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（推薦）關(guān)于溫暖的作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于溫暖的作文1
親情，就像七彩的陽(yáng)光，七彩合在一起便是自然向她樸素真摯，沐浴其中，我們可以從中讀出那一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，春日艷陽(yáng)的溫馨，還是夏日驕陽(yáng)的熱烈？夕陽(yáng)的深沉還是冬日暖陽(yáng)的溫存？我們都曾有過(guò)一位偉大、無(wú)私的母親，若不是她，哪有今天的你呢？而你又可曾感受過(guò)那份濃濃的、飽含辛酸、無(wú)私、偉大的母愛(ài)呢？
每一位母親都希望自己的孩子出人頭地，普天之下有哪一位母親不是望子成龍、望女成鳳，她們都希望有一個(gè)能讓自己一輩子驕傲的孩子；她們那望穿秋水的心情又有誰(shuí)去理解，體會(huì )過(guò)呢
母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，可母愛(ài)也是自私的，為了自己的孩子，為我們不得不承認母親或許并不能像藍鴉一樣，默默奉獻；為了孩子，母親可以犧牲自己的一切，5·12汶川的地震的許許多多的例子不就教育了我們這些只圖別人奉獻,從沒(méi)想過(guò)感恩的不懂事的小家伙么？
大家應該都聽(tīng)過(guò)這么一首歌。大家都知道是母親十月懷胎辛辛苦苦才把我們帶到人世間，給了我們生命，是母親讓我們能夠沐浴在愛(ài)的`天堂.每每到了自己生日,大家都會(huì )向親人們索要屬于自己的禮物,慶祝自己來(lái)到人世間,可是又有誰(shuí)體會(huì )過(guò)母親呢
每一個(gè)孩子的生日就是母親的受難日。
可——
想想——
從自己記事以來(lái)，能有幾個(gè)人會(huì )記住母親的生日，會(huì )有幾個(gè)人在母親的生日時(shí)對母親說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！”
珍惜身邊的那份愛(ài)，那份愛(ài)是世界上任何金錢(qián)都買(mǎi)不到、比不上的！那其中包含了她多少淚水！好好珍惜吧，珍惜身邊的那份愛(ài)！
關(guān)于溫暖的作文2
生活中處處都存在著(zhù)溫暖，如果你感受到的只是委屈，孤獨和寂寞，大么一定是你沒(méi)有認真去感受。
溫暖在濃濃的親情中也會(huì )出現：那一次我從學(xué)校放學(xué)回家，在家里，我因為一件事惹媽媽生氣，導致我們打起了冷戰，但是經(jīng)過(guò)那一次事件的發(fā)生，我們又和好了。
那是我們打冷戰的第三天早上，媽媽雖然和我打冷戰，但夜色I送我們去上學(xué)，我下了車(chē)，我看到右邊沒(méi)車(chē)了，就想跑到對面的學(xué)校去，但是我忘記看左邊的.車(chē)了，然后悲劇就發(fā)生了我被一輛電瓶車(chē)撞倒了，我重重的摔在了地上，當時(shí)媽媽正坐在車(chē)上，抬了一下頭想看看我走到了哪里，正好看到了我被車(chē)撞倒的場(chǎng)面，心里十分擔心和焦急，急急忙忙地下了車(chē)，跑到我身邊，把我扶了起來(lái)，語(yǔ)氣滿(mǎn)是擔心的問(wèn)道：“波波，你怎么樣了，那里有沒(méi)有摔傷啊，痛不痛？”
我馬上站了起來(lái)，覺(jué)得全身上下都挺好的，除了左臂有一點(diǎn)疼之外。媽媽聽(tīng)了前半句，神情放松了一些，但聽(tīng)到后半句話(huà)，神情又緊張起來(lái)，焦急地問(wèn)：“你哪只手是不是很痛，要不要去醫院��？”我有一點(diǎn)感動(dòng)，嘴上去說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì )兒應該就好了�！眿寢尳辜钡纳袂榉潘闪撕芏�，但還是不忘提醒我；“那你痛的話(huà)，一定要說(shuō)出來(lái)呀�！蔽冶闳ド蠈W(xué)了。
到了下午放學(xué)，我發(fā)現手痛的更厲害了，于是我便百般無(wú)奈的跟媽媽說(shuō)出了這件事，聽(tīng)了以后，媽媽慌慌張張的把我送到了醫院，檢查出來(lái)發(fā)現是骨折了，媽媽教訓我：“叫你過(guò)馬路時(shí)要左右看，這下倒好，幸好你摔得是左手，要不然連***都考不了了�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽語(yǔ)氣中透著(zhù)關(guān)心的語(yǔ)氣�！蔽倚睦锱�。
溫暖時(shí)時(shí)都存在著(zhù)，你也一直被溫暖籠罩，你要用心去體會(huì )。
關(guān)于溫暖的作文3
溫暖，是一個(gè)多么溫馨、多么熟悉的字眼。它是黑暗里的一縷陽(yáng)光，讓人充滿(mǎn)希望；是沙漠中的一泓清泉，讓口渴的人感受甘甜；是馬路邊的燈塔，讓迷失方向的人找到正確的路徑；是冬天里的一把火，讓寒冷的人散發(fā)出熱量。
溫暖，或是父母含辛茹苦地養育我們，或是父母溫馨的一句話(huà)，一個(gè)眼神，或是書(shū)刊上看到的一篇優(yōu)美的文章，或是走在路上目睹的感人一幕。這些都能給我帶來(lái)溫暖，讓人感動(dòng)得涕零如雨。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸帶著(zhù)去哈爾濱旅游。清晨，我戴著(zhù)帽子，耳戴耳護，口戴口罩，脖圍圍巾，手戴手套，全副“五”裝，走在大街上。還不時(shí)地把手放在嘴上呵氣，好讓快要凍僵的`小手感到一絲溫暖。街道上格外靜寂，寥寥無(wú)幾的人快速穿過(guò)馬路，生怕慢了一秒就被凍成冰塊。我哆哆嗦嗦地往前走，突然看見(jiàn)一位四五十歲的清潔工拿著(zhù)刷子在清理墻上的廣告。只見(jiàn)她那凍得通紅的雙手仍在那舞動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒，她又走到一張小廣告前，停了許久，竟沒(méi)有清理這張小廣告。她轉身又去清理其它的小廣告。為什么呢？當時(shí)的我腦海里起了個(gè)大大的“？”號。我實(shí)在按奈不住好奇心，不顧刺骨得寒冷，毅然地走向這張沒(méi)被清理的小廣告。
就在那時(shí)，我還看見(jiàn)一名瘦小的女清潔工。她走到這張小廣告前，凝視了一會(huì )兒，又走了。我更加好奇，心想：這張紙上到底寫(xiě)著(zhù)什么呢？于是，我加快腳步想看個(gè)究竟。等到了跟前，上面寫(xiě)著(zhù)：李明，16歲，男……。我疑竇冰釋。原來(lái)是一張尋人啟事，我心中頓時(shí)涌出一股暖流。清潔工那崇高的品質(zhì)，高大的形象在我的腦海中不斷地縈繞著(zhù)。像這樣的事例舉不勝舉。
人們都說(shuō)哈爾濱冷，可我自從去了哈爾濱，總覺(jué)得那里到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)于溫暖的作文4
溫暖如此簡(jiǎn)單 溫暖就在我們身邊�！}記
溫暖在家里
又是忙碌的一天，一進(jìn)家門(mén)，我就抱怨著(zhù)：“唉，今天作業(yè)太多了，媽?zhuān)也怀燥埩�，�?xiě)作業(yè)去�！蔽已杆贈_進(jìn)臥室，作業(yè)實(shí)在太多了！我埋頭苦干到九點(diǎn)半，該對改了，可是，紅筆呢？我急了“媽——去給我買(mǎi)一只紅筆，寫(xiě)作業(yè)要用的快點(diǎn)！”“好”媽媽干脆的出了門(mén)。等她再次回到家時(shí)，已經(jīng)是十點(diǎn)了，我剛要質(zhì)問(wèn)媽媽怎么如此慢，轉念一想：媽媽這么晚去哪給我買(mǎi)筆呢？頓覺(jué)心頭一暖。溫暖原來(lái)如此簡(jiǎn)單！
溫暖在學(xué)校
“加油——一二——加油——”在隊員們的加油聲中，比賽正激烈的進(jìn)行著(zhù)，我們班的隊員與隊員不相上下，勢均力敵，麻繩中間的紅布條時(shí)而向左時(shí)而向右......“耶——耶——”在一陣歡呼聲和雀躍聲中，我們班勝出了�？粗�(zhù)同學(xué)們一臉喜悅的'樣子，我也覺(jué)得心里暖洋洋的。
溫暖在銀行里
星期天，我跟著(zhù)奶奶來(lái)到銀行轉存，奶奶年紀大了，不經(jīng)常來(lái)，我年紀尚且不大，只跟爸媽去過(guò)自助的，這里還真是很少來(lái)過(guò)呢。奶奶說(shuō)：“先去排號�！笨墒俏覀z看著(zhù)那如此先進(jìn)的機器卻犯了難，這時(shí)一名陌生男子走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)是存款還是取款，接著(zhù)便輕松地幫我們排了號。我高興地連聲道謝，他卻微微一笑，又坐下排隊了。那一刻，我的心頭無(wú)比溫暖。
每個(gè)人都感受過(guò)溫暖，或許他來(lái)自太陽(yáng)；或許他來(lái)自于父母的愛(ài)；或許它來(lái)自于老師的關(guān)心；或許它來(lái)自于陌生人的幫助......當你回過(guò)頭來(lái)，再次品味的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現：溫暖如此簡(jiǎn)單，溫暖就在我們身邊。
關(guān)于溫暖的作文5
溫暖，像一縷陽(yáng)光，照亮孤獨；溫暖，像一陣清風(fēng)，吹得我心曠神怡；溫暖，像一股甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我干涸的心田……溫暖，就是轉角間的父愛(ài)。
那是兩年前秋天的一個(gè)清晨。前一夜我感冒了，早晨起來(lái)便不住地咳嗽。父親見(jiàn)狀，決定送我去上學(xué)。當他帶著(zhù)我來(lái)到樓下時(shí)，我的同學(xué)正好經(jīng)過(guò)門(mén)口，父親便說(shuō)：“你還是和同學(xué)一起走路去吧�！闭f(shuō)完，轉身就回去。聽(tīng)了這話(huà)，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。于是我氣沖沖地跟同學(xué)走了。
一路上，我和同學(xué)邊走邊聊。但是我老覺(jué)得身后有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著(zhù)我嗎？我于是時(shí)不時(shí)地向后看，可每次轉頭，后面都是空蕩蕩的，根本沒(méi)有人，或許是我的幻覺(jué)吧。我繼續和同學(xué)聊天。只是內心還是忐忑不安，過(guò)轉角時(shí)，我又情不自禁的地往后看。我赫然發(fā)現轉角間有個(gè)身影，在太陽(yáng)的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，會(huì )不會(huì )是騙子？會(huì )不會(huì )是小偷？我的腦海中浮現出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學(xué)：“哎，我們后面有個(gè)人一直跟著(zhù)我們，會(huì )不會(huì )是壞人呀？我們該怎么辦？”聽(tīng)了我的'話(huà)，同學(xué)也向那邊張望。然后他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“那是你父親跟著(zhù)你呢
�！薄澳阍趺粗�？”我好奇地問(wèn)�！鞍パ�，我父親也是這樣。不信的話(huà)，你注意看看身影�！蓖瑢W(xué)說(shuō)完，得意地看了看我。我轉頭仔細一瞧，那不就是父親嗎？我大聲地喊了聲“父親”。父親見(jiàn)我發(fā)現了，慢慢地從轉角處走了出來(lái)，關(guān)切地對我說(shuō)：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話(huà)給我�！闭f(shuō)完，又轉身離去。父親朝著(zhù)太陽(yáng)走，陽(yáng)光把他的背影拉長(cháng)，我突然發(fā)現父親的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽(tīng)著(zhù)父親那樸實(shí)而深情的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)父親那漸漸遠去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁奪眶而出……
人生有無(wú)數個(gè)美好的瞬間，溫暖，就是在轉角間無(wú)以言表的父愛(ài)。我知道，這份溫暖將伴我一生，守護著(zhù)我，激勵著(zhù)我！
關(guān)于溫暖的作文6
人生，由無(wú)數個(gè)大事組成，而大事，由若干個(gè)小事組成，而這多如繁星的小事，總有那么一件溫暖心房。
外面下著(zhù)雪，卻不見(jiàn)門(mén)前的積雪。
清晨，打開(kāi)房門(mén)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)睡意全無(wú)，早已想感受與雪摩擦的感覺(jué)，但落腳時(shí)卻仍是那片黃土，硬硬的好像被凍得冰。
望向遠方，一條斗折蛇行的小路展現開(kāi)來(lái)，不像旁邊那么白，也不像往日那么黑，一種說(shuō)不出的顏色。在那顏色的盡頭，一個(gè)身影，讓我不知所錯，一個(gè)矮小瘦弱的身軀，吃力的拿著(zhù)比他高出一頭的鐵鍬，一位陌生的老人，但看似有那么親切，這種感覺(jué)或似錯覺(jué)，或似事實(shí)，忽隱忽現，讓人迷惑！走到其盡頭，那個(gè)身影有虛變實(shí)，這邊不是錯覺(jué)，他的認真的神情，顯得那樣的可愛(ài)，沒(méi)有意思歲月的痕跡。他完完全全不知我的存在，只是低頭重復著(zhù)相同的動(dòng)作，雖然很慢，但每一個(gè)都是那么有力，從不含糊。豆大的.汗珠滾落下來(lái)，滴到嫩草間，如清晨的露珠，但這是冬天的露珠。這滴露珠，并沒(méi)有被凍結，因為那里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)，那里有愛(ài)的體溫。真的再不忍，再讓這瘦削的身影在此勞累，剛要打破這美的寧靜，突然，一束光灑在我的臉上，同樣也灑在他的身上。
那束光照紅了我的臉，在那個(gè)身影展現出盡的光芒，愿那時(shí)的一切都停止，空氣，時(shí)間，行人，車(chē)輛，及定格在那一刻，早已讓我忘了上學(xué)這嘛事，又一滴露珠滾落下來(lái)，只可是它帶有金的光芒，落在指間陣陣發(fā)燙。
那瘦削的身體，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而這迷人的寧靜卻讓我不認打破，無(wú)那選擇了打破。
爺爺，我來(lái)幫你吧。
啊，不用了你快上學(xué)吧！
不忍丟下這孤單的身影肚子離開(kāi)，頓時(shí)想到了包中的溫水壺，遞上前去，一束光再次灑向我們，應對著(zhù)那金般的笑容，一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。
關(guān)于溫暖的作文7
溫暖能滲進(jìn)血管，解凍滴滴血液；溫暖能流入大腦，恢復根根神經(jīng)；溫暖能沖進(jìn)胸腔，感動(dòng)顆顆紅心……
一個(gè)冬日的早上，我去上學(xué)，由于暴風(fēng)雪一夜的肆虐，大地已經(jīng)上凍了。我不得不把衣服裹得更緊些，露在外面的鼻子和面頰已經(jīng)凍得通紅，我快步向學(xué)校走去，一路上我發(fā)現寒冷的冬日竟比以往更熱鬧些，老人、小孩、叔叔、阿姨都自發(fā)地清理積雪。我走在忙碌的人流中，感到一絲絲的溫暖。
一進(jìn)校園，校園也一反常態(tài)，看！操場(chǎng)上，老師和高年級的同學(xué)們正在忙碌地掃雪�？吹接行⊥瑢W(xué)走過(guò)，他們會(huì )停下來(lái)并親切地提醒一句：“小心點(diǎn)，別滑倒了！”這種人與人之間的關(guān)愛(ài)飄蕩在校園中，溫暖的氣息涌動(dòng)在空氣中……
我小心翼翼地走著(zhù)，可是一不小心，我還是摔倒了，寒意馬上侵襲了全身，疼痛使我半天也沒(méi)有站起來(lái)。這時(shí)，老校長(cháng)快步向我走來(lái)，他滿(mǎn)頭銀發(fā)，滿(mǎn)是皺紋的'臉凍得通紅，嘴唇也青紫了，他抓住了我的手，把我扶了起來(lái)并親切地問(wèn)：“小朋友，沒(méi)事吧？”老校長(cháng)的手分明很冰冷，可是我卻感到一股暖流傳遍全身�！暗厣匣�，走路要小心點(diǎn)……”老校長(cháng)邊說(shuō)邊幫我拍去身上的雪。我繼續向前走去，走到教學(xué)樓門(mén)口回頭一看，老校長(cháng)正在埋頭掃雪，他是那么認真，不一會(huì )兒，一條干凈的小路連通了教學(xué)樓和校門(mén)口�！巴瑢W(xué)們慢慢走，路滑，別摔倒了……”老校長(cháng)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。一股暖流涌入胸腔，徹底感動(dòng)了我的心。我們能生活在校長(cháng)和老師營(yíng)造的這樣美好的校園里，多么幸福！
溫暖似火，融化堅冰；溫暖似水，潤澤萬(wàn)物；溫暖似光，驅散黑暗。
關(guān)于溫暖的作文8
“光陰似箭，日月如梭”隨著(zhù)時(shí)間的漸漸推移，我踏進(jìn)了五年級的殿堂，開(kāi)始了五年級“夢(mèng)”一般的生活。在五年級里，我最敬愛(ài)最感激您——老師，您在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我留下難以磨滅的印象。
您長(cháng)著(zhù)一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長(cháng)的手總能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。您工作一絲不茍，對我們嚴格要求，可是，當中又包含著(zhù)關(guān)心，所以大家都很愛(ài)戴您。
不知您是否記得一件事，那一年我升上五年級，剛踏進(jìn)五(2)班的門(mén)口時(shí)我才恍然發(fā)現，我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里，“糟了，開(kāi)學(xué)就忘記自己原先的位置，還不被別人笑掉大牙了�！蔽倚睦锇迪氲�。就在我東張西望找座位的時(shí)候，一陣諷刺闖到了我的耳邊：“都五年級了，還忘記坐在哪里，而且才放假兩個(gè)月……”
我往門(mén)口一看，只見(jiàn)您面對著(zhù)我諷刺著(zhù)，嘲笑著(zhù)�！笆裁�？老師都這樣子笑學(xué)生的`，那以后肯定教不好學(xué)生，這種老師……”我在心里嘀咕著(zhù)，從此我就對老師您懷恨在心。
什么事都和您對著(zhù)干，您說(shuō)往西，而我會(huì )偏往東，而老師您還是一如既往的對我。
那一天，我生病了，我吃了早餐卻又吐回出來(lái)，您見(jiàn)我沒(méi)什么精神便問(wèn)我：“你怎么了？你是不是發(fā)燒了？”我過(guò)扭頭，顯然不想和您說(shuō)話(huà)。忽然，“哇”的一聲桌子，書(shū)本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發(fā)燒了，立刻找人扶我到講臺上。讓我多喝一些暖水，并吩咐全班看作文書(shū)，說(shuō)完之后您便幫我把嘔吐物的地方打掃起來(lái)，這時(shí)，您看見(jiàn)了我的書(shū)本便立刻向旁邊同學(xué)借了一塊紙巾，小心翼翼地擦著(zhù)書(shū)本。您那副樣子，完全像對著(zhù)自己的孩子，生怕弄疼自己的孩子似的。
看到這里，淚水模糊了我的雙眼。老師您看見(jiàn)了，用愛(ài)憐的溫暖的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你不要哭，我知道你現在的辛苦，可是你也不能向病魔低頭。你要堅強，老師相信你，加油�！睆拇宋覍蠋熌目捶◤貜氐椎椎母淖兞�。
誰(shuí)說(shuō)嚴格的老師，沒(méi)有溫柔。我找到了，我在您那溫暖的眼神中找到了。
關(guān)于溫暖的作文9
漆黑的夜空中點(diǎn)著(zhù)幾顆閃亮的星星，好像人魚(yú)未盡的淚珠，消融著(zhù)人心。西風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，灌入我的衣服中，一片熒光棒下，只剩森森寒意。
今夜，是軍訓的第四個(gè)晚上，聯(lián)歡晚會(huì )�；蛟S是前幾天太過(guò)疲勞，也許是被亂哄哄的聲音吵昏了頭，我暈乎乎的，只想睡覺(jué)。A和B和我一樣，都在寒風(fēng)中恨不得變成一只縮頭烏龜，陷入香甜的夢(mèng)鄉，但山野間的風(fēng)卻毫不留情面地撕碎我們溫暖的外殼。三個(gè)人的手握在一起，只有越來(lái)越冷。
那一刻，多想成為像蛇一樣的恒溫動(dòng)物，不會(huì )感到鉆心的冷。
熟悉而硬邦邦的聲音響起：“你們很冷嗎?”我抬起頭，寂寂夜色中，教官背著(zhù)手看著(zhù)我們。
“是……”我不習慣面對教官的眼神，底下了頭。
他似乎遲疑了一會(huì )兒，終于張口說(shuō)：“晚上天氣冷，你們這樣會(huì )生病的，不如，我幫你們要些衣服?”
我怔住了，抬頭看他時(shí)，他的眼眸仍如往常一般，冷冷冰冰，沒(méi)有一絲兒溫度，而我卻不知從哪兒感到一股暖流，，那么緩緩自心頭流過(guò)，浸潤了人心，仿佛父親溫暖的手掌，一下一下地散盡了寒冷，余下的`，唯有那一心余溫，正正好，讓人舒服得暖和著(zhù)。
正自我出神間，教官已經(jīng)將一件外套遞到我手中，我還來(lái)不及感謝，又是第二件，第三件……。直到把我們三個(gè)人都裹得像一個(gè)大布球。
“呼”，我長(cháng)呼了一口熱氣，把手往布球里縮了縮。山野間仿佛仍有風(fēng)在咆哮，張著(zhù)大口想吞噬掉什么，我只是靜靜地望著(zhù)那滿(mǎn)天的漸漸都亮起來(lái)的星斗，恬恬安睡。
這一夜，我在寂寂風(fēng)聲中感到那一抹溫暖，卻是，什么在這燈光燭火中，毫不張揚地，溫暖了時(shí)光?手心里，是一抹余溫，每次攤開(kāi)它望向天空，都會(huì )發(fā)覺(jué)繁星點(diǎn)點(diǎn)下，仿佛有一張冷峻的面孔，在用眼神中都尋覓不到的溫暖，暖和了我們的心。
關(guān)于溫暖的作文10
今天，走進(jìn)外國語(yǔ)學(xué)�？紙�(chǎng)的我，早已沒(méi)有了恐懼和緊張，并且十分自信地坐在這里參加考試，因為我相信自己一定能行！
那是一年前的今天，我在外國語(yǔ)學(xué)校參加考試，被一道數學(xué)難題難住的我，變得異常緊張。在考前好不容易調整好的心情早已煙消云散，額頭不斷地冒細細的汗珠，答卷的筆在不停地顫抖。那一刻，我心亂如麻，老師和家長(cháng)期待與厚望的眼神，不停地浮現在眼前，更是壓得我透不過(guò)氣來(lái)，腦子里一片空白......那段日子，我完全是在悔恨和忐忑不安中度過(guò)的。
十天之后，成績(jì)出來(lái)了，我不敢面對這一切，讓媽媽代我去看分。只幾分之差，讓我未能如愿走進(jìn)向往已久的.學(xué)校。我失望、憤怒極了！那個(gè)暑假，我沉默，再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。我懼怕陽(yáng)光，懼怕人群，整天躲在房間里不肯出去，似乎一草一木都在嘲笑我，我簡(jiǎn)直要崩潰了！日記被我寫(xiě)了又撕，撕了又寫(xiě)，反反復復，以此來(lái)發(fā)泄我心中的悔恨！
后來(lái)的一天，爸爸叫出了躲在房里的我，還拿出一個(gè)雞蛋。我不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥，便豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)。爸爸把雞蛋倒著(zhù)放在桌上，問(wèn)我：“朦朦，你知道它能承受多重嗎？”我迷惑地搖了搖頭�！叭�！”爸爸說(shuō)，“可你知道它現在又能承受多重嗎？”爸爸把雞蛋立了起來(lái)，我更加不解地看著(zhù)爸爸�！翱梢栽谒厦娣乓槐臼镏氐臅�(shū)�！卑职挚次疫�是沒(méi)有明白他的意思，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一只雞蛋，躺著(zhù)只能承受三斤的重量，而站起來(lái)卻能承受重它3倍的力量。人也是一樣，每個(gè)人的人生都不可能永遠一帆風(fēng)順，總要或多或少地經(jīng)受一些挫折。你要像那只站立的雞蛋，永遠不向困難低頭！要學(xué)會(huì )傲視挫折！”
爸爸的一番話(huà)語(yǔ)，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光直射在我心中。是啊，風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，失敗后的成功才是經(jīng)得起推敲的。我決不向困難低頭！我在等待風(fēng)雨后的精彩！窗外，天空不是很晴朗，但陽(yáng)光卻是那么明亮！我知道，那天的陽(yáng)光已經(jīng)深深地溫暖了我冰封已久的心......
關(guān)于溫暖的作文11
人人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的，但我認為父愛(ài)與母愛(ài)同等偉大。
——題記
父愛(ài)如山，讓我們停留依靠，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如水，讓我們健康成長(cháng)，為我們洗滌心靈。記得有一次同學(xué)聚會(huì )，我非要自己騎電動(dòng)車(chē)去玩，因為現在的車(chē)輛很多，而且有許許多多的道路正在維修，所以爸爸有些擔心，不愿意讓我自己去。但在我的懇求，保證，撒嬌，賣(mài)萌。一切的絕招下，爸爸不得不向我投降，讓我自己去玩。于是我高高興興地收拾完?yáng)|西，騎上車(chē)子出去了。
我和好久不見(jiàn)的同學(xué)們說(shuō)啊，笑啊，鬧啊。正當我們玩的正歡快時(shí)，我不輕易間看到身后的不遠處有一個(gè)和爸爸體型相似的身影。我回頭一想：家里面有好多事情要做，爸爸怎么還有時(shí)間跟著(zhù)我呢。于是我就沒(méi)放在心上，繼續與朋友有說(shuō)笑。我們騎著(zhù)車(chē)子在路上走，可是我老是感覺(jué)一個(gè)人跟著(zhù)我們。我想他可能是盯上了我們中的某一個(gè)人，我心里害怕極了，不敢脫離大部隊半步。
終于，聚會(huì )結束了，我們該回去了。我一個(gè)人走在回家的路上，感覺(jué)那個(gè)人好像在跟著(zhù)我�！八粫�(huì )是盯上我了吧！”懷著(zhù)恐懼的心理，我頭也不敢回，繼續向家的方向走。在轉彎時(shí)，我微微側了一下頭，看到了那個(gè)人的身影�？偢杏X(jué)他和爸爸很像，于是我邊想著(zhù)爸爸騎車(chē)時(shí)的習慣，邊和這個(gè)身影對比，大概有百分之八十的相似性。難道他真的.是爸爸？不知不覺(jué)我到家了。
回到家，我看見(jiàn)了正在洗衣服的媽媽和正在玩耍的弟弟，可偏偏沒(méi)有爸爸的身影，我先里產(chǎn)生里一些疑問(wèn)。在我下車(chē)后還沒(méi)有兩分鐘的時(shí)間，爸爸騎著(zhù)車(chē)子進(jìn)來(lái)了。就是爸爸！肯定是爸爸！我的淚水立馬溢了出來(lái)，家里這么多事要做，爸爸因為不放心我竟然陪我在外面逛了一上午，我怎能不感動(dòng)呢！
我的心都被暖化了，這是一個(gè)最溫暖的聚會(huì )，是一個(gè)最為暖的旅程！爸爸，我愛(ài)你！
關(guān)于溫暖的作文12
“溫暖”或許是一聲問(wèn)候，或許是一句叮囑，或許是在你失敗時(shí)的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，也或許是在無(wú)助時(shí)的一雙援助之手!而我的溫暖來(lái)自于我溫暖的家庭。
在我傷心的時(shí)候媽媽會(huì )來(lái)安慰我，在我失落的時(shí)候爸爸常�；貋�(lái)鼓勵我說(shuō)“我閨女是最棒的”!在我生病是爸爸媽媽也會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我!
記得在我10歲時(shí)的一個(gè)夜晚，我突然感覺(jué)到不舒服，渾身發(fā)冷，我叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢幻翌~頭發(fā)現我發(fā)燒了，三十九度多!我從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這么高的燒，媽媽馬上找來(lái)白酒給我擦頭，胳膊，手心，腳心，可誰(shuí)知一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的高燒還不退，這時(shí)爸爸媽媽焦急萬(wàn)分，這是我發(fā)現媽媽的眼淚在眼眶里打轉，爸爸媽媽馬上給我穿上棉襖，急忙帶我趕往兒童醫院，到了醫院爸爸急忙去掛號，而媽媽急急忙忙的背著(zhù)我趕往兒科的發(fā)熱門(mén)診，看著(zhù)媽媽疲憊的身軀我心疼極了，此時(shí)此刻我感到一股暖流激蕩在我心里，我感到無(wú)比的溫暖，爸爸掛號回來(lái)后，接過(guò)媽媽背后的'我急忙帶我進(jìn)了醫生的就診室，又急沖沖的帶我去化驗室，而媽媽一直跟在我們身后，媽媽本來(lái)穿的就不多，還把外套披在我身上，生怕我在凍著(zhù)，最后醫生讓我在醫院輸液，在輸液的過(guò)程中我發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了，輸完液回到家已經(jīng)快五點(diǎn)了，到了家，媽媽沒(méi)來(lái)得及放包就趕緊給我吃退燒藥，然后就讓我睡了，以后再發(fā)生的事我就不知道了，當第二天早上我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現爸爸媽媽還坐在我旁邊，媽媽坐著(zhù)就睡著(zhù)了我的頭上還敷著(zhù)涼毛巾，而爸爸呢，為了我也沒(méi)上班，爸爸媽媽為了照顧我一夜都沒(méi)合眼了，此時(shí)此刻我感到無(wú)比的溫暖，也感到無(wú)比的幸�！ぁぁぁぁぁ�
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，爸爸媽媽用寬大而溫暖的臂膀為我遮風(fēng)擋雨，我已經(jīng)長(cháng)大了，而您們卻已經(jīng)累得疲憊不堪了，我以后一定要孝順您們!
關(guān)于溫暖的作文13
天空灰蒙蒙的，看似好像要下雨了。果不其然才過(guò)了一會(huì )兒，天空就下起了淅淅瀝瀝的小雨，過(guò)路人也因此加快了速度趕往目的地。路邊有一似乎看不見(jiàn)的老乞丐，步履蹣跚地找避雨的地方，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助他。等他找到地方躲雨時(shí)，他已經(jīng)氣喘吁吁了，身上也多出來(lái)好幾處擦傷。
天空剛剛放晴，路邊賣(mài)茶葉的老婆婆拿起幾個(gè)茶葉蛋向老乞丐走去。也許是老乞丐聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，抬起頭仔細聽(tīng)，老婆婆走到老乞丐身邊，將手里的茶葉蛋遞給老乞丐，說(shuō)：‘‘吃吧，涼了就不好吃了�！闭f(shuō)完，把手放進(jìn)口袋里，從口袋里摸出一個(gè)用有補丁布包著(zhù)的`東西。打開(kāi)，原來(lái)是一沓零錢(qián)，從中抽出一張十元錢(qián)正要遞給老乞丐，卻被風(fēng)吹走了，落在了一個(gè)年輕人的腳邊。但那個(gè)年輕人撿起錢(qián)似乎并沒(méi)打算要還，而是轉身走向橋。老乞丐問(wèn)‘‘怎么了，”老婆婆回答說(shuō)‘‘沒(méi)什么�！α诵�，從中又重新拿出一張十元錢(qián)遞給老乞丐，并沒(méi)有責怪那個(gè)年輕人。路邊人都在指責那個(gè)年輕人，我在想一個(gè)賣(mài)茶葉的老婆婆能有幾張十元錢(qián)啊。過(guò)路的人也紛紛拿出錢(qián)包，從中拿出一些錢(qián)遞給老乞丐，老乞丐連連道謝。這是一幅多么溫馨的場(chǎng)面��！
過(guò)了幾天，我再回到這里時(shí)，發(fā)現那個(gè)老乞丐已經(jīng)不見(jiàn)了，而那個(gè)老婆婆的生意也好了起來(lái)，我問(wèn)那個(gè)老婆婆，老乞丐去了哪兒呢？老婆婆告訴我說(shuō)，可能去別的地方去了吧。
一個(gè)陌生人愿意幫助自己不認識的人，一個(gè)陌生人卻理都不理，這是一個(gè)鮮明的對比。老乞丐會(huì )得到更多幫助，大概也會(huì )感到溫暖吧，而年輕人自會(huì )得到更多指責，老婆婆的生意也會(huì )越來(lái)越好。溫暖無(wú)處不在 ，只要你幫助別人，別人感受到了溫暖，你也會(huì )感到溫暖的。
關(guān)于溫暖的作文14
每個(gè)人都有朋友，我也不例外，我朋友的名字叫匡澤偉，他現在在我心中的形象無(wú)疑是褒義詞的代名詞，可如果是六年前，那絕對是截然不同的，因為他那時(shí)不僅自私，而且和我有過(guò)過(guò)節，可是一件事后，我改變了對他的印象。
六年前的一天，剛聽(tīng)到下課鈴的我無(wú)疑比打了雞血還興奮的，一溜煙的跑到操場(chǎng)上和朋友們玩起了游戲。突然，腹中一陣絞痛，年少的我自然無(wú)法忍受這種陣陣深入骨髓的痛，頓時(shí)哭了起來(lái)，同學(xué)們畢竟心智不成熟，都慌了起來(lái)，這時(shí)人們圍成了一群，之中有兩張我熟悉的面孔，一個(gè)是我當時(shí)的宿敵——匡澤偉，宿敵你懂嗎?就是你不高興我就高興的那種，另一個(gè)是當時(shí)的朋友—陳培炎，我頓時(shí)如見(jiàn)救星!說(shuō)：“快。。。。。。我怎么了?”他一臉無(wú)所謂的樣子，淡淡的說(shuō)：“可能是中風(fēng)了吧，我先上趟廁所�！彼f(shuō)是上廁所，可卻徑直的走向他的班級了。一霎那件，我陷入了深深的絕望之中：連朋友都不管自己了，更何況別人呢?哦!匡澤偉一定因我而樂(lè )那吧!不由得向他憋了一眼，可是，我想象中的陰笑卻沒(méi)掛在他臉上，取而代之的卻是一臉的`凝重，病情加重了，我也哭得更厲害了，匡澤偉見(jiàn)狀說(shuō)：“我幫你叫了老師，沒(méi)事，別哭!你是個(gè)男子漢呀!”瞬間，我的心如浪潮般澎湃洶涌，雖然嘴上不說(shuō)，但這份感動(dòng)我自然會(huì )銘記于心，同時(shí)他在我心中的形象也發(fā)生了180度大轉變。在言語(yǔ)上不足20字，可是在心靈上，無(wú)疑比任何言語(yǔ)藥物更管用。
二十分后，我爸來(lái)接我了，在醫院躺了半天后，安然無(wú)恙的回家了。
第二天，上學(xué)路上碰到了陳培炎和匡澤偉，陳培炎一路向我?jiàn)檴櫠劊骸袄详愌?我也姓陳)，要不是我昨天尿急，我一定會(huì )幫你的!”我瞪了他一眼，那眼神中包含了許多東西：有難以置信，有傷心，但更多的是鄙夷!她的目光也許和我的目光碰到了一起了，一瞬間，他的臉就紅似夕陽(yáng)了。而匡澤偉則默不做聲地走在前面，朝陽(yáng)照在他的身上，拉出了長(cháng)長(cháng)的影子，而我覺(jué)得那道影子很美，很美。也很溫暖，很溫暖。
關(guān)于溫暖的作文15
溫暖就像在沙灘中的那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，只要仔細發(fā)現，就能夠找到最美貝殼中的那個(gè)感人的故事。此刻我就要將那最美貝殼中的那個(gè)故事講給你聽(tīng)。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著(zhù)歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿(mǎn)了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫忙我。我悲傷地走出校門(mén)。
姑媽看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一塊手帕，讓我在手中握著(zhù)，使我僵硬的`手感到溫暖。緊之后抱我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似鉆進(jìn)骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上，姑媽的背十分溫暖。只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，并且越來(lái)越急促。一路上，姑媽不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著(zhù)急。
最終回到了家中，姑媽馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì )兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下，我感到了家的溫暖。在那里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，僅有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著(zhù)，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
我們人與人之間僅有充滿(mǎn)了濃濃的溫暖，才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì )更加合睦、團結。愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更完美�！�
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