我的未來(lái)不是夢(mèng)300字作文（通用48篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)300字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 1
有人問(wèn)我說(shuō)：「你未來(lái)的夢(mèng)想是什么？」我都回答說(shuō)：「我想當一位像孔子一樣偉大的老師�！�
但是，要當像孔子一樣的老師可不簡(jiǎn)單喔！首先要孝順，再來(lái)就是友愛(ài)兄弟，孝順就是關(guān)心父母，聽(tīng)父母的話(huà)不要讓父母操心；友愛(ài)兄弟就是當兄弟或姐妹有困難時(shí)互相幫忙。等你兩點(diǎn)都符合了，就是要了解孔子所說(shuō)的一句話(huà)：「因材施教和有教無(wú)類(lèi)，」意思是說(shuō)：「孔子都希望所有的人都能接受教育，孔子非常樂(lè )意教導�！�
當一位老師不只要勤奮不懈，也要教導學(xué)生－「學(xué)而時(shí)習之」的道理。
有人問(wèn)我說(shuō)：「你的第二志愿是什么？」我回答：「考古學(xué)家�！�
因我平常熱愛(ài)一些中國和西洋的'歷史，而且我最想去的地方就是「埃及」，我想去探究古老的埃及金字塔和法老王，我曾經(jīng)跟爸爸說(shuō)我長(cháng)大一定要來(lái)一趟埃及之旅，爸爸笑著(zhù)答應我。
不管是當老師還是考古學(xué)家，都要先將功課讀好，孝順父母，友愛(ài)兄弟開(kāi)始。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 2
我的未來(lái)是當一名破謎家，去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。
我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人，它們長(cháng)什么樣子，火星上的科技發(fā)達不發(fā)達，是否有樹(shù)木、有水�；鹦侨顺圆怀詵|西，如果吃，他們吃什么�；鹦巧蠟槭裁催@么熱，火星人住在什么地方。
我要解開(kāi)UFO的謎題，為什么UFO神出鬼沒(méi)，他們是不是有八只手，他們有什么特異功能，它們是否可以操縱任何事物，有什么厲害的武器，真的有什么微型快速麻醉劑，能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎？
我要解開(kāi)地球未解之謎，知曉地球有哪些寶藏？我要挖掘出恐龍化石，獻給國家歷史博物館，讓大家看一看遠古的恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊，埃及人為什么會(huì )在金字塔里配置先進(jìn)武器，他們是怎樣建成這樣金字的建筑的？
我要解開(kāi)死海的秘密，弄清死海是否有生物，是否有許多著(zhù)名的船只在那里沉沒(méi)，那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò )的.別的通道？
我要好好學(xué)習，把我的夢(mèng)想一一實(shí)現，讓大家更尊敬我們的國家，讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 3
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)好每一分鐘……”夢(mèng)想是我們的寄托，承載著(zhù)我們的希望。夢(mèng)想像春天，萌發(fā)了希望的種子。夢(mèng)想像夏天，綻放了希望的花朵。夢(mèng)想又像秋天，收獲了希望的果實(shí)。夢(mèng)想還像冬天，積攢了希望的力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們偉大的祖國也不例外。祖國的夢(mèng)想是什么呢？《筑夢(mèng)路上》告訴我們，我們偉大的祖國一直懷著(zhù)崇高而堅定的夢(mèng)想：建設美麗中國，全面建成小康社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興。全國人民在筑夢(mèng)路上，披荊斬棘，無(wú)所畏懼，勇敢前行。
祖國的偉大夢(mèng)想是我們未來(lái)的指明燈。我內心的希望油然而生：我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的夢(mèng)想是成為一位出色的.漫畫(huà)家。在我心中，漫畫(huà)家是簡(jiǎn)單的。也許一支鉛筆、幾盒顏料盒一張普通的白紙，就可以一下午陶醉在自己的夢(mèng)境中，流連忘返。漫畫(huà)家更是崇高的，他們付出一切，只為畫(huà)出自己眼中最美的風(fēng)景。為了實(shí)現夢(mèng)想，我每周刻苦學(xué)習美術(shù)。完成作業(yè)后，我都會(huì )拿出鉛筆盒橡皮來(lái)繪畫(huà)我心目中的完美人物。因為我知道“只要功夫深，鐵錘磨成針！”
我的未來(lái)不是夢(mèng)！我朝著(zhù)前方奮力奔跑，追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍天！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 4
我今年9歲了，跟大家一樣，有著(zhù)許多的夢(mèng)想。什么書(shū)法家、舞蹈家、鋼琴家但我最大的夢(mèng)想是當一名樂(lè )高玩具設計師。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)一套樂(lè )高玩具作為生日禮物�？吹轿业淖�?lèi)?ài)，我高興地都跳了起來(lái)�；氐郊�，迫不及待地拆開(kāi)了包裝盒�？吹嚼锩婺切�(lè )高小人，他們的造型非常好看，特別是他們的頭發(fā)，有烏黑的，有棕色的假如我是樂(lè )高設計師，我將改變目前樂(lè )高玩具狀況，進(jìn)行再創(chuàng )新、再升級。讓這一產(chǎn)品變得更有活力，也更加豐富多彩。
記得有一次，我和爸爸一起試著(zhù)利用樂(lè )高零件，設計拼裝了一座小城市。在這個(gè)小城市里面，有一片別墅區，房子前面種上了一片小花。
爸爸告訴我，一名出色的樂(lè )高設計師，必須具有豐富的想象力，還要有美學(xué)知識，才能夠讓模型顏色協(xié)調、布局合理、美觀(guān)大方，給人以美的感覺(jué)。
從那以后，我發(fā)誓，長(cháng)大要成為一名出色的樂(lè )高設計師。我將為實(shí)現我的`夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 5
夜晚我做在月光下看書(shū)，看了一會(huì )我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里我夢(mèng)到我已經(jīng)成為了太空星球村的主席了。不僅如此我還在地球上建立了幾百家希望小學(xué)，為國家做了很多奉獻。
我還發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品。
有一天，地球上發(fā)來(lái)郵件說(shuō):地球上的動(dòng)物正在不停的繁殖，地球上已經(jīng)快要爆炸了，讓我們立刻派人到地球上把動(dòng)物運到太空星球村。
我正發(fā)愁時(shí)，我的助理提醒了我，我還有我的超級運輸機呢!
我
我立刻叫人開(kāi)超級運輸機，趕往地球運輸動(dòng)物，我的這種運輸機只要用1秒鐘的時(shí)間就能運過(guò)來(lái)在途中還能給這東西加上適應膜，即使這種東西不適應這里的`環(huán)境加上適應膜以后也會(huì )自動(dòng)適應。
8秒鐘以后動(dòng)物都運來(lái)了。
地球上的人聽(tīng)到消息后，都 十分高興。
一陣陣響聲驚醒了我，我揉了揉眼睛，對著(zhù)天空高喊;我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 6
我是一名高3的學(xué)生，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)生與死的考驗，也有過(guò)很特別的人生。在處于低落’自卑’失望和痛苦之中時(shí)，我挺了過(guò)來(lái)。只是為了一個(gè)信念。一個(gè)先為人知的，我不知道該怎么說(shuō)，也不知道怎么面對，但是我最終還是走過(guò)來(lái)了。也許曾經(jīng)我是自欺欺人吧，但我知道一切都回過(guò)去的。
當我一個(gè)人走在夜里，我才知道我是多么的孤單啊!我是多么的渴望得到她人的.關(guān)心啊!也許是我不知道怎么去關(guān)心她人，或著(zhù)說(shuō)是我不知道怎么面對人與人之間的那些東西。所以我一直是一個(gè)人面對生活所帶來(lái)的一切
哎!怎么說(shuō)啊，現在的我真的不明白。為什么?為什么我們不可以坦誠的相對呢?但這一切只是我生活的一角。我會(huì )快了的迎接每一天的，過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )。為了我的大學(xué)夢(mèng)，也為了那個(gè)一直默默喜歡我的女孩。
因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 7
對！只有從現在的一舉一動(dòng)開(kāi)始做起！我要認真地過(guò)所擁有的每一分鐘，做的事，做對自己有意義的事！
原來(lái)，我總是以為未來(lái)很遙遠，我不必想那么多，只要高興就好了�？墒请S著(zhù)我的'，未來(lái)與我近了，越來(lái)越近……
但我覺(jué)得自己現在的，的確是很糟糕的，每天伴著(zhù)星星上路，陪著(zhù)月亮�！叭c(diǎn)一線(xiàn)”的，總是來(lái)去匆匆。但我堅信，我的努力終究會(huì )換來(lái)！風(fēng)風(fēng)中，我在勤奮中求索；寒暑之季，我在中渴望。
我的愿望是成為一名出色的工程師，那么現在，我就要努力朝著(zhù)這個(gè)理想飛翔，飛向藍天，飛向白云，飛向新天地……
我突然對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我要像灌籃高手——櫻木花道一樣，用最自信的對著(zhù)喊：“My future is not a dream！”
那動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回旋在耳邊：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認真的過(guò)每一分鐘
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 8
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我夢(mèng)想將來(lái)能開(kāi)發(fā)出高科技汽車(chē)。經(jīng)過(guò)10年的努力，我現在成為了清華大學(xué)汽車(chē)系的大學(xué)生。
我正在研究海陸空三用汽車(chē)。在地面上飛馳比普通車(chē)快好幾倍，車(chē)前面有厚橡膠，不小心也不會(huì )有和其他車(chē)相撞的危險。冬天下大雪的話(huà)路面很滑。在車(chē)上的小電腦上貼上“防滑器安裝”后，汽車(chē)的輪子上會(huì )直接彈出三排短鋼針，提高摩擦力就不會(huì )滑倒。這種車(chē)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保。不用汽油，不用電，用無(wú)處不在的'空氣。排氣管上有小型空氣凈化器，可以?xún)艋?chē)產(chǎn)生的廢氣，對環(huán)境保護有很大幫助。
遇到河或海會(huì )自動(dòng)變成船。雖然不大，但能像水里的小魚(yú)一樣自由游泳，潛入水中觀(guān)察水下的美景，真是有趣。
遇到高山可以選擇飛走。只要在小電腦上輸入“升空”，就能向上爬。這時(shí)可以游覽山上的美景。到達山頂后，開(kāi)始調整方向，飛一會(huì )兒，再“下降”就會(huì )下降。
這只是我的夢(mèng)想，但我相信會(huì )有實(shí)現的一天。我的未來(lái)不是夢(mèng)它離我越來(lái)越近了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 9
每個(gè)人的有一個(gè)美好未來(lái)，關(guān)于未來(lái)，父母早就為我規劃好了，關(guān)于未來(lái)似乎一切都在他們的掌控中。在我上初中之前他們就為我的中學(xué)學(xué)費而著(zhù)急，因為我的成績(jì)一直在中等，在他們眼中上初中似乎是一定的事了，后來(lái)我也確實(shí)如他們所愿地上了馬陵初中。
想想現在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學(xué)習成績(jì)是不太好的，前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無(wú)法言說(shuō)的負重感，一種時(shí)刻壓著(zhù)讓我喘不過(guò)氣來(lái)的沉重的.壓力。很多的時(shí)候我問(wèn)自己來(lái)到初中干些什么，我找不到答案，我在逃避。
一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。初中究竟可以給我帶來(lái)些什么，縱貫自己這兩年的來(lái)的經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來(lái)在哪里？
我知道家里人對我的期望很大，所以我要認真讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我一定要考上大學(xué)。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 10
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我認真度過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。
我渴望當個(gè)舞蹈家，在臺上縱情的舞蹈，那時(shí)候，我會(huì )用我的優(yōu)美舞姿去感動(dòng)世界。
我渴望成為運動(dòng)員，在運動(dòng)場(chǎng)上盡情的馳騁。那時(shí)候，我會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑，在沙坑旁跳躍……
我渴望成為籃球隊員，在籃球場(chǎng)上盡情的奔跑，傳球，帶球，跳躍，投籃。
我渴望成為棒球手，在棒球場(chǎng)上盡情投磊
我成功了，我當了歌手，用自己的歌聲唱響了音樂(lè )屆;我成功了，我當了舞蹈家，用自己的.舞姿感動(dòng)了世界;我成功了，我成了運動(dòng)員，三千米長(cháng)跑和六十米短跑，我拿了世界冠軍……
我成功了……我的未來(lái)不是夢(mèng)。
也許，我還要用10年，20年，或更長(cháng)的的時(shí)間來(lái)完成這些，但是我一定能成功。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 11
每個(gè)人都想有一個(gè)美好的未來(lái)，我也不例外，下面就請大家來(lái)看一下我設計的未來(lái)吧！
一天，我在電視上看見(jiàn)神舟九號發(fā)射了，最讓我驚訝的是三名宇航員當中有一名女宇航員，她叫劉洋。我也是女孩，我多么想成為像劉洋阿姨那樣的女宇航員呀！
二十年后，我也駕駛著(zhù)宇宙飛船遨游在遼闊的`宇宙里，親眼見(jiàn)證一下長(cháng)城是否像巨龍穿行在大地，連綿起伏、曲折蜿蜒；驗證一下京杭大運河是否像綢帶瓢落在天弛，銀光閃閃、伸向天邊；領(lǐng)略一下我們祖先創(chuàng )造的人間奇跡。我還要去月球看望一下嫦娥和玉兔，給她們帶去地球上的問(wèn)候。順便看一下火星上是否全是火，水星上是否全是水，土星上是否全是土，金星上是否全是金子……等我在太空旅行夠了再回到祖國的懷抱。
我現在應該好好學(xué)習、快快長(cháng)大，爭取早日遨游遼闊的宇宙。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 12
我的未來(lái)不是夢(mèng)有這么一首歌這樣唱：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待過(guò)每一分鐘。是的，每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，只要自己努力，才會(huì )實(shí)現自己的愿望。讓自己的未來(lái)發(fā)出光芒。我的未來(lái)會(huì )是什么樣呢？哦，我想成為明星。唱出美妙的歌聲；跳出動(dòng)感的舞；演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂(lè )，是我左半邊翅膀。我不會(huì )讓我的`每一分鐘，白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認為：別人唱歌要錢(qián)，自己唱歌要命。那時(shí)候我問(wèn)過(guò)自己：我唱歌就那么難聽(tīng)嗎？一次，老師教大家一句名言：走自己的路，去讓別人說(shuō)吧。它，給了我自我安慰的理由。09年曾軼可的出現又給了我許多自信，同學(xué)們都說(shuō)我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛(ài)多，每天都關(guān)注著(zhù)曾軼可。我再也聽(tīng)不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時(shí)候，帶著(zhù)希望，來(lái)到了許昌學(xué)吉他，在那里我懂得了許多�；氐郊亦l，我為大家彈吉他，大家都夸我。我心里美極啦！最后我要說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 13
十年后的我，不知道會(huì )變成什么樣子，是好是壞？是成功或是失��？這一切都是未知數。
十年后的我，在身高方面，或許會(huì )比現在長(cháng)高許多，也可能比現在力氣大。十年后的我，如果能好好用功，應該是一個(gè)大學(xué)生了吧！也許只是一個(gè)工人。
十年后的我，在脾氣方面，應該比現在好，不會(huì )再像現在這樣行事草率，動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)口罵人。十年后，我長(cháng)大了，也懂得照顧父母。有句話(huà)說(shuō)：“父母照顧子女小，子女照顧父母老�！蔽覀冃〉臅r(shí)候，受到父母的`照顧，長(cháng)大了，理所當然要照顧父母。
十年后的我，對于得失成敗應該不會(huì )再看得那么重了吧！也許十年后的我，會(huì )認為身體健康比功課重要，或許我會(huì )認為金錢(qián)比較重要，喜歡享受也說(shuō)不定。
十年后的我，不知道會(huì )變成什么樣子。是長(cháng)高，力氣大？是能照顧父母或是只愛(ài)享受？是能看清得失或是計較成��？這些都是我無(wú)法預知的事，我卻對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 14
我今年16歲了，人們都說(shuō)16歲的花季，18歲的雨季。既然在花季年齡，自然會(huì )對未來(lái)有過(guò)美好的憧憬，每個(gè)人都是這樣，我也不例外。
首先我幻想著(zhù)長(cháng)大后要做什么職業(yè)。教師、警察、醫生等等都被我一一否決，最后我決定要成為一名作家，因為我最有寫(xiě)作天分，呵呵。
然后我開(kāi)始幻想我以后的生活會(huì )是什么樣子，甚至我還做過(guò)一個(gè)美蒙：我們一家住在一棟帶有游泳池的.毫宅里，電視機，冰箱等都是用黃金做的，而我們坐在鉆石沙發(fā)上。不過(guò)這樣不知會(huì )不會(huì )引來(lái)小偷的光顧哦，還是算了吧。
最后，就要講到我的家庭成員。那時(shí)我們家將會(huì )有五口人：爸爸、媽媽、我、我丈夫和我的兒子。我的兒子名字叫強強，我希望他將來(lái)能成為一個(gè)有用的人，我希望他能青出于藍而勝于藍，成為國家的棟梁，民族的希望。
也許20年后的同學(xué)聚會(huì )，我將成為所有同學(xué)羨慕的對象，或許有的人可能會(huì )眼紅甚至嫉妒呢，呵呵。
我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 15
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)著(zhù)每一分鐘……”每當聽(tīng)到張雨生的這首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》是，我心中的理想之花就會(huì )綻放開(kāi)來(lái)。
當一名人民教師，是我的遠大理想。
很小的.時(shí)候，由于爸爸經(jīng)常出差，媽媽整天在外上班，家中只剩下我孤孤單單的一個(gè)人，再大一點(diǎn)的時(shí)候，我媽媽總是把我帶到學(xué)校，當看著(zhù)媽媽和那些同學(xué)談心說(shuō)笑，互相溝通，了解的時(shí)候，我心中油然而生，一種敬意，于是當一名優(yōu)秀人民教師這一遠大的理想在我心里扎下了深深的根。
后來(lái)，我上學(xué)了，在媽媽的督促下，我努力而認真的學(xué)習著(zhù)。我從不因遇到挫折而退縮，而是勇往直前，繼續拼搏，我從不因遇到一點(diǎn)困難而倒下，而是克服困難，戰勝自我，重新面對心的世界新的一天；我從不因遇到困難而把筆一摔，放棄做題，而是深思苦解，知道最后得出不滿(mǎn)意的結果讓自己嘗到了成功的喜悅與歡樂(lè )的滋味。
時(shí)間如水，生命如歌，步入中學(xué)大門(mén)之后，我仍舊努力學(xué)，刻苦讀書(shū)，因為我知道，我要為實(shí)現自己的理想奮斗。
與此同時(shí)，我對自己理想的實(shí)現更有了自信，充滿(mǎn)希望。我對自己說(shuō)：“加油！努力！”因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 16
有一首歌的名字叫做《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這首歌很好聽(tīng)，我經(jīng)常聽(tīng)。是啊，我常常在想：我的未來(lái)也不是夢(mèng)。
有人經(jīng)常說(shuō)，未來(lái)如詩(shī)如夢(mèng)，根本不可能現在實(shí)現�？晌也贿@么覺(jué)得，我覺(jué)得我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要你慢慢地過(guò)好今天、明天、后天，總有一天，未來(lái)就會(huì )實(shí)現。
未來(lái)是需要我們用辛苦去換取的，沒(méi)有我們的`辛苦，就沒(méi)有我們美好的未來(lái)。所以我們現在要辛苦一點(diǎn)，將來(lái)就會(huì )有好日子過(guò)。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“我們要辛苦15年，幸福60年，所以我們要認真對待生活，將來(lái)就會(huì )有好日子過(guò)了�！边@句話(huà)一直深深地記在心里，因為我知道，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，所以我們要努力學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的人，就可以幸福的生活。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信生活也是這樣，你不好好的利用它，你就會(huì )覺(jué)得生活很沒(méi)意思。只好你知道怎么去利用它，你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，所以我們更要珍惜生活中的一分一秒，不能讓它白白浪費。
每次在家聽(tīng)到這首歌我就想起這些，想起媽媽曾對我說(shuō)的話(huà)。我們要把每天的一分一秒利用起來(lái)，充實(shí)自己才能實(shí)現我們的未來(lái)。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，不信，你也可以試試。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 17
走在大街上的我，突然有了一個(gè)想法：當科學(xué)家的感覺(jué)，肯定很不錯吧……
一直以來(lái)，我都喜歡研究新東西。只要一樣新鮮的'東西擺在我面前，我都會(huì )把它拆開(kāi)了，把內部結構弄懂。有一次我看到了一部電影，里面講的是：在一個(gè)貧困的部落里，人們用各種材料來(lái)造火箭，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終造了火箭，飛上了太空。我想：他們都能造出火箭，那我也肯定能當上科學(xué)家！所以，我想當科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家我會(huì )去造既能在天空飛行又能在地上行駛，還能在水上開(kāi)的汽車(chē)。讓人們想去哪里玩，就去哪里玩。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )去造芯片，這樣我們就不用去別的國家買(mǎi)了。自己做的成本還比買(mǎi)的成本要低很多，省下來(lái)的錢(qián)可以去做很多別的事情。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )去造機器人廚師，讓人們不用花錢(qián)去外面吃美食，只要用機器人做，就能吃到比米其林三星大廚做出來(lái)還要好吃的食物了。
所以，我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想，我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大當上科學(xué)家，為人民服務(wù)，我想：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì )夢(mèng)想成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 18
未來(lái)，有多么遙遠？又有多么近？未來(lái)，你無(wú)法預知會(huì )發(fā)生什么事，你無(wú)法知道下一秒的結果，或許是一束束鮮花為你鋪成一條絢麗的地毯讓你華麗地走過(guò)，或許是一個(gè)個(gè)人拿起棍棒狠狠地打在你身上你卻無(wú)力抗衡。
未來(lái)是深不可測的，它可能在跟你開(kāi)一個(gè)小玩笑，也許就是要把你耍的團團轉，讓你陷入人生的低谷。有一些人對未來(lái)報著(zhù)巨大的希望，注入了萬(wàn)分的精力，帶回去的只有一大堆失望，好比賭博的人，下的賭注越大，賠進(jìn)去的錢(qián)越多；當然也有人投入后得到許多好處，這種人往往多于前一種人。
雖說(shuō)未來(lái)深不可測，但是未來(lái)是一個(gè)模糊地概念，明天是未來(lái)，下一個(gè)小時(shí)是未來(lái)，下一秒也是未來(lái)，未來(lái)在大家的潛意識里是很久以后的意思，實(shí)際上未來(lái)是還沒(méi)有到來(lái)的意思。未來(lái)只是還沒(méi)有來(lái)，但遲早會(huì )來(lái)。
幾乎每一個(gè)人都對未來(lái)充滿(mǎn)了期待和憧憬，幾乎每一個(gè)人都計劃著(zhù)未來(lái)，卻不知被未來(lái)計劃著(zhù)。大家都抱著(zhù)“我的.未來(lái)一定是美好的”這種思想面對未來(lái)，結果都在抱怨命運的不公。
未來(lái)的確不是夢(mèng)，不需要空想，只需要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步和耐心地等待。不要對生活寄托太多，生活不會(huì )欺騙你。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只等我走完這段路程。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 19
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！甭�(tīng)著(zhù)這首歌，我仿佛看到了我的未來(lái)。
也許，我會(huì )成為一名寫(xiě)作老師。寫(xiě)春天時(shí)，我會(huì )帶孩子們去感受、觀(guān)察這萬(wàn)物復蘇的春天；寫(xiě)夏天時(shí)，我會(huì )帶他們去看看這炎炎夏日，或者聽(tīng)聽(tīng)蟬的鳴叫；寫(xiě)秋天時(shí)，我會(huì )帶他們去果園，去看這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天；寫(xiě)冬天時(shí)，我會(huì )陪他們玩打雪仗、堆雪人，讓他們充分體會(huì )到這銀裝素裹的冬天。
也許，我會(huì )帶他們去更多的地方，讓我的學(xué)生們能打開(kāi)眼界，積累更多習作時(shí)的素材。我們可能會(huì )去古老雄偉的長(cháng)城，可能會(huì )去如詩(shī)如畫(huà)的西湖，還可能會(huì )去高聳入云的珠穆朗瑪峰……我們的未來(lái)是什么樣的呢？答案是誰(shuí)也不知道。一切美好的`事物都要靠自己努力去創(chuàng )造，如果失敗了也不要氣餒，因為我們的人生還沒(méi)結束，也因為失敗乃成功之母，我們不應該害怕失敗。
我們要記住，以后的美好生活都需要現在的付出和每一滴汗水來(lái)兌換才會(huì )得到，只要我們不放棄，奇跡就會(huì )出現。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 20
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的未來(lái)。
11歲的我才剛剛拉開(kāi)人生的序幕，是滿(mǎn)懷理想的年齡，我當然也胸懷大志，我想成為一名幽默小說(shuō)作家，讓人們少一分煩惱，多一分快樂(lè )，笑口常開(kāi)，讓世間充滿(mǎn)歡笑。
國慶期間，我來(lái)到新華書(shū)店，無(wú)意中發(fā)現了一套幽默文學(xué)創(chuàng )作，我那愛(ài)看小說(shuō)的好奇心，一下子被吸引了過(guò)去，經(jīng)不住誘一惑，讓媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽聽(tīng)了，便慷慨解囊，給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》�；氐郊液�，我便津津有味、如饑似渴、費寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙語(yǔ)生輝的文章，一句句幽默諧趣的句子迷祝此時(shí)開(kāi)始，我就立志一定要成為一位家喻戶(hù)曉的幽默小說(shuō)作家。
小學(xué)一年級時(shí)，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，把一天中的'事記下來(lái)，雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，但也為我的將來(lái)打下了基礎現在，我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好的作文，受到老師的夸獎。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待每一分鐘……”我一定會(huì )努力學(xué)習，等待成功地那一天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 21
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標”兩個(gè)字，我的目標是什么呢？正當猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對，“每一天都要努力”！我再次看著(zhù)窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測，令人夢(mèng)想；初一，好似初升的.太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊藏碩果！
不渴望擁有光環(huán)彩帶，也不在乎困難困苦中的苦與樂(lè )。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
從小就被披上了“笨蛋”的名號，7歲上一年級，由于成績(jì)太爛被迫留級，好不容易上了二年級由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著(zhù)考驗，直到三年級時(shí)，我才發(fā)現自己與別人差距的太遠了。用老師的話(huà)說(shuō)是七竅通了一竅，“一竅不通”。于是，從此書(shū)桌上多了我伏桌苦讀的身影。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 22
晚上，當我躺在草地上看著(zhù)藍色的天空，浩瀚的星空映入我的`眼簾。我感嘆道：“要是我能成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘就好了！”
一天，老師在課堂上說(shuō)起了宇航員的故事。在宇宙里，宇航員們穿著(zhù)宇航服，宇航員在太空飄來(lái)飄去，是因為在太空上，各個(gè)物體都失去了重力。他們吃東西的樣子也很奇特，他們要把吃的放在一個(gè)密封的袋子里，再慢慢擠出來(lái)吃。在宇航員出太空倉時(shí)，他們身上要綁一根繩子，以免宇航員飄走……哇！這真是太神奇而偉大了！這更堅定了我想要成為一名宇航員的決心！
有了夢(mèng)想我就要努力學(xué)習航天知識，還要加強鍛煉，讓身體更強壯，早日成為一名合格的航天員。探索宇宙更多的奧秘知識！把我心中的“十萬(wàn)個(gè)為什么”都弄明白了。我還要去太陽(yáng)上，看看太陽(yáng)到底有多大，光到底有多強，我要去木星，看看木星是不是有木頭？火星有沒(méi)有火？水星有沒(méi)有水？我要去月球上，看看嫦娥和玉兔在不在！
我相信只要努力就一定會(huì )有回報，好好學(xué)習，早日成為一名宇航員！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 23
我最近一直在想一個(gè)問(wèn)題，就是我未來(lái)會(huì )當什么職業(yè)呢？
也許我會(huì )當上一名作家，因為我從小就愛(ài)看書(shū)。我會(huì )像金波、沈石溪他們一樣寫(xiě)出生動(dòng)有趣的書(shū)，我要寫(xiě)一本新的《哈利·波特》，讓哈利·波特的冒險更加刺激。我還要新寫(xiě)《名偵探柯南》和《口袋神探》，讓他們在破案時(shí)的情節更精彩、有趣……我要讓我寫(xiě)的書(shū)都受到人們的喜愛(ài)。這樣，我就能成為一名偉大的作家啦！
也許我會(huì )當上一名昆蟲(chóng)學(xué)家，我只要一有空，就會(huì )出去觀(guān)察昆蟲(chóng)，像著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一樣認真做實(shí)驗，仔細記錄觀(guān)察后得到的信息，我要把我記錄下來(lái)的昆蟲(chóng)信息做成一本備忘錄。我還記得法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在對某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前，我要觀(guān)察、觸摸，而不是一次，是兩三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到?jīng)]有任何懷疑為止�！蔽蚁�，我要真正寫(xiě)好備忘錄，必須做到法布爾所說(shuō)的這些。這樣，我不僅會(huì )讓自己了解更多知識，還會(huì )讓更多人也了解到豐富的知識。
我知道，不管我的'未來(lái)怎么樣，我要做到從現在開(kāi)始努力，朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗，才能有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 24
每當一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地擊敗對手時(shí)，我都羨慕無(wú)比，如果我也像他們一樣，那就好了！
為了實(shí)現我的乒乓球星夢(mèng)，每當周末來(lái)臨，我都會(huì )和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手�！泵慨斶@時(shí)，一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球，用球拍往球的底部猛力一削，球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉著(zhù)，像猛虎下山之勢向我撲來(lái)，我措手不及，忙用球拍一檔，可是，球卻不領(lǐng)我的情，飛到了桌旁的空地上�！拔乙彩遣缓萌堑牧�，爸爸已經(jīng)贏(yíng)了球，那我也不能示弱！”我這樣想著(zhù)，一邊拋起球，用拍面一頂，發(fā)了個(gè)奔球，爸爸一個(gè)疏忽，把球往上一揚，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我瞄準方向，把球拍傾斜45度角，對準對方的桌角一擺，完成了一個(gè)完美的反扣。
我和爸爸的`比分越來(lái)越近，到了最后時(shí)刻，我的右臂往下一沉，眼睛盯準球，把球往下一壓，只聽(tīng)“啪”的一聲，球沾了一下對方的桌角，就落在了地上，我獲得了勝利！
隨著(zhù)我的刻苦練習，球技已經(jīng)很有長(cháng)進(jìn)，雖然我還是沒(méi)那么厲害，但是，我堅信，只要我一直努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 25
每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小，離自己或近或遠。夢(mèng)想，是我們自己努力的目標，拼搏的目標，只要我們拼搏了，你的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)已隱藏了8年的夢(mèng)想。嗯，有的人想做一個(gè)愛(ài)創(chuàng )造的科學(xué)家，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么偉大；有的人想當一個(gè)為別人看病的醫生，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么高尚；有的人想做一位知識豐富的老師，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么遠大；還有的人想做一名永遠為別人服務(wù)的警察，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么無(wú)私。
我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想也不容易。我的夢(mèng)想很渺小，但是，它一直在促使著(zhù)我向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是想當一個(gè)聰明的人，當一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)能為社會(huì )、國家做出貢獻的.人，成為一個(gè)棟梁之才。
雖然，我跟大家的夢(mèng)想截然不同，但是，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，但是，在這一個(gè)方面只要我努力了，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想就像一只飛在天空的一只小鳥(niǎo)，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開(kāi)翅膀，在天空中自由自在地翱翔著(zhù)。讓夢(mèng)想！讓我們的夢(mèng)想一起在藍天起飛吧！為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì )用我手中的筆，寫(xiě)出世界的文化，寫(xiě)出輝煌的明天！
我相信，我們的未來(lái)不會(huì )是夢(mèng)，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 26
夢(mèng)是一種美好，織夢(mèng)是一種幸福，追夢(mèng)是一種成長(cháng)，圓夢(mèng)是一種甜蜜…… ?甜蜜的開(kāi)始? 兩個(gè)選擇，決定了人生的走向，關(guān)乎前途的陰暗。我在邊緣徘徊，謹慎地計算每個(gè)選擇成功的`幾率，嚴密地測量每個(gè)選擇的準度、穩度、可信度。那么無(wú)奈與彷徨。但是，時(shí)間是不會(huì )準許你逗留太久的。于是，我從開(kāi)始的原點(diǎn)，長(cháng)途跋涉又回到原點(diǎn)。那么沒(méi)有預兆與準備地一下子就將答案填了上去，就好象在沒(méi)有意識的狀態(tài)下被他們一推就上了人生的新舞臺。
我不知道選擇有沒(méi)有正確答案，亦或參考答案來(lái)讓我痛苦或雀躍。然而，現在的我已經(jīng)不想，也不能知道是對還是錯。已經(jīng)下好了結論，就得按這個(gè)思路繼續答題，雖然有可能全軍覆沒(méi)。但最重要的是：演出拉開(kāi)了帷幕，一切都開(kāi)始了……
這就是開(kāi)始，那么地矛盾與艱難，但我還是把它理解成甜蜜，或許哪天在睡夢(mèng)中回想，嘴角上就會(huì )有甜蜜的微笑……
未知的未來(lái)?
至于未來(lái)，沒(méi)有人知道將要發(fā)生什么。我不想把自己的理想公諸于世，因為那樣會(huì )給別人太多的機會(huì )來(lái)施給我壓力，我不愿意生活在充斥著(zhù)競爭與壓力的世界里。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 27
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘”。每當聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當一名老師，因為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去，與老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，成長(cháng)。
老師告訴我們做人的'道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬與愛(ài)戴。因為老師是我們人生道路的引路者為我們今后的人生規劃有著(zhù)巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂(lè )趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗與堅持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 28
偶然的一次機會(huì )，我聽(tīng)到了一首歌“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘”它點(diǎn)燃了我內心對未來(lái)的渴望。
記得那次物理考試，我早知我考得很不好，做好了心理準備，可是當我拿到試卷時(shí)，鮮紅的數字打在試卷上，我好想哭，又恨自己，為什么沒(méi)有、好好聽(tīng)老師的講解，我好、快后悔死了，我抱怨著(zhù)自己當初的不努力，為自己當初的偷懶充滿(mǎn)悔很。
那幾天，似乎好多煩惱都接踵而來(lái)，直線(xiàn)下跌的分數，爸媽批評勢力的惡化，我對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼。我一直陷入了低谷，我感慨道：未來(lái)如夢(mèng)。
直到那天，我聽(tīng)到了這首歌，使我恍然大悟，想想有多少的.名人都曾遇到過(guò)許許多多的困難，小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去建造。
我牢牢的記著(zhù)：失去今天的含辛茹苦，也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì )美麗燦爛。前進(jìn)的腳步一旦停止，造成的遺憾將是永久。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘，去創(chuàng )造美好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 29
我的未來(lái)是當一名破謎家，去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。
我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人，它們長(cháng)什么樣子，火星上的科技發(fā)達不發(fā)達，是否有樹(shù)木、有水�；鹦侨顺圆怀詵|西，如果吃，他們吃什么�；鹦巧蠟槭裁催@么熱，火星人住在什么地方。
我要解開(kāi)UFO的謎題，為什么UFO神出鬼沒(méi)，他們是不是有八只手，他們有什么特異功能，它們是否可以操縱任何事物，有什么厲害的武器，真的有什么微型快速麻醉劑，能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎？
我要解開(kāi)地球未解之謎，知曉地球有哪些寶藏？我要挖掘出恐龍化石，獻給國家歷史博物館，讓大家看一看遠古的'恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊，埃及人為什么會(huì )在金字塔里配置先進(jìn)武器，他們是怎樣建成這樣金字的建筑的？
我要解開(kāi)死海的秘密，弄清死海是否有生物，是否有許多著(zhù)名的船只在那里沉沒(méi)，那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò )的別的通道？
我要好好學(xué)習，把我的夢(mèng)想一一實(shí)現，讓大家更尊敬我們的國家，讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 30
未來(lái)，這個(gè)詞看似觸手可及，卻又著(zhù)實(shí)殊為不易。我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，期待著(zhù)鋪展屬于我的人生畫(huà)卷；而我又對未來(lái)充滿(mǎn)了懼怕：我害怕我所一直期待的東西盡管拼盡全力，可最后終究求之不得。直到閱讀了名人的勵志故事，才明白未來(lái)并非造物主的恩賜，而是真真切切地掌握在自己手中。
歐洲文藝復興時(shí)期的畫(huà)家達·芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他去學(xué)習畫(huà)畫(huà)。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的，即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì )有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇�，達·芬奇用心學(xué)習素描，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng )作出許多如《蒙娜麗莎》這樣不朽的名畫(huà)。這使他成為文藝復興時(shí)期人文主義的'代表人物，也使得他躋身像米開(kāi)朗基羅、羅丹這樣的藝術(shù)巨匠行列。
“三分天注定，七分靠打拼�！敝挥泻煤门�，才能鑄就自己美好的未來(lái)。趁著(zhù)我們還年輕，不要浪費大好時(shí)光。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。加油向未來(lái)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 31
“鈴……”，清脆的鬧鐘聲響了起來(lái)，新的一天開(kāi)始了。我伸了一個(gè)懶腰，按了一下床上的按扭，一個(gè)機器人馬上把衣服遞給我，然后去廚房做飯了。嘿嘿，這就是我這個(gè)天才發(fā)明家發(fā)明的仆人。
我穿上了衣服，吃完了飯，便把自己關(guān)在了工作室里，開(kāi)始了我的新發(fā)明：飛碟。我首先想到的是電影里的'盤(pán)形飛碟�！安恍�，不容易保持平衡�！蔽覔u了搖頭。我想了又想，長(cháng)方形、圓柱形……都不行。最后，我想到了球形�！安诲e，阻力不大，容易保持平衡�！蔽荫R上給它加了一些設備，然后拿著(zhù)圖紙到了一家加工廠(chǎng)。不到半小時(shí)，我的大作就新鮮出爐啦！
我進(jìn)了飛碟里，開(kāi)動(dòng)機器，“嗖！”一下就從工廠(chǎng)的大廳飛了出去。我坐在飛碟里別提多高興了，我歡呼雀躍，一不小心碰到了加速按扭，飛碟馬上以光速飛了出去。我趕緊減速，最后降落在我家的房頂上。
我剛下飛碟，一大堆記者便圍過(guò)來(lái)拍照。一位先生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“恭喜您獲得了今年的全國發(fā)明獎！”我聽(tīng)了這個(gè)消息，一蹦蹦了三尺高。
“喂！”快醒醒，又做夢(mèng)了！媽媽推了我一把�！班�？”我睜開(kāi)了眼，“我剛才難道在做夢(mèng)？”不過(guò)別看現在是做夢(mèng)，但不久的將來(lái)我一定可以把它變成真的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 32
未來(lái)是多姿多彩的，有的人變成了妙手回春的醫生，有的人變成了威風(fēng)凜凜的軍人，有的人變成了桃李滿(mǎn)天下的老師。托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！�
我想當老師，因為從小我就喜歡給娃娃們講課。我想讓孩子們掌握還沒(méi)學(xué)會(huì )的知識，幫助他們既考到高分，又天天快快樂(lè )樂(lè )的，像一只只活潑可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在無(wú)邊無(wú)際的藍天里自由自在地嬉戲、飛翔。
假如我當了老師。我會(huì )好好的培育那些祖國的花朵，帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識的海洋，好好學(xué)習，天天天上。如果他們遇到了一些困難，我會(huì )耐心地把他們引上正確的跑道。等下課鈴一響，我還會(huì )和同學(xué)們一起歡快地玩耍、聊天。
理想是目標，是我們前進(jìn)的方向�，F實(shí)有理想的指導才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現實(shí)的努力奮斗中去實(shí)現理想。
俗話(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下�！痹⒀源髱熆死茁宸蛟f(shuō)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)點(diǎn)架在河上的橋梁�！币獙�(shí)現自己的理想，必須付諸行動(dòng)。我應該從現在開(kāi)始專(zhuān)心、仔細的學(xué)習，把基礎學(xué)扎實(shí)，我相信終有一天我會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 33
偶然，我看到了一則小故事：一個(gè)小青年大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想當一名杰出的工程師，為自己落后的家鄉盡一份微薄的力量。于是，他跋山涉水，來(lái)到了一位設計師的家中，想請設計師教他�？墒�，設計師一口拒絕，嫌小青年太寒酸，不可能把他的'手藝發(fā)揚光大。小青年失望極了，但是只要一想到母親還在家中滿(mǎn)懷期待地等他學(xué)成歸來(lái)，就有一股強大的力量推動(dòng)他，警告他不許放棄，努力就有希望，再走一步就有美好的未來(lái)，就又敲響了設計師家的門(mén)。經(jīng)過(guò)再三努力，設計師終于勉強收他為徒。一晃十年過(guò)去了，眼看著(zhù)小青年的水平日益提高，設計師也慶幸當初收他為徒。
可是，當人們問(wèn)他，為什么不自己出去干一番事業(yè)時(shí)，他謙虛地說(shuō)：“要干，就要好好干，一氣學(xué)成，才有最后的勝利�！边@一席話(huà)，觸動(dòng)了在座的每一個(gè)人。又過(guò)了幾年，小青年果然到了爐火純青的地步，真正成了一名成功的工程師。還記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“生活僅需努力，未來(lái)不再是夢(mèng)”�？戳诉@個(gè)故事，我真正體會(huì )到，在人們眼里，未來(lái)是一條崎嶇坎坷的大道，有成功，有失敗，但至少堅持了對未來(lái)的渴望，對未來(lái)的追求。
我也漸漸為自己立下一條座右銘：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 34
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名老師。
“丁零零……”上課了，伴隨著(zhù)一陣清脆悅耳的鈴聲，我走進(jìn)教室，同學(xué)紛紛站起來(lái)說(shuō)：“賈老師好！”“同學(xué)們好！”我回道。
現在，大家來(lái)看一下，我手中有一張紙片和紙杯�！薄斑�，賈老師要干什么呢？”同學(xué)們都感到很好奇呢？“嘩嘩嘩”我先把一只玻璃杯里的水倒入一個(gè)紙杯里，接著(zhù)把紙片放在杯口上，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)我的一舉一動(dòng)。
“注意，大家看仔細了！”說(shuō)著(zhù)，我先把手按在紙片上面，使手掌壓住整個(gè)杯口，再伸出左手握住杯底，像變魔術(shù)似地把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天。
“啊——”大家叫了起來(lái)，“別急，大家再看！”我說(shuō)著(zhù)，把按在杯口的左手移開(kāi)了，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼，注視著(zhù)我手中的杯子……可是，我的手完全移開(kāi)，奇跡發(fā)生了，小紙片沒(méi)有掉下來(lái)，杯中的水未流出來(lái)，怎么回事？同學(xué)們莫名奇妙的.你看我，我看你。我說(shuō)：“大家都感到奇怪，因為在我們周?chē)�，有一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西，它就是大氣壓力……”
我上課一定很有趣吧，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 35
羅伯特曾經(jīng)過(guò)一句話(huà)——很難說(shuō)什么是辦不到的事情，因為昨天的夢(mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現實(shí)。我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為像胡榮華那樣的棋圣。我為我的夢(mèng)想是這樣努力的。
比如，我從小學(xué)一年級就開(kāi)始學(xué)下中國象棋了。我剛學(xué)的時(shí)候每天放學(xué)回家后，寫(xiě)完作業(yè)后。我就跟我有師傅，也就是我的爺爺下中國象棋，直到吃晚的時(shí)候，我償才不下了，小學(xué)二年級的時(shí)候，我在班里和同學(xué)下中國象棋，我除了一個(gè)叫姜越峰的贏(yíng)不了，其他的同學(xué)我都能贏(yíng)了，小學(xué)三、四年級的時(shí)候我還是贏(yíng)不了姜越峰，小學(xué)五年級的時(shí)候我還收了一個(gè)徒弟，她叫蔣路丹。我每個(gè)星期都去和她下中國象棋。前幾個(gè)星期前一年一度的.中國象棋、圍棋、國際象棋的三棋比賽。比賽的前幾天，我和姜越峰每人都贏(yíng)一盤(pán)，和了一盤(pán)。最后，老師決定讓我代表個(gè)人參加，我在比賽的前一天，我的作業(yè)做到了八點(diǎn)半，可是我還是找我爺爺下中國象棋。
在比賽的時(shí)候我只贏(yíng)了一盤(pán)，我輸了兩盤(pán)。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我只要努力再努力就一定可以成像胡榮華那樣的棋圣。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 36
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的的過(guò)每一分鐘……”每當我哼起這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我的夢(mèng)想是當一名人民教師。有些人會(huì )說(shuō)，當教師有什么好的，就是天天吃粉筆灰的。不，如果你這樣想你就大錯特錯了，老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀！老師是我們人類(lèi)靈魂偉大的工程師。
有人說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續了生命。但這種生命是脆弱的，是什么給予了生命的力量？是什么給予了生命的'色彩？是愛(ài)。是老師的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般的靈秀，給我們智慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，老師是打開(kāi)我們幸福之門(mén)的金鑰匙，老師是我們生活航程中的引路人，老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者。
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材的老師，背著(zhù)教室里的同學(xué)們，在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)字，汗水已浸透了她背上的衣服。多年以后，一名在師范畢業(yè)的男大學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下走上了神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識，給這些同學(xué)們——祖國的花朵澆水施肥。
為了完成夢(mèng)想，我在好好學(xué)習的同時(shí)，還會(huì )大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增加自己的知識面。另外我還會(huì )多多參加各類(lèi)公益活動(dòng)，培養愛(ài)心和耐心，為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現在開(kāi)始努力！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，也就有了努力的動(dòng)力，朝著(zhù)正確的方向去前進(jìn)，我相信一定會(huì )成功。
而我的夢(mèng)想是成為一位服裝設計師，我喜歡美麗的衣服，長(cháng)大以后，希望也能設計出各式各樣的服裝，更期待人們穿上我設計的服裝自信地走在街上。
使我有了服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事，在一個(gè)商場(chǎng)里，當時(shí)我和媽媽正在購物，我們走到一家服裝店前，突然掛在衣架上的一件連衣裙吸引了我的目光，這件連衣裙顏色十分鮮艷，上面有許多非常有創(chuàng )意的圖案，我在心里暗自夸獎，從此便有了服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想。
然而要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想必須現在努力學(xué)習，堅持不懈，多看一些時(shí)裝展，向一些服裝設計師學(xué)習，了解一些關(guān)于服裝設計的.知識，不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
如果失敗了，我也會(huì )保持良好的心態(tài)，繼續努力，勇敢的爬起來(lái)�；蛟S失敗以后我會(huì )放棄原來(lái)的夢(mèng)想，尋找更美好的夢(mèng)想，繼續努力前進(jìn)，一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類(lèi)因為有夢(mèng)想而偉大。
人類(lèi)筑夢(mèng)而生，有夢(mèng)最美。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 38
當一抹陽(yáng)光灑向產(chǎn)房，我出世了，發(fā)出了第一聲啼叫。當我3歲的時(shí)候，我有了思想，記住了第一件事情。當我上小學(xué)的時(shí)，我有了一次特殊的經(jīng)歷，擁有了我一生中唯一的夢(mèng)想。哦，它是怎樣一個(gè)夢(mèng)想？
曾幾何時(shí)，你幼小的心中萌發(fā)了一個(gè)小小的希望？曾幾何時(shí)，這個(gè)希望長(cháng)大了，成了你一生的`夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在你心中扎根，變的堅不可摧？曾幾何時(shí)，你完成了夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，作為一生的依托。
在我10歲的時(shí)候，我了解到了社會(huì )的競爭，社會(huì )競爭的激烈的。宣揚風(fēng)云是金錢(qián)與權勢，而這一次次的爭奪就是通過(guò)法律來(lái)決定的，法庭上有法官，有律師，有原告，有被告人，而法官判斷是看律師的辯護，我的夢(mèng)想就是當一名律師，一名正義律師！
但是有些律師會(huì )為了錢(qián)而做出不正義的事，這是很不好的事。更有人是正義的因無(wú)錢(qián)請律師而吃了啞吃虧，所以我要當律師為所有正義的人辯護，堅持正義，改變金錢(qián)之首的觀(guān)念，爭取改變更多人的命運，還要呼吁別人也是這么做的，讓正義的光輝永存！
律師是一個(gè)偉大的職業(yè)，它可以燃盡世間一切邪惡，更可以讓所有邪惡駐存，我將要做一個(gè)律師，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 39
夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程中最要好的朋友，它不斷地引領(lǐng)、激勵著(zhù)我們。當然，我也有自己的夢(mèng)想。小時(shí)候，我特喜歡用積木搭出形態(tài)各異的房子。漸漸地，我便迷上房屋設計。
首先，我要設計一種防地震的房子。你別看相貌堂堂的它外表只是一層薄得好比蛋殼的材料，可是它的功能相當大。如果不相信，那你可太小瞧我的設計技巧了！這些材料可特殊哪！它會(huì )把受到的`震動(dòng)擴散到四周，這樣一來(lái)，地震的震波被釋放后，破壞力就變得微乎其微。等到我發(fā)明出這種房子，大家對地震就不必日日心驚膽戰，可以安居樂(lè )業(yè)了。
我還要設計出新式的可飛房子�？娠w房子一旦收到水災、火災的警告，它會(huì )閃動(dòng)出各種光。大家只要按動(dòng)相應的顏色的按鈕，可飛房子就輕而易舉地飛上天空。嗯，如果有了這種神奇的房子，大家就不必為那些自然災害憂(yōu)心忡忡了！
想著(zhù)，想著(zhù)，我不禁睡著(zhù)了。那時(shí)，我當上了一個(gè)出色的房屋設計師。我在中國聞名遐邇，走到哪兒都很受歡迎。
“千里之行，始于足下�！痹俸玫膲�(mèng)想也要腳踏實(shí)地地去努力。從現在起，我要努力學(xué)習，不斷地充實(shí)自己，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 40
從小到現在，最讓我著(zhù)迷的事情便是唱歌，不管是抒情的，憂(yōu)傷的還是愉快的曲子，只要我聽(tīng)到音樂(lè )響起，便會(huì )如癡如醉。所以，我的理想，便是成為一名歌手。
我知道，這并不容易，并且這條路上的荊棘太多，注視著(zhù)的目光太多，稍不留神，便會(huì )跌入萬(wàn)丈深淵，萬(wàn)劫不復。所以，為了我以后的路，我要從現在起，從精神與心理來(lái)鍛煉，塑造自己，使我的精神更加百折不撓，頑強樂(lè )觀(guān)，使我的心理更加積極向上，堅韌不拔。而且要變得更加勇敢、成熟，敢于挑戰。最重要的，是要調整好自身心態(tài)，在重要關(guān)卡前，做到應付自如，泰然自若。
在十年或者二十年后，我已走向我熱衷的事業(yè)，實(shí)現了我的理想，穩重，執著(zhù)于我的目標，努力拼搏，越挫越勇。我愛(ài)唱歌，并且，我要具備高尚品質(zhì)，做到波瀾不驚，一鼓作氣沖向我的人生頂峰，做到出淤泥而不染。
我要以我的心理與精神方面做準備，承受得住各方面的壓力與挫折。不理會(huì )種種流言蜚語(yǔ)，堅持我自己的'信念。這樣，才會(huì )活出自我，我的生活將會(huì )變得多姿多彩。去實(shí)現一個(gè)個(gè)小的生活目標，豐富我的生活。
我不想未來(lái)有多少光環(huán)籠罩，只為完成我一直以來(lái)的理想，實(shí)現夢(mèng)中那無(wú)數次的情境。所以，我努力，我?jiàn)^斗。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 41
我長(cháng)大后，將是一位研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，我要研制出一種遙控機器“昆蟲(chóng)”。
有人問(wèn)我：“為什么要研制這種‘昆蟲(chóng)’呢？”因為現在許多農田、果樹(shù)都在噴灑一些有毒的化學(xué)農藥，害蟲(chóng)雖被處死了，但那些無(wú)辜的益蟲(chóng)呢？它們在吃害蟲(chóng)的同時(shí)，自己也會(huì )中毒死去；人類(lèi)也因長(cháng)期食用帶有農藥的食物，身體的抵抗能力下降，誘發(fā)許多疑難疾病。不久前，我的外公就患了胃癌，雖然現代科技很發(fā)達、醫術(shù)高超，但還是沒(méi)能留住外公，我感到萬(wàn)分難過(guò)。
我的這種“昆蟲(chóng)”有兩只敏銳的`觸角——探測器，在它“腦”部的芯片中輸入了各種害蟲(chóng)的相關(guān)資料，能夠準確找到害蟲(chóng)并吞掉它們。請不用擔心，它即便吃了帶有農藥的蟲(chóng)子也不會(huì )出問(wèn)題，鹵水點(diǎn)豆腐 ——— 一物降一物。因為它的體內有一種和臭氧層一樣的構造，當遇到細菌、有毒化學(xué)物時(shí)會(huì )立即產(chǎn)生氧化反應，可以通過(guò)自身的“消化”使農藥：敵敵畏、樂(lè )果等農藥殘毒，有效分解致癌物，不具毒性，無(wú)二次污染，很安全，最后變成一種有機肥料排出體外，這些肥料還是植物所需的養分呢。有了吃害蟲(chóng)的這種“昆蟲(chóng)”，以后人們再也不用往植物上噴灑有毒的農藥。這樣人類(lèi)的食物就有望回歸“綠色”了。
你說(shuō)我的研究項目怎樣？我會(huì )讓這夢(mèng)想實(shí)現的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 42
放眼未來(lái)，成為祖國的棟梁之才估計是每個(gè)青少年的理想吧。然而，并不是每個(gè)人都能成為棟梁之才，只有靠自己的努力才能實(shí)現理想！
放眼世界，哪一個(gè)偉人不是少年立志，少年勤學(xué)，只有年少之時(shí)刻苦努力，才會(huì )成功。
少年時(shí)期的周恩來(lái)總理，小小年紀就說(shuō)要為中華之崛起而讀書(shū)，經(jīng)過(guò)多年的刻苦努力，終于領(lǐng)導中國人民推翻了壓在人們頭上的三座大山，這正是因為周恩來(lái)總理年少時(shí)下的苦功��！
毛澤東主席少年時(shí)期出外讀書(shū)，寫(xiě)下了：“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山�！� 經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，毛主席終于領(lǐng)導中國人民創(chuàng )建了新中國，使所有的中國人站了起來(lái)，讓所有經(jīng)歷苦難的`同胞分到一塊地，過(guò)上安穩的日子。讓華人華僑在國外揚眉吐氣！
現在的我們有著(zhù)較好的學(xué)習條件，然而卻有不少學(xué)生不思進(jìn)取，任為條件蠻不錯的，不需要學(xué)習了，忘記了時(shí)代在進(jìn)步，不學(xué)習是會(huì )被社會(huì )淘汰的。只有無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習，才能與時(shí)俱進(jìn)，為祖國貢獻力量。
刻苦學(xué)習，要知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毕嘈�，只要勤奮學(xué)習，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 43
在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)能夠研制出一種高科技的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)十年的努力，我現在已經(jīng)是清華大學(xué)汽車(chē)系的`大學(xué)生了。
我正在研究一種海陸空三用汽車(chē)。它如果在地面上飛馳，比普通的車(chē)快上好幾倍，并且車(chē)前面有厚厚的膠皮，即使不小心和別的車(chē)相撞也沒(méi)有太大危險。要是冬天，下了大雪，路面十分滑，只要車(chē)內的小電腦上打上“安裝防滑器”，車(chē)的輪子上立刻冒出了三排短鋼針，增大了摩擦力，便不打滑了。這種車(chē)還有個(gè)好處就是環(huán)保，它既不用汽油也不用電，用的卻是無(wú)處不在的空氣，排氣管里有一個(gè)小型空氣凈化器，可以對汽車(chē)產(chǎn)生的尾氣進(jìn)行凈化，對保護環(huán)境有著(zhù)很大的幫助。
如果遇到了河或海，它便會(huì )自動(dòng)變成一條船，它雖然不算大，但是它卻能夠在水中像小魚(yú)一樣自由自在地游著(zhù)，還可以潛入水中，去觀(guān)察水下的美麗景色，真是有趣極了。
如果遇到了高山，那便可以選擇飛過(guò)去，你只要在小電腦上輸入“升空”，它便往上升，這時(shí)，你便可以游覽一下山上的美麗景色，到了山頂，你便開(kāi)始控制方向，飛了一會(huì )，你再打入“下降”，它便會(huì )下降，然后便到了山的另一面。
雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信，會(huì )有實(shí)現的一天。我的未來(lái)不是夢(mèng)，它離我越來(lái)越近了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 44
我的未來(lái)不是夢(mèng)，你的未來(lái)不是夢(mèng)。只要認真的做好每一點(diǎn)，仔細的做好每一點(diǎn)，然后再呼吁大家一起做，那么，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
我想未來(lái)的家鄉是美麗的`！在家鄉，只要提醒別人不要踩花草樹(shù)木，不要破壞周?chē)利惖娘L(fēng)景，叫別人少建一棟房屋！那么，家鄉將會(huì )永遠美麗！
我想未來(lái)的學(xué)校是寧靜的！在學(xué)校，只要提醒別人下課時(shí)不要喧鬧，不要故意發(fā)出噪音，叫別人不要再學(xué)校吵架！那么，學(xué)校將會(huì )是永遠寧靜的！
我想未來(lái)的電視是無(wú)線(xiàn)的！在家里，只要電視是無(wú)線(xiàn)的，那我就可以把電視到處搬，想在哪看，就在哪看！
我想未來(lái)的房屋是沒(méi)有煙囪的！在天上，有著(zhù)多少黑棋在漫游？所以，以后的房子不能有煙囪。如果沒(méi)有煙囪，空氣會(huì )更加清新，鳥(niǎo)兒會(huì )更加快活，人類(lèi)會(huì )更加快樂(lè )！
我想未來(lái)的城市變成綠色！如果現在人們不重視綠化環(huán)境，那么有一天，人類(lèi)將會(huì )離開(kāi)這個(gè)藍色的星球！如果現在每人種10棵樹(shù)，那么中國將會(huì )多13000000000棵樹(shù)，之后，城市將會(huì )變成綠色！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 45
我從來(lái)都不懷疑，我的未來(lái)不是夢(mèng)，就像黑夜過(guò)去是黎明，雨天過(guò)后有彩虹。
因為我有理想：
我的理想是做一顆破土而出的小芽，做一棵傲然挺立的白楊，做一座巍然屹立的高山。
因為我有目標：
我的目標不是供人觀(guān)賞的'一池清泉，也不是隨季節變化的一縷輕風(fēng)，也不是空中任意飄蕩的一朵白云。我要做不畏嚴寒的松柏，要攀登世界的頂峰!
因為我珍惜時(shí)間：
清晨，我的腳步聲會(huì )喚醒沉睡的大地，朗朗的讀書(shū)聲迎來(lái)東方最早的一縷曙光。每天休息的時(shí)間多么短暫，用尺子都能量得出來(lái)。我還要截取一節，讓一道道難題消失、一篇篇習作誕生。
因為我努力：
在老師的引導下，我暢游數學(xué)王國，穿越文學(xué)海洋，追尋科技之光。我是一只小蜜蜂，在知識的圣殿里采擷最純的花蜜，釀人間最美的瓊漿。
我不是物質(zhì)生活的富有者。別人旅游時(shí)，我在田里拔草；別人出入游戲廳時(shí)，我在捉棉花田里的小蟲(chóng)；別人的新衣我只能觀(guān)賞；我享受不起那誘人的冰激淋。
但是我要說(shuō)：“我不窮！”因為我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 46
未來(lái)，在我的眼里，她應該是美好的、甜蜜幸福的，是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。常常伴隨著(zhù)許多美好事物出現在我的夢(mèng)中，令我無(wú)限向往。
未來(lái)仿佛擺動(dòng)著(zhù)柔美的舞姿，踏著(zhù)歡快的腳步，從四面八方向我走來(lái)。未來(lái)離我是多么近啊，仿佛一伸手就可以抓到。
然而，現實(shí)是殘酷的。我的學(xué)習并不那么盡人意，我的未來(lái)能怎樣呢？我懷疑著(zhù)，心里漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初一的征程后，青春期的叛逆，漸漸在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，現在遇到陽(yáng)光，便迫不及待地發(fā)牙長(cháng)葉了。
一次和父母鬧別扭，賭氣跑出家門(mén)。關(guān)上家門(mén)的`一剎那，我看見(jiàn)父母一臉茫然。我滿(mǎn)腹委屈地跑在一個(gè)角落大哭一場(chǎng)。我所謂的美好未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
夜幕降臨，我獨自一人在大街上走著(zhù)，紅腫的雙眼無(wú)目的四處掃射。走到書(shū)店，隨手拿起一本書(shū)，原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫·凱勒19個(gè)月時(shí)發(fā)生不幸，可是，他并沒(méi)有放棄，不覺(jué)得自己沒(méi)有未來(lái)，通過(guò)不懈努力創(chuàng )造出美好的未來(lái)。再想想自己，頓覺(jué)慚愧萬(wàn)分。
我要向海倫·凱勒學(xué)習，只要下定決心、不懈努力，未來(lái)就一定不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 47
夢(mèng)中可能有未來(lái)，可是卻稍縱即逝。人們在夢(mèng)中追逐未來(lái)，登上佊岸了，醒來(lái)也只能是回憶。陷入泥潭了，醒來(lái)也無(wú)悔無(wú)憾。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，因為現實(shí)必定通向未來(lái)。而我們那個(gè)未來(lái)，是理想的現實(shí)，是規律的呈現，是科學(xué)的構筑，是人類(lèi)的共同憧憬。
也有的未來(lái)會(huì )夢(mèng)。因為那些走向未來(lái)者不是站在現實(shí)的土地上，不是按著(zhù)規律所鋪設的軌道走，而是在“此路不通”的夢(mèng)區內行駛。
要使我們的未來(lái)不是夢(mèng)，就必須科學(xué)的設計未來(lái)�！盀跬邪睢彪m然令人迷幻，但那是夢(mèng)中的未來(lái)。只有國情與真理的結合，理想與現實(shí)的統一，終極目標與階段目標的銜接，共同追求與個(gè)人追求的相容，才能把人們聚集在奔向未來(lái)的旗幟下。
站在通向未來(lái)的十字路口上，走老路，那里沒(méi)有未來(lái)的`召喚；走別人的路，那里必定有誤區；期待有路，理想永遠不會(huì )起步。路由探索者的足跡鋪就，路在奮斗者的腳下延伸�；ōh(huán)永遠青睞拓路的人。
理想是世界的主宰。沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )無(wú)法擺脫空虛與渺小。渾渾噩噩者，只能醉死夢(mèng)生；朝三暮四者，只能徘徊不前；遇阻頓足者，只有葬送前程。揚起理想的風(fēng)帆吧，她會(huì )告訴你——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 48
“我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”聽(tīng)著(zhù)這首熱情豪放的歌，我的心里描繪出了對未來(lái)的向往與憧憬。
也許，我會(huì )成為一名老師，一名支援西部大開(kāi)發(fā)的老師。戴著(zhù)厚厚的眼鏡，穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的`衣服，和草原上能歌善舞的孩子們一起游戲。教給他們知識，讓他們用自己的想象力去外面看看，我們一起見(jiàn)證西部大開(kāi)發(fā)。
也許，我會(huì )成為二十一世紀的新農民。擁有非常大的果園與非常多的高科技的工具。春天，果樹(shù)發(fā)芽，生機勃勃；夏天，果樹(shù)成蔭，賞心悅目；秋天，果樹(shù)結果，瓜果飄香；冬天，果樹(shù)冬眠，銀裝素裹。我在屬于自己的世外桃源里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一年又一年，有穩定的收入，就可以環(huán)球旅行，見(jiàn)見(jiàn)世面，交到更多的朋友。
也許我……
也許的也許，未來(lái)的未來(lái)，我會(huì )有許多種可能，但是我知道，一切美好的未來(lái)都要從現在開(kāi)始創(chuàng )造�，F在學(xué)好知識，就是筑成未來(lái)道路上的一磚一瓦，也是為了能更好地跨越未來(lái)路上的磨難與坎坷，奔向更美好的未來(lái)。
無(wú)論我的未來(lái)怎么樣，我都知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，一切要靠自己。
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