關(guān)于小學(xué)生少年宮伴我成長(cháng)作文參考
我是一名勤奮好學(xué)、興趣廣泛的小學(xué)生，我利用雙休日參加了上城區青少年活動(dòng)中心的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)興趣班。因為那里是我通向人生之路的大門(mén)。是我獲取知識的殿堂，也是我幸福生活的樂(lè )園。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我興高采烈地背上書(shū)包來(lái)到青少年活動(dòng)中心，走進(jìn)教室門(mén)口，把書(shū)包放在座位上后，輕輕地走到講臺前，拿了一張稿紙，便悄悄地坐在位子上等待上課……
上課鈴響前，教語(yǔ)文的馬老師已笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“跟我一起寫(xiě)‘弟子規’的一部分�！贝蠹覍�(zhuān)心致志地抄好后，在一位同學(xué)的領(lǐng)讀下，全班同學(xué)亮開(kāi)嗓字整齊地朗讀了起來(lái)，整個(gè)校園傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲！“嘀鈴鈴……”上課了，我們見(jiàn)老師往日神采飛揚的神情已蕩然無(wú)存，今日的老師滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了哀傷，他用低沉的語(yǔ)調對我們說(shuō)：“5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級大地震，給災區人民造成了重大的`損失……今天，我們就來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于汶川大地震的作文�！邦}目可以是“災難是命令，時(shí)間是生命”、“一方有難，八方求助”、“地震無(wú)情，人有情”……”接著(zhù)她又講了寫(xiě)作的具體要求，然后叫我們寫(xiě)下來(lái)。我回顧了這些日子從電視新聞或報紙上看到的有關(guān)汶川地震的專(zhuān)題報道。國家領(lǐng)導人親臨災區指揮，全國人民萬(wàn)眾一心，抗震救災，涌現出許許多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提筆滔滔不絕地寫(xiě)了起來(lái)�！啊T千秋這位51歲的普通中學(xué)老師，張開(kāi)雙臂像童話(huà)里的那個(gè)天使的翅膀一樣，死死護住4名學(xué)生，自己的后腦被樓板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生……‘一方有難，八方支援’，為支持災區的抗震救災，我校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛捐款捐物，用實(shí)際行動(dòng)與災區人民共度難關(guān)，為他們獻出了一片愛(ài)心，送上一份溫暖。幫助受災群眾重建家園……”這次作文，在老師指導的寫(xiě)作中，我們思想境界得到了進(jìn)一步的提升……嘀鈴鈴下課了，我們成群結隊地走出了教室去進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，我們幾個(gè)女生還玩起了“貼墻壁”的游戲�！�
“嘀鈴鈴……”上課了，數學(xué)葉老師走了進(jìn)來(lái)，她給我們每個(gè)人都發(fā)了一張試卷，上面寫(xiě)著(zhù)“：盈虧”問(wèn)題。剛開(kāi)始做時(shí)，我會(huì )感覺(jué)很難，但是經(jīng)過(guò)認真講解了題目之后，我立刻就知道了下一題該怎么做了！于是，我馬加鞭地做了起來(lái)……還沒(méi)來(lái)得及全部做完，鈴聲就響了，只有下次再做了。
下課后，我來(lái)到了樓下，找到了爸爸。他給我帶來(lái)了點(diǎn)心吃，是因為再過(guò)幾分鐘我又要讀英語(yǔ)了。吃完了點(diǎn)心，我背著(zhù)書(shū)包上樓去了。來(lái)到了教室，里面的同學(xué)有的在玩，有的在看書(shū)，還有的在跑步……真有趣！上英語(yǔ)課了，Jimmy老師走了進(jìn)來(lái)，給我們上課。Jimmy在上課時(shí)，總是讓我們充滿(mǎn)了樂(lè )趣，一會(huì )兒睡覺(jué)，一會(huì )兒伸懶腰，一會(huì )兒做怪動(dòng)作，特別的搞笑！我們還玩了有趣的英語(yǔ)游戲。下課時(shí)間快到了，Jimmy老師教了我們一首歌，名字叫：JimmyCrackCorn。這首歌的名字不就是Jimmy嗎？Jimmy老師聽(tīng)了我的解釋開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)！我們在老師的寓教娛樂(lè )中，輕松而快樂(lè )地攻克了學(xué)英語(yǔ)難關(guān)，我的英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，得到了老師的夸獎。
在科教活動(dòng)中心學(xué)習生活，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )！在老師們的辛勤輔導下，不但使我懂得了做人的道理，還使我獲得了許多知識！我想深情地對老師們說(shuō)一聲：“ILoveyou!”
【小學(xué)生少年宮伴我成長(cháng)作文參考】相關(guān)文章：
法律伴我成長(cháng)作文參考06-11
感恩伴我成長(cháng)作文參考06-10
文明伴我成長(cháng)參考作文07-21
文明伴我成長(cháng)參考作文09-02
好習慣伴我成長(cháng)參考作文12-04