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我的六一我做主作文600字(通用19篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的六一我做主作文600字,希望對大家有所幫助。

我的六一我做主作文600字 1
我們是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為我們這些兒童設立的節日。
很快“六一”就要來(lái)臨了,在這天我們是多么的開(kāi)心,多么的快樂(lè ),把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過(guò)兒童節了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開(kāi)心,而且玩玩老師給我們做的游戲后,還有獎品獎勵,這真是喜上加喜!
在今年的“六一”,我想要過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”,這個(gè)六一是隨著(zhù)我們大家自己的想法做的,我認為這樣的“六一”過(guò)得才有意思,還會(huì )比以往的“六一”多的`還開(kāi)心!
我想要在“六一”那天,早早的去學(xué)校,然后把教室布置一下,等同學(xué)們都來(lái)了,然后給同學(xué)們一個(gè)驚喜。當所有同學(xué)都到后,我們大家在一起仔仔細細的把整個(gè)學(xué)校再觀(guān)賞一遍,而且還要一邊觀(guān)看,一邊記錄。什么時(shí)候想要拿出來(lái)看時(shí),就拿出來(lái)。最好還可以帶上手機,多和幾個(gè)好朋友,在一起多拍拍幾張照片,然后在男生在一起拍一張,女生在一起拍一張,最后,大家再在一起拍一張。然后,剩下的時(shí)間,大家就可以各玩各的。
到吃午飯的時(shí)候,我們大家可以坐在一起點(diǎn)餐,想吃什么就吃什么。吃完飯后,我們大家可以來(lái)鬧一鬧,然后找一個(gè)寬廣的地方和男生比一比,看是女生厲害,還是男生厲害,然后如果兩個(gè)組合當中有一個(gè)輸了,那那個(gè)輸的組合就要受到處罰(罰一個(gè)月的零食)。如果這些都玩完后,剩下的時(shí)間就應該把教室里打掃一下,讓這個(gè)教室變成一個(gè)嶄新的教室!
到了放學(xué)時(shí),同學(xué)們在互相說(shuō)一句,“六一國際兒童節快樂(lè )!”
我的六一我做主作文600字 2
又快到六一兒童節了,有一天,我問(wèn)身邊的同學(xué):“你們想怎樣過(guò)兒童節?”大家都說(shuō)“我們想怎么過(guò)就怎么過(guò)啊,每年不都是由學(xué)校、老師安排好的嗎?”
是啊,每年的“六一”,都是以下兩種形式:1.全校文藝表演。參加表演的同學(xué),肩負著(zhù)集體的榮譽(yù),每晚練到七、八點(diǎn),真是苦不堪言。演得好,風(fēng)光無(wú)限;演得不好,灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學(xué),到六一這一天要集中觀(guān)看,不外乎吹拉彈唱,大家早沒(méi)興趣了。2.班級聯(lián)歡會(huì )。有時(shí),老師會(huì )在班級里組織一次聯(lián)歡會(huì ),老師的用心良苦,可大部分同學(xué)也不會(huì )感到快樂(lè ),因為這樣的聯(lián)歡會(huì ),往往要求每一位同學(xué)都表演節目,有文藝特長(cháng)、愿意“露一手”的畢竟是少數,大部分同學(xué)是“趕鴨子上架”。
同學(xué)的心聲
學(xué)校準備的一道“大餐”,大家并不領(lǐng)情;老師烹制的一碟小菜,同學(xué)也不愛(ài)吃。同學(xué)們到底想怎樣過(guò)六一?我在班級里進(jìn)行了一次調查:“如果讓你做主,你想怎么過(guò)六一?”
二十八位同學(xué)同意去“親近自然”:結伴爬山,去林間,去湖畔,去田野上,放松一下心情,領(lǐng)略美麗的大自然。
二十五位同學(xué)選擇做“集體游戲”:去兒童樂(lè )園,或游樂(lè )場(chǎng),或學(xué)校的操場(chǎng),大家做各種各樣的`游戲,好好玩上一天。
我的意見(jiàn)
我相信,老師和家長(cháng)都希望我們能快快樂(lè )樂(lè )過(guò)一天,那么,在組織和安排活動(dòng)時(shí),不要守著(zhù)幾十年的傳統不變,應該聽(tīng)取孩子們的心聲,讓六一的生活豐富多彩。
我的六一我做主作文600字 3
“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑……”隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),迎來(lái)了“六一”兒童節。在這一天里,我真正地放飛了自我。
早上,我們要在學(xué)校過(guò)“六一”。我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天,同學(xué)們都穿著(zhù)自己喜歡的衣服,連我也不例外。這時(shí),劉老師滿(mǎn)面春風(fēng)地進(jìn)入了教室,高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩游戲,好不好?”同學(xué)們一聽(tīng)這激動(dòng)人心的'消息,都一邊不約而同地說(shuō):“好!”一邊舉起了手。
劉老師點(diǎn)了我、周磊等幾位同學(xué)一起到了講臺,接著(zhù),當劉老師說(shuō)這游戲是“搶凳子”時(shí),我心里便緊張了起來(lái),“搶凳子”可不是我的拿手好戲。容不得我多想,音樂(lè )便響了起來(lái),我們圍著(zhù)凳子轉圈圈。當時(shí),我心里蠻恐懼的。當音樂(lè )一停,我迅速地一坐。沒(méi)想到還是慢了,幸虧旁邊還有一個(gè)空位,我立即坐了上去,這才混過(guò)一關(guān)。音樂(lè )再一次響起,這次,只有三個(gè)人了,還要搶兩個(gè)空位,我的心再一次撲通撲通地跳了起來(lái)。音樂(lè )冷不丁一下就停了,我使出洪荒之力,一坐,這才又僥幸逃過(guò)一劫。這次是“決賽”了,我目不轉睛地望著(zhù)凳子,當音樂(lè )驟停時(shí),我使出九牛二虎之力坐上去,沒(méi)想到還是坐空了,不過(guò)我并不難過(guò)。
僅僅一上午,我就度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又難忘的六一。就讓我在這僅僅一天的時(shí)間里,當一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由地飛翔吧!
我的六一我做主作文600字 4
可能是六一的到來(lái),刺激著(zhù)我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺(jué)都沒(méi)睡,就早早來(lái)到學(xué)校。
我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對我說(shuō):“石光耀,我們聽(tīng)你的安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開(kāi)始行動(dòng)!”
我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂(lè )”“友誼長(cháng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫(xiě)上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶(hù)上掛,不一會(huì )兒,單調的窗戶(hù)就變得豐富多彩。
這時(shí),滿(mǎn)頭大汗的`我們互相望了一眼,發(fā)現都變成了“小花貓”,不由得會(huì )心一笑。
同學(xué)們陸陸續續來(lái)到教室,第一反應就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著(zhù)說(shuō):“好了,現在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”主持人上臺……
我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開(kāi)了六一快樂(lè )的序幕……
我的六一我做主作文600字 5
又是一年“六一”到。在這多彩的節日里,親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙杂勺栽诘刈鲎约合矚g做的事情,我想自己安排我的“六一”節目。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著(zhù)小書(shū)包,揣著(zhù)攢了一年的私房錢(qián),約幾個(gè)小伙伴,悄悄地走出家門(mén)找樂(lè )子。
首先,我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫(huà)大全》、《迷宮游戲》,今天我要看個(gè)夠!睹斯适隆、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統統輸進(jìn)我的`腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養,像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”。
接著(zhù),我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的錢(qián)包,我要把他們買(mǎi)下來(lái),送給媽媽爸爸,感謝他們日夜對我的關(guān)愛(ài)和呵護。我要給自己購買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習用品。我還要買(mǎi)些小禮物送給老師和同學(xué),我相信購物的感覺(jué)一定很爽!
隨后,我們要到兒童樂(lè )園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,奧特曼的彩沙粘畫(huà)和唐老鴨生膠潑畫(huà),我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!嘻嘻,感覺(jué)一定很不錯!
最后,我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友,我要送給他們禮物和零食,和他們一起做游戲,一起歡度“六一”,一起祝福祖國,祝愿我們的明天更加美好。
我的六一我做主作文600字 6
陽(yáng)光踏入校園,犯著(zhù)春困的風(fēng)兒在角落徘徊,也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”呢!
校園中,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲,拍掌聲交集著(zhù),一浪高過(guò)一浪,真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的.紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個(gè)吆喝聲又融入了人群中,不一會(huì )兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂(lè )開(kāi)了花。顧客目不暇接地盯著(zhù)每一樣商品,問(wèn)道:“這個(gè)幾塊?那個(gè)幾塊!薄斑@個(gè)8塊5!蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬(zhù)。他立刻回答道:“便宜!點(diǎn)7塊!薄昂冒,7塊就7塊!”我無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的老板之旅也即將結束。
我拿起錢(qián)包,轉悠著(zhù)。黑筆、書(shū)、美食……琳瑯滿(mǎn)目的商品在我眼前晃動(dòng),海報、標語(yǔ)也是多姿多彩,樣樣都是物美價(jià)廉。瞧!那美味的麥餅賣(mài)完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流動(dòng)著(zhù),沒(méi)有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。
不一會(huì )兒,我也滿(mǎn)載而歸。
擠進(jìn)教室,我數著(zhù)大家上交的錢(qián),那一張張零零散散的錢(qián),竟708元哩!那708元整齊地放在講臺上,象征著(zhù)福利院孩子的笑臉。
我的六一我做主作文600字 7
我們是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為我們這些兒童設立的節日。
很快“六一”就要來(lái)臨了,在這天我們是多么的開(kāi)心,多么的快樂(lè ),把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過(guò)兒童節了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開(kāi)心,而且玩玩老師給我們做的`游戲后,還有獎品獎勵,這真是喜上加喜!
在今年的“六一”,我想要過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”,這個(gè)六一是隨著(zhù)我們大家自己的想法做的,我認為這樣的“六一”過(guò)得才有意思,還會(huì )比以往的“六一”多的還開(kāi)心!
我想要在“六一”那天,早早的去學(xué)校,然后把教室布置一下,等同學(xué)們都來(lái)了,然后給同學(xué)們一個(gè)驚喜。當所有同學(xué)都到后,我們大家在一起仔仔細細的把整個(gè)學(xué)校再觀(guān)賞一遍,而且還要一邊觀(guān)看,一邊記錄。什么時(shí)候想要拿出來(lái)看時(shí),就拿出來(lái)。最好還可以帶上手機,多和幾個(gè)好朋友,在一起多拍拍幾張照片,然后在男生在一起拍一張,女生在一起拍一張,最后,大家再在一起拍一張。然后,剩下的時(shí)間,大家就可以各玩各的。
到吃午飯的時(shí)候,我們大家可以坐在一起點(diǎn)餐,想吃什么就吃什么。吃完飯后,我們大家可以來(lái)鬧一鬧,然后找一個(gè)寬廣的地方和男生比一比,看是女生厲害,還是男生厲害,然后如果兩個(gè)組合當中有一個(gè)輸了,那那個(gè)輸的組合就要受到處罰(罰一個(gè)月的零食)。如果這些都玩完后,剩下的時(shí)間就應該把教室里打掃一下,讓這個(gè)教室變成一個(gè)嶄新的教室!
到了放學(xué)時(shí),同學(xué)們在互相說(shuō)一句,“六一國際兒童節快樂(lè )!”
我的六一我做主作文600字 8
一年一度的六一節又來(lái)到了。為了讓大家度過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的六一節,學(xué)校特此舉辦了“炫彩童年,我是主角”的活動(dòng)。同學(xué)們可自主報名,參加各類(lèi)活動(dòng)。我與幾個(gè)好朋友一起報名參加了“水果拼盤(pán)”制作活動(dòng)。
為了制作一份誘人的水果拼盤(pán),我們先在網(wǎng)上搜集水果拼盤(pán)的圖片,然后到水果店挑選新鮮水果,等待在活動(dòng)中大顯身手。
5月31日一大早,我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區,一路上,大家有說(shuō)有笑,時(shí)間很快過(guò)去,天都城到了。
9點(diǎn)整,活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,大家紛紛動(dòng)手準備各自的節目,我們小組的水果拼盤(pán)制作也有條不紊地展開(kāi),先將事先準備的桌布攤開(kāi),圍裙穿上、水果去皮,切片,擺造型,經(jīng)過(guò)大家討論,最后把蘋(píng)果片放在最外層,依次往里放檸檬、香蕉,火龍果,為了增加色彩,我們在中間又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點(diǎn)綴,當然,水果拼盤(pán)出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面,色香味俱全的水果拼盤(pán)完成了。還在自我欣賞的時(shí)候,一位3年級的同學(xué)跑來(lái)買(mǎi)走了我們的杰作。哈哈,15元成交,勞有所獲的感覺(jué)真好!
時(shí)間很快就到了11點(diǎn),午餐時(shí)間到了,我們吃完學(xué)校為我們準備的蛋炒飯后又一起來(lái)到中亭丑小鴨商鋪買(mǎi)東西,商品琳瑯滿(mǎn)目,有新奇的魔術(shù)轉筆,精美的`書(shū)簽,大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己,并獲得了一張稅票。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,下午1點(diǎn)多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區!办挪释,我是主角”的六一活動(dòng)結束了,那一幕幕快樂(lè )的場(chǎng)景依然浮現在我眼前。
我的六一我做主作文600字 9
老師終于看見(jiàn)我使勁兒舉起的小手了,雖然它有點(diǎn)臟,可是,是舉的最高的!
“周沖,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,這次六一學(xué)校組織的跳繩和拍籃球活動(dòng),你自我推薦的理由是什么?”漂亮親切的劉偉老師笑著(zhù)問(wèn)我。
“我,我會(huì )好好表現的!”唉,每次被老師點(diǎn)到后就會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的不自信。
“呵呵,”老師笑了笑說(shuō)“那么下面請支持周沖的同學(xué)舉一下手吧,看看有多少同學(xué)對周沖有信心,感覺(jué)他一定能表現的很好呢?”
周?chē)幌伦屿o悄悄的,我甚至不敢回頭,因為我用余光看了一下全班,舉手的人真是寥寥無(wú)幾。
我有點(diǎn)難過(guò)的低下了頭,唉,竟然都對我沒(méi)有信心。
老師見(jiàn)我有點(diǎn)異樣,溫和的說(shuō):“周沖,來(lái),你上臺來(lái)表現一下,就跳繩吧,讓同學(xué)們都看看周沖有多棒,老師相信你哦!”
嘻嘻……,老師相信我呢!我舒了一口氣,雙手拽了一下衣角就走上了講臺,我雙手接過(guò)來(lái)老師遞給我的跳繩,看了一下臺下的同學(xué)們,他們都在看著(zhù)我,像是譏笑又像是鼓勵。我還沒(méi)有跳就已經(jīng)渾身發(fā)汗了,劉老師微笑的說(shuō):“別怕,跳吧!”
我憋足了勁,就掄開(kāi)了跳繩……
我一口氣跳了多少個(gè)我已經(jīng)記不清了,我只知道,中間我沒(méi)有失敗,一直到老師示意我停下的時(shí)候我才停下的`。老師笑著(zhù)說(shuō):“周沖,你真棒!”
我放下跳繩,一溜煙的跑回了座位,老師大聲的問(wèn)全班:“同學(xué)們,我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動(dòng)呢?”
“要!周沖真棒!”全班同學(xué)的聲音真是響亮極了。
我抬頭看見(jiàn)了劉老師溫和的目光,心里偷偷的想:大膽的面對現實(shí),隨時(shí)鍛煉自己的膽量,我的六一,就要我做主!
我的六一我做主作文600字 10
今天是一個(gè)多么歡快的節日!六一,我期盼的一個(gè)節日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。
我們下了車(chē),踏進(jìn)兒童博物館的大門(mén),一股好奇心驅使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買(mǎi)了票,我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳,仔細地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛星是月球。還知道了為什么這些星球沒(méi)有生命存在,因為它們要么離太陽(yáng)很遠,要么很近,要么熱的要命,要么冷的發(fā)抖。種種因素所在,植物,動(dòng)物,人類(lèi)都不能在上面居住?吹竭@里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情!
我們又去了月球廳,工作人員把它設計成月球表面的樣子,走在上面,感覺(jué)自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫(huà)吸引住了。不停的問(wèn)爸爸,這個(gè)是什么,那個(gè)是什么。我一邊走一邊看,看到了我們人類(lèi)從遠古時(shí)代到今天的發(fā)展,在沒(méi)有電的時(shí)代里,人類(lèi)用烽火報信,用飛鴿傳書(shū),快馬送信,而到了近代以后,科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報機,電話(huà),電視,還有遠程傳輸系統。爸爸還和我親身體驗了一下發(fā)報機和遠程監控的功能呢。
沿著(zhù)博物館的指示牌,我們又來(lái)到了航天廳,在那里,陳列著(zhù)很多我國航天史的實(shí)物,有火箭回收的'大鐵球,有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動(dòng)機,還有降落傘。爸爸和我一起觀(guān)看了衛星發(fā)射的模擬展示,原來(lái)我們的衛星是這樣才發(fā)射到太空中去的!真是讓我打開(kāi)眼界了。
我們在接下來(lái)的時(shí)間里,又去了航海廳,在一個(gè)巨大的潛水艇中體驗了一下水手的工作;在圖書(shū)館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識;主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個(gè)夠!
這一次的六一兒童節真是難忘啊,我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識,又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學(xué)習,爭取作一個(gè)對祖國對社會(huì )有用的人!
我的六一我做主作文600字 11
每年的六一兒童節都是孩子們的節日,所以每年的六一我都很開(kāi)心,因為——我的“六一”我做主!
記得在小學(xué)的時(shí)候,每年學(xué)校都會(huì )提前一天,讓我們這些學(xué)生在校慶祝。每次校慶,都會(huì )開(kāi)展一系列的游戲,比如:搶椅子、猜成語(yǔ)、報數、你做我猜……大家都能得到一些小禮品。雖然不算貴重,但也是學(xué)校的一番心意!禮輕情意重。
在學(xué)校歡樂(lè )時(shí),我們也會(huì )得到老師的祝福。有一次,我在玩搶椅子。一開(kāi)始是十個(gè)人,每當音樂(lè )響起,就要開(kāi)始走起來(lái)。音樂(lè )一停,就要去搶椅子。沒(méi)有椅子坐的人就要出局。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,轉眼間只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我想:我一定要贏(yíng)了呀!都堅持了這么久,我一定要堅持到底。最后,見(jiàn)證結果的`時(shí)候到了。我一聽(tīng)音樂(lè )停了下來(lái),立刻坐了下來(lái)。呵呵!我贏(yíng)了!
直到了第二天,才到了真正的六一。
我早早地起了床,收拾了一些零食,日用品,和媽媽匯報了一聲,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“去吧!今天不能管你,你的六一你做主!”
說(shuō)著(zhù),我就和我的同學(xué)一起去玩了。我們先去首飾店逛了逛,我在里面看到了幾個(gè)比較滿(mǎn)意的商品,我就買(mǎi)下了。接著(zhù),我們去了公園,因為是六一兒童節,所以公園布置得格外喜氣。只見(jiàn)一條橫幅上寫(xiě)著(zhù):祝全體小朋友六一快樂(lè )!游樂(lè )園里,!真是人山人海,水泄不通。人擠人,時(shí)不時(shí)肩膀就會(huì )被碰。
我先去玩了碰碰車(chē),我一坐上碰碰車(chē),就綁好安全帶,踩下油門(mén)。我向一輛紫色的車(chē)碰了過(guò)去,然后一個(gè)急轉彎,立刻跑了,就這樣碰來(lái)碰去的,我感到無(wú)比快樂(lè )!我又去坐了海盜船,每當它晃到最高處時(shí),總能聽(tīng)到尖叫聲,而搖晃得也很厲害,這就是速度與激情。我又去坐了比前面兩項都溫柔的旋轉木馬,我覺(jué)得這就像回到了童年,讓人的心很平靜,很安寧,讓我想起很多的童年樂(lè )事。
回到家后,我精疲力盡,早早地就睡下了。也許,一年中,也就只有六一兒童節是我自己掌控的了,我的“六一”我做主!
我的六一我做主作文600字 12
倒數第二個(gè)六一,時(shí)間如流水,不知不覺(jué),只剩一年半載了。
開(kāi)幕
“喂喂,你帶了什么?”“有什么嘛,不就是平平常常是的嘛!”“可是,這個(gè)很好吃呀,你給我吧!”“想得倒美,哼,這可是我的!”“那,一會(huì )給我吃點(diǎn)!”“好吧,真拿你被辦法!”“耶!”
這是六一的開(kāi)幕,一段很好玩的對白,這個(gè),其實(shí)這也是,歡樂(lè )的開(kāi)場(chǎng)白!
進(jìn)行
安安靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歌曲,細細體會(huì )搞笑的小品,會(huì )發(fā)現一切奇妙的事情。我很喜歡《素顏》這首歌,時(shí)如大海般平靜時(shí)似流水般急匆匆,很有享受的樣子,我時(shí)而也會(huì )跟著(zhù)哼上幾句,隨和一下氣氛,到了音樂(lè )的高潮,所有人幾乎“吼”出來(lái)了,我也不好不唱,也裝模作樣,大聲哼了幾句,倒還隨和。
選了一首《考試什么的都去死吧》,大家都會(huì )唱,于是,一大堆人湊在一起,大聲唱著(zhù),釋放著(zhù)多日來(lái)的開(kāi)心,死氣沉沉的世界,因為有了我們,而變得多姿多彩,我們仰起頭,綻出一抹陽(yáng)光,今天,這個(gè)世界,是屬于我們的,歌聲還一直回旋,顫抖的臉頰。十指交叉,慢慢凝想,兒童節,好像,在這個(gè)世界,都是那么歡樂(lè )的,在世界的另一端,也是這么歡樂(lè )的,張開(kāi)雙臂,透過(guò)大家的目光,發(fā)現,童年,在慢慢消失,精靈般可愛(ài),天真的臉龐,angel一樣的唇間微動(dòng),流出歡悅。睜大眼睛,閃閃的目光,粉粉的笑靨,洋溢著(zhù)淡淡笑容,好歡欣的'場(chǎng)面,我的眼睛如彩虹流過(guò),瞇成一條線(xiàn),嘴邊,都撐開(kāi)了大大的弧線(xiàn),所有人都那么可愛(ài)。
笑疼了肚子,漲成了啤酒肚,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )斯斯文文,都是大吃大喝,想干啥就干啥,一點(diǎn)束縛都沒(méi)有,自由自在,就算早已癱倒,還會(huì )高高興興大吼一句:“耶,兒童節快樂(lè )!”是的,五年級的兒童節,是這樣了,快進(jìn)入倒計時(shí)了,難得有那么快樂(lè )的一個(gè)周末吶!
閉幕
每個(gè)兒童節都那么快樂(lè ),每個(gè)兒童節都是,自己最天真的時(shí)間,孩子嘛!
我的六一我做主作文600字 13
同學(xué)們,你們的六一是怎么度過(guò)的呢?你們是去圖書(shū)館看書(shū),還是去飽餐一頓,或者去游樂(lè )場(chǎng)痛痛快快的玩一個(gè)下午?告訴大家吧,我的六一可有意義了,這一次我準備去賣(mài)氣球!
氣球是爸爸媽媽們用中午休息的時(shí)間辛辛苦苦做成的。有可愛(ài)的小蝸牛,還有鼓著(zhù)大眼睛好像要跟你說(shuō)話(huà)的小金魚(yú),還有郁金香……把這些氣球擺在一起,就像五顏六色的花壇。
我們來(lái)到了人民公園西門(mén)。進(jìn)了公園,我們就開(kāi)始賣(mài)氣球了。我跟史笑冉是一組的,我跟她首先找到了一個(gè)老奶奶帶著(zhù)一位小妹妹,我就跟她說(shuō):“奶奶,給小妹妹買(mǎi)一個(gè)氣球吧!”隨后老奶奶就爽快地答應了。
但是媽媽告訴我們:如果這樣說(shuō)別人是不會(huì )買(mǎi)的,我們說(shuō):“今天是六一兒童節,請您給小妹妹、小弟弟買(mǎi)個(gè)氣球吧!”我們試著(zhù)用這種方法找了好幾個(gè)人,但是還是無(wú)濟于事。媽媽又告訴我們:“你們覺(jué)得家長(cháng)們中午在家里做那么累,你們這樣說(shuō)合適嗎?”
我跟史笑冉商量了一下,說(shuō)我們知道該怎樣說(shuō)了。我們用新的方式去賣(mài)氣球:“叔叔,今天是六一兒童節,這些氣球我是我們一中午沒(méi)休息,辛辛苦苦做出來(lái)的!蔽覀儍蓚(gè)人用了最后一種方法賣(mài)出了很多氣球。我們深深感受到賣(mài)氣球想要賣(mài)的多,必須要敢說(shuō)不能別人拒絕了,就不再有勇氣了。
或許你可以更加努力地去介紹,本來(lái)是不想買(mǎi),一聽(tīng)了你的介紹,別人就可能會(huì )心動(dòng)了。這個(gè)情景我們也遇到過(guò),我跟史笑冉走在橋上,有一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)小弟弟,就跑上前說(shuō):“阿姨,今天是六一兒童節,給小弟弟買(mǎi)個(gè)氣球吧!卑⒁陶f(shuō):“謝謝啦。小朋友我們不需要啦!蔽覀儧](méi)有放棄,又繼續推銷(xiāo):這可是我們用中午的'的休息時(shí)間做出來(lái)的,非常辛苦。我見(jiàn)小弟弟一直抓著(zhù)那個(gè)小娃娃的腳,好像很喜歡的樣子。我就對那個(gè)阿姨說(shuō):“您看他多喜歡啊,您就給他買(mǎi)一個(gè)吧!卑⒁探K于心動(dòng)了,買(mǎi)下了這一個(gè)娃娃。
最后,有一個(gè)意想不到的結果。是我們竟然賣(mài)到了38塊錢(qián)。去年,我賣(mài)氣球還不到5元錢(qián)。這次進(jìn)步真是太大了。這可真是一次非常有意義的活動(dòng),我希望下一年的六一節,我還去賣(mài)氣球。
我的六一我做主作文600字 14
今天是六一兒童節,我一大早就起床了。爸爸媽媽還算民主,昨晚主動(dòng)征求我意見(jiàn),讓我自由安排屬于我的節日,這不,我興奮了一晚,做夢(mèng)都笑醒的那種。
早上,我們吃過(guò)媽媽親手做的早飯兵分兩路,爸爸繼續忙他的工作,媽媽當我的小跟班。我先去市青少年宮領(lǐng)了個(gè)小獎,真是無(wú)心插柳柳成蔭,本來(lái)我只是頑皮去看個(gè)熱鬧,看看比賽人家都干些什么,不想初賽、決賽在我的漫不經(jīng)心下都過(guò)了,還落了個(gè)銅獎。爸爸說(shuō)我肯定撞了狗屎運,好吧,狗屎讓人惡心,狗屎運倒讓人挺開(kāi)心的,最重要的是它給了我一個(gè)意外的驚喜,我用這個(gè)意外之喜開(kāi)啟我的六一,也算很有意義吧!
領(lǐng)完獎我們去了五一廣場(chǎng)附近找一家我吃了就忘不了的`綠豆餅,只是輾轉幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)找到,后來(lái)仔細一看才發(fā)現那個(gè)曾經(jīng)做讓我日思夜想綠豆餅的店改炸黑色經(jīng)典臭豆腐了,很是遺憾。不甘心跑一圈落空跑到清泉閣買(mǎi)了五個(gè)包子一口氣干掉了,小跟班媽媽說(shuō)我是大胃王。
我打了個(gè)飽嗝,摸了摸圓滾滾的肚子坐車(chē)去了市圖書(shū)館,準備在這里吃一頓精神大餐。我看了《百變馬丁》、《姆咪谷的彗星》、《世界兵器大全》等,直到閉館我才戀戀不舍地返回。媽媽在青少年閱覽室被莫言給迷住了,我為了叫她被管理員阿姨用掃帚轟了出來(lái)。
回家路上我們半路下了車(chē)去尊寶吃了我最?lèi)?ài)的榴蓮披薩,唇齒留香。這次的榴蓮放得夠多,可惜芝士少了點(diǎn)。
吃飽后我們漫步在淅淅瀝瀝的小雨中邊走邊聊,走到一個(gè)路口看到一片橙色的小花海經(jīng)過(guò)雨水的沖刷格外亮眼,我忍不住擺了幾個(gè)酷酷的表情讓媽媽給我拍了幾張照片。然后我去了電影院看了《哆啦A夢(mèng)——大雄的金銀島》,看完后我明白了“凡事不能只顧自己,要多為他人著(zhù)想”。
時(shí)間差不多九點(diǎn)了,我們沒(méi)有逗留就直奔家里洗刷、睡覺(jué),可是剛躺床上我又猛然記起我還有個(gè)想要的機甲戰車(chē)可變形陀螺忘了買(mǎi),一骨碌爬起來(lái)讓媽媽趕緊在天貓上下了個(gè)單才安心地上床與周公約會(huì )。
我的六一我做主!這就是我的六一,快樂(lè )而充實(shí)。你的呢?過(guò)得還滿(mǎn)意嗎?
我的六一我做主作文600字 15
六月一日,大家都知道吧,一年一度的兒童節。今天,學(xué)校放假,可把我們樂(lè )壞了,瘋了一天。
早上,因為耐不住興奮,我六點(diǎn)半就起來(lái)了,開(kāi)始張羅著(zhù)出發(fā)?墒翘旃蛔雒,偏偏下雨了,硬氣的我出不了門(mén)。于是我就給李詩(shī)萱打電話(huà),她說(shuō),讓我坐車(chē)去寶潔超市會(huì )合,她們已經(jīng)出發(fā)了,我又急匆匆地趕了過(guò)去。
我剛到那,就看見(jiàn)一輛出租車(chē)停了下來(lái),兩個(gè)老李鉆了出來(lái),直奔超市,看樣她們真是餓了。我們選購了不少吃的,才戀戀不舍地出來(lái),商量著(zhù)去紅樓的麥克龍玩。
這是,已經(jīng)九點(diǎn)了,我們趕到紅樓,直奔麥克龍。我買(mǎi)了十一個(gè)幣,找了一臺,想都不想就投了進(jìn)去。盯著(zhù)那幣滑了下來(lái),落到下面,卻卡上了,可憐吧。但還好,出了兩張卷,那卷是寶貝,累計多少個(gè)卷可以換獎品的。我們在那玩了兩個(gè)多小時(shí),我把所有的.幣都投了,換了不少卷。到最后,我們把所有的卷都放在一起去,換了許多獎品。
從麥克龍出來(lái),肚子早都咕咕叫了,我們計劃去吃榮華雞,又打車(chē)趕過(guò)去?墒且坏侥蔷蜕笛哿,竟然停業(yè)了。沒(méi)辦法,只好去麥當勞,雖然沒(méi)吃的太好,但是很高興。
一點(diǎn)多,我們從麥當勞出來(lái),去了龍沙公園。剛進(jìn)去,什么也沒(méi)玩,看了會(huì )動(dòng)物,覺(jué)的不過(guò)癮。我和李詩(shī)萱就上恐怖森林走了一趟,嚇出我一身冷汗。我們又往里面走,看到了海盜船,想都沒(méi)想就拉著(zhù)她倆坐,我們做在最上面,那船悠一下,我就害怕一下,感覺(jué)身上酥酥麻麻的。下來(lái)都不會(huì )走道了。過(guò)一會(huì ),我們又玩了阿拉伯飛毯和章魚(yú),都暈乎乎的。這時(shí)候,我一看表,呀,都四點(diǎn)半了,該去吃飯了?墒沁@時(shí)候又下起了大雨,我們急忙往出跑,想找個(gè)避雨的地方。
跑著(zhù)跑著(zhù),到了電子閱覽室,我帶頭跑了進(jìn)去避雨。在那玩了一個(gè)小時(shí)就出來(lái)了。
將近六點(diǎn)的時(shí)候,我們到三得利去吃燒烤。不免有很多人議論,小孩也吃燒烤。我們要了點(diǎn)串和腸,還有一碗冷面。吃完飯,我們就各回各家了。
六一應該是我這一年里最高興的日子了,我們玩的都很盡興,因為我知道這一天不多了,我的童年已經(jīng)進(jìn)入到計時(shí)了。
我的六一我做主作文600字 16
我自己的六一我自己的六一打開(kāi)一本精美的日歷——這是我去年六一節的禮物,來(lái)看看最近有什么節日呢?哦,天哪,時(shí)間過(guò)得真快,去年的六一仿佛還是昨天,明天就要迎來(lái)2009年的六一了,今年的六一該怎么過(guò)呢?
閉上眼睛,想想我心中的幸福生活:是躺在綠草地上,傾聽(tīng)大自然的聲音;是和同學(xué)們開(kāi)一個(gè)瘋狂party;還是出去大吃大喝一頓?到底怎樣才是最幸福的一天?我想來(lái)想去,決定叫上好朋友們,一起去柳溪江邊野炊。到了柳溪江,我們先去漂流。小小竹排向東流,巍巍青山兩岸走,順溪而下,如同沖浪,有驚無(wú)險。淺灘,彩石斑斕,游魚(yú)可數;深潭,水面如鏡。兩岸綠竹成蔭,桑林成片、蘆葦叢叢。
藍天白云青山綠竹倒影水中,妙不可言。過(guò)足了漂流的癮,就到了午餐時(shí)間。要吃上有風(fēng)味的午餐還真不難。搭起燒烤架,生起火,拿出城里帶來(lái)的羊肉串、魷魚(yú)串,放在火上烤,一會(huì )兒就熟了。大家吃得滿(mǎn)嘴流油,樂(lè )不可支。到了下午,我們搭起帳篷,趴在芳草如茵的柳溪江邊,抓些小魚(yú),摸些小蝦。玩累了,便回到帳篷里,曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,美美地睡上一覺(jué)。等一覺(jué)醒來(lái),天都快黑了。
有中午的燒烤做積淀,大家吃點(diǎn)零食就飽了。晚上,我們舉行一個(gè)小小的篝火晚會(huì )。以往都是看同學(xué)們上臺表演,這次,我們自己上場(chǎng)。丁敏葭唱了一首《棉花糖》,讓人想起了天空中棉絮般的白云、草原上天使般的綿羊,她那綿羊般的嗓音更是博得了大家的一致好評。席馨寧跳了一支凄美的.芭蕾《天鵝之死》,讓大家在享受公主優(yōu)美舞姿的同時(shí),為天鵝的命運感到難過(guò)。我和韓婭表演了小品《打電話(huà)》,我們用夸張的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。我們圍著(zhù)篝火,唱的唱,跳的跳,臉在火光的照映下,紅撲撲的!按筇O(píng)果”上也藏不住喜悅和興奮,大家都笑了……晚上,月亮都該回家了,我們也該回家了,望著(zhù)月光下的柳溪江,她靜靜的睡了。月亮灑下一片銀輝,披在柳溪江上,使得柳溪江波光粼粼。
那一圈圈的波紋,或許是她舍不得我們送別的腳步,或許是她送給我們的一曲離別之舞。坐在回家的車(chē)上,我們幾個(gè)多愁善感的女孩都淚水漣漣,仿佛是對離別之圓舞曲的回應……
我的六一我做主作文600字 17
今年的“六一”節我過(guò)得格外有意義!這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩,鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥(niǎo)?墒情_(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯了路,只好返回。
這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著(zhù)碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒(méi)有太好的景致吸引我們。隨后我們轉道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭搶著(zhù)去玩著(zhù)一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩,還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開(kāi)心了!最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著(zhù)哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著(zhù)急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的.喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現,在一條小路的兩旁擺放著(zhù)許多中外著(zhù)名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們人類(lèi)做出了很大的貢獻,我們應該牢記他們的偉大功績(jì)。臨近中午的時(shí)候,我們帶著(zhù)有些疲倦的身體回到了市里。
這個(gè)兒童節,媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義的一個(gè)節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
我的六一我做主作文600字 18
翻開(kāi)日歷,明天就是盼望已久的“六一”兒童節了,我高興地跑進(jìn)媽媽的房間,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炜墒且荒暌欢鹊牧粌和,是不是應該……”說(shuō)完,我仔細觀(guān)察媽媽的反應。媽媽放下手中的報紙,想了想:“你想要些什么禮物?”我思考了一會(huì )兒,想:也沒(méi)什么好買(mǎi)的,不如“六一”讓我當一次家,做一回小大人。我想得美滋滋的,于是,我慎重地對媽媽說(shuō):“這個(gè)‘六一’,我不要禮物。這個(gè)‘六一’我想當回家長(cháng)!眿寢屢徽,眼睛里閃過(guò)一絲不信任!皨寢?zhuān)脣寢專(zhuān)阋欢ú粫?huì )讓我失望的,對吧?”我撒嬌地坐在媽媽旁邊,搖著(zhù)媽媽的手!澳恰冒,明天你管家,小大人!眿寢屵呎f(shuō)邊刮了一下我的鼻子。晚上,媽媽給了我一百元錢(qián),告訴我:“這是你明天管家的錢(qián)!
第二天早上,我起了床,一看時(shí)間,七點(diǎn)二十七了!敖裉煳夜芗!”我猛然記起,趕緊洗漱完畢,出門(mén)買(mǎi)早餐,幸好排隊的人不多,只有一人,我忙跑過(guò)去,“買(mǎi)五個(gè)卷子,二個(gè)肉包,一個(gè)大肉包,三杯豆漿!蔽仪由卣f(shuō),那位阿姨接過(guò)錢(qián),細心地包好早餐,把找的錢(qián)一起交給我,還要我看看有沒(méi)有弄錯。我核對好錢(qián)后,一路狂奔回家,把早餐擺好,吃完自己那份,再一看鐘,八點(diǎn)四十九了。我喝了口水,又急急忙忙走到“心連心”超市買(mǎi)菜。我想爸爸媽媽愛(ài)吃蒸雞蛋,就買(mǎi)了一些雞蛋,還買(mǎi)了一些小菜和煲湯的佐料就急急忙忙地回家了。
回到家后,我立刻又在廚房里忙碌起來(lái),我先把小菜洗凈切好,再把米和蛋放進(jìn)高壓鍋里蒸,然后我開(kāi)始抄小菜和紫菜蛋湯,紫菜蛋湯做好后,高壓鍋里的飯菜也好了。我把蒸好的.飯菜盛出來(lái),把小菜和蒸蛋和紫菜蛋湯都擺到餐桌上,把筷子、碗都一一擺好后,學(xué)著(zhù)媽媽的口氣喊:“好香啊,再不來(lái),我可就獨吞了!”“別,我來(lái)了!眿寢尰卣f(shuō)。爸爸也來(lái)了,“彤彤會(huì )當家了!边呎f(shuō)還邊做了個(gè)敬佩的動(dòng)作,逗得我們“哈哈哈”地大笑。晚上,我把剩下的錢(qián)交給媽媽。沒(méi)想到媽媽給了我五十元“零花錢(qián)!
這個(gè)“六一”我當家,我過(guò)得真愉快。我相信這一天在我記憶的長(cháng)河中是一顆自豪、快樂(lè )的、明亮的星星!
我的六一我做主作文600字 19
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著(zhù)我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà),看著(zhù)我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊伍,搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前,觀(guān)看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的.上空。第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了,雖然我這里只詳細說(shuō)了三個(gè)節目,但是在我腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子。
我最喜歡節日。六一兒童節
六一兒童節是每一個(gè)孩子的節日,也是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。也許可以說(shuō)每個(gè)孩子都喜歡六一,我就是這些孩子里的其中一個(gè)。在我的生活里,每年的六一過(guò)的都非常有意義,但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節,是因為在這個(gè)日子里,我們可以在班上跳舞,打快板……多姿多彩。每個(gè)人都再把自己的優(yōu)勢展現出來(lái),一個(gè)精彩的節目獻出后,都是掌聲一片,做著(zhù)動(dòng)作,做著(zhù)表情,好像跟真的演員一樣。
我愛(ài)六一,是因為每一次的六一都很快樂(lè ),每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學(xué)們一起做游戲,一起吃零食。是因為我喜歡六一布置的美麗的教室。是因為六一是屬于我們的節日!
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