有關(guān)遇見(jiàn)溫暖作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)溫暖作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

遇見(jiàn)溫暖作文 篇1
總是對自己說(shuō),在明天做出改變吧,如果明天是晴天的話(huà)。但是啊,這個(gè)城市一直在下雨。這里的風(fēng)總是帶著(zhù)雨水的冰涼刺入骨髓。
可是遇見(jiàn)你的那天,向日葵追隨著(zhù)太陽(yáng),風(fēng)里是快要溢出來(lái)的溫暖。你笑著(zhù)對我說(shuō)道:“不要放棄!”暖暖的風(fēng)帶起你軟軟的發(fā)在空氣中舞蹈,你的眼睛在陽(yáng)光下亮晶晶地閃著(zhù)光,那里面映著(zhù)我沾了淚水卻和你一樣燦爛的笑臉。
遇見(jiàn)你之前,我是個(gè)普通得不能再普通的少女,看似順利的生活里其實(shí)盡是不順利的事,雖然并不感到絕望,但希望的東西沒(méi)有一樣拿得到手中,在尋找能夠哭泣的地方時(shí)就已經(jīng)哭累了。于是一點(diǎn)點(diǎn)地痛苦著(zhù),微乎其微地掙扎著(zhù),去總是無(wú)法做出一點(diǎn)點(diǎn)的改變。
在明天做出改變吧,如果明天是晴天的話(huà)。但我知道的,這里沒(méi)有晴天。
然后向所有小說(shuō)電影的情節一樣,你突然出現了。優(yōu)秀的,聽(tīng)話(huà)的,“別人家的孩子”。和被時(shí)間拖著(zhù)前進(jìn)的我不同,你自由地向前奔跑著(zhù)大喊著(zhù)要創(chuàng )造奇跡。像這樣的你,是不可能注意到我的。
但你對我笑了,“還不是放棄的時(shí)候啊,你都還沒(méi)有嘗試過(guò)呢!”
你笑著(zhù)拉起我的手,邀我和你一起奔跑。那樣向日葵一般溫暖燦爛的笑容讓一直下著(zhù)的雨停了下來(lái),陽(yáng)光穿透了云層灑在你閃著(zhù)光的笑臉上。
光。你成為了我的光,我的太陽(yáng),而我早已冰封的心里突然開(kāi)出了一大片向日葵,開(kāi)始追隨著(zhù)你。
啊,今天好像是晴天呢。好像,是時(shí)候做出改變了。
于是我的世界都發(fā)生了翻天覆地的變化,冰冷的雨終于停了下來(lái),取而代之的是如同你一般溫暖的晴天,雨后的天空出現了我從未見(jiàn)過(guò)的虹。陽(yáng)春的云是潔白的,夏季的風(fēng)是清涼的,秋天的天空是透藍的,冬日的陽(yáng)光是溫暖的。雨天之外,是那么美好的世界。
“困難的時(shí)候才更要用微笑來(lái)面對呀!”你永遠都在笑著(zhù),是你讓我明白了,即使是在寒冷的雪原上,只要有陽(yáng)光,就會(huì )有向日葵開(kāi)出來(lái)。
如果沒(méi)有你的話(huà),這里應該還在下雨吧?如果沒(méi)有你的話(huà),這里應該不會(huì )有晴天吧?如果不是你的話(huà),我應該還再被時(shí)間拖著(zhù)前行吧?
正是因為遇見(jiàn)了你,我陰雨綿綿的世界,被溫暖成一片金燦燦的向日葵!
遇見(jiàn)溫暖作文 篇2
你看,陽(yáng)光將溫暖送給了大地,露水將溫暖送給了枝條,烏龜有了屬于它的溫暖的家,而我,有你,我的心很溫暖。
我是一個(gè)很內向的人,許多事都放在心上。只因遇見(jiàn)你,我愛(ài)笑,讓我覺(jué)得笑是世上最美的東西。因為是你告訴了我要勇敢的笑。
記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,看著(zhù)那么多新的面孔那么多陌生的微笑,我選擇了沉默。俗話(huà)說(shuō)沉默是金嘛。我獨自坐在角落,你慢慢的走過(guò)來(lái),臉上帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑容向我問(wèn)好,可我卻不太給面子的繼續不說(shuō)話(huà),她仍笑著(zhù),一會(huì )兒,她說(shuō):“你不喜歡和我交朋友么,我哪里做得令你不高心了么?”
“沒(méi)有,沒(méi)有”。
就這樣她慢慢的打開(kāi)了我的心。
她接著(zhù)我:“既然是這樣你就應該笑笑,去面對的朋友”。
“我……”感覺(jué)溫暖在向我靠近。
“你知到么,當你笑的時(shí)候不僅是自己感到開(kāi)心你還會(huì )令別人感到開(kāi)心,人生就像一面鏡子,你對它笑它就對你笑,你對她哭她就對你哭,F在,拿出自己的勇氣去向朋友介紹自己,記得帶著(zhù)微笑!”
我暗自想了一下:“我要一直都這樣么?一直都沒(méi)有勇氣面對么?我怕了么?不,我不要。別人能做到的事我為什么不可以?”
“我會(huì )的”。我堅定的說(shuō)出了這句話(huà),好想心中那塊千斤重的石頭消失了。
就這樣,我用微笑面對她人,誠懇面對她人,讓我換來(lái)的快樂(lè )和自信!叭诵,必有我師焉”孔子這句名言現在我相信了,我的心很溫暖,我變的沒(méi)有那么內向了。因為你,在我難過(guò)時(shí)分擔我的難過(guò),當我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑,當我迷茫時(shí)指引我。千言萬(wàn)語(yǔ)換做一句:謝謝你,我愛(ài)你!
愛(ài)在身邊。謝謝有你讓我的心感到溫暖。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇3
8月7日午時(shí)。昆明;疖(chē)站。
出了站口,一眼就搜索出寫(xiě)了我名字的接站牌,再看他,三十出頭,身著(zhù)藍色西服,中等個(gè),白皙而瘦消的臉,掛了一副近視鏡,他專(zhuān)注地,向不斷涌出的人流張望著(zhù),看見(jiàn)我上前向他打招呼,便露出友好的笑容。雖是初次謀面,卻似曾相識。
接過(guò)我的手拉旅行箱,他一路笑容可掬,帶我們向火車(chē)站對面的旅行社辦公大樓走去。乘電梯上了三樓,掃一眼,各辦公室工作人員都在忙碌,他的辦公室,幾臺電腦運行中,看得出,他工作的繁忙,他邊給我們姐妹沏茶,邊介紹,這是昆明最大的旅行社,像他這樣的領(lǐng)導就有五十個(gè)。正說(shuō)著(zhù)話(huà),忽聽(tīng)窗外噼里啪啦一陣急響,他說(shuō):“你看,云南的天氣就是這樣,隨時(shí)下雨,隨即太陽(yáng)!毙南,云南原是這般詩(shī)意。出于對他的信任,我們愉快地簽了旅行合同,接下來(lái)他叫了車(chē),送我們去住宿,說(shuō)如果我們不是太累的話(huà),吃完中飯,他帶我們去滇池游玩,明天正式由導游帶,我們欣然答應。
午飯,他為我們安排了一家特色菜---酸菜豬腳,說(shuō),算是為我們姐妹接風(fēng)洗塵吧!七拐八繞,終于來(lái)到目的地,寬敞的平房,木制屋頂,木制門(mén)窗,木質(zhì)、低矮的桌凳,店主人是一位高大壯實(shí)的男子,屋內一切被他收拾得清潔明亮,閑適的環(huán)境讓你有賓至如歸的感覺(jué)。主人微笑著(zhù)麻利地為我們準備飯菜,先上來(lái)豬腳鍋和米飯,各人又按自己的喜好點(diǎn)了些綠色食品,邊吃邊聊,因我們姐妹不善飲酒,方先生自斟自飲。
相遇春城,春城的花容月貌,讓我的眼睛一刻也不曾閑著(zhù),心也時(shí)時(shí)溫暖如春,讓我第一感動(dòng)的是隨處可見(jiàn)的各色花,隨時(shí)隨地伴隨你,看,明亮的玻璃窗外,一家頗大的院落,墻邊盛放著(zhù)一大樹(shù)好似紫薇的花,挨挨擠擠,流光溢彩,從墻上潑下來(lái),累累花朵嫵媚著(zhù),艷艷地向我們笑,真是春城無(wú)處不花開(kāi)!第二感動(dòng)的是昆明人待客亦如春,不冷不燥,適時(shí)適度,一如方先生和這位店主人,他們始終帶著(zhù)那春天般的微笑。鍋內,酸菜豬腳裊裊著(zhù)熱氣,味道真正勝如家做的,旅途勞頓,來(lái)到遙遠的西南邊陲,有如此愜意的環(huán)境,可口可樂(lè )的飯菜,也是難得的遇見(jiàn)吧!一切是這樣的溫馨,忽然恍似夢(mèng)中,我真的身處久已向往的春城嗎?真的即將要邂逅風(fēng)花雪月的大理、柔軟的麗江、神奇的香格里拉、風(fēng)情的西雙版納嗎?亦真亦幻中,我被從無(wú)限的思緒中喚醒,方先生招呼我多吃點(diǎn),說(shuō)豬腳美容,我向他莞爾,美不美容不管了,反正吸收不好的我是不怕胖的,好吃我就多吃點(diǎn)唄!
其間,他微笑而又認真地說(shuō):“我一直在想,怎樣的一個(gè)女子會(huì )寫(xiě)出如此的美文?今日見(jiàn)到你,真是文如其人,和想象中的幾乎完全一樣,甚至比想象中的還要秀氣!蔽倚,不語(yǔ),隨即又慚愧起來(lái),有些難為情,向他解釋?zhuān)骸澳鞘悄惆盐铱吹锰!”因為旅行,我們相識,因為文字,我們成為朋友。開(kāi)始,他到我空間讀文字,偶爾會(huì )留下真誠的評論,一來(lái)二去,互相有了少許的了解。今日,眼前的他,言行舉止,和藹可親,如我在網(wǎng)絡(luò )對他的第一感覺(jué)一樣,真實(shí),坦誠,是值得信賴(lài)的朋友,不同的是,比頭像上的他年輕得多。
飯后約兩點(diǎn),我們一行三人打的,向滇池疾馳,不一會(huì ),五百里滇池,便奔來(lái)眼底。素有“高原明珠”之稱(chēng)的滇池,風(fēng)光秀麗,碧波萬(wàn)頃,渺渺茫茫,風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn),湖光山色,令人陶醉。欣賞著(zhù),迷醉著(zhù),贊嘆著(zhù),而他,不失時(shí)機地會(huì )介紹幾句。說(shuō)笑間,繼續向湖畔的西山攀爬,彎彎曲曲的石階小路向山頂延伸。
站在西山上鳥(niǎo)瞰,春城美景盡收眼底,滇池全貌一覽無(wú)余。我們仨邊走邊聊邊拍照,陡峭的山路上,他不時(shí)回頭關(guān)照我們姐妹,真是位體貼、善解人意的人。記得早前,他說(shuō)等我到了昆明,他有很多問(wèn)題要請教。
“我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你!彼f(shuō)。
“我們是好朋友,你隨便問(wèn)吧!”我回答。
“你寫(xiě)那些情感散文,老公知道嗎?他看到會(huì )怎樣?”他問(wèn)。
哈哈,一個(gè)有趣的問(wèn)題!真是位認真的男人,可見(jiàn)他讀得仔細,有些感動(dòng),憑著(zhù)這份仔細和直率,我也不回避,認真地回答他,此刻,儼然是答記者問(wèn)答!他談到自己曾經(jīng)也是一位“文藝青年”,大學(xué)時(shí)就喜歡填詩(shī),只是現在工作太忙了?吹贸,他對文字依然充滿(mǎn)喜歡,他說(shuō),他有時(shí)和愛(ài)人一起讀我的文字,這讓我愈加感動(dòng)不已。
“希望這次云南之行能為你帶來(lái)更多的靈感,為美麗的云南揮毫潑墨!彼麑ξ疫@枝瘦筆寄予了不小的希望。
我們談得很投機,如老朋友,靠近,且溫暖。
下山,沿滇池畔慢慢游走,穿行于一片花園,花艷葉濃中,驚喜地發(fā)現一樹(shù)一樹(shù)的三角梅,似一片一片的紫云浮現眼前,神秘、耀眼。我和姐姐肩靠肩站立花前,方先生為我們留住了在春城快樂(lè )的一刻,一座橋邊,與他合影,友情,永遠定格在美麗的滇池畔。
晚飯時(shí)候,他說(shuō)要請愛(ài)人陪我們,聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里對她說(shuō):“你過(guò)來(lái)一起吃吧!看看我崇拜的人是什么樣!边@一說(shuō)嚇我一跳!我有那么好嗎?何況我是個(gè)不茍言笑、怕生的女子。她終究沒(méi)來(lái),說(shuō)她也有應酬。
夜晚,我與春城同夢(mèng),與滇池同眠。
次日清早,跟隨一女導游小溫游覽了景觀(guān)奇異的石林一絕,看望了彝族美麗善良的女子“阿詩(shī)瑪”。夜幕降臨時(shí)分,我和姐踏上了去大理的旅游專(zhuān)列,百忙中的方先生不時(shí)電話(huà)問(wèn)候。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇4
她似人間過(guò)客,漫無(wú)目的而來(lái),懵懵懂懂而去,無(wú)鴻鵠大志,又少驚世才情,是個(gè)再普通不過(guò)的女孩子——于是人們又何必理睬這樣毫無(wú)特點(diǎn)的她呢?
她與熙攘繁華的世界格格不入,只得茫然地隨波逐流。無(wú)數次,看到那些“別人家的孩子”在人前歡笑,或是成績(jì)優(yōu)異或是才華橫溢,而她,只圖有艷羨的目光。長(cháng)久的靜默像一把銼刀,用十五年的時(shí)光磨去了她所有的棱角,夜來(lái)風(fēng)葉滿(mǎn)長(cháng)廊,她只能一人徘徊于燈下,做那隨風(fēng)之葉,無(wú)根之萍。無(wú)人聽(tīng)我言,何人知我心?
上天到底還是賜予了她一片自己的天地。
仲春,日暮,風(fēng)暖,花搖。窗外有被打碎的暉光斜射進(jìn)來(lái)。雁背夕陽(yáng)紅欲暮,那一抹斜陽(yáng)不知亂了幾人心房,可惜她卻恍若未覺(jué)。桌上攤著(zhù)一本書(shū),她對著(zhù)書(shū)神游天際。古人傳說(shuō)神明翻手創(chuàng )世,而她以書(shū)為瓦,搭出一方小世界——有車(chē)如流水馬如龍,春花秋月恰相逢;有棋罷從容飲鴆的功高之臣,也有琴言心曲的才子佳人;有沙場(chǎng)血戰護國的驍勇兵士,也有閨中苦等夢(mèng)中人的癡心女子……所謂天馬行空,怕也不過(guò)如此。不知從何時(shí)起,她開(kāi)始認為她的小世界是個(gè)有血有肉的伙伴,并稱(chēng)他為“紙人兒”!八笨此,隨她鬧,看她即使自言自語(yǔ)也說(shuō)得煞有介事,然后在他人異樣的目光中沖“他”狡黠地眨眼,就像個(gè)真正活潑開(kāi)朗的孩子……
紙人兒實(shí)在是個(gè)不可多得的好友。若說(shuō)她原來(lái)像風(fēng)——那種來(lái)自大興安嶺的,由無(wú)邊無(wú)際、終年不化的雪散發(fā)出來(lái)的,干凈卻孤獨到了極致的風(fēng),那么在遇見(jiàn)“他”之后這股風(fēng)便混入了陽(yáng)光。陽(yáng)光溫柔地裹住寒冷孤獨有不諳世事的風(fēng),然后風(fēng)開(kāi)始轉變。
現在,現在她進(jìn)入了大學(xué),常在街角那家名為“人間”的咖啡屋里喝熱巧克力。她心中的`完美下午,應該有風(fēng)鈴聲,筆記本,當然還有那陪了她四年的紙人兒。她在陽(yáng)光中寫(xiě)隨筆,偶爾,會(huì )對著(zhù)面前那杯檸檬水輕聲說(shuō)話(huà)。而這一天,唯一不同的,是當陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃杯時(shí),有一個(gè)同樣普通,卻開(kāi)朗愛(ài)笑的人和她聊天。
“嘿,我看過(guò)你投給?奈恼!”他坐在她對面,面上是極為明媚的笑容,“那……校友,我們交個(gè)朋友怎么樣?”
她有些反應不過(guò)來(lái),幾乎是慌亂地說(shuō):“好,好啊!
“你在等人嗎?”他看著(zhù)那杯檸檬水。
“或許,算是吧!彼肓讼,遲疑地把那杯檸檬水推給對面的人,“不過(guò)現在,它是你的了!
……
窗外,晴空依舊,和風(fēng)依舊。偶有幾朵柔柔的柳絮打著(zhù)旋兒地飛起,又悠悠地落在行人肩頭。它們不知道這兩個(gè)剛剛認識的人聊得是否投機,也不知道今后是否還有人同她談天說(shuō)地,陽(yáng)光只是單純地把自己浸在熱巧克力里,溫著(zhù)她的手,也暖著(zhù)她的心;蛟S她那天遇見(jiàn)的是她的第二束陽(yáng)光,或許她今后會(huì )有幸遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光——誰(shuí)知道呢?就像,沒(méi)有人知道世界上還有多少她那樣孤獨的風(fēng),他們又會(huì )在何時(shí)遇見(jiàn)自己的陽(yáng)光,從此青春溫暖,堅冰消融……
“何其有幸,我的青春有紙人兒開(kāi)的窗。紙扎的窗臺,有陽(yáng)光溫暖,萬(wàn)壽無(wú)疆!
遇見(jiàn)溫暖作文 篇5
永遠對自己說(shuō),如果明天天氣晴朗,明天就要改變。但是,啊,這個(gè)城市一直在下雨。這里的風(fēng)總是帶著(zhù)冰冷的雨水穿透骨髓。
但是我遇見(jiàn)你的那天,向日葵跟著(zhù)太陽(yáng),風(fēng)幾乎充滿(mǎn)了溫暖。你微笑著(zhù)對我說(shuō),“不要放棄!”暖風(fēng)帶著(zhù)你柔軟的頭發(fā)在空氣中起舞,你的眼睛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,還有一張像你一樣含著(zhù)眼淚的笑臉。
我在你面前,我是一個(gè)普通的女孩,再普通不過(guò)了?此破届o的生活充滿(mǎn)了不平靜的事情。雖然我不覺(jué)得絕望,但我不能得到我想要的任何東西。當我尋找哭泣的地方時(shí),我已經(jīng)厭倦了哭泣。結果,他們一點(diǎn)一點(diǎn)地受苦,一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎,無(wú)法做出任何改變。
如果明天天氣晴朗,就改變一下明天。但是我知道,這里沒(méi)有晴天。
然后,像所有的小說(shuō)和電影一樣,你突然出現了。優(yōu)秀,聽(tīng)話(huà),“別人的孩子”與我不同,我被時(shí)間拖著(zhù)走,你可以自由地向前跑,大聲呼喚奇跡。你這樣不可能注意到我。
但你對我微笑!艾F在不是放棄的時(shí)候。你還沒(méi)試過(guò)!”
你微笑著(zhù)握住我的手,邀請我和你一起跑步。就這樣,向日葵溫暖而燦爛的微笑止住了一直在下的雨,陽(yáng)光透過(guò)云層灑在你燦爛的笑容上。
光。你成了我的光,我的太陽(yáng),我冰冷的心突然開(kāi)了一朵大向日葵,開(kāi)始跟著(zhù)你。
啊,今天似乎陽(yáng)光明媚。似乎是時(shí)候做出改變了。
所以我的世界發(fā)生了巨大的變化。寒冷的雨終于停了,取而代之的是像你一樣溫暖的晴天。雨后的天空出現了我從未見(jiàn)過(guò)的彩虹。陽(yáng)春的云是白色的,夏天的風(fēng)是涼爽的,秋天的天空是清澈的藍色,冬天的陽(yáng)光是溫暖的。雨天之外的世界是如此美麗。
“遇到困難時(shí),你必須微笑!”你總是微笑著(zhù),你讓我明白,即使在寒冷的雪地里,只要有陽(yáng)光,向日葵就會(huì )綻放。
如果不是因為你,這里不是還會(huì )下雨嗎?如果不是因為你,這里不會(huì )是晴天嗎?要不是你,我還會(huì )被時(shí)間拖著(zhù)走嗎?
就因為我遇見(jiàn)了你,我的雨天被溫暖成了一朵金色的向日葵!
遇見(jiàn)溫暖作文 篇6
今天,天空灰蒙蒙的,還飄著(zhù)一大片一大片的烏云。細雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),但似乎沒(méi)有人察覺(jué)到。校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的爽朗的朗讀聲為天氣增添了一點(diǎn)溫暖。放學(xué)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘,有說(shuō)有笑地走出校園,只留下幾個(gè)人在班上孤獨地清校,我也包括在內。
班上十分寒冷,只有關(guān)上空調才能感覺(jué)到一絲暖意。在這種壞天氣里,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家寫(xiě)完作業(yè)躲進(jìn)溫暖的被窩呢?于是,我在班上賣(mài)力的干活,弄得滿(mǎn)頭是汗,然后手腳麻利地背上書(shū)包,拿起我的傘就往學(xué)校門(mén)口沖?蓜偝隽税嚅T(mén)口,就渾身哆嗦,我打了個(gè)冷戰,一邊搓手一邊邁著(zhù)寒冷的腳,即使加快速度也是如此慢。
走在滿(mǎn)是積水的前操場(chǎng),我一邊打噴嚏一邊撐著(zhù)傘往校門(mén)挪動(dòng)?稍谶@種陰沉沉的天氣里,我總有一種不祥的預感。漸漸地,我開(kāi)始飛快地奔跑起來(lái),向外公的方向沖去。這時(shí),我身邊正好有一個(gè)一年級的小朋友正在“陪跑”,他為了達到我的速度,竟然不小心摔在了一個(gè)大水坑里,我不禁想笑,竟忘了伸手去扶。這時(shí),一個(gè)和我同一年紀的女生跑了過(guò)來(lái),給我甩了一個(gè)白眼,這使我渾身不自在。她蹲下來(lái),扶起摔倒的小朋友問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小朋友一臉茫然地望著(zhù)大姐姐,半天沒(méi)有反應,他呆呆地搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!蹦莻(gè)女生這才放心地走了。那個(gè)小朋友也露出了笑容,跑進(jìn)媽媽的懷里,雖然渾身濕透了。整個(gè)操場(chǎng)就剩我一個(gè)人呆呆地站著(zhù),直到外公喊我……
我坐在車(chē)上,一直盯著(zhù)那個(gè)女生看,直到超出我的視線(xiàn)范圍。她那偉大的背影在雨水的映照下略顯孤獨。我一遍又一遍地回憶這件事,回憶那個(gè)眼神,霎時(shí)覺(jué)得自己十分渺小,同時(shí)又感嘆世界真情的偉大,一股暖流像潮水一樣涌進(jìn)了我的心。
雨,一直不停地下著(zhù),發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。人世間的真情也一樣,只不過(guò)顯得溫暖偉大,它在受傷的人的心里閃閃發(fā)光,化作一股暖流涌進(jìn)別人心中……
遇見(jiàn)溫暖作文 篇7
遇見(jiàn)溫暖,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
那個(gè)傍晚,天空昏沉沉的沒(méi)有一絲光亮。肆虐的寒風(fēng)夾雜著(zhù)寒冷的雨絲吹打在我的臉上,如刀片般刮得我生疼。我朝雙手不斷哈著(zhù)氣,心急地等待著(zhù)能送我歸家的公交車(chē)。
真冷!我忍不住喊出一句。我拼命地哆嗦著(zhù),來(lái)回搓著(zhù)手掌,用舌頭舔了舔凍得僵硬的雙唇。只見(jiàn)對面那昏黃的路燈把行人的影子都拉長(cháng)了,風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù)。在這個(gè)寒冷的夜晚,每個(gè)行人都行色匆匆,透著(zhù)冷漠的表情,想要遇見(jiàn)溫暖,該有多難!這樣想著(zhù),一股香甜的氣味突然竄入我的鼻腔,我張開(kāi)鼻翼,想要拼命吸入這暖和而甜膩的香氣,肚子也隨之咕咕作響,無(wú)法抵擋這氣味的誘惑。于是,我想要尋找這氣味的來(lái)源。我到處張望,發(fā)現了一個(gè)賣(mài)烤地瓜的攤檔,而那濃郁醇厚的香氣正是源自那烤爐上擺放整齊的、金黃誘人的地瓜!
頓時(shí),烤地瓜的熱氣沖破了周?chē)幚涔虑宓臍夥,也讓我的心底涌起了一絲別樣的溫暖。
只見(jiàn)攤主是一個(gè)年近中年的婦女,她精心梳理的頭發(fā)被寒風(fēng)吹起,現出了其中的幾縷銀絲。她敏捷地整理著(zhù)爐子上的地瓜,對每個(gè)前來(lái)光顧的人都報以真誠友善的微笑。憑借著(zhù)這個(gè)親切的微笑,我暗暗猜測,她一定是一位善良的母親。
也許是感覺(jué)到了我的注視,她轉過(guò)頭來(lái),對我露出會(huì )心一笑,招手示意我過(guò)去。我先是呆住了,繼而木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝她走去。在這樣寒冷的大冬天里,這樣溫暖的微笑又有誰(shuí)能拒絕呢?當我走到攤子邊,還未等我開(kāi)口,她便攏了攏額頭上的劉海,微笑道:“小同學(xué),放學(xué)回家嗎?肚子很餓了吧?來(lái),阿姨請你吃個(gè)地瓜!
“這……怎么好意思?”我的心中不免生出一絲懷疑——“萬(wàn)一她是壞人怎么辦?”“這世界上哪有無(wú)緣無(wú)故的溫暖?”“事情哪有可能這么簡(jiǎn)單?”……類(lèi)似的提醒不斷在我的腦里冒出來(lái)。
她卻仿佛看不出我的遲疑,只是笑吟吟地說(shuō):“我女兒也是和你一樣大,每次放學(xué)回家都說(shuō)肚子餓,我忙著(zhù)掙錢(qián)哪能顧上她。但咱家鄰居也特別善良,經(jīng)常請我女兒吃東西,我呀,也希望你能像我女兒一樣,在這大冬天里能得到溫暖!
聽(tīng)到這話(huà),我不禁肅然起敬,微笑著(zhù)接過(guò)地瓜,不住道謝。
那個(gè)金黃色的地瓜溫暖著(zhù)我的雙手,同時(shí)也溫暖了我的心靈。要傳遞暖意,也不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉罷了。在這個(gè)寒冷的冬天里,遇見(jiàn)溫暖、傳遞溫暖,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇8
溫暖是一盞燈塔,使迷失方向的輪船找到正確的方向;溫暖是在自己受傷時(shí),他人的一張創(chuàng )口貼;溫暖是黑夜是天上的一顆北極星,使迷路的人們重新找到方向,雖然無(wú)形、看不到卻溫暖著(zhù)我們的心靈。
那天,陽(yáng)光明媚。我正在上學(xué)的途中行走時(shí),突然有一輛車(chē)飛速的想我駛來(lái),我被那輛車(chē)嚇的不知往哪里躲,就在我猶豫之時(shí),那輛車(chē)已經(jīng)駑箭離弦的跑到了我的跟前,開(kāi)車(chē)的那個(gè)人并沒(méi)有減速,而是快速的在我跟前跑了過(guò)去。由于我離車(chē)很近,在車(chē)過(guò)去的一瞬間,呲到了我的胳膊肘,流了血,但是那個(gè)人并沒(méi)有下來(lái)道歉而是就當沒(méi)看見(jiàn)一樣走了。
我走著(zhù),一邊捂著(zhù)胳膊,一邊罵著(zhù)那個(gè)車(chē)主人:“開(kāi)車(chē)都不知道看人,撞了人還不道歉,真是沒(méi)有禮貌……”就這樣我有著(zhù)罵著(zhù),一直低著(zhù)頭,不小心撞到了一個(gè)人,我連忙道歉,那個(gè)人看了看說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!彼吹轿腋觳采系膫,她便問(wèn)我怎么了?我想起媽媽的話(huà):“走在路上千萬(wàn)不要跟陌生人講話(huà)!钡捎谖业纳鷼,我便把事情全部說(shuō)給了她。她一邊安慰我,一邊從包里拿出了一個(gè)創(chuàng )口貼,給我說(shuō):“把這個(gè)貼上吧,不跑胳膊會(huì )一直流血的!蔽疫@時(shí)又想起的媽媽的話(huà):“陌生人給東西,千萬(wàn)不能要,”于是我便委婉拒絕了她準備走。她拉住我說(shuō):“難道你還想著(zhù)我是騙子嗎?”她一邊說(shuō)著(zhù),一邊把創(chuàng )口貼貼在了我的傷口處。
我的心頓時(shí)溫暖了起來(lái)。
溫暖原來(lái)那么簡(jiǎn)單,溫暖是說(shuō)不盡的言道不盡的語(yǔ),溫暖,無(wú)處不在;溫暖是一種感覺(jué),是一種說(shuō)不盡的感覺(jué)!
遇見(jiàn)溫暖讓世界充滿(mǎn)溫暖!
遇見(jiàn)溫暖作文 篇9
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門(mén)高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。
終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細細品味來(lái)自爸媽、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì )發(fā)現,溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周?chē)?/p>
考試過(guò)后,我獨自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著(zhù)這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹(shù)上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì )再傷心了!蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然,我覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè )、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現在并不是落葉知秋的季節,恰是暖陽(yáng)當空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴著(zhù)我靜看春華秋實(shí)的爸媽?zhuān)嗍墙o了我無(wú)限的溫暖。
縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復,我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇10
如果人們能提前了解自己的人生旅程,不知道自己會(huì )看見(jiàn)多少那些溫暖的遇見(jiàn)。那些不經(jīng)意間的邂逅,讓你或惆悵、或悲傷、或怦然心動(dòng)。感謝《無(wú)問(wèn)西東》這部電影,讓我遇見(jiàn)了一所崇敬的大學(xué)西南聯(lián)大”,遇見(jiàn)了一群大寫(xiě)的人聯(lián)大教授”。
橘子男孩”朱自清
電影里那個(gè)消瘦但挺拔的背影,讓我感到一陣心酸,國學(xué)大師朱自清,已經(jīng)清貧到這種地步。他不知道,幾十年后他的《春》會(huì )占領(lǐng)”孩子們的語(yǔ)文課本,他的《背影》已感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)顆柔軟的心。在聯(lián)大時(shí),朱先生喜歡吃橘子是有了名的,走到哪里都會(huì )帶一個(gè)橘子,這也許是和《背影》中父親給他的橘子有關(guān),他一生都愛(ài)橘子,也愛(ài)父親。朱先生去世時(shí)十分年輕,寧餓死也不食美國糧食,一代風(fēng)骨。
終極憤青”聞一多
我看見(jiàn)了那個(gè)在墻邊講《楚辭》的長(cháng)胡須的長(cháng)者。多么可親可敬的人!他堅毅的眼神,嚴肅的面孔,定是講到悲憤之處。聞一多先生,正如那《楚辭》的作者一樣滿(mǎn)腔熱血,在李公樸先生被國民黨特務(wù)殺害后,仰天長(cháng)嘯,發(fā)出不屈的悲鳴!那句正義是殺不完的,因為真理永遠存在!”,怒吼得氣壯山河。在聯(lián)大時(shí),聞先生無(wú)時(shí)不在關(guān)心時(shí)事,絲毫沒(méi)有因為年齡和身份而懈怠每一次愛(ài)國行動(dòng),長(cháng)長(cháng)的胡須阻擋不了他的憤青”精神。生的偉大,死得光榮,屈原大夫的悲憤之魂和聞先生的愛(ài)國之情融為一體。
草根先生”沈從文
那個(gè)始終坐在木桌邊與另外一個(gè)人談話(huà)的先生,便是沈從文了。沈先生的為人,就像電影里那樣隨和。雖然聯(lián)大許多老教授對他這個(gè)半路出家”的新人不怎么友好,沈先生依舊不卑不亢。一個(gè)從湘西大山里走出來(lái)的,只有小學(xué)文憑的人,居然成功逆襲”為大學(xué)教授。他上課連普通話(huà)也說(shuō)不好,哭笑不得,但他滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū),才華橫溢。怎樣成為那匹黑馬”,也許只有沈先生自己知道,幾十年如一日的勤奮刻苦,足以讓草根”成先生了。星斗其文,赤子其人,當之無(wú)愧。
大師是什么?只是有文憑學(xué)識嗎?不,還要像朱先生那樣有骨氣,聞先生那樣有正義,沈先生那樣有勤奮。他們是中國的風(fēng)骨。感謝電影,感謝聯(lián)大,讓我穿越了時(shí)光,溫暖地遇見(jiàn)了大師,也遇見(jiàn)了那些風(fēng)骨和靈魂。
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