溫暖的作文18篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
生活中有很多時(shí)刻值得我們去細細體會(huì )，一個(gè)微笑，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作…而最讓人難以忘懷的是那溫暖的時(shí)刻。
一個(gè)星期天的午時(shí)，天有些灰蒙蒙，仿佛太陽(yáng)也怕冷起來(lái)，穿上厚棉衣不使熱氣外散，寒冷的北風(fēng)刮得人們用衣服把自我裹得緊緊的，瑟縮著(zhù)身體在路上艱難行走，但惡劣的天氣沒(méi)能阻擋我和爸爸媽媽前往醫院看望爺爺的腳步。
因為樂(lè )團比賽有一陣沒(méi)能看爺爺，，我想他了，想告訴他我們樂(lè )團比賽獲得一等獎，想告訴他最近的測驗我得了100分，想告訴他很多很多。我們匆匆忙忙來(lái)到醫院的監護室門(mén)外等待著(zhù)，我不時(shí)把耳朵貼在門(mén)邊兒聽(tīng)里面是否有腳步聲，覺(jué)得時(shí)間一分一秒走的太慢了像蝸牛在爬，不知過(guò)了多久，“咔嚓”一聲門(mén)開(kāi)了，我順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的甬道疾步走到爺爺的病床外，透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)他背向我們靜靜地平躺著(zhù)，我迅速拿下話(huà)筒大聲喊道：“爺爺，我是李思桐，我看你來(lái)了”，爺爺沒(méi)有動(dòng)，我繼續喊道“爺爺，我要告訴你一個(gè)好消息”，可是爺爺還是沒(méi)動(dòng)，怎樣回事？這時(shí)一位個(gè)子不高，年輕的護士急忙走來(lái)，她先瞅了瞅爺爺身邊的話(huà)筒，然后彎下腰在爺爺的耳邊說(shuō)了幾句話(huà)，并輕輕拍拍他的肩膀，最終向我擺個(gè)ok的手勢，我高興地沖著(zhù)話(huà)筒說(shuō)道：“爺爺，您好些了嗎，我們的樂(lè )團比賽獲獎了，您高興嗎，”話(huà)音未落，發(fā)現爺爺睜眼了，擺動(dòng)著(zhù)頭仿佛在尋找著(zhù)什么，“爺爺！”
我輕輕敲了敲玻璃窗，這時(shí)只見(jiàn)他努力地歪頭向窗外望去，我揮著(zhù)手來(lái)回走動(dòng)，急切想讓爺爺看見(jiàn)，那位年輕的護士見(jiàn)此情景，急忙沖我擺擺手，隨后細心地把床旁的儀器一一挪開(kāi)些，用力使病床斜過(guò)來(lái)，床頭靠近了窗戶(hù)，最終看見(jiàn)爺爺了，他望著(zhù)我嘴一張一合說(shuō)著(zhù)什么，眼睛里滿(mǎn)含對我的疼愛(ài)，他突然費力抬起手指向我，那位護士趕忙把窗戶(hù)打開(kāi)一條縫，托著(zhù)爺爺的胳膊微笑對我說(shuō)“老人：找你”，我握著(zhù)爺爺的大手眼圈一紅，輕輕地叫了一聲“爺爺”，好多話(huà)此時(shí)無(wú)法說(shuō)出，只感激的對那位年輕護士說(shuō)聲：“多謝”。
走出醫院大門(mén)頂著(zhù)寒風(fēng)我忽然覺(jué)得不冷了，因為這個(gè)冬天處處有溫暖。
溫暖的作文2
生活中，偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事，也會(huì )久久的停在心里，讓人無(wú)法忘記。偶爾回想起，也是一道異常美麗的風(fēng)景。
夏天的雨來(lái)得急，也恐怖極了，雷聲肆意。這樣的天氣，我寧愿捂嚴耳朵呆在屋子里，也不愿意去參加那厭惡的補習班。去！我最終下定決心。
于是，我拎著(zhù)幾本書(shū)，撐著(zhù)花格子淡青色地雨傘便出了門(mén)�？捎暝较略酱�，絲毫沒(méi)有減弱地意思，行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱地我，此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著(zhù)，沒(méi)有注意腳下地路，我連人帶書(shū)加上傘一并摔在地上，正好摔在一家文具店地門(mén)前。
文具店地老板是一個(gè)中年婦女，可是她整天都忙著(zhù)刺繡——這是我熟悉她以后才明白地。她見(jiàn)我摔倒了，趕忙放下手中地活計，從藤椅上探了探身子，雙手扶著(zhù)藤椅把手想站起來(lái)，終究還是沒(méi)起來(lái)，只是望著(zhù)我，嘴角有一絲笑意。
頓時(shí)，怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我！我壓制住心中地怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中地書(shū)本，拖著(zhù)濕了大半身地衣服匆匆前行，期望能把這可恥地嘲笑拋在身后。
夏天地雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤，我走地很慢。很快，又回到了那條路，我大老遠就看見(jiàn)那家文具店地老板娘坐在藤椅上探身向那里張望，我挺起胸脯，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪地表情，
“小姑娘，你等一下�！眲傋叩剿矍熬捅唤凶×�，“你看這是你地書(shū)么？”我突然間想起，我地書(shū)本地確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū)，書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)有了，估計是被她擦拭干凈了吧。但在這時(shí)我又想起中午她嘴角地一絲譏笑，心里有些糾結：我是多謝她還是直接就走呢？這時(shí)，我看見(jiàn)她身體有些不穩，低頭仔細一看，她竟然沒(méi)有雙腿！
我不但明白了她的笑，更明白了她的心。當我摔倒時(shí)，她分明是想扶起我，她的笑分明是對我的撫慰與鼓勵。這時(shí)，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺繡一般美麗。我為她的真誠善良而感動(dòng)，更為自我的小氣多疑而慚愧。
我的心，在這多雨的季節中變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)，久久，久久……
溫暖的作文3
溫暖，這個(gè)詞大家都明白它的意思。有人說(shuō)：溫暖，是在冰天雪地中的一把火；有人說(shuō)：溫暖，是在饑腸轆轆時(shí)吃上一頓飯；還有人說(shuō)，溫暖，是雪中送炭。
在那個(gè)夜晚，給我溫暖的是瓶可樂(lè )。
下課后，走出教室。絲絲涼風(fēng)從耳邊吹過(guò)，帶走了我臉上的熱氣。天空時(shí)不時(shí)有些云彩吹過(guò)，讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗，而星星，猶如面紗上的黃寶石一般，不停地閃爍著(zhù)。
我走到電動(dòng)車(chē)旁，腳一蹬就坐在了電動(dòng)車(chē)后座上�！拔�！~”媽媽隨后也上了車(chē)，右手扭動(dòng)了下車(chē)把，我們便踏上了回家的道路。過(guò)了一會(huì )我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干，好像要噴出火來(lái)了。
“媽?zhuān)o我買(mǎi)瓶可樂(lè )吧�！蔽逸p輕地對媽媽說(shuō)，“什么？”顯然，媽媽沒(méi)有聽(tīng)清我說(shuō)話(huà)�！翱瓤取蔽腋煽人粤艘幌�，感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱�！皨�?zhuān)〗o我買(mǎi)瓶水吧！渴……咳……咳……渴死了！”我咽了咽口水，鼓足了氣喊了一嗓子。當然，后面又咳嗽了一陣�！芭�，好�！眿寢尩穆曇魪暮窈竦挠鸾q服里傳來(lái)�！班拧蔽腋杏X(jué)到嗓子里就像著(zhù)火了似的，只要一張嘴火焰就會(huì )噴出來(lái)。我皺了皺眉，牙緊緊地咬著(zhù)下嘴唇，在心里對自我說(shuō)，挺一挺就過(guò)去了。
“走，買(mǎi)水去�！眿寢屧谛^對面的小賣(mài)部停了下來(lái)，一邊放好車(chē)，一邊對我說(shuō)。我正滿(mǎn)心歡喜的從車(chē)上下來(lái)，準備去買(mǎi)水，只聽(tīng)媽媽驚訝地說(shuō)了一句：“不好，沒(méi)帶錢(qián)！”“那……要不……別買(mǎi)了……”我忍住咽喉里就要噴出來(lái)的火焰，輕輕地說(shuō)�！皼](méi)事……，今日先買(mǎi)了，明天再還錢(qián)就行了�！眿寢尯�(jiǎn)便地說(shuō)�？晌业男囊幌伦颖痪揪o了，萬(wàn)一人家不愿意怎樣辦？那該多尷尬呀！想到那里，我輕輕地哼了一聲，說(shuō)：“別……去了，回家吧�！笨蓩寢屵�是進(jìn)去了，她肯定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。唉……，我搖了搖頭，可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風(fēng)滑過(guò)我的臉頰，我雙手插在兜里，來(lái)回踱著(zhù)步子，可心里，卻緊張的厲害，能夠用忐忑不安來(lái)形容。
“回來(lái)了�！睅追昼姾�，媽媽帶著(zhù)笑容走出來(lái)了。當然，我注意到了媽媽手里還拿著(zhù)一瓶可樂(lè )。
“拿著(zhù)吧�！眿寢尠芽蓸�(lè )輕輕地遞給我。
“嗞……”當我們到家時(shí)，我打開(kāi)了可樂(lè )，倒在一個(gè)綠色的被子里，一飲而盡。
流入身體里冰冷液體，做了一股暖流，流到心里暖暖的。
溫暖的作文4
坐在窗前，看著(zhù)窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹(shù)不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長(cháng)出了新芽，越來(lái)越茂盛，然后開(kāi)出了花。萬(wàn)物更新，春暖花開(kāi)。我不知道我的未來(lái)在何方，我該何去何從。
記得小時(shí)候，總喜歡黏著(zhù)哥哥。每每看到彩虹，就會(huì )拉著(zhù)哥哥想要去抓住那轉瞬即逝的美好。哥哥總會(huì )摸著(zhù)我的頭，笑笑說(shuō)：“傻丫頭，那是天使過(guò)的橋�！蔽已銎痤^，看看彩虹，天使是什么樣的呢？沒(méi)有人告訴我答案�；丶业穆飞�，趴在哥哥背上，一種無(wú)言的感動(dòng)和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧！我想。于是，一個(gè)小小的念頭從心中萌芽：我要帶給人們溫暖，像哥哥這樣。
每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想家，當夢(mèng)走了，就只剩想家。后來(lái)我漸漸長(cháng)大，那個(gè)最初的夢(mèng)想，那個(gè)想要帶給人們溫暖的小小心愿，被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，時(shí)光偷走了我那個(gè)最初的夢(mèng)想。
陽(yáng)光明媚的一天，我牽著(zhù)妹妹的手，光著(zhù)腳踩在鄉間的小路上，小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽(yáng)光稀稀疏疏地通過(guò)濃密的大樹(shù)。我問(wèn)妹妹：“丫頭，你有什么夢(mèng)想呢？”
“我要做一個(gè)小丑，帶給人們快樂(lè )�！泵妹锰煺鏌o(wú)邪的眼神中充滿(mǎn)了對未來(lái)的向往。
我一愣，眼眶模糊了。記憶的閥門(mén)被打開(kāi)，突然想起一個(gè)很重要的人，同樣的話(huà)，從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我，要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì )感動(dòng)。如今，一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見(jiàn)了那道絢麗的彩虹，我仿佛看見(jiàn)了天使從彩虹橋上走過(guò)，我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。
終于，我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想，我終于學(xué)會(huì )了溫暖別人。我把妹妹背回了家。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )懂得，執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
天黑時(shí)我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出，哪來(lái)的成功？誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。帶上夢(mèng)想去旅行，為了最初的信仰，把溫暖的種子散向四方。
溫暖的作文5
不再從何起時(shí)，我就一向很排斥母親的管教，厭惡她不理解我。相反，我愛(ài)我的父親，父親總能讓我感到理解的溫暖。而母親，總是用她獨特的方式來(lái)限制我的行動(dòng)，以她的一廂情愿策劃著(zhù)我的生活。生性不羈的我厭惡被人操縱著(zhù)。于是矛盾在碰撞中愈發(fā)激烈。發(fā)狂的時(shí)候，我有時(shí)甚至忘記對母親應持有的“尊重”。
矛盾歸矛盾，生活還是在一如既往地繼續著(zhù)。因為自我的英語(yǔ)成績(jì)不夢(mèng)想，母親幫我請了一位家教，在課外輔導我。雖然自我很不情愿，為了成績(jì)能有所提升，我還是勉強地理解了。
那天晚上，我去英語(yǔ)教師家補習，直到9點(diǎn)多才離開(kāi)。下樓時(shí)，寒風(fēng)透著(zhù)樓道的護欄猛烈地刮著(zhù)，我不由得勁縮脖子，頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)“噔噔噔”地下樓。剛進(jìn)防盜門(mén)，猛地一抬頭，一個(gè)背影闖進(jìn)眼簾，是母親！借著(zhù)昏暗的路燈，我分明認得出那是我母親，她靠在車(chē)旁，弓著(zhù)身，背對著(zhù)我，雙手放在嘴邊直哈氣，或許是想獲得更多的暖和，她還不時(shí)地抬頭看著(zhù)燈光，可寒風(fēng)毫無(wú)人性，依然有恃無(wú)恐。那時(shí)，我忘記了身上的寒冷，忘記了夜的黑暗，忘記了一切的一切，我的大腦儲藏空間，僅有母親！
她可能感到身后的腳步聲停下了，看到了站在原地發(fā)愣的我，推著(zhù)車(chē)走過(guò)來(lái)。她的身影越來(lái)越近，越來(lái)越大，最的身影籠罩在我的身上。我不知所措，言不由衷地問(wèn)：“你來(lái)干什么？”母親從車(chē)籃里拿出一件風(fēng)衣，笑道：“我怕你冷，拿了件衣服過(guò)來(lái)，接你回家�！蔽医舆^(guò)衣服，觸到她冰冷的手指，問(wèn)：“為什么不到教師家去找我？”“因為我怕影響你學(xué)習��！”她說(shuō)得那么自然，讓我頓時(shí)啞然。只是因為怕影響我，母親在凜冽的寒風(fēng)中苦等很長(cháng)時(shí)間，我不明白如何表達心里突然涌起的各種滋味，只是木然地披上衣服，和她一齊慢慢往家的方向走。
想起一次次的爭吵中，她那受傷的眼神。我深感愧疚，她是我的母親！忙著(zhù)“捍衛”自我“自主權利”的我，忽略了她是我生命中最重要的人！她是我在這個(gè)世界上最親的人！
風(fēng)依舊在身邊呼嘯著(zhù)，但我已經(jīng)感覺(jué)不到絲毫的寒意。是母親的愛(ài)，為我驅散夜的黑暗、風(fēng)的寒冷。
突然覺(jué)得，原先在母親身邊，就是這樣的感覺(jué)－暖暖的。
溫暖的作文6
看到“溫暖”這個(gè)詞，不知你有什么樣的感覺(jué)。而我，立刻聯(lián)想到了人與人之間的幫助，孩子與父母之間的親情。品味“溫暖”，想到那一件件記憶猶新的往事，不禁全身暖融融的。我想：不論是誰(shuí)，一定都會(huì )有這樣的感受。
在我的記憶中，印象最深的老師是從一年級教到三年級的趙老師。她就像我的媽媽?zhuān)趯W(xué)習上對我是悉心輔導；在我生病時(shí)，對我關(guān)愛(ài)有加。她是我最?lèi)?ài)的老師。
記得在三年級的一次測驗課上，我正在專(zhuān)心致志地做著(zhù)試卷。突然，潔白的紙上竟開(kāi)出了幾朵鮮艷的小“紅花”。我心里一驚，該不是鼻子流血了吧？我趕緊抬手抹了一下鼻子，一道“紅線(xiàn)”直刺我的眼睛。這可怎么辦呀？我驚慌得不知所措�？蛇@不爭氣的鼻子開(kāi)始“山洪暴發(fā)”了，鮮血一滴緊接著(zhù)一滴淌出來(lái)。我急忙捂住鼻子，免得在試卷上留下一朵血紅的“大花”，又把頭抬起，試著(zhù)不讓血流出來(lái)。這么重要的時(shí)刻，怎么能流血呢？卷子臟了不說(shuō)，完不成考試可就糟了呀？我仰著(zhù)頭，心急如焚。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我疾步走來(lái)。啊，是趙老師！沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，老師已經(jīng)明白了一切，笑著(zhù)說(shuō)：“別緊張�！彼闷鸺埥�，撕下一些，熟練地團成一團，輕輕地塞進(jìn)我的鼻孔。老師讓我別動(dòng)，又趕緊打來(lái)一盆水，把我的手放進(jìn)水中，仔仔細細地揉搓著(zhù)。水涼涼的，老師的手卻暖暖的。擦干凈手，我又繼續埋頭做題。
血并沒(méi)有止住，幾分鐘前才塞進(jìn)的紙，不一會(huì )就“抵抗”不住鮮血的圍攻，雪白的紙巾從里到外被染得鮮紅。老師小心翼翼地抽出紙團，長(cháng)長(cháng)的血絲也被帶了出來(lái)。老師認真地包裹好，又給我塞入新的紙團。紙一張又一張，就是沒(méi)能把血止住�？粗�(zhù)老師著(zhù)急的樣子，我心里很過(guò)意不去。最后，老師拿來(lái)了藥棉，這才把鼻血止住了。老師又用紙巾蘸著(zhù)水，仔細地擦干凈我的臉。此時(shí)，桌上是一堆沾滿(mǎn)血的紙巾�？粗�(zhù)這些血紙巾，我沒(méi)有一絲害怕，心中充滿(mǎn)的是愧疚與感激。除了奶奶和媽媽?zhuān)瑳](méi)有誰(shuí)這樣關(guān)心過(guò)我。
老師，你就是媽媽?zhuān)o予我溫暖。老師，我愛(ài)你！
溫暖的作文7
雨一向下著(zhù)，時(shí)緩時(shí)急，卻總是沒(méi)有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上，沒(méi)有打傘，任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著(zhù)那些水洼，雨點(diǎn)落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個(gè)笑穴，一點(diǎn)，就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方，恰好看見(jiàn)一對路人，母親正背著(zhù)女兒的書(shū)包并幫女兒打著(zhù)傘。
這個(gè)情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時(shí)候的我與母親。
小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天，每當放學(xué)沖出校門(mén)，總會(huì )看到媽媽熟悉的身影�？吹轿页隽诵ｉT(mén)，媽媽總是會(huì )迎上來(lái)，也不管我是否愿意，就把那書(shū)包從我身上取下來(lái)，背到了自我身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。
媽媽拉著(zhù)我，生怕我一個(gè)不留神，與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”�？晌铱偸亲叩牟话卜�。一會(huì )兒往小水洼里踩一腳，一會(huì )兒伸出手來(lái)接那調皮的雨點(diǎn)。
有時(shí)候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會(huì )出奇的安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜，便問(wèn)：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒(méi)有�！边呎f(shuō)著(zhù)便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒(méi)有干，我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無(wú)奈地笑了笑，在自以為我不知覺(jué)的情景下將那傘又往我這傾斜了一下�；氐郊�，我除了袖子上與背上，就沒(méi)有濕的地方了。而媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會(huì )被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可此刻……
不知不覺(jué)間，我已行至家門(mén)口，那對母女也早已不見(jiàn)了。
水滴順著(zhù)我的衣角一滴一滴的往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細細的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來(lái)。
我呼了一口氣，緩緩地推開(kāi)門(mén)，向房?jì)茸呷�。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細而布滿(mǎn)老繭的手，手上是一條有些發(fā)白的干毛巾�！安敛令^發(fā)把�！迸ゎ^一看，一張熟悉的臉，正是我的媽媽。
這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內心最柔軟的地方似的。原先這溫暖未曾消失過(guò)，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會(huì )讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧！
溫暖的作文8
在一些人的心中認為溫暖是一種溫暖的感覺(jué)，可是有人認為溫暖是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，有人認為為溫暖是一家人坐在一齊吃飯的溫暖感受，可是經(jīng)過(guò)我們長(cháng)達半節課的時(shí)間中我們討論。我明白了：其實(shí)他不是皮膚上的感覺(jué)，不是溫暖的話(huà)語(yǔ)，也不是坐在一齊溫暖的感受。而溫暖的意思是當你或者別人遇到困難時(shí)有人幫忙了你，當此時(shí)此刻的感受就是說(shuō)的溫暖的感受。
當我真正地體會(huì )到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。
那天夏令營(yíng)的教師帶著(zhù)我們在一條大馬路旁買(mǎi)紀念品，我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細，小巧玲瓏，招人喜愛(ài)的白珊瑚項鏈，豪氣的說(shuō)出了一句讓老板眉開(kāi)眼笑的三個(gè)字：“我要了”一陣尊敬的話(huà)語(yǔ)傳到了我的耳畔里：“原價(jià)100元，看你小賣(mài)你90元吧！”老板笑著(zhù)說(shuō)。隨之見(jiàn)我慢吞吞的翻著(zhù)腰包，老板催著(zhù)說(shuō)：“你快點(diǎn)兒�！闭义X(qián)時(shí)李曉天走來(lái)了立刻用手掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)下了一串項鏈。我漸漸的把錢(qián)緩緩的拿了出來(lái)，可仔細一數，啊僅有85元錢(qián)了，這下子別說(shuō)買(mǎi)項鏈了就連打車(chē)錢(qián)都沒(méi)有了。嗨我可真慘呀！到了晚上趙心意打響了我屋的房門(mén)，小聲的說(shuō)：“走出去玩兒去，車(chē)費我付！”聽(tīng)到這我放下遙控器，關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門(mén)關(guān)上，恐怕吵醒和我同屋的張靜濤，我走上了車(chē)等到了店鋪我繼續看著(zhù)項鏈，趙新意似乎懂了我在想什么，緩緩的神不知鬼不覺(jué)靜悄悄的走道了我身邊問(wèn)：“李俁琦你說(shuō)吧用多少錢(qián)？”“我說(shuō)不多就5塊�！彼蠓降奶统隽�5塊錢(qián)快速的遞到了我的手里，微笑著(zhù)說(shuō)：“不用還了”，我說(shuō)：“不，這錢(qián)必須要還”。之后我便高興的用這90元錢(qián)買(mǎi)回了這條項鏈。之后夏令營(yíng)結束后我們回來(lái)后，我做的第一件事就是向媽媽要錢(qián)把它還給了趙新意。
這次雖然只借了我區區的5塊錢(qián)，可是在這5塊錢(qián)中，卻感到了當時(shí)他對我的幫忙也讓我有了很溫暖的感覺(jué)。
溫暖的作文9
我最溫暖的時(shí)刻，不是來(lái)自媽媽的呵護，也不是來(lái)自爸爸的關(guān)心，而是來(lái)自我的'小學(xué)班主任。
他是一個(gè)語(yǔ)文教師。他很高，高得讓我必須對他仰視著(zhù)說(shuō)話(huà)；他很瘦，瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很異常，高高的鼻梁上掛著(zhù)一副金絲細框眼鏡，黑色的短發(fā)帶著(zhù)幾分凌亂，但在我兒時(shí)的眼里看起來(lái)卻是那么精神，那么博學(xué)多才�？捎袝r(shí)我又覺(jué)得他很厭惡，他每一天總會(huì )找到很多理由來(lái)管我們，不準這，不準那的，醒得那么羅嗦。
他經(jīng)常穿著(zhù)白色襯衫，黑色長(cháng)褲，黑色皮鞋。使人看起來(lái)很?chē)烂C，很帥氣。
他在我的記憶中，他作風(fēng)嚴謹，工作嚴格，但在生活中他是溫柔的，貼體的。記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的正午，教室外電閃雷鳴，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲撼天動(dòng)地的巨響，每個(gè)小伙的心里都充滿(mǎn)了恐懼，教師迅速的聯(lián)系了各位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子。我站在門(mén)口，不知所措。因為父母在外地打工，我一個(gè)人就不明白怎樣回去？我望著(zhù)伙伴們的背影一個(gè)接一個(gè)的離去，最終只剩下我了，我無(wú)計可施，我很害怕。不料，教師向我走了過(guò)來(lái)，我不明白他要干什么，是不管我獨自離去，還是會(huì )把我送回去？我已經(jīng)做了最壞的打算。只聽(tīng)他輕輕的說(shuō)了一聲：“我們走吧�！蔽倚闹蓄D時(shí)像撥開(kāi)了烏云見(jiàn)到了太陽(yáng)。甭說(shuō)多感激和感動(dòng)了。
他和我淋著(zhù)雨，一齊跑到了學(xué)校的大門(mén)口，叫我在那個(gè)地方等他，他去騎車(chē)。不一會(huì )，當我正準備離去時(shí)，猛然看到雨幕里一束燈光射過(guò)來(lái)，是趙教師。我有說(shuō)不出的激動(dòng)。我高興得像小猴子似的跳上了他的車(chē)，鉆進(jìn)了它的雨衣里，但還是避免不了被雨點(diǎn)的擊打，我緊緊的抱著(zhù)教師，依在他的背上，我真有些熱淚盈眶，只是沒(méi)支出聲來(lái)，因為，我真正的感受到了溫暖時(shí)刻。
我不是雕刻家，雕刻不出他的言行舉止；我不是繪畫(huà)家，描繪不出他那張嚴肅而又善良的面容；我也不是音樂(lè )家，唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來(lái)書(shū)寫(xiě)那時(shí)那地那份愛(ài)，以及那一溫暖時(shí)刻。
溫暖的作文10
溫暖就像春天里的陽(yáng)光，很暖與；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準備去外婆家做客，一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē)�，看到�?chē)廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家，可如果這樣下車(chē)的話(huà)，恐怕會(huì )耽誤時(shí)間，面臨這種種的原因，我們只好硬著(zhù)頭皮，擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛厭惡的公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì )兒停車(chē)，一會(huì )兒急剎車(chē)，讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兡軗Q輛車(chē)坐嗎？車(chē)里的人太擠了！”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你僅有堅強一點(diǎn)，很快就會(huì )到的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔與藹的聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。
媽媽連忙道謝并對我說(shuō)：“孩子，快多謝阿姨！”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著(zhù)這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話(huà)：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當時(shí)，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自我也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我的神情，好像明白我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話(huà)一樣對我說(shuō)，好嗎？”阿姨的這番話(huà)讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心境也跟著(zhù)舒緩開(kāi)來(lái)，很快的汽車(chē)就到了外婆家，我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當時(shí)看來(lái)并不重要的事，卻深深印在了我成長(cháng)的歲月中。每當我坐在車(chē)里的時(shí)候，總會(huì )想到那位曾抱過(guò)我的阿姨，我感激她給了我這一份特殊的愛(ài)，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界的每個(gè)角落！
溫暖的作文11
這天，家家戶(hù)戶(hù)的屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去的水緊之后就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著(zhù)通紅的手顫巍巍地走進(jìn)學(xué)校，可心卻是熱的，因為就在剛剛，發(fā)生了照亮自我而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發(fā)現天灰蒙蒙的，窗戶(hù)上也結滿(mǎn)了霜�！皽什皇鞘裁春锰鞖狻蔽倚南�。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著(zhù)小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著(zhù)風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現竟還有騎自行車(chē)的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分細心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都能夠追上她。
后座的小女孩緊緊抓住媽媽?zhuān)杨^壓得死低。不久，又是在風(fēng)的唆使下，女孩的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。
小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處�！皨寢�?zhuān)弊拥袅恕毙∨⒓泵τ秒p手捂住自我稚嫩的耳朵，她的母親停下車(chē)，雙手從固定在車(chē)把的手套中伸出，毅然把自我厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤著(zhù)我的心。
我看著(zhù)眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著(zhù)我向前。
是我看見(jiàn)了它！自我便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿(mǎn)了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑�！翱於嘀x哥哥！”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話(huà)，我笑著(zhù)說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開(kāi)了。
想起那位母親出于本能的動(dòng)作，總輕輕的溫暖著(zhù)我，正是愛(ài)的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會(huì )心的一笑，是我幫忙他人得到的最好的認可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。
在這個(gè)刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無(wú)比。
溫暖的作文12
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一齊去上莊水庫釣魚(yú)。
在路上，我看見(jiàn)兩邊的樹(shù)和樹(shù)之間縱橫交錯、綠樹(shù)掩映、盤(pán)根錯節，好看極了。
不一會(huì )兒，我們就到了上莊水庫。一下車(chē)，我就興致勃勃地跑到水庫旁邊，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤往水里一拋，就坐在椅子上，開(kāi)始等魚(yú)上鉤了。
等啊等啊，我心想：＂我都坐在椅子上這么長(cháng)時(shí)間了，怎樣連一條小魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)呢？我有點(diǎn)不耐煩了，把魚(yú)鉤往上一拽，我把它扔到了岸邊，我剛才的興致一點(diǎn)也沒(méi)有了，心也涼了一半，于是，我東張西望起來(lái)真想不釣了。＂這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺己經(jīng)釣了七八條魚(yú)了，我很好奇，心想："他怎樣釣的這么快呢！那里必須有什么技巧，看來(lái)，我還是去請教請教老爺爺吧�。⒂谑�，我走到老爺爺面前問(wèn)："老爺爺，您是怎樣釣出這么多條魚(yú)來(lái)的呢＂老爺爺回答說(shuō)：＂告訴你吧，孩子，釣魚(yú)首先要有耐心，還要有技巧，魚(yú)如果上鉤了，不要很快就收鉤，要先溜兩下，等一會(huì )兒，再收鉤。這樣你就能釣到魚(yú)了。＂聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我恍然大悟，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我又有了剛才的興致，我連忙回到椅子上，繼續釣起魚(yú)來(lái)。
過(guò)了好大一會(huì )兒，我就感覺(jué)我的魚(yú)鉤有點(diǎn)往下沉。這時(shí)，我想起了老爺爺的話(huà)，和這條大魚(yú)斗起智來(lái)，你不讓我，我不讓你，魚(yú)往東使勁兒，我就往西使勁兒，魚(yú)往前游，我就往后拽，最終，這條魚(yú)當了俘虜。我一看，不由自主地喊了起來(lái)：＂好大的魚(yú)呀，足足有5斤重。＂我連忙把媽媽拉到跟前，對媽媽說(shuō)：＂媽媽您看，這條大魚(yú)，晚上，我們能夠美餐一頓了。＂媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：＂這多虧老爺爺對你的指點(diǎn)。＂我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)，己經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，曚昽的月光照在了我的腳下，我還想著(zhù)老爺爺對我說(shuō)的話(huà)，一股暖流又涌上了我的心田。是這位老爺爺的話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，讓我明白了溫暖能夠給人正能量。
溫暖的作文13
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”；取得好成績(jì)時(shí)教師的表?yè)P；過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日歡樂(lè )”，悲痛時(shí)朋友的安慰。這些能夠說(shuō)都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，似冬日里的暖陽(yáng)；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂(lè )�？傊�，溫暖伴隨在我們的身邊。
我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒，我無(wú)力地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^有點(diǎn)疼，四肢無(wú)力�！眿寢屆业念~頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了�！眿寢尪�(huà)不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣，背著(zhù)我直奔醫院。一路上，媽媽氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴盼蚁聛?lái)吧，我自我能走�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事，你的病要緊，只要你病好了，就是你媽媽最大的幸福�！甭�(tīng)了媽媽這番無(wú)微不至的話(huà)語(yǔ)，我此時(shí)無(wú)比的溫暖。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉，我們到了醫院，醫生給我打了針，吃了藥，感覺(jué)好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重�！皨寢�?zhuān)也焕�，你自我穿上吧，不然你又�?huì )著(zhù)涼的�！钡珛寢寘s還是那句話(huà)：“僅有你的病好了，就是給媽媽最大的幸�！�。媽媽又背起我，一步一步地回家了。漸漸地，在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊，我感到無(wú)比的溫暖。
溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著(zhù)我們的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛(ài)撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！
溫暖的作文14
什么是溫暖呢？在我看來(lái)，溫暖，是雪地里的一個(gè)火爐，溫暖，是在困難中的一雙援助之手，溫暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，看著(zhù)我的腿，我不禁想起了發(fā)生在三年級暑假，一件令我至今想到都會(huì )感到溫暖的事。
那是三年級暑假的一個(gè)午時(shí)，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘可是氣來(lái)，河邊的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著(zhù)塵土在樹(shù)枝上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著(zhù)白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個(gè)午時(shí)，我跑到樓底下玩，我站在單元門(mén)旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著(zhù)，一邊從袋子里掏出事先準備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說(shuō)：“我們來(lái)玩大搖繩吧！”大家七嘴八舌地說(shuō)了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著(zhù)跳繩的兩端，把大搖繩拉開(kāi)，熟練的在自我手上挽了幾圈，就掄著(zhù)胳膊用力的搖了起來(lái)。
連蓮說(shuō)：“我們跳八字吧！”
大家齊刷刷地說(shuō)：“好�！�
我們跳了起來(lái)，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時(shí)候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎樣回事，就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁，此時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不到疼了，只明白膝蓋破了，有一個(gè)小朋友在我身旁說(shuō)：“頭上流血了�！币晃患议L(cháng)連忙遞給我了一張紙，我一擦這才明白頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長(cháng)。
不一會(huì )兒，奶奶下來(lái)了，奶奶的衣服不太整齊，一看就明白是急忙趕下來(lái)了，一位阿姨說(shuō)：“您趕緊帶她去醫院看看吧�！蹦棠堂嗣道�，好像是沒(méi)有帶錢(qián)，一位阿姨叫住了她說(shuō)：“給您兩百，您帶著(zhù)孩子趕緊去吧！”奶奶感激完阿姨后，拉著(zhù)我的手往醫院走去，雖然是夏天，可是我的心里還是有一種奇怪的感覺(jué)，暖暖的。
“嘉蕓，趕緊寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
溫暖的作文15
有人覺(jué)得在寒冷的冬天喝一杯熱水讓你感覺(jué)溫暖，在我的記憶中媽媽給我帶來(lái)一次溫暖。
車(chē)限行的前一天，媽媽生病了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽明天我自我回家吧！”顯然媽媽有點(diǎn)不放心，她說(shuō)：“兒子，媽媽明天不能不去學(xué)校接你回家，假如你路上遇到壞人我不得保護你呀？”“媽?zhuān)魈燔?chē)限行，你還生病了，你就在家養病吧！別去接我了�！�
“那怎樣行呢，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“我放不下心來(lái)，萬(wàn)一有個(gè)閃失怎樣辦？”“不可能的，媽?zhuān)∧憔头畔滦陌��！蔽疫呎f(shuō)邊坐在床上。
“宇航，趕快去學(xué)習吧，別耽誤了第二天的課�！眿寢屝呛堑膶ξ艺f(shuō)。
到了晚上9點(diǎn)，我悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間，結果把媽媽嚇了一跳，我對媽媽說(shuō)：“明天你別接我了！”
說(shuō)完我就睡覺(jué)去了，但我記著(zhù)媽媽的一句話(huà)：我明天不去接你了。但我想：不接我回家是最好的。
第二天午時(shí)，我高高興興地從學(xué)校出來(lái)，我眼前的畫(huà)面是這樣的：一位女家長(cháng)站在學(xué)校門(mén)口，穿著(zhù)黑皮衣，向我招手——這正是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∥仪椴蛔越膯?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∧阍鯓觼?lái)了，你不是答應我了嗎？干嘛還來(lái)？”媽媽抱歉地說(shuō)：“媽媽不放心�！薄胺挪环判囊驳米⒁恻c(diǎn)身體嗎！”“好了，下次我會(huì )的�！�
回到家后，在我的房間里哭了一段時(shí)間后，我才意識到媽媽為我付出了很多！
晚上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂枚嗔藛�、”媽媽給我的回答是：“好多了�！本o之后咳嗽了兩聲。
我心想：哪里好多了，明明是有點(diǎn)嚴重了！這是我有意識到：媽媽為了我不擔心她，對我說(shuō)了一次又一次的謊，而我卻相信了。
我掉了眼淚。我也深深的譴責了自我為什么要給媽媽增加負擔！
當時(shí)我又自責又感覺(jué)心里很溫暖，自責是因為給媽媽增加負擔了，溫暖，讓我覺(jué)得媽媽為了我干了‘驚天動(dòng)地’的一件事。
我的心很溫暖，以至于我哭出來(lái)了。
溫暖的作文16
我是一把共享雨傘。
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我被掛在人行道邊深綠色的護欄上，獨自靜靜地待在這喧鬧城市的一角，聆聽(tīng)著(zhù)雨水滴落的聲音。
“滴滴”，是二維碼掃碼成功的聲音，一個(gè)柔軟的大手輕輕為我解了鎖，緊緊地握住了我的傘柄。一陣久違的溫暖襲來(lái)，瞬間注滿(mǎn)了我的全身。我感到榮幸和自豪——并不是每個(gè)這樣的雨天，我都能履行自己的使命。
被高舉過(guò)頭，我開(kāi)始從高處仔細打量著(zhù)這座被籠罩在水霧中的灰白城市。一座座拔地而起的高樓已被揉和了棱角，辨不清輪廓。橘黃色的車(chē)燈在霧氣中渲染開(kāi)來(lái)，車(chē)輛駛過(guò)時(shí)濺起的一排排水花，在空中跳起了晶瑩的舞蹈。細細的雨絲為這城遮上了一層面紗，神秘而美麗。
我們在一所小學(xué)門(mén)口停下，正值放學(xué)時(shí)間，一群群可愛(ài)的孩子排著(zhù)整齊的隊伍走出了校門(mén)，他們那一張張稚嫩的小臉上，明亮而又純潔的眼睛散發(fā)著(zhù)光芒。我感到了傘下殷切而又焦急的目光�！班�，一雙亮黃色的小雨靴踏著(zhù)輕快的步伐向我奔來(lái)。小女孩帶著(zhù)燦爛的笑容撲進(jìn)了我身下的那個(gè)懷抱�！皨寢�?zhuān)腋阏f(shuō)哦，今天我又被老師表?yè)P了！”“哦？真棒！那下次要更加努力才能不辜負老師對你的表?yè)P哦�！蹦鞘治盏酶o了，來(lái)自傘柄的溫暖又加深了幾分。
雨愈下愈大，打在樹(shù)葉、瓦礫、欄桿上發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。冰冷的雨水拍打在我臉上，我卻感到無(wú)比溫暖。
聽(tīng)著(zhù)傘下嘻嘻哈哈的笑聲，我挺直了腰桿……
陽(yáng)光再也耐不住寂寞，它將云層拉開(kāi)了一條縫，如瀑布般傾瀉而下。我偷偷向下看了一眼，看見(jiàn)小女孩干爽的肩頭和那依舊不改的笑容，幸福感溢滿(mǎn)了我全身——我的使命完成了。在陽(yáng)光與水霧的折射下，一道彩虹被霞光照得絢爛無(wú)比——那顏色，與我的傘蓋一模一樣。
當最后一滴水珠從我身上滑落，我又被掛在了這喧鬧城市一個(gè)安靜的角落。望著(zhù)小女孩和媽媽手牽手遠去的身影，我笑了，笑得是那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足……
終于明白，共享時(shí)代，共享的不僅是一件物品，更是在傳遞一份溫暖一份愛(ài)啊。
溫暖的作文17
有許多人都認為溫暖是雪中送炭，是在你遇到困難伸出的援助之手，但每次談到溫暖這個(gè)詞我就想起了那高大的背影。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午時(shí)，雖說(shuō)是午時(shí)，可窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，仿佛給這一切鍍上了一層淡金色。我拉著(zhù)爸爸的手高高興興地出來(lái)玩，剛一走出樓道門(mén)就聽(tīng)到外面異常熱鬧，我不明白發(fā)生了什么了，心里想：小區里今日是怎樣了，平常安靜得很，今日也不是什么節日呀！我正想著(zhù)，已走出了樓道，看到有一個(gè)個(gè)子高高的叔叔，我走近了一看，叔叔長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)、兩道像月亮似的眉毛、高高翹起的鼻梁、厚厚的嘴唇、皮膚有些發(fā)黃，給人淳樸忠厚的印象�？晌以僖豢�，后面排著(zhù)一長(cháng)隊人，都要買(mǎi)甘蔗，小孩、大人都有，我不覺(jué)有些發(fā)愁，拉緊了爸爸的手小聲說(shuō)：“這叔叔把甘蔗皮都扔在地上了，他又不掃多破壞環(huán)境呀！”爸爸只是微皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。叔叔左手拿著(zhù)甘蔗，右手拿刀，一條一條把甘蔗皮扔到地上，我用手使勁握了一下爸爸的手，然后邁著(zhù)大步子，胳膊前后擺動(dòng)著(zhù)，頭也不回的快步走出小區。
在路上，我一向生著(zhù)悶氣，爸爸似乎也看出了什么，用手在我肩膀上拍了拍，微笑著(zhù)說(shuō)：“我想如果他有道德禮貌的話(huà)，必須會(huì )將甘蔗皮打掃干凈�！蔽姨鹆祟^，用疑惑的眼神注視著(zhù)爸爸，只見(jiàn)他用力地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得總是飛快，我蹦蹦跳跳的回到了小區，看見(jiàn)賣(mài)甘蔗的人都不在了，只見(jiàn)遠處有一個(gè)人在掃著(zhù)什么東西。走近一看，原先是賣(mài)甘蔗的叔叔，果真被爸爸給說(shuō)中了，叔叔一手拿掃把，一手拿簸箕，彎著(zhù)腰，伸著(zhù)胳膊掃著(zhù)遠處的甘蔗皮，認真地一小塊都不會(huì )放過(guò)。不時(shí)會(huì )直起身，向后彎彎腰，活動(dòng)一下，掃好一簸箕就放下掃把，雙手托著(zhù)走到垃圾桶邊，把皮扔進(jìn)去。還有些時(shí)候用手一片一片地仔細撿著(zhù)，有些甘蔗的湯流到了地上，他用掃把掃一點(diǎn)土把濕的地方埋上，不時(shí)還會(huì )用手撓一撓后背，或深吸一口氣。叔叔掃累了就站起身，雙手放在身后，推著(zhù)腰，身子向后，推向前頂，活動(dòng)一下腰。
我看著(zhù)叔叔忙前忙后的把地打掃干凈了就匆忙離開(kāi)了，我看著(zhù)叔叔高大的背影，心底還不時(shí)泛起漣漪，但我過(guò)多體會(huì )到的還是溫暖。
溫暖的作文18
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否明白，有人因為你的出言不遜而心灰意冷；你可否明白，有人因為你的視而不幫而悲痛欲絕；你可否明白，有人因為你的見(jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周?chē)牡胤�，有多少顆冰冷的心等著(zhù)你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚�；蛟S人與人之間就應當是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自我就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。
所謂的給以別人溫暖才能贏(yíng)得別人的溫暖，只可是是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿(mǎn)足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但僅有自我才聽(tīng)得見(jiàn)自我的呼聲。
我害怕長(cháng)大，長(cháng)大一歲我就多了一歲閱歷，便對世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(cháng)。
如今，我只覺(jué)得周?chē)浔难酃馑岢难哉Z(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開(kāi)。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫忙，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖；也許一個(gè)祝福，一次鼓勵，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動(dòng)過(guò)嗎？社會(huì )給予你的溫暖少嗎，你感應過(guò)嗎？
溫暖是個(gè)什么概念，我最終明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來(lái)自?xún)刃牡母惺�。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺(jué)得自我缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì )是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì )缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長(cháng)，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽(yáng)光，所以我踐行。陽(yáng)光因為人類(lèi)而燦爛，世界因為有了溫暖而發(fā)展，我堅信，溫暖的世界最美麗。
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