溫暖的時(shí)刻作文(精選15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖的時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的時(shí)刻作文1

　　一天晚上，我洗漱完，躺在床上正準備睡覺(jué)，媽媽吧我的門(mén)打開(kāi)，對我說(shuō)：“雨雨，晚上涼，把被子蓋好，早早睡�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽的目光中滿(mǎn)是愛(ài)憐。

　　過(guò)了一會(huì )，媽媽又出來(lái)了，我趕忙把眼睛閉住，媽媽看見(jiàn)我睡著(zhù)了，便躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，嘴里小聲說(shuō)著(zhù)：“這孩子，讓她蓋好被子就是不聽(tīng)�！蔽腋杏X(jué)到媽媽坐在我的床沿幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地掖著(zhù)被子，我笑了，一下睜開(kāi)了眼睛調皮地對媽媽眨眨眼，說(shuō):“嘻，媽?zhuān)�原�?lái)你還會(huì )給我過(guò)來(lái)掖被子呀，是不是每天晚上都過(guò)來(lái)呀，是不是因為你女兒我太可愛(ài)了，你舍不得，多來(lái)看我一眼，省的'晚上太想我了�！眿寢屝Χ�不語(yǔ)，突然我發(fā)現媽媽的眼睛原來(lái)是這般明亮，在他的目光里，我感受到了三月春風(fēng)對小草的撫弄，夏日細雨對嬌花的滋潤，秋天晚風(fēng)對湖水的蕩漾，冬月小雪對臘梅的不舍。

　　媽媽此時(shí)此刻寵溺地看著(zhù)我，我突然發(fā)現平時(shí)急脾氣的媽媽其實(shí)是這樣的溫柔，從媽媽的目光中，我感受到了濃濃愛(ài)意，我感受到了媽媽對我的寵溺與愛(ài)憐。此時(shí)，一股暖流繞過(guò)我的心田，我覺(jué)得，在這個(gè)寒冷的冬天，有媽媽的愛(ài)相伴，走到哪里都不冷，在這個(gè)冬日中，我覺(jué)得，我是這個(gè)世上最溫暖的人。

　　孩子，你若安好便是晴天……

溫暖的時(shí)刻作文2

　　溫暖，簡(jiǎn)單而不平凡，真正的溫暖，是你在經(jīng)歷了人生滄桑之后的領(lǐng)悟，可以是很小，也可能很大，當然，這僅僅取決于個(gè)人。

　　那天，我再一次考砸了，而且還是在同一個(gè)地方摔倒，要知道，我是多么不擅長(cháng)化學(xué)��！這次考砸了，下次繼續考砸，盡管我付出了許多努力，制訂了許多學(xué)習計劃，可還沒(méi)有一張試卷的分數寫(xiě)得清楚，漸漸地，我失去了耐心，媽媽也發(fā)現我最近脾氣有點(diǎn)兒暴躁，就帶我到外面大吃一頓，媽媽知道我最喜歡吃了，也就在那一刻，氣氛中多了一些溫情和愉快。

　　升上初中，我覺(jué)得學(xué)習壓力越來(lái)越大，學(xué)習效率越來(lái)越差，對于學(xué)習我始終捉摸不出一套自己特有的方法，媽媽在旁邊輔導我，溫柔地說(shuō)：“牛頓小時(shí)候還因為成績(jì)差被退學(xué)呢，我的.寶貝，這時(shí)候退縮可不是你的強項�！鳖D時(shí)，我的眼淚來(lái)了，又是同一次，多么相似的場(chǎng)景��！溫情的時(shí)刻，是媽媽給予我的獨出心裁的激勵。

　　走過(guò)人生中最艱難的路，經(jīng)歷了許多波折，暮然回首，才發(fā)現，那人卻在燈火闌珊。��！我的母親，您時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊，不管喜怒哀樂(lè )，您都在我身邊默默激勵著(zhù)我，守護著(zhù)我，這樣的一份恩情我怎能忘卻，我將會(huì )把您的愛(ài)和溫情，傳遞給更多更多的人，我也相信：你始終與我同在。

　　溫情的時(shí)刻，來(lái)源于人間，更是日常生活中的一點(diǎn)一滴��！

溫暖的時(shí)刻作文3

　　每個(gè)人一生中都有自己最美好的一份回憶，每個(gè)人的生活里都有最難的人和事，在我的記憶里最難忘的就是那個(gè)溫暖的時(shí)刻。

　　晚上，我走出校門(mén)口，冷風(fēng)隨即就鉆入我的衣服內，凍得我的心也皺縮起來(lái)。

　　回到了家，感覺(jué)好溫暖。我打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！斑��！边@個(gè)，這個(gè)......我頂著(zhù)濃濃睡意的攻擊，和題目做斗爭。我呆滯地讀著(zhù)題目，腦中似乎還做著(zhù)夢(mèng)。

　　“咦？”我被人推醒了，是媽媽?zhuān)�她用充滿(mǎn)憐愛(ài)的眼神看著(zhù)我，摸摸我的手：“呀！怎么寫(xiě)睡著(zhù)啦？還有多少寫(xiě)一下��？你一定很冷吧！”媽媽關(guān)切而焦急地詢(xún)問(wèn)著(zhù)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔医o你泡杯奶茶吧，你休息一會(huì )吧！”說(shuō)著(zhù)便轉身走進(jìn)了廚房。我看了一眼桌上的鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了。媽媽竟然還沒(méi)睡，陪我到現在......想著(zhù)想著(zhù)，一股暖流像漣漪一樣在我心中蕩漾，一層又一層，把我身上的寒冷都趕走。

　　我正瞇著(zhù)眼，撐著(zhù)頭休息，漸漸有一股清悠醇的香味在鼻腔中彌漫開(kāi)來(lái)，我的身體便像這香氣一般放松下來(lái)，感覺(jué)無(wú)比閑適自在，一切勞累疲憊漸消。隨后，媽媽端來(lái)奶茶舉到唇邊，呼吸著(zhù)滿(mǎn)溢著(zhù)母愛(ài)的茶香，喝了一口，感覺(jué)一股暖流在我的身體里擴散開(kāi)來(lái)，不久，我的.全身都暖洋洋的了。那一刻，我好溫暖。

　　時(shí)光在流逝，記憶的田野里長(cháng)滿(mǎn)了荒蕪的野花，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì )記得那個(gè)溫暖的時(shí)刻

溫暖的時(shí)刻作文4

　　在我記憶中，有很多事情，它們像五彩的珍珠，在我記憶的腦海中，忘也忘不了。

　　記得那是一個(gè)冬天的早上，我獨自走在上學(xué)的路上，那時(shí)，天還沒(méi)亮，我走在上學(xué)的路上心里亂亂的，也不知但是為什么，今天走這個(gè)路感覺(jué)很漫長(cháng)很漫長(cháng)，感覺(jué)天亮的很慢，以前走到轉彎的地方，天就蒙蒙亮了，我還在埋怨：哎~天亮的怎么這么早呢，真沒(méi)趣！可今天呢，天亮的好晚呀�！芭觥薄鞍。�！”什么聲音，嚇死我了，我向前輕輕的挪了幾步，又退回來(lái)了。：哎！那你好黑，我還是不走吧，要是蹦出來(lái)一個(gè)壞人，把我抓走怎么辦，或者是蹦出來(lái)你個(gè)怪物，把我吃了怎么辦，算了算了，我還是等到天亮再走吧……

　　“叮叮�！蓖�，好悅耳的聲音啊，“喂，呃……你是……哦哦……什么班車(chē)來(lái)了，怎么來(lái)這么早……嗯好我一會(huì )就去”天呀，班車(chē)來(lái)了，不管了，往前沖吧。忽然，眼前出現一道刺眼的白光，仔細一看，原來(lái)是手電筒，原來(lái)是媽媽來(lái)了。我和媽媽的關(guān)系并不是太好，再說(shuō)，媽媽每天還要干活5：30就走了，今天他怎么會(huì )來(lái)呢？我走過(guò)去，看著(zhù)媽媽的臉，不敢直視她的'眼睛。媽媽說(shuō)：“走吧，我送你走，我不該每天讓你走那么早，我不是個(gè)好阿姨�！薄安�，你是個(gè)好媽媽?zhuān)∧闶俏覌寢專(zhuān)　眿寢屝α�，我也笑了，我看�?zhù)媽媽的酒窩，發(fā)現她很美，為什么以前沒(méi)發(fā)現呢？

　　這真是一個(gè)溫暖人心的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文5

　　一年前，我和四十幾名同學(xué)相聚走到一個(gè)班集體里。生活在這么一個(gè)大集體中，就像生活在一個(gè)平凡卻又不平淡的大家庭里我們相互關(guān)心，相互照顧，攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng )造上美好的集體生活。

　　上初中了，由于家離學(xué)校遠，我就不得不住校了。這是我第一次品嘗到離開(kāi)家的滋味。因為想家，所以在課堂上沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課一下課，眼框的淚水就會(huì )不由自主地往下流。同學(xué)們都知道了我的情況后，一下課就圍在我身邊，有的講笑話(huà)，有的扮換鬼臉等等讓我把想家的.心緒拋到了九霄云外。

　　每逢過(guò)節的時(shí)候，我都是和同學(xué)們一起度過(guò)的。

　　快要到中秋節了，由于路遠，所以我不能回到家和家里人團圓了，沒(méi)想到同桌竟然拉前給我帶來(lái)了月餅；回到寢室，床上放著(zhù)舍友送給我的一些水果。這些，都會(huì )讓我想到家，仿佛自己就像在家里一樣，是同學(xué)們給了我一個(gè)家，讓我感受到了家的溫暖。

　　在國慶節的那一天，我終于可以回到家了，也可以和家人到一起了�；氐郊抑�，我又可以品嘗到家鄉菜了。

　　雖然假期有幾天，但是這過(guò)得太快了，我又不得不再回到學(xué)校來(lái)，在這里同學(xué)們還是一如既往地幫助我。不只是我一個(gè)人在這個(gè)集體中感受到了家的溫暖，生活在這個(gè)集體中的線(xiàn)個(gè)人都有這樣的感受。

　　我們的班級、我的家；我的天堂，我愛(ài)我的家，我也愛(ài)我的班級！

溫暖的時(shí)刻作文6

　　日子，是溫暖的風(fēng)，吹過(guò)記憶的庭院，吹開(kāi)了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會(huì )化作春泥，和數不清的感動(dòng)，夾帶著(zhù)盈盈的溫暖。

　　起風(fēng)的時(shí)候，我會(huì )想起你——胖胖。你會(huì )默默的觀(guān)察身邊的一舉一動(dòng)，就像那次，我下意識的摸摸穿著(zhù)短袖光著(zhù)的手臂，你不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭，起身關(guān)閉了那扇窗。我沒(méi)有說(shuō)什么，你也沒(méi)有問(wèn)過(guò)什么，隨手的一個(gè)動(dòng)作，一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的心。

　　看著(zhù)桌間的飯菜，我會(huì )想起你——我敬愛(ài)的父母。你們常常問(wèn)我愛(ài)吃什么，我忙著(zhù)學(xué)習，就隨口搪塞，而你們會(huì )牢牢記在心里，在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說(shuō)起我的小時(shí)候，那些早已淡出我視線(xiàn)的回憶，你們卻如數家珍。我一邊吃著(zhù)你們的心意，一邊回憶著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣的生活，瑣碎而幸福，溫暖了我麻木的.味覺(jué)和神經(jīng)：

　　春季三月的日子，我會(huì )想起你——一個(gè)素不相識的人�？匆�(jiàn)在樹(shù)下焦急地跺腳的我，你笨拙地爬上樹(shù)，義無(wú)反顧得替不認識的我取下風(fēng)箏，卻惹來(lái)路人的一陣非議，以及那環(huán)保工作者的一陣批評。我們萍水相逢，只此一面，你的善良熱心卻永駐我心，溫暖了我焦急不安的心情。

　　日子，是無(wú)聲的風(fēng)，悄然地刮進(jìn)了青春的天空，記憶的田野長(cháng)滿(mǎn)了荒蕪的野草，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì )記得那。感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻

　　生活也因這些感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻而不再平淡無(wú)奇，就像沐浴在春天的陽(yáng)光之中。

溫暖的時(shí)刻作文7

　　有些人說(shuō)，看偶像劇看到父子重逢的那一刻痛哭流涕，那一幕是動(dòng)人的時(shí)刻；有些人覺(jué)得在努力工作后，回家看到孩子陽(yáng)光般燦爛的笑容，那一刻是動(dòng)人的時(shí)刻；有些人說(shuō)，在看文章里的主角在悲慘的生世出生也能活出屬于自己的一片天空，那就是動(dòng)人的時(shí)刻。

　　而我認為最動(dòng)人的時(shí)刻是在努力付出代價(jià)的.時(shí)候，在拼命練習只為了能在比賽中爭取榮耀，而最后終于獲勝的時(shí)刻，對我就是最動(dòng)人的時(shí)刻。運動(dòng)會(huì )那天，雖然天氣是陰雨綿綿，但就算是狂風(fēng)暴雨也摧毀不了我們必勝的決心，首先開(kāi)始的是拔河比賽，站在繩子旁的我可以發(fā)現空氣散發(fā)出緊張凝重的氣氛，就這樣直到比賽開(kāi)始，我一直拉一直拉拉到筋疲力盡也毫不松懈，但因為對方并不是省油的燈，這場(chǎng)比賽花了雙方相當多的時(shí)間，勝利的一刻來(lái)臨，當裁判宣布六年3班獲勝時(shí)，大家開(kāi)心的跳了起來(lái)，同學(xué)們互抱著(zhù)歡呼，雀躍著(zhù)跳著(zhù)，開(kāi)心的擊掌，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑容，此時(shí)就連遲到的太陽(yáng)也露出笑臉了，總覺(jué)得今天的太陽(yáng)也為我們更加耀眼溫暖了，現在對我就是動(dòng)人的時(shí)刻。

　　我認為動(dòng)人的時(shí)刻就是在全班團結一致，齊心斷金，不管勝負，大家所付出的心力、所流下的汗水、珍貴的友誼、彼此互相勉勵的話(huà)語(yǔ)，就是最動(dòng)人的時(shí)刻，也在記憶里留下永恒的一刻。

溫暖的時(shí)刻作文8

　　如果，你有一顆可以感知溫暖的心；如果，你處在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的地方；如果，你知道感動(dòng)。那么，恭喜你！你將擁有許多溫暖的時(shí)刻。

　　我感受過(guò)很多溫暖，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數溫暖的時(shí)刻。但迄今為止，最能讓我感動(dòng)，讓我感受溫暖最多的，卻是那杯水。

　　去年冬天，下了一場(chǎng)大雪。我們高興得不得了，就跑出去打雪仗、堆雪人。操場(chǎng)上雖然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，但我們的手也凍得不輕。一雙雙手通紅通紅的，都不敢往臉上放一放，生怕在凍壞那已發(fā)紫的臉蛋兒。雖說(shuō)太陽(yáng)已出來(lái)了，但還是冷的。

　　我們搓著(zhù)已快凍僵的手回班，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一股暖意撲面而來(lái)。我們不約而同地笑道：“真是‘溫暖’的班集體！”

　　我剛進(jìn)門(mén)，一位同學(xué)手捧著(zhù)杯子，看了看我，淡淡一笑：“暖暖手吧�！�

　　“啊……”我條件反射似的.從嘴里迸出這樣一個(gè)字。很吃驚，因為從小到大好像沒(méi)人這樣關(guān)心過(guò)我，他是第一個(gè)。

　　他又把手中的杯子在我眼前晃了晃：“喂�！�

　　“哦。謝謝�！蔽揖忂^(guò)神來(lái)，接過(guò)他手中的杯子。

　　多么溫暖的杯子，對是一股暖流涌入心底，我甚至有一種想哭的沖動(dòng)，但我沒(méi)有。我也不知為什么，這杯水給我那么大感動(dòng)，給我這么多溫暖。也許父母也曾這樣做過(guò)，不過(guò)我早已習慣。也許這是最純樸的友誼。因為最能打動(dòng)人的，不是那些華麗的詞藻，而是那些最質(zhì)樸的語(yǔ)言。那句“暖暖手吧”給我了溫暖和感動(dòng)。

　　我會(huì )讓更多人擁有感知溫暖的心，給他們溫暖，讓他們擁有更多溫暖的時(shí)刻。對他們說(shuō)句“暖暖手吧�！�

溫暖的時(shí)刻作文9

　　春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)“沙沙沙”，春踏過(guò)了樹(shù)葉，夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)，“嘩嘩嘩”，夏撫摸了流水，秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)“咚咚咚”秋摘下了果實(shí)，冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴散，無(wú)聲無(wú)息，而媽媽的腳步，似春、似夏、似秋又似冬。

　　靜夜，當我因倦臥床時(shí)，我聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道媽媽來(lái)給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因為那是媽媽的愛(ài)，那是愛(ài)化成的腳步聲，我酣然入睡。

　　放學(xué)，當我焦急地在校門(mén)口徘徊時(shí)，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲進(jìn)入耳朵，是媽媽?zhuān)�因為這是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又急又快，每當這時(shí)，我便飛快地撲進(jìn)母親懷中，聽(tīng)著(zhù)她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛(ài)，伴我平安回家。

　　犯錯 ，當我不安與害怕時(shí)，我會(huì )聽(tīng)到媽媽“咚咚咚”地走過(guò)來(lái)。我心里的節奏像搶似的狂跳，然而，媽媽的話(huà)卻始終鼓勵著(zhù)我，她總是原諒我的幼稚與天知，她總是告訴我應走正確的`路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(cháng)。

　　今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我與媽媽肩并肩地走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)她的腳步聲，我對她說(shuō)：“媽?zhuān)�你真的好厲害�！眿寢屢荒樏Ｈ�，但我不得不說(shuō)，因為這份愛(ài)，其實(shí)我們都懂了。

　　春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，伴我成長(cháng)，為我解憂(yōu)，這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我心里。

溫暖的時(shí)刻作文10

　　大地撕開(kāi)了巨大的裂縫，“吞噬”著(zhù)房屋，高樓，大樹(shù)以及毫無(wú)準備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了，影響到每一個(gè)人，大家的心境無(wú)不擔驚受怕，他們都在焦急的等待著(zhù)。一秒鐘過(guò)去了，又一秒鐘過(guò)去了……

　　來(lái)了來(lái)了，最之后了！每個(gè)人都在喊著(zhù)。救護人員趕到了現場(chǎng)，搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼，在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從x神手中奪回來(lái)，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒(méi)有使他們放棄，因為他們是xxx，是來(lái)保護我們的軍人！他們做到了自我應有的職責�？蛇@些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生x難料，忍受著(zhù)痛苦，這中國的'男子有著(zhù)災難壓不倒的脊梁，地震震不垮的信心。這時(shí)，一位軍人抱著(zhù)孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問(wèn)，才明白這位孩子僅僅僅有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強的毅力與執著(zhù)的精神與x神斗爭著(zhù)，等待著(zhù)救援人員的到來(lái)。最終，救援人員到來(lái)了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來(lái)時(shí)，他沒(méi)有哭，他看著(zhù)每一位人員……他讓我們淚流滿(mǎn)面，一種情緒彌漫在心中。

　　“孩子，媽媽永遠愛(ài)你！”戰士從廢墟中救出這位母子時(shí)，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，可是仍然悅耳無(wú)比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話(huà)語(yǔ)，好似冬日里的陽(yáng)光，溫暖的每一個(gè)人。

　　這片曾被x神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個(gè)人的心靈。

溫暖的時(shí)刻作文11

　　那一刻，一股暖流涌進(jìn)我心頭。

　　有一次，媽媽和爸爸都去上班了，奶奶回老家，家里只剩下我和弟弟，我只能當“小媽媽”照顧弟弟。

　　到了晚餐時(shí)間，媽媽和爸爸還沒(méi)回來(lái)，我們的肚子餓得“咕咕”叫。突然，“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是鄰居妹妹，她說(shuō)：“去我們家吃飯吧！”我不好意思地說(shuō)：“好吧！”。

　　我一進(jìn)他們家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)阿姨在廚房“噼里啪啦”地擺弄鍋鼎。來(lái)到廚房門(mén)口，只見(jiàn)阿姨在廚房里炒菜的背影，她穿著(zhù)白色的圍裙，明亮的燈光把阿姨臉上流淌下來(lái)的汗水照得閃閃發(fā)光，她如陀螺般轉來(lái)轉去，忙得不可開(kāi)交，一會(huì )兒拿起鍋鏟炒起菜來(lái)，她的'手臂上下左右有規律地擺動(dòng)著(zhù)；一會(huì )兒又來(lái)到冰箱前，迅速地拿出一盤(pán)食材放進(jìn)鍋里，動(dòng)作純熟而干練；一會(huì )兒又拿起調料，快速而均勻地撒在菜里面。慢慢地，餐桌上擺滿(mǎn)了豐富的晚餐，看著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的菜，我心里很溫暖。

　　我們狼吞虎咽地吃起來(lái)，實(shí)在太好吃了。不一會(huì )兒，這些菜就被我們消滅一大半了。這時(shí)，我才發(fā)現阿姨還沒(méi)有動(dòng)筷子，眼睛和嘴巴都成彎月形，用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我們，眼神里都是愛(ài)和滿(mǎn)足，這眼神將永遠銘記在我心中，我再次感暖暖的。

　　那一刻，我深深地體會(huì )到了“遠親不如近鄰”這句話(huà)的含義，溫暖是無(wú)處不在的。

溫暖的時(shí)刻作文12

　　雪娃娃拉開(kāi)了春姐姐粉墨登場(chǎng)的帷幕，但是，娃娃們的微笑依舊是這舞臺上的主角。

　　春來(lái)了，本應該是一派冰雪消融，綠蔭遍地的艷陽(yáng)天景象�？墒�，雪花兒們時(shí)不時(shí)地還會(huì )從天上降臨到人間來(lái)，讓人們感覺(jué)仿佛仍然是在寒冬臘月里過(guò)日子。白雪，就猶如一塊兒巨大的素羊毛毯子，把整個(gè)世界裹了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，冰雪皚皚……盡管在氣候上，還沒(méi)有完全過(guò)渡到春的“國度”，變化成春風(fēng)和煦，天氣回暖的狀態(tài)。但是，在人們心目中早已經(jīng)萌動(dòng)了一種暖融融的春潮，你說(shuō)呢？是不是呀？！

　　我喜歡冬天潔白的雪花兒，熱衷于春天生機的萌發(fā)。像今年這樣的“結合體”，倒是別有一番新滋味兒呢！

　　心中蕩漾著(zhù)的是柔柔的`春意的“漣漪”；身邊環(huán)繞著(zhù)的是皚皚白雪的“腳印”。再仔細一瞧，用手撥開(kāi)涼絲絲的白雪，喲！雪間的是什么呢？原來(lái)啊，是因為害羞而不敢露出頭來(lái)的，星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽?jì)簜兞�！難道，你不覺(jué)得這樣的景象既可愛(ài)又美麗嗎？

　　不管天氣是怎樣凜寒，只要擁有了春姐姐的撫慰，即使是飄再大的雪花，刮再凜冽的寒風(fēng)，也都不覺(jué)得什么啦！

　　我個(gè)人認為，今年的天氣就像是一位冰雪皇后，雖然外表冷酷，但是卻擁有一顆溫暖的心！她喜歡幫助別人，就像是春姐姐樂(lè )于幫助小草發(fā)芽一樣！

　　寫(xiě)到這里，你的心是不是和我一樣泛著(zhù)春的“漣漪”，飄著(zhù)冬的雪花呢？那就繼續陶醉吧！Bye—bye！

溫暖的時(shí)刻作文13

　　剎那間，我感到好溫暖。

　　懷里抱著(zhù)暖暖的小瓷爐，里面是他給我煲的紅豆紅棗湯�？蓯�(ài)的紅豆和憨厚的紅棗暖暖地依偎在一起，如一家人一般相親相愛(ài)，和睦溫暖。

　　我喝了一口，煲得有點(diǎn)過(guò)，但很好吃，湯汁如絲綢般潤滑，暖暖地滑過(guò)我的舌尖，溫暖的感覺(jué)。

　　他站在一旁局促不安地看著(zhù)我，我抬頭微笑地對他說(shuō)：“真好吃�！�

　　他如釋重負地，憨厚地笑了。那笑，也是溫暖的。

　　他從來(lái)不會(huì )煲湯，連廚房都沒(méi)下過(guò)，他常說(shuō)廚房不是男人去的地方。

　　而且他做任何事都是笨手笨腳，粗枝大葉的。

　　那天，我對他說(shuō)，忽然好想喝紅豆紅棗湯。他當時(shí)還嗔怪我說(shuō)，又不是富家千金，那有那么挑剔。

　　我還以為他真是在埋怨我，卻沒(méi)想到他真的給我煲了這湯，而且還很好喝。

　　其實(shí)，我知道，他私下練習了好多遍，還去樓下奶奶家請教煲湯的技巧。但他卻騙我說(shuō)這是他第一次煲湯。

　　低頭看看懷中的湯，溫暖的紅棗，溫暖的紅豆，溫暖的顏色，溫暖的感覺(jué)。

　　抬頭看看面前的.他，溫暖的臉龐，溫暖的眼神，溫暖的笑容，溫暖的感動(dòng)。

　　于是，我又喝了一大口。

　　滿(mǎn)足地對他說(shuō)：“謝謝你，外公�！�

　　真的，我真的，好溫暖……

溫暖的時(shí)刻作文14

　　“老吾老，以及人之老”，尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。周日，我帶著(zhù)水果和零食隨小記者團到福利院探望了老人。

　　爺爺奶奶們穿著(zhù)干凈樸素的衣服圍坐在一起等著(zhù)我們的到來(lái)。只見(jiàn)幾位老奶奶年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已猶如嚴冬初雪落到上面，變成縷縷銀發(fā)，流水般的歲月無(wú)情地在他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了一道道深深的皺紋�？吹轿覀儊�(lái)了，老人們臉上的皺紋似乎在那一瞬間慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我們圍坐到爺爺奶奶旁邊，他們滿(mǎn)臉一直掛著(zhù)慈祥的微笑。

　　我們給爺爺奶奶表演了豐富多彩的節目：唱歌、朗誦、相聲……給他們帶去了歡樂(lè )，他們的眼睛早已笑瞇成彎彎的月牙，一下子仿佛年輕了許多。

　　精彩的表演完后，我們高興地把帶的好吃的發(fā)給爺爺奶奶。我剝了根香蕉給我旁邊的爺爺吃，幸福蕩漾在爺爺臉上，他的臉笑得像一朵綻開(kāi)的菊花。還邊吃邊握住我的'手，和藹可親地囑咐道：“要好好學(xué)習，長(cháng)大以后要經(jīng)�；丶遗闩阕约旱陌职謰寢�、爺爺奶奶！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里感到暖暖的。

　　很快，我們要和爺爺奶奶道別了。這次到福利院，老人們溫暖如春風(fēng)般的笑容給我留下了很深的印象。我也更加明白了：尊敬老人，不僅是滿(mǎn)足他們物質(zhì)上的需要，更重要的是對老人們的關(guān)心和陪伴。

溫暖的時(shí)刻作文15

　　和朋友聊天的時(shí)候，朋友問(wèn)起了我穿衣服的問(wèn)題，也就是問(wèn)我是不是一個(gè)很講究吃或者很講究穿的人，嗯，我想在這兩方面我都不算很挑剔，在生活方式的方面或許稍微有一點(diǎn)講究，但也不算是一個(gè)講究食不厭精或者衣不如新的人。

　　在吃方面我應該是不算講究的，至少和那些挑剔的人比，那還算是比較隨性吧，主要是我自己認為比較可靠的時(shí)候呢都會(huì )吃一點(diǎn)，其實(shí)做的不太好吃呢，如果是為了健康的角度，那也會(huì )考慮，除非是特別不愛(ài)吃的'食物。

　　穿衣打扮方面我算是比吃更重視些，以前就是曾經(jīng)有一段時(shí)間，我非常喜歡買(mǎi)衣服，但是當時(shí)家里面裝修的時(shí)候還是考慮到了一個(gè)外觀(guān)和空間的問(wèn)題，就沒(méi)有裝一個(gè)非常大的衣柜。這其實(shí)也是一件好事，就幫助收斂了我的一部分購物欲望。

　　我起初想到是一種普通的聊天，后來(lái)女性朋友說(shuō)想要送我衣服的時(shí)候，我就覺(jué)得有點(diǎn)不好意思接受。嗯，朋友畢竟也不是一個(gè)生活費用非常寬裕的人。所以會(huì )覺(jué)得讓人出禮物反而就是加重了朋友的負擔，那么我就有虧于心了。

　　我還是因為這份掛念感覺(jué)到溫暖，因為認識也不是特別長(cháng)時(shí)間，能有這份心意就會(huì )讓人覺(jué)得很感動(dòng)。

　　這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

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