我心中的英雄的小學(xué)作文（精選32篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我心中的英雄的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇1
在暑假里，媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》，我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛(ài)祖國，寧死不屈的精神感動(dòng)，他就是我心中的小英雄。
嘎子為了掩護在家養傷的八路軍鐘連長(cháng)，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘隊長(cháng)也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。
嘎子“嘎”的很！在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了笑話(huà)，但顯示了他的執著(zhù)！與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長(cháng)關(guān)他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是嘎子拗著(zhù)頭就是不說(shuō)話(huà)。多“嘎”的嘎子呀！
嘎子又是那么的機智勇敢。他和胖墩，樂(lè )樂(lè )等結成了兒童團，他們與日本人斗智斗勇。嘎子的`奶奶犧牲后，嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見(jiàn)有日本人要騎摩托車(chē)走，他就找來(lái)兩個(gè)釘子，將摩托車(chē)的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車(chē)座上，那幾個(gè)日本人沒(méi)注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會(huì )兒爬到樹(shù)上，一會(huì )鉆在車(chē)底下，探出了白洋淀的內奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢！
嘎子的“嘎”和機智勇敢使我認識到我們應該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習，振興民族。在今后的學(xué)習、生活中，我會(huì )處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取更多更豐富的養分，為社會(huì )建設做貢獻。我們更要珍惜這來(lái)之不易的美好生好活，好好學(xué)習。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇2
從小老師就教育我們，為祖國或他人做出犧牲的人就是英雄，英雄是值得尊敬的。但在我看來(lái)，英雄不僅僅是做出犧牲，為人民做貢獻，做好事的人就是英雄，英雄在人們心中，而雷鋒就是這樣一位在人們心中的英雄。
雷鋒原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省長(cháng)沙市望城縣。他發(fā)揚了“我為人人，人人為我”的社會(huì )主義精神，可惜的是在他22歲的時(shí)候，被一根桿子砸倒，不幸身亡，雖然他的身體死了，但精神依然在。他會(huì )永遠活在人民心中。
說(shuō)起雷鋒，他做過(guò)的好事數不勝數，人人都信手拈來(lái)。讓我印象最深的是雷鋒幫大嫂買(mǎi)火車(chē)票并把她送回家的事�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)“的佳話(huà)就是從這里傳出來(lái)的。有一次雷鋒出差，早上5點(diǎn)多，他匆匆忙忙帶上兩個(gè)饅頭去車(chē)站。在沈陽(yáng)車(chē)站看見(jiàn)一個(gè)婦女，帶著(zhù)兩個(gè)年幼的女孩，正在哭泣。雷鋒忙上前詢(xún)問(wèn)，得知婦女不小心把火車(chē)票弄丟了，雷鋒連忙幫婦女買(mǎi)了張票，還塞給婦女十元錢(qián)。他見(jiàn)那女孩凍得直哆嗦，又把衣服脫下來(lái)給她穿在身上，還拿出饅頭給她們吃。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶，問(wèn)：“同志，你叫什么名字，在哪個(gè)單位工作？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國……”
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)當中去……”這是雷鋒的名言，更是雷鋒一生的真實(shí)寫(xiě)照。我們作為后輩，更要發(fā)揚雷鋒精神！
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇3
我心中的英雄是三國時(shí)期蜀國的諸葛亮。
諸葛亮英俊貌美，身長(cháng)八尺。自從劉備三顧茅廬以來(lái)，他就跟隨著(zhù)劉備，對劉備忠心耿耿。諸葛亮用他敏捷的才思為劉備建立蜀國立下了汗馬功勞。
諸葛亮為劉備做的最大的事，就數幫助孫劉聯(lián)盟了。當時(shí)，曹操發(fā)兵攻打劉備，而以劉備的兵力是無(wú)法與曹操抗衡的，唯一的辦法就是與孫權聯(lián)軍，于是劉備讓諸葛亮日夜不停地趕往吳國。諸葛亮到后立刻向孫權求援，但被孫權拒絕，可他沒(méi)有放棄。終于，諸葛亮用自己的才思成功打動(dòng)了孫權，讓他同意了聯(lián)軍，讓劉備保住了地位。
后來(lái)劉備將蜀國和劉禪都托付給了諸葛亮，而諸葛亮也將蜀國治理得很好！
《三國志》記載諸葛亮出山后，曹操曾來(lái)邀請諸葛亮，但諸葛亮對劉備的`忠心勝過(guò)曹操，并沒(méi)有去。諸葛亮忠心耿耿、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習，他是我心中的英雄。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇4
在北京奧運會(huì )，美國的游泳運動(dòng)員菲爾普斯共取得八枚金牌，打破了七項世界紀錄，成為世界上游得最快的人，被稱(chēng)為“飛魚(yú)”。
菲爾普斯出生在美國巴爾的摩市，小時(shí)候長(cháng)得矮矮的、瘦瘦的，身體很差，他為了能多吃零食，跟著(zhù)兩個(gè)姐姐去學(xué)游泳。教練發(fā)現了菲爾普斯的游泳天賦，就鼓勵他學(xué)游泳。菲爾普斯的教練被稱(chēng)為“瘋子教練”，每天讓他付出很多時(shí)間來(lái)練習游泳，非常辛苦，菲爾普斯都受不了了，但教練鼓勵他：每天的訓練就好比存銀行，是零存，到比賽時(shí)就是整取。菲爾普斯接受了教練的鼓勵，經(jīng)過(guò)了多年的刻苦訓練，他成為了一個(gè)“大富翁”，在2008北京奧運會(huì )上，收獲了八枚金牌，取得了驚人的成績(jì)。
菲爾普斯這種刻苦訓練的.精神值得我們學(xué)習。這個(gè)暑假里，我也去學(xué)游泳，不管天有多熱，有時(shí)雨有多大，我每天都準時(shí)去練習游泳。游泳訓練很累，但是我都堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦練習，我的身體長(cháng)結實(shí)了，蛙泳游得非常好，能在80秒之內游完50米，但自由泳的姿勢不夠標準，只能游十多米遠，我應該繼續努力，爭取游得更快更遠。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我應在新學(xué)期里也學(xué)習菲爾普斯刻苦練習的精。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇5
清晨，當大多數人都還未出門(mén)的時(shí)候，有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無(wú)一人的教室，拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區了……
這個(gè)小男孩長(cháng)得不高，更說(shuō)不上魁梧了，但他打掃起包干區來(lái)，可要比那些身強力壯的大個(gè)兒盡心盡責。
記得有一次，我們正在樓下掃包干區時(shí)，一個(gè)黑黑的，粘粘的不明物體把我們的.注意力給吸引了
我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上，覺(jué)得那個(gè)不明物體可能是被一位調皮的小孩從旁邊泥土里弄過(guò)來(lái)的，但一聞，奇臭無(wú)比，像貓的排泄物
我們立刻捂著(zhù)鼻子迅速離開(kāi)了，但那個(gè)小男孩卻若無(wú)其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕，再倒進(jìn)垃圾桶里。
事后，我問(wèn)他掃排泄物時(shí)不嫌臭，不嫌臟嗎？他告訴我：“自己承擔的事情就要干好它，容不得半點(diǎn)馬虎，更何況自己是勞動(dòng)委員
要以身作則才是�！蔽蚁�，正是因為他有這種心理，他才能一直沒(méi)有被替換！
這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞�！薄w飛，我心中的英雄。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇6
今天早上，我和爸爸媽媽一起去岳王廟參觀(guān)。我很早就想去杭州看看岳飛了，今天終于如愿以?xún)�。岳飛是一個(gè)文武雙全的人，他還小的時(shí)候，他媽媽就在他背上刻了四個(gè)字“盡忠報國”。岳飛長(cháng)大后，又會(huì )寫(xiě)詩(shī)，又會(huì )打仗，很厲害，保衛了我們的國家。后來(lái)他被一個(gè)壞人秦檜害死了。
在岳飛的墓前，跪著(zhù)四個(gè)鐵人，其中一個(gè)就是秦檜，還有一個(gè)是秦檜老婆，還有兩個(gè)是秦檜的.手下。去岳王廟參觀(guān)的人們總是會(huì )往鐵人身上吐口水，表達對壞人的痛恨，對岳飛的想念,但是我沒(méi)有吐，我覺(jué)得那樣有點(diǎn)不文明。
岳飛墓旁邊有一個(gè)小墓，是他兒子岳云的墓。我長(cháng)大了，一定要像岳飛一樣，做一個(gè)愛(ài)國家、講忠義的勇敢戰士。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇7
我心中的英雄有勇有謀，神機妙算，力大無(wú)窮，無(wú)人可比。我心中的英雄就像是《西游記》里面的孫悟空，能七十二變，會(huì )騰云駕霧，一個(gè)筋斗翻二萬(wàn)五千里；能降妖除魔，捉鬼怪。他隨身攜帶神奇的武器，口語(yǔ)一出，武器無(wú)限伸長(cháng)，直到頂天立地；咒語(yǔ)再一出，它又漸漸變小，小到繡花針般大小。我心目中的英雄對他的兵器運用自如，與妖魔鬼怪拉開(kāi)了生死決斗，還沒(méi)有讓鬼怪反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)命喪黃泉了。
我心中的英雄就像是《三國演義》里的諸葛亮。他身長(cháng)八尺，手拿芭蕉扇，面目清秀，學(xué)識五車(chē)，有點(diǎn)仙風(fēng)道骨，并且能夠神機妙算，運籌帷幄與千里之外。她談吐自如，能夠舌戰群儒，用奇計巧借箭，用空城計嚇到一片，而我心中的英雄任然鎮定自若的彈奏樂(lè )曲，彈出高山流水般的曲子。
我心中的英雄就像是《水滸傳》中的`武松。他有勇有謀，敢作敢當，力大無(wú)窮，是條相當當的硬漢子，處處為百姓著(zhù)想，事事為人民操勞，懲惡揚善，為民除害。哪里有了冤情，只要心目中的英雄拔刀相助，那里的人民一定為之動(dòng)容，歡呼雀躍。
我心目中的英雄更像是法力高深的大仙，我對他的敬佩如滔滔江水，而他們都是智慧的化身，善良的信使。他們身上都有相同的特點(diǎn)：全心全意為人民服務(wù)，為別人想的多，為自己考慮的少。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇8
在剛剛結束的東京奧運會(huì )上，誕生了許多奧運英雄：有在羽毛球女單決賽中頑強拼搏的陳雨菲；有在兵乓球男子團體賽中頂住壓力逆轉對手的樊振東；還有在百米飛人大戰中創(chuàng )造歷史的蘇炳添……但我最敬佩的還是男子舉重67公斤級決賽中的諶利軍。
比賽中，諶利軍第一把順利抓舉起145公斤的杠鈴，但是在接下來(lái)的'兩次抓舉中，他卻沒(méi)有成功。第一輪下來(lái)距離第一名差了6公斤。第二輪挺舉第一把后更是落后對手11公斤。正在我們灰心喪氣的時(shí)候，諶利軍直接將第二把的重量加了12公斤，大家都驚呆了……看著(zhù)他抓杠鈴的那一刻，我的心都提到了嗓子眼。只見(jiàn)諶利軍抓起杠鈴猛地一提靠在胸口，停頓了一下后站了起來(lái)，又深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，硬生生地將三倍于自己身體的重量舉過(guò)了頭頂……諶利軍贏(yíng)了！他為我們祖國奪得了第六塊金牌。
諶利軍身上有種“中國力量”，這種力量能在順境時(shí)力壓對手，也能在逆境中實(shí)現逆風(fēng)翻盤(pán)！諶利軍，你是我心中的奧運英雄！
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇9
炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風(fēng)華流年……輕輕的，你從歷史的長(cháng)廊中走來(lái)了，不帶一絲塵土，一毫污濁。
穿梭于歷史的海洋，感知于歷史的滄桑變化。在群雄并起，戰火紛飛的三國，你的出現像經(jīng)歷了億萬(wàn)年的風(fēng)雨后有彩虹乍現，像熬過(guò)了千百個(gè)黑夜有陽(yáng)光直射心田。于是，你開(kāi)始鞠躬盡瘁為君效力，后來(lái)才有了草船借箭，三顧茅廬，舌戰群儒等家喻戶(hù)曉的美談！
你是我心中的'英雄，因為你忠君愛(ài)國。
想當初，你瀟然于天地之間，笑看花開(kāi)花落，漫觀(guān)云卷云舒，何其自在灑脫！時(shí)而品一口清茶，時(shí)而喝一杯香茗，何等豪放不羈！然而你卻為了劉備的三顧茅廬，放棄了原來(lái)屬于你的生活，為了劉備的江山大業(yè)，甘愿默默奉獻一生，直到最后病死五丈原�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟"
這是詩(shī)人杜甫對你由衷的贊嘆！
你是我心中的英雄，因為你堅守承諾。
我曾經(jīng)有這樣的疑問(wèn)，為什么你在劉備死后甘愿一直在背后默默輔佐那個(gè)扶不起的阿斗，自己卻不直接代替阿斗直接稱(chēng)王？是為了報答劉備的知遇之恩？不是的，僅僅是為了當初在白帝城許下的一個(gè)只有兩個(gè)人知道的諾言！為了堅守諾言，你雖有龍韜虎略，曠世之能，卻依然屈居人下，你用行動(dòng)讓我在一次感受到了承諾的意義。
你是我心中的英雄，因為你才華斐然，神機妙算。
雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅。在你初來(lái)蜀國之時(shí)，憑借一己之力，創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)名垂青史的奇跡，最終周瑜發(fā)出“既生瑜何生亮"的千古悲嘆！
你是我心中永遠的英雄，諸葛亮！
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇10
我心中的英雄是一個(gè)既柔弱又美麗的小女孩。她和我們一樣大，她很瘦弱，眼睛大大的，臉尖尖的，她在殘奧會(huì )上出現過(guò)，我想我剛介紹到這里，大家就知道了吧？她就是我們的芭蕾公主——李月。
11歲的李月來(lái)自北川縣曲山小學(xué)，她很喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)，李月的夢(mèng)想就是長(cháng)大了成為一名舞蹈家。但是在5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，把李月壓在了廢墟中，是跳舞的夢(mèng)想支撐著(zhù)李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。5月15日上午，為了挽救快要失去生命的李月，救援人員在無(wú)奈之下，做出了給她截肢的決定，在廢墟里的時(shí)候，李月睜開(kāi)大大的眼睛問(wèn)救援人員：“我是不是很勇敢？”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦的生命接力，這個(gè)頑強的小女孩挺了過(guò)來(lái)。在醫院里，他對親人說(shuō)的第一句話(huà)就是：“我身邊的同學(xué)們都不在了，我很想她們！
”當時(shí)李月美麗的臉龐沾滿(mǎn)了鮮血和灰塵，但是在我眼中她是那么陽(yáng)光、高貴。災難奪走了她的左腿，卻沒(méi)有奪走她成長(cháng)中的信念，就是對舞蹈永不言棄的追逐。李月的刻苦努力讓她登上了殘奧會(huì )這個(gè)大舞臺。在殘奧會(huì )上，李月的表演更是讓人難以忘記。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，身著(zhù)芭蕾裙像個(gè)小公主一樣的她，坐在輪椅上，穿著(zhù)粉色的芭蕾裙，她用手臂代替足尖，輕點(diǎn)節奏、曼妙而舞。當“芭蕾王子”呂萌將她從輪椅上托起，舉過(guò)肩頭時(shí)，她仰望夜空，蹬直了右腳。手拿著(zhù)紅色芭蕾舞鞋的小姑娘就出現在了9月6日晚上“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下，李月的舞蹈就像天鵝般打動(dòng)人們的'心靈，雖然她失去了一條腿，但她的舞姿仍然撼人之心，這告訴了我們一個(gè)不被災難嚇倒的小女孩的頑強意志，讓我們發(fā)自?xún)刃牡臑樗恼�，李月，你是好樣的�?/p>
同時(shí)我想李月登上殘奧會(huì )，她在背后付出的努力會(huì )是巨大的。我知道，她是為自己的夢(mèng)想而舞，為北川的父老鄉親們而舞，為自己受難的同學(xué)而舞，為祖國明天的希望而舞……
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇11
說(shuō)起交通警察，大家肯定都非常熟悉，但大家不一定了解交通警察默默地為我們的交通安全奉獻了多少。
每天，交警叔叔都早早的站到紅綠燈底下，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛，盡量降低發(fā)生事故的可能性。在他的指揮下行人和車(chē)輛井然有序地前行，在他的指揮下，不再出現車(chē)輛堵塞的現象，每部車(chē)輛之間都保持一定的距離，減少了車(chē)禍的發(fā)生。
大熱天，刺眼的`陽(yáng)光照在他臉上，衣服被汗水浸濕了，汗從臉頰上流下來(lái)，他卻全然不顧，還是專(zhuān)心致志地維持交通順暢。
交警叔叔堅守崗位的精神感動(dòng)了我，我們要多向他學(xué)習！
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇12
在暑假里，媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》，我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛(ài)祖國，寧死不屈的精神感動(dòng)，他就是我心中的小英雄。
嘎子為了掩護在家養傷的八路軍鐘連長(cháng)，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘隊長(cháng)也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。
嘎子“嘎”的很！在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了笑話(huà)，但顯示了他的執著(zhù)！與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長(cháng)關(guān)他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是嘎子拗著(zhù)頭就是不說(shuō)話(huà)。多“嘎”的嘎子呀！
嘎子又是那么的機智勇敢。他和胖墩，樂(lè )樂(lè )等結成了兒童團，他們與日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶犧牲后，嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見(jiàn)有日本人要騎摩托車(chē)走，他就找來(lái)兩個(gè)釘子，將摩托車(chē)的`輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車(chē)座上，那幾個(gè)日本人沒(méi)注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會(huì )兒爬到樹(shù)上，一會(huì )鉆在車(chē)底下，探出了白洋淀的內奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢！
嘎子的“嘎”和機智勇敢使我認識到我們應該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習，振興民族。在今后的學(xué)習、生活中，我會(huì )處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取更多更豐富的養分，為社會(huì )建設做貢獻。我們更要珍惜這來(lái)之不易的美好生好活，好好學(xué)習。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇13
小時(shí)候，我迷戀動(dòng)畫(huà)片里那些風(fēng)度翩翩、能拯救天下的英雄，他們是那樣的正義、完美，卻遙不可即。后來(lái)我發(fā)現，其實(shí)有一個(gè)英雄一直存在我的身邊，他，就是我的父親。
我的父親出身在一個(gè)貧窮的農村家庭，所以父親從小便知錢(qián)財的來(lái)之不易。因為經(jīng)濟原因，父親沒(méi)能讀多少書(shū)，十幾歲時(shí)便回家幫爺爺奶奶做事。父親很喜歡車(chē)，他十六歲那年，爺爺奶奶商量后決定讓父親去縣城學(xué)開(kāi)車(chē)。從未獨自出過(guò)父親，他孤身一人帶著(zhù)幾十元錢(qián)，一路顛簸，來(lái)到縣城拜師學(xué)藝。他勤奮刻苦，虛心求教，跟著(zhù)師傅學(xué)到了一手過(guò)硬的本領(lǐng)，然后順利的在縣車(chē)隊了參加工作。
他二十三歲那年，認識了我的母親。當時(shí)，母親擁有一個(gè)裁縫鋪，家境還算富裕。有一次，父親的妹妹因為醫院需要幾千元，父親因為缺錢(qián)就找我母親借，母親毫不猶豫地將錢(qián)借給了他，他們之間因此越走越近，最終結為了夫妻。
二零零一年九月，我悄然來(lái)到人世。聽(tīng)我母親說(shuō)，我剛出生的那晚，一直吵個(gè)不停，母親又沒(méi)辦法抱我，父親呢？竟然說(shuō)不能太寵我而任我哭泣，最后把值夜班的護士吵醒了狠狠地批評了他一頓�；氐嚼霞液�，太太喜歡把我抱著(zhù)搖，父親看到這一幕，嚴肅地對太太說(shuō)：“您不要搖，這搖成習慣怎么行？小孩子也蠻容易灌嬌�！痹匍L(cháng)大一些，別的孩子需要家長(cháng)趕著(zhù)喂飯時(shí)，我已學(xué)會(huì )乖乖坐著(zhù)自己吃飯，有時(shí)弄得滿(mǎn)臉都是飯粒，像個(gè)大花貓似的。那時(shí)，父親是不會(huì )給我喂飯的.，也不許其他人幫我，他讓我早早學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。這看似狠心的做法一直延續到現在，他對我一直是該寵就寵，該嚴厲還是很?chē)�。他對我的嚴格要求，引導我從小就養成了一些好習慣，也增強了我獨立生活的能力。如果說(shuō)我在十一歲時(shí)就遠離父母到外地求學(xué)，一切都還適應，一切都還順利的話(huà)，這都要感謝父親的教育。
父親作為兒子很是孝順。爺爺奶奶都已年過(guò)六旬，家里的農活便全靠他們。父親雖然工作忙，卻也不忘經(jīng)常打電話(huà)回家，關(guān)心他們的身體狀況。只要有時(shí)間，他就會(huì )回到老家，幫爺爺奶奶做一些農活，以減少他們身體上的勞累。父親用他的言行教會(huì )了我孝順。
父親作為一名司機，責任重大，他一直兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的工作，但也免不了會(huì )出意外。有一次，因為雪后路滑，父親所開(kāi)的客車(chē)滑到了路邊，幸好乘客無(wú)一傷亡。為了安全起見(jiàn)，父親下車(chē)去給輪子上鏈條，在他搬石頭的時(shí)候，不小心石頭把他的手指指壓破了，當時(shí)流了很多血。父親沒(méi)說(shuō)什么，拿來(lái)毛巾迅速包好受傷的手指，安全地把乘客送到宜昌客運站后，才去醫院就醫。當時(shí)，他中指被縫了八針，無(wú)名指的指甲蓋全壓掉了，食指掉了一大塊皮。我不能想像在那種疼痛下，我的父親是如何忍受的，但他的敬業(yè)和堅強卻深深感動(dòng)了我，也一直影響著(zhù)我。
父親，他勤奮、孝順、敬業(yè)，對我要求嚴格，是我心中永遠的英雄。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇14
雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔老奶奶送回家；幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫同班戰士洗衣服……總之他的事跡著(zhù)實(shí)讓我發(fā)自?xún)刃母袆?dòng)。
從小家境貧窮的他，嘗遍了生活的酸甜苦辣，但雷鋒從小就樹(shù)立了一個(gè)遠大的志向：為人民服務(wù)。我聽(tīng)過(guò)的`無(wú)數個(gè)故事中，有個(gè)故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢(xún)問(wèn)情況，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了。了解情況后，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國�！毕襁@樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神��！
在雷鋒叔叔短暫的一生中，他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開(kāi)我們的世界，但是他的精神卻一代一代地傳承著(zhù)，一直閃爍著(zhù)耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，繼承與弘揚雷鋒叔叔助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。在學(xué)習和生活中要盡自己所能幫助別人，幫助他人，自己也能夠收獲快樂(lè )。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇15
每當聽(tīng)到“有勇有謀”“忠心不二”“武藝高強”這些詞，我會(huì )不自禁地想到一個(gè)彪形大漢---關(guān)羽。關(guān)羽，字云長(cháng)，及西蜀五虎上將之一，他曾經(jīng)為劉備立下不少汗馬功勞。
“有勇”當關(guān)羽被毒箭射中后，華佗前來(lái)軍營(yíng)中療傷，需割開(kāi)皮肉，刮去骨中的毒藥。刮骨療毒之時(shí)，關(guān)羽照樣邊喝酒吃肉，邊談笑下棋，悠然自得，毫無(wú)疼痛之樣，連眉頭都沒(méi)有皺一下，“有謀”當魯肅宴請關(guān)羽交出荊州時(shí)，他單刀赴宴，最后安然無(wú)恙地離開(kāi)宴請之地---臨江亭，識破了魯肅的陰謀詭計，暫時(shí)保住了荊州。
“忠心不二”關(guān)羽被曹軍困在下邳，待在曹營(yíng)，曹操為他設宴三天一小宴，五天一大宴，選送了十個(gè)美女，給他做了新戰袍，還送了一匹赤兔馬。如此情景，關(guān)羽依然一心向著(zhù)劉備，毫不被金錢(qián)利益所迷惑，所動(dòng)搖。最后，在麥城，被孫權抓獲，可寧愿死，也不向東吳投降。他死得悲壯，死得豪烈，他擁有著(zhù)忠肝義膽，精忠報國。
“武藝高強”在曹營(yíng)中，關(guān)羽得知哥哥劉備的就執意要走，他帶著(zhù)劉備的家屬過(guò)東嶺關(guān)、洛陽(yáng)、汜水關(guān)、滎陽(yáng)和黃河渡口關(guān)隘五個(gè)關(guān)卡斬六名大將，最后，與劉備等人團聚。在此之前，武藝超群己在關(guān)羽還是一名馬弓手之時(shí)，就體現了出來(lái)，在與已殺死兩名大將的華雄大戰之前，曹操遞了一杯熱酒，關(guān)羽說(shuō)要等到戰完再喝，不久，他提著(zhù)華雄的'人頭走進(jìn)中軍帳，那酒還是溫的呢!，從這些戰績(jì)中，可以看出關(guān)羽非凡的武藝和莫大的勇氣。
在諸多三國人物中，關(guān)羽猶如一顆璀燦的明珠，格外耀眼，以至使我也為其神魂顛倒!
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇16
我在文字的海洋里徜徉，細細品味著(zhù)《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，這本書(shū)中的主人公——聰明頑皮的賈里，已經(jīng)牢牢地抓住了我的心，他是我心中的小英雄。
賈里很要強，他對父母給予妹妹賈梅的寵愛(ài)非常不滿(mǎn)，千方百計地想超越妹妹，贏(yíng)得父母的關(guān)注。在這個(gè)過(guò)程中鬧出了不少笑話(huà)，可是他并沒(méi)有放棄，仍是不斷地進(jìn)行自我完善。
賈里還很關(guān)愛(ài)妹妹，雖然會(huì )和妹妹“爭風(fēng)吃醋”，但為了讓在藝術(shù)團的'妹妹能做好規定的動(dòng)作，他也費了不少腦細胞。當妹妹受人欺負時(shí)，他會(huì )挺身而出，為妹妹打抱不平。
賈里還非常仗義，他有一群各具特色的伙伴們，他們都是鐵哥們，和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。
賈里的骨子里充滿(mǎn)了對英雄的向往。在春游遇見(jiàn)小偷時(shí)，他可以?shī)^不顧身地沖上去，死命抓住小偷，雖然最后成功了，但他自己卻掛了彩。而且，賈里始終認為自己有偉人細胞，將來(lái)一定要干一番大事，所以，他開(kāi)始了自己的偉人計劃，做一系列追逐潮流的事情，可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時(shí)候，一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名，也讓他明白了自己失敗的原因。
在賈里的身上，我看到了他那顆對生活充滿(mǎn)熱情、對未來(lái)充滿(mǎn)信心的赤誠之心。雖然在許多生活中，他也做過(guò)惡作劇，但其實(shí)他追求的是高尚的人格，是不甘平庸，期盼有所作為，是崇尚勇敢和堅強。
我認為，賈里并不是一個(gè)平平常常的人物，他聰明機智，樂(lè )觀(guān)向上，總認為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個(gè)性還有助人為樂(lè )的品行，最終贏(yíng)得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。
賈里是我心中的小英雄，我要向他學(xué)習，用善良的內心和濃濃的真情給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )，用智慧的頭腦和勇敢的行動(dòng)把美好播撒到人們心中。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇17
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……�！甭�(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，我就會(huì )想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事。
抗日戰爭時(shí)期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的'名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小卻英勇?tīng)奚�。王二小的�?dòng)人事跡很快傳遍了解放區，每一個(gè)老鄉都含著(zhù)眼淚，歌唱二小放牛郎�？谷招∮⑿弁醵∮⒂�?tīng)奚?0多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。
今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就會(huì )想起那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，我一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇18
別人心目中的英雄也許是一些功績(jì)赫赫的長(cháng)官，也許是一些聞名中外的偉人……，可我心目中的英雄卻是一個(gè)放牛的小男孩，相信大家都知道，他的名字就是王二小。
為什么他是我心目中的英雄？因為他的事跡使我感動(dòng)。在抗日戰爭時(shí)期，王二小是當地的'八路軍兒童團團長(cháng)，鬼子要進(jìn)村掃蕩，不知道路，看見(jiàn)王二小正在放牛，就把他抓起來(lái)，讓他帶路。他為了讓八路更快更順利地消滅鬼子，帶鬼子在山上繞了幾圈，使鬼子疲乏，他想：現在鬼子已經(jīng)筋疲力盡了，把他們引進(jìn)包圍圈中，他們就毫無(wú)還手之力了。然后把鬼子引到八路軍的包圍圈中，槍聲、喊殺聲霎時(shí)間響起，鬼子一看中計了，勃然大怒，揮起鋒利的刺刀對準了王二小，年僅十三歲的王二小就這樣犧牲了。
為什么他是我心目中的英雄？因為他的精神使我佩服。在日本鬼子讓王二小帶路時(shí)，王二小就十分清楚，如果給鬼子正確帶路，他就有可能活下去，如果把鬼子帶入八路軍包圍圈中，他只有死路一條�？伤麨榱吮Ｗ∪迦说男悦�，明知山有虎偏向虎山行，犧牲了自己幼小的生命。他這種舍己救人、勇敢堅強的精神令我十分佩服。想想王二小，比比我自己，我感覺(jué)十分慚愧。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當唱起這首我喜歡的歌曲，我就會(huì )想起英雄王二小，他是我學(xué)習的好榜樣，他的事跡永遠留在我心中，他的精神永遠激勵著(zhù)我健康成長(cháng)！
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇19
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》上，我看到了三位宇航員叔叔站在空間站向我們揮手，我頓時(shí)被這畫(huà)面震撼了，三位宇航員叔叔不就是我心目中的英雄嗎？
在視頻中，湯洪波叔叔說(shuō)道：“我來(lái)給大家表演吃茶水�！蔽液闷娴乜聪驕椴ㄊ迨�，只見(jiàn)他像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個(gè)裝茶用的袋子，然后往里面加上水，最后插入一根吸管緊捏袋子。神奇的事情發(fā)生了，茶水居然變成一個(gè)小圓球飄在空中，然后湯洪波叔叔夾起了那個(gè)小水球，放進(jìn)了嘴里。我多么想感受一下這神奇的`過(guò)程��！
爸爸拿出手機給我看了一段視頻，聶海勝、劉伯明和湯洪波三位宇航員叔叔分工明確，兩名宇航員叔叔在空間站外面，嚴謹仔細地工作，稍有差錯就會(huì )飛離空間站。在空間站里的宇航員叔叔控制機械臂協(xié)助外面的宇航員工作。我看完這一幕之后，大喊一聲：“我也要當宇航員，探索宇宙的奧秘�！卑职指嬖V我，宇航員叔叔是經(jīng)過(guò)刻苦訓練才能上太空的，所以我從小就要好好學(xué)習，好好鍛煉，這才是做宇航員的基礎。
三位宇航員叔叔已經(jīng)成功返回地球了，他們是我心目中的大英雄！
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇20
別誤會(huì )，我的爺爺不是大家常說(shuō)的像岳飛、林則徐那樣的民族大英雄。他是一個(gè)平凡得不能再平凡的“糟老頭”（爺爺常這么稱(chēng)呼自己）。
每天清晨，爺爺五點(diǎn)鐘準起床了，不管刮風(fēng)下雨，用爺爺的話(huà)來(lái)說(shuō)，就算下鐵，也不例外。他去晨練？不是。他去遛鳥(niǎo)？沒(méi)那閑心。他呀，準是把自己裝備好了：一身帶著(zhù)反光條的環(huán)衛服，一雙長(cháng)到膝蓋的'雨靴，肩上是他的武器，大掃把。走在晨霧中，英姿颯爽，不亞輸給天安門(mén)廣場(chǎng)上的國旗護衛班的戰士�？墒�，我曾經(jīng)不是這樣想的。以前，我總認為爺爺臟，甚至看不起爺爺。每當聽(tīng)到有小伙伴笑我爺爺是掃垃圾的時(shí)，我恨爺爺，還不懂事地跑回去質(zhì)問(wèn)爺爺，“你就不能不干這個(gè)嗎？”爺爺總是拍著(zhù)我的小屁股說(shuō)，“小壞蛋，我給你攢學(xué)費呢�！蔽抑缓绵街�(zhù)嘴，悶悶地走開(kāi)。后來(lái)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，爺爺總是幫我交學(xué)費，爸媽不讓?zhuān)寝植贿^(guò)爺爺的堅持。我在心里暗暗感激爺爺。
今年的夏天，爺爺的腿斷了。早晨出去打掃時(shí)，被一輛車(chē)碰的，當時(shí)沒(méi)覺(jué)得怎么嚴重，爺爺繼續打掃，長(cháng)長(cháng)的馬路，從我的校門(mén)口伸向遠處。直到所有的事做完了，爺爺才覺(jué)得鉆心地疼。這才收拾收拾去了醫院，又違背了醫生的囑托，偷偷買(mǎi)了點(diǎn)藥逃回家里“靜養”，就為了省去每天昂貴的醫藥費，哪怕醫生天天打電話(huà)來(lái)催。一天晚上，伯爺爺家的孫子到我家，帶著(zhù)厚厚的感激，帶著(zhù)汩汩淚水。 那哥哥已經(jīng)考上了重點(diǎn)中學(xué)了，他是個(gè)苦命的孩子，爸媽不在了，靠伯爺爺養活�？刹疇敔斠彩强康捅Ｉ钛�。我這才知道原來(lái)爺爺每天省吃?xún)�用，省下的錢(qián)都贊助那哥哥上學(xué)了。
我再也忍不住了，沖上去，抱著(zhù)爺爺，“爺爺，你是我的英雄！”
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇21
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，作為中國人更應該細細的品讀。三國中的每一個(gè)人物都是那么的讓人刻骨銘心。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的`忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè )，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？
有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無(wú)不目。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短。眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇22
我第一次讀《三國演義》，就對它癡迷不已，它就像個(gè)知心朋友、最令人愉快的伙伴，讓我獲益良多。
翻開(kāi)《三國演義》，我仿佛親睹了桃園結義、赤壁之戰、三國歸晉。里面也有許多叱咤風(fēng)云的英雄，而我最佩服的英雄是諸葛亮。
首先，他知識淵博，聰明過(guò)人。早在隆中躬耕時(shí)，他就對前去求賢的劉備提出占人和，建基業(yè)，聯(lián)合孫權，對抗曹操，以圖三足鼎立，進(jìn)而統一全國的建議�？梢�(jiàn)他對當時(shí)的形勢和未來(lái)走向，有著(zhù)深入的觀(guān)察和研究。
其次，諸葛亮的忠誠也堪稱(chēng)絕唱。他幫助劉備白手起家，打出三分天下。劉備白帝城托孤，他臨危受命，輔佐后主劉禪，勵精圖治。他雖然沒(méi)能完成匡復漢室的宏圖大業(yè)，卻實(shí)現了自己在《后出師表》中許下的“鞠躬盡瘁、死而后已”的莊嚴承諾。
諸葛亮的廉潔奉公同樣令人贊嘆。在蜀國，諸葛亮的地位無(wú)人可以企及，可謂有權有勢，但他為官清廉，做事謹慎，生活儉樸。不僅如此，為了使家人和后代繼續保持清廉，他還上書(shū)后主，公布自己的所有財產(chǎn)，并表明自己和家人對生活的'態(tài)度。
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。諸葛亮也有失誤：他錯用馬謖，大意失街亭，使蜀漢受到重大的損失，失去難得的機會(huì )；他事無(wú)巨細，件件親為，因而他最后心力交瘁，勞累至死。
從他的身上，我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，明白了許多做人的道理。他的失誤更讓我明白應當“吾日三省吾身”。連諸葛亮這樣的人都會(huì )有失誤，何況我等凡夫俗子？所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己，不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇23
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，他就是地震中犧牲的譚千秋老師。
那是五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，在四川發(fā)生了八點(diǎn)零級的大地震。那一刻，德陽(yáng)市東汽中學(xué)地動(dòng)山搖。譚千秋老師弓著(zhù)身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著(zhù)雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著(zhù)牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著(zhù)四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險人員都被震撼了：譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來(lái)四位學(xué)生的明天，是一位多么偉大的老師呀！譚千秋老師張開(kāi)愛(ài)的羽翼，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)，讓四支稚嫩的花朵得到了庇護。如今，譚千秋老師離我們遠去了，他張開(kāi)愛(ài)的羽翼奮不顧身保護學(xué)生的“姿勢”，已定格為一種威力無(wú)窮的符號——無(wú)私無(wú)畏！這種感人的'壯舉，是愛(ài)生如命的崇高師德的生動(dòng)寫(xiě)照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西，那就是——奉獻！
譚千秋老師，千秋不老的佳話(huà)，在你在我在他在后人的心里，傳頌千秋！
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇24
三國英雄有很多，如：劉備、張飛、關(guān)羽……我最喜歡的是“臥龍”諸葛亮。諸葛亮，字孔明，號臥龍。
諸葛亮長(cháng)得像神仙一樣，氣度非凡，手上搖著(zhù)鵝毛扇，身上披著(zhù)長(cháng)灰袍，一身散發(fā)著(zhù)儒雅睿智氣息�？催^(guò)《三國演義》的人都知道，諸葛亮是一位天才，可英雄都是武功高強的，諸葛亮會(huì )文不會(huì )武，怎能堪稱(chēng)為英雄？那你就錯了。諸葛亮足智多謀，幫助劉備興復漢室漢山，這樣一位奇才，難道不算英雄嗎？我敬佩的也正是諸葛亮的`智慧。文中，他和劉備在茅屋里交談時(shí)，劉備驚奇的發(fā)現：諸葛先生上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無(wú)所不知，便被佩服得五體投地。
當我看到這時(shí)，也不由自主地感嘆道：“諸葛亮真是百年不遇的奇才，平時(shí)，我自已有一點(diǎn)好成績(jì)，就開(kāi)始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起，真是慚愧、慚愧!”看，我是不是也有了那么一點(diǎn)古代書(shū)生的風(fēng)味!諸葛亮最喜歡用火，也喜歡用激將法。
我記得諸葛亮激周瑜時(shí)，有過(guò)這樣一個(gè)可笑的事情。周瑜勸孫權投降曹操，諸葛亮說(shuō)：“曹操當年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他有兩大愿望，第一愿望就是統一天下；第二愿望是晚年要和江東美女大喬、小喬一起享受人生之樂(lè )�！敝荑ひ宦�(tīng)，大怒：“大喬乃孫策將軍的夫人，小喬則是我的妻子，曹操不是欺人太甚嗎？”諸葛亮裝出驚慌的樣子：“對不起，我不知小喬乃周將軍夫人，真是罪該萬(wàn)死!”“我要殺了曹操這個(gè)老奸賊!謝謝你，諸葛先生!”“我很愿意為周將軍出力!”哈哈，是不是很有意思？盡管這只是一個(gè)騙局。
我想：曹操的第二愿望應該與詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！庇幸欢ǖ年P(guān)系。諸葛亮，諸葛孔明先生，雖然你不會(huì )武，但你的聰慧與才智深深吸引隱，我十分敬佩你，你是我心目中的三國英雄!
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇25
我從小就有個(gè)英雄夢(mèng)，每天渴望著(zhù)當一個(gè)拯救世界的英雄，在這一天我也遇到個(gè)英雄，她雖然不能拯救世界但是卻能在我有困難時(shí)拯救我。
記得那次我要參加市區內的“朗誦比賽”本已經(jīng)準備妥當，但是厄運天使偏偏這時(shí)降臨在我頭上—比賽服裝竟忘帶了，眼看比賽即將開(kāi)始，我這服裝還沒(méi)換。我急的就像熱鍋上的螞蟻，可就在這時(shí)一個(gè)為偉岸的身軀出現在我眼前她就是媽媽?zhuān)豢磱寢屖种心弥?zhù)一套服飾仔細眼看才發(fā)現是我演出的服飾。我頓時(shí)露出了笑容，感覺(jué)我好幸福呦！之后進(jìn)行的精彩的演出獲得了優(yōu)秀的成績(jì)，媽媽真是個(gè)英雄��！
從那以后媽媽在我心中樹(shù)立了“英雄形象”，在我心中媽媽是出得廳堂，下得廚房，能文能武身懷絕技的“武林第一大英雄�！蔽业膵寢岆m然沒(méi)有多么偉大，但是卻能令人覺(jué)得有她是件幸福的事。
在生活中母親是我依靠的大樹(shù)，有了母親的'支持，即使是上刀山下火海，也會(huì )感到溫暖。也許這就是母親的正能量吧！誰(shuí)知道呢？
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇26
我喜歡看三國演義真本書(shū)，這里面的人物描寫(xiě)的活靈活現，不過(guò)我還是最喜歡諸葛亮。因為諸葛亮為人很謹慎，不容易出錯，做事情膽大心細。就像劉備三請諸葛亮為什么要三請呢？因為這樣更能體現出諸葛亮是一個(gè)很高雅的人，一般的人是請不了得，諸葛亮想先看看劉備到低有沒(méi)有誠心。諸葛亮是一個(gè)才華橫溢的人，滿(mǎn)肚子全是墨水，比如在一些危急的時(shí)候他總是臨危不動(dòng)做事情很冷靜，為人正直，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。
我最喜歡他了同時(shí)我也最崇拜他。
做事情膽大心細，有著(zhù)凡人沒(méi)有的`頭腦。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇27
她相貌平平，個(gè)子不高，平時(shí)話(huà)也不多，但在班上卻很有人緣，也極有威信，她就是我的同學(xué)李洽。
李洽是一位對工作認真負責的班干部。六年來(lái)，她一直是學(xué)生干部。無(wú)論當小組長(cháng)，還是做班主任助理，或者是當大隊委，她都能在嚴格要求自己的同時(shí)盡職盡責地工作。做小隊長(cháng)時(shí)，課間，別的'同學(xué)都在教室外玩耍，或在教室里看書(shū)，而她總會(huì )默默地把同學(xué)們的桌椅擺放整齊，把教室里的垃圾打掃干凈，還不忘提醒同學(xué)們保持教室衛生。
李洽的言行感動(dòng)著(zhù)我，她讓我真真切切地懂得了什么樣的人是英雄。是的，她就是我心中的英雄！雖然她平凡如一滴水，但卻能反射太陽(yáng)的光輝，還能滋潤他人的心田。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇28
在今年的都靈冬季奧運會(huì )上，有一顆中國星閃爍在帕拉維拉冰場(chǎng)——她就是19歲的姑娘張丹。在她和隊友張昊做“拋四周跳”時(shí)由于失誤不慎被拋向冰面，當時(shí)所有在場(chǎng)的觀(guān)眾包括教練和隊友都認為她不行了，可張丹還是忍住痛繼續上場(chǎng)比賽。所有的人都被這個(gè)堅強的姑娘感動(dòng)，鮮花、掌聲和淚水淹沒(méi)了整個(gè)賽場(chǎng)。她的這種舉動(dòng)，真正體現了奧運精神——頑強、拼搏、不屈不撓。
我也被張丹的著(zhù)中精神折服。這種精神不僅要在奧運會(huì )上發(fā)揚光大，更要體現在我們的生活、學(xué)習中。遇到困難不要害怕；面臨挫折不要退縮；就是在失敗面前也不能低頭，要有堅定的信心。頑強的毅力和知難而上的精神。我們特別需要學(xué)習這種精神。因為我們大多數都從小嬌生慣養，像溫室那嬌嫩的花朵一樣，沒(méi)經(jīng)過(guò)分吹浪打，更不要說(shuō)狂風(fēng)暴雨了。我們要以張丹為榜樣，刻苦學(xué)習。敢于創(chuàng )新。用頑強的毅力去克服學(xué)習上的`一個(gè)個(gè)難關(guān)，長(cháng)大成為祖國未來(lái)的棟梁。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇29
英雄是什么？英雄并不一定非要是大人物，英雄就是平凡的人卻擁有一顆不平凡的心。
一次，我在看新聞的時(shí)候，播出了一則名叫周大生的年輕保安，為了智斗歹徒而付出了自己的年輕生命的新聞。我被這位年輕保安的.勇敢震撼到了。后來(lái)，騰訊新聞上也講述了這位保安的英勇事跡。我打開(kāi)之后，才完全的了解這件事情的來(lái)龍去脈。
周大生是浙江省溫州市永強大酒店的一名保安隊隊員。他是軍人退役，但他犧牲時(shí)才26歲。26歲，正值青春年華，多么令人令人痛惜。
事情是怎么樣發(fā)生的呢？7號那天，加油站附近有一位女子攔出租車(chē)。突然，從旁邊跑來(lái)了一位背著(zhù)包的陌生男子。陌生男子一把把那位女士的包搶走了，一路向南狂奔。
正巧被路邊巡邏的保安——周大生看見(jiàn)了，周大生二話(huà)不說(shuō)立馬去追那位歹徒。歹徒看見(jiàn)后面有人，跑向了人多的市區。但無(wú)論怎么跑，還是擺脫不了周大生的追趕，歹徒一下子拐進(jìn)了一個(gè)胡同里。原來(lái)是個(gè)死胡同，周大生一本正經(jīng)地說(shuō)：“趕緊投降，把包給我，乖乖地跟我去警察局一趟�！�
喪心病狂的歹徒哪里聽(tīng)得進(jìn)去，從背包里拿出來(lái)了一把鋒利的水果刀，向前揮舞了幾下，慌慌張張地說(shuō)：“別過(guò)……過(guò)來(lái)，信不信……信不信我刺你。周大生依然還是一副臨危不懼的態(tài)度：“放下武器，趕緊投降�！闭f(shuō)著(zhù)，堅定地一步一步向歹徒走去，歹徒在慌亂中對周大生刺了幾刀。周大生一手捂著(zhù)傷口一手死死抓住歹徒不放。窮兇極惡的歹徒又刺了幾刀，頓時(shí)周大生身上鮮血直流，但他依然拼盡全力不放手。
終于，警察趕到了現場(chǎng)，將歹徒繩之以法了。周大生雖然被送進(jìn)了醫院，但最終因為失血過(guò)多，而喪失了自己寶貴的生命。
我們將永遠記住這個(gè)26歲的英雄——周大生。周大生永遠是我心目中的英雄，他英勇的形象永遠定格在了我的心中。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇30
我有機會(huì )看到沙漠中的綠色——胡楊木，從那時(shí)起我心中就認為你是英雄了，那是因為你在與天、地、風(fēng)、沙的斗爭中，掌握了時(shí)機，保存了自己，蔓延自己，不管外界的變化多大，發(fā)展了自己，充實(shí)了自己，不正是我們中華民族的象征嗎。
你在浩瀚的沙漠中，撒下億萬(wàn)顆種子，雖然只有千分之一的活下來(lái)，但他很快適應了哪里的環(huán)境，飛快的生長(cháng)，并且迅速的開(kāi)花結果，又在傳播他的后代。當冰封大地的時(shí)候，你卻在地下孕育著(zhù)春天的到來(lái)，冰雪化了，你立馬長(cháng)出了嫩芽，快速的生長(cháng)，在春天到來(lái)的時(shí)候就開(kāi)出鮮花，等待春風(fēng)傳播花粉，結果，你的果實(shí)在枝頭存放時(shí)間最長(cháng)，是等待雨季的到來(lái)，好傳播種子。當春天來(lái)到時(shí)，你把自己的枝葉努力長(cháng)得濃厚，并且下部長(cháng)成針葉，上部長(cháng)成巴掌的葉子是為了上部的光合作用合下部防沙的摩擦，為了生長(cháng)自己，保存自己，保存水分。當夏季來(lái)臨的時(shí)候，為了保存自己，你努力把上部的枝葉長(cháng)的寬厚并帶有臘指，是為了早晨的.光合作用和白天的防曬，更好的保存水分，更好的生長(cháng)。即使失去了水分失去了生命，是為了更多的同胞，暫時(shí)的失去生命，一旦水分充足了，你又重新發(fā)芽，重長(cháng)新枝。
胡楊木，你是我心中的英雄。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇31
這幾天，發(fā)生了很多事，從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中，我產(chǎn)生了從未有過(guò)的緊張，我深深的意識到，一場(chǎng)人類(lèi)與病魔的斗爭開(kāi)始了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，肆虐的“非典”正在向人類(lèi)發(fā)起猖狂攻擊。在這場(chǎng)戰爭中，我們敬愛(ài)的醫務(wù)人員，為了成千上萬(wàn)人民的健康，冒著(zhù)生命危險，戰斗在抗擊“非典”的最前線(xiàn)，和“非典”進(jìn)行著(zhù)殊死的搏斗，傳頌著(zhù)無(wú)數可歌可泣的事跡。在新華網(wǎng)上，我含著(zhù)眼淚，觀(guān)看了葉欣阿姨的事跡，葉欣阿姨是無(wú)數忘我奉獻在抗擊傳染性非典型肺炎戰斗第一線(xiàn)的白衣勇士的杰出代表，生前為廣東省中醫院護士長(cháng)，在這次抗擊非典型肺炎的沒(méi)有硝煙的戰斗中，她身先士卒，加班加點(diǎn)，忘我工作，把一個(gè)個(gè)患者從死亡線(xiàn)上搶救回來(lái)。3月4日中午，葉欣開(kāi)始出現發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎，因搶救無(wú)效于3月24日凌晨1:30逝世，年僅47歲。
我和爸爸懷著(zhù)崇敬的心情，走進(jìn)后，這時(shí)一家專(zhuān)門(mén)紀念葉欣烈士的網(wǎng)站，布置得莊嚴肅穆，上面擺放著(zhù)很多鮮花，有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹等，我該獻上一束花，一束最美麗的'花，以表示我內心對英雄的崇高敬意。我想了一想，獻上了一束家鄉的杜鵑花，因為現在正是杜鵑花盛開(kāi)的季節，杜鵑花那火紅的顏色，象征著(zhù)烈士們燃燒的熱情。它平凡而美麗，象征著(zhù)烈士的品格。并寫(xiě)下留言：
你很平凡、很普通，你就像春天開(kāi)放的杜鵑花，默默無(wú)聞，卻給人間帶來(lái)無(wú)限生機。你雖然離我們而去，但你卻永遠活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄！我們永遠感謝你，我們永遠懷念你。
我心中的英雄的小學(xué)作文 篇32
在我腦海里有許多個(gè)英雄人物，他們可歌可泣的英雄事跡時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，其中王二小的形象更是深深地印在我的腦海中。
王二小1929年1月22日出生在河北省淶源縣的村莊，他是兒童團員�？箲饡r(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)，因為人生地不熟所以迷路了，敵人看見(jiàn)有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小聽(tīng)了，轉頭一看，心想不好，敵人又來(lái)“掃蕩”了，我不能讓他們傷害村民！所以他就裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)，帶敵人到了八路軍的埋伏圈。敵人看二小不走了，就問(wèn)：“帶路的，怎么不走了？”突然，周?chē)鷺屄曀钠�，敵人知道中了埋伏了。氣急敗壞之下，將二小狠狠�?摔在了大石頭上，他的鮮血染紅了石頭，染紅了天邊的彩霞。機智勇敢的英雄王二小為了深山里的機關(guān)隊伍，未來(lái)幾千老鄉，獻上了自己年僅13歲的生命·····
直到現在，王二小在我心目中一直是一個(gè)真真正正值得贊揚的小英雄，相信不會(huì )只有我一個(gè)人說(shuō)他是個(gè)英雄。王二小，一個(gè)樸實(shí)的名字永遠在我心中！
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