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中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子（精選38篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子（精選38篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 1
歲月無(wú)情，日夜不停，轉眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì )永遠記得那段溫暖的日子。
那是四年級的時(shí)候，我由家鄉的小學(xué)轉到了這所小學(xué)，當時(shí)每個(gè)人對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著(zhù)頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著(zhù)我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團結友愛(ài)的大集體中。
彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著(zhù)我玩起了救人木，記得第一次玩的時(shí)候，我競把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸掉了游戲，卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運會(huì )的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個(gè)檔次的，可大家沒(méi)有放棄，雖然最后僅在兩秒內便結束了比賽，可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車(chē)，騎到腳踏板不見(jiàn)了;你就舊記得在嚴冬中，同學(xué)們一起吃著(zhù)冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時(shí)的一場(chǎng)球賽，當時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地，隊友馬上上前推開(kāi)那個(gè)人，并當著(zhù)老師的.面拋出了一大堆指責對方的話(huà)，甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現出集體的團結與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔。至今的我成熟了不少，可也會(huì )懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光，那是發(fā)自?xún)刃牡男�，也是毫無(wú)顧忌的哭，那也是我人生里最美好的日子，那段日子真的很難忘很溫暖!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 2
當上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃，希望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿(mǎn)希望的厚重的春啊，那天真無(wú)邪，快樂(lè )懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著(zhù)汗水，秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆?順著(zhù)風(fēng)的方向，沿著(zhù)小溪，踩著(zhù)河畔，安于此刻，順其自然。正如寫(xiě)作一般，一個(gè)字一個(gè)字地往外崩，崩到最后也不過(guò)是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個(gè)道理，也和學(xué)習差不多，一天天的學(xué)，一年年的.學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢?不過(guò)是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季，請帶著(zhù)自己十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心，迎接夾雜著(zhù)桂花瓣的秋雨的輕撫，體會(huì )盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著(zhù)童年那段無(wú)邪的日子，體會(huì )著(zhù)如今這炙熱的青春時(shí)光，期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè )守衡的心陪我們走完這段旅程，無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無(wú)需什么高遠志向，我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此，誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著(zhù)敲著(zhù)……就算是敲出了學(xué)歷，然后呢?繼續敲鐘。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 3
已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(cháng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè )。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了，大家都互相熟悉了，開(kāi)始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線(xiàn)”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的'幫助下散盡了：“三八線(xiàn)”不見(jiàn)了;“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習;男女生相互比成績(jì)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個(gè)人臉上充滿(mǎn)了笑容，對學(xué)習也有了希望。四年級真是充滿(mǎn)喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝，轉眼四年級過(guò)去了，迎來(lái)了獨一無(wú)二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考，所以大家都在忙著(zhù)準備面對，準備以后好好努力考出好成績(jì)。在這一年里我們對學(xué)習也有了不同的理解，對學(xué)習也充滿(mǎn)了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著(zhù)：考好成績(jì)，為父母爭光。這一年過(guò)的非�？�，非�？�。五年級真是過(guò)去最快的一年。
在我們想著(zhù)想著(zhù)時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活，雖然過(guò)去了，但是我不會(huì )只想著(zhù)過(guò)去的，我仍會(huì )用最好的面貌去面對新的每一天。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 4
踏在那暗黃色的征途上，陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地，我知道，考試快來(lái)了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我：“怎么樣，為中招考試做好準備了嗎�！�
我說(shuō);“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！�
那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽(yáng)滿(mǎn)天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái)，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們在一起，便不再覺(jué)得天熱了，我們一起并肩作戰，其樂(lè )無(wú)窮，不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺(jué)得中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長(cháng)的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號，而現在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來(lái)說(shuō)，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無(wú)關(guān)，我帶著(zhù)那一份溫暖走到中考的考場(chǎng)，那一天，我所經(jīng)受的'溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上，我希望這一份努力能給我成長(cháng)的回饋。
以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去，不過(guò)我相信，逝去了可能才不會(huì )那么懷舊，才是一種成長(cháng)，失去了才不會(huì )那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 5
那段溫暖的日子我夢(mèng)著(zhù)它，我想著(zhù)它，它卻像捉迷藏似的，不讓我找到它。我著(zhù)急著(zhù)，它卻像迷霧一樣，散了，散了，再也找不到。
你還記得嗎？在那段溫暖的日子中，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們一起玩耍，一起學(xué)習，一起成長(cháng)。那段溫暖的日子叫做童年。
小學(xué)的.時(shí)候，學(xué)習的任務(wù)并不是很重，讓我和小伙伴擁有了更多一起玩耍的時(shí)間，每當放假的時(shí)候，我便會(huì )邀上幾個(gè)要好的朋友一起去我們想去的任何地方玩耍，如去小河邊抓魚(yú)；去河邊柳樹(shù)上摘柳條，編成漂亮的柳環(huán)；有事還會(huì )去山中探險， 每當找到一些奇特的，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物或者動(dòng)物，我們都會(huì )驚喜萬(wàn)分。
我還記得，小時(shí)候我們最喜歡采一種紫色的小果子，把它搗碎然后放在水里，就能得到一種紫色的水，在上面再撒上一種帶有非常濃郁的胡椒味兒的植物，它就變成了我們自制的“葡萄酒”了！我還記得有一次，我們在半瓶冰紅茶中加入了這種“葡萄酒”。過(guò)了幾天以后，我們再次找到這個(gè)瓶子，想看看里面究竟是什么樣子，因為我是“主廚”，所以開(kāi)瓶這件大事理所當然要由我來(lái)了。誰(shuí)知剛一擰開(kāi)，它就發(fā)出一陣“噗噗”的聲音，等我硬著(zhù)頭皮繼續擰開(kāi)，里面“葡萄酒”突然像噴泉一樣噴涌而出，噴落下來(lái)的“葡萄酒”全都落在了我們的衣服上，我們尖叫起來(lái)，連忙跑到水池邊清洗�？吹揭路系摹皥D案”后，明知道會(huì )被罵一頓但我們還是都笑了起來(lái)，因為我們造出了新式“噴泉葡萄酒”！
多么美好的日子��！可惜就這樣散了，散了，再也找不到了。我憶著(zhù)它、憶著(zhù)它，憶著(zhù)那段溫暖的日子。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 6
小時(shí)候的記憶，外婆有種神奇的魔力。
每逢暮春，外婆就把榆錢(qián)煮在粥里，我的碗里便飄著(zhù)一片片小荷葉，我狼吞虎咽地往嘴里塞，外婆說(shuō)，喝了她做的粥，一生富裕，我更加喜愛(ài)喝粥，總是纏著(zhù)外婆讓她燒給我吃。
初夏的傍晚，濃郁的洋槐香籠罩整個(gè)院子，我穿著(zhù)外婆做的小草裙，蹦噠蹦噠地看著(zhù)她采下的槐花，一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯，心里就無(wú)比甜蜜。
秋天——我最喜歡的季節，瞧！外婆種的葡萄，它們有的如紫色的瑪瑙；有的如迷幻星空的一角；有的如我最喜愛(ài)的迷你水晶球……“樂(lè )樂(lè )，看那兒！”她指著(zhù)那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子，咧嘴笑著(zhù)說(shuō)。接著(zhù)，外婆帶我來(lái)到田野，稻田如一片金色的'海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出金黃飽滿(mǎn)的牙齒。一陣風(fēng)吹過(guò)，層層浪谷像巨浪滾滾而來(lái)，好像能把人淹沒(méi)似的。這一切都是外婆辛苦的勞作��！
寒冷的冬日，外婆用壞了的臉盆扣住火爐口，有漏洞的地方便讓我拿白菜葉蓋住，還沒(méi)到應該吃飯的時(shí)候，烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜，我老是拿不住，外婆一邊說(shuō)我是個(gè)小饞貓，一邊卻不停歇地幫我剝皮�！巴馄�，你的手不怕?tīng)C嗎？”我總是天真的問(wèn)。她笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為外婆的皮厚�！薄�
后來(lái)，爸媽要接我回城里，我拽著(zhù)門(mén)框不肯走，扯著(zhù)嗓子盡力哭喊著(zhù)，卻還是被拉上了車(chē)。我帶著(zhù)滿(mǎn)臉淚痕看著(zhù)窗外的外婆，她卻只是擺擺手，“走吧走吧”便馬上轉過(guò)身，用力地用袖子擦了擦臉。車(chē)子已經(jīng)開(kāi)了，我還在抽泣著(zhù)，隱約感覺(jué)那個(gè)熟悉的身影還在，我轉過(guò)頭去，她眼中帶著(zhù)淚水，“�；貋�(lái)看看……”
那個(gè)溫馨的身影每時(shí)每刻浮現在我的腦海里。每逢節假日，我都會(huì )回縣城看望外婆，但是，卻沒(méi)有了小時(shí)候那份無(wú)人匹敵的親切感。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 7
忍受了二十天的苦難，終于迎來(lái)了難得的假期，坐在車(chē)上籌劃著(zhù)享受假期的美妙計劃，誰(shuí)料計劃哪里趕得上變化��！
回去以后發(fā)現，我的表哥、表姐們都有了自己的工作，連一向無(wú)壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著(zhù)什么，我倒成了一個(gè)自由的人，整天無(wú)所事事，真可謂空虛，寂寞，冷。無(wú)奈之下被幾個(gè)朋友拉去參加“保德義工”。
做義工其實(shí)也是挺不錯的呢！每天雖然都有固定的時(shí)間集合，但卻沒(méi)有了學(xué)校的緊張，雖然也有管理人員，但卻沒(méi)有了拘束，我們統一穿著(zhù)鮮艷的`紅色制服，“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上，我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
我們白天大部分時(shí)間是在養老院渡過(guò)的，我們與老人們下棋，幫老人洗腳，剪指甲。剛開(kāi)始是有些不適應，但當你看到老人臉上的一個(gè)個(gè)笑容，一切的不適應都化為烏有，那笑是發(fā)自?xún)刃牡�，像個(gè)小孩子一樣，這時(shí)，我們的心是暖的，我以自己為傲。
五天之后，我們的主戰場(chǎng)改為我們保德最大、人群聚集最多的場(chǎng)所，我們開(kāi)始為環(huán)保奉獻出一己之力�！氨５率俏壹�，環(huán)境靠大家！”這是當時(shí)我們的口號，我們正在用自己的力量改變著(zhù)我們生活的小社會(huì )，亦或是我們的家，看著(zhù)自己的家一天天地好起來(lái)，人民的文明習慣也一天天地好起來(lái)，誰(shuí)不以自己的家為傲，不感覺(jué)到這個(gè)社會(huì )一下子溫馨了許多？
在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子，它讓我明白，這個(gè)社會(huì )也是很有人情味兒的呢！
這次的假期，讓我們充分感受到了社會(huì )冷暖，其實(shí)溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來(lái)維護，保德義工只是起了帶頭作用，真正想使這個(gè)社會(huì )溫暖，靠的是大家的力量！
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 8
過(guò)去的事情像早春一樣幼稚，像三月的綠色一樣接近，又輕輕地離開(kāi)，留下了一段豐富多彩的記憶。
時(shí)光飛逝。轉眼間，我走過(guò)了15個(gè)春秋。在這15年里，我經(jīng)歷了許多失敗和成功，幸福和痛苦。我最懷念的是那溫暖的一天。
我記得我上小學(xué)五年級的時(shí)候。上課時(shí)，我突然感到渾身不舒服，渾身發(fā)抖。然后我感到頭暈。當我醒來(lái)時(shí)，我意識到我躺在急診室里。起初，我得了急性腸炎，需要手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行得很順利，但醫生建議住院一段時(shí)間觀(guān)察療效。我記得爸爸媽媽輪流照顧我的那些日子。每次我睜開(kāi)眼睛，我看到的`不是我的母親就是我的父親。我媽媽每天都給我做很多營(yíng)養和美味的東西。我父親正忙著(zhù)倒茶和藥，幫我起床。經(jīng)過(guò)父母的精心照料，我從重病中康復了。
當我回到學(xué)校時(shí)，我自然錯過(guò)了很多家庭作業(yè)。學(xué)生們主動(dòng)幫助我。老師每天有空就來(lái)教我。我記得有一次我在做一道數學(xué)證明題。想了很久，我一點(diǎn)也不知道。老師馬上過(guò)來(lái)給我解釋。再說(shuō)一遍，我還是不明白，所以老師繼續講了幾遍，直到我完全明白為止。很多人都能感受到這種溫暖，也就是說(shuō)，當你遇到困難時(shí)，別人會(huì )及時(shí)伸出援助之手。但是，每個(gè)人的感覺(jué)都不一樣，特別是對我來(lái)說(shuō)，那種溫暖的感覺(jué)真的很難說(shuō)。
生病期間，我深深感受到醫生、家長(cháng)、老師和同學(xué)對我的愛(ài)。那種愛(ài)是甜蜜、溫暖和幸福的。
陽(yáng)光普照大地，給大地溫暖，給大樹(shù)遮草，給草溫暖，無(wú)私地釋放對親友的愛(ài)，給我溫暖。這種溫暖可以像陽(yáng)光一樣撫慰心靈，治愈傷口。
我想念它！那些溫暖的日子。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 9
曾經(jīng)的往事幼稚如初春，像三月嫩綠般走近，又輕輕淡淡地遠離，留下一份姹紫嫣紅的回憶。
時(shí)光飛逝，轉眼間，我已走過(guò)了十五個(gè)春秋，在這十五載中，我經(jīng)歷了許多，失敗與成功，幸福與痛苦，最讓我懷念的還是那段溫暖的日子。
記得那是小學(xué)五年級時(shí)，正在上課時(shí)的我突然覺(jué)得渾身不舒服，手腳直發(fā)抖，接著(zhù)就是一陣頭暈目眩，醒來(lái)之后，才知道自己躺在急診室。原來(lái)，我患了急性腸炎需要動(dòng)手術(shù)。手術(shù)很順利，不過(guò)醫生建議要在醫院待一段時(shí)間，觀(guān)察效果。我記得那段日子爸爸、媽媽是輪流照顧我，每次睜開(kāi)眼睛，看到的.不是媽媽就是爸爸。媽媽每天都做好多既營(yíng)養又好吃的東西給我吃，爸爸忙著(zhù)倒茶、喂藥，扶我起床。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的悉心照顧，我大病痊愈。
回到學(xué)校后，自然是落下了許多功課，同學(xué)們都主動(dòng)來(lái)幫助我，老師每天一有空閑時(shí)間就來(lái)給我補習。記得有一次我在做一道數學(xué)證明題，思考了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有頭緒，老師立刻走過(guò)來(lái)給我講解，講了一遍后，我還是似懂非懂，于是老師又繼續給我講了幾遍，直到我徹底明白。那份溫暖是很多人都能感受得到的，就是當你陷入困境時(shí)，別人及時(shí)向你伸出援助之手。但是，每個(gè)人的感覺(jué)卻又是不一樣的，尤其是對于當時(shí)的我，那種溫暖的感覺(jué)真是難以說(shuō)出。
在生病的那段日子里，我深深地感受到了醫生、父母、老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)，那種關(guān)愛(ài)是甜蜜的，溫暖的，幸福的。
陽(yáng)光照射大地，給了大地溫暖；大樹(shù)庇護小草，給了小草溫暖；親友無(wú)私釋愛(ài)，給了我溫暖。這種溫暖就像陽(yáng)光一樣可以撫慰心靈，愈合傷口。
好懷念呀！那段溫暖的日子。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 10
回望六年的小學(xué)時(shí)光，那些溫暖的日子，猶如一幅幅美麗、精彩的畫(huà)卷，不斷地在我腦海浮現。
“媽媽?zhuān) 蹦鞘莿偛饺胄W(xué)的第一天，我依依不舍地松開(kāi)媽媽的手，走進(jìn)校園去找尋我所在的班級，臉上還掛著(zhù)一顆顆“珍珠”�！昂�，你在干什么呀？幾班的？”突然，一只手伸過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚，鼓起勇氣說(shuō)：“一年四班的�！彼α诵�，如盛開(kāi)的鮮花，像小大人似的：“別哭了，正巧，我和你一個(gè)班，咱們一塊兒走吧！”就這樣，她——劉開(kāi)妍，成了我最好的朋友。陪伴我度過(guò)了一段溫暖的時(shí)光。
記得在一二年級的時(shí)候，我和劉開(kāi)妍放學(xué)后一起去我家小區玩。小區里有一塊草坪，我們放下書(shū)包，如旱天的小鵝，一見(jiàn)到水就飛奔到那里一樣，跑到草坪上。左望右望，看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人了之后，便相視一笑，在草坪上打起了滾，小草真綠，真軟。累了之后，我指著(zhù)滿(mǎn)身雜草的她：“你真像個(gè)瘋子！”她哈哈大笑：“你不也是嗎？看你那雞窩頭！哈哈……”花兒搖曳著(zhù)，旖旎的'清風(fēng)伴著(zhù)跳舞的小草。那時(shí)，陽(yáng)光正好。
還有一次，記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí)，我和劉開(kāi)妍太無(wú)聊，便走出教室去轉轉。陽(yáng)光正毒，熱得我們滿(mǎn)頭大汗。我一低頭，鞋帶兒開(kāi)了，便彎身下腰去系。我突然感覺(jué)一個(gè)身影從我身后繞了過(guò)去，瞬間我被罩在一個(gè)影子里，沒(méi)有那么熱了。咦，劉開(kāi)妍怎么走到我前面了？我納悶了，隨后恍然大悟：原來(lái)她在幫我擋太陽(yáng)呀！我問(wèn)道：“你熱不熱？”她擦了擦頭上的汗珠，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不熱！本小姐可是從來(lái)沒(méi)流過(guò)汗的�！蔽冶欢盒α�。陽(yáng)光，突然變得溫柔起來(lái)。
六年的生活轉瞬即逝，我們馬上就要分開(kāi)了，但那些溫暖的日子將永駐我的心間，不會(huì )被忘記！
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 11
不知不覺(jué)，馬上就要初中畢業(yè)了，本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活，變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當考試不及格，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì )給我一次警示--“酸，我不怕！”初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來(lái)的.夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。
白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。那段溫暖的日子，又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
現在，我即將告別那段溫暖的日子，不過(guò)，我將會(huì )帶著(zhù)這美好的回去，勇敢的去面對未來(lái)的。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 12
歲月無(wú)情，日夜不停，轉眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì )永遠記得那段溫暖的日子。
那是四年級的時(shí)候，我由家鄉的小學(xué)轉到了這所小學(xué)，當時(shí)每個(gè)人對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著(zhù)頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著(zhù)我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團結友愛(ài)的大群眾中。
彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著(zhù)我玩起了救人木，記得第一次玩的時(shí)候，我競把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸掉了游戲，卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運會(huì )的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個(gè)檔次的，可大家沒(méi)有放下，雖然最后僅在兩秒內便結束了比賽，可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車(chē)，騎到腳踏板不見(jiàn)了；你就舊記得在嚴冬中，同學(xué)們一起吃著(zhù)冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時(shí)的一場(chǎng)球賽，當時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地，隊友立刻上前推開(kāi)那個(gè)人，并當著(zhù)老師的面拋出了一大堆指責對方的話(huà)，甚至場(chǎng)下的`同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現出群眾的團結與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔。至今的我成熟了不少，可也會(huì )懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光，那是發(fā)自?xún)刃牡男�，也是毫無(wú)顧忌的哭，那也是我人生里最完美的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 13
漆黑的夜空，因為有了星星的點(diǎn)綴而顯得美麗，溫馨，星星溫暖了夜空。頹廢的大山，因為有了碧綠的大樹(shù)的點(diǎn)綴而顯得巍峨，壯大。碧綠溫暖了大山，棕色的大樹(shù)，因為有了綠葉的點(diǎn)綴而顯得威嚴，綠葉溫暖了大樹(shù)。而我的生活因為有了愛(ài)的存在而顯得精彩，歡樂(lè )。家人的愛(ài)溫暖了我，溫暖了我的生活。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，讓我忘記了那似乎是一個(gè)冰天雪地的冬天，即使是寒風(fēng)刺骨也讓我覺(jué)得是那么的柔和，即使是冰雪覆蓋在大地上也會(huì )讓我覺(jué)得是那么美麗。那段日子是如此的溫暖，如此的令我難忘。
那時(shí)，我們一家人坐在電視機前，中間有一個(gè)火爐，火爐上有香噴噴的烤紅薯。我和弟弟則是垂涎三尺，眼巴巴的看著(zhù)烤紅薯，恨不得上去咬一口。爸爸媽媽則是無(wú)奈的看著(zhù)我們。雖然只過(guò)了一段時(shí)間，但是，對于當時(shí)的我們就像過(guò)了幾個(gè)世紀一般。吃到了自己所喜愛(ài)的烤紅薯，咬下第一口的時(shí)候，心里暖暖的。當然，我會(huì )在自己享受快樂(lè )了的同時(shí)，也懂得分享。于是，我順手拿一個(gè)烤的軟軟的，熱熱的烤紅薯遞給了爸爸媽媽。吃過(guò)以后，每個(gè)人都露出了幸福的笑容。怪不得人們總是說(shuō)：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。這回我是體驗到了。
我們沒(méi)有豪華的房屋，沒(méi)有先進(jìn)的取暖工具，沒(méi)有奢侈的生活。我們有的.只是歡樂(lè )，只是愛(ài)，只是無(wú)論什么都不能取代的親情。
那時(shí)的我每天都被歡聲笑語(yǔ)和無(wú)盡的愛(ài)包圍著(zhù)，讓我那時(shí)的生活是如此的幸福，如此的溫暖。
那段溫暖的日子，讓我久久不能忘懷。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 14
漸漸地，我們開(kāi)始長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的歡笑、難過(guò)、溫暖、自由……的日子，回想起來(lái)那歷歷在目的，也就剩那段溫暖的日子了。
一杯奶茶
雖然，天氣有些變暖，可是終不如春天的天氣那樣響晴。傍晚，伴著(zhù)落日的光輝，我回到了家中。放下沉甸甸的大書(shū)包，翻出那厚厚的作業(yè)本，在臺燈那明亮的光下，開(kāi)始了浩瀚的“作業(yè)工程”。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。我們到了晚飯時(shí)間“莉莉，吃飯了�！眿寢屨f(shuō)�！芭�，來(lái)了�！蔽依峭袒⒀拾愕某酝炅孙��！拔页燥柫�，去學(xué)習了�！痹�(huà)音剛落，就飛一般的來(lái)到了書(shū)桌前，又開(kāi)始完成下一部分作業(yè)。突然，門(mén)開(kāi)了。媽媽端著(zhù)一杯熱氣騰騰且又香氣撲鼻的奶茶進(jìn)來(lái)了。咦，我剛想問(wèn)媽媽這是干嘛？媽媽說(shuō)：“趁熱喝了吧！特意為你買(mǎi)的�！币祸畷r(shí)，我這心里別提多難受了。那奶茶暖暖的充滿(mǎn)了愛(ài)。
兩份禮物
在學(xué)校，我們有“閨蜜四人組”。我們常常一起吃飯，一起檢查，一起歡笑……總是形影不離，就像用膠水把我們粘在了一起，分也分不開(kāi)。有一次，我過(guò)生日，那幾位裝作若無(wú)其事，毫不理睬。我可生氣了，一上午都沒(méi)和她們說(shuō)話(huà)。到了下午，她們給了我一個(gè)大驚喜。兩份突如其來(lái)的禮物讓我不知所措。原來(lái)，她們是故意騙我的.�！斑�不如早早地跟我說(shuō)就是得了，害得我誤會(huì )你們�！蔽矣行┥鷼獾谋砬檠谏w不住內心的喜悅�！昂呛�，驚喜怎么能告訴你呢？”哈哈哈哈……
瞧，家中慈愛(ài)的母親，還有那調皮的閨蜜們，不得不讓我說(shuō)一句“有你們，真好�！�
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 15
慈母愛(ài)子，非為報也
——題記
母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遙清凈；母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新；母愛(ài)是一首歌，婉轉深情。而我心中的母愛(ài)是溫暖的。
記憶中，母愛(ài)是一襲春風(fēng)，讓溫暖充滿(mǎn)心田。小時(shí)候，母親常常拿把椅子坐在大樹(shù)下我則靜靜地偎依在母親的懷里，母親一邊搖著(zhù)蒲扇為我驅走炎熱與蚊蟲(chóng)，一邊給我講最動(dòng)聽(tīng)的故事。母親的故事伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大。每一個(gè)故事中都蘊藏著(zhù)暖暖的母愛(ài)。
長(cháng)大了，母愛(ài)有時(shí)好似燦爛的.陽(yáng)光，滋潤著(zhù)我的心田，令我疲勞的身心得到一份安逸、溫暖。臨近考試，母親知道我時(shí)常熬夜，有些笨拙的母親親自為我熬制蓮子粥，她從蓮蓬中撥出一顆顆似碧綠珍珠的蓮子。精心挑選最新鮮的放在溫水中浸泡，又把蓮子放在鍋中溫火細細蒸，直到蓮子變軟。她把木耳放在冷水中泡發(fā)，取出后用手指一個(gè)個(gè)地掐掉根蒂，又把木耳切成一條條的細絲。母親曾經(jīng)纖細柔軟的手指已變得有些粗糙。她再把粳米不厭其煩一次又一次洗滌后，放在砂鍋中慢慢熬制，直到煮成粘稠狀。把已準備好的蓮子和木耳放入砂鍋中用小火仔細熬煮，母親一直守候在旁邊，生怕糊了或溢出。香濃可口的蓮子粥做成了，每一勺粥中，都融進(jìn)了甜甜的母愛(ài)。每道工序中都揉進(jìn)了暖暖的母愛(ài)�？粗�(zhù)我貪婪地喝著(zhù)粥，母親笑了，她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花，溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅。她的嘴角微微上揚，蕩出美麗的弧度。母親的笑中充滿(mǎn)了暖暖的母愛(ài)。
母親對我的愛(ài)是溫暖的，它像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)我的心，像綿綿的細雨，輕輕拍打著(zhù)我的臉面，滋潤著(zhù)我的心田，更像寒冬里的火爐，在嚴冬中為我營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 16
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我在瞬間體味到另一種別樣的馨香。
——題記
人生旅途漫漫，偶爾暴雨來(lái)襲。
打開(kāi)門(mén)，我不顧一切沖入雨中。不理會(huì )身后關(guān)切的目光，不回頭，任雨水拍打著(zhù)，一個(gè)人毫無(wú)目的地在雨中走著(zhù)。
剛剛又和媽媽吵架了。每次都是圍繞同一話(huà)題，一而再再而三地吵。厭倦了，無(wú)力了，我不想再逆來(lái)順受，忍氣吞聲，不想再在夜晚獨自流淚。沖出門(mén)的一霎那，我松了一口氣�？缮砗蟮陌察o又讓我失望。
淚肆虐地流了下來(lái)，雨水更是趁機淋濕了我的.全身。雨水與淚水融為一體，滑落，一滴一滴地。
也不知走了多久，只覺(jué)得好累，雙腿很沉重，便隨意在路旁的石椅上坐下。夜色朦朧，不見(jiàn)他人，只有風(fēng)偶爾從背后襲來(lái)，涼颼颼的。我將頭深深埋入膝蓋，感覺(jué)好冷，身體不斷發(fā)抖，心更是涼了。路邊的草叢里，有些不知名的小蟲(chóng)兒鳴叫著(zhù)，給蒼茫的夜色增添一絲詭異。
我的心不禁跳動(dòng)起來(lái)，腦中閃過(guò)一些恐怖畫(huà)面，心頭緊接著(zhù)跳一個(gè)字“怕”。
我無(wú)助地哭泣著(zhù)。
“孩子，回家吧！”我猛抬起頭，正對上那雙關(guān)切、焦急的眼睛。跳動(dòng)的心瞬間覺(jué)得有了依靠，一股暖流流遍全身。我無(wú)語(yǔ)。我還能說(shuō)什么？這正是我渴望的啊。冰冷的心一點(diǎn)一點(diǎn)地被融化了�；丶野�！
一路上，我們沒(méi)有說(shuō)半句話(huà)，只是看著(zhù)她被淋濕的肩膀，我的淚又來(lái)了。
回到家，她忙上忙下，一會(huì )兒煮姜湯，一會(huì )兒幫我倒熱水，一會(huì )兒幫我擦頭發(fā)……我想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！焙韲祬s哽咽了。
愛(ài)，無(wú)言，卻溫暖了心田。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 17
冬天真的很冷，而我卻總覺(jué)得溫暖如春�！}記
我很怕冷。但是，我不怕冬天。
小時(shí)候，我與奶奶總是十分親近。
每到冬天，洗澡便是一件困難的事。家里的浴室安有排氣窗，一到冬天，進(jìn)到里面便如冰窖一般冷。即便關(guān)上門(mén)，也要洗好久才會(huì )暖起來(lái)。
奶奶一向喜歡叫我先洗澡，春夏秋都是如此。惟有到了冬天，她卻總是搶了先洗。她說(shuō)“后面洗的那個(gè)人要洗衣服，冬天太冷了，我不干了！”于是，我便天天萬(wàn)般不愿地在她后面一個(gè)洗澡，搶也搶不過(guò)她。
我總是不甘愿。盡管每次我洗好出來(lái)，洗衣機早已洗好衣服；盡管后一個(gè)進(jìn)去洗澡時(shí)浴室格外的溫暖。
這一些，我長(cháng)大了才知道。此時(shí)，家里浴室有了暖氣，沒(méi)有人再跟我在冬天爭洗澡的先后了。
我上小學(xué)后，我們搬家了。在新家里，我常與母親擠在一張床上睡覺(jué)。
每個(gè)冬天，被窩便是一個(gè)圣地，令人不愿離開(kāi)。
但是，媽媽很小氣，每次都早早爬上被窩，舒舒服服地躺著(zhù)，并且還不讓我進(jìn)被窩。每次只有她“享受”夠了，我才可以躲進(jìn)被窩，緊靠著(zhù)媽媽取暖。
我總是不甘愿。盡管后來(lái)我發(fā)現，冬天的被窩一進(jìn)去是那么冷冰；盡管我與媽媽同睡時(shí)，我每次進(jìn)去的被窩都那么暖和。
這一些，我同樣長(cháng)大了才發(fā)現。此時(shí)，在我一個(gè)人睡的房間里，再也沒(méi)有人與我搶被窩了。
然而如今，在這些極冷的'冬日里，我總覺(jué)得如春日般溫暖。
當年奶奶與媽媽給我的，也許不過(guò)是多了那么一攝氏度的溫暖罷了。
一攝氏度而已呢？卻足以溫暖我的心了。
長(cháng)大了，我悄悄將這一攝氏度收藏，放在心里，它如一個(gè)暖爐，永遠讓我溫暖。
冬天真的很冷，而我卻覺(jué)得溫暖如春。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 18
在我心中，一直有一個(gè)最美的花園，它若隱若現，但卻能給人帶來(lái)無(wú)數的溫暖，在花園里，花兒們有著(zhù)艷麗的風(fēng)姿，青草隨著(zhù)微風(fēng)盡情地舞蹈，那是那么美，那么令人感動(dòng)。
記得那是上小學(xué)時(shí)，放學(xué)了，看著(zhù)所有同學(xué)們都被自己的父母接走，而我卻遲遲沒(méi)有找到我的父母，那時(shí)我臉上寫(xiě)了許多遺憾，我慢慢的走，等我走出校園門(mén)口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我面前若隱若現，那個(gè)身影是那么的熟悉，當我正要仔細打量的時(shí)候，她轉過(guò)了身，我仔細一看，那個(gè)熟悉的`身影是我的媽媽?zhuān)瑑刃膶?xiě)滿(mǎn)了許多激動(dòng)，媽媽終于來(lái)接我了，我非常高興，連忙跑了過(guò)去，握住媽媽的手往家走，走著(zhù)走著(zhù)我發(fā)現天空發(fā)現了許多變化，剛才還是艷陽(yáng)高照，一會(huì )的功夫，既然烏云漫步，我跟媽媽加快步伐，但是還是沒(méi)有細雨的速度快，嘩嘩的，雨水一滴一滴灑落下來(lái)，每一滴都淋到了我和媽媽的身上，媽媽問(wèn)我冷不冷？卻假裝的搖搖頭說(shuō)不了冷，媽媽一眼便看穿了我的假裝，此時(shí)，媽媽脫下她的外套，把她的最溫暖的外套披給我，那時(shí)雖然外面下著(zhù)大雨，可我的心里卻是陽(yáng)光普照，我不知道媽媽為什么要這樣做，難道媽媽不冷嗎？回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)骸澳焕鋯�，”媽媽卻一笑而過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)不冷，可我知道媽媽那是騙我的，她的冷只藏在心里，是永遠不會(huì )掛到嘴上，而她對我的關(guān)心卻永遠都一直存在，她是我最?lèi)?ài)的人，也是世間最偉大的人，他是生我們養我們的母親，他的愛(ài)最純潔最偉大，最無(wú)私。
一顆石頭，因為有了工人的使用，方得以變出高樓大廈，一只蒼鷹，因為有了天空的臂膀，方得以展翅翱翔，而我們，因為有了父母的疼愛(ài)，方得以練就更美的人生。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 19
在我眼里，人生中最溫暖的時(shí)光，無(wú)疑是你在我身邊的那些日子。
在五年級的一次考試中，一向下筆如有神的我本應取得一個(gè)好的成績(jì)，但是當成績(jì)公布時(shí)，猶如晴天霹靂。下課后，老師把我叫到辦公室，“你怎么考這張試卷的？你明明能上90分，卻只考了70分！”老師十分生氣，我大氣也不敢喘，低著(zhù)頭，不敢反駁，也沒(méi)理由反駁，因為我這次確實(shí)考砸了。我離開(kāi)了辦公室回到座位，強忍著(zhù)淚水。他似乎看出了我的異常，問(wèn)我：“怎么啦？”我淡淡地回答沒(méi)事，他知道我被老師訓話(huà)了，輕聲說(shuō)道：“你也不要太難過(guò)，老師也是為了激勵你，下次加油吧！你一定行！”我也心知肚明，但是還是忍不住難受。我看著(zhù)他，他的`眼神很堅定，像是在告訴我要堅強。那一刻，我的內心涌起一股暖流，真想跟他說(shuō)：有你在身邊真好。
在一次運動(dòng)會(huì )上，我為奪冠，在幾天瘋狂的練習中一圈又一圈的訓練跑步。他一次次讓我停下來(lái)適當休息，我因為好勝心理作祟，并沒(méi)有聽(tīng)他的。直到比賽那天，我才追悔莫及。起床時(shí)，發(fā)現腿酸得要命，但并沒(méi)有在意。比賽快開(kāi)始了，我的腿動(dòng)一下，卻完全跑不起來(lái)。他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，“準備好了嗎？要輪到你了�！蔽覐娧b鎮定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，很快輪到我，可是最終我卻因為腿實(shí)在太酸了，不得不退出比賽。我想他一定會(huì )責罵我，但是他沒(méi)有，反而還安慰我。那時(shí)，我是又慚愧又感動(dòng)，只覺(jué)得一股暖流又在心中緩緩流淌。
與他在一起，我感到很溫暖。不過(guò)我上了六年級后，就和他不在同一個(gè)校區了，我時(shí)�；貞浧鹋c他在一起的溫暖時(shí)光。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 20
親愛(ài)的蝴蝶老師：
您好！
大家都說(shuō)一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
您是從三年級開(kāi)始教我的.，雖然不是我的啟蒙老師，但您像媽媽一樣無(wú)微不至地呵護我、照顧我。在我生病、受傷的時(shí)候，您總是急切地詢(xún)問(wèn)我的情況，用最短的時(shí)間通知父母帶我去醫院看病。您對我們是多么的關(guān)心��！
您帶領(lǐng)同學(xué)們在校訊通網(wǎng)站上建立了博客，動(dòng)員大家勤寫(xiě)博，多練筆，我們取得了許多榮譽(yù)，都離不開(kāi)您的教導。您還推薦給大家許多精彩好看而又充滿(mǎn)哲理的書(shū)籍，讓我們在書(shū)的海洋里暢游。隨著(zhù)知識的增長(cháng)，漸漸地，我強烈地愛(ài)上了寫(xiě)作。在節假日和雙休日，您經(jīng)常抽時(shí)間帶我們到公園、野外去參觀(guān)、游玩。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，聞著(zhù)小草的芳香，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，讓我有了更多寫(xiě)作文的靈感。
您身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。您常說(shuō)：“時(shí)間是有限的，但是它就像海綿里的水一樣，如果能從中不斷地擠出水來(lái)，你就擁有了寶貴的時(shí)間�！边@句話(huà)說(shuō)得多好呀！您就像擠海綿的人，不管有多忙，都能抽出時(shí)間來(lái)閱讀、寫(xiě)作�！傲ひ弧眱和澘斓搅�，為了能讓我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節過(guò)得有聲有色，您從幾個(gè)月前就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習古箏，為的就是能在同學(xué)們表演國學(xué)經(jīng)典背誦節目時(shí)給我們伴奏。您是多么的認真刻苦��！
老師，在我們快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí)，您為我們付出了這么多，我永遠都不會(huì )忘懷。在我即將畢業(yè)的時(shí)候，我要對您說(shuō)：“我永遠愛(ài)您，親愛(ài)的老師！”
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 21
記憶，總會(huì )浮現出來(lái)。不時(shí)的浮現，或許，也會(huì )存在著(zhù)溫暖�！}記
雨夜是那么的寂靜。突然，我心血來(lái)潮，整理以前的舊東西，發(fā)現一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著(zhù)一片樹(shù)葉。雨，一滴一滴地落在地上，把我的思緒又帶到了那個(gè)雨天。
那是幾年前的事了。由于時(shí)間太久，那天是星期幾我已忘記了。
那天，雨下的突然，我沒(méi)有帶傘，當時(shí)，父母又都在上班，我要自己一個(gè)人去外婆家�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的庇護下離開(kāi)了，我心里酸酸的，有種想哭的沖動(dòng)。
雨，漸漸地有些小了。我挽起褲腳，向外婆家的方向走去�！鞍�!”我不小心滑了一跤，膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來(lái)，突然，發(fā)現頭上似乎沒(méi)有了雨點(diǎn)的打擊有什么東西遮掩著(zhù)。抬頭一看，映入眼簾的是一張臉。
“你沒(méi)事吧?”
“恩……”
“你沒(méi)帶傘么?”
“恩�！�
“我送你回家吧�！�
“恩�！�
我也不知怎么的，就答應了。一路上，我不敢看她，她也沒(méi)有看我，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。突然，她說(shuō)：“不必這么拘謹的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我才大膽起來(lái)，開(kāi)始打量她，白嫩的`皮膚上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，讓人看著(zhù)就覺(jué)得很舒服。在當時(shí)幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了，我鼓起勇氣問(wèn)了她一句：“姐姐，你叫什么名字?”她只是莞爾一笑，沒(méi)有回答。她從口袋里拿出一片樹(shù)葉，說(shuō)：“這個(gè)就留給你做紀念吧�！闭f(shuō)完，她便轉身離開(kāi)了。
雖然風(fēng)向我吹來(lái)，很冷，但我的心里卻滋生出無(wú)限的暖意。
現在，回想起來(lái)，這溫暖的記憶給我留下了無(wú)限的美好……
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 22
“感動(dòng)你我，感動(dòng)中國，用愛(ài)，世界溫暖，用愛(ài)，世界永恒�！弊罱胍曅侣劇队鲆�(jiàn)雨雪》里總是回蕩著(zhù)這首充滿(mǎn)人與人之間愛(ài)的歌曲。
最近幾天，中國經(jīng)歷了罕見(jiàn)的持續低溫、雨雪冰凍天氣。就連氣候溫暖的上海也下了一場(chǎng)大雪：起初只是一場(chǎng)小雪。人們出門(mén)只需要多穿點(diǎn)衣服，帶把傘。但是隨著(zhù)氣候的逐漸下降，雪飄得越來(lái)越大，然后干脆下大雪。早上開(kāi)窗的時(shí)候外面是白色的，連地面都是白色的。要不是鏟雪的人早就溜了。
連上海都這樣，更別說(shuō)北方地區了。在安徽、河南、湖南、江西等14個(gè)省，受災人數達7786.2萬(wàn)人，因災死亡24人，災害造成的直接經(jīng)濟損失達220.9億元。
也許你在開(kāi)著(zhù)暖空調的臥室里享受著(zhù)溫暖和幸福。也許你現在在溫暖的辦公室里忙碌；也許你在回家的`路上，期待著(zhù)和家人團聚，一起過(guò)年�？赡芤驗榇笱┎荒艹鲩T(mén)；也許你也在努力克服這場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪。
無(wú)論你是在溫暖還是在抗擊嚴寒的第一線(xiàn)，面對這場(chǎng)巨大的災難，我們都忘不了那些生活在貧困地區，或者是沒(méi)有火車(chē)票坐火車(chē)回老家的人們。他們現在衣食無(wú)著(zhù)，生活悲慘。連續多天的大雪無(wú)疑給他們的生活帶來(lái)了一個(gè)障礙。他們是多么的期待有人來(lái)幫助他們，哪怕是一頓熱飯，一杯熱茶，一杯暖暖的。
看到祖國同胞被災難摧殘，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，行動(dòng)起來(lái)，伸出雙手，用愛(ài)心筑起堅實(shí)溫暖的洪流，奔向可憐的災民，點(diǎn)亮他們的生命，溫暖他們的心靈。
哪里有愛(ài)，哪里就有家。讓冰雪在這愛(ài)的暖流下融化。有了愛(ài)，即使雪下得很大，吹得很冷，這個(gè)冬天我們也不會(huì )覺(jué)得冷。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 23
我每天乘車(chē)上學(xué)的公交車(chē)站，平平無(wú)奇，卻有著(zhù)一個(gè)人，他的善良與溫暖讓所有人無(wú)法忘卻。他，是一位在公交車(chē)站做著(zhù)志愿服務(wù)的大爺。
那天早上，我出門(mén)晚了，心想著(zhù)趕不上平常那班車(chē)了。盡管如此，我還是狂奔起來(lái)，抱有一絲希望�？斓焦卉�(chē)站了!可是那輛車(chē)已經(jīng)到站了!我趁著(zhù)乘客上車(chē)的時(shí)間盡全力奔跑�！暗纫幌掳�!有個(gè)小姑娘沒(méi)上車(chē)呢!”原來(lái)是大爺幫我叫住了車(chē)�！爸x謝，謝謝!”我連忙向大爺道謝。只見(jiàn)大爺擺擺手，對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，小心點(diǎn)，別急啊!”直到上車(chē)，大爺的話(huà)語(yǔ)，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖，遠不止這些。
一個(gè)冬日的清晨，我照例來(lái)到公交站坐車(chē)。不遠的'地方，便看到站旁圍著(zhù)一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數字�！罢l(shuí)這么缺德啊?”“給人添麻煩�！薄罢媸�，什么人啊?”通過(guò)大家的話(huà)語(yǔ)，我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群，發(fā)現大爺正蹲在地上，一手拿著(zhù)小刀，一手拿著(zhù)濕毛巾，不停地清理著(zhù)。原來(lái)是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個(gè)舒適的候車(chē)環(huán)境。
“嗨，你說(shuō)，這人其實(shí)也挺好的�！贝鬆旈_(kāi)口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著(zhù)太累了，想讓我蹲著(zhù)歇會(huì )兒啊，嗯?”眾人瞬間笑了起來(lái)，原本壓抑著(zhù)氣氛化為烏有。所有人都被大爺的樂(lè )觀(guān)感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過(guò)后不到一個(gè)月，大爺便調走了。在他離開(kāi)后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽(yáng)，指引著(zhù)我，感染著(zhù)我，給予我希望與溫暖。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 24
母親，是我們呵護的臂膀，而母親這一詞在我的腦海里無(wú)限的回蕩著(zhù)，是因為母親為我們付出了太多太多了，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)我，呵護著(zhù)我，我有數不清的.話(huà)想對母親說(shuō)：
母親你如荷葉，在暴風(fēng)來(lái)臨這時(shí)，伸出手臂為我遮擋，無(wú)論多大的困難，多大的危險，她都會(huì )為我遮擋，甚至失去自己保貴的身命。
母親如珍珠，在我的身命中一直教導我如何習，如何做人，還時(shí)不時(shí)的告誡我，提醒我。
母親是生我們，養我們的人，母親時(shí)不時(shí)的在生活中給我小驚喜，還會(huì )和我們患難與共的。
母親她就像我們你生命中的保護傘，始終保護著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們，從小到大，母親她保護過(guò)我很多次很多次，有幾次她差點(diǎn)賠上了姓名，記得那幾次：
一想到這里，我較情不自盡的哭了下來(lái)，因為那幾次。母親用她那溫暖住我，緊緊的報了住我到了第上的重重一霎時(shí)，母親盡然水出這么一話(huà)：快快，教教我孩子，苦苦的唉橋表人，等人把我拿走時(shí)，母親突然暈了過(guò)去；一想到這里，我的內心就。就十分的傷心，痛苦和內疚，為什么那是我不懂事了，唉，不講了，但我要告訴大家一個(gè)秘密，在前一段時(shí)間了，母親為了我失去了往日的容顏；母親為了我沒(méi)日沒(méi)夜的操心，我時(shí)不時(shí)會(huì )在梳子上面有白色的身影了，那是我心里面十分的內疚，為什么我不好好習了？母親為了我不在像以前一樣開(kāi)心了，我知道那是我不認真習，而造成母親成這樣子了，我十分后悔當初呀，我在也不能讓母親在操心了，我在也不能讓母親為擔憂(yōu)了，我更不能淘皮了，從現在開(kāi)⑩，我必須有好好學(xué)習了在不這樣母親叫不還給我溫暖了，所以我又發(fā)奮學(xué)習了。
母親，你為我做出了那么多，我也又為你做出什么呀！
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 25
入秋時(shí)節，日子一天天冷了，在這個(gè)涼爽的秋日，我迎來(lái)了初一的生活。邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我的心，可以說(shuō)是五味雜繪，有著(zhù)對新同學(xué)的期待，也有對舊朋友的依依不舍，當分班考試結果出來(lái)時(shí)，并不出乎意料，我和最好的朋友沒(méi)有分到一個(gè)班。那天，在烈日的照耀下，我們拼命忍著(zhù)淚水，強作笑顏，為彼此送上最好的祝福。
在新班級里，我結識了許多朋友，每天都很快樂(lè )的一起學(xué)習，一起戲嬉。只是，在無(wú)人的時(shí)候，我會(huì )靜靜看著(zhù)天上的流云，天真的做無(wú)謂的幻想。如果，假如真的有如果，我和朋友能分到一個(gè)班。
有人說(shuō)，不要幻想，不要做夢(mèng)。因為你會(huì )在夢(mèng)里流連忘返，當醒來(lái)的時(shí)候，一切皆成泡沫，那樣你會(huì )更加害怕現實(shí)，不愿面對現實(shí)的冷酷，這叫逃避。夢(mèng)是青澀的.果子，只會(huì )把你更深的傷害。
時(shí)間可以使人看淡一切。我提著(zhù)袋子，在校園小道上向教室走去。熟悉的笑聲傳來(lái)，我小學(xué)時(shí)最好的朋友，與同學(xué)正開(kāi)懷的暢談中。驚喜之余，我不由得奔上前去：“你，還好嗎？”她冷淡的看向我，眼里有我并不熟悉的陌生，“嗯，還好�！彼p扯嘴角，拉著(zhù)同伴頭也不回的走了。只留我，停在原地，任淚水打濕眼眶。
許許多多的回憶，從沒(méi)想過(guò)忘記。本以為我在這邊想她，她也會(huì )在那邊想我，本以為友誼是一朵永不凋零的花朵，本以為以前的溫暖回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )埋藏在心底忘不掉，卻沒(méi)想到，一些人一些事將你我推向兩邊。
人世間最珍貴的不是得不到，曾擁有，已失去，而是珍惜現在擁有的一切才對，所以讓美好的回憶藏在心底，以最美的姿態(tài)，面對明天。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 26
這個(gè)星期，因為身體不適，我一改平時(shí)追追跑跑的形象，變得少有的文靜。
我的舍友，是一幫可愛(ài)善良的好姑娘，在我肚子不舒服的時(shí)候，給我最溫暖的感受。
星期二的那節體育課，我們跑了800米。因身體不適，那幫姑娘們勸我不要跑。不跑就沒(méi)有成績(jì)，我不是一個(gè)服輸的`人，跑是一定要跑的。
一圈下來(lái)，肚子開(kāi)始劇烈的痛，便放慢速度。我的肚子里面仿佛有一顆沉重的鐵石，隨著(zhù)身體的一起一落，那顆鐵石也起起伏伏的，使勁兒地砸著(zhù)我身體的任何一個(gè)地方，終于跑完了，我一下子癱軟在地上。
感覺(jué)我就要離開(kāi)這個(gè)世界了，大口大口的喘著(zhù)氣。按著(zhù)我的肚子，疼得死去活來(lái)。姑娘們看到了，連忙跑過(guò)來(lái)，“都讓你不要跑，你偏要跑�！薄澳氵@又是干嘛啊，我們不擔心嗎�！薄澳愣亲佑滞戳税��！薄拔曳瞿闳メt務(wù)室�！薄拔冶衬惆��！薄皼](méi)啥，應該死不了�！蔽疫�嘴硬。同學(xué)們的問(wèn)候和安慰不絕于耳，在我最需要的時(shí)候她們都圍了過(guò)來(lái)。
我被一個(gè)女同學(xué)背了起來(lái)，她一邊跑一邊說(shuō)：“忍忍，很快就到宿舍了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“痛！”我像個(gè)小孩子趴在她背上，她放慢了速度。旁邊一個(gè)同學(xué)打來(lái)一杯溫水，哄著(zhù)我：“來(lái)，喝一口�！被氐剿奚�，躺在床上，肚子還是痛，我捂著(zhù)肚子，蜷縮成了一團，姑娘們不知所措。
人是鐵飯是鋼，不吃飯不行。不知誰(shuí)又跑到飯堂給我打了一份飯，一口一口喂著(zhù)我吃，我勉強吃了一些。淚水和著(zhù)飯菜一起往下咽，我被感動(dòng)得不知所措。
一個(gè)多月前，我們還素不相識，一不小心成了同學(xué)，就得到了你們無(wú)微不至的關(guān)懷……深秋已至，天氣轉涼，親愛(ài)的同學(xué)，你們給了我一份別樣的溫暖。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 27
最平凡的是母愛(ài)，最偉大的也是母愛(ài)。母愛(ài)就如陽(yáng)光般溫暖，雖然隨處可見(jiàn)，一點(diǎn)也不稀奇，但是它卻是我人生中不可缺少的一大部分。
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花雨傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餃有人給你包，你委屈的淚水有人給你擦。啊，這個(gè)人就是娘啊。這個(gè)人就是媽�！蹦笎�(ài)大概就是這樣簡(jiǎn)單吧，它付出卻不要求回報，沒(méi)有“驚天地，泣鬼神”那樣大的本領(lǐng)，可依然能讓我感動(dòng)一生。
每次放學(xué)回家，媽媽都會(huì )在門(mén)前微笑著(zhù)說(shuō)：“回來(lái)了，餓了嗎沒(méi)？”而我卻總是號不在意的回答：“我餓了會(huì )說(shuō)，麻煩你不要老再問(wèn)！煩不煩��？”那時(shí)的我在母親的懷抱里長(cháng)大，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)母親，也從來(lái)不知道自己沒(méi)有了母親會(huì )是多么脆弱，多么不堪一擊。
今年過(guò)年后，媽媽說(shuō)要去外婆家住一陣子，等我中學(xué)畢業(yè)后再回來(lái)，沒(méi)有給我一個(gè)理由。我照樣像往常一樣嬉皮笑臉的說(shuō)：“去吧去吧，那好，Bye—Bye，一路順風(fēng)！”我以為母親在和我開(kāi)玩笑。入學(xué)了，過(guò)元宵放假時(shí)我興沖沖的跑回家，可是媽媽不在。五嬸說(shuō)，媽媽去外婆家了。霎時(shí)，鼻翼里和眼眶間有一種酸酸的感覺(jué)，這次媽媽不是開(kāi)玩笑。
沒(méi)有媽媽的日子里，以前從不勞動(dòng)的'我開(kāi)始自己洗衣服，掃地等自己力所能及的事。我習慣了把房間弄的亂七八糟，然后等媽媽來(lái)收拾�？晌乙煌崎_(kāi)房門(mén)，失落感油然而生：被子是亂的，地上是臟的，桌上糖果的包裝紙和果皮，仍然佇立在那兒，我才懂得，我是多么依賴(lài)母親。
所謂的愛(ài)情，被時(shí)間一沖，新鮮感也會(huì )蕩然無(wú)存；所謂的友情，被功名利祿一洗，也會(huì )變的形同陌路；唯有母愛(ài)，是時(shí)間和功名永遠抹不平的鉆石光芒。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 28
也許，生命本身就是一次絕美的舞蹈，盡情地展現著(zhù)動(dòng)人的舞姿。但是，你是否想邊，美麗而又短暫的這一瞬間，有多少的愛(ài)圍繞在身旁。盡管，它沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有絢爛的色彩，沒(méi)有??
連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下子把我推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，這里凄黑一片，沒(méi)有光明，到處是鋒利的石片，把我刮的.全身傷痕累累。突然想起一句話(huà)“光明無(wú)處不在”。但是，我不再相信。我開(kāi)始迷茫，在黑暗中迷失了方向，我不想再前進(jìn)，我害怕，我想退縮！陽(yáng)光不再射進(jìn)我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣，日日夜夜跟隨著(zhù)我。
那是偶然的一天，我坐在草坪上，望著(zhù)蔚藍的天空，不知不覺(jué)，淚雙落下，我沒(méi)有去擦干，任由它流著(zhù)流著(zhù)??
忽然之中，一條紙巾飄然而至，正好落在了我的眼角處，淚水在一瞬間消失，蕩然無(wú)存。疑惑，站起身來(lái)，前方?jīng)]有任何人，只有被人拋棄的秋千在好隨風(fēng)搖擺，轉回頭，我猛然一愣，是她！她站在樹(shù)下，微風(fēng)拂過(guò)她，她的絲絲細發(fā)如一扇門(mén)簾，隱隱遮住了她的臉，我依稀記得，有一只手在空中揮著(zhù)，揮著(zhù)，劃成一條美麗的弧線(xiàn)。
我在這邊，她在那邊，在那一剎那，我有千萬(wàn)股思緒，但又不知從何說(shuō)起，她的另
一只手向我翹起大姆指，久久的，久久的，然后，便轉身離去，留下讓人難以忘記的身影，我站在那兒，悄然間，淚水又掛滿(mǎn)臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經(jīng)暗了，但我依舊沒(méi)有離去，靜靜望著(zhù)那兒。
終于，終于有一次，我成功了，成績(jì)進(jìn)步了很多，我朝她的方向望去，只見(jiàn)她還是那樣向我翹起大姆指，只不過(guò)，手中多了一條紙巾，我，又哭了。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 29
我想，我永遠不會(huì )忘記那天，在補習班的一次月考中，那是一個(gè)煙雨朦朦的日子，更不會(huì )忘記好朋友那暖心的微笑……
下午，天上下著(zhù)毛毛細雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我因為數學(xué)月考考得成績(jì)不理想，非常沮喪，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)搭不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到小草坪上，斜靠著(zhù)墻，灰心喪氣地站著(zhù)。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的運動(dòng)套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，你陪著(zhù)我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著(zhù)，但是最終還是陪著(zhù)她一起走著(zhù)。因為我也想在雨中散散步，放松放松，以趕走心中的郁悶。
天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著(zhù)燦爛的笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè )觀(guān)呢?”她發(fā)問(wèn)了�！爱斠粋�(gè)人擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠了!”“那你又是怎樣做的'呢?”她揚起臉來(lái)，直直地盯著(zhù)我的眼睛�！拔摇蔽业拖骂^，一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?
等我抬起頭來(lái)，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂(lè )，一絲微笑蕩漾在嘴角……
我會(huì )清晰地記住這個(gè)陰雨天，這個(gè)暖心的微笑，當我再受挫折時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)面對一切。這都全是因為那一日，那個(gè)令我暖心的記憶!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 30
親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著(zhù)我，無(wú)數的日月.歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著(zhù)無(wú)盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來(lái)自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓.多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著(zhù)我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻.帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)憧憬，我總帶著(zhù)理想去旅行.飛躍河流，跨過(guò)高山，帶著(zhù)勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信.無(wú)數次的失敗，總能勇敢面對，無(wú)數次的困難，總能戰勝，心靈上的`慰籍，是除了親情無(wú)法給予的生命中，因為有了親情才變得溫暖.
爸爸，媽媽?zhuān)俏易钣H的親人，成長(cháng)掠影，是他們用心血創(chuàng )就了今天的我.聽(tīng)著(zhù)他們講的故事，我慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會(huì )了寬厚待人，自信勇敢.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài)，每一次成功，無(wú)不包含這默默的支持……親情，萬(wàn)物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)關(guān)心，滋潤每一個(gè)人的心田. 技云資訊 互聯(lián)網(wǎng) 第一專(zhuān)業(yè)資訊門(mén)戶(hù)
當我彷徨，當我無(wú)奈，親情總是使我重新振作.親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì )和理解.心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿(mǎn).
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切.我無(wú)數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著(zhù)多少人的夢(mèng)飛向蘭天.
我是幸福的，因為有親情的呵護.我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海.我不怕風(fēng)暴，因為親情的風(fēng)帆不會(huì )被破壞，我堅信，我會(huì )帶著(zhù)成功到達彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)！
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著(zhù)夢(mèng)想去放飛，因為親情與我同在……
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 31
愛(ài)是一種責任，感恩是一種智慧，人類(lèi)自古就會(huì )感恩，感恩更是中華民族的傳統美德。
還依稀的記得，那些無(wú)論是冬季還是夏天，他常穿的幾件外套，不曾有過(guò)變化。每當天空還只有微弱的晨光，我們還在睡夢(mèng)中是，他便早早的就出了門(mén)，每天都是為家里的幸福而忙活著(zhù)，這就是我的父親。
我們家住的離大海并不遠，那是他對生活的憧憬和向往，平淡的日子里，時(shí)而也有歡笑掛在臉上，那是他在告訴我們 看日子不算太慘 慢慢會(huì )好起來(lái)的 這就是我的父親。
長(cháng)年累月，來(lái)回奔波著(zhù)，腳底的路一直在默默記錄著(zhù)他的愛(ài)，這就是我的父親。萬(wàn)家燈火時(shí)，彎曲的背影緩慢而沉重，卻沒(méi)有任何言語(yǔ)。那是他看到我們一切安好的臉頰，和鬧動(dòng)的身影，這就是我的父親。
單調乏味的日子，并沒(méi)有抹去他為家為愛(ài)為我們努力的諾言。偶爾的幾句牢騷，算是解乏提神的妙方，其實(shí)我們都知道。
那么多年的歲月我都在他的身旁度過(guò)，卻從沒(méi)好好的`看過(guò)他。我和他的脾氣差不多，其實(shí)我真的應該仔細看看的他，但多數因為滑稽的理由，來(lái)回避他。其實(shí)我真想陪他走那么一小段路，這也許能讓他開(kāi)心點(diǎn)。
生活中母愛(ài)無(wú)微不至、觸手可及，散發(fā)著(zhù)濃郁的芬芳。而父愛(ài)卻深深藏匿在父親嚴厲的眼神中，只有當歲月走過(guò)，你才能漸漸明白其中的寓意。父愛(ài)之所以偉大，是因為他懂得承擔責任，寧愿自己受苦受累，也要為家人遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)之所以珍貴，是因為他用無(wú)聲的行為給家人帶來(lái)溫暖，教會(huì )子女生活的道理。父愛(ài)之所以不可或缺，是因為父愛(ài)如山，他是子女心目中的偶像，在樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)上做出了榜樣。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 32
溫暖是冬日里的一片陽(yáng)光；溫暖是黑夜中的一盞明燈；溫暖是犯錯時(shí)的一聲責罵；溫暖是失敗時(shí)的一聲鼓勵。溫暖處處都有，只是缺少一雙發(fā)現溫暖的雙眼。
清晨的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，是溫柔的。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)們正在爭先恐后的搶著(zhù)鳥(niǎo)媽媽嘴里的小蟲(chóng)；小狗們躺在狗媽媽的懷里曬著(zhù)太陽(yáng)；孩子們都牽著(zhù)媽媽的手在花園里散步，多么溫暖的一個(gè)清晨。
每天放學(xué)回家，桌上都放著(zhù)半塊吃剩的餅干，冰箱里留有半個(gè)蘋(píng)果，是母親留的嗎？不，是弟弟。從小就和弟弟感情很好的我，早就習慣了這樣的生活，但這種生活溫暖的，也伴隨著(zhù)一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
有一個(gè)炎熱的夏天，弟弟和父親一起出去工作了，我在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，當年家里還沒(méi)有裝空調，熱的我渾身是汗�！敖憬恪遍T(mén)外傳來(lái)一聲嫩稚的叫聲。我趕緊跑去開(kāi)門(mén)�！敖憬�，快點(diǎn)吃�！钡艿苣弥�(zhù)一盒冰淇淋遞給我，我打開(kāi)盒子，里面已經(jīng)融化成一杯水�！岸冀心憧禳c(diǎn)吃完它，偏要留一半給姐姐，我不會(huì )去買(mǎi)一盒給她嗎？都融化成水了怎么好吃呢？”父親在一邊小聲的責罵著(zhù)弟弟。那是我第一次的感動(dòng)。
弟弟慢慢長(cháng)大了，可是他和我的感情卻從未變淡。每次在分東西吃的`時(shí)候，我們從來(lái)不會(huì )搶?zhuān)炊鴷?huì )把大半的讓給對方，吃到大塊一些零食的人總會(huì )說(shuō)下一次自己要吃小塊的。這份溫暖是弟弟帶給我的，是他教會(huì )我“孔融讓梨”的道理。
溫暖有時(shí)候只是一件很小的事情，溫暖就是相互的，你帶給我溫暖，我也會(huì )給你更多的溫暖，何嘗不是這樣呢？就讓我們把這份溫暖不斷傳遞下去，讓溫暖充滿(mǎn)人間！
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 33
住過(guò)一千家旅館，睡過(guò)無(wú)數張床，可卻始終再沒(méi)有絲毫溫暖。
不知曾幾何時(shí)家的氣息離我越來(lái)越遠，木然間覺(jué)得再沒(méi)有歸屬感。逐漸老去的楊樹(shù)林也愈加的粗壯挺拔，兒時(shí)嬉鬧玩耍過(guò)的歡愉也早已隨時(shí)光線(xiàn)此消彼長(cháng)。青蔥的胡茬也隨門(mén)院枯紅的瓦磚爬滿(mǎn)了下顎，終究還是會(huì )長(cháng)大，在不知不覺(jué)中老去的不僅僅只是時(shí)光，還有童真。
你會(huì )不會(huì )想念，會(huì )不會(huì )在夢(mèng)醒的地方，開(kāi)花結果，花開(kāi)蒂落，會(huì )不會(huì )被遠行的不知名的哀傷牽動(dòng)著(zhù)身體里最脆弱的神經(jīng)，我們長(cháng)大了，卻越來(lái)越懦弱了。懦弱的不只是我們，還有不堪回首的往事和不敢承認的呆滯。從此天涯淪落人，家，就越來(lái)越遙遠，曾經(jīng)的我們也越來(lái)越模糊。
偶爾的`有一天你不經(jīng)意路過(guò)那曾經(jīng)的老舊畫(huà)面，突然間心跳加速，眼前還是會(huì )浮現從前片段的記憶和嘴角的憂(yōu)傷。而此時(shí)卻再難挪動(dòng)前行的腳步，猶如拖了千斤萬(wàn)斤鐵鎖腳鏈般艱難墜痛。
本應是溫柔的港灣卻支離破碎，本應是痛苦的避所卻心存怨念。
家，就在那里，不遠不近，；家，就在那里，從不挪移；家，就在那里，好似監牢。除了老舊的外圍和掉渣的磚瓦，就連兩旁的楊樹(shù)林也變樣了，可是當我推開(kāi)堅固的鐵門(mén)，發(fā)出咯吱咯吱的磨鐵聲時(shí)，還是被眼前一亮，依然簡(jiǎn)潔干徹的院落里，像剛剛打掃后一般，連一片落葉都沒(méi)有再飄飛進(jìn)來(lái)，聞著(zhù)故土干爽清新怡人般獵獵空曠，除了灰暗的天空，除了破敗的屋檐，除了老舊的磚瓦。
家，何時(shí)不再溫暖；家，何時(shí)不再喜人；家，何時(shí)不再懷舊。
只記得當我榮歸故里之時(shí)，只有路旁下垂的楊樹(shù)林為我接風(fēng)洗塵，只記得當我魂牽夢(mèng)繞之時(shí)，只有夢(mèng)里兒時(shí)的記憶中讓我分外開(kāi)心；只記得當我推門(mén)而入之時(shí)，只有灰塵飄散的零碎風(fēng)聲格外醉人。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 34
遇見(jiàn)你，雨露，讓我灰塵盡洗；遇見(jiàn)你，微風(fēng)，讓我心明神清；遇見(jiàn)你，陽(yáng)光，讓我享受溫暖。一個(gè)花苞，還未綻開(kāi)，卻在風(fēng)暴中搖擺不定，一滴一滴的雨珠順著(zhù)它的輪廓流淌。
五年級時(shí)的我，就如這花苞，脆弱無(wú)比，經(jīng)歷著(zhù)人生可能的最大變故。那次，在與班主任的長(cháng)談之后，委屈與不安再也無(wú)法隱藏，我痛苦不已，眼淚無(wú)法抑制地流下。放學(xué)后，我一個(gè)人失魂落魄地走在路上，微微抽搐著(zhù)，用手捂著(zhù)臉，不希望別人看到我這種哀傷的樣子。這時(shí)，卻突然有一個(gè)女孩兒的聲音在我耳邊響起：“你沒(méi)事吧？”我抬頭望去，她正含著(zhù)一個(gè)棒棒糖，皺著(zhù)眉頭，眼里滿(mǎn)是擔憂(yōu)。我心里的傷口好像被貼上了創(chuàng )可貼，一種雨過(guò)天晴般的`美好感受。我對她搖了搖頭。她走了，卻還一步三回頭地看我。一瞬間，我好像明白了什么似的，漸漸止住了哭泣。生活總還要繼續，不是嗎？遇見(jiàn)你，讓我明白了，堅強，總是最好，是你，讓我灰塵盡洗。
一朵花，微微開(kāi)放，卻又遲疑不決。微風(fēng)輕拂，傳來(lái)大千世界的美好。她終于勇敢地，美麗地開(kāi)始綻放。初二時(shí)的我，總會(huì )為是否應該在公交車(chē)上讓座而煩惱，總會(huì )遲疑，總會(huì )猶豫，總會(huì )擔心別人注視的目光。那天是夏季，熾熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地。背著(zhù)吉他的我擠上了公交車(chē)，在后門(mén)搖搖晃晃地站不穩。這時(shí)，一個(gè)哥哥注意到了我。他正打著(zhù)電話(huà)，表情還很是焦急的樣子。他起身離開(kāi)自己的座位，對我說(shuō)：“你坐吧�！比缓笤谕＼�(chē)后頭也不回地下了車(chē)，我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
一種溫暖由心而發(fā)。這樣的一個(gè)小小舉措，卻讓我的遲疑全然不見(jiàn)。既然這能溫暖別人，我又有什么理由不去做呢？遇見(jiàn)你，讓我勇敢地邁出了前進(jìn)的腳步，讓我懂得了好善樂(lè )施。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 35
母親，是世上最偉大的職業(yè)：母愛(ài)，也是史上最大的溫暖�？墒�，又有誰(shuí)知道這個(gè)職業(yè)和這個(gè)愛(ài)的偉大之處。
我的媽媽?zhuān)且晃粯O其嚴厲，但又在嚴厲中帶有一絲愛(ài)的母親。她總是在我摔倒、受傷的'時(shí)候，一改嚴厲，化作一位善良的“天使”來(lái)精心照料我、呵護我。
在我二年級的時(shí)候，有一天中午放學(xué)回家的路上，因為人山人海，所以我為了躲避擁擠，從一輛小汽車(chē)與廣告牌之間走過(guò)。剛剛走過(guò)去，就發(fā)現地上有一點(diǎn)鮮血，我嚇得眉頭往上一揚，然后我感覺(jué)右手的手肘有一絲癢，就用手去摸了一下，一看，竟是滿(mǎn)手的鮮血。我驚恐地瞪大了眼睛，右手立即翻打過(guò)來(lái)，一道巨大的傷口擺在我眼前，血正源源不斷地想看到外面的光明。我頓時(shí)一下子愣住了，隨即哇哇大哭起來(lái)，幸好有一位好心的姐姐帶我去到醫院，并通知了我的媽媽。我媽媽聽(tīng)了心里焦急地像火在燃燒一樣，飛快地跑過(guò)來(lái)，像一匹奔跑的駿馬，一路上風(fēng)塵仆仆地趕到醫院來(lái)，看到我的右手綁著(zhù)白布紗，瞪大了眼，詢(xún)問(wèn)我：“怎么樣了，怎么會(huì )這樣子？”我跟媽媽解釋了一下，是我自己不小心的，媽媽心疼地說(shuō)了一句：“下次注意一點(diǎn)就行�！�
這天下午，天氣晴朗起來(lái)了，我的病情也有所好轉了。我突然看見(jiàn)媽媽額頭上殘留著(zhù)少許的汗水，眉頭一皺，淚水浸透了我的雙眼，媽媽看到這一幕，像一只關(guān)心孩子的母羊，焦急地直跺腳，后來(lái)我說(shuō)了一聲我沒(méi)事，她的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。
晚上，我倚靠母親的肩頭，感覺(jué)到了無(wú)窮的溫暖。
天空陰沉沉，在空中演雜技的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，我總有些不祥的預感。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 36
一個(gè)自古以來(lái)從未改變的話(huà)題，所以很多學(xué)者毫不猶豫地留下了不朽的詩(shī)篇�！耙粋�(gè)熱心腸的母親手中的線(xiàn)，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(cháng)草報三春暉有多愛(ài)�！币环N愛(ài)，一種勉強，一種愛(ài)兒子的感覺(jué)；“人有喜怒哀樂(lè )，月有陰晴圓缺，古之難。希望人長(cháng)久，在一起千里�！币环N悲傷，一種無(wú)奈，一種思念的.感覺(jué)；"月亮，現在在海上變得豐滿(mǎn)，照亮了整個(gè)天堂。"一種希望，一種相思，一種期待的感覺(jué)。
親情，一股泉水從我心里涌出，滋潤了我的全身，就像清脆的雨水滋潤著(zhù)大地，呼喚著(zhù)生機勃勃的春天。
親情，雖不如“山中紅萼”之花優(yōu)雅婉約，也不如“直飛三千尺”之瀑雄壯壯闊，卻不如“雷電神，山山崩”之巨雷震撼人心。但她溫潤如水，溫潤如春，給人留下了長(cháng)久的印象。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一個(gè)親情叫羔羊跪媽媽?zhuān)幸粋�(gè)精神叫落葉歸根。有句話(huà)說(shuō)的很坦白：“沒(méi)有奶奶我活不到今天，奶奶也活不到余生。母子倆都比較生活化，不能被區里拋棄�！痹�(jīng)有一段很重的感情讓我淚流滿(mǎn)面。一位母親不幸患尿毒癥，需要腎移植。家里的親戚什么都不會(huì )，只有她五歲的女兒肩負重任。小小年紀就在大街上、火車(chē)上賣(mài)花果，就是為了給媽媽的腎掙錢(qián)。暴風(fēng)雨、嚴寒和酷暑都無(wú)法阻擋她對母親深深的愛(ài)。在那個(gè)年輕瘦弱的身體里，承受的意志有多堅強，擁有的力量有多大！
親情，即溫暖的春風(fēng)，帶給了我們奮進(jìn)的力量；親情，也就是浩瀚的藍天，帶給了我們對他人的豁達態(tài)度；親情，也就是巍峨的大山，帶給了我們愛(ài)的永恒。
感動(dòng)，陶醉，癡迷于親情。
擁抱你的家人，欣賞生活的真諦
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 37
不管一個(gè)人的生活有多灰暗，他總有一段值得珍惜的記憶，那就是所謂的溫暖。
那是童年。
孩子的眼睛永遠是純凈的，一切都以耀眼的光彩映在瞳孔里，比如老是在奶奶家沿著(zhù)墻踱步的貓，在奶奶手里跳舞的銀織針。
那時(shí)候我大概上幼兒園的年紀。那是你懵懂、大膽、開(kāi)放、縱情歡樂(lè )的時(shí)候。每次回家的路上，我都坐在父親自行車(chē)前的'橫桿上，面對著(zhù)眼前的開(kāi)放世界，孩子的喜悅溢于言表�？翊�，頭發(fā)向后飛。我抓起爸爸的衣服，迎著(zhù)風(fēng)瞇起眼睛，大聲唱著(zhù)今天老師教我們的歌。路人側目，幸福的歌手怎么能無(wú)視那雙陌生的眼睛？我看到一些阿姨和奶奶笑吟吟地嘲笑我，我會(huì )躲在爸爸懷里開(kāi)心地笑，然后我會(huì )大聲唱歌。
爸爸被我的頭發(fā)弄瞎了，就把下巴輕輕放在我頭上。我停止唱歌，試著(zhù)抬頭�！袄^續唱，爸爸在聽(tīng)！”我聽(tīng)了又唱。不知道什么時(shí)候唱的，累了。我靠在父親的懷里，給他講了今天幼兒園發(fā)生的美好的事情。我們會(huì )開(kāi)心地相視一笑，激動(dòng)之情隨風(fēng)而逝，促使身邊無(wú)數的鮮花綻放。
現在，在回家的路上，我總是插上耳機，匆匆忙忙地看風(fēng)景或時(shí)間。有一次，我聽(tīng)到一個(gè)和我同齡的孩子坐在電動(dòng)車(chē)后面，抱著(zhù)后備箱，大聲唱著(zhù)《新年好》。她嘴巴夸張，笑容明顯。她不停地唱了一遍又一遍。
恍惚中看到幾年前的一個(gè)小身影，也是這樣唱著(zhù)，唱著(zhù)我在人間的歡樂(lè )。只是流逝的時(shí)間帶走了歌聲和快樂(lè )。它會(huì )引起別人的注意。
我越來(lái)越懷念那段時(shí)光。
是的，童年是每個(gè)人都值得珍惜的記憶。它是無(wú)辜的，幸福的，值得珍惜的。
有一段溫暖的回憶，就是童年。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字：那段溫暖的日子 38
生病時(shí)媽媽親切的問(wèn)候；下雨時(shí)爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起，你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
那是一個(gè)嚴寒的季節，已經(jīng)放學(xué)了，校外突然下起了鵝毛大雪，所有的同學(xué)都被家長(cháng)接走了，唯有一個(gè)渺小的身影在校外來(lái)回徘徊，那就是我。當時(shí)的我正在讀小學(xué)一年級，此時(shí)我經(jīng)不住嚴寒的侵襲，把帽子嚴嚴實(shí)實(shí)的戴上，手放在嘴邊不停的呵氣，渾身都打冷顫了，心里不禁埋怨起媽媽來(lái)，她是不是又忘記來(lái)接我了？
此時(shí)的我正準備自己回家時(shí)，突然間，遠處隱約傳來(lái)有人叫我的名字，我定睛一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我興奮的跑過(guò)去，一下子撲到媽媽的懷里，眼里流出了晶瑩的淚水。此刻，我也慢慢的仰起臉，發(fā)現媽媽也在悄悄的`流著(zhù)眼淚。只聽(tīng)到媽媽輕輕的說(shuō)了一聲：“媽媽來(lái)晚了，讓我女兒受凍了……”說(shuō)完之后，媽媽用手挽起我一同回家。雪地里，只剩下我們母女倆的身影，在華燈初上的映照下顯得更加的溫馨。
回到家里，我經(jīng)受不過(guò)嚴寒的侵襲，一下子倒在床上，媽媽急忙靠在我的床前，連忙問(wèn)我怎么一回事？我向媽媽說(shuō)：“我可能在雪地里等您久了，感覺(jué)到身體不舒適�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)后，感覺(jué)到非常的歉疚和不安。此時(shí)的媽媽把我抱進(jìn)被窩里，連忙給我倒了一杯白開(kāi)水，我接過(guò)媽媽遞來(lái)的水，輕輕的喝了一口，感覺(jué)頓時(shí)好多了，于是我一下子把杯中的水喝個(gè)精光，媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。然后媽媽又趴在我的床前，哄著(zhù)我入睡。此時(shí)的我，覺(jué)得像一個(gè)嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護下漸漸的睡覺(jué)了。
媽媽給我的愛(ài)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，只有用心去感受。
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