有關(guān)溫暖作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的溫暖作文4篇，希望對大家有所幫助。
溫暖作文 篇1
時(shí)間隨鐘的滴答聲掃過(guò);時(shí)間隨流水的嘩嘩聲流過(guò);時(shí)間隨時(shí)光老人的腳步踏過(guò);時(shí)間如流星的無(wú)情一“嗖”劃過(guò)。
人間有真情，人間有真愛(ài)。愛(ài)使我成長(cháng)，愛(ài)使我蛻變，愛(ài)使我堅強，愛(ài)使我溫暖！
走過(guò)慢慢的人生路，剎時(shí)一回頭，又留得多少痕跡。只怕是被水沖了，被雨淋了，被雪蓋了。
人生就像一場(chǎng)旅行，我們就好像在這條路上行走。從我們一生下來(lái)，就擁有一條屬于我們自己的人生路，我們需要勾勒，但人生路并不是一帆風(fēng)順的�？傆幸恍╊嶔�。但在人困難時(shí)，總有一雙手在幫助你，給你力量。在寒冷時(shí)，他會(huì )給你溫暖。在炎熱時(shí)，給你涼爽。在悲傷時(shí)，給你開(kāi)心。
是的，讓我回味的只有幫助，直到那一刻，我最溫暖！
時(shí)光倒流，回到那個(gè)令人心暖暖的冬天。
在我家的一條小巷里，都會(huì )有許多的人經(jīng)過(guò)。但路燈壞了，到了夜晚都是人們摔倒的聲音，到了冬天，道路就要滑了，但卻沒(méi)有人去修好它。
冬天的晚上很早就黑了，我放學(xué)后，天已經(jīng)漆黑一片，我走在小巷里，不慎跌倒了，一位老奶奶拿著(zhù)電筒攙著(zhù)拐杖慢慢地向我走來(lái)，另一只手好像在尋找什么，過(guò)了一會(huì )兒，她便把我扶了起來(lái)，然后把電筒給我，便悄悄地離去了。我正納悶，老奶奶不需要光嗎？
直到第二天，我聽(tīng)大伙在談?wù)撘患�，原�?lái)，那個(gè)老奶奶是個(gè)盲人。但她卻用積蓄叫電信局的工作人員在我們那里修好那盞燈，讓所有人不再跌倒。
這一刻，我是那么溫暖呀！
盲人老太太雖不能看見(jiàn)自然的光明，卻擁有滿(mǎn)心的陽(yáng)光，她把這光亮變成了路燈。于是我們心靈照亮了。這多么令人溫暖而感動(dòng)��！
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關(guān)愛(ài)，去照亮周?chē)拿恳槐K燈。
溫暖作文 篇2
有一種久違的體驗叫溫暖，有一種醉人的滋味叫溫暖。溫暖，無(wú)法預定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨，那天，我也被清潔阿姨所深深地溫暖了。
早上，我來(lái)到站點(diǎn)等車(chē)，一摸兜——不好，忘帶卡了，又沒(méi)有零錢(qián)�？粗�(zhù)四周空空曠曠的站點(diǎn)，沒(méi)有超市等可以破零錢(qián)的地方，眼看時(shí)間就要到了，如果現去找零錢(qián)，恐怕就趕不上補習班了，后果更加嚴重，如果把一張整錢(qián)投進(jìn)去，我還有些舍不得。正當我急得團團轉，在四周左顧右盼的時(shí)候，一位清潔工阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你丟了什么東西嗎？別著(zhù)急，我幫你找找�！倍潭處拙湓�(huà)語(yǔ)，卻像雪中送炭一樣，使我分外感激，于是我便如實(shí)的告訴阿姨我的情況，希望阿姨能夠幫我把零錢(qián)找開(kāi)，但是我只是抱著(zhù)試試看的心理，畢竟現在騙人的這么多，阿姨不答應我或是懷疑我也是正常�？墒且磺性谖业囊饬现�，阿姨毫不猶疑地將錢(qián)翻出來(lái)，邊數錢(qián)便對我說(shuō)：“缺多少錢(qián)��？阿姨能破開(kāi)的話(huà)就都給你�！闭f(shuō)完，便將一摞厚厚的零錢(qián)放入我的手中，我被阿姨所溫暖，這零錢(qián)好比冬日里的一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田。
這件事情雖不大，但足以讓我溫暖，溫暖至今，溫暖一生。
溫暖作文 篇3
暖暖的太陽(yáng)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。只要想起你，我的世界頓時(shí)陽(yáng)光燦爛，暖意襲人。
因為家里有點(diǎn)事，你便不遠萬(wàn)里的回來(lái)了。再次見(jiàn)到你，恍若隔世，原來(lái)，時(shí)光竟是如此匆忙，一剎那，就帶走了曾經(jīng)的我們。你看到我，像小時(shí)候一樣拉著(zhù)我，那手中的陣陣暖流昭示著(zhù)你的真實(shí)存在，心，在那一刻被填滿(mǎn)。
那是的我們都還小，但心里對愛(ài)的感覺(jué)似已透徹。我爸媽時(shí)常不在家，我便跑到你的房里，在你懷里睡，享受那份來(lái)自親情的溫暖，你總會(huì )抱著(zhù)我小小的我,用被子將我包裹住，那暖暖的被窩我永遠都不會(huì )忘記，因為那里面有兩顆小小的心碰在一起的溫暖，那是兩個(gè)孩子最純真的愛(ài)。
記得你走的那天陽(yáng)光燦爛，我在學(xué)校默默地祝福遠去的你。那時(shí)的我十歲光景，但對愛(ài)已經(jīng)有了更深刻的理解。我知道，在我心里，你是特殊的存在，溫暖的存在，只要想起你，內心便溫暖洋溢。
每年你都會(huì )回來(lái)要我那聲“哥哥”，不是不想喊你，只是喜歡你在我面前的可愛(ài)。每次看著(zhù)你的.穩重總是覺(jué)得我們隔得好遠好遠。喜歡你捏我的臉，雖然每次我都不讓你捏，但是只是為了和你在一起的快樂(lè )能被延長(cháng)，只要想起就是滿(mǎn)心的溫暖。
現在的你就在我面前，我卻覺(jué)得隔了千山萬(wàn)水�？墒窃诖笕藗冏吆�，你又笑著(zhù)捏我的臉，好像又回到了小時(shí)候，我笑了，你也笑了，溫暖再次洋溢在我們周?chē)?/p>
哥，你又走了�？墒侵灰肫鹉�，我的內心就是一份溫暖。
溫暖作文 篇4
“你拍一，我拍一，兩個(gè)小孩坐飛機……”看著(zhù)泛黃的照片，耳邊回響起了兒時(shí)和同學(xué)玩耍時(shí)對唱的歌謠，照片上天真的孩子與老師牽手的情形，顯得那天的陽(yáng)光格外溫暖……
已經(jīng)記不清那是第幾個(gè)教師節，學(xué)校就在那個(gè)教師節來(lái)臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學(xué)生”主題活動(dòng)。
老師們有序地來(lái)到了嘉賓臺，隨后就是主持人的精彩主持——有請校貧困學(xué)子上臺演講。
伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，這些家境貧寒卻樂(lè )觀(guān)向上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)訴說(shuō)了自己的家庭狀況，每一個(gè)故事都震撼著(zhù)我們的心靈，每一個(gè)故事都是那么多催人淚下，臺上的老師哭了，臺下的我們眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子噼里啪啦地掉了下來(lái)。隨后，老師就把他們精心準備的書(shū)包、手套送給了那些同學(xué)，不知不覺(jué)中《感恩的心》響徹全場(chǎng)，哦，原來(lái)是那些貧困學(xué)生在歌唱，他們唱出了自己的心聲——感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……
我知道這些貧困的學(xué)生有許多不幸，童年時(shí)也不能買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具，更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們，因為他們在貧寒的家境中又能多一些鍛煉的機會(huì )——洗衣服、做飯、做家務(wù)等等，磨練了他們的意志，正如那七色的彩虹總在風(fēng)雨之后！
當然，我也希望各個(gè)學(xué)校都能舉辦這樣的活動(dòng)，多給予他們鼓勵，多用心關(guān)愛(ài)他們。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！真希望每一天的陽(yáng)光都像那天一樣溫暖……