溫暖的作文集合18篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的作文1

　　"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間……"每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海中不禁浮現出那感人的一幕。

　　那是一個(gè)冬天的中午，我照例坐在媽媽的車(chē)后回家。車(chē)在車(chē)水馬龍的道路上行駛著(zhù)，當車(chē)開(kāi)到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈亮了，媽媽的車(chē)戛然而止。這時(shí)，只聽(tīng)得媽媽"啊"的驚叫一聲，我急忙問(wèn)："媽?zhuān)�怎樣回事�?"對面人行道上一個(gè)人摔倒了。"媽媽一邊說(shuō)一邊指著(zhù)對面的人行道。我立即順著(zhù)媽媽手指的方向看去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶直挺挺地躺在斑馬線(xiàn)上，身旁好像還站著(zhù)一個(gè)兩三歲的小男孩。人行道的綠燈亮著(zhù)，許多行人都沒(méi)有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無(wú)其事地從她們身邊走過(guò)去。"怎樣也沒(méi)人把她扶起來(lái)！"媽媽著(zhù)急地小聲嘀咕著(zhù)。

　　這時(shí)，一個(gè)四十歲左右，身材矮小、衣著(zhù)樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的雙臂，把老奶奶從地上扶起來(lái)。只見(jiàn)她湊近老奶奶的耳邊說(shuō)了些什么，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又回到攙扶老奶奶。

　　綠燈亮了，媽媽的車(chē)繼續向前開(kāi)，當車(chē)開(kāi)到斑馬線(xiàn)時(shí)，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時(shí)我覺(jué)得，阿姨那矮小的身影在冬日陽(yáng)光的照耀下，是那么高大，那么美麗！

　　讓我們擁有一顆樂(lè )于助人的心，一雙攙扶他人的'雙手，讓這路上再沒(méi)有摔倒的弱者，沒(méi)有冷漠奔走的路人，讓我們一齊呼喚愛(ài)的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖！

溫暖的作文2

　　外面還飄著(zhù)雪。等不及動(dòng)物園里的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)了。動(dòng)物園的公共用意應該是為大眾提供一個(gè)觀(guān)賞動(dòng)物的機會(huì )。

　　可是，在動(dòng)物園里，沒(méi)有任何一個(gè)游客可以捕捉住動(dòng)物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。

　　他們并不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對�？傊�，他們不愿意客死異鄉，害怕死都在漂泊。

　　這是，空間被放大的悲傷。幾年前讀過(guò)一個(gè)日本人寫(xiě)的一套關(guān)于歐亞大陸的游記。觸動(dòng)最深的地方并不是作者遍歷了整個(gè)歐亞大陸，而是他對旅行者精神狀態(tài)的細致觀(guān)察。他記載了自己目睹長(cháng)期旅行對人的精神造成的改變。

　　旅行者突然失去了所有關(guān)于時(shí)間和空間的感覺(jué)，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個(gè)小旅館，漫無(wú)目的地一天天呆下去。

　　他不是余秋雨式的游記，放些照片和歷史，加點(diǎn)感悟就成的。那樣的游記，讀著(zhù)都不像是在說(shuō)人話(huà)。旅行者用腳板去丈量土地，應該使得個(gè)人的存在更加真實(shí)。

　　只有旅游才是請一座城堡自己出來(lái)說(shuō)話(huà)的。旅行是一種精神狀態(tài)，是聽(tīng)一塊石頭在內心的低語(yǔ)。只是，旅行也無(wú)法克服空間的`悲傷。

　　從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無(wú)法對抗空間的悲傷。

溫暖的作文3

　　相遇是一種溫暖

　　你注定是我心海中的那唯一的一掛白帆，在心海的潮漲潮落間，我孤獨的守望著(zhù)你的出現。我用自己蒼白的文字，訴說(shuō)著(zhù)深埋心底的話(huà)語(yǔ)。窗外嘀嗒的雨聲，如我追逐你的腳步，從天到地。

　　獨自走過(guò)四季交錯的歲月，落日的余輝，荼蘼的花季，一路的'迷人的風(fēng)景，起起落落，浮浮沉沉。我從不曾在哪個(gè)美麗拐角刻意的停留，也不曾在哪個(gè)燦爛的瞬間駐下漂泊的腳步，我一如風(fēng)中飄揚的飛絮，只是隨著(zhù)風(fēng)的腳步飄來(lái)蕩去。

　　相遇有許多種，有激情澎湃的熱烈，有流水涓涓的寧靜，有擦肩而過(guò)的淡漠，也有一種相遇，那就是溫暖。

　　來(lái)往的人群，浮躁的世間，無(wú)望的紅塵，茫茫的網(wǎng)海，誰(shuí)能與誰(shuí)相遇？誰(shuí)能給誰(shuí)溫暖？誰(shuí)又能相互攜手，在一片溫暖中行走？

　　如果說(shuō)相遇是美好的，且不如說(shuō)，相遇是溫暖的。一個(gè)歷經(jīng)了滄海桑田，千帆過(guò)盡的人，一顆厭倦了俗世紅塵，淡漠了聚散離合的心，在遇見(jiàn)的瞬間，感覺(jué)是如此的溫暖。給原本冷漠的心，平添了幾許的溫暖，和莫名的紛亂。

　　只有這樣的相遇，讓我感覺(jué)溫暖。

　　這樣的溫暖如此的溫馨，如春日的煦陽(yáng)，洋洋灑灑間，融化了寒冷的大地，也融化了冰封已久的心。這樣的溫暖，如寒夜中一盞熱茶，暖暖的煙霧，裊裊的升起，我用十指虔誠的捧護，不飲，只為取暖。

　　如果，有這樣的溫暖，那么，溫暖也是相互的，你也會(huì )感覺(jué)到來(lái)自我的溫暖。我會(huì )用已然蒼涼的胸膛，用我不是很堅實(shí)的臂膀，用我筆下如水般輕柔的文字，送給你久違的溫暖。

　　這種相遇，與風(fēng)花雪月無(wú)關(guān)，有的，僅僅只是溫暖……

　　結束語(yǔ)： 我相信，在這快過(guò)去的秋與那未來(lái)的冬里，我會(huì )感到格外的溫暖。

溫暖的作文4

　　在我們的成長(cháng)道路上，總是離不開(kāi)陪伴，是親人，是寵物，是知識……在我的心中，陪伴就是友情。

　　我最好的朋友就是佳儀。她有一頭烏黑長(cháng)發(fā)，濃眉大眼仿佛裝著(zhù)星辰，身材高挑，是一個(gè)十足的美人兒。

　　還記得那個(gè)夏天，我要去中阮比賽，到了場(chǎng)地，才發(fā)現周?chē)�都是一群高手。我想�?zhù)，手心就冒出了汗，頭皮一陣發(fā)麻，我只好不斷深呼吸，但依舊壓不下內心的緊張，佳儀拍了拍我的背，說(shuō)：“緩一緩，你一定可以，我相信你！”我還是有點(diǎn)擔心，想：萬(wàn)一等一下彈錯音了怎么辦？忘記譜子了怎么辦？萬(wàn)一……佳儀見(jiàn)我還是那樣，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的啦，你一定行，我會(huì )陪著(zhù)你的！加油！”說(shuō)完，遞給我一個(gè)鼓勵的眼神，笑著(zhù)露出了如那潔白的八顆牙齒。我終于放下心來(lái)，暗暗的下定決心：我一定行，不能辜負佳儀的信任，加油！

　　終于輪到我上場(chǎng)了，調整好姿勢，我看著(zhù)佳儀她比了一個(gè)加油的手勢，眼神表達了她的意思，我會(huì )陪著(zhù)你的`！我點(diǎn)點(diǎn)頭，面帶微笑，信心十足，行云流水地彈奏著(zhù)，眾人也陶醉在其中，佳儀也高興地跟著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍，一曲結束，佳儀帶頭大聲鼓掌，我看向她，笑得眼睛瞇成一條縫，對我比了一個(gè)“耶”的手勢，評獎的時(shí)間到了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，她比我還要緊張，豎起耳朵，“21號選手沈心怡第一名！”主持人宣布，一聽(tīng)到“一等獎”，佳儀就興奮地跳了起來(lái)，仿佛得獎的是她。

　　過(guò)后，我真誠地對佳儀說(shuō)：“謝謝你鼓勵我，不然我也沒(méi)有信心，彈奏不好呢！”佳儀拍了拍我的肩，喊道：“我們是最好的朋友，我會(huì )一直陪伴你的！”說(shuō)完我們都笑了……

　　陪伴，是一個(gè)多么溫暖的詞啊，它是我們不可缺的。佳儀，謝謝你一直陪伴在我身邊！

溫暖的作文5

　　溫暖是朵朵浪花在大海里翻滾著(zhù)，是天邊灑下的彩色絲帶。大地的溫暖是陽(yáng)光的照射，鳥(niǎo)兒的溫暖是舒服的草窩。

　　每天清晨，都會(huì )得到母親一句甜蜜又溫暖的叮嚀，“當你在上學(xué)途中迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，它們能為你指引方向�！睂W(xué)校和家隔著(zhù)一片茂盛的樹(shù)林，需要穿過(guò)方能通往學(xué)校的路。

　　小時(shí)候，母親就牽著(zhù)我稚嫩的小手，我也握著(zhù)她那雙粗糙的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的手，穿過(guò)那片樹(shù)林�，F在，我就像一只鳥(niǎo)兒，有著(zhù)憧憬的那片天，自由地飛去了，離開(kāi)了窩。在那片樹(shù)林里，留著(zhù)我和母親走過(guò)的足跡。出門(mén)前，母親總不忘一句叮嚀：“當你在上學(xué)途中迷了路……它們能為你指引方向�！蔽抑�道母親的用意，為了讓我學(xué)會(huì )獨立。

　　溫暖是冬天里的一鍋滾燙的熱粥，每每放學(xué)回家，總能喝上母親煮的一碗熱粥�！伴|女，溫著(zhù)呢，快喝吧！別著(zhù)涼了�！蔽矣梦抑赡鄣碾p手捧著(zhù)一大碗粥，喝一口。這時(shí)，你胸前有一股滾燙的熱火正燃燒著(zhù)，你會(huì )跑到門(mén)外吹吹涼風(fēng)，哇，好舒服！

　　溫暖是一個(gè)含淚滾燙的擁抱。與母親在離別的`車(chē)站，母親含著(zhù)淚水，我也滿(mǎn)是熱淚盈眶。因為我舍不得與母親那種骨肉分離的是模樣，就像是用刀將身上的肉一塊塊割下來(lái)。在母親上車(chē)的那一瞬間，我含著(zhù)淚花奔向母親，母親轉過(guò)身，給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我在母親身上號啕大哭，我忍不住了。車(chē)已離開(kāi)，母親說(shuō)：“你這傻丫頭，哭甚么，我要和你爸出去工作哇！”我哭著(zhù)道：“媽媽?zhuān)�我舍不得你……”母親用她那雙粗糙的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著(zhù)我的頭。不一會(huì )兒，我在母親溫暖又滾燙的懷抱中停止了哭泣。

溫暖的作文6

　　我們接受著(zhù)這個(gè)世界的溫暖，失敗時(shí)父母的安慰，伙伴們的陪伴，都化為一盞明亮的為我們照亮這個(gè)世界。

　　我喜歡的作家——盧思浩，他在出國留學(xué)時(shí)，正逢圣誕節，當他急匆匆地路過(guò)一條條馬路時(shí)，他注意到了那位一直在路燈下買(mǎi)菜的老婦人，出于憐憫心，他買(mǎi)下兩斤馬鈴薯，那位老婦人找不開(kāi)錢(qián)，他說(shuō)到“算了，不用找了�！钡�那老婦人執意去一旁的'便利店破開(kāi)錢(qián)，當他接過(guò)老婦人手中的錢(qián)和馬鈴薯時(shí)，老婦人說(shuō)道“天色不早了，回家時(shí)務(wù)必要小心，祝你好運�！闭�是寒冬中的凌晨，寒風(fēng)中仿佛帶有刀子，吹在人的臉上，無(wú)比刺痛。盧思浩在微博中感嘆，我很感謝那位老婦人，愿她同樣被上帝所祝福。

　　在異國的夜晚中，不免會(huì )感到一絲傷感。陌生的語(yǔ)言，陌生的面貌，收到一份關(guān)心，任何人都會(huì )感到愉悅，更多是一種被關(guān)心的溫暖。

　　我忘記了是因為什么，我在傾盆大雨中跑了出去，那天的雨很大，帶有雷響，渾身濕透的我無(wú)措的站在屋檐下，望著(zhù)外面的雨簾，心情莫名的平靜了下來(lái)。鈴聲響起，我接起電話(huà)，耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢(xún)問(wèn)下，我忍不住大哭，雨滴蓋過(guò)我的聲音，朋友慌了，焦急的問(wèn)我現在在哪兒，我聽(tīng)見(jiàn)了他穿上外套的聲音，我哽咽地說(shuō)出地址，掛斷電話(huà)，無(wú)力的靠著(zhù)墻壁滑坐在地上，抱緊自己，平復自己的心情。過(guò)了許久，雨依舊很大，我在雨簾中看見(jiàn)了朋友模糊的身影，以及他焦急的聲音。我跑過(guò)去，抱著(zhù)他大哭，我不記得后來(lái)的事，但我記住了一句話(huà)。

　　它讓我感覺(jué)到了溫暖，一直以來(lái)，它都在我心里燃燒�！肮�，不怕了，我在呢，都過(guò)去了�！�

　　溫暖，不應該只是索取，而是要傳遞給他人，共享這份明亮。

　　在此，我真心實(shí)意的感謝，曾溫暖過(guò)他人的人。

　　愿溫暖，與你同在。

溫暖的作文7

　　溫暖是無(wú)處不在的，溫暖著(zhù)自己，也溫暖著(zhù)別人，正如贈人玫瑰，手留余香。蠟燭突顯著(zhù)絕唱的美，既照亮了黑暗，給人帶來(lái)光明，有驅走寒冷，帶來(lái)了溫暖，自己卻忍受著(zhù)自焚的痛苦。

　　愛(ài)無(wú)處不在，溫暖無(wú)處不在，還記得那棟微博公益接力助建起來(lái)的教學(xué)樓嗎？微博公益接力，讓貴州女大學(xué)生楊艾菁實(shí)現了“用一對戒指為貴州山區孩子換一棟教學(xué)樓”的夢(mèng)想，她寫(xiě)下一個(gè)夢(mèng)想，發(fā)到微博上：“我想效仿‘別針換別墅’的故事，用一對價(jià)值200元的戒指為貴州山區的.孩子們換一棟教學(xué)樓”經(jīng)過(guò)多次交換，現在，這所名為“夢(mèng)想小學(xué)”的教學(xué)樓已經(jīng)建成�！皦�(mèng)想女孩”楊艾菁說(shuō)：“是網(wǎng)友的相互信任和慈善之心，讓‘以物換物’變成‘以愛(ài)換愛(ài)’�！�

　　只有人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間，用愛(ài)溫暖著(zhù)世界，世界就會(huì )變得熠熠生輝。

　　愛(ài)無(wú)處不在，溫暖無(wú)處不在。當我們從相遇，相識到相知，不知道我們是狹路相逢勇者勝，還是針?shù)h相對共成長(cháng)，只知道我們?yōu)榱酥锌级鴳�，每次在教室讀書(shū)，疲憊的我趴下了，熟睡在桌上，醒來(lái)后都會(huì )有件衣服蓋在身上，每次都溫暖著(zhù)我的心田，我們一直在一起生活，成長(cháng)，奔中考，拼搏，一直陪伴著(zhù)我努力，披星戴月，披荊斬棘，在我孤獨憂(yōu)傷時(shí)，你默默地給我溫暖和關(guān)懷，使我振奮，感動(dòng)，慢慢拉近我們的距離，友情，溫暖著(zhù)我，抵御涼秋和寒冬。一路上，有你們，溫暖著(zhù)我，真好！

　　不變的是人心，不變的是真情，保留內心中最真實(shí)的自己，人與人之間，多一些友愛(ài)，多一些幫助，會(huì )更加溫暖，更加和諧，贈人玫瑰手留余香，互相幫助，溫暖心中。

　　車(chē)讓車(chē)，讓出一條秩序；人讓人，認出一份溫暖。

溫暖的作文8

　　從我出生到此刻，有一個(gè)人一向在呵護我、照顧我，她就是我的媽媽。媽媽的愛(ài)使我感受到了溫暖。

　　記得在我十歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，高燒到達40度。媽媽是大夫，她從醫院開(kāi)了許多藥�；氐郊�，媽媽找不到輸液架，就用衣架代替。我當時(shí)十分難受，不住地干咳，媽媽看我這樣，十分著(zhù)急，拿衣架時(shí)把書(shū)柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了，但是她顧不上包扎傷口，拿著(zhù)衣架，提著(zhù)藥瓶就來(lái)給我打點(diǎn)滴。我很害怕，對媽媽說(shuō)："媽媽我不想輸液，疼！"媽媽安慰我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，媽媽會(huì )輕輕的，乖，輸完液你就不難受了。等你好了，媽媽帶你去游樂(lè )場(chǎng)。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛，等待媽媽給我輸液。媽媽拿著(zhù)針頭，慢慢地、輕輕地扎進(jìn)我的血管里，藥液在我的體內流動(dòng)著(zhù)。但一股暖流卻在我心中流淌著(zhù)。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽微笑地看著(zhù)我說(shuō)："女兒，疼嗎？""不疼，但是有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。"我笑著(zhù)說(shuō)。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā)，替我蓋好了被子，說(shuō)："我此刻立刻給你做飯，要不然該把我的'寶貝女兒餓壞了。"說(shuō)著(zhù)，轉身向廚房走去。不一會(huì )兒，我聽(tīng)到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲，可媽媽的手還……此時(shí)，我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一向深深地印在我的腦海里。

　　之后怎樣樣我已經(jīng)記不清了，只記得我的病好得很快，可媽媽卻累倒了……

　　媽媽?zhuān)�是您讓我生活在溫暖之中。在我成長(cháng)的道路上會(huì )有許多坎坷，都是您和我一齊度過(guò)。我發(fā)誓：我要好好學(xué)習，不辜負您的期望。媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)您！

溫暖的作文9

　　在別人遇到困難時(shí)，我們都會(huì )毫不猶豫的向你伸出援助之手，當我遇到困難時(shí)，別人也選擇向你伸出雙手。每當我想起鄰居阿姨熱心的神情，我心中總會(huì )暖意融融。這就是溫暖。

　　我的鄰居阿姨很年輕，長(cháng)著(zhù)一雙葡萄般的眼睛，炯炯有神，好看極了。

　　阿姨不僅漂亮，而且人也很好喔！那是一個(gè)寒冷的冬天。我放學(xué)回家，看門(mén)緊緊的鎖著(zhù)，就知道爸爸媽媽還在加班。這可怎么辦才好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�！鞍Α�…”我嘆了口氣，只好一人孤零零地坐在門(mén)前冰冷的石板上。

　　天漸漸暗了下來(lái)，萬(wàn)物都披上了睡衣，植物悄悄地合上了葉片，靜靜地睡了�？墒前职謰寢屢廊粵](méi)有回來(lái)，我有點(diǎn)慌了，周?chē)�靜悄悄的，北風(fēng)吹得我直打冷顫，渾身不舒服。

　　忽然，鄰居阿姨從窗戶(hù)探出頭來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“欣兒，你爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)嗎？到我家坐會(huì )兒吧，外面怪冷的�！蔽倚邼�的搖了搖頭，阿姨見(jiàn)我不敢進(jìn)去，無(wú)奈聳了聳肩，關(guān)了窗。不一會(huì )兒，她打開(kāi)門(mén)，懇切地說(shuō)：“欣兒，你還是進(jìn)來(lái)吧�！薄班拧�…”我不好再拒絕了，就點(diǎn)頭答應了。

　　我邁進(jìn)了一個(gè)陌生的'家人。阿姨熱情地端來(lái)了溫水和點(diǎn)心，我還是有點(diǎn)拘束，一聲不響地站在一邊。阿姨叫我坐下并打開(kāi)電視給我隨便看。

　　我高興地坐下，心里流淌著(zhù)一股暖流。我想要是爸爸媽媽在家那該多好啊，這樣，我就可以告訴他們，我們有一位熱心助人的好鄰居。

溫暖的作文10

　　我想，我永遠不會(huì )忘記那天，在補習班的一次月考中，那是一個(gè)煙雨朦朦的日子，更不會(huì )忘記好朋友那暖心的微笑……

　　下午，天上下著(zhù)毛毛細雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我因為數學(xué)月考考得成績(jì)不理想，非常沮喪，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)搭不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到小草坪上，斜靠著(zhù)墻，灰心喪氣地站著(zhù)。

　　背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友莉莉。一身粉紅色的運動(dòng)套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，你陪著(zhù)我散散步唄……”“這樣也叫悶了？鬼才相信呢！”我嘀咕著(zhù)，但是最終還是陪著(zhù)她一起走著(zhù)。因為我也想在雨中散散步，放松放松，以趕走心中的郁悶。

　　天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著(zhù)燦爛的笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè )觀(guān)呢？”她發(fā)問(wèn)了�！爱斠粋�(gè)人擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠了！”“那你又是怎樣做的呢？”她揚起臉來(lái)，直直地盯著(zhù)我的眼睛�！拔摇�…”我低下頭，一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的.頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎？

　　等我抬起頭來(lái)，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂(lè )，一絲微笑蕩漾在嘴角……

　　我會(huì )清晰地記住這個(gè)陰雨天，這個(gè)暖心的微笑，當我再受挫折時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)面對一切。這都全是因為那一日，那個(gè)令我暖心的記憶！

溫暖的作文11

　　轉眼間，寒假又到了�；叵胫�(zhù)不知過(guò)了多少寒假生活，總覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味，總覺(jué)得一切都是那么的自然，理所應當的。直到過(guò)了這次寒假，在不經(jīng)意間，我發(fā)現原來(lái)我認為的“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”想法是錯誤的。有時(shí)候善意的謊言卻飽含了家人對自己滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　在寒假里的一天，我和媽媽去姥姥家，那一天同往常一樣冷，到了姥姥家后，媽媽把手套摘了下來(lái)，頓時(shí)我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當時(shí)不知怎么，有種不舒服的感覺(jué)。

　　到了下午，有人給媽媽打電話(huà)，大概意思是：前幾天放在修車(chē)部的車(chē)子修好了，回去時(shí)順便騎回家。時(shí)候也不在了，我們娘倆決定回家。

　　到了修車(chē)部，我下了車(chē)子并把修好的`車(chē)子推了出來(lái)，正當我剛要騎上車(chē)子去時(shí)，媽媽隨即把她戴著(zhù)的手套遞給我，我問(wèn)她冷不冷，她連忙說(shuō)了一句“我一點(diǎn)也不冷，你趕緊帶上！”接著(zhù)我戴上了手套，不知道為什么，雖然天氣很冷，但戴上那雙手套卻無(wú)比溫暖。那一刻我就在想：媽媽她真的一點(diǎn)也不冷嗎？帶到回家后，我故意看看那雙手，那么干澀﹑通紅。頓時(shí)我大徹大悟似的，什么都明白了原來(lái)她也跟我一樣，很冷，她說(shuō)一點(diǎn)也不冷其實(shí)是想讓我戴上手套，雖然她說(shuō)了慌，但我卻從謊言中看到了她對我的關(guān)愛(ài)。

　　從那次過(guò)后，我覺(jué)得仔細觀(guān)察一下，就會(huì )發(fā)現家人對你的愛(ài)無(wú)處不在。我也感到這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，盡管那么的干冷，我也覺(jué)得無(wú)比的溫暖。

溫暖的作文12

　　人們總是在冬天才想到帶給人類(lèi)溫暖，讓大地蘇醒，讓自然充滿(mǎn)生機的太陽(yáng)；人們總是在失去親人后才知道他們曾經(jīng)帶給我們的溫暖是不可代替的；人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵和安慰是生活中不可缺少的調味品。

　　或許在夏天的時(shí)候，太陽(yáng)是真的很讓人討厭�？墒侨绻麤](méi)有太陽(yáng)，世界將沉淪在一片黑暗，靜寂之中，沒(méi)有一點(diǎn)生機，死氣沉沉，也許世界上就不會(huì )出現生命，更不會(huì )有人類(lèi)的存在。如果沒(méi)有夏天的炎熱，人們又怎么會(huì )想到冰淇淋，雪糕，冰棍這樣好吃的食物呢？

　　或許當你的親人在你身邊時(shí)，你會(huì )對他很厭煩，討厭他管著(zhù)自己，討厭他的嘮叨，討厭他每次在你上學(xué)前在你耳邊的喋喋不休，可是當你失去他的時(shí)候，只會(huì )是滿(mǎn)心的不舍和悲傷，曾經(jīng)你最討厭的.嘮叨聲，現在卻成為你最想念的東西，其實(shí)愛(ài)總在無(wú)形中，溫暖也會(huì )隨之而來(lái)。人就是這樣，總在失去了才想要去珍惜，可當你后悔時(shí)，一切都回不去了。

　　或許不管是多好的朋友也會(huì )吵架，好朋友不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子�；蛟S在平時(shí)的生活中，朋友之間會(huì )發(fā)生各種摩擦，但是在你遇到困難時(shí)，是朋友給你帶來(lái)溫暖，給你安慰和鼓勵，是朋友的陪伴融化了內心冰冷的堅冰，讓人不再感到孤獨，有朋友在我們的生命之樹(shù)上做點(diǎn)綴，我們的生命之旅不再孤單。

　　或許同學(xué)之間總會(huì )發(fā)生不合，可是大家是自己堅強的后盾，是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，大家庭中誰(shuí)都不可缺少，每一次鼓勵，每一次扶持，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，生活在這個(gè)大家庭中，總讓人感到溫暖。

　　其實(shí)只要用心感受，使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家，這里擁有溫暖。

溫暖的作文13

　　最?lèi)?ài)走在那條小道上，窄窄的路塞滿(mǎn)了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉打著(zhù)旋兒飛飄到我面前，是你給我的信嗎？

　　還記得你在我剛剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，就笑著(zhù)說(shuō)你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子；你說(shuō)我從小就有范兒，長(cháng)大一定有出息；你說(shuō)我永遠會(huì )是你的驕傲……每到這時(shí)，我總會(huì )得意地笑。

　　還記得我們都愛(ài)的花嗎？我們都愛(ài)雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你，我最喜歡這個(gè)香香的花時(shí)，我第一次聽(tīng)說(shuō)了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你告訴我要學(xué)習梅花不怕困難，勇敢執著(zhù)的'精神。

　　還記得你替我抵抗老媽的時(shí)候嗎？我總愛(ài)把媽媽的香水倒掉，用空瓶子捉蝌蚪玩。末了，免不得一頓臭罵，而我又是一個(gè)臉皮薄的人，媽媽才批評了兩句，我就“淚如泉涌”，這更使她火冒三丈，揚起手，幸虧你及時(shí)抓住了她的手。每到這時(shí)，我總會(huì )松一口氣，你會(huì )很生氣地說(shuō)：“貪玩是每個(gè)孩子的特點(diǎn)，文靜的孩子我倒會(huì )懷疑她是不是有自閉癥，再說(shuō)了，你小時(shí)候也好不到哪里去！”說(shuō)完，果斷地拉我離開(kāi)，留下一臉無(wú)奈的媽媽。你一直是我的保護傘，讓我心中有一個(gè)避風(fēng)港。

　　還記得我們的棒棒糖小窩嗎？我最?lèi)?ài)吃棒棒糖，為此牙齒蛀光了不少，媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開(kāi)要哭的嘴，高深莫測地朝我笑了笑。你把我帶到你的房間，拿出你的儲藏盒，那里裝滿(mǎn)了各種糖，你告訴我，受委屈了或想吃糖了就自己拿，你告訴我你會(huì )盡力滿(mǎn)足我的要求，你說(shuō)你有“哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)”。

　　外婆啊，如今我已長(cháng)大了，再也不會(huì )有無(wú)理要求了，再也不會(huì )闖禍了，再也不會(huì )在夏天要梅花了，再也不會(huì )故意很難看地走路了；如今的你卻永遠地遠離了我。

　　外婆啊，你掌心的溫度我永遠不會(huì )忘；外婆啊，那段溫暖的日子我永遠不會(huì )忘。

溫暖的作文14

　　初夏的一個(gè)夜晚，我獨自一人來(lái)到陽(yáng)臺看夜空，多美呀！星星與夜空融為一體，萬(wàn)里無(wú)云，夜空中布滿(mǎn)星辰，仿佛每顆星星背后都有一個(gè)感人摯深的故事，它們襯托著(zhù)一輪皎潔的明月，可今天的主角仿佛不是明月，而是星星中最閃耀的那顆明星后的一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事。

　　那是初冬的一個(gè)夜晚，突然我家的門(mén)鈴響了，一看，原來(lái)是姑姑來(lái)了。姑姑剛坐下，就對媽媽說(shuō)：“天涼了，睿睿去年的'毛衣都小了吧，我又給睿�？椓艘患�，也不知道合適不合適�！闭f(shuō)完姑姑就從袋子里取出毛衣，我趕快跑了過(guò)來(lái)，一看，是一件紫紅色的毛衣，可我最想要的是一件白色的。我看了一眼，就愛(ài)理不理地說(shuō)：“噢，還好，我去寫(xiě)作業(yè)去了�！比缓�，我就撅著(zhù)嘴，回到房間里寫(xiě)作業(yè)去了。

　　沒(méi)過(guò)多久，姑姑就走了。媽媽來(lái)到了我的房間里，心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，你是不是不喜歡那件毛衣，那你知道這件毛衣要花姑姑多少心血嗎？千針萬(wàn)線(xiàn)才能織成那件毛衣，那里的一針一線(xiàn)都滿(mǎn)含著(zhù)姑姑的心意和對你的愛(ài)。你也知道，去年姑姑因視網(wǎng)膜脫落，眼睛才動(dòng)過(guò)手術(shù)，醫生跟她說(shuō)，不能多用眼。但姑姑不顧自己的身體，給你織毛衣，你要好好反省反省�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)感到愧疚，感到對不起姑姑對我的那份愛(ài)。

　　第二天，我對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)�我今天要穿姑姑給我織的那件�！鄙蠈W(xué)的時(shí)候，我穿著(zhù)姑姑給我織的那件毛衣，體會(huì )到了愛(ài)的滋味，穿著(zhù)十分溫暖、舒服。

　　中午剛剛放學(xué)，我就迫不及待地給姑姑打電話(huà)，跟姑姑說(shuō)：“姑姑，您真是心靈手巧，毛衣又漂亮又暖和，等我長(cháng)大了，我也給您織�！�

　　放下電話(huà)的那一刻，我的心久久不能平靜，感到非常的滿(mǎn)足與幸福。

溫暖的作文15

　　我媽媽嘛！讓我告訴你們一個(gè)秘密：她是一位十分小氣的人來(lái)喲！這件事只有你知道我知道，被我媽媽發(fā)現我必死無(wú)疑（太夸張了吧�。┪以�經(jīng)因為一些小事經(jīng)常跟媽媽吵架，最近因為一些親戚的問(wèn)題，爸媽因此吵架了，我就罵他倆！媽當時(shí)怒氣十足，便情不自禁拿起飯碗向我扔來(lái)，我的手疼死了，我恨死我的媽媽?zhuān)�于是我去我外婆家住足足住�?個(gè)星期多些，直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話(huà)就會(huì )買(mǎi)好多我們喜歡吃的東西給我們了！所以說(shuō)其實(shí)我媽還不錯嘛！只是脾氣有點(diǎn)

　　弟呀！別跑啦！這話(huà)我幾乎每天都說(shuō)。一放學(xué)回家，他就拿起玩具到處追，跑。真的沒(méi)辦法！他是誰(shuí)？

　　就是我那既調皮又可愛(ài)的小BB，他是我的弟弟，雖然他非常調皮，但是他小小年紀既然可以做一些令你意想不到的趣事！記得那時(shí)他還小嘛！自己一人在街上走丟了，不知道他為什么那么聰明自己一個(gè)人走了回家這是我們意想不到的！嘻嘻！這位小帥哥好搞笑對吧！

　　這就是我的家！一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家！

　　在此我想對各位家長(cháng)說(shuō)一些心理話(huà)：在我們這些小孩里面，對你們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小孩子，其實(shí)小孩子很需要有個(gè)完美的家庭！希望你們不要動(dòng)動(dòng)就飛快結婚生小孩，或者小孩還沒(méi)大就飛快離婚。你們也曾經(jīng)做過(guò)小孩，你們也懂得小孩需要一個(gè)健全的`家！你們一定要想想我說(shuō)的對不對！

　　各位小荷的朋友們！多多支持吧！

溫暖的作文16

　　一個(gè)冰冷至極的冰塊，滑入絲滑的奶茶中。這就是最開(kāi)始的溫暖。

　　一詩(shī)、一茶、一畫(huà)，都可以讓人感受到溫暖。

　　從古至今，抒情的詩(shī)成千上百，或是思鄉念親，或是哀嘆惋惜，或是贊風(fēng)賞景。美的詩(shī)，亦可以讓人感到溫暖�！半僦瑴I，相留醉�！被ü虘z人，人亦惜花。淡淡的憂(yōu)，淡淡的傷，卻有那么一絲“惜”的溫暖。

　　龍井茶、花茶、果茶。茶不同，自然感覺(jué)就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龍井的顏色卻是冷的綠，與熱的水相融，喝一口，縱是冷暖相融，冰冷中又有那么一絲極致的暖�；ú鑴t不同，花茶中最常見(jiàn)的是茉莉花茶，古人有“上品飲茶，下品飲花”的說(shuō)法。茉莉花是清新的'，泡出來(lái)的茶自然是香甜、清新的，飲花茶，便有一種清新的暖，從舌尖，緩緩滋潤心田。果茶是最優(yōu)雅的，最著(zhù)名的莫過(guò)于巴黎香榭，有蘋(píng)果的甜膩舒軟，也有桂圓的清爽淡香，整個(gè)人由內而外，都有一種甜甜的暖。

　　古人畫(huà)的畫(huà)盡是山清水秀、鳥(niǎo)木蟲(chóng)魚(yú)。很少能有一種暖的感覺(jué)。暖的色調，暖的畫(huà)法，才能組成一幅暖的畫(huà)。梵高的《星空》，有一種安靜的暖，盡管整個(gè)畫(huà)面都是藍、綠色為主，但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖，冷暖交織，帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚，穿著(zhù)暖和的大衣的溫暖。

　　但無(wú)論是詩(shī)、茶、畫(huà)，還是任何事物，都比不上心底的溫暖。

　　心底的溫暖源于親情、愛(ài)情、友情。人的愛(ài)恨情仇，會(huì )給人帶來(lái)許多情緒，或暴躁，或嫉妒，或幸福。

　　如果說(shuō)，溫暖是一種小幸福的話(huà)，那么，千萬(wàn)個(gè)溫暖集在一起，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福匯在一起。我們的太陽(yáng)就是這樣來(lái)的吧。

溫暖的作文17

　　人與人之間會(huì )發(fā)生許許多多不同的事情，我就和一位本來(lái)不認識的女生發(fā)生了一件令我感到溫暖的事，便和她成了好朋友。

　　有一次，我去青少年活動(dòng)中心上每周一節的國畫(huà)課。由于早上睡懶覺(jué)晚了，就急急忙忙讓老爸送我去上課了。結果到了教室，我到水池邊把水桶裝滿(mǎn)了水，在準備顏料時(shí)，發(fā)現墨汁忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻似的�？晌矣制扔诿孀�，而且又怕老師發(fā)現，所以就沒(méi)有向其他同學(xué)借。上課了，老師開(kāi)始講解怎么畫(huà)今天的畫(huà)了，我又著(zhù)急又害怕地看著(zhù)老師，害怕老師發(fā)現我沒(méi)有帶墨汁而懲罰我。就這樣，我越來(lái)越坐立不安，突然，在我的右手邊響起一個(gè)溫柔的聲音：“怎么了？是不是你有什么東西忘帶了��？”

　　我沒(méi)好意思跟她說(shuō)自己的墨汁忘帶了，還好，她很是善解人意，她看了看我擺在桌子上的.繪畫(huà)工具，見(jiàn)我其他工具都帶了，唯獨只有墨碟里面空空如也。她又語(yǔ)氣柔和地跟我說(shuō)：“你墨汁沒(méi)帶吧，我借點(diǎn)給你�！闭f(shuō)完，拿起自己的墨汁瓶倒了一些給我。我很不好意思地撓了撓頭，說(shuō)：“謝謝你啊，我確實(shí)忘帶墨汁了�！薄皼](méi)關(guān)系的，我叫王俊婷，你叫什么名字��？”她向我伸出了手，說(shuō)�！拔医悬S茜�！蔽业吐曊f(shuō)。結果，老師發(fā)現了我們，厲聲說(shuō)：“上課不許講話(huà)！”我聽(tīng)了，吐了吐舌頭，接著(zhù)，我和她不約而同地笑了。

　　這件事讓我知道了生活中處處都有溫暖，它，等著(zhù)你去發(fā)現！

溫暖的作文18

　　車(chē)外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊伍正過(guò)馬路，像一隊企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校�！鞍职�，你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現在去店里買(mǎi)一條給你吧�！薄邦~……”我頓時(shí)羞愧起來(lái)，猶豫起來(lái)。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧�！�

　　車(chē)開(kāi)到一家店前�！澳阍谲�(chē)里把門(mén)鎖上，我去幫你買(mǎi)�！卑职肿哌M(jìn)那家店。我的頭靠在車(chē)門(mén)上，往店里張望。窗戶(hù)起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的，我看不見(jiàn)爸爸的身影了。但是他很快就回來(lái)了，手上啥都沒(méi)有。

　　“店搬了，在市場(chǎng)附近�！卑职钟职衍�(chē)停在一家工廠(chǎng)和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)出去。門(mén)一開(kāi)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭先恐后地擠進(jìn)車(chē)內，我打了一個(gè)哆嗦。

　　爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過(guò)賣(mài)食材的地方，邊走邊張望著(zhù)兩旁，尋找那家店，然后越走越遠，消失在對面的'街市上。

　　我不再把頭靠在門(mén)上。我在車(chē)里聽(tīng)歌，還一邊看著(zhù)車(chē)外的景物。沒(méi)過(guò)多久，我便看透了：一座工廠(chǎng)、十二輛汽車(chē)、臨時(shí)停車(chē)一元……我心里焦急地等待著(zhù)，買(mǎi)不到就算了，反正快放假了，一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒(méi)回來(lái)。

　　快一個(gè)小時(shí)了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著(zhù)一個(gè)大袋子，小跑著(zhù)趕來(lái)，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門(mén)鎖緊，像迎接遠歸者似的激動(dòng)，激動(dòng)得起不來(lái)身。

　　“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來(lái)，別嫌麻煩，身體重要�！卑职忠贿M(jìn)車(chē)就說(shuō)。

　　哈，有了爸爸這句話(huà)，我知道，這個(gè)星期一定很暖。

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