關(guān)于我的校園優(yōu)秀作文500字

　　“下課啰！”鐘聲終于在我快精疲力盡的時(shí)候響起。俗話(huà)說(shuō)：“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍�！边@神圣的聲音又使我活了起來(lái)，這時(shí)，有些人趴在桌上繼續睡回籠覺(jué)，有些人沖去廁所解放，有些人在操場(chǎng)和球場(chǎng)上揮汗運動(dòng)……靜謐的校園瞬間生龍活虎，大家都非常愉快、振奮，這就是我看見(jiàn)的校園，下課時(shí)活躍的風(fēng)景。

　　下課時(shí)，我最喜歡到球聲四起的籃球場(chǎng)上打球，因為這里可以釋放壓力，使自己不愉快的心情在球場(chǎng)上慢慢的消失。我們在球場(chǎng)上的競賽也不輸給職業(yè)的籃球選手，每個(gè)人都使出渾身解數，為了自己隊伍的勝利而努力；就算輸了也不要氣餒，打球就是要快樂(lè )、健康才好玩。加油聲在場(chǎng)邊此起彼落的響起，可恨的是，上課鐘聲又無(wú)情的敲打了，沒(méi)關(guān)系，大家開(kāi)心最重要！

　　就算不喜歡打球，也可以在校園里“趴趴走”，放眼校園的景致，好好品味、欣賞一番�？粗�(zhù)樹(shù)上的小黃花開(kāi)成一串，雖人不知道它的名字，卻被它的美深深的'感動(dòng)��；來(lái)到教務(wù)處前的生態(tài)池，望著(zhù)水里的鯉魚(yú)，不知它們在水里時(shí)在想什么？是等待悠閑的白云？是企盼可人兒的眷顧？不管如何，看著(zhù)魚(yú)在水中悠閑自在的樣子，心里也覺(jué)得舒暢不已！

　　回到了教室，這里是一個(gè)知識的海洋，老師就是船長(cháng)，我們跟隨著(zhù)他四處航行、探索，將所見(jiàn)所聞畫(huà)成地圖，當地圖愈畫(huà)愈多，我們就愈來(lái)愈明白這個(gè)海洋的奧妙和豐富，雖然一路上會(huì )遇到礁石、大浪，但是這都不能阻止我繼續畫(huà)我們的地圖。學(xué)習就是如此，從小到大，我們總是不斷的練習，老師是我們最盡責的推手，但我們要自己努力不懈，才能享有成功的果實(shí)。

　　在我的校園里，操場(chǎng)、教室，許多地方都是我所見(jiàn)的風(fēng)景，令我如此的喜愛(ài)，也使我了解美的定義，只要有愉悅的心，處處皆美��！

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