小學(xué)溫暖作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)溫暖作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)溫暖作文 篇1
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的'舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。
這次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，我看了看那張紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：趙熊，男，28歲，看著(zhù)看著(zhù)我的眼睛濕潤了......
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了老清潔工和那位女士為什么不撕那張紙的原因了。這時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，樂(lè )我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，這足夠影響我的一生了。
小學(xué)溫暖作文 篇2
成長(cháng)亦如旅程，走過(guò)的風(fēng)景是見(jiàn)證了我成長(cháng)最好的印記。漫漫長(cháng)路，最佳伴侶莫過(guò)于書(shū)了。從旅途開(kāi)始到如今，已走過(guò)了十余年時(shí)光，從聽(tīng)書(shū)，到讀書(shū)，再到品書(shū)。書(shū)中一系列的精彩內容片段，常常讓我沉醉于其中。
書(shū)如佳肴，從一開(kāi)始，不會(huì )讀書(shū)，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬(wàn)惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個(gè)晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦，聽(tīng)書(shū)的過(guò)程總是那么美好。
后來(lái)，我認識了簡(jiǎn)單的一些字，便在媽媽的引導下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛(ài)你》到《三毛流浪記》，那時(shí)，我忽然發(fā)覺(jué)，我缺不了書(shū)的陪伴。會(huì )讀書(shū)了，我總想著(zhù)，要跟人家大作家一樣，不僅會(huì )讀，還要會(huì )品。
可書(shū)如海洋，廣闊無(wú)垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢品味，如《紅樓夢(mèng)》“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”讀后，心不覺(jué)一顫，從當今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”不覺(jué)心痛，當賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來(lái)也會(huì )有無(wú)可尋覓之時(shí)，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭?shū)時(shí)，談到一半，只剩嘆息�！狈此懔饲淝湫悦暗耐跷貘P，自恃清高的妙玉……個(gè)個(gè)深入人心。個(gè)個(gè)歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
再如《簡(jiǎn)·愛(ài)》，簡(jiǎn)愛(ài)身份卑微，但卻純真和善良。合書(shū)，深思，我為何不如簡(jiǎn)愛(ài)那樣突破世俗藩籬去努力，去奮斗，去爭取自己想要的生活呢？
讀著(zhù)，讀著(zhù)，書(shū)中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現，我已陷入書(shū)海，無(wú)法自拔。
驀然回首，回顧行走過(guò)的旅程，忽覺(jué)，每一本書(shū)都是在教你成長(cháng)，教你感悟世界，就如高爾基所說(shuō)：“讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！�，想到這兒，心底暖流涌動(dòng)。這應該就是讀書(shū)的愜意吧！
這場(chǎng)溫暖旅程不會(huì )終止，行走的腳步，也不會(huì )停滯。
小學(xué)溫暖作文 篇3
幫助別人，是一種美德，是一種快樂(lè )，使人愉快，使人溫曖。無(wú)論幫助誰(shuí)，都是在播撒愛(ài)的種子，受益的，不僅僅是被幫助的人。
那是一個(gè)寒冬夜晚，大雪紛飛。我獨自一人拎著(zhù)一個(gè)小布袋去買(mǎi)面包。遠遠地，就聞到面包的香味，連空氣都被這香味渲染得曖曖的，讓人忍不住要多呼吸幾口，抵制不住誘惑的人們，紛紛走進(jìn)店去，不一會(huì )IL就拎著(zhù)香噴噴熱乎乎的大面包包迫不及待地旱用起來(lái)。店門(mén)前很快就排起了長(cháng)隊。
我買(mǎi)好了面包，正準備咬上一大口，突然發(fā)現，在面包店旁的一個(gè)昏暗的角落里，坐著(zhù)一個(gè)衣衫單薄的小乞丐。他看上去年紀不大，把身體蠟縮成一個(gè)球，孤零零地坐在冰冷的地上。他的面前放著(zhù)一個(gè)幾乎已經(jīng)被雪花填滿(mǎn)了的小鐵碗，只能從露在外面的一點(diǎn)尖角判斷出碗里零碎的一元或一角的紙幣。
不像其他乞丐，總是盡量引入注目，他似乎很害羞，所以縮角落里，像是怕被人發(fā)現似的，更不敢像其他乞丐那樣伸手要錢(qián)。他不時(shí)地可憐巴巴地朝燈火通明的面包房望幾眼，我想，他可能比任何人都更想到店里面去吧。他終于注意到我了，看了我一眼，雖然沒(méi)有出聲，卻讓我無(wú)法拒絕�？墒俏抑荒軒е�(zhù)歉意看了他一眼，表示沒(méi)有多余的硬幣。他失望地埋下頭，盯著(zhù)雪花發(fā)起了呆。
我快速地離開(kāi)了，可卻又忍不住一步一回頭，眼前總是浮現出他的破碗蜻縮的身體和乞求的眼神。我逃跑一樣跑開(kāi)了了拿著(zhù)面包，卻怎么也無(wú)法咬下去。終于，我做出了決定，轉身跑回了面包房，對冒業(yè)員阿姨說(shuō)：阿姨，我要換一下。我用大面包換了兩個(gè)比較小的。我抱著(zhù)那剛出爐的熱乎乎的面包，奔向那個(gè)乞丐，把面包塞到他的手里，井將剩余的4元錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。叮叮當當，硬幣發(fā)出讓人愉悅的聲音。
他抬起了頭，詫異地舉起手中的面包，仿佛是要征得我的同意才敢吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他感激地看了我一眼就埋頭啃了起來(lái)。真的很奇怪，看看他吃面包，比我自己吃面包還舒服，身上和心里都噯曖的，內心充滿(mǎn)了欣慰。
小學(xué)溫暖作文 篇4
外面一陣咚咚咚的腳步聲，隨著(zhù)房門(mén)吱嘎一聲打開(kāi)，爸爸圓圓的腦袋探了進(jìn)來(lái)：“女兒，起床了！”“爸，”我半死不活地說(shuō)，“我沒(méi)睡好，夢(mèng)見(jiàn)鬼了，晚點(diǎn)起來(lái)�！薄霸偻砦揖筒凰湍懔�。今天你可是要考試呢！以后不許看鬼片了！”爸爸進(jìn)了房間，像老頑童似的在我面前蹦蹦跳跳。
“考試”，多么要命的字眼��！我掙扎著(zhù)從把我像肯德基雞肉卷一樣卷起來(lái)的被子中爬出來(lái)。我最近的狀態(tài)非常不好，連續幾次單元測驗或模擬考都考得非常糟，上個(gè)星期五的英語(yǔ)口語(yǔ)又緊張的連老師說(shuō)什么都聽(tīng)不懂，悲慘��！
“爸，我這次肯定玩完，你要有心理準備啊�！薄爸�，”一旁的媽媽說(shuō)話(huà)了，“你已經(jīng)給我們打過(guò)Ｎ次預防針了�！痹诳蛷d里打什么“伏虎拳”的爸爸一邊“嗨！嗨！”鬼叫著(zhù)，一邊對我說(shuō)：“你是大考大玩，小考小玩，不考也玩，怎么可能考得好呢？”說(shuō)罷，他又停了下來(lái)，一臉嚴肅地看著(zhù)我：“不過(guò)，也不要緊張，已經(jīng)努力了就行。我們對這種成績(jì)都無(wú)所謂，你不要有太大的壓力�！边�說(shuō)什么無(wú)所謂，那為什么還這么緊張我有沒(méi)有壓力？
空調開(kāi)得好大，爸爸的車(chē)里溫暖如春�；叵氚职謰寢屝⌒囊硪淼貏裎覄e緊張，生怕又觸動(dòng)我敏感的心、徒增壓力，我的心中如同開(kāi)了幾十個(gè)空調般溫暖。爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)你們的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，變得懂事也變得堅強了。這一份溫暖，我會(huì )永遠珍藏在心中，不管考得怎樣，它都會(huì )給我力量，讓我繼續努力、不斷進(jìn)步！
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