關(guān)于溫暖作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于溫暖作文1
看到這一幕，內心深處，無(wú)論風(fēng)吹雨打，陽(yáng)關(guān)——永遠溫暖。
那是一個(gè)夏天，我即將小學(xué)畢業(yè)的那一天。我的心像波浪一樣翻滾，成千上萬(wàn)的想法涌上心頭。我們畢業(yè)了！
六年來(lái)，一幕幕浮現腦海，仿佛是昨天。我不放棄老師和同學(xué)。如果我失去了他們，我會(huì )懂得珍惜他們。這時(shí)，他們都在忙著(zhù)給畢業(yè)照拍照，我也不例外。我來(lái)找老師，要和老師合影，老師很高興的答應了。相比剪刀，我們在鏡頭里留下了最美的風(fēng)景。照片拍好之后，老師讓我去辦公室，我說(shuō)好。來(lái)到辦公室，老師在抽屜里左翻右翻，終于翻出一支英雄筆。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“楊偉進(jìn)，我今天忘記給同學(xué)買(mǎi)禮物了。這是我經(jīng)常用的，我就送給你�！蔽抑x過(guò)老師，走出辦公室后發(fā)現我把相機忘在辦公室了。我趕緊回去，因為太著(zhù)急了，忘了打報告，直接沖進(jìn)辦公室。眼前的場(chǎng)景讓我大吃一驚：老師正在用衛生紙擦眼淚！
我的選擇：當我走出辦公室的時(shí)候，心里閃過(guò)一道陽(yáng)光。我強烈的意識到，不管過(guò)去老師怎么打我們罵我們，我的心里都是愛(ài)我們的。
放學(xué)后，我來(lái)到辦公室，拿走相機，看著(zhù)照片上的我們，我露出會(huì )心的微笑。
那一天，陽(yáng)光永遠溫暖著(zhù)我的心。
關(guān)于溫暖作文2
松樹(shù)給了小松鼠一個(gè)安全的家，小松鼠感覺(jué)很舒服。大海給了小魚(yú)一個(gè)超大的游樂(lè )場(chǎng)，小魚(yú)感到無(wú)比幸福。天空給了小鳥(niǎo)一個(gè)完美的舞臺，小鳥(niǎo)感到無(wú)比自由。
記得有一天早上，媽媽送我和妹妹去上學(xué)，走出家門(mén)，太陽(yáng)暖洋洋地照在上學(xué)的路上，我和妹妹感覺(jué)天氣很好，心里非常開(kāi)心。
時(shí)間飛快地過(guò)去，轉眼間便到了放學(xué)時(shí)間，只見(jiàn)天空上出現一片烏云，緊接著(zhù)便是電閃雷鳴，一瞬間的工夫，傾盆大雨不期而遇。我和妹妹躲在保安室里等著(zhù)媽媽來(lái)接。媽媽什么時(shí)候才來(lái)？校門(mén)口的學(xué)生慢慢少了，可是媽媽的身影還沒(méi)出現。我和妹妹開(kāi)始變得不安起來(lái)。
過(guò)了好久，媽媽總算來(lái)了�！皨寢�?zhuān)阍趺磥?lái)那么晚？”“路上塞車(chē)，所以來(lái)晚了�？禳c(diǎn)上車(chē)吧！”我和妹妹穿上雨衣，坐上了電動(dòng)車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽問(wèn)我們冷不冷，我和妹妹異口同聲地說(shuō)不冷。
我發(fā)現，以前這條路起碼要一個(gè)小時(shí)，這次卻快了好多。我們到家了，我和妹妹的衣服大部分都被淋濕了，媽媽急忙去房間里幫我倆拿干凈的衣服，拿完衣服后又去熬姜湯。媽媽一邊叮囑我們趕緊換好衣服再出來(lái)喝姜湯……我心頭一熱，媽媽對我們這么好，我們一定要報答媽媽。
在生活中，我們會(huì )獲得不計其數的溫暖。我們要常懷一顆感恩之心。
關(guān)于溫暖作文3
暑假里，我完成了當天的作業(yè)，爸爸說(shuō)：我帶你去公園吧！我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們到了以后，我對爸爸說(shuō)：一定要多拍幾張照片哦！那里的風(fēng)景很美，有五顏六色的花，有枝繁葉茂的樹(shù)我舉起相機拍個(gè)不停，拍著(zhù)拍著(zhù)我看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：遠遠的前方，有一個(gè)大概三四歲的小男孩摔倒了，我正想跑過(guò)去扶他，突然感覺(jué)肚子一陣疼痛，絕對是昨天的幾根冰棒在作怪，我就趕緊跑去了旁邊的公廁。
我出來(lái)了以后，小男孩仍然坐在地上哭，他膝蓋上的鮮血已經(jīng)流到地下了，沒(méi)有一個(gè)人扶他，甚至有人路過(guò)停下來(lái)看熱鬧，我趕緊加快了腳步，這時(shí)，有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來(lái)，把自己的碘伏拿出來(lái)給他擦，又用創(chuàng )可貼給他貼好傷口，這個(gè)小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著(zhù)了。這位姐姐一直抱著(zhù)小朋友，等他的家長(cháng)到來(lái)，等了有四十多分鐘，小朋友的媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái)，看到這一幕，連連給姐姐道謝。
后來(lái)才知道，原來(lái)這個(gè)小朋友的媽媽是去給他買(mǎi)吃的，讓這個(gè)小男孩自己在這玩等媽媽回來(lái)。還好遇見(jiàn)了善良的小姐姐。這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話(huà)讓我們回去。我們回到家，我把經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：這個(gè)世界有善良的人也有厭惡的人，我們一定要做善良的人，這樣世界才會(huì )變得越來(lái)越美好。我一定要像媽媽說(shuō)的永遠做一個(gè)善良的人。
關(guān)于溫暖作文4
那是我永遠不會(huì )忘記的事情!
那天，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到教室，教室里的風(fēng)扇在不停地轉著(zhù)。第一節課，狀態(tài)還不錯;到了第二節課意外發(fā)生了，頭突然痛了起來(lái)，桂志聰看到我這個(gè)樣子，就摸了摸我的頭，連忙說(shuō)：“你生病了，發(fā)燒了!”我跟同桌說(shuō)：“可以把電風(fēng)扇關(guān)掉嗎?”同桌沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是向電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)走去。她詢(xún)問(wèn)道：“開(kāi)到一檔可以嗎?”我抬起頭無(wú)精打采的說(shuō)：“可以開(kāi)零檔風(fēng)嗎?”同桌聽(tīng)了沒(méi)有理會(huì )。桂志聰聽(tīng)到這話(huà)連忙走向開(kāi)關(guān)，把電風(fēng)扇關(guān)了。
我旁邊的周鵬輝，生氣地望著(zhù)我們：“干什么!這么熱的天，干嘛不開(kāi)電風(fēng)扇!!”桂志聰指了指我：“他發(fā)燒了�！敝荠i輝似乎更加生氣了：“他發(fā)燒，關(guān)我什么事?”說(shuō)完，周鵬輝向開(kāi)關(guān)走去，打開(kāi)電風(fēng)扇。桂志聰又關(guān)了。就這樣，開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)……他倆爭了好長(cháng)的時(shí)間。最后沒(méi)辦法只好讓周鵬輝開(kāi)。桂志聰生氣地說(shuō)：“你這人怎么……這么小氣，沒(méi)有一點(diǎn)同情心!!”
桂志聰低下頭對我說(shuō)：“你要不要回家?”我搖了搖頭，把頭埋在衣服里，他可能察覺(jué)到我哭了，連忙拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“吳志晟，你別哭了�！蔽胰滩蛔⊥弁鄞罂�，弄得桂志聰手足無(wú)措，周鵬輝的臉似乎有點(diǎn)紅，不知什么時(shí)候電風(fēng)扇關(guān)了……
那是一件讓我永遠不會(huì )忘記的事情。
關(guān)于溫暖作文5
下午的太陽(yáng)照得人昏昏欲睡，擱下手中的筆下樓去凝望著(zhù)樓后的大山。
說(shuō)是大山，實(shí)際這山不算太高。山是有生命的，漫山遍野的綠色就是山充滿(mǎn)生機的象征。陽(yáng)光下的山被明顯的分割成了兩個(gè)世界。黑與白，明與暗。暗處的樹(shù)林透著(zhù)神秘，陽(yáng)光普照下的樹(shù)林散著(zhù)柔和的綠影，使人心曠神怡。
我看到了一個(gè)放羊的老頭，手里拿著(zhù)的好像是草原游牧民族的長(cháng)棍，用來(lái)趕羊驅狼的那種。這長(cháng)棍好生多余，那放牧的，只是幾只綿羊罷了，或許僅僅是消遣。老頭趕著(zhù)羊往山下走一塊沒(méi)有樹(shù)林子，只長(cháng)著(zhù)低矮青草的洼地。羊慢慢走著(zhù)，老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽(tīng)到的悠長(cháng)的歌聲原來(lái)是她唱出來(lái)的。我暗嘆。在山野中活動(dòng)的人們無(wú)論是詞曲還是歌喉，都沾點(diǎn)山的氣息————山的廣闊與美麗�！耙槐獫峋啤�(huà)古————今……他悠然地笑著(zhù)不禁和著(zhù)拍子揮武器手中的長(cháng)棍，有點(diǎn)像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。
歌唱著(zhù)老頭兒和那十來(lái)只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時(shí)的寂靜無(wú)聲與老頭兒的沉醉很好的融合了，變成了一個(gè)快樂(lè )的世界。每個(gè)人都享受著(zhù)，羊群流連忘返于芳草之間，老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲，把二者都拉回了現實(shí)。他看著(zhù)羊，或許是在像夏天時(shí)，這一身的羊毛，褪下時(shí)的美麗。
人與動(dòng)物，與自然，完美地交融。
關(guān)于溫暖作文6
人與人之間的關(guān)心，愛(ài)護是世間不可缺少的真情，她是那么的美好，她會(huì )給人無(wú)限溫暖。
一天早晨，陽(yáng)光明媚，直射大地，卻沒(méi)有一絲躁熱，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，葉子紛紛飄落，為大地織了一條金黃色的毛毯，車(chē)輛快速駛過(guò)路面，沙沙作響。那天，我生病在家，趴在窗臺上望著(zhù)外面的世界。許久，一個(gè)蒼老的`身影出現在小區門(mén)口——她駝背，一手拄著(zhù)拐杖，一手拎著(zhù)幾個(gè)袋子，里面有魚(yú)、青菜、豆腐……她走得很慢，一步步艱難地走著(zhù)。我心想，她一定很累吧，可是能為家人買(mǎi)菜，做飯，她應該也會(huì )是幸福的吧！
思考中，又一個(gè)身影闖入了我的視野，那人腳步很快，留著(zhù)齊耳短發(fā)，身著(zhù)粉色棉襖，和藏青色牛仔褲，很快就走到了老人那里——不錯，這就是我的外婆。
我有些吃驚，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的嗎？怎么，好奇心驅使我繼續看下去，我又把目光投向窗外。只見(jiàn)兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問(wèn)身體狀況。一陣寒暄過(guò)后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開(kāi)始有些不好意思，但還是在道謝過(guò)后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著(zhù)她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走……樓底下，外婆幫她拿好報紙，接著(zhù)，聽(tīng)到二單元的門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個(gè)大好人。我家的門(mén)開(kāi)了，外婆拖著(zhù)疲憊的身子擠了進(jìn)來(lái)，放下鑰匙，坐下來(lái)呼呼喘著(zhù)大氣。也是，一個(gè)六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎？
關(guān)于溫暖作文7
“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天，我正帶著(zhù)孩子們離開(kāi)森林，到溫哥華去游玩。
走在人來(lái)人往的街道上，我左顧右盼，突然，“嘎嘎嘎”的叫聲在我身后響起，顯得有些慌亂。我轉過(guò)身去，發(fā)現少了兩只鴨寶寶。我往回走，尋找“失蹤”的孩子。走著(zhù)，走著(zhù)，我發(fā)現一個(gè)下水道的井蓋被移開(kāi)了一點(diǎn)，露出一個(gè)小洞。我把頭探進(jìn)去，發(fā)現的我的孩子在里面，我很著(zhù)急，用力地拍打著(zhù)翅膀，好像在跟它們說(shuō)：“孩子，別怕！”
正當我心急如焚的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)巡警，他身穿黑色的制服，頭戴著(zhù)一頂帽子。我用嘴咬住他的褲管，拼命地晃動(dòng)；他低下頭，疑惑地看著(zhù)我。我抬起翅膀向那個(gè)下水道指去，他好像明白了我的意思，跟著(zhù)我走到事發(fā)地點(diǎn)。巡警向下水道看去，發(fā)現了兩只小鴨子，便連忙把井蓋移開(kāi)，然后向附近一家漁具店跑去。過(guò)了一會(huì )兒，巡警拿來(lái)了一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng)，他趴在地上，一只手伸進(jìn)下水道，把小鴨子撈了上來(lái)。
我看著(zhù)巡警把我的孩子搭救出來(lái)，十分開(kāi)心。我嘎嘎嘎地叫著(zhù)，在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警，于是，我帶著(zhù)孩子們跑起了“小鴨舞”。
關(guān)于溫暖作文8
溫暖是什么？溫暖是在你困難給你一些幫助，溫暖是什么？溫暖，是一泓在沙漠的泉水，溫暖是什么？無(wú)論是一首飄蕩在夜空中的，一曲優(yōu)美的歌謠，在生活中，有同學(xué)和老師給予的溫暖，有親戚和朋友給的溫暖，還有陌生人給的溫暖。
每當在學(xué)校附近吃早餐吃，我就想起一件令我臉紅的事情。
有一天早晨由于我賴(lài)床起得太晚，上學(xué)要遲到了，我只好匆匆的走出家門(mén)，跑到學(xué)校附近吃早餐，哎呀，我忘帶錢(qián)了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急，心想今天，肯定要挨餓了這時(shí)朋友邵可欣見(jiàn)我往回走穩，好，你怎么不去買(mǎi)早餐吃？不好意思，又無(wú)可奈何的說(shuō)，我忘帶錢(qián)了，這個(gè)怎么辦？要不然這樣吧，我把自己的早餐分成兩份，給你一份，說(shuō)完他便把他的早餐分成兩份。
我望著(zhù)她的早點(diǎn)，散發(fā)出誘人香味，雖然我的肚子咕咕的叫著(zhù)，但我還是裝作不熱的樣子說(shuō)，你給我一半，你就吃不飽了，你就要挨熱了，那至少比你一個(gè)矮的哈，我忍忍就放學(xué)了，我沒(méi)有推遲，早已忍不住那張嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛濕潤了，雖然這些食物不能完全充饑，但對于饑腸轆轆的我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭啊。
人間自有真情在，望著(zhù)同學(xué)遠去的那一抹橘紅色的唄，像一輪太陽(yáng)在我眼前升起，頓時(shí)一股暖流，涌上心頭，我明白了世界上，不僅有父母給予我無(wú)私的愛(ài)，還有同學(xué)和其他人也會(huì )給予我們溫暖。
關(guān)于溫暖作文9
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂(lè )。
春天也來(lái)到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細又嫩的小芽，似乎正在說(shuō)：“我要長(cháng)大，我要長(cháng)大！”前些天，在我們的校園里似乎很少看見(jiàn)花，但是，一旦開(kāi)花，就開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團隊，好像在等著(zhù)蜜蜂來(lái)親吻它們。這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著(zhù)暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的翡翠，美麗極了。
田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開(kāi)心，跑得那么愉快！公園里，柳樹(shù)又發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姑娘也甩開(kāi)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，微笑著(zhù)迎接春天。楊樹(shù)上雖沒(méi)有葉，但墜滿(mǎn)了毛茸茸的穗子，像無(wú)數條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！
關(guān)于溫暖作文10
天漸漸低沉，人們加快了腳步，狂風(fēng)四起，人們在小店門(mén)口一擁而入，又是什么商品打折嗎？
一位剛出校門(mén)的初三學(xué)生也跑向了商店。當他剛進(jìn)去，雨嘩的落下，學(xué)生心里很慶幸，長(cháng)嘆了一口氣，但店里的人都不是省油的燈。學(xué)生差點(diǎn)沒(méi)站穩，被擠到外面，他只是來(lái)買(mǎi)一把雨傘，讓他看見(jiàn)一把雨傘也沒(méi)有的時(shí)候，很灰心的準備離開(kāi)，但他又聽(tīng)見(jiàn)在收銀臺的一句話(huà)：還有四把傘，價(jià)高者得。他覺(jué)得還有一絲希望，又擠到了人群當中，他看見(jiàn)有人立刻出價(jià)50元，并且價(jià)格一次比一次高。學(xué)生摸了摸自己的口袋，里面的30元錢(qián)微不足道，嘆了口氣，又向著(zhù)門(mén)的方向走去。
這時(shí)老板看見(jiàn)了這位學(xué)生，把他叫住，學(xué)生心蹦了一下，好像被嚇到了，同學(xué)你過(guò)來(lái)。學(xué)生走了過(guò)來(lái)，你現在幾年級？我初三了。你初三了！來(lái)，這把傘送給你。叔叔，我不能要，我只有30元錢(qián)。后面也傳來(lái)了一陣陣的罵語(yǔ)：憑什么呀？他只有30元，我們付一百兩百也不是問(wèn)題。收銀員回道：我兒子也是個(gè)初三學(xué)生，憑什么？就憑他們明天要中考了，我也想他考個(gè)好成績(jì)！后面鴉雀無(wú)聲，學(xué)生接過(guò)雨傘，眼淚流了出來(lái)，滿(mǎn)心的感激，這位學(xué)生走了
帶著(zhù)一份溫情，手持真誠祝愿的雨傘，第二天，這位同學(xué)來(lái)到了中考考場(chǎng)。猶如神助，筆走龍蛇，做題出奇的順暢，內心一直閃回著(zhù)那位店主的充滿(mǎn)慈愛(ài)的臉。
過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，他考上了重點(diǎn)高中。
人間自有溫暖在，夏雨滋潤在心田。
關(guān)于溫暖作文11
那是一個(gè)寒冷的冬天，下了很大的雪，雪一停，我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的，誰(shuí)知我是蹦跳著(zhù)出去卻是呻吟著(zhù)被抬回來(lái)的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天，碰在了一個(gè)石塊上，一下就暈了過(guò)去。
當我醒來(lái)時(shí)，沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，朦朧中看到了媽媽?zhuān)凰查g，我又暈了過(guò)去……當我醒后，就看見(jiàn)爸爸正在拿著(zhù)一種雪白的東西快速搓著(zhù)我的手，弟弟妹妹們則在端著(zhù)那種東西，媽媽在看著(zhù)我。當我看清時(shí)，喔，原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了，終于松了一口氣，突然這時(shí)停電了，原本不太熱的屋里就更冷了，我一連打了幾個(gè)噴嚏，然后就開(kāi)始發(fā)燒。
屋里所有的人都急得轉彎了，爸爸突然有了法子，他把能發(fā)電的跑步機拿了出來(lái)，開(kāi)始發(fā)電�？墒�，天太冷了，這點(diǎn)電根本無(wú)濟于事，爸爸就使勁地跑呀跑呀，跑累了就換媽媽?zhuān)瑡寢尷哿司蛽Q爸爸。
不知過(guò)了多久，天氣始終是那么的冰冷，在爸媽的努力下，我的燒漸漸地退了下來(lái)。
“終于退燒了!”、“退燒了”的說(shuō)話(huà)聲不絕于耳，但媽媽卻累倒了，我不禁感嘆：親情真偉大呀!
關(guān)于溫暖作文12
溫暖是一束明媚的陽(yáng)光，照耀著(zhù)人們的心田；溫暖是一縷輕柔的春風(fēng)，吹拂著(zhù)大地。生活里的溫暖，讓我感受著(zhù)世界的美好。
弟弟終于來(lái)到這個(gè)世界，被媽媽放在床上，甜甜地睡著(zhù)。小小的一個(gè)，蜷縮在床上，安靜極了。時(shí)不時(shí)地抓著(zhù)我的手指，瞄一眼這個(gè)陌生的世界。那樣子真是太可愛(ài)了！我不由在心里說(shuō)著(zhù)：弟弟你快快長(cháng)大，姐姐以后給你買(mǎi)好多玩具，好多零食！
時(shí)間過(guò)得真快，弟弟已經(jīng)可以坐起來(lái)玩兒了。叫爸爸、媽媽的功夫早已練得爐火純青。你的聲音甜美得像春日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心�？墒俏疫B姐姐還沒(méi)聽(tīng)到呢，如果哪天你叫我一聲姐姐，我心里肯定會(huì )暖得開(kāi)出一叢花兒。
弟弟快一歲了。我實(shí)在等不及了，真想立馬聽(tīng)到你喊我姐姐�？墒且鹊绞裁磿r(shí)候呢？我不能硬來(lái)呀！于是我抽走你手上的玩具，對你說(shuō)：叫姐姐，不然就不給你玩具。你卻一個(gè)音兒都沒(méi)有，又抓起另外的玩具自己玩起來(lái)了。
一直到某一天
弟弟心情似乎很好，我進(jìn)來(lái)時(shí)，他先是看了我一眼，搖晃著(zhù)手里的玩具，開(kāi)心極了，用他稚嫩的聲音甜甜地叫了一聲：姐姐。還不是能聽(tīng)得特別清楚。我關(guān)門(mén)之后又把房門(mén)打開(kāi)，又聽(tīng)到弟弟奶聲奶氣地喊了一聲：姐姐。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，興奮的心情無(wú)法形容，抱著(zhù)弟弟又唱又跳！
他笑了，猶如冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。讓我不再畏懼嚴寒，讓我時(shí)時(shí)刻刻沐浴在溫暖的陽(yáng)光中
關(guān)于溫暖作文13
9月5日中午，我和幾個(gè)二年級的弟弟妹妹們和六年級的大隊委員們一起去拜訪(fǎng)“空巢老人”，和一個(gè)患有嚴重的面癱的同學(xué)，給他們送上了中秋佳節的祝福。
我們首先去了胡奶奶家，胡奶奶今年九旬高齡，常年一個(gè)人住在家里。二年級的弟弟妹妹們把月餅紛紛遞給胡奶奶，還送上了對胡奶奶的祝福：祝胡奶奶壽比南山，長(cháng)命百歲；祝胡奶奶中秋節快樂(lè )；祝胡奶奶保持18歲年輕，越活越年輕……我也希望胡奶奶長(cháng)命百歲，能每天開(kāi)心。二年級的弟弟妹妹們還送上了一首歌曲送給胡奶奶，胡奶奶邊聽(tīng)邊鼓掌，笑容還很燦爛。我想，胡奶奶一定好久都沒(méi)有這么開(kāi)心得笑過(guò)了！
接著(zhù)，我們又去了王爺爺家。王爺爺熱情招待我們。我們也送去了月餅和祝福，還合唱了一首朝氣蓬勃的《小蘋(píng)果》送給王爺爺。王爺爺也祝我們學(xué)習進(jìn)步，做國家棟梁。有著(zhù)這個(gè)動(dòng)力，我們一定會(huì )努力！
最后，我們去拜訪(fǎng)了住在景湖社區的一個(gè)同學(xué)。她，叫沈婧，她自小就得了面癱。她，身體會(huì )時(shí)不時(shí)僵硬，天天喝奶粉，睡覺(jué)也只能睡兩個(gè)小時(shí)。她，13歲，本應該與我們在學(xué)校玩耍，學(xué)習�？梢驗檫@個(gè)情況，她無(wú)法來(lái)學(xué)校上學(xué)，還得受著(zhù)時(shí)不時(shí)身體就僵硬的痛苦，這種痛苦換誰(shuí)都承受不了。想到這里，我覺(jué)得我們可真幸福，我們有健全的四肢，健康的身體，能奔跑，唱歌，學(xué)習，這是多快樂(lè )的一件事��！可沈婧卻沒(méi)有這樣的童年，我希望她以后能快樂(lè )地度過(guò)每一天。
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寒假的一天，我和堂弟帶著(zhù)禮物，去完成一件神圣的使命……
我們徒步來(lái)到孤寡老人張奶奶的小屋里。張奶奶已有八十余歲了，但看起來(lái)精神飽滿(mǎn)。張奶奶的老伴早年去世了，兒女們都忙著(zhù)各自的生意，張奶奶就這樣持之以恒地守著(zhù)自己的小屋。張奶奶省吃?xún)�用，有時(shí)兒女們送來(lái)的山珍海味都舍不得吃。張奶奶的家是一座老屋子，只有一些舊家具，但非常潔凈，絲毫沒(méi)有邋遢之感。
我和堂弟把一袋袋水果遞到張奶奶的手中，然后滿(mǎn)是真誠地說(shuō)道：“祝奶奶長(cháng)命百歲！”奶奶十分欣慰，接過(guò)水果，用純正的地方話(huà)說(shuō)了句謝謝。一番家常過(guò)后，我們兩個(gè)衛生小戰士要開(kāi)始“戰斗”了。我哼著(zhù)歌把那陳舊的桌子擦了一擦，我仿佛看到了以前張奶奶和她的老伴在一起的幸福時(shí)光。堂弟則清洗著(zhù)櫥具，用響亮的嗓音唱著(zhù)周杰倫的歌，還不時(shí)用手“咚、咚”敲幾下。堂弟的無(wú)厘頭，可把張奶奶逗壞了，那幾顆老花牙也露了出來(lái)，皺紋也舒展開(kāi)了，開(kāi)心的背后仿佛透露出她先前的寂寞。
在歡聲笑語(yǔ)中，探訪(fǎng)老人的時(shí)間也匆匆流逝了。奶奶只是一如既往地用地方話(huà)說(shuō)謝謝，望著(zhù)朝氣蓬勃的我們，心中沉淀多年的寂寞也就在此時(shí)暫時(shí)消除了吧。
告別了溫暖的小屋，回來(lái)的路上，張奶奶發(fā)自?xún)刃牡摹爸x謝”聲不斷回響在我耳旁。其實(shí)，張奶奶清秀的外表下隱藏的是一顆孤寂的心。要融化這寂寞，需要你我的善良。關(guān)心、呵護老人，是我們下一代義不容辭的使命。我們會(huì )用愛(ài)去溫暖老人孤獨的心靈！
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溫情是什么？溫情是一團火，在冰天雪地中給他人帶來(lái)溫暖；溫情是一盞指航燈，在汪洋大海上給他人指出正確的方向；溫情是一盞明燈，帶我們走過(guò)灰暗的人生，在我們又看到一絲新的光明......
然而，就在我早上坐公交車(chē)上學(xué)時(shí)目睹了一次人間溫情。
一天清晨，剛出門(mén)，就和涼爽的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，小鳥(niǎo)們在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，跳著(zhù)，早晨，好清爽。
這時(shí)，3路車(chē)慢慢駛了過(guò)來(lái)，快步踏上車(chē)，看看嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)，一種久違的味道在心中洋溢開(kāi)來(lái)。
車(chē)在緩緩地行使著(zhù)，不一會(huì )，到了開(kāi)元國際了，這時(shí)，車(chē)下上來(lái)一個(gè)三實(shí)小的學(xué)生，只見(jiàn)他走到無(wú)人售票機前，手一摸口袋，臉上的輕松一下子變成了緊張，她從口袋里抽出一張十元的鈔票，緊張地問(wèn)司機：“叔叔，我沒(méi)有帶錢(qián)，只有一張十元鈔票，這可怎么辦呀？”司機摸摸口袋，說(shuō)：“我這也沒(méi)有零錢(qián)，你先不要投，我找找�！彼緳C便埋頭找了起來(lái)，這時(shí)，那個(gè)小學(xué)生又轉身問(wèn)身邊的女子，“阿姨，您有零錢(qián)么？給我破一下好么？”那位女子把包打開(kāi)，數了數錢(qián)，對他說(shuō)：“我也不夠，要不我給你兩元錢(qián)，等你什么時(shí)候碰見(jiàn)我就什么時(shí)候給我就行了�！�
車(chē)依舊在行使，我的心久久不能平靜，這小小的兩元錢(qián)，在我平靜的心海里濺起了一片波瀾......
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