初中作文我喜歡方塊字
當今獨生子女家庭，家長(cháng)大多持有養子成龍，育女成鳳的心態(tài)。我家也不例外。
記得從三歲起，母親就送我去學(xué)跳舞、拉小提琴、畫(huà)畫(huà)等等。凡是能學(xué)的，都學(xué)了一轉回來(lái)，結果一樣也沒(méi)學(xué)成。
一個(gè)偶然的機會(huì )，媽媽的同事來(lái)我家做客。閑聊中談到了些毛筆字的話(huà)題，留給我印象最深的一句話(huà)是：“寫(xiě)得一手好字，是人生中的擋門(mén)錘�！庇谑俏矣直凰腿W(xué)寫(xiě)大字。
毛筆字，俗稱(chēng)寫(xiě)大字。也許是一種緣分，當我走進(jìn)學(xué)書(shū)法的課堂時(shí)，除了聽(tīng)到老師在給一個(gè)學(xué)生講枕腕與懸腕的一些基本要領(lǐng)外�？吹讲簧偻g孩子在提筆練字，其中有幾個(gè)學(xué)生寫(xiě)得還真不錯。的確，把字寫(xiě)好了，看上去覺(jué)得是一種享受，這話(huà)一點(diǎn)不假。就此刻，我心的喜歡一下子就萌生了。學(xué)寫(xiě)字的第一天，老師并沒(méi)有教寫(xiě)字。除了講些基本知識外，最讓我至今都難以忘卻的是下面這些話(huà)：“學(xué)書(shū)法不是單純的為了寫(xiě)字而練字，關(guān)鍵是首先得學(xué)會(huì )做人�！薄熬氉謺r(shí)要求心態(tài)保持平和，做到凝神靜氣。方能達到修身養性的目的�！薄爸袊鴷�(shū)法博大精深，以生動(dòng)的點(diǎn)線(xiàn)去書(shū)寫(xiě)漢字民族特有的方塊字，是中國文化里的一朵奇葩”……盡管當時(shí)還不理解這些話(huà)，但還真的喜歡上了書(shū)法。
這一練就是四年過(guò)去了，回頭總結一下，我認為不論做什么都得堅持不懈，只有堅持不懈才能取得成功，。而堅持不說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)最考驗人的毅力。當我遇到困難與挫折的時(shí)候，就會(huì )到練字中去尋求解脫，一提起筆來(lái)，把什么都拋到腦后去了，難道這就是忘我？很遺憾，我沒(méi)達到這么高的境界。
值得欣慰的是，我感悟出練書(shū)法可以益智治愚，能啟迪人的靈性，使人處理問(wèn)題就像駕馭筆畫(huà)那樣從容，那樣大氣。
我還是個(gè)六連級的小學(xué)生。今年春節，父母的親朋好友喜歡我用隸書(shū)寫(xiě)成的對聯(lián)。幾天就送出四十多幅。我很樂(lè )意做這樣的事，是想利用這樣的機會(huì )送出一幅，同時(shí)也送去我的心中祝福。但作為小學(xué)生，我還停留在寫(xiě)字的層面，對于書(shū)法，我只知皮毛。因此從藝術(shù)的角度來(lái)看。我要走的路還很遠很遠，要學(xué)的東西還很多很多。
勤奮是成功的階梯，練字要具有馬拉松長(cháng)跑的精神。記得宋代大書(shū)法家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這話(huà)：“作字要手熟，則神氣完實(shí)而有余韻�！笨磥�(lái)，想要做到手熟只有用心練而別無(wú)捷徑可走。除此之外，還要追求字外功夫，多看書(shū)，吸收中國文化的`精神養分，用以充實(shí)點(diǎn)線(xiàn)的表現能力，只有這樣，寫(xiě)出的字才會(huì )生動(dòng)，才會(huì )吸引人的眼球，才會(huì )打動(dòng)人從而引起人的共鳴。
書(shū)法是中國文化里的一顆璀璨的明珠，憑我的理解，計算機的敲打一是代替不了人手書(shū)寫(xiě)那種動(dòng)感的效果；二是代替不了其所負載的藝術(shù)家的人文修養、藝術(shù)見(jiàn)識和獨特個(gè)性。
據此，我將練習書(shū)法作為終生追求。
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