【精選】溫暖的作文6篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的溫暖的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的作文 篇1
在我的記憶長(cháng)河中，有許多感人的事。它們像天上的星星，每一顆都是那么地耀眼，不停地找呀找，終于找到了那顆最大最迷人的星星，記憶的閘門(mén)在緩緩打開(kāi)…
記得那是發(fā)生在五年級上學(xué)期的事。那時(shí)候，我因為貪玩而摔傷了腳。之后，每天的上下學(xué)都是媽媽爸爸來(lái)來(lái)回回地背我。在媽媽爸爸的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，因為剛拆了石膏的我還不適應走路，并且碰地時(shí)還會(huì )疼，所以，我只能扶著(zhù)拐杖，一步一步地慢慢習慣走路。
當我還拄著(zhù)拐杖走路時(shí)，只能吃力地走來(lái)走去。這時(shí)，我真想有一個(gè)人來(lái)幫助我呀！突然，班級里出現了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來(lái)是蔡佳豪同學(xué)。從這以后，佳豪每天都陪在我身邊，扶我走路，攙我回家，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
那時(shí)候，學(xué)校正是裝修的時(shí)候，二樓到四樓的教室和廁所都不能用。這對我來(lái)說(shuō)，可真是雪上加霜呀！下課了，每當尿急時(shí)，我站起來(lái)，一個(gè)熟悉的身影就會(huì )向我走來(lái)，用他那溫暖的手幫助我，讓我感激不荊一次，下課了，老是因為一道難題沒(méi)有講完，耽誤了一點(diǎn)下課的時(shí)間，使我上廁所不能有足夠的時(shí)間。我和佳豪一起向一樓走去。上完廁所，上課鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，我焦急的心更加焦急了。這時(shí)，佳豪果斷地說(shuō)道：“我背你，快爬到我身上來(lái)吧！已經(jīng)上課了，可千萬(wàn)不能遲到！”“那怎么行！”我立刻回答道�！叭绻阕叩锰�，腳又受傷了怎么辦？”佳豪不顧我的反對，強行把我背了起來(lái)，兩只手緊緊地抱住我，好像生怕我掉了下來(lái)。當我走到一半時(shí)，我發(fā)現佳豪的額頭上沾滿(mǎn)了豆大的汗珠，他緊咬著(zhù)牙，堅持著(zhù)。我看著(zhù)他那吃力的樣子，急忙說(shuō)：“佳豪，放我下來(lái)吧！”“放心！我挺得��！”他用雙手緊緊抱住我，那真誠而又堅決的話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。多好的同學(xué)��！他為了我的安全，把我背了起來(lái)。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶中打轉。
這件事已經(jīng)過(guò)去一學(xué)期了，每當我回想起這件事時(shí)，一股暖流便會(huì )涌入我心中。我永遠也不會(huì )忘記，那雙手，深深地溫暖了我的心。
溫暖的作文 篇2
每當腦海中浮現出這樣一些往事，我心里就倍感溫暖，眼淚止不住的往下掉。
那天，是我人生中最危險，也是最深刻的一天。當天，我也不知道自己得了什么怪病，呼吸不均勻，只有回氣，沒(méi)有吸氣，當時(shí)是最關(guān)鍵，也是即將關(guān)于我一生的'時(shí)刻。
這件事是從一個(gè)小細節開(kāi)始的：首先是一個(gè)小感冒，我的爸爸媽媽覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，只是小感冒而已，就去小小的醫院治了一下，并沒(méi)有太在意，可事情并不是他們想象那樣，事情越來(lái)越惡劣，就連附近的小醫院也治不了了。
在這最緊張的時(shí)刻，我家的親戚三哥開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)，以最快的速度奔向大醫院。如果三哥的三輪車(chē)開(kāi)慢了一點(diǎn)的話(huà)，那我的一生就消失了。
雖然第一個(gè)難關(guān)過(guò)去了，但第二個(gè)難關(guān)又在威脅我的爸爸媽媽。
這次的費用要非常多，可家里那時(shí)的經(jīng)濟又不是很好。爸爸媽媽為了個(gè)我湊醫藥費，把家里的積蓄都花了，還整天東奔西跑才把醫藥費湊齊，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的醫治，我的生命終于又獲得了自由。
至今我才感受到了父母對我的愛(ài)，他們是那么的偉大，讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵，這時(shí)我感受到從未感受過(guò)的溫柔。
溫暖的作文 篇3
秋天是個(gè)多雨的季節，隨著(zhù)雨蒙蒙地下，一股涼意袋來(lái)。
又是個(gè)下雨天，我背著(zhù)書(shū)包緩緩行走在放學(xué)的路上。剛出校門(mén)，雨撲面而來(lái)，伴隨著(zhù)絲絲涼意。沒(méi)有帶傘，我默默走在雨霧中，感受著(zhù)秋雨的洗禮。
靜靜走了不久，背后飄來(lái)一個(gè)聲音“等等”！聲音并不響，在雨中顯得有些飄忽不定。我沒(méi)有回頭，甚至根本就沒(méi)停下來(lái)，因為心里覺(jué)得那并不是叫我的�！暗纫幌隆边@聲音又再響起來(lái)，這次很明顯聽(tīng)出了之中的急促，而且還傳來(lái)了腳步聲，聽(tīng)起來(lái)急急忙忙的。
我停下腳步，回頭看去，發(fā)現那正是我的同桌。好撐一把藍色的雨傘匆匆向我走來(lái)。跑到我面前時(shí)，只見(jiàn)她邊喘著(zhù)氣邊把手中的傘塞到了我手中。我愣愣地看著(zhù)她，“你……”“傘給你，淋雨會(huì )感冒的�！薄澳悄恪薄拔覜](méi)事的，我不怕淋雨的，呵呵�！彼龥_我笑了笑，似乎又怕我拒絕，立馬便跑向了雨中，甚至沒(méi)有來(lái)得及讓我把“謝謝”說(shuō)出口。而此時(shí)，我的腦海中就只定格著(zhù)那個(gè)微笑著(zhù)遞傘給我的瞬間。秋雨帶來(lái)的涼意并未減退，可此時(shí)，我的心卻是暖暖的……
在我人生的十幾年中，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)美好的瞬間，也許只有那么短暫的幾分鐘，甚至幾秒鐘，就將我們受傷的心靈帶出絕望與失落，找到那一份可以供自己依存的溫暖……只要人人都能夠獻出自己的一份愛(ài)心，世間將會(huì )少一份孤獨，多一份熱鬧；少一份無(wú)助，多一份光明；少一份落寞，多一份溫暖。
溫暖的作文 篇4
冬天的故事
今天是入冬以來(lái)最冷的一天，也是圣誕節的前一天，很多同學(xué)都給老師送來(lái)了精心包裝的平安果。老師說(shuō)：“平安果是送平安的，老師謝謝大家的祝福，老師也把這些平安果送給大家，下午我們把平安果分吃，大家一起平安幸福�！�
下午，老師把每個(gè)平安果切成小牙兒，分給每一個(gè)同學(xué)，并請每一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，可以送給自己的親人、老師同學(xué)，表達自己的心意。大家一聽(tīng)，都非常高興，紛紛送出自己的祝福，有的祝爸爸媽媽身體健康，有的祝福老師工作順利，有的祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，然后開(kāi)始吃平安果。平安果分到我手里雖然不大，但吃起來(lái)卻很甜，因為這里有一份心意，一份祝福。
溫暖的作文 篇5
柔和似絮的云，簇擁著(zhù)朝陽(yáng)從海面冉冉上升。光輝把周?chē)吵梢黄p紅，由深而淺，若有若無(wú)。不像月這么冷清，顯得那么熱情四溢，給你帶來(lái)無(wú)限的朝氣。
踏在通向學(xué)校的路上，我輕輕地哼著(zhù)歌。然而，又想到上次和好友爭論已過(guò)了一個(gè)多星期，我的心情不禁浮躁起來(lái)。自從那件事情發(fā)生之后，我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，都視對方為空氣。這種滋味好難受��！我想，要是能和好就好。轉念一想，怎么可能？我上次沖動(dòng)得把她心愛(ài)的水晶娃娃給摔了，她怎么會(huì )原諒我？
不想了，我甩甩頭，邁著(zhù)大步向學(xué)校走去今天公布英語(yǔ)成績(jì)，一想到這我馬上興奮起來(lái)，以我“英語(yǔ)天才”的實(shí)力，恐怕又拿個(gè)第一了，一想到這個(gè)場(chǎng)面，不禁喜笑顏開(kāi)。
“同學(xué)們，我現在來(lái)公布一下前天的英語(yǔ)成績(jì)……”英語(yǔ)老師的聲音飄過(guò)我耳邊，我趕緊坐好，等老師公布成績(jì)�！霸诠汲煽�(jì)這前，我先批評一下英語(yǔ)課代表，這次僅考了87分�！崩蠋煹脑�(huà)又響起，我不禁愣住了，87分，我嗎？看著(zhù)同學(xué)們投過(guò)來(lái)的目光，我低下頭，接受了這個(gè)事實(shí)。
下課了，幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái)，有的是幸災樂(lè )禍，有的是一臉憐憫。耳邊飄來(lái)幾個(gè)聲音：“我這次考了92分！”“哇，你好厲害，我比科代表好了5分�！薄班�，這么簡(jiǎn)單的試卷，她竟然考這么差！”……這些話(huà)如刀錐一般刺在我心上，我的眼淚不禁奪眶而出，趴在桌子上哭了起來(lái)。
“你們不要吵了！”一個(gè)熟悉的聲音出現了，接著(zhù)，一張紙巾遞到我眼前，別哭了，你的實(shí)力是我們有目共睹的。是好友的聲音。我抬起頭，看著(zhù)她眼里充滿(mǎn)信任的光芒，一股溫暖包圍著(zhù)！
溫暖，未必是時(shí)時(shí)刻刻對你的關(guān)懷，而是在你最需要、最失落的時(shí)候，給你鼓勵，給你動(dòng)力。
猶如炎熱逞盡了威勢漸漸冷卻，漿果蒸餾了酸澀終于醇厚，生命之秋充實(shí)而寧靜，淡泊而遼遠，正如我們的友誼。
溫暖的作文 篇6
“啊———”，只聽(tīng)過(guò)道一聲慘叫，我重重摔倒。那一刻簡(jiǎn)直痛不欲生，我腦子里一片空白。
我輕輕睜開(kāi)雙眼，四周已圍滿(mǎn)同學(xué)，有的關(guān)切地問(wèn)；有的瞥了一眼就走；有的趁火打劫，狠踢我一腳，腿頓時(shí)變得越來(lái)越疼，似乎已經(jīng)不屬于我身體的一部分。我感到有點(diǎn)寒心，竟沒(méi)有一個(gè)人向我伸出援助之手！正在懊喪之時(shí)，一個(gè)人影擠開(kāi)“觀(guān)眾”跑到我跟前，定睛一看，是馮平！他仔細打量我，然后招呼其他幾個(gè)同學(xué)幫忙把我抬到醫務(wù)室去。
我被他們這古怪的舉動(dòng)弄得哭笑不得，他們已經(jīng)分別抬起我的手腳。我的身體已經(jīng)離開(kāi)了地面，像一只仰天的烏龜。我有些忐忑不安，如果他們一失手，豈不是讓我雪上加霜？可我的擔心是多余的。我只感到，背上有一只手托著(zhù)，腰上有一雙手抬著(zhù)。我的身體仿佛服帖地躺在一張小床上，所有的不適和擔心隨著(zhù)微風(fēng)吹散了。
可是，醫務(wù)室沒(méi)人，我們大失所望。他們手也酸了，輕輕把我放在地上，在不知所措的時(shí)候，馮平脫口而出：“把他送到申老師那里�！彼麄円粨矶�，挽住我的雙手，將我向教室挪去，我心里的痛一下子蕩然無(wú)存，我知道，他們不會(huì )丟下我不管的。他們輕腳輕手地把我向前挪，生怕又一用力，再讓我感到疼痛。
到了老師面前，我一臉蒼白，“咝咝”地抽著(zhù)冷氣，老師見(jiàn)狀，決定讓媽媽帶我去醫院檢查。媽媽還沒(méi)來(lái)，我向座位那里挪去�？善饺绽镆徊娇缦碌呐_階如萬(wàn)丈深淵，使我不禁打了個(gè)寒戰。一只援助之手緊緊握住了我的因緊張而變得冰涼的手。抬眼一看，又是馮平！原來(lái)，他一直站在我旁邊。一絲溫暖由手心傳播開(kāi)來(lái)，一直滲透到我的全身。他用鼓勵的目光看著(zhù)我，像是在說(shuō)：“加油！你能行！”我竟覺(jué)得恢復如初，一步踏下臺階竟安然無(wú)恙。我示意馮平出去玩耍，他笑而不語(yǔ)，仍然靜靜地站在我的身旁。我一下子把馮平貪玩好耍、調皮搗蛋的身影拋到九霄云外。此時(shí)無(wú)聲勝有聲！
這互相緊握的手心溫暖，傳遞著(zhù)朋友之間的深情厚誼，那余溫點(diǎn)點(diǎn)，浸潤著(zhù)我的心田，讓我久久難以忘懷。
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