊緊握住我的手，倔強地望了望近在咫尺的山頂。
“不！”
我掙扎著(zhù)站起來(lái)，竟三步并作兩步?jīng)_上山頂。
“黃山，我贏(yíng)了！”
望著(zhù)美麗的山下風(fēng)光，我大喊�；仡^，爸爸那驚訝的表情，拿起手機，拍下這震撼的順間。
“成功只在于那最后一秒的堅持！”望著(zhù)這張照片，我感慨道。
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